title: Пожарная безопасность и правила поведения при пожаре

description: Цели:- познакомить детей с правилами пожарной безопасности;- предупредить баловство детей с огнём.Задачи:- научить детей быстро оценивать опасную ситуацию, принимать оптимальное решение для её преодоления;- формировать чувство самосохранения;- пропагандировать труд пожарных;- познакомить детей с историей противопожарной службы в России и на Кубани;- побуждать детей к бережному отношению к личному и государственному имуществу.

author: Магомедова Патимат Закаригаевна


title: Быть человеком. Круглый стол

description: Классный час на тему "Добро и зло". Детям прививаются навыки порядочности, умение отличать добро от зла. Основная задача: научить детей творить добро.

author: Карпенко Елена Владимировна


title: 23 августа 1942 года

description: Конспект классного часа и фильм о 23 августа 1942 года, переломном моменте в Сталинградской битве.

author: Концевода Светлана Сергеевна


title: День народного единства

description: Классный час на тему: «День народного единства»  был проведен в 4 классе. Форма проведения – беседа с практической частью.Цель данного мероприятия соответствует общим целям воспитания, развития и обучения, выделенным в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания», ФГОС НОО, «Программе духовно-нравственного развития и воспитания», плане работы классного руководителя.Триединая цель классного часа спланирована в соответствии с планируемыми результатами: личностным, метапредметным, предметным. Я считаю, что планируемые результаты и цели классного часа соответствуют друг другу в полной мере.Планируемый результат:Личностный: дети проявляют чувства гражданственности и патриотизма, проявляют интерес к изучению истории своей страны, чувства гордости и уважения к защитникам государства, чувства единства и дружелюбия к своим одноклассникам.Метапредметный: дети обладают навыками мыслительных операций, навыками групповой работы, умеют вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.Предметный: демонстрируют знания об истории возникновения праздника, его значении для России. Триединая цель:Воспитательная: воспитывать чувства гражданственности и патриотизма, через рассказ о духовном значении праздника, чувства гордости и уважения к защитникам государства, чувства единства и дружелюбия к своим одноклассникам.Развивающая: развивать мыслительные операции: анализ и синтез, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.Образовательная: закреплять представление обучающихся об истории возникновения праздника, его значении для России.Цели  классного часа поставлены с учетом уровня воспитания и возрастными особенностями младших школьников. Задания, предлагаемые обучающимся, были подобраны на уровне их развития и возможностей, это значит, что обучающимся предлагались различные виды деятельности, в процессе которых обучающиеся осуществляли активное взаимодействие  друг с другом и студентом – практикантом. Были учтены психические процессы обучающихся, объём материала соответствовал особенностям восприятия и внимания, которое у детей 4 класса преобладает уже в большей степени произвольное.  Задания были направлены на развитие мышления, внимания, сообразительности, воображения.Для каждого этапа классного часа спланированы задачи, которые соответствуют  триединой цели, направлены на ее достижение.Классный час спланирован в деятельностном подходе, поэтому дети участвовали в процессе планирования целей внеклассного занятия и формулировали тему классного часа.Тема «День народного единства» актуальна, так как в этом возрасте преобладает учебная деятельность, а удовлетворившись своими результатами, детей всё более будет привлекать учебный процесс. Тема выбрана на основе результатов диагностики воспитанности учащихся. Помимо этого,  современные проблемы взаимоотношений в  социуме,  говорят об актуальности данной темы.При планировании внеклассного мероприятия  по теме «День народного единства» учитывались возрастные особенности обучающихся. Задания были выбраны на уровне знаний обучающихся, имеющихся у них на период проведения классного часа.

author: Медведева Мария Фёдоровна


title: Чистота и порядок

description: Формировать представление о чистоте и порядке.

author: Фоменко Светлана Анатольевна


title: День матери

description: Цель данного мероприятия соответствует общим целям воспитания, развития и обучения, выделенным в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания», ФГОС НОО, «Программе духовно-нравственного развития и воспитания», плане работы классного руководителя.Триединая цель классного часа спланирована в соответствии с планируемыми результатами: личностным, метапредметным, предметным. Я считаю, что планируемые результаты и цели классного часа соответствуют друг другу в полной мере.

author: Медведева Мария Фёдоровна


title: Блокадный Ленинград

description: Классный час, в котором рассказывается о жизни людей в эти страшные дни. Рассказ сопровождается презентацией.

author: Мыльникова Наталья Александровна


title: Казачьи посиделки

description: Цели и задачи: знакомить учащихся с обрядами и традициями донских казаков; приобщать детей к творчеству жителей Дона; развивать творческие способности, художественный вкус детей; воспитывать любовь к родному краю, гордость за историческое прошлое и настоящее своей малой родины.

author: Фоменко Светлана Николаевна


title: КВН по русскому языку для 4 класса

description: Цели и задачи:1) прививать любовь к родному языку;2) развить умение работать в группах;3) обогащение словарного запаса учащихся; развитие памяти, логического мышления, творческого воображения и наблюдательности;4) закреплять знания и умения, полученные на уроках.

author: Екатерина Юрьевна Мозгунова


title: День именинника

description: Цель: 1) Содействовать сплочению детского коллектива, воспитывать эстетический вкус воспитанников.                                                                                2) Расширять кругозор, развивать любознательность, коммуникативные навыки .

author: Лях Елена Геннадьевна


title: Международный женский день

description: Мероприятие "Международный женский день"  рекомендовано для детей начальной школы.

author: Резникова Елена Валерьевна


title: Тайна планеты Земля

description: Цель: вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение.Задачи Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

author: Гобузова Нина Алексеевна


title: Теплые встречи

description: Цель: создать условия для поддержания культурных традиций в общении взрослых и детей, бережного отношения к матери. Задачи мероприятия: формирововать уважительное отношение детей к своим родителям и родителей к своим детям; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; положительной эмоциональной сферы; способствовать укреплению связей семьи и школы; развивать творческий потенциал обучающихся,  артистизм детей; воспитывать коллективизм, сплоченность обучающихся, ответственное отношение к порученному делу. Оборудование:Плакат с названием кафе «Тёплые встречи», плакат «Моя мама – лучше всех», сочинения о мамах, рисунки на тему «Моя мама», столы с угощениями, мультимедийная презентация, музыкальное сопровождение.

author: Рубан Надежда Анатольевна


title: Знай правила движенья как таблицу умножения

description: Цель:    профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.Задачи: обучить пониманию основных движений регулировщика на дороге;               активизировать знания и умение безопасного перехода дороги;               вызвать интерес к изучению знаков дорожного движения;               развивать потребность в изучении и соблюдении  ПДД.

author: Атаманова Елена Ивановна


title: Внеклассное мероприятие ко Дню Победы

description: Цель: ознакомление детей со значением исторической даты 9 мая; воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества, к памяти павших в сражениях.

author: Путинцева Лариса Михайловна


title: Пасхальная радость

description: Данный учебный материал адаптирован для учащихся с особенностями развития.

author: Пушкина Екатерина Ивановна


title: Дружба. Урок по ОРКСЭ

description: Цель: развитие представлений о дружбе, понимания их значения в жизни общества.Задачи:  дать понятие определения «дружба», показать ее важность в общественной жизни человека; развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общими человеческими ценностями; развивать навыки сотрудничества со сверстниками; воспитывать у школьников чувство доброжелательности, понимания и сопереживания радости друзей.

author: Буяльская Любовь Петровна


title: Летописи, былины, жития

description: Цели: обобщить знания по разделу; формировать у учащихся целостное представление об основной идее    произведений.     Планируемые результаты:Предметные умения: Осуществлять поиск и выделение необходимой информации. Строить осмысленные речевые высказывания. Универсальные учебные действия:Личностные: - нравственно- эстетическое  оценивание учебного материала, обеспечивающее личностный моральный выбор.Метапредметные: Регулятивные: - освоение умения принимать и сохранять учебную цель и задачи;- планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и искать средства ее осуществления;- формирование умения контролировать и оценивать свои действия, принимать на себя ответственность, проявлять инициативность и самостоятельность;- высказывать свое предположение.Познавательные: -поиск и выделение необходимой информации из иллюстрации и текста.- осознанное построение речевого высказывания в устной форме- свободная ориентация и восприятие художественного текста-смысловое чтение-структурирование знанийКоммуникативные: -умение работать в группе- формирование умения сотрудничать с учителем и сверстниками- выслушивать мнение партнера, находить неточности и корректировать их, дополнять- принимать на себя ответственность за результат своих действий;

author: Рациборская Марина Викентьевна


title: Путь к доброму здоровью

description: Цели: образовательная - расширение знаний детей о здоровом образежизни,    о правилах   гигиены, правильном питании;воспитательная - воспитание чувства коллективизма, бережногоотношения друг к другу;развивающая - развитие внимания, мышления, познавательнойактивности, чувства солидарности;оздоровительная - создание наилучших санитарно-гигиеническихусловий для  обуче

author: Гептинг Любовь Константиновна


title: Сүйемін туған тілді – анам тілін

description: Мақсаты:      Оқушыларға туған тіліміздің маңызын, қадір-қасиетін ұғындыру,  тілдің ақыл-ой дамуының және барлық білімдердің негізі екенді-гін дәлелдей түсіндіру.Тілді ұлттық мұра ретінде сезінуге, тіл мәдениетін  сақтай білуге үйрету.

author: Нуржанова Сабиля


title: Моя малая Родина

description: В разработке раскрывается смысл понятий "Родина, патриот". Дети знакомятся с гербами своей области и района, знакомятся с достопримечательностями районного центра, знакомятся с историей посёлка, в котором живут.

author: Евсеева Светлана Александровна


title: Моя родина-Нагайбакскийкрай

description: Цель: Любви и уважения к малой Родине - Нагайбакскому району. Расширение знаний детей об истории и современной жизни района. Активизация познавательной деятельности учащихся.

author: Букасева Любовь Петровна


title: Моя семья, моя родословная

description: Цели: воспитание чувства любви к своей семье и гордости за нее чувства уважения к родителям.Задачи 1) Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной.2) Знакомство с предметами быта и традициями чувашского народа.

author: Иванова Ольга Геннадьевна


title: Отчизны славные сыны. Литературно-музыкальная гостиная

description: Цель: воссоздать панораму героических событий, показать роль личности в истории Отечества, значимость вклада каждого человека в жизнь общества, своего народа, государства.Задачи  Развивать интерес к историческому прошлому России, в котором нашли отражение талант русских полководцев, массовый героизм, патриотизм и готовность к самопожертвованию. Воспитывать уважение к прошлому России, чувство гордости за русский народ, патриотизм, сохранять связь поколений. Затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям: Россия, Родина, защитники Отечества, любовь к Отчизне. Прививать чувства ответственности у учащихся за свои поступки и дела. Развивать творческие способности детей, активность, речь и внимание.

author: Громова Ирина Анатольевна


title: Ценности семьи Падежные окончания имен существительных 1- го склонения

description: Цели урока:- строить монологическое высказывание;- определять род и склонение имен существительных;- подбирать синонимы.

author: Кумушбекова Жанета Алижапаровна


title: О правах ребёнка

description: Обязанности и права, ты должен знатьКак дважды – два.В наш, бурный, XXI век, культурный,Здравый человек осмыслить долженДля чего он на Земле живёт давно.Давай представим, ты растёшь...Учиться лет с шести пойдёшьОкончишь, скажем, ты Лицей,Перед тобою сто путейИ право чем тебе заняться,Ты сможешь выбрать постараться.С ребятами спорили мы много раз,Ведь есть же закон в поддержку для нас.Учитель. Как защитить свои вам права?

