title: День матери

description: Мероприятие, которое проводится в классе в ноябре месяце. Цель мероприятия - воспитание у детей чувства признательности маме и бабушке, которые не жалеют для своих детей ни душевного тепла, ни здоровья.

author: Фанина Ирина Алексеевна


title: Я сердце маме подарю

description: Цели и задачи: формировать представление о теплых, дружеских отношениях между родными воспитывать у учащихся чувство уважения, преданности к матери, членам своей семьи развивать у детей умение выражать любовь, почтение и уважение к матери развивать эстетический вкус, чувство прекрасного

author: Дегтярева Александра Петровна


title: Таинственный лес

description: Сценарий мероприятия.

author: Гузаирова Ляйсан Габдуллазяновна


title: Дорога без опасности

description: Цель: формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, сокращение детского дорожно-транспортного травматизма.Задачи: учить детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; формировать и развивать целостность восприятия окружающей дорожной среды; воспитание у учащихся культуры поведения на улицах и дорогах.Оборудование: ПК, мультимедийный проектор, презентация «Дорога без опасности», карточки с дорожными знаками.

author: Арутюнян Надежда Яковлевна


title: Зимующие птицы

description: Цель:  расширить и закрепить знания о природе нашего края, о птицах, их поведении и жизни, о роли и месте в природе; прививать любовь к природе и воспитывать гуманность, наблюдательность.

author: Настюшкина Светлана Александровна


title: Планета друзей

description: Цели и задачи классного класса:1. Определить принципы ( правила) жизнедеятельности в классном коллективе и коллективе вообще.2. Развивать коммуникативные возможности обучающихся , умения правильного общения в обществе.

author: Блискун Надежда Матвеевна


title: Урок памяти. Дорогами войны

description: Цели:-      расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;-      пробуждение интереса и формирование мотивации к изучению материалов ВОВ и достойной встрече 70-летия Победы;-      изучение героического прошлого нашей страны, формирование чувства сопричастности к истории Отечества;-      содействие к ведению поисковой и научно-исследовательской работы обучающихся.

author: Дьяченко Жанна Викторовна


title: Краснодар – Екатеринодар: история и современность

description: Урок- путешествие во времени.Ознакомление детей с самобытностью и уникальностью краевого центра Краснодара-Екатеринодара. Привитие патриотизма, любви к Родине.

author: Ильина Ирина Онуфриевна


title: ана ашык сабак

description: ана туралы балалардын шыгармашылыгын дамыту

author: Ищанова Алтынай Сапаргалиевна


description: БАЛАНЫҢ ТІЛІН ДАМЫТУДА ОТБАСЫЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ РӨЛІОтбасы - бұл кішігірім уақыт аралығында және кішігірім өмірлік кеңістікте бір-бірін ауыстырып отыратын көптеген оқиғаларға бейімделген бірден-бір әлеуметтік топ.Қазіргі ата-аналардың алдында үндескен тілдік қарым-қатынас компоненті ретінде байланыстыра сөйлеуді толық қалыптастыруға жағдай жасау міндеті тұр. Мұнда мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың байланыстыра сөйлеуін дамытуға ата-аналардың қатысуы маңызды шарттардың бірі болып табылады. Маңызды шамада мұның өзі кезеңнің – мектепке дейінгі балалық шақтың сензитивтілігімен байланысты. Отбасында байланыстыра сөйлеуді дамыту отбасылық педагогиканың негізгі қағидасы болып табылады.Зерттеушілердің анықтауынша, ересектердің басқаруынсыз байланыстыра сөйлеу өте баяу дамиды немесе мүлдем дамымайды. Әсіресе, бұл сөйлеу тілі бұзылған балаларға тән болып келеді.Байланыстыра сөйлеу негіздері баланың ересек адамдармен тікелей эмоцоналды өзара әрекеттесуі негізінде орнығады. Эмоционалды-тұлғалық өзара әрекеттесу барысында сезім және эмоциялармен алмасуы орын алады.Сөйлеу және есту органдарының дамуына, заттарды олардың сөзбен сипатталған белгілерімен салыстыру икемділіктерінің пайда болуына қарай, жақын айналасындағы заттарды түсінуі дамиды. Бұл баланың тілдік қарым-қатынасы дамуының бастапқы кезеңі болып табылады. Түсінуі, пассив сөздердің жиналуы негізінде белсенді тіл дамитын болады. Өмірінің екінші жылында сөздер грамматикалық тұрғыдан рәсімделеді және синтаксистік тұрғыдан жай сөйлемдерге біріктіріледі. Өмірінің үшінші жылында айналасындағы адамдардың сөзін түсіну қиындай түседі. Баланың сөздігі дамиды.Диалогты тіл айналадағы адамдармен байланыс орнатудың маңызды құралы болып табылады. Баланың тілі жағдайлық сипатта, баланың түрлі әрекеттерге тез ауысуынан тікелей сипаттап келеді. Одан әрі балалар сөйлеуді қажет ететін түрлі іс әрекет түрлеріне көшеді (көркем, конструктивті, ойын).Сөйлеу тілі – ауызша тілдің ең қарапайым түрі. Ол жағдайлық, эмоциялық сипатқа ие әрі қарапайым болып келеді, өйткені арнайы дайындықты қажет етпейді.Байланыстыра сөйлеуге үйрету эстетикалық тәрбиеге де әсер етеді: әдеби шығармаларды қайта әңгімелеп айту, балалардың дербес шығармалары тілдің бейнелігі мен мәнерлілігін дамытады, балалардың көркем-сөйлеу тәжірибесін байытады. Өз тілінің даму барысында балалардың тілі олардың әрекет және қарым-қатынас сипатымен байланысты. Тіл дамыту бірнеше бағытта жүреді: басқа адамдармен қарым-қатынас жасауда оның практикалық қолданылуы жетілдіріледі, сонымен қатар сөйлеу психикалық үдерістерді қайта құрудың негізіне, ойлау құралына айналады. Мектепке дейінгі жастың соңына қарай тәрбиенің белгілі бір жағдайында бала тілді пайдаланып қана қойма, сонымен қатар оның құрылысын түсіне бастайды, мұның өзі кейіннен сауат ашуды меңгеруде ерекше маңызға ие.Отбасы дамитын болса ғана, ол тұлғаның даму көзіне айналады. Мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың отбасында ата-аналарымен қатынас жасауы алуан түрлі іс-әрекетке байланысты: шаруашылық-тұрмыстық, еңбек және т.б. Ата-аналар сәбиімен үнемі қарым-қатынас жасайды, олардың ойынын ұйымдастырады, кітап оқу кезінде көркем шығарма авторларымен таныстарады. Соған орай отбасында тілдік ортаның дамытушы әлеуеті ата-аналар тілінің сапасына байланысты болады.Үлкен отбасында аталар мен әжелердің болуы балалардың аға буын өкілдерімен күнделікті байланыс жасауы есебінен осы кемшіліктің орнын толтыруға мүмкіндік береді.Баланың жеке қабілеттерін, бейімділіктерін, сөйлеу қабілетін ашуға қамқорлық жасауотбасының маңызды мәселесі болуы тиіс. Әр балада табиғи сөйлеу қабілеті бар, оны байқау керек және балалардың байланыстыра сөйлеуін дамытуда тірек ету қажет.Сөйлеу қабілеті әрекеттен көрініс табатыны белгілі. Сондықтан баланың іс әрекеттің едәуір кең түрін иеленуге мүмкіндік беру керек (құрастыру, тігу, сурет салу). Мектепке дейінгі ересек жастағы балалардың мазмұндық өмірге мұқтаж болып келеді. Бос уақыт олар үшін қызықты істермен толығуы тиіс.Отбасы баланың рухани өміріне қамқорлық жасауы, оның ой-өрісін кеңейтуі, толыққандылық, болмыс қуанышынын сезінуіне жағдай жасау керек. Ерте балалық шағынан бастап бала көрермен, тыңдарман, оқырман болу қуанышына ие болуы тиіс. Отбасында баланы оқуға баулу, кітапқа деген сүйімпеншіліккке тәрбиелеу қажет. Кинофильмдер, спектакльдер, телехабарлар көру сияқты біріккен жұмыстар соңынан оқығанын, көргенін талқылау арқылы толықтырылуы керек.

author: Дюсекеева Гулжан Абетовна


title: Здоровые дети в здоровой семье

description: Цель проведения:- учиться быть здоровым душой и телом;- стремиться творить своё здоровье (сохранять и укреплять здоровье);- расширение кругозора учащихся.

author: Сухарева Таиса Васильевна


title: Парад войск

description: Праздник для начальной школы, посвященный Дню защитника Отечества. Проводится в форме парада войск.  Ребята активно участвуют в конкурсах, поют песни, читают стихи.Цели и задачи праздника:• способствовать гармонизации детско-родительских отношений;• знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;• закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;• совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;• воспитывать патриотические чувства.

author: Кучеренко Ольга Николаевна


title: Өз құқығыңды білесің бе

author: Кстаубаева Айгул Абилтаевна


title: Путешествие в академию дорожных знаков

description: Данное мероприятие учит детей различать дорожные знаки, применять их на практике. Воспитывает чувство ответственности по отношению к пешеходам и водителям.

author: Корытина Нина Ивановна


title: Как мы чувствуем друг друга

description: Цель тренинга: гармонизация эмоциональных связей в семье.Задачи, решаемые в ходе тренинга:• создать условия для эмоционального сближения членов семьи;• обучить участников навыкам самовыражения чувств и эмоций;• формировать у каждого из участников тренинга чувства эмпатии;• формировать навыки эмоциональной поддержки у детей и родителей.

author: Бундина Александра Викторовна


title: Они защищали Родину

description: Воспитывать у учащихся уважительное отношение к ветеранам,чувство патриотизма,гордости за свою Родину, ее граждан.

author: Грушина Светлана Леонидовна


title: Урок памяти

description: Задачи урока:Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа. Воспитывать чувство личного сопереживания к тем, кто отстоял нашу Родину, чувство гордости за свою страну, уважения к истории своей страны и участникам войны.Цель урока: Формирование патриотических чувств и сознания учащихся на основе исторических ценностей и роли России и её граждан в судьбе мира. Сохранение и развитие гордости за свою страну, сопричастности поколений к истории Отечества. Воспитание уважения к подвигам героев. Увековечение памяти советских воинов и знаменательных событий военной истории Отечества.

author: Юнусова Розалия Ганиевна


title: Эти чудесные сказки

description: Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся начальных классов.Цель : привить любовь к книге, воспиывать интерес к чтению. Задчачи: развивать познавательный интерес,вовлекать детей в единое творческое дело, воспитвать интерес к чтению.

author: Каюда Галина Сергеевна


title: Праздник мам

description: Сценарий праздника к 8 мартаУтренник, посвященный Международному женскому дню, можно провести в виде шуточного концерта, подготовленного мальчиками. В некоторых эпизодах (песни) могут участвовать девочки.Зрители: мамы, бабушки, учителя.

author: Жучкова Наталья Геннадьевна


title: Ойнайық та, ойлайық

author: Абдрахманова Сакып Константиновна


title: День Победы

description: Великую Победу одержал наш народ в годы войны 1941 -1945 годов. Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. Кто потерял сына. Кто отца или мать, кто сестру или брата, друга. Поэтому в этот день  в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений и поздравляют тех, кто прошел войну, кто после войны налаживал мирную жизнь. Идет время, к сожалению все меньше остается ветеранов. Поэтому мы с вами должны знать, помнить о войне.

