extracted_text:
Содержание
Введение                                                                                3
1 Описание существующей системы
канализации                                           3
1.1Описание проектируемой
системы канализации и ее экологичность          4
1.2 Разработка схемы
канализации                                                                   6
1.3 Аксонометрическая
схема внутренней канализации                                  9
1.4 Гидравлический расчет
канализации                                                          11
2 Монтаж системы
водоснабжения                                                                   15
3 Испытание
системы канализации                                                                   18
4 Эксплуатация системы
канализации                                                              20
5 Охрана труда и техника
безопасности                                                            22
Список литературы                                                                                32

Введение
Актуальность системы
канализации. В курсовой работе представлен проект системы канализации:
разработан генплан участка с сетями К1, выполнены гидравлический расчет
канализации, продольный профиль канализации К1. Цель работы: проектирование
канализации здания.
-закрепление знаний,
полученных в результате изучения теоретического курса;
-        знакомство с
методами проектирования одноэтажных жилых зданий;
-        научиться
пользоваться специальной технической литературой, табли-цами, нормативными
документами, справочниками.
Объект - это двухэтажное
жилое здание.
Предмет - внутренняя
канализация.
Задачи в курсовой работе
-        выбор системы и
разработка схемы канализации;
-        аксонометрическая
схема канализации;
-        гидравлический
расчет системы канализации;
-        подбор оборудования
системы канализации;
-        составление
спецификации системы канализации;
Практическая значимость
работы в том, что применяемая система ка-нализации позволит надежно и безопасно
отводить сточную воду. Курсовая работа разработана на основании требований СНиП
2.04.01-85 «Внутренний водопровод и канализация зданий», СНиП П-3-79*
«Строительная теплотех-ника», Пояснительная записка содержит страниц,
иллюстраций, таблиц. Библиографический список содержит источников. Графический
материал содержит  один лист  формата     А1кранами для спуска воды. Шаровые
краны устанавливаются на каждой ветви системы для отключения ее в случае
аварии.
Системы с насосами для
повышения давления. Эти системы применяют в тех случаях, когда давление в
наружной сети недостаточно велико для подачи

1 Описание
существующей системы канализации

Выбор системы канализации
двухэтажного жилого здания Проект разработан в соответствии с требованиями СНиП
2.02.01-85. Внутренний водопровод и канализация зданий - М.: Стройиздат, 1986.
При выборе схемы
внутреннего канализации важнейшим фактором является определение помещений
нуждающихся в устройстве систем канализации (три кухни и три санузла на одном
этаже), а также определились с точкой подключения к сети на данный объект
исходя из техусловий.
Разработка схемы
внутренней канализации осуществлялась поэтапно. В данной работе рассмотрена
система проектирования канализации К1 для жилого двухэтажного двухсекционного
здания с техническим подпольем и плоской кровлей (исходные данные для проектирования
см. выше). Трубы приняты чугунные канализационные раструбные диаметром 0 50 мм
и 0 100 мм по ГОСТ 6942-98.
Вначале на плане этажа
нанесли канализационные стояки, к которым присоединили отводные трубопроводы от
санитарно-технических приборов. Для этой цели использовали вкладыш задания с
планом этажа секции в тонких линиях, а план с инженерной сетью канализации толстыми
основными линиями нанесли только канализацию. Квартирные отводящие трубы задали
конструктивно (без расчёта) диаметром 0 100 мм от унитазов с уклоном 0.02 и
диаметром 0 50 мм от моек, умывальников с уклоном 0,035.
В результате получили
план этажа секции с сетями К1 в масштабе 1:100 ми 1:200 показаны на рис.

1.1 Описание проектируемой системы
канализации и ее экологичность

На генплане
прямоугольником изображено многосекционное здание.
В центре здания дана в
метрах абсолютная отметка пола 1-го этажа, А = 100,00. По краям дома показаны
отметки земли. Красная линия застройки находится на расстоянии от здания х = 12
м. Далее расположены существующие наружные сети бытовой канализации К1.
Наименьший гарантированный расход в сети наружной канализации 200 м3 в месяц.
Диаметр трубы внутренней канализации 100 мм. Диаметр трубы наружной
канализации 450 мм. Глубина промерзания грунта 2,1 метра. Высота этажа 3 м (от
пола до пола). Толщина междуэтажного перекрытия 0,3 м. Толщина плоской кровли
0,5 м. Высота подвала 2,5 м (от пола до пола).
Наружные сети канализации
Нормы водоотведения и
расчетный расход сточных вод принимаем
согласно СНиП 2.04.03-85, ТКП 45-4.01-54-2007.
Среднесуточное
водоотведение составляет 0,51 м3/сут.
Самотечная сеть хозяйственно-бытовых
сточных вод проектируем длиной 4,1 м, диаметром 110 мм.
Смотровые и поворотные
колодцы на сети устраиваем из сборных железобетонных изделий по
типовому проекту 902-09-22.84.
Люки водопроводных и
канализационных колодцев устраиваем:
в одном уровне с
поверхностью проезжей части дорог;
в зеленой зоне
застроенной территории на 50-70 мм выше поверхности земли;
вокруг колодцев,
расположенных вне проезжей части дорог, предусмотрим отмостку;
отвод сточных вод
осуществляется в проектируемый выгребной колодец (КК).