author: Гептинг Любовь Константиновна


title: Большая и малая Родина

description: Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Образовательные задачи: -продолжать формировать понятие «Родина», закреплять знания о родном городе;-расширить представление детей о Родине малой и большой;-закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем города Пензы:-учить узнавать знакомые места на фотографиях.  Воспитательные задачи: -воспитание патриотических чувств через любовь к родному краю, любовь к родине – России;-воспитание любови к устному народному творчеству, поэзии.Коррекционные задачи:  -формирование связной речи;-развивать зрительную память.-активизация словаря.  Предварительная работа: экскурсии по городу Пенза, чтение и заучивание стихов о родном городе, просмотр фильмов и презентаций о Пензе, рисование на тему «Моя малая Родина»  Словарная работа:  родная сторона, Родина, Россия, малая Родина, большая Родина, губернатор. Презентация «Большая и малая Родина». Технология личностно-ориентированного обучения - пробудить интерес, раскрыть возможности каждого подростка, организовать совместную познавательную, творческую деятельность каждого ребенка.

author: Тычкова Светлана Геннадьевна


title: Семья и семейные ценности

description: Цель:  Определить понятие «семья», формировать понятие «счастливая семья».Задачи: 1. Раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья»,  выявить ее особенности.              2. Развивать речь, внимание, мышление, память. Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.              3.Воспитывать уважение к членам своей семьи, людям старшего поколения,  эстетический вкус. Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.

author: Демченко Елена Анатольевна


title: Права детей

description: Цель: формирование правовой культуры молодых граждан нашей страны, воспитание личности, которую отличают устойчивые нравственные качества, осознание достоинства человека.Задачи: рассмотрение основных положений Всеобщей декларации прав человека, Конституции Российской Федерации и других международных и национальных нормативных актов в сфере прав человека; содействие воспитанию уважительного отношения к правам и свободам человека, формирование у детей убеждения в необходимости их соблюдения, понимания ценности человеческой жизни, а также необходимости регулирования отношений между людьми правовыми средствами;

author: Казанцева Татьяна Викторовна


title: Дружба крепкая очень нам нужна...

description: ЦЕЛЬ: Выявить знания детей о понятии «дружба»,  конкретизировать знания детей пословиц и поговорок о дружбе, активизировать мыслительную, речевую деятельность, используя проблемные и ассоциативные ситуации, схемы, модели, символы; формировать социально- коммуникативные качества (сотрудничество, гибкость, терпимость); закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе.ОБОРУДОВАНИЕ: пентаграммы, письмо, кирпичи для дома, буквы.

author: Гептинг Любовь Константиновна


title: Урок права

description: Тема: Мои права и обязанности.Цель: через знакомство с правами и обязанностями ребенка воспитывать правовую культуру учащихся.Задачи: познакомить учащихся с документами, отражающими права и обязанности детей; обобщить знания учащихся о таких понятиях как «право» и «обязанность», показать их единство. способствовать формированию уважительного отношения к правам других людей. Форма проведения: заочное путешествие по стране «Права и обязанности».

author: Буяльская Любовь Петровна


title: Поговорим о доброте

description: Цели:развивать представление обучающихся о добре и зле;формировать понимание важности вежливого отношения к окружающим людям;воспитывать стремление совершать добрые дела.

author: Якушева Елена Васильевна


title: Наша Родина - ДНР

description: Цели: cистематизировать знание учащихся о понятиях «гимн», «герб», «флаг». рассказать о современной государственной символике. воспитание чувства гражданства, патриотизма, развитие речи и памяти учащихся.

author: Гнилицкая Лидия Александровна


title: Культура общения учащихся

description: Цель: формировать навыки культуры  поведения учащихся.Задачи Образовательные: закрепить знания, полученные ранее из бесед по культуре поведения.Воспитательные: продолжить работу по формированию навыков культуры речевого поведения учащихся.Коррекционно-развивающие: корригировать речь, развивать внимание, мышление, память.

author: Курбатова Светлана Николаевна


title: Мобильная зависимость

description: Цель беседы: создать условия для формирования у учащихся навыков правильного пользования мобильным телефоном.Задачи  Развивать осознание пользы и вреда пользования мобильным телефоном. Развивать устную речь, умение анализировать и делать выводы. Формировать навыки сохранения собственного здоровья через правильное пользование мобильными телефонами.

author: Махамбетова Сания Урунбасаровна


title: Традиции и обычаи казахского народа

description: Час общения «Традиции и обычаи казахского народа».Цель: познакомить учащихся с традициями и обычаями казахского народа; способствовать формированию у учащихся уважительного отношения к традициям и обычаям народов, живущих в Казахстане; воспитание дружеских взаимоотношений между представителями разных национальностей.

author: Нурпеисова Гульсим канашевна


title: Рыцарский турнир для мальчиков

description: В сказочных замках, красивых, большихЧасто встречались рыцари в них.Плащ развевался, и латы блестелиС рыцарем все подружиться хотели.(песня «Хорошо сегодня в школе»).А мы сегодня собрались на праздник, который назвали «Рыцарский турнир». Скажите, пожалуйста, кто такие рыцари?

author: Гептинг Любовь Константиновна


title: Как выбирать продукты? Учись правильно есть

description: Цель: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день.ЗадачиОбразовательная: учить детей выбирать самые полезные продукты; познакомить с правилами питания.Коррекционно – развивающая: развивать наблюдательность, логическое мышление, образное мышление, внимание, память, речь.Воспитательная: Воспитывать уважительное отношение к мнению других детей.

author: Бачинская Елена Васильевна


title: Удачная охота

description: Цели: способствовать развитию у детей любознательности; формировать положительное отношение к охране природы; развивать у детей умение работать в команде; побуждать детей к поиску новых знаний, к расширению своего кругозора; побуждать детей к защите природы, к пропаганде экологических идей.

author: Леоненко Татьяна Ивановна


title: 4 ноября - День народного единства и примирения

description: Цель: углубить знания детей о Дне единства и примирения, дать представление о событиях начала ХVII века; содействовать усилению чувства гордости за Родину; способствовать воспитанию в детях патриотических черт характера, готовности к защите Родины, стремления к единению.

author: Коляда Наталья Васильевна


title: Добру откроются сердца

description: Новые формы работы с родителями - педагогическая мастерская.

author: Маенкова Ольга Сергеевна


title: Физиогномические характеристики лица, лба, бровей, их мимика

description: Цель урока: познакомить учащихся с понятием физиогномика, сформировать представление о физиогномических характеристиках лица, лба, бровей, и их мимика.иС помощью этого занятия учащихся можно познакомить с физиогномическими характеристиками лица, лба, бровей, совершенствовать навыки коммуникации с невербальными средствами общения, а именно с мимики.

author: Радченко Алина Викторовна


title: Осень

description: Закрепить знания детей об изменениях, происходящих с деревьями в осенний период;  Задачи:  Закрепить знания детей о деревьях и листьях, обогащать словарь детей;  Упражнять детей в ловкости, воспитывать выдержку ;   Формировать у детей привычку поддерживать чистоту и порядок на территории школы, желание работать на общую пользу;Корригировать внимание детей.

author: Богославцева Лариса Ивановна


title: Год культуры. Театральные профессии

description: Цель: формирование теоретических и практических представлений и понятий, связанных с профессиями театра (гримёр, костюмер, актёр, режиссёр, декоратор).Метод: деятельного моделирования.Приёмы: рассказ, беседа, КТД (коллективно-творческая деятельность).

author: Чурина Светлана Владимировна


title: Путешествие по стране Знаний

description: Методическая разработка классного часа, посвященного началу учебного года. Рассчитана для обучающихся 4 класса.

author: Нагорная Лилия Анатольевна


title: Выпускная линейка

description: Выпускная торжественная линейка в 4 классе.

author: Долбораева Галина Петровна


title: Любите то, что учите, и учитесь тому, что любите

description: Цель  урока:развитие  у  обучающихся  осознанного,  ответственногоотношения  к  учёбе  как  основному  виду  деятельности  школьника;формирование  положительной  мотивации  к  самообразованию,  содействиеуспешной  адаптации  и  ориентации  обучающихся  в  современноминформационном пространстве.Задачи:-воспитывать у обучающихся правильное отношение к учёбе, науке,литературе как источнику духовного развития личности;-продемонстрировать на примере известныхлюдей ценность знания дляличности, общества, государства, человечества.-воспитывать активную гражданскую позицию обучающихся,развиватьих инициативность, целеустремленность, настойчивость; Оборудование:Фонограммы песен на школьную тематику, листы для выполнения теста