author: Мирзоева Ася Исмаиловна


title: День волшебной воды

description: Цели: Определить значение воды в жизни планеты и в жизни человека, выявить причины загрязнения воды и сформулировать способы ее защиты. Развить  наблюдательность, кругозор, внимание, умения работать с текстом, находить главное, существенное; готовить свое выступление  по предложенной инструкции, умения общаться, договариваться,  взаимодействовать друг с другом, умения решать экономические задачи. Продолжать воспитывать бережное  отношение  к природе, окружающей среде, умение работать в группе.Оборудование: учебник, презентации, карточки, книжка-кармашка, ножницы, ватман, краски

author: Афашагова Светлана Хасанбиевна


title: День героев Отечества

description: Тема: 9 декабря – День героев ОтечестваЦели:1.Активизировать патриотическое воспитание подрастающего поколения, расширить кругозор учащихся.2.Повысить интерес к истории Отечества, способствовать созданию условий для эмоционального переживания.3.Воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому своего народа и чувства гордости за свою страну.Оборудование: слайдовая презентация « Герои Отечества», интерактивная доска, рисунки детей на тему: «Герои войны».

author: Назипова Гюзель Фаатовна


title: День матери

description: Цели: воспитание любви и уважения к матери; формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств; развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; воспитание культуры поведения; сплочение коллектива детей и взрослых.

author: Винникова Елена Викторовна


title: Суд над человеком

description: Ролевая игра.Цель:  воспитание у детей чувства любви, бережного отношения к природе, ко всему живому. воспитание эстетических чувств, потребности видеть и понимать прекрасное; усвоение норм и правил экологически обоснованного взаимодействия с окружающим миром; расширить представления детей о рациональном взаимодействии с природой – допустимых и недопустимых действиях на природе, природоохранной деятельности;

author: Гордеева Маргарита Анатольевна


title: Игра – путешествие «Мир вокруг нас»

description: Цель: активизировать знания детей об окружающем нас мире; способствовать расширению кругозора учащихся. Развивать умение работать в группе. Воспитывать бережное отношение к окружающему нас миру.

author: Рязанова Вероника Александровна


title: Мир моих увлечений

description: Цель классного часа: сплочение классного коллектива

author: Ягудина Ильгиза Мурагибовна


title: Правописание слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн и буквой ь

description: Цель урока: Развитие навыков правописания слов с буквосочетаниями чк, чн, чт, щн и буквой ь.Задачи:1.      Учить определять орфограмму в слове;2.      Развивать мышление;Группировать слова с разными видами орфограмм и обозначать эти орфограммы на письме

author: Конарева Александра Александровна


title: Лес наш дом, пусть будет нам уютно в нем

description: Цель: познакомить с правилами поведения в лесу, развивать навыки безопасного поведения с огнем.Задачи:1.Дать представление о причинах лесных пожаров.2.Сформировать модель поведения с соблюдением правил пожарной безопасности и умения вести себя при обнаружении очага лесного пожара.

author: Грушина Светлана Леонидовна


title: Өмір қауіпсіздігі

author: Чегебаева Умутнур Курмангазиевна


title: Желтоқсан- тәуелсіздіктің бастауы

author: Кстаубаева Айгул Абилтаевна


title: Все профессии важны,все профессии нужны

description: Цель: развитие познавательного интереса младших школьников к миру профессий.Задачи:Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям.Расширить знания и представление детей о профессиях.Показать на примере родителей важность  профессий .Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий .

author: Грушина Светлана Леонидовна


title: Рождественская сказка

description: Цель: Воспитывать уважительное отношение к народным традициям.

author: Переверзник Светлана Лаврентьевна


title: Быть патриотом своей страны

description: Цель: расширять представление о значении и ценности Родины в судьбе каждого человека.Задачи:- раскрывать значение понятия «патриотизм»;- развивать стремление быть патриотом своей страны;- воспитывать чувство гордости за свою страну, ее народ и историю.

author: Коробко Оксана Андреевна


title: Моя малая Родина

description: Цели:Развивать познавательный интерес к своей РодинеВоспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину, за свой городЗадачи:Научить ребят видеть и ощущать красоту родного края.Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.Воспитывать у обучающихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства, формировать чувства гордости за свою Родину, город.

author: Сергеева Галина Анатольевна


title: Умники и умницы

description: Интеллектуальная  игра - соревнование.Цель: Обобщение знаний детей по предметам Развитие интеллектуальных способностей учащихся. Воспитание уважительного, внимательного отношения друг к другу. Формирование навыков самоорганизации и общения; Формирование коллектива. (Сплотить через совместную деятельность коллектив детей.)

author: Кондратьева Сардаана Николаевна


title: Ана - өмірдің шуағы

description: Конспект для классного часа 3  классам

author: Нурумова Айдана Асқарқызы


title: Ты в памяти и сердце моем, Афганистан

description: Прошло уже много лет со времен той страшной войны в Афганистане. До сих пор нет единой точки зрения политиков и историков о значимости той войны, о роли русских солдат и войск. Тем не менее, не зависимо от разных взглядов и споров, погибли люди. Много людей. Есть такие, которые учились в нашей школе, и не вернулись. Есть и такие, которые воевали там, живут и работают рядом с нами.Цель: способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, военной службе.Задачи:- привить интерес к истории родного поселка,- познакомить с героическими подвигами односельчан,- способствовать воспитанию уважения к людям, побывавшим в «горячих точках».Материально-техническое обеспечение:- медиапроектор, ноутбук, экран (для демонстрации презентации, фотографий),- аудиозаписи.

author: Сорокина Екатерина Михайловна


title: Край мой родной – Кабардино-Балкария

description: Цели:1.      Воспитывать любовь к Родине, к родному краю, к людям, проживающим в нашей республике;2.      Пробуждать в детях желание и стремление служить верно своему Отечеству.Оформление:1.      Плакаты, лозунги, картины.2.      Выставка рисунков и книг, фотографий и сочинений о Нальчике – столице КБР, портреты знаменитых людей – уроженцев родного края.3.      Стихи поэтов Кабардино-Балкарии.4.      Музыкальное оформление.

author: Татарканова Марита Исмаиловна


title: Осенние посиделки

description: Цель: систематизировать и расширить  знания детей об осенних приметах, формировать эстетическую восприимчивость, развивать и обогащать  словарный запас и общий кругозор детей, воспитание любви к русской  культуре  и природе родного края.

author: Геранюшкина Елена Ивановна


title: Подарок для мамы

description: Задачи занятия: Образовательные: научить учащихся сервировать стол, конструировать фигурки из салфеток; Развивающие: развивать самостоятельность мышления, познавательные интересы, интеллектуальные способности; развивать оформительские навыки, творческие способности; формировать у учащихся представления о связи эстетических и функциональных качеств; Воспитательные: воспитывать аккуратность, опрятность, эстетический вкус; воспитание любви, уважения к родным и близким.

author: Казакова Маргарита Владимировна


title: Экологический праздник

description: Сценарий утренника.Цель: Воспитание уважения и любви к природе, бережного отношения к ней.В сценарий включены сценки, танцы, стихи.

author: Титова Любовь Ефимовна


title: Дом, в котором мы живем

description: Берегите эти земли, эти воды,Даже малую былиночку любя.Берегите всех зверей внутри природы,Убивайте лишь зверей внутри себя!Е.ЕвтушенкоЦели и задачи:1.Раскрыть экологическую проблему, воспитывать уважение и любовь к природе, углубить знания детей в области природоведения.2.Развивать речь учащихся, повышать культуру, развивать познавательную культуру.3.Воспитывать любовь к родному краю.4.Привлекать к природоохранной работе.5.Формировать у учащихся понимания единства человека и природы.

author: Козел Вера Владимировна


title: Моя семья

description: Тема: «Моя семья».Цели и задачи:- формирование понятия «семья»;- формирование убеждения о важности и роли семьи и школы в жизни человека;- формирование духовных и нравственных качеств;- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям и гордости за свою семью;- развитие творческих способностей;- сплочение коллектива учащихся.

author: Масюкова Ольга Викторовна


title: Космос-это мы

description: В один из таких весёлых славных дней 55 лет тому назад произошло необыкновенное по тем временам событие: 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» первый в истории Земли полёт в космос совершил Юрий Алексеевич Гагарин. С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает день космонавтики. Это праздник лётчиков-космонавтов, учёных, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.Живем мы на нашей планетеВ  такой  удивительный  век.И  первым  из  первых  в  ракетеСоветский  летит  человек.Не  с  целью  разведки  военнойНа  сверхскоростном  кораблеЛетит  он  один  во  Вселенной

author: Татарканова Марита Исмаиловна


title: Пирамида здорового питания

description: Цель: создание условий дляформирования потребности в сохранении собственного здоровья через правильное питание.Задачи. 1.Познакомить учащихся с принципами здорового питания на материале современных исследований через моделирование «Пирамиды здорового питания»2.Способствовать формированию привычки правильно питаться и соблюдать режим питания.3.Воспитывать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.

author: Петинова Анна Александровна


title: Дружба крепкая не сломается

description: Цель: показать ценность и необходимость дружбы.Задачи: уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; воспитывать вежливое отношение друг к другу; содействовать формированию дружного коллектива класса.

author: Масюкова Ольга Викторовна


title: Звездный час

description: для учащихся 2-3 классаТип мероприятия: Познавательная игра.Основные игровые задачи: Проявив находчивость и эрудицию, выполнить предложенные заданияЦели:1. Развивать память, самостоятельность мышления, внимание, познавательные интересы, коммуникативные способности.2. Способствовать расширению общего кругозора детей.3. Воспитывать уважение друг к другу.Оборудование: компьютер, экран, проектор, кубики из волшебного ящика, карточки с заданиями, предметные картинки, звезды для игроков.

author: Шумкина Светлана Николаевна


title: Тәуелсіздік және Елбасы

author: Чегебаева Умутнур Курмангазиевна


title: Турнир знаний

description: Вспомнить прочитанные сказки, расширять кругозор обучающихся, прививать интерес к чтению, обогащать словарный запас, развивать речь, воспитывать любовь к сказкам.

author: Кудрявцева Юлия Викторовна


title: Жизнь дана на добрые дела

description: Цели: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом; развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся

author: Камышова Галина Никитична


title: День защитника Отечества

description: Цель: расширение исторических знаний и представлений обучающихся о своей Родине, истории создания и празднования Дня защитника Отечества.Задачи:привитие уважения к Российской Армии;воспитание гражданственности, любви к Родине;воспитание духовно– нравственных качеств личности, патриотизма, чувства ответственности за судьбу Родины.

author: Михайлова Алия Равильевна


title: Математический КВН

description: Активизация познавательной деятельности на уроках математики. Способствовать формированию интереса к урокам математики

author: Шамурзаева Зарема Дахировна


title: Утренник, посвящённый Международному женскому празднику – 8 марта

description: Цель: создание атмосферы веселья, доброжелательности; воспитание у детей любовь и уважение к самому близкому человеку – маме.

author: Казеева Марина Михайловна


title: Каша - радость наша

description: Актуальность: О значении правильного питания говорится в нашем обществе много. Но все ли питаются правильно? Почему на тарелках одноклассников недоеденная каша? Почему к концу дня утомлённый вид и частые жалобы на ухудшающееся самочувствие? Может, мы мало знаем о полезных свойствах злаков? Может, недаром в народе говорят: « Кашу не есть – здоровым не быть»?Цель проекта:  поднять «авторитет» каши среди одноклассниковЗадачи: - провести в классе анкетирование по теме: « Любишь ли ты кашу?»;              - собрать информацию о кашах, обращаясь к опытным кулинарам, книгам, сети Интернет;              - подготовить и провести праздник, посвящённый каше совместно с  ТОСом (Территориальное Общественное Самоуправление) «Луговой»;              - создать агитбригаду, с целью выступления с презентацией перед учащимися 1-2 классов;              - подвести итоги проделанной работы.