2
Разработка схемы канализации

Исходные данные
1.
Поэтажный план
здания и генплан участка (прилагаются).
2.
Число этажей - 1
3.
Высота этажа -
2,8 м.
4.
Толщина
межэтажного перекрытия - 0,3 м.
5.
Высота подвала -
2,3 м.
6.
Отметка пола 1
этажа - 79.200 (0.000).
7.
Число жителей в
квартире - 4 чел.
8.
Общая норма
расхода в сети наружной канализации 200 м3 в месяц Характеристика наружной
канализации в месте подключения ввода
1.
Диаметр уличной
канализации - 100 мм.
2.
Отметка
поверхности земли - 77,900 м.
3.
Глубина заложения
канализации - 2,10 м.
4.
Глубина
промерзания грунта - 1,6 м
Особенность
монтажа канализации состоит в том, что её собираем с раструбными соединениями, а повороты труб и боковые присоединения
устраиваем с помощью фасонных деталей. Для
проработки этой особенности в курсовой работе вычерчиваем в масштабе 1:50 или
1:100 фрагмент плана этажа с сетью К1.

1.3 Аксонометрическая
схема внутренней канализации

Рисунок 2
План секции подвала с сетью К1

Далее при проектировании
стояки переносим на план подвала согласно их расположению на плане этажа секции
и производим трассировку коллекторов и выпусков канализации. Правила устройства
выпусков изложены в п. 17.28 и п. 17.30 СНиП 2.04.01-85. В жилых домах
проектируем канализационный выпуск на секцию. При этомобращаем внимание, чтобы
выпуск канализации и ввод водопровода находились по горизонтали не ближе 1,5
метров в свету при параллельном их расположении и диаметре ввода В1 до 200 мм
включительно. При пересечении трубопроводов В1 и К1 расстояние между их
стенками по вертикали в свету должно быть не менее:
0,4 метра, если В1
находится выше, чем К1;
0,5 метра, если В1
находится ниже, чем К1.
Следующим шагом
проектирования канализации здания является разработка генплана участка с сетями
К1. Пример см. рис, где к ранее разработанному вводу водопровода добавлена
дворовая канализационная сеть с тремя смотровыми колодцами.
На фрагменте 1 (см. рис.
) кроме стояка обозначены трубы и фасонные детали К1 из чугуна по ГОСТ 6942-98
- труба чугунная
канализационная с внутренним диаметром 50 мм и длиной 1000 мм, её марка
ТЧК-50-1000 (см. спецификацию оборудования К1 );
тройник прямой
ТП-100x100, установлен на стояке Ст К1-1 для присоединения отводящего
поэтажного трубопровода К1 в уровне пола;
патрубок П-100-250
диаметром 100 мм и длиной 250 мм;
тройник прямой переходной
ТПР-100/50x100 диаметром 100 мм, у которого боковое ответвление диаметром 100
мм предназначено для присоединения унитаза, а в сторону ванны обращён раструб
для присоединения трубы диаметром 50 мм;
тройники прямые ТП-50х50
(2 шт.): один в горизонтальной плоскости для присоединения сифона ванны, а
другой в вертикальной плоскости для присоединения сифона умывальника;
патрубок П-50-400
диаметром 50 мм длиной 400 мм расположен между тройниками; колено К-50
диаметром 50 мм служит для подсоединения сифона кухонной мойки.