author: Леоненко Татьяна Ивановна


title: С детства дружбой дорожи

description: Вступ. слово, психологический настрой. (Воспитатель и дети стоят в кругу).         Здравствуйте, ребята и гости. Я рада видеть вас всех здоровыми и с хорошим настроением. Мне очень хочется, чтобы хорошее настроение у вас сохранилось надолго. А сейчас мы поздороваемся не только друг с другом, но и с окружающим нас миром.                (Под музыку)                         Здравствуй, солнце золотое!                         Здравствуй, небо голубое!                         Здравствуй, вольный ветерок!                         Здравствуй, крепенький дубок!                         Мы живем в родном краю,                         Всех я вас приветствую!        Молодцы, ребята! А как вы думаете, мы с вами одинаковые? Конечно, нет! Хоть вы и учитесь в одной школе, общаетесь, но отличаетесь друг от друга. Кто может сказать, чем? ( характером, весом, ростом, желаниями и еще много чем), но у нас есть и общие моменты, которые нас объединяют. В этом мы сейчас убедимся, поиграв в игру.       Я буду давать задание, а вы внимательно слушайте и выполняйте.      - возьмитесь за руки те, кто любит мороженое     - поднимите руки вверх те, кто любит выполнять зарядку.               - поставьте руки на пояс те, кто любит на улице гулять.               - топните право ногой те, кто любит ходить в гости.               - возьмитесь за руки те, кто любит смотреть мультфильмы.Вот видите, сколько вещей нас объединяет.А сейчас присаживайтесь на свои места.   Сегодня у нас серьезная и интересная тема беседы, к этому слову подходят определения «крепкая», «настоящая», «долгая». Это слово – дружба (открыть тему занятия) «с детства дружбой дорожи».Ученица читает стихотворение- Что такое дружба? –Спросила я у птицы.-Это когда коршунЛетает вместе с синицей.Спросила я у зверя:- Что такое дружба?- Это когда зайцуЛисы бояться не нужно.А после спросила у девочки:- Дружба – что такое?- это  что-то огромное,Радостное, большое.Это когда ребята все сразу,Все вместе играют.Это когда мальчишкиДевчонок не задирают.Дружить должны все на свете:И звери, и птицы, и дети!Воспитатель:         - Что значит дружить?- кого можно назвать другом? (книга, мама, воспитатель, игрушки, животные)-  Почему книгу можно назвать другом?  Хорошими, верными и умными друзьями могут быть и книги. Они помогают в трудную минуту, учат мудрости,  делают жизнь интереснее. (обратить внимание на выставку)Чем можно заниматься с друзьями?  когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу, им есть чем поделиться, они хотят вместе играть, лепить из пластилина, клеить поделки, рисовать.         Инсценировка стихотворения «Мы друзья» Б.Заходера.С виду мы                                        Словом, скромничать не буду -Не очень  схожи:                              Драка вышла хоть куда!Петька толстый,                               Только смотрим – что за чудо?Я худой,                                             С нас ручьем бежит вода!Не похожи мы, а все же                    Это Вовкина сестраНас не разольешь водой!                 Облила нас из ведра!Дружба дружбою                              С нас вода ручьями льется, Однако                                                А она еще смеется:И у нас случилась драка….              – Вы действительно друзья!Скоро в ход пошли портфели            Вас водой разлить нельзя!    Книжки в воздух полетели.- Ребята, а стоит ли друзьям драться по пустякам?- Что можно пожелать мальчикам? (уступать друг другу)Если дружбой дорожить, можно спорить и дружитьИ не вспыхнет ссоры из любого спора.Игра «будь внимательный»Если слова и выражения соответствуют понятию «дружба», то вы киваете головой, соглашаясь,  а если нет, то отрицаете. Помогают друг другу. Доверяют Жадничают Выручают Обижают друг друга Думают только о себе Вместе играют Внимательны друг к другу Выдают чужие секреты обижаются  Какое надежное и емкое слово – «дружба». Дружба – одно из самых светлых и значимых чувств для  человека. В народе сложено много пословиц о дружбе.                 Анализ пословиц.Старый друг лучше новых двух.Без беды друга не узнаешь.Друга ищи, а найдешь - береги.А сейчас обратимся к книге и прочитаем рассказ Валентины Осеевой «Кто наказал его?» (читает ребенок) - почему мама так сказала про мальчика?- можно ли дружить со злым человеком?  Значит, вы сами, должны быть какими? (добрыми, вежливыми, готовыми всегда прийти на помощь)                 Инсценировка стихотворенияОчень много слов на светеКак снежинок у зимы.Но возьмем к примеру эти:Слово «Я» и слово «Мы».«Я» на свете одиноко,В «Я» не очень много прока.Одному или однойТрудно справиться с бедой.Слово «МЫ» сильней, чем «Я»Мы – семья и мы – друзья.Мы – народ и мы едины.Вместе мы непобедимы.Давайте улыбнемся друг другу, пожмем руки и будем все дружить.                 Игра «волшебный стул»Дети встают в круг. В середине ставится стул, один человек садится на него (он нуждается в поддержке окружающих). Другие участники должны поддержать советом.Карточки для выбора ситуации. Потерялась собака. Поругался с мамой. Обидел друга. Потерялась собака. Поругался с мамой. Обидел друга. А сейчас попробуйте помочь двум людям: один был слепой, а другой не мог ходить.  Они оказались в пустыне (там одни пески, больше ничего нет). Что делать? Как быть? Как добраться до людей, до воды?  Один мог идти, но не видит куда – глаз нет. Другой видит куда, да не может идти. - помогите двум  несчастным! (дети пытаются помочь)- Это  была притча, но я не дочитала ее до конца, я дала возможность вам решить эту проблему. (У вас это получилось или не получилось).А притча закончилась так: эти люди сообразили, что только дружба выведет их из беды.  И вот слепой посадил себе на спину безногого и пошел, куда указывал путь зрячий товарищ.Когда живется лучше, что может лучше быть?И ссориться не нужно, и можно со всеми дружить.            - Ребята,  сейчас вы только учитесь дружить, а чтобы дружба была крепкой, настоящей, нужно соблюдать правила. Правила записаны на ладошке. Вы читаете их вслух и ладошку опускаете в кармашек на этом большом сердце.  Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу.                               Основные правила дружбы.  Надо всегда помогать товарищу. Не спорь с товарищем по пустякам, не ссорься, старайся работать и играть дружно. Не давай друзьям прозвищ и кличек, не забывай говорить волшебные слова. Не выдавай чужие секреты. Берегите друзей! Не обманывайте, не нарушайте своих обещаний. - Ребята, трудные правила? Постарайтесь их выполнять, и тогда у вас будет много друзей.                       Игра «Скажи хорошее»            Под музыку мы передаем сердце – игрушку соседу и  говорим  ему приятное (например: мне нравится, что ты веселый).Исполнение  песни про дружбуИтог:  - О чем мы беседовали? Каких друзей нам хотелось бы иметь?- Как вы думаете, если у человека нет друзей, кто в этом виноват: он сам или окружающие?- Что в дружбе главное?  Хороших друзей найти поскорей  спешите!   И девочки все и мальчики все  дружите!Давайте встанем и скажем слова добрейшего кота Леопольда «Ребята, давайте жить дружно!»На этом наше занятие закончено.Ребята, вы такие молодцы! Я думаю , что вы порадовали, не только меня, но и наших гостей.

author: Терещенко Лидия Владимировна


title: 101 – служба МЧС

description: Цель:познакомить детей с основами пожарной безопасности, с порядком действия при возникновении пожара в здании. Рассказать о способах защиты во время пожара, о правилах поведения в этих условиях. Закрепить знания и навыки учащихся по правилам безопасного поведения во время возникновения пожара.Задачи урока  Ознакомить детей с основными причинами пожаров, с первичными средствами пожаротушения.  Учить правильным действиям при возникновении пожара. Учить соблюдать правила пожарной безопасности. Обучать действиям при возникновении пожара. Повторить телефон пожарной охраны. Воспитывать чувство ответственности за своё здоровье и жизнь, а также за здоровье и жизнь окружающих людей. Оборудование урока: маркерная доска, чайнворд, карточки, иллюстрации.

author: Кольтикова Айна Алексеевна


title: Так славься же на много поколений

description: Задачи: собрать воспоминания своих родных и близких о жизни прадеда; отыскать фотографии и документальные материалы о жизни прадеда; собрать найденные материалы вместе; привлечь внимание к изучению и сохранению семейного архива.

author: Варгина Ольга Николаевна


title: Выпускной бал 4 класс

description: В саду распустилась сирень,Прощаться настала пора...И в этот прекраснейший деньМы ждём вас на бал, детвора!Внимание! Выпускной бал, открыть!

author: Абишева Зауре Григорьевна


title: Учимся видеть друг в друге хорошее

description: Цель занятия: Формирование в детях стремления к доброжелательному отношению к окружающим, умения замечать и ценить в людях положительные качества.Задачи занятия:Образовательные: - Закрепить и расширить понятие детей о положительных качествах характера человека.Воспитательные:- Воспитывать нравственные основы личности ребёнка в процессе формирования навыков доброжелательного поведения.Коррекционно-развивающие:- Коррекция и развитие памяти через разучивание стихов.- Коррекция и развитие связной устной речи путём диалога, упражнению по преобразованию слов.- Коррекция и развитие творческого воображения с помощью рисования.- Корригировать механизмы подсознательной защиты за счёт повышения самооценки через тренинг «Передай добро по кругу».

author: Синтялёва Анна Владимировна


title: Милосердие - зеркало души

description: Классный час «Милосердие – зеркало души»Цель:1.Помочь учащимся раскрыть содержание понятия «милосердие».2.Способствовать развитию нравственных качеств: милосердие, доброту, толерантность.3 воспитание в детях человечности, милосердия, умения прийти на помощь нуждающимся в ней, стремления быть благородным в жизни.

author: Кочнева


title: День доброты

description: Познакомить детей со Всемирным днём доброты.Воспитывать понимание слова доброта,дружное уважительное отношение к окружающему миру.

author: Еникеева Эльвера Разиповна


title: Русский народный костюм

description: Цели: Познакомить с особенностями народного костюма, показать уровень высокого мастерства предков. Развивать у детей эстетический вкус, любознательность, интерес к истории, народному творчеству. Расширять кругозор, работать над диалоговой речью учащихся. Воспитывать любовь и уважение к традициям русского народа. Оборудование: иллюстрации, фотографии мужской русской одежды, женских и девичьих головных уборов; карточки с названием одежды, выставка детских рисунков.Словарь: традиция, лыко, кушак, лапти, кокошник, серп, сарафан, юбка-понёва, фартук, домотканое полотно, узор.Ход занятия.Вводная часть: Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрации, фотографии из краеведческого музея, и вспомнить название вещей, предметов.Ответ детей: Русская изба, печка, корыто, люлька, прялка (если дети затрудняются в своих ответах, воспитатель помогает с помощью табличек - подсказок).- Сегодня на занятии мы продолжим изучать традиции русского народа (сообщение темы) тема занятия: «Русский народный костюм».Основная часть: Воспитатель предлагает детям рассмотреть иллюстрацию, на которой изображена крестьянка убирающая рожь.Вопрос: - Кто это? (ответ самостоятельно или с помощью таблички, читают хором).(рассказ воспитателя)- Это крестьянка и находится она на работе. У неё в руке серп. При помощи серпа в далёкие времена убирали рожь на полях, её срезали серпом. Убирали руками потому – что не было таких умных машин как сейчас.- А вы знаете, как называются машины, с помощью которых убирают урожай с полей сейчас? (табличка). Ответ детей: (самостоятельно или с помощью таблички-подсказки).Восп-ль возвращает детей к образу крестьянки и просит обратить внимание на её внешний вид, как и во что она одета (дети рассматривают и дают ответ самостоятельно или с помощью табличек, восп-ль заостряет внимание детей, на то чтобы дети старались давать полные ответы).(рассказ восп-ля о женской и мужской одежде)Крестьянская одежда была очень простой и основной (главной) частью русского костюма была длинная до пят рубашка. Её носили все дети, мужчины, женщины.-Женскую рубаху крестьянки шили из белого домотканого полотна, она была до пят с длинными рукавами. На рукавах вышивали узоры. Поверх рубахи женщины одевали юбку-панёва, она была широкой, на резинке, а сверху юбки повязывали фартук. Носили также и сарафаны. На голову девушки повязывали ленты, а женщины платок, или надевали кокошник.- Мужская рубаха шилась до колен и подпоясывалась поясом (кушаком). Мужчины носили штаны.- Посмотрите, сарафан, фартук, рубаха украшены вышивкой. Вышивка очень красивая и имеет разные узоры.-Каждый узор имел своё значение: ромбы и квадраты поля; цветы и деревья - почва; птицы тепло и солнце.- Одежда была простой, но очень красивой (весь рассказ сопровождается демонстрацией иллюстраций, сюжетных картинок, образцами).- Скажите, а кто из вас умеет вышивать.- Я предлагаю вам совершить небольшую экскурсию в мастерскую «Волшебные ручки».- Но сначала давайте немножко отдохнём и поиграем в игру.Проводится игра «Третий лишний».(затем восп-ль предлагает детям пройти в мастерскую «Волшебные ручки»).Ребята подходят к столам, на которых лежат шаблоны из бумаги – это рубахи, сарафаны юбки, кокошники (восп-ль с детьми проговаривают названия частей русского народного костюма), дети по желанию выбирают себе шаблон.- Ребята так - как вы ещё не умеете вышивать и шить, поэтому я предлагаю вам украсить красками любую часть народного костюма, какую вы выбрали (восп-ль обращает внимание детей, что приготовлена только красная краска).- Дети вся работа выполнялась красными нитками. На Руси красный цвет означал красивый.Воспитатель предлагает ребятам нанести узор на выбранные ими шаблоны.По окончании выполненных работ проводится анализ, ребята оформляют выставку.Проводится игра «Волшебный мешочек» (дети достают из мешочка различную обувь и называя её).Восп-ль обращает внимание детей на то что - это обувь, которую мы носим сейчас.Затем предлагает одному из детей достать содержимое из другого мешочка и показать всем.Вопрос: - Что это?(рассказ восп-ля об обуви, которую носили крестьяне на Руси).- Такую обувь носили крестьяне, и называлась она лапти. С помощью верёвки лапоть обматывали вокруг ноги. Плели лапти из дубового и берёзового лыка (весь рассказ сопровождается демонстрацией иллюстраций, сюжетных картинок, образцами).ИТОГ: сегодня мы познакомились с русским народным костюмом и попробовали его украсить, а сейчас из ваших работ мы составим костюм (работа выполняется у доски, проговаривается каждый элемент костюма).В заключении восп-ль предлагает поиграть в русскую народную игру «Ручеёк».