author: Кузнецова Ольга Владимировна


title: ЗДОРОВЬЕ СГУБИШЬ - НОВОЕ НЕ КУПИШЬ

description: Вступительное слово классного руководителя.Ребята, как вы думаете, что для любого человека важнее всего? Конечно же, здоровье! Это главная ценность человека. Здоровье не купишь ни за какие деньги. Здоровье - богатство на все времена! А закладывается оно в детстве. Ваше здоровье, как клад.

author: Погодаева Наталия Петровна


title: Путешествие по новогодней планете

description: Цель : познакомить учащихся с традициями празднования нового года в разных странах, развивать умение дружно и сплоченно работать в командах, группах и с родителями.Целью данного путешествия -найти вещи Деда Мороза, которые разбросала Баба Яга. Дети побывают в Европе (Италии), Северной Америке, Южной Америке (Бразилии), Азии (Японии и Турции), Австралии, Африке, узнают традиции празднования Нового года в этих странах. Праздник насыщен весёлыми играми, конкурсами.

author: Диденко Лариса Петровна


title: Что такое социальная культура

description: Познакомить учащихся с понятием "социальная культура", с основными чертами социально культурной личности.Помочь понять детям, почему так важно уважать окружающих.

author: Грушина Светлана Леонидовна


title: Святые Равноапостольные братья Кирилл и Мефодий о создании славянской письменности

description: Цель: познакомить детей с историей славянской азбуки.Предметные УУД: сформировать представление о роли Святых Равноапостольных братьев в создании славянской письменностиМетапредметные УУД: формировать у детей младшего школьного возраста целостный взгляд на окружающий мир и место человека в нем.Личностные УУД: способствовать формированию бережного отношения к слову, развивать самостоятельность, настойчивость, умение делать нравственные выводы.Регулятивные УУД: формировать умение понимать задачу урока, осуществлять решение задачи под руководством учителя.Познавательные УУД: формировать умение решать сложившиеся проблемные ситуации, умение анализировать, сравнивать.Коммуникативные УУД: развивать умение работать группами.ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийный проектор, ноутбук, диск со слайдами, экран, макет книги, музейные экспонаты.

author: Емельянова Ирина Анатольевна


title: Вопросы

description: Цель урока:- познакомить учащихся с классификацией вопросов;- научить задавать правильные вопросы.

author: Осадчая Наталья Викторовна


title: Осенние посиделки на покров

description: Цель: приобщение детей к культуре русского народаЗадачи: познакомить детей с историей возникновения праздника Покрова Пресвятой Богородицы; с обычаями русской старины, с жизнью и бытом русского народа; зародить интерес к русской народной культуре у детей и их родителей. воспитывать потребность бережного отношения к сохранению традиций и обычаев русского народа. Оборудование: сцена украшена в русском стиле, русские народные костюмы.Предварительная работа: Разучивание песен, хороводов, танцев, стихов, поговорок.

author: Диденко Лариса Петровна


title: Урок мира и дружбы

description: Цель: оказание помощи детям в осознании личной причастности к делу сохранения мира; формирование сплоченного, дружного классного коллектива.Задачи: организовать детей к новому учебному году; расширить знания детей о понятиях «мир», «дружба»; воспитывать уважение к сверстникам; развивать творческие способности, инициативу, активность, умение аргументировать свою точку зрения. Оборудование: буквы к слову «дружба», предложения с пословицами, бумага, карандаши.

author: Диденко Лариса Петровна


title: Пожарная безопасность

description: Показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

author: Шматова Татьяна Александровна


title: Беседа об истории ПДД

description: Цель: Узнать историю создания ПДД. Закрепить знания Правил дорожного движения.

author: Рябикова Екатерина Александровна


title: Сценарий 1 апреля

description: Сценарий к празднику 1 апреля концертная программа.

author: Фурманова Елена Константиновна


title: Нам есть, что хранить, нам есть, чем гордиться!

description: Цель: формирование у школьников патриотической позиции, важнейшей из духовно-нравственных качеств, на примерах героического прошлого своих родных, своего города, своей страны.Задачи: формировать представление о мужестве и патриотизме; расширять знания о героическом прошлом нашей страны, своей семьи; развивать поисково-исследовательскую работу и творческие способности детей; воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, к своему народу, к истории своей страны, города. вызвать интерес к дальнейшему изучению исторического прошлого страны.

author: Саранова Ольга Викторовна


title: Праздник вежливости

description: Сформировать представления учащихся о нравственных нормахобщения и выработать навыки этического поведения.Задачи:1.     Расширить знания учащихся о нравственных понятиях, входящих в представление о вежливости.2.     Выработать с учащимися критерии оценки поведения воспитанного человека.3.     Научить учащихся употреблять различные словесные формы вежливости, объяснить необходимость соблюдения правил поведения в обществе.

author: Скрынник Елена Александровна


title: Спасение самолёта

description: Социальное направление

author: Петрова Елена Борисовна


title: Безопасность на дорогах

description: Цели: подготовить детей к выходу из ситуации, если незнакомец пытается их увести.

author: Стаканчикова Жанна Николаевна


title: Татарстан иленә рәхим ит

author: Сунгатуллина Зульфия Абузаровна


title: Права и обязанности детей

description: Целью данного занятия является ознакомление детей с их правами, закрепленными в конвенции о правах ребенка. Познакомить учащихся с основными правами и свободами, изложенными в конвенции о правах ребенка, применять их в жизни. Помочь детям понять, что нет прав без обязанностей, обязанностей без прав. Развивать умение называть свои права и анализировать поступки других. Воспитывать уважение к другим людям. Обобщить знания детей об основных правах ребенка.

author: Тенигина Светлана Геннадьевна


title: Ода математике в стихах

description: Почему торжественность вокруг?Слышите, как быстро смолкла речь?Явился гость – царица всех наук,И не забыть нам радость этих встреч.Не случайно ей такой почет.Это ей дано давать ответы.Как хороший выполнить расчетДля постройки здания, ракеты.Есть о математике молва,Что она в порядок ум приводит.Потому хорошие словаЧасто говорят о ней в народе.Ты нам, математика, даешьДля победы трудностей закалку.Учится с тобою молодежьРазвивать и волю, и смекалку.И за то, что в творческом трудеВыручаешь в трудные моменты,Мы сегодня искренне тебеПосылаем гром аплодисментов.

author: Игнаткина Светлана Анатольевна


title: Дробные числа. Числитель и знаменатель дроби

description: Цели и задачи: Создавать условия для самостоятельного открытия учащимися понятия «числитель» и «знаменатель дроби», формирования навыков работы с обыкновенными дробями в ходе творческой деятельности; Развитие памяти, внимания; Развитие умения думать, размышлять, отстаивать свою точку зрения, общаться друг с другом, наблюдать, классифицировать, обобщать; Развитие логики, мышления, творческого воображения; усиление эффективности учебного процесса, организованного в группах: большая коллегиальность и аргументированность за счет большего числа возникающих идей, большая контактность и лабильность в группах, организация работы учебных групп как в поиске общего решения проблемы внутри группы, так и во взаимном общении групп; Осуществлять самостоятельный перенос знаний и использовать их в новых ситуациях.

author: Медведева Галина Сергеевна


title: КОГДА ГОВОРЯТ АНГЕЛЫ, ПУШКИ МОЛЧАТ

description: Литературно-музыкальная композиция "Когда говорят ангелы, пушки молчат". Была представлена на областных серафимовских чтениях г.Саров в 2015году, в год празднования 70-летия победы в Великой Отечественной войне. Участвовали учащиеся и родители 3 класса православной гимназии.

author: Михайлова Алия Равильевна


title: Праздник чая

description: Занятие для учащихся начальных классов. Способствует развитию речи.

author: Ооржак Долаана Часкылыковна


title: Моя Родина - мой Казахстан

description: Цель:воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою Родину.Задачи:-образовательная-воспитание духовно-нравственных качеств личности, чувство ответственности за судьбу Родины-развивать познавательный интерес и творческие способности учащихся.

author: Сысолятина Евгения Андреевна


title: К.Чуковский. Краденое солнце

description: Духовно-нравственное направление.

author: Петрова Елена Борисовна


title: Львы Санкт- Петербурга

description: Общекультурное направление

author: Петрова Елена Борисовна


title: Умники и умницы

description: Цели и задачи: - сплочение классного коллектива;- развитие логического и творческого  мышления детей;- привитие духовно-нравственных качеств личности;- эстетическое воспитание.

author: Мусина Елена Геннадьевна


title: Толерантность - путь к миру

description: Цель: знакомство учащихся с понятием «толерантность», его происхождением, значением и актуальностью его формирования, как нравственного качества личности.Задачи:Образовательная:Помочь учащимся понять, почему так важно уважать окружающих.Объяснить ученикам, почему очень важно уметь решать проблемы мирным путём.Развивающая:Развивать речь, обогащать словарный запас учащихся.Развивать умения формулировать и высказывать своё мнение, владеть собой, уважать чужое мнение.Воспитательная:Воспитывать положительное отношение учащихся к себе, друзьям, одноклассникам, желание и умение прощать.Оборудование: раздаточный материал (карточка-след), карточки разного цвета, магнитная доска, мультимедийное оборудование.

author: Мухамедьянова Людмила Петровна


title: Парад, посвящённый Дню Великой Победы

description: Путь к Победе был долог и труден. Небывалой жестокостью и болью, невосполнимыми потерями и разрушениями, скорбью по истерзанной огнем и металлом родной земле были наполнены 1418 дней и ночей Великой Отечественной войны. Никто и ничто не в состоянии умалить величие подвига нашего народа.

author: Шарапова Алла Михайловна


title: Поклонимся великим тем годам

description: Цель: познакомить обучающихся с историческими фактами времён Великой Отечественной войны, с жизнью людей в то суровое время;развивать способность сопереживать;воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Родине, своему народу.

author: Алтухова Ирина Владимировна


title: Дорога добра

description: Цель мероприятия:1. Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способность формулировать нравственные суждения.2. Развивать представления детей о добре и зле, умение прислушиваться к себе и быть самокритичным, воспитывать стремление совершать добрые дела.3. Воспитывать уважение к родителям, товарищам.

author: Патова Ирина Фаридовна


title: Моя малая родина-Инзенский край

description: Классный час

author: Лукашина Любовь Петровна


title: Прежде чем сделать, подумай

description: Цели и задачи:Разъяснить сущность процесса обдумывания своего поведения, воспитывать волевые качества, развивать дискуссионные навыки.

author: Гайденко Наталия Сергеевна


title: Воспитание добротой

description: Цель: воспитать уважение к правам человека, его основным обязанностям; способствовать воспроизведению пройденного материала и смысловой переработке изученных правил поведения учащихся в обществе; воспитывать уважение к высказываниям одноклассников, их правам, доброжелательное отношение к окружающим.Книги, используемые для выставки книг: А. Усачев «Приключения маленького человечка», Осеев «Волшебное слово», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?», Д.С. Лихачев «Письма о добром и прекрасном», Конвенция ООН о правах ребенка, словарь Ожегова, книги о правилах поведения, о воспитании, правила этикета.

author: Семильченко Татьяна Александровна


title: Конкурсная программа ко Дню защитника Отечества

description: Конкурсная программа

author: Баркова Наталья Аликеевна


title: День Победы. Линейка памяти

description: Цели:Формирование у учащихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ, проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом.Формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию.Воспитание учащихся на примере массового подвига народа в годы ВОВ.