Рисунок 3

Аксонометрическую схему
внутренней канализации К1 выполняем во фронтальной изометрии с левой системой
осей (см. рис.). При этом ограничиваемся одной секцией здания.
Аксонометрия К1 показана
на рис. Аксонометрию К1 в курсовой работе вычерчиваем полностью канализационный
стояк, для которого имеется фрагмент плана этажа с сетью К1 (фрагмент 1). С
этим стояком показываем канализационную сеть в техподполье (подвале) и выпуск
до первого смотрового колодца КК1-1 (см. рис.).
На стояке поэтажные
отводы и санитарно-технические приборы вычерчиваем лишь для верхнего этажа,
причём, чертёж загромождается, и их изображения пунктирной линией перенесем на
ближайшее свободное поле чертежа, на стояке Ст К1-1 на рис. На нижележащих
этажах указываем тройники или прямые крестовины — фасонные детали для
присоединения поэтажных отводящих трубопроводов к стояку (на рис. на стояках
Ст К1-1 и Ст К1-2 показаны прямые тройники ТП-100x100).
Ревизии Р-100 установлены
на стояках согласно п. 17.18 СНиП 2.04.01- 85. Прочистки перед выпусками у
наружной стены в нашем примере собраны
из прямых тройников ТП-
100x100 с пробками-заглушками, хотя это не единственно возможное решение —
можно
Вентиляция стояка и
устройство выпуска, показанные на аксонометрической К1 (см. рис.), с
необходимыми высотными отметками назначены с учётом положений. При постановке
вакуумных клапанов выводить с над кровлей не нужно (в проекте такой клапан не
применён).
Высотные отметки выпуска
К1-1 на рис. Вначале определяем отметку лотка выпуска у наружной стены здания.
Глубина заложения от поверхности земли до лотка трубы в этом месте принята на
0,3 м меньше глубины промерзания грунта 2,1 м, то есть 2,1 - 0,3 = 1,8 метра
согласно п. 4.8 СНиП 2.04.03-85 По генплану абсолютная отметка земли около
здания 99,10 м соответствует относительной отметке -0,900 м, так как
относительный ноль (пол первого этажа) имеет абсолютную отметку 100,00 (см.
выше) — это вычислено как 100 - 99,1 = 0,900 и присвоен знак минус отметке ниже
нуля (пола 1-го этажа). Тогда при глубине заложения лотка выпуска у наружной
стены 1,8 м относительная отметка лотка будет -0,900 - 1,800 = -2,700 м, что и
показано в начале выпуска на рис.
Далее принята длина
выпуска 5 метров от прочистки до смотрового колодца по рекомендациям п. 17.28
СНиП 2.04.01-85. Уклон выпуска диаметром 100 мм принят без расчёта 0,02 по п.
18.2 СНиП 2.04.01-85. Попутно отметим, что ка этажах для участков труб
диаметром 50 мм уклон также принят без расчёта равным 0.035. а для 100 мм —
уклон 0,02 (см. рис.).
Умножением уклона на
длину получен перепад лотка выпуска 5*0,02 = 0,1 м. Поэтому отметка выпуска
около колодца показана -2,800 м (см. рис.).
сети 150 мм. что и
принято у нас в виде керамических труб по ГОСТ 286-82 (см. далее на профите
дворовой канализации ). Поэтому лоток первого колодца КК1-1 будет на 5 см ниже
до выпуска из-за несовпадения диаметров труб выпуска и дворовой сети 150 - 100
= 50 мм. Относительная отметка лотка колодца КК1-1 получена -2.850 м (рис. ),
это соответствует абсолютной отметке 100 - 2.85 = 97.15 м. Абсолютная отметка от
первого колодца 97.15 м использована далее в таблице гидравлического расчёта
дворовой канализации.
Другие отметки
горизонтальных участков на аксонометрической схеме К1 (рис.) назначены с учётом
уклонов и длин труб, а также толщины междуэтажного перекрытия 0,3 м и удобства
сборки раструбных трубопроводов.
После построения
аксонометрической схемы К1 составляют спецификацию оборудования системы
внутренней канализации, которую выносят на лист