author: Струговец Лариса Анатольевна


title: Рыцарский турнир. Внеклассное мероприятие

description: Внеклассное мероприятие ( рыцарский турнир) ко дню защитника Отечества включает интереные задания, конкурсы для мальчиков. Материал турнира, задания подобраны в соответстии  с возрастом детей, включает познавательный материал.

author: Ивашиненко Наталья Анатольевна


title: Песни военных лет

description: Классный час на тему: «Песни военных лет» 3 -4 классы.Цели: познакомить учащихся с историей создания известных песен о войне; воспитывать чувство уважения к людям старшего поколения.Оформление: на доске плакат «Никто не забыт, ничто не забыто», даты 1941-1945гг., цветы в вазах.

author: Маркова Анна Валерьвна


title: Пришла пора прощаться

description: Сценарий выпускного в 4 классе «Пришла пора прощаться». В сценарии размещены сценки, слова песен-переделок, стихи, слова благодарности родителям с вручением им благодарственных писем и слова напутствия от учителя.

author: Сердюкова Екатерина Владимировна


title: Волшебная игла

description: Цели и задачи: развите творческого мышления и познавательной активности; развитие коммуникативных способностей; создание праздничного климата.

author: Синицина Татьяна Васильевна


title: Азбука дорог

description: Цели.1.Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.Задачи: углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; развивать память, речь, логическое мышление при повторении правил уличного движения для пешеходов; воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц, формировать умения самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

author: Цурина Валентина Николаевна


title: Светофор - мой лучший друг

description: ПДД

author: Даутова Регина Рузилевна


title: Тұғыры биік- тәуелсіздік

author: Атраубаева Бибигуль Кожашевна


title: Горячие сердца, Урок мужества

description: Цель: сформировать представление о мужестве, долге, чести, нравственности, ответственном гражданском поведении детей и молодежи на примерах отважных поступков сверстников, а так же неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений.Задачи:1) познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;2) воспитывать уважение к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев.

author: Лунёва Оксана Владимировна


title: Кузбасс - жемчужина Сибири

description: Цель: познакомить обучающихся с историей родного края, с географическими особенностями, животным и растительным миром; воспитывать любовь к родному краю, к окружающей природе.

author: Першина Ирина Валерьевна


title: Мы в ответе за тех, кого приручили

description: Введение.Что мы о них знаем, кто живёт рядом с нами? От друзей и одноклассников знаю, что многие заводят домашних питомцев, а именно собак. А какова их судьба? Мы считаем, что хозяин должен быть в ответе за тех, кого приручил.Мы очень любим собак, но, гуляя по улице, к сожалению, видим, что в настоящее время очень много бродячих собак. Почему они бездомные? Этот вопрос волнует нас.Опрашивая своих одноклассников, подруг мы узнали, что все ребята хотели бы иметь у себя дома какое-нибудь живое существо. Но, к сожалению, многим родители не разрешают, говорят от них только грязь и проблемы. Взрослые слишком увлечены своими делами, что при этом забывают, что живое существо в доме – огонёк тепла. Конечно же, есть и такие взрослые, которые понимают, что живые существа приносят в дом веселье, радость, тепло, уют и даже повседневные хлопоты не могут быть обузой.Однако мы должны помнить, что животное – это не игрушка и приручая её нужно хорошо подумать. Ведь с ним нельзя поиграть и выкинуть, когда надоест.

author: Калинина Людмила Петровна


title: Правда и ложь

description: ЗадачиВоспитание нравственных качеств: честность и справедливость.Воспитание умения договариваться и приходить к общему решению со сверстниками.

author: Потапова Юлия Валерьевна


title: Что такое толерантность

description: Цель данного мероприятия соответствует общим целям воспитания, развития и обучения, выделенным в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания», ФГОС НОО, «Программе духовно-нравственного развития и воспитания», плане работы классного руководителя.

author: Медведева Мария Фёдоровна


title: Юные разведчики

description: ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ: расширение кругозора, развитие наблюдательности, творческих способностей, воспитание коллективизма, чувства взаимопомощи, терпимости, культуры общения.

author: Гончаренко Татьяна Николаевна


title: О разных профессиях

description: Цель: дать учащимся знания о разнообразном мире профессий в доступной весёлой форме, показать важность труда в любой профессиональной деятельности;             воспитывать уважение к людям различных профессий.

author: Ромас Наталья Викторовна


title: Поклонимся великим тем годам

description: Цели 1. Способствовать патриотическому воспитанию учащихся.2. Формировать чувство глубокого уважения к героизму и подвигу ветеранов ВОВ.3. Способствовать формированию высокой идейно-нравственной гражданской позиции у подрастающего поколения.

author: Ахмедова Патимат Юсуповна


title: Прощание с начальной школой

description: Прощание с начальной школой.Звучит гимн Республики Казахстан ( поют дети)Вед. Дорогие ребята! Дорогие родители, учителя, наши гости!Мы все сегодня волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. Четыре года мы с вами поднимались по первым самым трудным ступенькам лестницы знаний.Учились читать, писать, считать, дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.Пройдёт совсем немного времени, три летних месяца и вновь вы отправитесь в путешествие по необъятной стране знаний, но уже на школьном корабле.

author: Щукина Людмила Геннадьевна


title: Интернет безопасность. Интернет-зависимость

description: Цель: формирование у учащихся понятия безопасного Интернета, Интернета- зависимости.

author: Сергеев Сергей Игоревич


title: Дети войны

description: Цели:1. Познакомить обучающихся с историческим прошлым.2. Показать жестокость войны, принесшей огромные бедствия, гибель миллионов детей.3. Пробуждать активное стремление утверждать в отношениях между людьми гуманные отношения; противодействовать жестокости, агрессивности.4. Содействовать патриотическому воспитанию подрастающего поколения.5. Способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей обучающихся, навыков выразительного чтения.

author: Орищенко Марина Васильевна


title: Весна Ю.А.Гагарина

description: Цели: - познакомить с биографией Ю.А.Гагарина, с историей освоения космоса,      -  прививать чувство гордости за свою страну, - воспитывать  чувство патриотизма в детях.

author: Инкина Ольга Алексеевна


title: Отчизны славные сыны

description: На примере героических судеб соотечественников создать в представлении учащихся исторически сложившийся образ защитника Отечества, достойный памяти и уважения потомков.

author: Чистякова Екатерина Николаевна


title: Чувства и эмоции

description: Цель данного занятия - создать у обучающихся представления о различных состояниях, в которых может пребывать человек, учить анализу собственных поступков.

author: Ринкевич Елизавета Витальевна


title: Советы доктора Айболита

description: Цель: формирование культуру здоровья учащихся, уважительное отношение к своему телу и своему здоровью.  Задачи: объяснить учащимся значение соблюдения правил личной гигиены; формировать привычки выполнения гигиенических требований; определить значение воды в жизни человека; воспитывать осознанное выполнение правил; гигиены для сохранения собственного здоровья.

author: Вишневецкая Ольга Ивановна


title: Путешествие в страну этикета

description: Цель занятия - формировать у детей навыки культурного поведения в общественных местах, дома и за столом.

author: Голощапова Раиса Степановна


title: Прощание с начальной школой

description: Цель: провести  торжественную линейку «Прощание с  начальной школой!» в музыкально-литературной форме.Задачи:  развивать эстетические чувства; прививать любовь к знаниям, школе; создавать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника; воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, умение сотрудничать в коллективе.

author: Давыденкова Екатерина Анатольевна


title: Если добрый ты

description: Обобщать представление детей о доброте как о ценном качестве человека, развивать навыки социализации.

author: Кузнецова Оксана Владимировна


title: Полезные и вредные привычки

description: Цель: 1) ответить на вопрос что такое привычки ;2)узнать, на какие группы делятся привычки;3)определить, как влияют привычки на человека .

author: Лунёва Оксана Владимировна


title: Бородинская битва

description: Цель: создание условий для патриотического воспитания обучающихся.Задачи Познакомить с основными этапами Отечественной войны 1812 года, Бородинским сражением, как одной из ярких битв этой войны; с героями этой войны.         2 Развивать умение рассуждать, анализировать, сопоставлять.        3 Воспитывать чувство гордости за свой народ.

author: Толпанова Светлана Алексеевна


title: Добро и зло

description: Цель урока.Формирование нравственной позиции по отношению к добру и злу.                                                Задачи урока: научитьучащихся отличать добро от зла; усвоить моральные нормы и нормы поведения, выявить качества порядочного человека. Учить детей совершать добрые поступки сознательно, бескорыстно, способствовать развитию у учащихся коммуникативных способностей. Повышать уровень сплоченности, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе.

author: Карпенко Елена Владимировнп


title: Помни правила движенья

description: Я поздравляю вас с налом Нового учебного года. Пусть во всем вам сопутствует удача, наберитесь побольше терпения, силы воли, целеустремленности, и тогда вы успешно преодолеете все трудности и неудачи.Во время летних каникул, я надеюсь, вы хорошо отдохнули, много читали, повторяли таблицу умножения. А вот какие учебные предметы вы изучали в прошедшем учебном году, наверняка, забыли.

author: Одокиенко Елена Яковлевна


title: Сыңғырла, соңғы қоңырауІ

description: Мектеп залында немесе ауласында салтанатты шараға шақырылған ата-аналар, мектеп оқушылары, ұстаздар және т.б. Мереке салтанатты сапқа тұрғызудан басталады.

author: Кадиева Гулсая Серикбаевна


title: Здоровое питание

description: Цель: систематизация и обобщение знаний о безопасном и здоровом питании.Задачи 1. Закрепить у детей знания о законах здорового питания; убедить их в необходимости и важности соблюдения режима питания; учить детей выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания.2. Развивать  у ребят познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.3. Воспитывать негативное отношение к вредным для организма продуктам питания.

author: Вишневецкая Ольга Ивановна


title: Правда, ложь и фантазия

description: Цель Объяснить учащимся, чем фантазия отличается ото лжи; чем фантазия отличается от правды; почему лгать плохо.    Задачи o   Познакомить учащихся с ценностью «правда» и понятием «ложь».o   Развивать речь и мышление, умения анализировать различные нравственные проблемы, умение отстаивать свою точку зренияo   Формировать умения распознавать понятия «правда» и «ложь», проводить между ними различия, умения отличать фантазию от лжи.o   Воспитывать нравственные качества – честность, справедливость.

author: Фетина Марина Николаевна


title: Православные праздники

description: Цель:1. Расширение историко-культурологического образования и духовно - нравственное воспитание средствами религиозно-познавательного содержания.

author: Демченко Елена Анатольевна


title: Праздник прощания с начальной школой

description: Вальс. Музыка.Мальчик 1. Ирина, выпускной, что это значит? Мальчик 2. Откуда нас выпускают? И куда? Ирина. Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям. Мальчик 1. Ой, как здорово! Мальчик 2. Ой, как плохо! —Школа, Это слово стало для нас родным и близким. - А с чего она начинается? (Перечисляют по одному.)• С портфеля? С первого звонка?• С первой буквы? С первой оценки?• С первой школьной переменки?• А может, с первого тетрадного листка?• С альбома, красок, дневника?• С доски и парты?• С азбуки?— С чего — не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда.