author: Доспехова Ирина Сергеевна


title: Ох, Донские казаки

description: Цель: формирование у детей младшего школьного возраста целостного представления о малой Родине – Донском крае и адекватного понимания места человека в нём.

author: Птицына Наталья Викторовна


title: Друзья-помощники Мойдодыра

description: Прививать культурно-гигиенические навыки, воспитывать желание следить за чистотой своего тела, за своим внешним видом.

author: Сутурина Ольга Петровна


title: Тәрбие сағатының тақырыбы: Мен өз елімнің патриотымын

description: Тәрбие сағатының өзіндік талдауы: Тәрбие сағатына оқушылар белсене қатысып, өз қызығушылықтарын көрсетті. Өз ойларын еркін жеткізді. Патриот деген сөздің мағынасын талдау тапсырылған. Төрт топта өз тапсырмаларын тиісті деңгейде орындады. Талдау барысында тақырыпқа қызығушылық танытып, белсене талдап, бір-бірімен пікір алмаса отырып жұмыс түрлерін бөліп ала білді. Ұлы Отан соғысына қатысқан бабаларымыздың ерлігі туралы да көп мағлұмат білетіндіктерін көрсетті. Өз беттерімен ізденіп, қазіргі кезде де ерлік жасауға болатынын патриот сөзінің мағынасын кең көлемде аша білді. Тәрбие сағаты мақсатына жетті.

author: Тенсоветова Акжаркын Бауржановна


title: Праздник ко дню защитников Отечества

description: Праздни посвященный ко дню защитников Отечества  для пап , дедушек и мальчиков.Цель: дать детям  начальные представления о значении армии для страны, о родах войск, об особеностях службы армии; воспитывать у учащихся уважительное отношение к ветеранам войны, к родителям, интеетс к военной службе; развивать познавательную активность, смекалку, ловкость, быстроту реакции школьников.

author: Брагина Светлана Анатольевна


title: Культура общения

description: Цели: привлечь внимание к культуре русского языка; воспитывать бережное отношение к родному языку.

author: Стаканчикова Жанна Николаевна


title: Группы дорожных знаков

description: С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными. Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице. Что помогает водителям и пешеходам соблюдать правила? (знаки дорожного движения) А какие знаки бывают? (запрещающие, предупреждающие, информационные) Дорогие ребята, сегодня мы проводим викторину по группам знаков дорожного движения “Счастливый случай”.

author: Рябикова Екатерина Александровна


title: Победа в Великой Отечественной войне

description: Цель: расширить представление детей о Великой Отечественной войне, о мире.

author: Ишмина Эркелей Владимировна


title: День Наума Грамотника

description: Цели:• познакомить детей с историей возникновения праздника;• способствовать умению применять знания по математике, русскому языку в игровой предметной среде;• развивать память, логическое мышление, внимание, сообразительность;• воспитывать чувство товарищества; формировать дружный коллектив.

author: Захарцова Ирина Петровна


title: Новогодние проделки эльфов

description: Красивая сказка про Новый год!

author: Муксимова Рита Николаевна


title: Что такое дружба

description: Цели: выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся; содействовать формированию дружного коллектива.

author: Пахомова Ирина Александровна


title: Сөйлем

author: Шайықова Айзада Айтмұратқызы


title: Духовное здоровье семьи и личности. Практикум для взрослых и ребят

description: Цель:• Продолжить работу над повышением психологической компетентности родителей в вопросах воспитания и развитие эффективных навыков коммуникации с детьми; усиление способности родителей к пониманию эмоционального мир своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместное времяпровождение ; поспособствовать изменению неадекватных родительских позиций;Организовать коррекционные игры с детьми и родителями , направленные на формирование здорового образа жизни; стимулирование детей для общения с родителями. Способствовать овладению начальными навыками психологической адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.• Способствовать развитию ответственности старших членов семьи(родителей) за эмоционально-психологическое здоровье детей;Развивать способность ребёнка и взрослого человека познавать окружающий мир и себя, анализировать происходящие события и явления, прогнозировать развитие ситуаций, оказывающих влияние на жизнь, формировать модель (программу) поведения, направленную на решение возникающих задач, защиту своих интересов, жизни и здоровья( в том числе социальной его составляющей) в реальной окружающей среде.• Воспитывать неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни; заставить осознать личную ответственность взрослых и взрослеющего поколения за душевное благополучие ребёнка в семье; способствовать воспитанию способности формировать положительные эмоции по отношению к ситуациям и событиям, которые происходят в жизни каждого человека.

author: Грищенко Ирина Михайловна


title: День народного единства

description: Классный час , посвященный дню народного единства можно проводить как в3- 4 классе, так и в 5кл..Цель: Дать представление о новом празднике, раскрыть значение и роль праздника как дня сохранения единства народа, начала государственности, завершения смуты на Руси.Образовательная цель: формировать знания учащихся по истории России;Воспитательная цель: воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство патриотизма, ответственности за судьбу своей страны; сплочение классного коллектива.Развивающая: развивать умение анализировать исторические факты сопоставлять, делать выводы; формировать навыки самоконтроля..

author: Романова Елена Алексеевна


title: Агитбригада Забота

description: Цель: дальнейшее развитие представлений учащихся о добре и зле; воспитание стремления совершать добрые дела;Задачи:1.     Создать ситуацию для размышления по поводу заботы о ближних.2.     Формирование у детей чувства единения, сплочения с группой.

author: Ермаганбетова Руфия Галимовна


title: Михаил Васильевич Ломоносов

description: Михаил Васильевич Ломоносов

author: Пуценко Дарья Андреевна


title: Национальная валюта РК

description: Цель: помочь учащимся определить роль и место национальной валюты - тенге, страны в мировом сообществе, воспитание казахстанского патриотизма и любви к Родине.Задачи: Способствовать расширению кругозора учащихся. Развивать познавательный интерес учащихся к истории своего государства. Воспитывать любовь и уважение к Родине.Форма проведения: беседа с элементами викторины

author: Ролик Валентина Петровна


title: Вокруг Новогодней ёлки

description: Цель.Создать комфортные условия для раскрытия творческих и личностных интересов обучающихся ; развивать навыки взаимодействия, память, внимание, речь.

author: Сергеева Галина Анатольевна


title: Что за прелесть эти сказки

description: Внеклассное мероприятие по литературному чтениюЛитературный ринг «Что за прелесть эти сказки».1.     Цель: в игровой форме повторить и закрепить у учащихся знания о содержании изученных книг (литературные сказки таких писателей как : Пушкин А.С, Братья Гримм, Шарль Перро, Милн, )2.     Задачи:- обогащение опыта детей новыми идеями, формами ( рисовали иллюстрации к любимым сказкам, приняли участие в новом для них виде мероприятия)3.     Форма проведения – проводится только для одного класса в форме  литературного поединка. Мероприятие проводится в классе.4.     Предварительная подготовка.За несколько дней до проведения мероприятия детям дается задание на дом,  нарисовать иллюстрации к любимым сказкам, так же говорится  что ребятам нужно постараться, потому как работы будут вывешаны на выставку, а авторы лучших работ будут награждены. За два до мероприятия (когда все ребята принесли свои работы) готовится выставка (в классе, на стенде) под названием «Что за прелесть эти сказки».5.     Необходимое оборудование:- секундомер и колокольчик для отчета времени- карточки c  названием команд.- эмблемы для капитанов команд.- раздаточный материал для каждой команды (карточки для 2 конкурса, карточки для 3 конкурса, с выбором правильного ответа ; иллюстрации к сказкам Пушкин; картинки героев к сказкам Гримм, кроссворды для каждой команды; плакат с пословицей; плакат со словами «перевертышами»). Плакат.- бланк выставления оценок для жюри.

author: Пуценко Дарья Андреевна


title: Разговор о папе

description: Цель: воспитание у школьников чувства уважения и любви к самому близкому человеку - папе.

author: Сутурина Ольга Петровна


title: Чай пить - приятно жить!", посвящен международному дню чая - 15 декабря

description: Цели: познакомить учащихся с историей возникновения русской традиции чаепития; развитие внимания, культуры речи, воспитание эстетического вкуса и познавательного интереса учащихся Фома: беседа, чаепитие.

author: Крючкова Анастасия Николаевна


title: День бабушек и дедушек

description: Цели:   привлечь бабушек и дедушек к участию в совместных конкурсах с детьми. создать благоприятную положительную эмоциональную обстановку. воспитывать любовь и уважение к старым людям, побуждать проявлять заботу о своих бабушках и дедушках, желание им помочь.

author: Бронникова Татьяна Иосифовна


title: Мой выбор – здоровое питание

description: Классный час по теме "Культура здорового питания".

author: Семёнова Марина Викторовна


title: Путешествие в страну Светофорию

description: Цель: закрепить представление учащихся о правилах поведения в общественном транспорте, о правилах дорожного движения и закрепить знания о назначении дорожных знаков.Задачи: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения; о сигналах светофора; дорожном знаке “пешеходный переход”. Создать атмосферу заинтересованности и включенности детей в занятие. Довести до сознания детей к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

author: Серебрякова Любовь Евгеньевна


title: Государственные символы России

description: Цели:1. Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны;2. Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике;3.  Воспитывать чувство гордости и патриотизма

author: Хибакина Марина Николаевна


title: Внеклассное мероприятие "Мисс Золушка - 2014"

description: Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.Задачи: Познакомить учащихся с возникновением праздника Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей. Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек. Оборудование: номера для участниц, чайная и столовая ложки, вилка, половник, мялка для овощей, стакан, крышка от кастрюли, тарелки – 2 шт, кружка; горох + фасоль в 10 пакетах; по 5 пуговиц, лоскутков ткани, иголок, катушек с нитками, ножниц; 5 бантов, 5 капроновых чулок, 5 поленьев

author: Брежнева Марина Николаевна


title: Путешествие в страну Знаний

description: Цели:• развитие познавательных интересов;• развитие творческих способностей;• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;• воспитание культуры поведения;• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.Оборудование:1. Красочно оформленный класс: воздушные шарики, плакаты «1 сентября», «Здравствуй, школа!», «День Знаний», цветы, осенние листочки;2. Записи песен на школьную тему;3. Рисунки, наглядность к конкурсам;4. Цветочки из цветной бумаги.

author: Волкова Екатерина Юрьевна


title: Көңілді тапқырлар

author: Едилхаан Гулара


title: Критериальное оценивание

description: Оказать содействие участникам коуч сессии в  понимании таких понятии как «оценивание обучения» (суммативное оценивание) и «оценивание для обучения» (формативное оценивание), критериальное оценивание показать важность этих видов оценивания в учебном процессе

author: Трубецкая Ольга Кузьминична


title: Как Вовка живую воду искал

description: 2016 год объявлен годом экологии, данный библиотечный урок  многим пригодится при проведении мероприятия.