3.3
Гидравлический Расчёт Канализации

Целью гидравлического
расчёта дворовой (внутриквартальной) канализации К1 является определение
высотных абсолютных отметок и уклонов лотков труб i при найденных расходах
сточных вод и заданных по рекомендациям СНиП 2.04.03-85 диаметрах труб d —
часто используют керамические трубы с наименьшим внутренним диаметром 150 мм.
Найденный уклон труб должен быть таким, чтобы отведение сточных вод самотёком
при неполном заполнении потоком сечения такое движение жидкости называют
безнапорным или со свободной поверхность
Гидравлический расчёт К1
выполняют в соответствии с требованиями СНиП 2.
Расчёт дворовой сети,
изображённой на генплане на рис. Имеем две диктующие точки: верхнюю и нижнюю.
Верхней диктующей точкой является абсолютная отметка лотка колодца КК1-1,
которая была найдена при построении аксонометрической схемы К1 и равна 97,15 м.
Нижней диктующей точкой является отметка лотка трубы уличного канализационного
коллектора в колодце КК1-3, которую принимают по индивидуальному заданию. В
нашем случае она равна 94,30 м (см."Исходные данные для
проектирования"). Сеть дворовой канализации от колодца КК1-1 к колодцу
КК1-3 проложим с уклоном таким образом, чтобы верх трубы соединительной ветки у
колодца КК1-3 не оказался ниже верха трубы уличного коллектора.
При гидравлическом
расчёте К1 с учётом СНиП 2.04.01-85 вводим
следующие ограничения по скорости V, наполнению Н d и уклону /:
0,7 < V < 4, м/с
0,3 < H/d < 0,6;
1 Id < i < 0,15 ,
где d в мм. При выполнении
расчёта необходимо следить, чтобы эти величины находились в вышеуказанных
интервалах.
Гидравлический расчёт К1
удобно вести в табличной форме. Таблица гидравлического расчёта дворовой
канализации может быть выполнена с помощью пакета Excel — файл Kl_tabl.xls
Поясним вычисление
отдельных столбцов таблицы.
Во 2-й столбец заносят
расстояния между осями соседних колодцев, которые берут с генплана, плана
секции подвала с сетью К1 и аксонометрии К1 .
Столбец 3 таблицы на рис.
21 содержит число санитарно-технических приборов N, обслуживаемых расчётным
участком сети К1. Поясним определение N на примере участка КК1-2...КК1-3 (см.
генплан выше). Стоки на этот участок поступают от выпуска К1-2 и соседнего
участка КК1-1...КК1-2, который берёт стоки от выпуска К1-1. В нашем примере
каждый выпуск обслуживает секцию трёхэтажного здания. В каждой секции (см. план
этажа секции с сетями К1 выше) имеется два стояка. Число приборов (унитазов,
ванн, умывальников и моек) на этаже секции равно 8, поэтому для участка.
КК1-2 N = 8*3 = 24, а для
участка КК1-2...КК1-3 N- 8*3 + 24 - 48 (рис.).
4-й столбец внесена
вероятность совместного действия приборов Р — 0,0144, другую определяют по
формуле (3) СНиП 2.04.01-85 .
Данные возьмем по
приложению 3 СНиП 2.04.01-85 для жилых домов квартирного типа с
централизованным горячим водоснабжением, оборудованными умывальниками, мойками
и душами с ваннами длиной от 1500 до 1700 мм (у нас ванны 1700 мм — см. в
спецификации К1).
В столбцах 12-м и 13-м
таблицы на рис. автоматически рассчитываются абсолютные отметки лотка труб
продольного профиля канализации. Надо лишь задать начальную отметку лотка
первого колодца КК1-1 (у нас 97,15 м), которая является верхней диктующей
точкой. После расчёта в Excel (нажатием клавиши F9) также на забудьте проверить
нижнюю диктующую точку (см. выше).
Профиль дворовой
канализации выполняют по ГОСТ 21.604-82. Продольный профиль сети дворовой
канализации изображают в виде её развёотки- ло оси трубопровода, а под ним
помещают таблицу данных для прокладки сети. Профиль изображают в разных
масштабах по горизонтали и вертикали. На профиле над колодцами проставляют
глубину заложения лотка трубы, которую вычисляют как разность отметок земли и
лотка трубы. Кроме самой сети К1 на профиле показывают пересекаемые трубопроводы
(см. рис. ). Все остальные детали профиля см. рис. . По требованиям СНиП
П-89-80 (с изм. 1994 г.) расстояния в свету между пересекающимися трубами В1 и
К1 должны быть не менее 0,5 метра (не менее 0,4 метра, если В1 выше К1). На
профиле рис. 22 это соблюденоСтолбцы 5-й, 6-й, 9-й, 10-й, 11-й таблицы на рис.
21 Excel рассчитывает автоматически после нажатия клавиши F9. Надо лишь
визуально проверять ограничения по скорости, наполнению и уклону (см. выше).
На малорасходных участках возможно некоторое занижение скоростей, что и
получилось в таблице на рис., что допустимо
Выпуск К1-1 должен быть
присоединён к первому смотровому колодцу КК1-1 способом "шелыга в
шелыгу", то есть с совпадением верхов труб разных диаметров. Дело в том,
что дворовая канализационная сеть — это уже наружная