author: Ситникова Галина Анатольевна


title: В стране безопасности

description: Задачи: Расширять представления детей о правилах дорожного движения и формировать навыки безопасного поведения на дороге. Развивать умение различать и правильно называть дорожные знаки. Знать и различать проезжую и пешеходную зону. Воспитывать дружеские отношения между детьми, умение выполнять командные действия. Вызывать положительные эмоции от праздника.

author: Вишневецкая Ольга Ивановна


title: В мире профессий

description: Цель классного часа: систематизация знаний учащихся о профессиях.Задачи 1. выявить уровень знаний учащихся о профессиях; 2. развивать интерес к профессиям; 3. воспитывать уважение к людям труда.

author: Габова Анна Игоревна


title: Логическая путаница

description: Цель занятия: развитие наглядно-образного мышления, логического мышления.Задачи  Обучать способам познания предметов: абстрагирование, сравнение, обобщение, классификация. Развитие познавательной активности, коммуникативных навыков. Развитие связной речи (развитие умения отвечать на вопросы полными ответами, давать обоснование своим ответам), расширение речевого диапазона. Развитие понимания  речевой  инструкции  и  выполнения  её.

author: Весёлкина Татьяна Сергеевна


title: Казачья песня

description: "Покажите, какие песни вы поете, и я скажу вам, что вас ждет впереди ",- мог бы ответить тот, к которому обратились бы за судьбой народа. Для этого не нужно быть оракулом. "... И я скажу, чем вы больны", - продолжил бы другой, не будучи врачом. "... Я увижу во что вы веруете, чему поклоняетесь, знаете ли вы границу между добром и злом ", - мог бы подхватить третий. В.Г. Распутин, писатель."Песня - это не писаная, а спетая история народа", - сказал классик и был прав. В песнях донских казаков отражена вся их жизнь, их история. Из всех русских песен именно в казачьей в такой полноте и яркости сохранились свидетельства событий многовековой давности, описанных живым, эмоциональным, понятным языком.

author: Кривченко Людмила Александровна


title: Cәлем Наурыз

description: Сабақтың мақсаты:1.Оқушылардың бойында салт-дәстүр деген сүйіспеншілікті одан әрі дамыту,оны әрқашан құрметтеуге баулу.2.Оқушыларды әрбір адам өзінің ана тілін,өз ұлтының қадір-қасиетін терең түсініп,дұрыс бағалай білуге баулу.1-басқарушы. Мемлекетімізде әр жылы 21-Наурыз күні Наурыз мерекесі атап өтіледі.Бұл жаңа жыл,жаңа күн мерекесі.2-басқарушы. 21-Наурыз күні күн мен түн теңеледі.Күн осы күннен бастап биік көтеріліп,күн түннен ұзара бастайды.Мыстан кемпір кіріп келеді.Оқушыларға. «Ей балалар қайда барасыңдар?Оқушылар. «Наурыз тойын тойлауға»Мыстан кемпір. « Той болмайды,ұйықтаңдар»Қаңбақ шал. «Армысыңдар,ағайындар!.Осы мен қайда келдім.»1-басқарушы.«Ассаламағалейкум ата.Жол болсын!»Қаңбақ шал. «Орта толсын!Осы тойға Орта тойға жолдастарыммен келе жатыр едім,жел тұрып ұшырып әкетті.Осы жерге тап ете қалдым»2-бастқарушы.Ақсақал сіз қаңбақ шал деген ата болдыңыз ғой!Төрге шығыңыз.Аңбақ шал.Менің жолдастарым келу керек.Ішінде арашаш сұлу бар.Мыстан кемпір. «Әй қауқиған Қаңбақ шал!Сен менен бұрын бұл жерге қалай келіп қалдың?»Қаңбақ шал. «Мыстан кемпір амансың ба?Наурыз құтты болсын!».

author: Жорасбаева Канзада Мирзамуратовна


title: Кубань - родимая земля

description: Цель: формировать у учащихся целостное представление о Кубани,развивать познавательный интерес к истории Краснодарского края.

author: Каганцева Анжелика Александровна


title: Красная книга

description: Цель:  создать условия для экологического  воспитания  через знакомство с Красной книгой.Задачи  Воспитательная: воспитывать чувство понимания прекрасного, бережного отношения к природе и любви к ней. Образовательная: расширить и углубить их знания о животных, которые внесены в Красную книгу. Развивающая: развивать внимание и наблюдательность, мышление, память, воображение, умение самостоятельно мыслить и расширять свой кругозор.

author: Кузнецова Екатерина Георгиевна


title: Проявление толерантности

description: Дать детям материал по теме "Толерантность", чтобы они поняли его значение в нашей жизни. Примеры толерантности в рассказах, прохождение теста по данной теме.

author: Мухохина Анастасия Александровна


title: Выведение общего правила написания безударных падежных окончаний имён существительных

author: Кашанова Светлана Николаевна


title: Выпускной классный час

description: Последний классный час в 4, выпускном, классе. Используются презентации (мини-урок, вехи учёбы), песни и стихи.

author: Сазонова Ольга Юрьевна


title: Права и обязанности детей. Конституция РФ. Государственные символы

description: Ц е л и 1.Познакомить с основным законом - Конституцией России.2.Дать представления о правах ребенка. Объяснить детям, что означает понятие «право», объяснить, где отражены права.3.Формировать представления о правах и обязанностях школьника.

author: Никулина Наталья Валерьевна


title: Выпускной вечер для начальной школы

description: Сценарий выпускного вечера для 4 классов

author: Иванова Татьяна Владимровна


title: Правила общения

description: Цель: Оказание психолого-педагогической поддержки и помощи учащимся в адаптации к обучению в 5 классе.Задачи: способствование снижению тревожности; выделить качества учеников, необходимые учащимся среднего звена школы. дать уверенность учащимся в том, что они готовы к переходу в среднее звено обучения; дать положительный настрой на работу, стремиться к преодолению негативных эмоций, связанных с обучением в школе; представлений об умениях, навыках обучения в среднем звене; проработка своих эмоциональных состояний; стимулирование фантазии, воображения учащихся; формирование адекватного отношения к своим успехам и неудачам в какой-либо деятельности, развитие навыка уверенного поведения; способствовать сплочению класса, уважению друг к другу и взаимопониманию; формирование навыков взаимодействия с другими людьми.

author: Шивирева Марина Анатольевна


title: Прощай, начальная школа

description: Классный час "Прощай, начальная школа!"

author: Орлова Ольга Викторовна


title: Патриотическое воспитание в начальной школе

description: Представлена система работы патриотического воспитания в гимназии.

author: Рыбинская Анна Викторовна


title: Жить – Родине служить

description: Задачи: обучать работе по плану; развивать эмоциональную сферу, творческое мышление; устанавливать связь с жизненным опытом ребенка.

author: Бондаренко Людмила Анатольевна


title: Быть заметным - это сильно

description: Цель:профилактика детского дорожно-транспортного травматизма; формирование осознания необходимости выполнять требования Правил дорожного движения; популяризация использования световозвращающих элементов.

author: Пую Галина Михайловна


title: Правовое воспитание школьника

description: Цель занятия: формирование основ знаний у младших школьников о символах Российского государства, Конституции как главном Законе России.Задачи занятия1. Воспитание уважения к государственной символике, главному Закону РФ.2. Узнавать основные символы РФ, понимать их значения, знать основные правила, для детей прописанные в Конституции РФ.3. Расширять и закреплять словарный запас за счет новых слов.4. Развивать и корректировать процессы мышления, памяти и восприятия.

author: Мазурова Мария Александровна


title: Один день в армии

description: Праздник посвящается 23 февраля. Данное мероприятие формирует у учащихся серьёзное отношение к службе в армии, развивает двигательные навыки, быстроту реакций, воспитывает чувство товарищества.

author: Овчинникова Ольга Юрьевна


title: Славим книгу

description: Цель:  помочь обучающимся начальных классов сформировать интерес и уважение к книге и чтению. Задачи: - развивать речь школьников, умение высказывать свои мысли; - помочь  обогатить словарный запас; - развивать творческие способности учащихся; - повышать культурный уровень обучающихся посредством слова и музыки; - воспитывать любовь к книге и желание читать.

author: Балахонова Ирина Ивановна


title: В здоровом теле -здоровый дух

description: Прививать бережное отношение школьников к своему здоровью, учить детей быть здоровыми душой и телом, применять знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.

author: Котова Надежда Ивановна


title: Самоуважение

description: Сформировать позитивную самооценку. Воспитать правильное отношение к самоуважению. Обучить методикам, помогающим в формировании позитивной самооценки.

author: Мануйлова Екатерина Александровна


title: Библиотечный урок, посвященный Всероссийскому дню чтения 9 октября

description: Библиотечный урок для учащихся 4 классов посвящен Всероссийскому дню чтения 9 октября. Урок учит детей относиться к книге с уважением.

author: Хотнянская Надежда Викторовна


title: Живая вода

description: Цель: расширение представлений о воде как источнике жизни и здоровья через практику общечеловеческой ценности.

author: Касенова Айман Макымовна


title: Таланты наши для тебя, Россия! Гордись и славься, мой родной Донбасс!

description: Цели и задачи урока: сформировать устойчивое понятие о тесной исторической взаимосвязи территории Донецкого региона и территорий, относящихся сегодня к Русскому Миру; познакомить детей с талантливыми людьми нашего края, земляками, которыми гордится так же Российская Федерация; развивать чувство гордости и патриотизма;расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к саморазвитию, формировать уважительные взаимоотношения в детском коллективе; побуждать к участию в различных конкурсах, кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов; воспитывать понимание ценности каждого человека, воспитывать желание развиваться и прославлять свой край.

author: Гусак Людмила Анатольевна


title: История бумаги

description: Материал будет полезен учителям и воспитателям, работающим с детьми, обучающимися по программе VIII вида. Может быть использован во внеурочной деятельности.Цели: познакомить детей с историей появления бумаги, различными ее видами, рассказать о назначении бумаги, ее свойствах; продолжать развивать связную речь детей; активизировать память, мышление, внимание; воспитывать бережное отношение к бумаге, изделиям из бумаги.

author: Ковалева Галина Ивановна


title: Путешествие по Нур-Султану

description: Цель: познакомить учащихся с историей города Нур-Султан, с его достопримечательностями, способствовать развитию чувства патриотизма и любви к Родине.

author: Цурина Валентина Николаевна


title: Праздник "Прощание с начальной школой"

description: Интересный материал для выпускников начальной школы. Ребята вспоминают школьные годы, в игровой форме путешествуют по урокам, говорят о дружбе и взаимовыручке.

author: Аксенова Ольга Геннадьевна


title: Послание в будущее

description: Письмо из будущего поможет: замотивировать себя на достижение целей; детально продумать план действий, жизненную стратегию;взглянуть на свою ситуацию в настоящем со стороны; вовремя заметить ошибки, которые выпадали из поля зрения.Цель классного часа: формирование у учащихся установок и правильной системы отношений к обществу, учебному процессу и окружающему миру, а также понимание и развитие нравственных качеств ребенка.