author: Конторина Любовь Петровна


description: Турнир знатоков казахского, русского, английского языков.Тема: «"Быть многоязычным -значит быть профессионалом»Цели и задачи:Активизация и систематизация изученного лексического и грамматического материала.Повысить качество усвоения изученного материалаФормировать навыки работы школьников с дополнительной литературой.Расширить кругозор повысить интерес учащихся к казахскому русскому английскому языкам.Формирование стремления к овладению казахского, русского и английского языков.Воспитание уважения и желания изучать и знать языки.Оборудование: Слайды, сигнальные флажки, жетоны, высказывания о языке для оформления класса.Форма проведения: викторинаПлан мероприятияI. Вступительное слово ведущих.Представление команд.Правила викториныII. Проведение конкурсов1тур- Триединство языков2тур-Вопрос-ответIII. Подведение итогов. Награждение командХод мероприятияI.Вступительное слово учителяУчитель : Хорошее знание и развитие родного языка ,умение пользоваться выразительными средствами иностранных языков –самая лучшая опора для каждого человека в его общественной и творческой деятельности .Каждый язык чрезвычайно богат, гибок и живописен .Настанет время –и оно не за горами –языки станут изучать везде и всюду ,и знание нескольких языков станет само собой разумеющимся .Еще Максим Горький говорил «Надо воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, к хорошей музыке»Приглашаются представители 2-4 классов .Со своими мыслями о языке.Учащийся 1: Язык - это общественное явление, которое действует на протяжении всего существования человечества. История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. И это понятно. Человек живет в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством общения служит язык. При помощи языка люди передают свои мысли, желания, чувства.Учащийся 2:Our language is connected with our thought and sense. It appeared in antiquity. It is close to the society’s life. All language developed under influence of economic, political and geographical conditions.Учащийся 3: В глубинах народного языка отражается вся история духовной жизни народа. Сокровищницу родного языка одно поколение за другим складывает весь след своей духовной жизни.Учащийся 4: Тіл - халықтын жаны, сәні,тұтастай кескін - келбеті,болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін –ана тілі мен ата дәстүрі.Қазақстан –көп ұлтты мемлекет .Осында тұратын барлық ұлттардың құқықтары бір.Учащийся 5: Исторически сложилось так, что на территории Казахстана действует и развивается более 100 языков, но государственным языком является казахский язык .Учащийся 6: В основном законе государства -Конституция Республики Казахстан -записано,что русский язык является языком межнационального общения .Учащийся 7: Каждый язык -это целый мир. Язык -это живая душа народа ,его радость ,боль,память,сокровище.Нет такого языка ,который бы не заслуживал уважения.Каждый народ имеет свой родной язык.который дорог его детям,как голос матери,как хлеб родной земли.Представление командПроведение конкурсов1 тур Казахский язык  Русский язык  Английский язык  (слайды)10 Он помогает нам видеть в темноте, согреться когда холодно, первобытные люди добывали его с помощью трения сухой палочки Что это?20 При встречи на уроках английского языка мы друг другу задаем вопрос, для того, чтобы узнать о самочувствии, настроении. Какой это вопрос?30Whats the capital of Kazakhstan?40 На русском это будет 50 на 50, а на английском?10 В русском языке 33 букв ы. Сколько из них гласных и согласных?20Разделите по слогам слово ИННОИГУРАЦИЯ30 На английском это звучит как BLESS YOU, на казахском, а как это будет звучать на русском?40 На английском LIVE AND LEARN, как эта пословица будет звучать на русском языке?10 Поприветствуйте всех на казахском языке всевозможными способами20 Отгадайте загадку: Пеш түбінде аунайды, Жолбарыстан аумайды.30 Переведите слово «Дружба» на казахский язык40Доскажите пословицу: Отансыз адам -2 тур  ДАТЫ  ЛЮДИ  РАЗНОЕ (слайды)50 Год обретения Казахстаном НЕЗАВИСИМОСТИ?100 День Республики?200 День Конституции?300 В состав какого государства входил Казахстан до обретения независимости?50 Кто такой Талгат Мусабаев?100 Назовите главного героя казахских сказок, который очень любит шутить?200 Назовите казахского деятеля, поэта, автора трудов «Слова назидания»?300 Назовите авторов текста ГИМНА?50 Кто является коренным жителем Казахстана?100 Что такое АЙТЫС?200 Как называется основной закон нашей страны?300 Представители скольких национальностей живут в Казахстане?III Подведение итоговThank you very much for your work! I think our lesson was very interesting for you !!!!!!

author: Рычер Надежда Карловна


title: Страна, открывшая путь в космос

description: Цели: Систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах. Познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека. Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.

author: Гуторова Марина Сергеевна


title: Самые полезные продукты

description: Цель: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; научить детей выбирать самые полезные продукты.

author: Иванова Кристина Сергеевна


title: Я талантлив

description: Классный час на тему « Я и мои таланты» в 3 Б классе.Классный руководитель: Юлтаева Р.Р.Цель: 1. Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию;2. Побуждать к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;3. Воспитать понимание ценности каждого человека4. Уметь слушать друг друга

author: Юлтаева Райля Рашитовна


title: Что такое толерантность

description: Занятие строится в игровой форме. Для начальной школы проблема воспитания толерантности актуальна сама по себе. Цель : формирование уважительного отношения к другим людям, признание раличий и индивидуальности каждого.Задачи: изучение понятий, связанных с проблемой толерантности.Демонстрация сходства и различия учащихся.Воспитание умения слушать другого человека.

author: Брагина Светлана Анатольевна


title: День неизвестного солдата

description: День неизвестного солдата — памятная дата в России, с 2014 года отмечаемая ежегодно 3 декабря в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.Дата 3 декабря выбрана в связи с тем, что именно в этот день, в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был захоронен был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе (на въезде в город Зеленоград) и торжественно захоронен у стены Московского Кремля в Александровском саду

author: Степанова Светлана Олеговна


title: Ұстаздарға мың алғыс

author: Жунисова Санбиби


title: Білімділер

author: Журтбаева Анар Елужановна


title: Я - гражданин Донецкой Народной Республики

description: Цель: формирование знаний об государственной символике Донецкой Народной Республики.

author: Журба Марина Павловна


title: В гостях у мультиков

description: Цель: Формирование у детей интереса к положительным мультфильмам через игру. Задачи: 1.     Расширить знания детей о мире мультфильмов; 2.     Способствовать развитию у детей чувства сплоченности коллектива, ответственности; 3.     Способствовать творческому, логическому мышлению, развитию интеллектуальной деятельности.

author: Зимасова Эльвина Нурфаилевна


title: Жолда жүру ережесі

author: Тусупова айжан Тлеужанқызы


title: Древняя Москва

description: Цель: Познакомить детей с Древней Москвой.Задачи:Образовательная: познакомить с историей возникновения города, с главными достопримечательностями.Воспитательная: привить интерес к истории России.Развивающая: развить внимание, развить память, развить мышление.

author: Ипатова Анна Юрьевна


title: Поляна сказок

description: Цель. Проверить знания учащихся о сказках.Задачи. 1.Активизировать детское чтение.2.Вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок.3.Организовать досуг учащихся.4. Воспитывать интерес к чтению сказок.

author: Заика Олеся Юрьевна


title: Правила поведения в ЧС

description: Классный час на тему:«Правила поведения в ЧС».Цель: обратить внимание учащихся на конкретные действия в опасных ситуациях.Задачи: расширить знания о безопасности жизнедеятельности.Форма проведения: беседаПлан1. Как уберечь себя от преступлений.2. Как защитить свой дом.3. Криминальные ситуации на улице и в других общественных местах.4. Как защитить себя при угрозе террористического акта?5. правила поведения при пожаре, наводнении, землетрясении (просмотр видеороликов: «Наводнение», «Лесные пожары», «Землетрясение»)6.Подведение итогов.

author: Хамитова Татьяна Николаевна


title: Святой Сергий Радонежский

description: Цели урока: познакомить с жизнью и добрыми значимыми делами Сергия Радонежского, выяснить, почему его так почитают на Руси; формировать мышление: развивать память, речь, умения делать самостоятельные выводы; воспитывать любовь к Родине, к ближнему, развивать нравственные, духовные качества.

author: Мальцева Любовь Андреевна


title: День Первого Президента

description: Разработка для учителей начальных классов.

author: Досанова Ляззат Каиркельдиевна


title: В гармонии с природой

description: Цель: расширение  представлений  о единстве человека и природы.Задачи:  показать примеры  как бережного, так и безответственногоотношения к природе;развивать навыки бережного отношения человека к природе;воспитывать любовь к многообразию окружающего нас  мира.

author: Садыкова Гульшат Бекболатовна


title: Как тяжел гранит науки

description: Цель:сплочение классного коллектива, развитие речи, кругозора учащихся;развитие навыков устного счёта, внимания, абстрактного мышления, развитие логики;повышение интереса к предметам.

author: Мухаметзянова Татьяна Александровна


title: Балдырған арулар мен сал-серілер сайысы

description: Балдырған арулар мен сал-серілер сайысы

author: Едилхаан Гулара


title: Весёлые старты

description: Цели.1.Развивать у ребят интерес к спорту, понимать значение спорта в жизни человека.2. Приучать учащихся к здоровому образу жизни

author: Канина Светлана Валерьевна


title: Взаимодействие семьи и школы в формировании конкурентноспособной личности

description: Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье.Взаимодействие школы и семьи предполагает установление заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость, целостность личности.Из чего складывается сотрудничество с родителями: Установите доброжелательные отношения с родителями. Помните, что для них сын или дочь – самые лучшие дети в мире. Совместно с родителями выработайте единый взгляд на ребенка, основанный на доверии к его личности. Определитесь в совместных требованиях к ребенку, не ущемляйте его прав и свободы. Выработайте оптимальный для ребенка режим жизни и работы дома. Постоянно информируйте родителей о процессе воспитания (чем живет школа) и успехах, продвижении в развитии ребенка. Выявляйте причины дезадаптации ребенка к школе и совместно с родителями стремитесь к их устранению. Организуйте педагогическое просвещение родителей, стремитесь к повышению их педагогической культуры. Организуйте, если необходимо, коррекцию семейного воспитания для наилучшего развития индивидуальности ребенка. Привлекайте родителей к участию в совместной с детьми деятельности как в школе, так и вне ее. Помощником вам может стать родительский комитет, если вы станете единомышленниками. Анализируйте свои отношения с родителями с целью повышения воспитательного потенциала семьи. Основные способы общения с родителями: Организация родительских конференций, собраний, лекториев, индивидуальных встреч, консультаций, круглых столов, клуба интересных и полезных встреч со специалистами, родительские университеты. Организация работы телефонной линии, по которой родители могут связаться с учителями или получить консультацию. Использование средств телекоммуникации и регулярной почты. Разработка домашних заданий, в ходе выполнения которых дети должны обсудить с родителями то, что происходит в школе, или подготовить совместно с ними исследовательский проект. Создание родительского клуба (комитета, совета) или центра в школе. Проведение неформальных встреч родителей, детей и учителей (концерты, праздники, интеллектуальные и спортивные игры, выставки и т. д.). Изучение школьных газет (учителя – для родителей и детей; родители – для учителей и детей; дети – для родителей и учителей).  Уважительное общение с учетом культурной, религиозной, национальной и этнической принадлежности родителей.

author: Умбетова Кульбаршин Сидаковна


title: ПАРАД ПРОФЕССИЙ

description: Цель: подробнее узнать о мире профессий.Цели:• познакомить учащихся с некоторыми видами профессий;• показать значение трудовой деятельности в жизни человека;• воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.

author: Сушко Галина Петровна


title: Бастауыш сынып оқушыларының шығармашылық әрекетін дамыту

author: Жаканова Макбал Агылшыновна


title: В стране дорожных знаков

description: Цели: -образовательная - познакомить детей с  дорожными знаками;-развивающая – расширять кругозор учащихся по правилам дорожного движения, по  обеспечению безопасности жизни;-воспитательная – через игровую  деятельность   учить детей культуре поведения на улицах  города.

author: Савенкова Наталия Михайловна


title: Я -лучшая

description: Цель: воспитание чувства красоты, нравственной культуры, доброго отношения друг к другу, взаимопомощи, развитие умений проявлять свои способности, творчество, смекалку, умение сравнивать, обобщать и оценивать достижения.