3 Монтаж
системы канализации

Монтаж сетей производить
в соответствии с ТКП 45-4.01-29-2006.
Выгребной колодец в
проекте представлен наружный изолированный водонепроницаемый выгреб 6 м.куб.
Все элементы выгреба требуется монтировать на свежем растворе М200 с тщательным
заполнением швов. С внутренней и наружной стороны кольца выгреба окрашиваются
битумно-полимерной мастикой ТУ РБ - 00294846.148-98 за 2 раза. Вдоль стыка
колец, до устройства обмазочной гидроизоляции, выполнить оклеенною
гидроизоляцию из рулонного материала Г-ПХ-БЭ-М/ПП-3,5 по СТБ 1107-98.
Устройство отверстий в
железобетонных кольцах выполнить методом
сверления. После
установки труб места прохода заделать смоляной прядью с последующей заделкой
асбестоцементным раствором. С наружной стороны выгреба от отметки -1,270 до
отметки -3,070 выполнить дополнительную изоляцию толщ. 150 мм. из мятой глины.
Вокруг люков выполнить отмостку шириной 1000 мм.
По днищу выгреба уложить
слой бетона на мелком заполнителе с последующей окраской за 2 раза
битумно-полимерной мастикой.
После окончания работ, до
выполнения обратной засыпки грунта, произвести гидравлическое испытание
выгреба. Обратную засыпку грунта выполнить с послойным уплотнением не допуская
порчи гидроизоляции. Спланированная и уплотненная поверхность грунта в
пределах выгреба должна быть увязана в общеплощадочную вертикальную планировку
и не должна иметь просадок Монтаж трубопроводов и установку приборов
производить в соответствии с требованиями СНиП 3.05.01-85, П1-2000 к СНиП
2.04.01-85 «Внутренние санитар технические системы. Производство работ», ТКП
45-4.01-29- 2006 «Сети водоснабжения и канализации из полимерных труб». При
производстве строительно-монтажных работ соблюдать правила техники безопасности
ТКП 45-1.03-40-2006 «Безопасность труда в строительстве [11]. Общие
требования».
Проектируемая сеть
канализации врезана в существующий наружный изолированный водонепроницаемый
выгреб 6 м.куб. С учетом норм водопо- требления, рабочий объем выгреба
рассчитан на 30-ти дневной запас. После заполнения. Рабочего объема выгреба,
посредством ассенизаторской машины стоки вывозятся на ближайшие очистные
сооружения для утилизации.
Внутренние сети
хозяйственно бытовой канализации запроектированы из полипропиленовых труб
d=50-100 мм по ТУ 2248-043-00284581-2000 выше отметки 0.000 и чугунных
канализационных труб d=50-100 мм по ГОСТ 6942.3- 98 ниже отметки 0.000.
Вытяжная часть канализационных стояков выводится на 0,5 метра выше кровли Полимерные
трубопроводы систем внутренней канализации при проходе через строительные
конструкции (перекрытия) необходимо обёртывать без зазора рулонными
гидроизоляционными материалами.
Монтаж трубопроводов и
установку приборов производить в соответствии СНиП 3.05.01-85, П1-2000 к СНиП
2.04.01-85.

4
Эксплуатация системы канализации

Эксплуатация внутренней
канализации находится в ведении ПЖРЭУ (производственных
жилищно-ремонтно-эксплуатационных участков) или в ведении отдела главного
энергетика или механика предприятий — это зависит от принадлежности здания
(муниципальное или ведомственное) и от типа системы (К 1,К2, КЗ).
Выполняемые работы
следующие:
текущие ремонты по
заявкам жильцов (чаще всего прочистка засорившихся труб с помощью гибких
стальных тросов длиной 3-10 метров);
капитальные ремонты с
заменых трубопроводов.

4 Испытание
системы
канализации

Испытание смонтированной
системы внутренней канализации проводится в присутствии комиссии в составе
представителей:
а)       заказчика;
б)      генподрядчика (строительной
организации);
в)       субподрядчика
(монтажной организации).
Проверяются следующие
показатели системы:
Сток от приборов.
Система должна
соответствовать проекту по размерам, высотным отметкам, диаметрам труб, их
материалу.
Не должно быть каких-либо
утечек и подтеканий на трубопроводах.
Испытание бытовой
канализации К1 проводится способом пролива воды из 75% водоразборных приборов в
здании. Система должна обеспечивать нормальный сток. Если система успешно
выдержала испытание, то окончательно составляется акт испытания внутренней
канализации по форме приложения 4 СНиПа 3.05.01-85, который подписывается
представителями вышеупомянутой комиссии.
Испытание дождевой
канализации К2 проводится способом заполнения водосточного стояка водой до
отметки кровли. В течение 10 минут стояк не должен протечь в местах его
установки (лестничные клетки, коридоры).
Испытание
производственной канализации КЗ проводится способом пролива воды из 75%
водоразборных приборов в промздании. Кроме того, проверяют эффективность работы
очистных сооружений и насосов станций перекачки.
После испытания система
внутренней канализации готова к передаче на её эксплуатацию.