author: Липина Виктория Валерьевна


title: Только мама одна на свете

description: Классный час «Только мама одна на свете» для учащихся 5-х классов посвящен празднованию в нашей стране Дня Матери. Материал позволяет  воспитывать у обучающихся чувство заботы, нежности, ласки  по отношению к близким;  развивает творческий потенциал обучающихся,   их  артистизм;  воспитывает коллективизм, сплоченность, ответственное отношение к порученному делу, способствует развитию речи, умению выразительно читать стихи.

author: Гогитидзе Елена Александровна


title: Поклонимся великим тем годам

description: Музыка «Шумел сурово брянский лес»Уч-ль :Здравствуйте дорогие ветераны. Здравствуйте уважаемые гости, нашего праздника.Здравствуйте все, кто сегодня здесь находится .А это значит, что вы не остались в стороне от великого подвига советского народа,от гнетущей боли, незатихающей с годами,от скорби в глазах тех,кого хоть как-то коснулась своим черным крылом Великая Отечественная война.-Сегодня у нас в гостях уважаемые ветераны:-Писарева Нина Павловна(Получила первое боевое крещение в Сталинградской битве,в такой жестокой и суровой.Была бойцом зенитной артиллерии.Начиная от Сталинграда она прошла всю войну до Польши г.Люблино.Нина Павловна имеет « медаль за отвагу» в Сталинградской битве «орден отечественной войны» многие другие ордена и медали.Всю войну Нина Павловна прослужила в авиации.)-Варюта Михаил Антонович(Свою военную деятельность начал на Дальнем Востоке,после военного училища служил и воевал в Манжурии. Имеет многие ордена и медали-самая главная «орден за победу над Японией»)-Калашникова Валентина Петровна(Всю войну проработала в госпиталях медицинским работником,благодаря своим замечательным рукам она возвращала людей к жизни.Имеет много различных медалей и орденов,но самый главный это «орден отечественной войны»Уч-ль: Глядят на нас, глядят фронтовикиГлядят на нас исчезнувшие ротыГлядят на нас ушедшие в полкиГлядят на нас с надеждой и заботой.

author: Спиридонова Элла Викторовна


title: Через тернии к звездам

description: Цели: - помощь учебному процессу.- вызвать интерес ребят к космонавтике.

author: Захарченко Лариса Николаевна


title: Урок науки и технологий

description: Цель: способствовать формированию представлений о развитии науки, технологий , профессиях и их значимости в жизни человека и общества.Задачи  Личностные: формирование познавательной культуры, понимание необходимости получения знаний, формирование адекватной оценки собственных достижений и возможностей.  Регулятивные: Умение организовать самостоятельно выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.             Коммуникативные:  Умение грамотно выражать свои мысли, взаимодействовать с коллективом.

author: Аверина Надежда Васильевна


title: День матери

description: Учитель:Каждую секунду на планете происходит чудо. Это чудо-рождение ребенка, появление нового человека на свет. Когда рождается маленький человечек, то, конечно же он ничего не понимает и ничего не знает, кроме одного, что где-то рядом должна быть его мама – самый родной и близкий человек. Да-да, мама и ребенок неразрывно связаны друг с другом, и эта связь начинается задолго до рождения.Прислушайтесь: тик-так, прошла секунда, а значит на свет поя вилось три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама».

author: Мартыненко Марина Акимовна


title: Календарные праздники

description: Цель Образовательная: обобщить знания детей о календарных праздниках. Развивающая: развивать внимание, мышление, зрительную память, воображение, речь, расширять словарный запас. Воспитательная: воспитывать стремление помочь окружающим, совершать добрые дела.

author: Костюк Лилия Вячеславовна


title: Я и мои права

description: Цель: организация деятельности обучающихся по основам правовой культуры учащихся.Задачи  Образовательная: - ознакомление детей с основами прав, отражённых в декларации. Развивающая: - способствовать развитию навыков устной монологической речи при ответах на вопросы учителя, объяснении выполненного задания;- развитие нравственных качеств, осознанного понимания своих прав и обязанностей, как членов общества. Воспитательная: - способствовать формированию коммуникативных навыков и навыка учебного сотрудничества через выполнение заданий в парах и группах;- воспитание нравственно – правовой культуры у учащихся, доброжелательности и контактности в отношении со сверстниками.

author: Шарипова Алина Фанисовна


title: Ради жизни на Земле

description: Цели: развитие патриотических чувств и формирование чувства гордости за свою Родину, за свой народ, воспитание уважительного отношения к историческому наследию своего края.

author: Магомедова Мадина Зияудиновна


title: Знакомить русских с Русью

description: 1. Почтить память великого соотечественника, познакомить учащихся с некоторыми этапами его жизни и деятельности; определить место и значение «Толкового словаря живого великорусского языка» в русской лексикографии.2. Побудить учащихся к чтению сборника «Пословицы и поговорки и русского народа» и к овладению богатством языка, воплощенным в пословицах и поговорках; способствовать активному включению пословиц и поговорок в речь учащихся.3. Воспитывать интерес к чтению, культуре.Оборудование: презентация к уроку, выставка книг В.И.Даля, словари.

author: Захарченко Лариса Николаевна


title: Очаг семейный - добрый костерок

description: Цель: развивать семейное творчество, сотрудничество семьи и школы.Задачи:воспитывать любовь и уважение к семье, чувство гордости за свою семью;формировать нравственную культуру  детей и родителей;содействовать развитию эмоционально-чувственной сферы личности ребёнка, формированию навыков доброжелательного отношения детей  друг к другу;способствовать сплочению классного коллектива;развивать сообразительность, внимание, память.

author: Корчакина Жанна Вячеславна


title: Можно ли потрогать время

description: Значение музея, как средства воспитания и образования, в настоящее время сильно возросло. В своей совместной деятельности школа и музей имеют общую воспитательную цель: осуществлять деятельность в условиях музейной среды, направленную на передачу культурного исторического наследия. Для реализации этой цели необходимо выполнение следующих задач:• формировать свободную, духовную, творческую личность, ориентированную на общечеловеческие ценности;• воспитывать уважение, толерантность к национально-культурным традициям народов Якутии;• формировать представления об истории Республики Саха (Якутия).

author: Обутова Ольга Дмитриевна


title: Осенний бал «Краски осени»

description: Сценарий содержит игры, загадки и конкурсы.Цели:организовать досуг ребят, развивать их творческие способности, таланты, чувство дружбы,взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.Задачи: расширять кругозор развивать речь актуализация знаний об осени формировать коммуникативные умения создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника

author: Якунина Елена Николаевна


title: Мир глазами астронома

description: Цели: познакомить учащихся с правилами пользования учебником, целями и задачами раздела; рассказать о мире с точки зрения астронома.

author: Баранова Софья Владимировна


title: Быть добрым надо по привычке...

description: Цель: разделить в представлении учащихся понятия «добро» и «зло»; формировать чуткое отношение к окружающим.

author: Фомина Кристина Станиславовна


title: Л.Н. Толстой. Филипок

description: Познакомить учащихся с рассказом Л.Н. Толстого «Филипок»; развивать умение делить текст на части, составлять и анализировать различные виды плана; учит различать автора и героя; совершенствовать творческие способности детей; упражнять в словесном рисовании; развивать речь, мышление, внимание.

author: Тарасенко Анна Алексеевна


title: Святое дело - Родине служить

description: Цель:  формировать у подрастающего поколения гражданско-патриотические качества, формировать чувство любви к  своей Родине.Задачи: развивающая: развивать познавательную активность и творческое начало личности, критического мышления и адаптивные возможности к изменяющимся внешним условиям; развивать ОМО;воспитывающая: воспитывать гражданско-патриотические качества у детей;  формировать  у подрастающего поколения любовь к  своей Родине, уважение к людям, защищавшим родную землю;образовательная: формировать эмоционально-волевые качества гражданина - патриота России.

author: Полякова Анастасия Александровна


title: Квест Победы

description: Создание квеста «День победы - праздник всей страны» направлено на работу по воспитанию у школьников чувства гордости за свой народ, постепенное формирование любви к своей Родине и близким. Подготовка к квесту позволяет задействовать различные виды детской деятельности, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию Победы.В квесте раскрывается содержание работы с детьми школьного возраста по формированию нравственно-патриотических качеств. Преимущество квеста в том, что такая форма организации праздника ненавязчиво, в игровом, занимательном виде способствует активизации познавательных и мыслительных процессов у детей.С помощью такой игры можно реализовать проектную и игровую деятельность, познакомить с новой информацией, закрепить имеющиеся знания. Кроме того, соревновательная деятельность обучает детей взаимодействию в коллективе, повышает атмосферу сплоченности и дружбы, развивает самостоятельность, активность и инициативность.

author: Баскова Каролина Арсентьевна


title: День именинника

description: Конспект  классного часа "День именинника", поздравление летних и осенних именинников. Проведен  в 5 коррекционном классе.

author: Сезёмина Наталья Валерьевна


title: Чёрный январь. Молодогвардейцы в огне войны

description: Цель: воспитание у учащихся чувства глубокого патриотизма, веры в людей, готовности встать на защиту мира, защищать свою Родину.Задачи: обогащать знания учащихся о героическом прошлом своего народа, страны; вызвать интерес к прошлому и настоящему своего родного края; показать, какой вклад вносили дети в победу над врагом, массовый героизм народа; вызвать у школьников чувство гордости за свой народ; воспитывать чувство ответственности за всё, что происходит в мире; развивать у учащихся навыки и умения работы с поисковым материалом. Форма проведения: урок мужества.

author: Куприяшенко Екатерина Алексеевна


title: Конспект урока, посвященного дню Славянской письменности и культуры

description: Конспект урока, посвященного дню славянской письменности и культуры,  нацелен на воспитание  патриотизма, национальной гордости, любви к родному языку,  развитие интереса   к историческому прошлому России. Материалы  урока  способствуют развитию речи, умению выразительно читать стихи, развивать творческие способности школьников. Урок проводится в игровой форме, что соответствует возрастным особенностям обучающихся 5-х классов.

author: Гогитидзе Елена Александровна


title: День народного единства

description: Ознакомить учащихся с историей праздника.

author: Мелехова Ольга Николаевна


title: Делать добро спеши

description: Цель: углублять представление детей о доброте как о ценном, неотъемлемом качестве человека. Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать свое мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей). Развивать умение оценивать проявления доброты в поведении человека. Коррекция эмоционально-личностной сферы через решение проблемных ситуаций.

author: Коробова Надежда Ивановна


title: День Космонавтики

description: Систематизировать и расширять знания детей о космосе и космонавтах. Познакомить с искуственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека. Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.

author: Земляная Елена Владимировна


title: Хочу культурным быть, а не казаться

author: Саушкина Галина Сергеевна


title: Сценарий праздника "Нам 55!"

description: Данный сценарий можно использовать на юбилей ЦДТ, школы, дет.сада.

author: Колесникова Ольга Ивановна


title: Первый раз в 5 класс

description: Цель: адаптация пятиклассников к новой системе обучения, создание благоприятной атмосферы в классе.

author: Середкина Екатерина Николаевна


title: Дети войны

description: Цели:1. Способствовать формированию патриотизма, стремлению знать историю своей страны и отстаивать историческую правду событий 1941 – 1945 года.2. Воспитывать любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа.3. Дать представление о мужестве, долге, физической и нравственной готовности детей военного времени оказать помощь Родине.

author: Петрова Надежда Николаевна


title: Цветик-семицветик. Конкурсная программа посвященная Дню Российского флага

description: Материал можно использовать для разновозрастной группы детей.