author: Гусарова Елена Владимировна


title: Мама, милая моя, очень я люблю тебя!

description: Цель: формирование чувства ответственности, доброжелательного отношения и уважения к мамам.Задачи:  показать важность материнства и института семьи; воспитывать взаимоуважение в семье; развивать воображение и актерское мастерство.

author: Коновалова Юлия Викторовна


title: Православная Русь

description: Цель: познакомить детей с термином — ПРАВОСЛАВИЕ, обобщить и уточнить знания детей о православной вере.Задачи:-развивать умение строить рассказ, а затем корректировать его, уточняя и дополняя;-расширить словарный запас детей;-воспитание у детей уважения к святыням, почтения и любви к родителям и другим людям, бережного отношения к окружающему миру;-формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

author: Иванова Елена Владимировна


title: Оформление и дизайн пасхальных композиций

description: Воспитание и формирование личности современного человека в постоянно меняющемся мире, остается большой проблемой. Вопрос о том, какие черты личности, обеспечивающие оптимальное поведение в обществе, личный и социальный успех, должны быть сформированы у ребенка, остается открытым. Я решаю эту проблему путем приобщения детей к народному искусству. Ведь оно отражает самобытность, художественный гимн народа: его поэтичность, фантазию, образное мышление, мудрую простоту взглядов и чувств.А что если соединить христианские праздники, декоративно-прикладное искусство и дизайн. Русские церковные праздники... Что знаем мы о них? Каким содержанием они  ныне наполнены. Задумывааемся ли мы, отчего вот уже тысячу лет их смысл и красота, их поэзия влекут к себе сердца столь многих поколений русских людей? Почему эти события повторяясь из года в год, на века вошли в кровь и плоть народа, стали живой частью его бытия, укоренились в его языке, в пословицах и песнях, сказаниях и легендах? Только теперь мы начинаем догадываться о непреходящем значении христианских праздников для культуры России : её архитектуры, изобразительного искусства, литературы, музыки. Праздничное церковное торжество навсегда осталось насыщенным многообразными эстетическими впечатлениями. Недаром  выдающийся русский философ нашего столетия Павел Александрович Флоренский назвал его «синтезам искусств». Став всенародным, церковный праздник не умещался в стенах храма. Торжественными процессами, крестными ходами он выплеснулся на городские и сельские улицы, продолжившись в народных гуляниях и ярмарках. Он вошел под домашний кров и стал живой приметой народного быта. И сейчас церковный праздник определяет семейный обиход – в одежде, в особых блюдах праздничных застолий, в подарках взрослым и детям, в украшении жилища. Особенно этим отличался праздник Пасхи.

author: Левченко Елена Александровна


title: Моя малая Родина

description: «ЗДЕСЬ ВСЁ МОЁ И Я ОТСЮДА РОДОМ»Тематический урок  из цикла «Моя малая Родина»Цель урока:Расширять знания о своем родном селе;Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-образного мышления.Способствовать воспитанию чувства гордости за свою малую родину.

author: Бестужева Любовь Вячеславовна


title: Путешествие в страну дорожных знаков

description: Мероприятие направлено на закрепление  знаний детей о правилах дорожного движения, предупреждение детского дорожного травматизма, умение ориентироваться в окружающем мире, желание знать и  соблюдать правила дорожного движения.

author: Кудряшова Ольга Николаевна


title: Сэламэтлек - зур байлык

description: "Сэламэтлек - зур байлык"  кичәсен 3 нче сыйныф укучылары  белән үткәрдем.Максаты : укучыларны сәламәтлек саклау серләренә төшендерү, фикерләү сәләтләрен үстерү. Кичә өчен презентация әзерләнде. Кулдан бик күп материаллар эшләнде. Кичәдә укучылар сәламәтлекне ничек саклаулары, ничек тукланулары, ял итүләре , көндәлек режимны ничек үтәүләре турында сөйләделәр.

author: Юсупова Гузалия Индусовна


title: Пусть не будет войны никогда

description: Цель: формировать навыки юного патриота России, чувства неприятиянасилия.Задачи: расширить знания о понятиях мир, война;раскрыть причины возникновения воин, пути разрешенияконфликтов;раскрыть роль образа журавля в ходе классного часа;научить изготавливать журавлика в технике оригами;развивать дискуссионные умения ребят;прививать бережное отношение к историческому прошломуОтчизны;воспитывать интерес и уважение  к ценностям духовной культуры,традициям;воспитывать международную солидарность, отношение дружбы,миролюбия, сострадания;воспитывать  ответственное отношение к сохранению мира наЗемле.

author: Бестужева Любовь Вячеславовна


title: Щи да каша - пища наша

description: Тема  занятия: правильное питание – основа здоровья. Многие болезни – всего лишь результат неправильного питания. Можно сохранить здоровье, если следить за характером питания. В разработке показано как в игровой форме поговорить с детьми  о том, как качество жизни можно улучшить благодаря правильному питанию. На мой взгляд очень важно с детства приучить детей прально питаться.Цели: формирование потребности в здоровом образе жизни. развивать знания учащихся о здоровом правильном питании. воспитывать бережное отношение к продуктам питания.

author: Подорога Оксана Владимировна


title: Разговор о правильном питании

description: Цели:Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; учить детей выбирать самые полезные продукты; познакомить с правилами питания.Развивать наблюдательность, логическое мышление, образное мышление, внимание, память.Воспитывать уважительное отношение к труду людей, продуктам питания.Подготовительная работа:Инсценировка стихотворения С.Михалкова “Про девочку, которая плохо кушала”.Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная презентация, грамоты, значки (витаминов), рисунки учащихся.

author: Дорогойченкова Елена Валериевна


title: Мама, солнышко моё

description: Цель: формирование у обучающегося уважительного отношения к женскому полу, осознанного, заботливого отношения к матери, бабушки.

author: Сушко Галина Петровна


title: Профессии

description: Классный час «Мир профессий»Цель:Расширение знаний обучающихся о профессиях.Задачи:- в ходе игры ознакомить обучающихся с различными профессиями, с качествами присущие людям той или иной профессии;- развить кругозор, обогатить словарный запас ребёнка;- воспитать уважение к различным профессиям.Оборудование:плакаты с пословицами; предметы людей разных профессий; презентация.

author: Врублевская Ольга Александровна


title: Сказочная поляна

description: Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы».Цель: Развитие навыков эффективного общения, позитивного социального поведения, обогащение знаний о произведениях устного народного творчества.Задачи:Образовательные: формировать представления о произведениях устного народного творчества.Развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, познавательную активность, коммуникативные навыки, навыки совместной деятельности.Речевые: развивать связную речь (развивать у тетей умение отвечать на вопросы полными ответами, давать обоснование своим ответам).Воспитательные: воспитывать интерес к сказкам, любознательность.

author: Плескачева Дарья Юрьевна


title: Волшебный мир библиотеки

description: Знакомство ребят со школьной библиотекой, с правилами обращения с книгой.ЗАДАЧИ:- рассказать о правилах пользования книгой и библиотекой- привить любовь к книге и бережному отношению к ней- дать основные библиотечные понятия: «библиотекарь», «читатель», «формуляр читателя», «книжная полка», «ящик для выбора книг»- научить записываться в библиотеку

author: Парачук Андрей Валентинович


title: Дорожная азбука

description: Цели: знакомить учащихся с правилами дорожного движения.Задачи:  научить переходу  улицы,  правилу поведени при игры во дворе; учить понимать сигналы светофора, знакомить с дорожными знаками; пешеходный переход, автобусная остановка, велосипедная дорожка, дорогу переходят дети; формировать навыки поведения на улицах; расширить знания учащихся по безопасности движения; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; развивать внимание, активность, дисциплинированность, ответственность;

author: Фёдорова Ольга Борисовна


title: Парламентский урок

description: Конспект Парламентского урока «Татарстан 2030: мой взгляд в будущее республики»Автор: Иванова Кристина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Заинская основная общеобразовательная школа №1».Цель: углубить представления учащихся об основных правах и обязанностях гражданина в Республике Татарстан; способствовать выработке активной жизненной позиции учащихся.Целевая аудитория: 2-3 класс.Оборудование: карточки с изображением флага, аудиозапись гимна РТ.

author: Иванова Кристина Сергеевна


title: Если хочешь быть здоров

description: Цель: сформировать представление о здоровье как одной из ценностей человеческой жизни; рассмотреть факторы, которые влияют на здоровье человека.Задачи:- прививать положительное отношение к физической культуре и спорту;- формировать правильное представление о пользе соблюдения режима дня,   закаливания;- показать пагубное влияние вредных привычек на здоровье человека;- ознакомить учащихся с необходимостью правильного питания.Оборудование:- карточки с заданиями для групп;- памятка «Если хочешь быть здоров».

author: Точка Дарья Евгеньевна


title: Разговор о вредных привычках

description: Цель: Продолжить формирование ответственного отношения к своему здоровью.Задачи:Выработать у учащихся негативное отношение к курению, алкоголизму, табакокурению, токсикомании.Дать понять о последствиях употребления психоактивных веществ.Воспитать умение прогнозировать результаты своего выбора.Основные понятия: полезные и вредные привычки, вредные вещества, психоактивные вещества, алкоголь, курение, наркотические вещества, токсикомания их неблагоприятное влияние на органы и системы, организм человека.Методические рекомендации: занятие проводится в виде лекции с элементами беседы, игровых упражнений и презентации.Презентация к уроку.

author: Григорьева Елена Владимировна


title: Я в мире прав

description: Цель: дать понятие учащимся про Декларацию прав человека; в игровой форме ознакомить со статьями из декларации прав человека, формировать положительное отношение к законам и их выполнению, способствовать воспитанию правовой культуры учащихся.

author: Завражная Ирина Евгеньевна


title: Дела из волшебной шкатулки

description: Конспект внеурочного занятия, направленен на развитие патриотического чувства.

author: Пермякова Дарья Сергеевна


title: 1 сентября-день Знаний!

description: Цели:• развитие познавательных интересов;• развитие творческих способностей;• воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь;• воспитание культуры поведения;• оставить незабываемые впечатления о первом уроке, тем самым проявить желание детей учиться в школе;• привитие любви к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.

author: Бабуркина Анна Валериановна


title: Сценарий праздника "Шагаа"

description: Сценарий внеклассного мероприятия, посвященная празднованию нового года по лунному календарю "Шагаа".

author: Куулар Хорагай Сарыг-ооловна


title: Чернобыль - боль в сердцах людей

description: Цели:Рассказать о чернобыльской трагедии; способствовать формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности.Развивать позитивную активную жизненную позицию.Воспитывать чувство сострадания.

author: Бычкова Ольга Викторовна


title: Женiс кyнi

author: Жумабаева Гульжаз Кажигельдиевна


title: Честь

description: Цель урока: формирование у учащихся нравственных качеств таких, как честь, доблесть, слава на примерах исторических личностей.

author: Рябкова Татьяна Георгиевна


title: День защиты детей

description: Цель мероприятия: создание праздничной атмосферы, самореализации и заинтересованности учащихся.Задачи:организовать условия для раскрытия творческого потенциала детей, поднятия их эмоционального фона;развить творческую активность детей, эстетические чувства сценического мастерства, сплотить участием в общих играх, конкурсах;дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».