5 Охрана труда
и техника безопасности

Отвод сточных вод следует
предусматривать по закрытым самотечным трубопроводам.
Участки канализационной
сети следует прокладывать прямолинейно. Изменять направление прокладки
канализационного трубопровода и присоединять приборы следует с помощью
соединительных деталей.
Примечание. Изменять
уклон прокладки на участке отводного (горизонтального) трубопровода не
допускается.
Устройство отступов на
канализационных стояках не допускается, если ниже отступов присоединены
санитарные приборы.
Для присоединения к
стояку отводных трубопроводов, располагаемых под потолком помещений, в подвалах
и технических подпольях, следует предусматривать косые крестовины и тройники.
Применять прямые
крестовины при расположении их в горизонтальной плоскости не допускается.
Для систем канализации с
учетом требований прочности, коррозионной стойкости, экономии расходуемых
материалов необходимо предусматривать следующие трубы:
для самотечных систем -
чугунные, асбестоцементные, бетонные, железобетонные, пластмассовые,
стеклянные;
для напорных систем -
напорные чугунные, железобетонные, пластмассовые, асбестоцементные.
Соединительные детали
трубопроводов следует принимать согласно действующим государственным
стандартам и техническим условиям.
Прокладку внутренних
канализационных сетей надлежит предусматривать:
открыто - в подпольях,
подвалах, цехах, подсобных и вспомогательных помещениях, коридорах, технических
этажах и в специальных помещениях, предназначенных для размещения сетей, с
креплением к конструкциям зданий (стенам, колоннам, потолкам, фермам и др.), а
также на специальных опорах;
скрыто - с заделкой в
строительные конструкции перекрытий, под полом (в земле, каналах), панелях,
бороздах стен, под облицовкой колонн (в приставных коробах у стен), в
подшивных потолках, в санитарно-технических кабинах, в вертикальных шахтах, под
плинтусом в полу.
Допускается прокладка
канализации из пластмассовых труб в земле, под полом здания с учетом возможных
нагрузок.
В многоэтажных зданиях
различного назначения при применении пластмассовых труб для систем внутренней
канализации и водостоков необходимо соблюдать следующие условия:
пультов управления
автоматики, приточных вентиляционных камер и производственных помещений,
требующих особого санитарного режима;
под потолком (открыто или
скрыто) кухонь, помещений предприятий общественного питания, торговых залов,
складов пищевых продуктов и ценных товаров, вестибюлей, помещений, имеющих
ценное художественное оформление, производственных помещений в местах установки
производственных печей, на которые не допускается попадание влаги, помещений,
где производятся ценные товары и материалы, качество которых снижается от попадания
на них влаги.
Примечание. В помещениях
приточных вентиляционных камер допускается пропуск водосточных стояков при
размещении их вне зоны воздухозабора.
К канализационной сети
следует предусматривать присоединение с разрывом струи не менее 20 мм от верха
приемной воронки:
технологического
оборудования для приготовления и переработки пищевой продукции;
оборудования и
санитарно-технических приборов для мойки посуды, устанавливаемых в общественных
и производственных зданиях;
спускных трубопроводов
бассейнов.
Стояки бытовой
канализации, размещаемые в верхних этажах зданий, проходящие через предприятия
общественного питания, следует предусматривать в оштукатуренных коробах без
установки ревизий.
Прокладку трубопроводов
производственных сточных вод в производственных и складских помещениях
предприятий общественного питания, в помещениях для приема, хранения и
подготовки товаров к продаже и в подсобных помещениях магазинов допускается
размещать в коробах без установки ревизий.
От сетей производственной
и бытовой канализации магазинов и предприятий общественного питания
допускается присоединение двух раздельных выпусков в один колодец наружной
канализационной сети.
Против ревизий на стояках
при скрытой прокладке следует предусматривать люки размером не менее 30x40 см.
Прокладку отводных
трубопроводов от приборов, устанавливаемых в уборных административных и жилых
зданий, раковин и моек в кухнях, умывальников в лечебных кабинетах, больничных
палатах и других подсобных помещениях следует предусматривать над полом; при
этом необходимо предусматривать устройство облицовки и гидроизоляции.
Прокладку под полом
трубопроводов, транспортирующих агрессивные и токсичные сточные воды, следует
предусматривать в каналах, выведенных до уровня пола и перекрытых съемными
плитами или, при соответствующем обосновании, в проходных тоннелях.
Для взрывопожароопасных
цехов следует предусматривать отдельную производственную канализацию с
самостоятельными выпусками, вентиляционными стояками и гидрозатворами на
каждом из них с учетом требований правил техники безопасности, приведенными в
ведомственных нормах.
Вентиляцию сети
необходимо предусматривать через вентиляционные стояки, присоединяемые к высшим
точкам трубопроводов.
Присоединять
производственную канализацию, транспортирующую сточные воды, содержащие горючие
и легковоспламеняющиеся жидкости, к сети бытовой канализации и водостокам не
допускается.
Сети бытовой и
производственной канализации, отводящие сточные воды в наружную
канализационную сеть, должны вентилироваться через стояки, вытяжная часть
которых выводится через кровлю или сборную вентиляционную шахту здания на
высоту, м:
от плоской
неэксплуатируемой кровли    0,3
скатной кровли   0,5
эксплуатируемой кровли       3
" обреза сборной
вентиляционной шахты 0,1
Выводимые выше кровли
вытяжные части канализационных стояков следует размещать от открываемых окон и
балконов на расстоянии не менее 4 м (по горизонтали).
Флюгарки на вентиляционных
стояках предусматривать не требуется.
Не допускается соединять
вытяжную часть канализационных стояков с вентиляционными системами и
дымоходами.
Диаметр вытяжной части
канализационного стояка должен быть равен диаметру сточной части стояка. Допускается
объединять поверху одной вытяжной частью несколько канализационных стояков.
Диаметр вытяжного стояка для группы объединенных канализационных стояков, а
также диаметры участков сборного вентиляционного трубопровода, объединяющего
канализационные стояки, следует принимать согласно пп. 18.6 и 18.10. Сборный
вентиляционный трубопровод, объединяющий вверху канализационные стояки,
надлежит предусматривать с уклоном 0,01 в сторону стояков.
При расходах сточных вод
по канализационному стояку свыше указанных в табл. 8 следует предусматривать
устройство дополнительного вентиляционного стояка, присоединяемого к
канализационному стояку через один этаж. Диаметр дополнительного
вентиляционного стояка следует принимать на один размер меньше диаметра канализационного
стояка.
Присоединение