author: Мамаева Елена Александровна


title: Владикавказ – город воинской славы

description: Цели: воспитание патриотических чувств, гражданской позиции,восстановить хронологию военных событий, связанных  с обороной  г. Владикавказа; познакомить с учащихся с памятными местами в городе, познакомить с героями Великой Отечественной войны, чьими именами названы улицы Владикавказа.Оформление: презентация.

author: Дзобелова Венера Дзигоевна


title: Была война, пройдет война. Победа будет за нами

description: Цель: воспитывать достойных граждан ДНР, любовь к своему Отечеству, народу ,родному краю, гордость за свою страну, уважение  к ветеранам, готовность защищать свою Родину, растить патриотов .

author: Никитина Варвара Васильевна


title: Н. А. Габышевка аналлаах кылаас чааһа

author: Михайлова Елена Егоровна


title: Строки, опаленные войной

description: Цели конкурса: активизация творческого потенциала участников, создание условий для самовыражения через развитие у обучающихся литературной грамотности, навыков художественного чтения; формирование основных жизненных ценностей, чувства гражданственности, патриотизма, желания защищать свое Отечество; знакомство с литературным наследием, с лучшими образцами поэзии согласно тематике конкурса; выявление и поощрение талантливых обучающихся.

author: Визгалова Вера Владимировна


description: Чернобыль - трагедия или предупреждение...26 апреля - Международный день памяти жертв радиационных аварий и катастроф; провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в декабре 2003 года (с инициативой принятия соответствующей резолюции выступили страны-члены Содружества Независимых Государств).

author: Кондратьева Светлана Юрьевна


title: Законы сохранения доброты

description: Цель: воспитывать культуру общения друг с другом, самовоспитание личности ребёнка.

author: Еникеева Эльвера Разиповна


title: Мое здоровье

description: Цели: - актуализировать и развивать знания учащихся о здоровье и здоровом образе жизни;- формировать чувства личной ответственности за здоровый образ жизни;- обсудить различные варианты отношения к своему здоровью и возможные пути его сохранения;- воспитывать у учащихся негативное отношение к вредным привычкам, внимательное отношение к своему здоровью.

author: Киевская Любовь Владимировна


title: Сценарий совместного праздника (для мальчиков и девочек), посвященный празднованию 23 февраля и 8 Марта

author: Аджиева Умукурсун Аджиевна


title: КВН. Школа Будущего

author: Максимкина Екатерина Алексеевна


title: ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ

description: Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.Задачи  Формировать у обучающихся умения быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким. Формирование общей культуры личности и собственной системы; нравственных и эстетических ценностей. Развивать опыт сценических выступлений. Воспитывать коллективизм, сплоченность обучающихся; показать ценность семейных отношений.

author: Сапрыкина Людмила Владимировна


title: Мое здоровье - моя программа

description: Цели  Формировать представление о том, что такое здоровый образ жизни. Заставить учащихся задуматься о необходимости быть здоровым, приобщаться к здоровому образу жизни. Сделать вывод, что способствует здоровью, а что приносит вред.

author: Шляпников Николай Васильевич


title: Народы России и их сказки

description: Цель: привить уважение и любовь к традициям и сказкам народов России.

author: Шатаева Маргарита Алексеевна


title: Азбука здорового питания

description: Цель: формировать привычку к здоровому образу жизни.Задачи:     - учить выбирать самые полезные продукты для здорового и рационального питания;-систематизировать и расширять знания детей о здоровом питании, необходимости употребления в пищу овощей, и других полезных продуктов;-развивать у детей внимательное отношение к своему здоровью;               - воспитывать умение работать в коллективе.

author: Даниленко Полина Александровна


title: Давайте познакомимся, будущие пятиклассники!

description: День будущего пятиклассника. Классный час «Давайте познакомимся!»Цели:1. Обучать взаимодействию в коллективе.2. Развивать творческие способности учащихся.3. Воспитывать добрые качества, умение дружить и бережно относиться друг к другу.В ходе занятия учитель должен получить представление о детском коллективе, понять какие взаимоотношения в классе, кто лидеры, кто отверженные, какие у детей интересы и увлечения. Дети должны познакомиться с новым классным руководителем и его требованиями.

author: Бажанова Ирина Леонидовна


title: Чувства бывают разные

description: Цель: обучение навыкам распознавать собственные эмоции и чувства, учиться ими управлять, принимать эмоции окружающих.

author: Чапарова Ольга Николаевна


title: Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен

description: Цель:    Воспитывать патриотизм, любовь к Родине. Развивать интерес к истории родного села. Учить анализировать, делать выводы.

author: Груздева Марина Сергеевна


title: Права детей

description: Цель: формирование правовой культуры обучающихся.Задачи 1.     Познакомить детей с основными  правами ребенка.2.     Соотнести  понятия «права» и «обязанности».3.     Способствовать осознанию ответственности за свои права и права другого человека.4.     Формировать положительное отношение к правам других.

author: Хрункова Марина Сергеевна


title: Героические образы в музыке русских композиторов

description: Цель урока: раскрыть тему героического подвига русского человека в борьбе за свободу своей Родины через метапредметные связи (произведений музыки, живописи и литературы).Задачи  Учебные: - раскрыть значение интонации в развитии музыкального произведения, его эмоционального и образного содержания;- выявить взаимосвязь между народной и композиторской музыкой;- познакомить с новыми понятиями: побоище, меццо-сопрано, эпилог, финал;- познакомить с образами защитников земли русской в произведениях живописи, музыки и литературы. Развивающие: - развивать умение размышлять о прослушанной музыке, понимать её интонационно-образное начало, выдвигать и отстаивать свою точку зрения, применять для общения на уроке различные виды речи (монолог, диалог с учителем и одноклассниками);- развивать коммуникативные умения и навыки, уметь проявлять их в групповом и коллективном творчестве, через различные виды деятельности;- совершенствовать работу с иллюстрациями и рисунками, исполнение песен и вокальных фрагментов музыкальных произведении с помощью печатного текста;- применять специально - предметные знания и навыки в области хорового исполнительства, понимать музыкальные термины: куплетная форма, ритмично, маршеобразно. Воспитательные: - воспитывать уважение к историческому прошлому своей страны, хранить память о её славных героях;- обобщить представление обучающихся об историческом прошлом нашей страны и её героях - защитниках Отечества, через знакомство с творчеством русских композиторов и художников XIX - XX века (М. Глинка, С. Прокофьев, В. Васнецов, С. Присекин);- показать значение и роль личности в общем деле защиты своего Отечества на примере жизни Александра Невского и подвига Ивана Сусанина.

author: Туев Евгений Александрович


title: Наш лес

description: Цели:- воспитывать интерес к окружающей среде, бережное отношение к растительному и животному миру, формировать основы экологической культуры, развивать умения сравнивать, анализировать, выделять главное, делать выводы.

author: Магомедова Мадина Зияудиновна


title: Если ты один дома

description: Цели: закрепить у детей понятие безопасность, убедить в необходимости соблюдения правил безопасности; дать детям представление о причинах возникновения пожара в помещении, познакомить с некоторыми правилами пожарной безопасности; закрепить знание у детей домашнего адреса; научить набирать номер 112 на телефонном аппарате, разговаривать с дежурным пожарной части; развивать физические качества, быстроту, ловкость.

author: Гречишкина Ольга Валентиновна


title: В жизни всегда есть место подвигу

author: Попов Кирилл Юрьевич


title: Мы - патриоты России

description: ЦелиФормирование патриотического отношения, любви к Родине.

author: Шакиров Вадим Федоровна


title: Поговорим о нравственности

description: Цель: усвоить основные нравственные требования в поведении и общении с людьми, овладеть навыками культурного поведения.

author: Сытдыкова Рузалия Равильевна


title: Мой Казахстан

description: Цель: способствовать формированию патриотизма, любви к своей Родине, средством интеллектуальной игры.

author: Куспаева Рзакуль Жакупбековна


title: Правильное питание - залог здоровья

description: Классный час направлен на  формирование у учащихся понятия "правильное питание".

author: Очеретняя Марина Захаровна


title: Утренник ко Дню Матери

description: Цель: воспитать чувство любви и уважения к своим мамам.  Задачи   1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.  2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.  3. Развивать артистичность и творческие способности.  4. Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми и положительную эмоциональную атмосферу.

author: Царюк Надежда Николаевна


title: Азовское осадное сидение 1637-41 г.г.

description: Классный час "Азовское осадное сидение донских казаков 1637-1641г.г." предназначен для учащихся 5-11 классов. Материал можно использовать при проведении уроков Истории Донского края, а также кружковых занятий.

author: Каменщиков Андрей Владимирович


title: Я - патриот своей страны

description: Цель: создать условия для осознания участниками мероприятия нравственной ценности патриотизма, формирование и развитие патриотических чувств.

author: Разгулова Ирина Валерьевна


title: Права и обязанности учащегося

description: Цель: через знакомство с правами и обязанностями ребенка воспитывать правовую культуру учащихся.

author: Игнатова Светлана Михайловна


title: Афганская война в судьбе моего земляка

description: Образовательная цель: познакомить учащихся с афганскими событиями,  почтить память воинов-интернационалистов.Развивающая цель: формирование у детей образа солдата, защитника родной земли.Воспитательная цель:  воспитывать у учащихся любовь к своей Родине,  к ее истории,  способствовать формированию у них желания защищать свою страну; способствовать воспитанию чувства гордости за Россию;  чувства глубокого уважения и почтения к людям, защищавшим нашу Родину в горячих точках.

author: Тимченко Оксана Николаевна


title: Экологические проблемы

description: Цель: формирование ответственного отношения к окружающей среде через развитие у детей способности эмоционально откликаться на прочитанное.Расширять представления учащихся о неживой природе, об экологических проблемах планеты Земля;  показать, как хозяйственная деятельность человека влияет на качество воды, почвы, воздуха;  воспитывать бережное отношение  к природе, ответственность за ее сохранение и чистоту окружающей среды; воспитывать любовь к природе, к родному краю.

author: Светлана Леонидовна Самсонова


title: День государственного флага

description: Цель Воспитывать граждан своей страны через любовь к своей Родине.Формировать основы патриотизма.Вызвать у детей положительные эмоции.Задачи Познакомится с символическим значением флага России.Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.Вызывать желание участвовать в празднике, стремиться к победе.Закрепить знания детей о символическом значении цветов государственного флага

author: Кочерян Маргарита Арменовна


title: От мечты к открытию

description: Цель: расширять представление об общечеловеческих ценностях, о стремлениях человека и его возможностях.Задачи: раскрытие значения высоких помыслов человека в процессе познания самого себя и способов их претворения в жизнь; развитие позитивных качеств характера учащихся, навыков их самооценки; воспитание целеустремлённости, чувства собственного достоинства, веры в свои силы.

author: Журсумбаев Ербол Каирбекович


title: Приключения Колобка

description: «Учимся учить детей правилам дорожного движения».Методическая разработка внеклассного мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Кукольный театр. Cказка «Приключения Колобка».

author: Лакина Елена Николаевна


title: Виды террористической деятельности

description: Цели Образовательная: познакомить с основными видами террористической деятельности, мерами наказания за ее осуществление.Развивающая: формировать навыки смыслового чтения; развивать способность к анализу и синтезу; формировать навыки самоконтроля, коммуникативные навыки.Воспитательная: воспитывать неприятие идеологии терроризма, правильной оценке собственных поступков и действий.