author: Бычкова Ольга Викторовна


title: Культурное наследие народа

description: Тема: Культурное наследие народаЦель:Цель:расширять представление о ценности культурного наследия народа через практику Праведного поведения.Задачи:- раскрыть значение понятия «культурное наследие народа»;- развивать интерес к культурному наследию своего народа;- воспитывать уважение к  старшим. Ресурсы:учебник, листы бумаги, карточки, цветные карандаши

author: Сабиева Макпал Каиргожаевна


title: Имя Кубани

description: Цель классного часа: воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, героев современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани.Задачи: Формирования у подрастающего поколения позитивных духовно-нравственных ориентиров, гражданского самосознания, чувства любви и гордости за Родину. Мотивация поисковой и исследовательской деятельности учащихся, осознание своей сопричастности с историей и современностью Кубани, отдание дани памяти и уважения знаменитым землякам, понимание единства судьбы каждого кубанца с Россией и родным краем.

author: Недобугина Инга Александровна


title: Первое сентября - День Знаний

author: Бабуркина Анна Валериановна


title: Здоровый образ жизни и вредные привычки

description: Классный час пропогандирует здоровый образ жизни; формировать культуру здорового образа жизни; воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, обобщение знаний детей о вредных привычках и их вреде на организм человека; воспитание бережного отношения к своему здоровью, потребности в здоровом образе жизни; формирование неприязненного отношения к вредным привычкам.

author: Губкова Альфия Фаритовна


title: День учителя

description: Торжественное поздравление педагогов "День учителя". Ученики читали задушевные стихи,разыгрывали сценки и исполняли песни.

author: Сапронова Жанна Ивановна


title: Во что можно играть?

description: Цели: Способствовать формированию у детей правильного поведения в игре. Способствовать развитию речи, творческого мышления. Воспитывать социально-одобряемые стереотипы поведения в игре: дружелюбие, способность оказания помощи друг другу.

author: Хакимова Гуляйша Хубулловна


title: Герои нашего времени

description: Цель: Формировать представление обучающихся о гражданском долге, мужестве, героизме; вызвать чувство восхищения и гордости подвигами.Задачи:- суммировать имеющиеся у обучающихся знания о стране, в которой они живут;- формировать представление обучающихся о гражданском долге, мужестве, героизме;- вызвать чувство восхищения и гордости подвигами своего народа.

author: Старжицкая Светлана Николаевна


title: Осенние развлечения

description: Данный сценарий поможет огранизовать внеклассное мероприятие, посвященное осени.

author: Карасева Юлия Акимовна


title: Введение в краеведение

description: Тема: «Введение в краеведение»Цель:- заинтересовать и привлечь детей к работе в детском туристско-краеведческом объединении.Задачи: - расширение элементарных знаний по географии и истории родного края;- развитие творческой и познавательной активности;- воспитание любви к родному краю, формирование умения видеть красоту Уральской природы.Виды образовательных технологий:- информационно-коммуникационные;- технология использования игровых методов;- исследовательские методы.Оборудование: мультимедийное оборудование, экран, подбор слайдов по теме, коллекция поделочных камней, карта Челябинской области, набор фишек, аудиозапись с легендой об Увильдах, костюмы Хозяйки Медной горы, Слышко, Батюшки Урала, фломастеры, чистые карточки.

author: Брунеткина Ирина Александровна


title: Веселая переменка

description: Данный сценарий содержит подборку игр для детей младшего школьного возраста. Тематическая пиратская забава.

author: Карасева Юлия Акимовна


title: Правила поведения в школе и на улице

description: Классный час с элементами интерактивной беседыЦель: формирование у детей представлений о правильном поведении в школе и на улице.Задачи: приобретать учащимися знаний о правилах поведения в школе и на улице (дороге); развивать нравственное и правовое воспитание; формировать толерантное сознание школьников; воспитание ответственности; подростков за правонарушения.

author: Петухова Ольга Александровна


title: Разнообразие растений на Земле

description: Цель: Формирование методологической, экологической компетенций.

author: Садыкова Гульшат Бекболатовна


title: О профессиях

description: прививать любовь к труду, посредством включения детей в игровые и практические действия; расширить знания детей о различных профессиях, об инструментах, материалах необходимых в разных профессиях; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.

author: Цыганок Татьяна Васильевна


title: Конкурсная программа к 23 февраля

description: Данный сценарий адресован педагогам-организаторам, классным руководителям.Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.Задачи: развивать смекалку, быстроту реакции, физические возможности, формировать лидерские качества, навыки работы в команде.

author: Егорова Ульяна Геннадьевна


title: Мы- пассажиры

description: Познакомить учащихся с понятием «пассажир», с правилами поведения в транспорте, видами общественного транспорта;Повторить и закрепить правила дорожного движения; - воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

author: Мельник Яна Александровна


title: 1 сентября- день знаний

description: Игра «Космическое путешествие» с использованием презентации «Система знаний»1 сентября в 3 классеЦель: Создание праздничного настроения, активизация познавательной активности, настрой на учебную деятельность.Оборудование: компьютер, м/м проектор, презентация;Класс украшен воздушными шарами, праздничными плакатами «1 сентября».Ход праздника.   СЛАЙД 2Учитель:  Мы начинаем учебный год. Сегодня – 1 СЕНТЯБРЯ, День Знаний – праздник. Этот день и грустный, и весёлый: грустный – так как кончилось лето, весёлый – так как состоялась долгожданная встреча с одноклассниками, учителем, своей школой.- По традиции – 1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных –сколько угодно.  Вы уже третьеклассники – поэтому и игры у вас соответственно более сложные, но не менее увлекательные.   СЛАЙД 3СЕГОДНЯ МЫ ПУТЕШЕСТВУЕМ ПО «СИСТЕМЕ ЗНАНИЙ», ОНА ПОХОЖА НА СОЛНЕЧНУЮ СИСТЕМУ – СВОЯ ЗВЕЗДА, СВОИ ПЛАНЕТЫ.- РАКЕТА! НА СТАРТ! ЗВЕЗДА – «ЗНАНИЕ» - освещает своим светом все планеты – «Области наук».СЛАЙД 4   1 планета, которую мы посетим – «Русский язык»:отгадай загадку и в отгадке найди орфограмму: СЛАЙД 5Он ходит, голову задрав,Не потому, что важный граф.Не потому, что гордый нрав,А потому, что он … (жираф)СЛАЙД 6Из горячего колодцаЧерез нос водица льётся.   (чайник)     СЛАЙД 7Я маковой крупинкойУпала на тропинку,Остановила вас –Закончила рассказ.     (точка)СЛАЙД 8С бородою, а не старик,С рогами, а не бык,Доят, а не корова,С пухом, а не птица,Лыко дерёт, а лаптей не плетёт.  (коза) СЛАЙД 9Вместо хвостика – крючок,Вместо носа – пятачок.Пятачок дырявый,А крючок вертлявый.           (свинья)   СЛАЙД 10  Полёт на ракете к новой планете  СЛАЙД  11    2 планета – «Планета Сказок».     А.С.Пушкин с детства любил слушать сказки, которые рассказывала ему няня Арина Родионовна. Он говорил о них: «Что за прелесть эти сказки!» Став поэтом, он использовал сюжеты народных сказок, сочинял свои неповторимые, любимые нами поэтические сказки.     УГАДАЙТЕ, о каком герое сказки эти строки?СЛАЙД  12 До светла всё у него пляшет, Лошадь запряжёт, полосу вспашет,Печь затопит, всё заготовит, закупит,Яичко испечёт, да сам и облупит.               БАЛДАСЛАЙД 13 Днём свет божий затмевает, Ночью землю освещает,Месяц под косой блестит,А во лбу звезда горит.                                   ЦАРЕВНА ЛЕБЕДЬ.СЛАЙД 14 На руках золотые перстни, На ногах красные сапожки.Перед нею усердные слуги,Она бьёт их, за чупрун таскает.               Старуха – столбовая дворянка.СЛАЙД 15 Смолоду был грозен он И соседям то и делоНаносил обиды смело.                                  ЦАРЬ ДОДОН.           СЛАЙД 16.  Давайте вспомним Русские Народные Сказки.           СЛАЙД 17Я – Лисичка-сестричка из русской сказки «Лисичка – сестричка и Волк».Ответьте мне на вопрос, куда Волк опустил свой хвост, чтобы поймать рыбу?                                                            В ПРОРУБЬСЛАЙД 18Я – падчерица из сказки «Морозко». Скажите, что подарил мне Дед Мороз?                                                             СУНДУК С ДОБРОМ.СЛАЙД 19Я – Кот из сказки «Кот, Петух и Лиса». Моя загадка такая. На чём я играл у лисьей норы?                                                              НА ГУСЛЯХ.  СЛАЙД 20  Инопланетянин благодарит ребят  СЛАЙД 21  Полёт на ракете к новой планете  СЛАЙД 22   3 планета – «Планета весёлых математиков».  (Задания читает учитель, в презентации они не отражены)На этой планете мы решим задачи в стихах. Готовы? Тогда вперёд!Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек.Сколько ж маленьких утят ёжика благодарят?                            8 : 2 =  4 утёнкаИспекла нам бабушка вкусные оладушки.Всего оладий 27. По три нам хватило всем.Кто ответит из ребят, сколько было всех внучат?                            27 : 3 = 9 внучатПолюбуйтесь-ка вы сами:Мчатся тройки с бубенцами.Сосчитать коней попросим,Если троек – восемь.                            3 х 8 = 24 коняГуляли по аллейке куриные семейки.У каждой мамы-квочки 3 сына и 2 дочки.Сколько всех цыплят, мы спросим,Если квочек – 8?                           5 х 8 = 40 цыплятХоть и крошка осьминог,Но имеет 8 ног.Сколько нужно пар сапог,Чтоб обулся осьминог?                         8 : 2 = 4 пары сапогНазовите самое большое однозначное число.         9Назовите самое маленькое двузначное число.         10 СЛАЙД 23  Полёт на ракете к новой планете СЛАЙД 24    4 планета – «Угадай пословицу»  (Вставить правильно слова в пословицы) / мороз, Родина, работа, дорога, топор/СЛАЙД 25К дому друга … никогда не бывает длинной. (Дорога)СЛАЙД 26Не велик … да краснеет нос. (мороз)СЛАЙД 27Крепкую дружбу и … не разрубишь. (топор)СЛАЙД 28Всякая … мастера хвалит. (работа)СЛАЙД 29Нет ничего краше, чем … наша. (Родина)СЛАЙД 30  Полёт на ракете к новой планете   СЛАЙД 32  Полёт на ракете к новой планете   СЛАЙД  33          Школьные частушки!     (раздать детям) ***Ох, деревья пожелтели, На ветру качаются. Ох, каникулы всегда Быстро так кончаются!***Ох, соскучился, поверьте, Больше ждать я не могу! К загорелым одноклашкам С громким криком я бегу.***Да, ребята, дан приказ, Возвращаться нужно в класс. Мы о том давно мечтали, Только тщательно скрывали!***Не страдай же ты так, Мила, Что все буквы позабыла! Я ж креплюся, что есть сил, Хоть все цифры позабыл.***Сдав по русскому работу,  Результат я ждал в субботу.  Папа двойку получил –  Плохо тему осветил!***Отдохнув на море где-то,  Изменился Миша летом.  А какие перемены?  Брюки стали по колено!***Николай пример решал,  А Сергей ему мешал.  Вот, ребята, всем пример,  Как нельзя решать пример. ***Двойка очень тем гордится, Что она - как лебедь-птица. Красота, жаль, пропадает: Ею деток лишь пугают.***Трень - брень - дребедень! Выступал бы целый день! Мне учиться неохота, А частушки петь не лень!***   СЛАЙД 34  Полёт на ракете к новой планете   СЛАЙД 35    6 планета – «Школьных принадлежностей и Новых учебников».Учитель:  По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный  мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь – третьеклассники! Вы уже много знаете о школе, об уроках. И вот для Вас ещё новые знания о школьных принадлежностях:

author: Васильева Наталья Викторовна


title: День Матери

description: Цели: Познакомить учащихся с историей и обычаями празднования Дня матери в нашей стране и за рубежом. Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива. Вовлекать родителей в проведение классных мероприятий. Воспитывать внимательное, заботливое, трепетное, уважительное, бережное отношение к матери, готовность помочь ей в любую минуту.