дополнительного вентиляционного стояка к канализационному следует
предусматривать снизу ниже последнего нижнего прибора или сверху - к
направленному вверх отростку косого тройника, устанавливаемого на
канализационном стояке выше бортов санитарно-технических приборов или ревизий,
расположенных на данном этаже.
Для наблюдения, в случае
необходимости, за движением сточных вод от технологической аппаратуры на
трубопроводах, отводящих сточные воды или отработанную охлажденную воду,
следует предусматривать разрыв струи или устанавливать смотровые фонари.
На сетях внутренней
бытовой и производственной канализации следует предусматривать установку
ревизий или прочисток:
на стояках при отсутствии
на них отступов - в нижнем и верхнем этажах, а при наличии отступов - также и
в вышерасположенных над отступами этажах;
в жилых зданиях высотой 5
этажей и более - не реже чем через три этажа;
в начале участков (по
движению стоков) отводных труб при числе присоединяемых приборов 3 и более,
под которыми нет устройств для прочистки;
на поворотах сети - при
изменении направления движения стоков, если участки трубопроводов не могут быть
прочищены через другие участки.
Наименьшую глубину
заложения канализационных труб следует принимать из условия предохранения труб
от разрушения под действием постоянных и временных нагрузок.
Канализационные
трубопроводы, прокладываемые в помещениях, где по условиям эксплуатации
возможно их механическое повреждение, должны быть защищены, а участки сети,
эксплуатируемые при отрицательных температурах, - утеплены.
В бытовых помещениях
допускается предусматривать прокладку труб на глубине 0,1 м от поверхности пола
до верха трубы.
На сетях производственной
канализации, отводящих сточные воды, не имеющие запаха и не выделяющие вредных
газов и паров, допускается устройство смотровых колодцев внутри
производственных зданий.
Смотровые колодцы на сети
внутренней производственной канализации диаметром 100 мм и более следует
предусматривать на поворотах трубопроводов, в местах изменения уклонов или
диаметров труб, в местах присоединения ответвлений, а также на длинных
прямолинейных участках трубопроводов на расстояниях, приведенных в СНиП
2.04.03-85.
На сетях внутренней
бытовой и производственной канализации следует предусматривать установку
ревизий или прочисток:
на стояках при отсутствии
на них отступов - в нижнем и верхнем этажах, а при наличии отступов - также и
в вышерасположенных над отступами этажах;
в жилых зданиях высотой 5
этажей и более - не реже чем через три этажа;
в начале участков (по
движению стоков) отводных труб при числе присоединяемых приборов 3 и более,
под которыми нет устройств для прочистки;
на поворотах сети - при
изменении направления движения стоков, если участки трубопроводов не могут быть
прочищены через другие участки.
Наименьшую глубину
заложения канализационных труб следует принимать из условия предохранения труб
от разрушения под действием постоянных и временных нагрузок.
Канализационные
трубопроводы, прокладываемые в помещениях, где по условиям эксплуатации
возможно их механическое повреждение, должны быть защищены, а участки сети,
эксплуатируемые при отрицательных температурах, - утеплены.
В бытовых помещениях
допускается предусматривать прокладку труб на глубине 0,1 м от поверхности пола
до верха трубы.
На сетях производственной
канализации, отводящих сточные воды, не имеющие запаха и не выделяющие вредных
газов и паров, допускается устройство смотровых колодцев внутри
производственных зданий.
Смотровые колодцы на сети
внутренней производственной канализации диаметром 100 мм и более следует
предусматривать на поворотах трубопроводов, в местах изменения уклонов или
диаметров труб, в местах присоединения ответвлений, а также на длинных
прямолинейных участках трубопроводов на расстояниях, приведенных в СНиП
2.04.03-85.
На сетях бытовой
канализации устройство смотровых колодцев внутри зданий не допускается.
На сетях внутренней
бытовой и производственной канализации следует предусматривать установку
ревизий или прочисток:
на стояках при отсутствии
на них отступов - в нижнем и верхнем этажах, а при наличии отступов - также и
в вышерасположенных над отступами этажах;
в жилых зданиях высотой 5
этажей и более - не реже чем через три этажа;
в начале участков (по
движению стоков) отводных труб при числе присоединяемых приборов 3 и более,
под которыми нет устройств для прочистки;
на поворотах сети - при
изменении направления движения стоков, если участки трубопроводов не могут быть
прочищены через другие участки.
Наименьшую глубину
заложения канализационных труб следует принимать из условия предохранения труб
от разрушения под действием постоянных и временных нагрузок.
Канализационные
трубопроводы, прокладываемые в помещениях, где по условиям эксплуатации
возможно их механическое повреждение, должны быть защищены, а участки сети,
эксплуатируемые при отрицательных температурах, - утеплены.
В бытовых помещениях
допускается предусматривать прокладку труб на глубине 0,1 м от поверхности пола
до верха трубы.
На сетях производственной
канализации, отводящих сточные воды, не имеющие запаха и не выделяющие вредных
газов и паров, допускается устройство смотровых колодцев внутри
производственных зданий.
Смотровые колодцы на сети
внутренней производственной канализации диаметром 100 мм и более следует
предусматривать на поворотах трубопроводов, в местах изменения уклонов или
диаметров труб, в местах присоединения ответвлений, а также на длинных
прямолинейных участках трубопроводов на расстояниях, приведенных в СНиП
2.04.03-85.
На сетях бытовой
канализации устройство смотровых колодцев внутри зданий не допускается.
На сетях производственной
канализации, выделяющих запахи, вредные газы и пары, возможность устройства
колодцев и их конструкцию следует предусматривать по ведомственным нормам.
Санитарные приборы, борта
которых расположены ниже уровня люка ближайшего смотрового колодца, необходимо
присоединять к отдельной системе канализации (изолированной от системы
канализации вышерасположенных помещений) с устройством отдельного выпуска и
установкой на нем задвижки с электрифицированным приводом, управляемым
автоматически по сигналу датчика, устанавливаемого на трубопроводе в
канализуемом подвале, и подачей аварийного сигнала в дежурное помещение или на
диспетчерский пункт.
За электрифицированной
задвижкой ниже по течению воды допускается подключение канализации
вышерасположенных этажей, при этом устанавливать ревизии в подвале на стояке
не допускается.
Выпуски от
канализационной сети подвальных помещений следует предусматривать с уклоном не
менее 0,02.
Канализуемые подвальные
помещения должны быть отделены глухими капитальными стенами от складских
помещений для хранения продуктов или ценных товаров.