author: Залывский Роман Александрович


title: Технология критического мышления как средство активизации познавательной деятельности младших школьников

description: В основе данного мастер - класса прием технологии критического мышления чтение с остановками, который способствует развитию навыков вдумчивого чтения, дает возможность предположить варианты развития дальнейших событий, проявить способность к фантазированию. В основе этой стратегии лежат наблюдения за процессом чтения. Используя этот прием,  ученики выходят на кульминационный момент произведения, на определение главной мысли произведения. Тексту отводится приоритетная роль: его читают, анализируют, трансформируют, интерпретируют, дискутируют, наконец, сочиняют.Материалы мастер-класса вы можете использовать на уроках литературного чтения, интегрируя их с уроками изобразительного искусства, а так же на уроках русского языка при подготовке к написанию сочинений и изложений.

author: Рыльская Элла Владимировна


title: Безопасный дом

description: Цель: ознакомить учащихся с правилами безопасности дома.Задачи: разобрать опасные ситуации и тактику поведения при них.

author: Егорова Екатерина Владимировна


title: Первый человек в космосе

description: Цели: систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах, познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека.

author: Вовченко Виталина Викторовна


title: Сильный, смелый, ловкий, умелый

description: Цель мероприятия : укрепление здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья посредством физической рекреации.

author: Смирнова Юлия Александровна


title: Безусые герои

description: Цели и задачи: познакомить детей с юными героями (пионерами) Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.; воспитывать гордость за своих сверстников в годы войны, любовь к Родине, своему народу.

author: Уфимцева Марина Александровна


title: Астана - столица Республики Казахстан

description: Цель: Познакомить с историческим прошлым столицы. Сформировать знания о достопримечательностях Астаны Воспитывать любовь к Родине. Оформление: фотографии Астаны, толковый словарь.

author: Деянова Наталья Александровна


title: Миру Мир

description: Предлагаю вам конспект урока классный час на тему: «"Развитие моей коммуникации"», который соответствует требованиям нового ФГОС. Данный материал будет полезен классным руководителям.Использовала различные формы обучения коллективную, фронтальную, парную .Урок имеет практическую направленность. Полученные знания легко перенести в жизнь.Цель:   Познакомить со значением слова МИР; познакомить с символом мира;  показать причины возникновения войн, пути разрешения конфликтов.  Воспитывать патриотизм, ответственное отношение к сохранению мира на Земле.  Развивать речь, логическое мышление, внимание, память. Оборудование: модель планеты из голубой бумаги,  воздушные шары,  трафареты голубей, цветная бумага, ножницы.

author: Ялама Наталья Ивановна


title: Школа юных инспекторов движения

description: Представлен сценарий внеклассного мероприятия "Школа юных инспекторов дорожного движения". Это мероприятие способствует привлечению детей в отряд ЮИД и напоминает детям о необходимости соблюдать ПДД.

author: Шибаева Алена Сергеевна


title: Урок вежливости и доброты

description: Привитие навыков вежливого общения в окружающим социуме.Развитие навыков понимания нравственных ценностей человека.Воспитание доброжелательного отношения к людям и всему окружающему.

author: Лобачева Валентина Ивановна


title: Ассорти

description: Данное мероприятие проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению русского языка и литературы.

author: Шавкина Галина Сергеевна


title: Вербальное и невербальное общение

description: Цель: ознакомление учащихся со способами вербального и невербального общения.Задачи - Ознакомить учащихся с понятием «общение».- Дать понятие вербального и невербального общения.- Развить умения речевого и неречевого общения.

author: Никишина Олеся Викторовна


title: Грани профессии

description: Цель: развитие интеллектуальных способностей учащихся среднего школьного возраста в игровой деятельностиЗадачи Ознакомить учащихся с разными видами профессий. Помочь учащимся приобрести знания по основам выбора профессии. Развивать способность правильной самооценки и ответственность в вопросах выбора профессии. Воспитывать коммуникативные умения: слушать и слышать, работать в команде, сотрудничать, сопереживать другому.

author: Яцентюк Юлия Сергевна


title: Чисталык һәм сәламәтлек иленә сәяхәт

description: Максат: Балаларның сөйләм телен үстерү, сүз байлыгын арттыру һәм активлаштыру; шәхси гигиена үтәү өчен кирәкле предметларны танып әйтә һәм куллана белүләренә ирешү, сәламәтлекне саклауның ни өчен кирәклеген төшендерү, чыныгу чаралары белән та¬ныштыру, сәламәтлекләрен ныгытуда ароматерапия һәм сулыш күнегүләрен куллану.

author: Сабитова Ания Фархатовна


title: Правила поведения в праздничные дни, на природе, в лесу

description: Цели: способствовать воспитанию у учащихся хороших манер, доброжелательности; познакомить школьников с правилами хорошего тона, принятыми у нас в обществе и в других государствах; познакомить учащихся с правилами поведения на природе, в лесу.

author: Белова Татьяна Владимировна


title: Трудно быть человеком

description: Разработка урока то этике в 5 классе "Трудно быть человеком", возможно использование в рамках классного часа.Цель:  Сформировать знания о нравственных ценностях: добро, зло, умение осознавать свои ошибки и просить прощение. Развивать чувство прекрасного, творческие способности учащихся. Воспитывать уважение к чужому и собственному труду.

author: Полтавец Ольга Анатольевна


title: Здоровье не купишь – его разум дарит

description: Цель:  формирование психологической установки: „Здоровье не купишь – его разум дарит”. Задачи:  выявить, насколько хорошо учащиеся владеют информацией о том, что такое здоровье, здоровый образ жизни; способствовать формированию навыков здорового образа жизни у учащихся.

author: Садкова Антонина Алексеевна


title: Архангельская область – моя малая родина

description: Цель: расширение знаний детей о своей малой родине – Архангельской области.Задачи Образовательные  Обобщать и систематизировать знания детей об Архангельске и Архангельской области (природные богатства, населенные пункты, районы области). Продолжать знакомить детей с достопримечательностями, с промышленностью и декоративно-прикладным искусством Архангельской области. Воспитательные  Воспитывать любовь и интерес к родному городу, области. Воспитывать патриотические чувства, желание гордиться историей, достижениями жителей родного края. Развивающие  Развивать память, внимание, связную речь через краткие сведения о достопримечательностях. Активизировать, обогащать словарный запас детей по теме. Развивать умение отвечать на вопросы, вступать в диалог.  Развивать творческие способности детей.

author: Шевчук Лилия Георгиевна


title: Путишествие в Мульти-пульти

description: современные дети увлечены гаджитами и "стрелялками". а у нас создано много красивых, добрых, поучительных мультфильмов. мне хотелось привлеч внимание к "родной" мультипликации, познакомить с актерами, которые озвичивали персонажей. И может кто-нибудь из детей, вечером или в выходной день, вместе с родителями или друзьями посмотрят Наши мультики и вспомнят, хотя бы одного актера.

author: Соколова Светлана Николаевна


title: Как на старый Новый год

description: Цель занятия - создание условий для совершенствования сенсорных процессов, мышления, речи, повышения познавательной активности.

author: Тимофеева Елена Михайловна


title: Что за прелесть эти сказки… Литературная викторина по сказкам А.С. Пушкина

description: Цель викторины : обобщить знания учащихся о сказках А.А. Пушкина.Задачи викторины : вспомнить сказки, написанные Пушкиным А.С. прививать интерес к чтению; развивать речь учащихся; воспитывать чувство товарищества, здорового соперничества.

author: Сабирова Залия Рафаиловна


title: Как строить отношения с теми, кто не похож на нас

description: Цель: Развить у учащихся чувства собственного достоинства и терпимости по отношению к другим людям, уважение их прав, индивидуальности.Форма: Классный час – диалог.Информация к размышлению:Легкомысленный человек может высмеивать других людей, уничтожать их, от них отворачиваться, потому что без уважения относится к себе. Тот же, кто имеет право ценить себя, не вправе недооценивать других. Да и кто мы такие, чтобы сметь возвышаться над прочими людьми?И. Гете.

author: Белова Татьяна владимировна


title: Калейдоскоп семейных традиций

description: Цель проведения мероприятия: воспитание чувства любви к своей семье, уважения к близким, гордости за свою семью; развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, праздникам; сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей; формирование интереса к совместному творчеству детей и родителей; расширить информационное поле родителей о пользе и вреде общения детей с компьютером; - обогатить родителей новыми знаниями и практическими рекомендациями для успешной организации занятий детей с компьютером.

author: Нестеренко Валентина Анатольевна


title: Наши дедушки и бабушки

description: Цели: способствовать формированию нравственной культуры учащихся, симпатии и сопереживания; уважительного отношения к пожилым людям, собственным бабушкам и дедушкам, взаимопонимания и терпимости в отношении взрослых и детей; формировать потребность в общении взрослых и детей, необходимость друг другу; воспитывать доброту, понимание, сострадание и великодушие.

author: Белова Татьяна Владимировна


title: Трудно быть человеком

description: Цель:- формировать ответственность за свои слова и поступки;- учить анализировать причины своего поведения;- развивать умение вести дискуссию;- воспитывать нравственные качества.

author: Шишина Нина Николаевна


title: Лучше отдать свое, нежели взять чужое

description: Формирование позитивных психологических установок, способствующих профилактике склонности к воровству у воспитанников.Учить детей видеть разницу между своим и чужим.Формирование понимания  у воспитанников того, что совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и другим людям. Актуализация и коррекция нравственных и этических установок воспитанников.Осознание воспитанников значимости каждой личности и его роли в социуме.

author: Лобачева Валентина Ивановна


title: Первый раз в пятый класс!

description: Цели и задачи:1) выявить позиции всех участников воспитательного процесса на этапе адаптации учащихся;2) проанализировать основные трудности, возникающие при переходе учащихся в среднее звено;3) привлечь внимание родителей к серьезности проблемы адаптации.

author: Белова Татьяна владимировна


title: МЫ ИГРАЕМ И ПОЁМ, В ГОСТИ ВСЕХ К СЕБЕ ЗОВЁМ

description: Цели праздника: приобщение школьников к народным традициям – игровому фольклору. Воспитание уважительного отношения к старине.

author: Аджиева Умукурсун Аджиевна


title: Конспект занятия к 25-летию МЧС

description: Цель: воспитывать уважение к защитникам Родины, закрепить знания детей о профессии спасатель, формировать навыки действия в чрезвычайных ситуациях.

author: Фатеева Ольга Анатольевна


title: Окна моего дома. что они для меня значат

description: Семья - это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Что семья может дать ребенку? В чем ее психологическая сила? Дом и родители играют решающую роль  становлении психики ребенка, которая заряжается токами самых высоких человеческих побуждений: стремление давать радость себе и близким людям, делить их горести, помогать в тяготах. Поэтому сила любви к своему Дому особым светом освещает подлинно счастливое детство.Задачей классного часа  является формирование представлений о жизненном идеале семьи, навыков семейной дипломатии, умений анализировать ситуации; учить вырабатывать собственную тактику принятия решений и способность видеть за отдельным фактом явление жизни. Сама позиция наставника должна быть философической по отношению к жизни как величайшей ценности. Использование игр имеет одно ключевое направление: заставляет воспитанников осмысливать жизнь и свое отношение к ней.Актуальные вопросы для обсуждения с детьми:1.      Что для тебя означает понятие Дом?2.      Как сохранить тепло Дома?3.      Какая семья считается счастливой?4.      Требует ли жизнь в семье большого творчества?5.      Как понимать родных тебе людей и быть ими понятым?

author: Белова Татьяна Владимировна