author: Прокопенко Оксана Николаевна


title: По страницам Красной книги

description: Цель:Познакомить учащихся с проблемами охраны окружающей среды, с основными проблемами и задачами экологии; обратить их внимание на ту угрозу, которую представляет воздействие человека на окружающую природу; формировать у учащихся познавательный интерес к экологическим проблемам и стремление принять посильное участие в их решении.Задачи:  - расширять кругозор детей; - прививать интерес к животному миру; - развивать у детей логическое мышление, внимание, воображение, зрительную память;  - формировать умение работать в команде.

author: Бодрова Галина Евгеньевна


title: Твори добро на радость людям

description: Цели:учить детей видеть и чувствовать мир;воспитывать нравственность, черты характера, доброту, нежность;развивать мышление о доброте, память, речь.Задачи:развивать умение работать самостоятельно, творческие способности;расширять кругозор;воспитывать доброжелательное отношение к ответам других людей;воспитывать доброе отношение в коллективе;обогатить речь детей.

author: Кагазежева Радима Руслановна


title: Неделя толерантности

description: Цель: Ознакомить участников игры с понятием «толерантность».              Задачи:    формировать толерантное и уважительное отношение к одноклассникам;   учить находить компромисс в решении конфликтных ситуаций;  развивать навыки разрешения конфликтов.  Стимулировать воображение участников в поисках собственного понимания толерантности.  Научить участников конкретным приемам, позволяющим развить у себя качество толерантной личности.

author: Рудакова Анна Сергеевна


title: Лес - наш дом

description: Цель: формировать экологическую культуру, экологические знания у обучающихся, вовлекать их в природоохранную деятельность, прививать любовь к родному краю. Задачи: освещать актуальные экологические проблемы лесов; повышать уровень знаний о роли каждого человека в защите леса; активизировать гражданскую позицию обучающихся по вопросу защиты леса. Оборудование: мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, аудиозапись с голосами птиц, выставка работ учащихся: рисунки, поделки, фотографии растений, занесенных в «Красную книгу» Брянской области.

author: Сухорукова Анна Викторовна


title: Выражение эмоций. Радость

description: Цель:создание условий для коррекции и развития эмоционально-волевой сферыЗадачи: коррекционно-образовательные:формировать понятие о чувстве и эмоции радости; коррекционно-развивающие:развивать умение адекватно выражать свои эмоции (радость), развивать навыкиориентировки в пространстве, развивать навыки связной монологической речи, корригировать мыслительные операции через аналитическую работу по собиранию разрезной картинки, развивать умение дифференцировать проявления эмоций одного ряда (например, радости), развивать умение дифференцировать тактильные ощущения; коррекционно-воспитательные: развитие способности понимать состояние другого человека через  вербальное отражение эмоционального состояния на иллюстрации; отрабатывать навык эмоционировать с радостью при взаимодействии с окружающими людьми.

author: Позднякова Татьяна Михайловна


title: Хлеб - всему голова

description: Данный сценарий может использоваться при проведении классных часов, утренников. Способствует формированию трудолюбия, воспитанию уважения к хлебу.

author: Фошина Раиса Николаевна


title: Правильное питание как залог здоровья

description: В последнее время наблюдается тенденция ухудшения состояния здоровья учащихся. Подготовка к внеклассному мероприятию позволила учащимся изучить немалое количество литературы о здоровой пище и сделать для себя определенные выводы. Это внеклассное мероприятие направлено на осознание учащимися необходимости придерживаться  здоровому образу жизни, понимание того, что правильное питание – неотъемлемая его часть.ЦЕЛЬ: формировать представление детей о правильном, рациональном питании как факторе здорового образа жизни.Задачи: научить детей выбирать продукты, полезные для здоровья;вызвать стремление к здоровому питанию;правильно ориентировать учащихся в вопросах культуры питания;расширить кругозор учащихся;воспитывать разумное отношение к правильному питанию.

author: Асабина Татьяна Даниловна


title: Хорошие манеры на каждый день

description: Цель: способствовать воспитанию хороших манер, культуры общения.

author: Жакупова Райса Тлектесовна


title: 9 мая- День Победы

description: Цели: способствовать формированию патриотических чувств; воспитывать чувство сострадания; расширять кругозор детей о времени Великой Отечественной войне.

author: Фошина Раиса Николаевна


title: Вредная еда

description: Цели: воспитывать бережное отношение  к своему здоровью;           обогащать знания о продуктах питания;           учить правильно ориентироваться в разнообразном выборе продуктов               питания, предлагаемых прилавками магазинов, изучая их состав.

author: Климова Светлана Викторовна


title: Роль животных во время Великой Отечественной войны

description: Разработка классного час на тему Великой Отечественной войны. Представлена роль животных в эпохальном событии. Разработка в виде красочной презентации

author: Гайдина Светлана Васильевна


title: Час доброты и дружбы

description: Цель занятия   формирование у обучающихся общечеловеческих ценностей.     Задачи занятия    Задачи, направленные на достижение личностных результатов:·        воспитывать доброжелательность, доброту;·        умение дарить тепло и доброту;·        развивать у учащихся эстетические и духовно - нравственные способности;·        воспитывать у детей чувство доброты, вежливости, внимания и дружбы, умение дорожить близкими людьми.  Задачи, направленные на достижение метапредметных результатов:·        способствовать развитию кругозора детей, умению мыслить и рассуждать.

author: Ермошина Ольга Владимировна


title: Земля - мой дом родной

description: Цель: расширить кругозор учащихся о родной природе; привить любовь к природе, учить видеть красоту и научиться беречь природу.Оборудование: плакаты о родной природе, рисунки учащихся.

author: Абишева Лилия Ануаровна


title: Витаминная семья

description: Цели:познакомить с понятием «витамины»; рассказать о пользе витаминов, их значении для жизни, взаимосвязи здоровья и питания;воспитание способности к согласованному взаимодействию;воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом, есть овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням.

author: Иванова Виктория Павловна


title: Визитка РУСИЧИ

description: В наше время мы, учителя начальных классов, должны растить патриотов своей любимой Родины. Знать свою историю. В этом заключается смысл визитки "Русичи"

author: Захарова Татьяна Петровна


title: По дороге в школу

description: Цели:1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения;2) повторить правила движения пешеходов по улице и дороге;3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.Оборудование:  карточки с правилами, «светофор», рисунки детей, карта микрорайона, кроссворд.

author: Курочкина Надежда Александровна


title: День Детства

description: Материал предназначен для проведения классных часов, а также праздника, посвященного Международному дню защиты детей в начальной школе.

author: Бербенцева Татьяна Петровна


title: Всемирный день защиты животных

description: Цель. Познакомить учащихся с историей возникновения Всемирного дня защиты животных и значением этого дня.Задачи. Развитие умения работать в коллективе, развитие логики и внимания; Развитие творческих способностей у детей. Воспитание учеников, как активных, отзывчивых людей. Воспитание гуманных общечеловеческих качеств у детей – забота, сострадание. Воспитание чувства ответственности за прирученных животных. Профилактика несчастных случаев при неправильном обращении с животными. Оборудование: презентация, карточки с названиями животных, коллажи.

author: Кустова Ольга Владимировна


title: Мы разные, но мы вместе

description: Цели:   Познакомить учащихся с понятием «толерантность».   Показать детям значимость отношений между людьми.   Воспитывать в детях уважение, внимательность по отношению к окружающим людям.   Задачи:   - дать учащимся возможность оценить степень своей толерантности;   - развитие внимания, памяти, творческого мышления учащихся;   - воспитание чувства коллективизма, сплочённости.   Форма проведения: интерактивная игра.

author: Ирина Александровна Прасолова


title: Будь природе верным другом

description: Цель: формирование целостного представления о мире и его обитателях.Задачи: развивать интерес к познанию, содействовать развитию интеллекта, эрудиции, памяти; воспитывать поведенческую культуру, культуру общения в групповой работе, умение выслушивать; доброжелательно и корректно вести дискуссию, достойно радоваться победе и принимать поражение.Оборудование: эмблемы команд, карточки с заданиями, физическая карта Республики Беларусь, плакаты и рисунки на экологическую тему, стихи, «бочка» с заданиями, энциклопедии, музыкальное сопровождение, грамоты.Подготовительная работа: учащиеся произвольно берут эмблемы «Красная книга» и « Зелёный листок», тем самым  делятся на две команды « Красные» и «Зелёные». Ребята выбирают капитанов, готовят слова.

author: Цалко Елена Миксимовна


title: Структура книги. Выбор книг в библиотеке

description: Цель:  Познакомить учащихся со структурой книги;  Развивать навыки работы с книгой;  Привитие любви к чтению.

author: Дудрикызы Сауле


title: Дорога в космос

description: Цель: систематизировать и расширить знания детей о космонавтике.

author: Астратова Екатерина Алексеевна


title: День Героя Отечества

description: Внеклассное мероприятие.

author: Зайцева Надежда Александровна


title: Скоро, скоро Новый год!

description: Цель: создание хорошего настроения, положительных эмоций к празднованию Нового года. Задачи: воспитание интереса к новогодним праздникам; создание праздничной и доброжелательной атмосферы; способствование сохранению и приумножению традиций.

author: Кифер Людмила Витальевна


title: Куклы в нашей жизни

description: ЦЕЛИ: познакомить с интересными сведениями из истории кукол; приобщать детей к вековым традициям своего народа; развивать внимание, память, мышление, творческое воображение, пространственную ориентацию, речь; расширять словарный запас.

author: Козлова Мария Александровна


title: 23 февраля

description: Цель: Создать условия для расширения представлений детей об общенародном празднике, посвящённом Вооружённым Силам России. Задачи:  Развивать интерес к прошлому России, чувство патриотизма. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Отчизны. Готовить ребят к защите в будущем своей страны.

author: Жернакова Наталья Юрьевна


title: Давайте жить дружно

description: Цели: Расширение знаний детей о дружбе. Развитие умения аргументировать свою точку зрения. Формирование нравственных качеств обучающихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.

author: Юрченко Анна Владимировна


title: Правила дорожного движения

description: Технологическая карта по внеклассному мероприятию на тему "Правда дорожного движения" для 3 класса

author: Магомедова Диана Салиховна


title: Волшебный праздник- Новый год

description: Цель:знакомство учеников с историей, обычаями и традициями новогоднего праздника в России и других странах.Задачи:Обучающие:- познакомить ребят с особенностями празднования Нового года в России, других странах- расширить кругозор ребят о знаниях символов Нового года- познакомить с Дедом Морозом других государствРазвивающие:- умение работать в группе- умение оформлять свои мысли в устной речи- развить потребность в познании нового- развить коммуникативные способностиВоспитывающие:- воспитать уважение традиций и обычаев своей и других стран- воспитать ответственность за результаты учебной деятельности- воспитать уважение к чужому/противоположному мнению

author: Большакова Ксения Петровна


title: День рождения

description: Цели:Сплочение детского коллектива.Создание в коллективе благоприятного психологического климата.Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

author: Корнеева Ольга Петровна