Список литературы
1.   Фокин С.В.. Шпортько О.Н.
Сантехнические работы - М.: КноРус. 2016
2.   Фокин СВ Монтаж санитарно-технических
и вентиляционных систем и оборудования,- М.: ПрофОбрИздат, 2012
3.
Варфоломеев Ю.М.,
Орлов В.А. Санитарно-техническое оборудование зданий,- М.: Форум-Инфра-М. 2017
4.
Орлов . Матерналы
и изделия для санитарно-технических устройств и систем обеспечения микроклимата.
- М.: Форум-Инфра-М 2016
5.
Внутренние
санитарно-технические устройства: Справочник проектировщика.  Отопление,
водопровод, канализация М.. Стройиздат.
6.
Полуторнова Т.И.,
Шведова А.И. Производственная санитария и санитарно-технические устройства
предприятий пищевой промышленности. - М.: Пищевая промышленность. 1979.
7.   Интернет - ресурсы:
8.   Электронная библиотека http:
//www.Netbook.Perm.ru
9.   Российский образовательный портал http://www.edu.ru

Скачано с www.znanio.ru

file_name: курсовая работа 08.02.07.Амбарян .docx

alt: Содержание Введение 3 1

alt: Разработка схемы канализации

alt: При гидравлическом расчёте К1 с учётом

alt: Монтаж системы канализации

alt: Испытание системы к анализации

alt: Охрана труда и техника безопасности

alt: Сети бытовой и производственной канализации, отводящие сточные воды в наружную канализационную сеть, должны вентилироваться через стояки, вытяжная часть которых выводится через кровлю или сборную вентиляционную…

alt: Для наблюдения, в случае необходимости, за движением сточных вод от технологической аппаратуры на трубопроводах, отводящих сточные воды или отработанную охлажденную воду, следует предусматривать разрыв струи…

alt: СНиП 2.04.03-85. На сетях внутренней бытовой и производственной канализации следует предусматривать установку ревизий или прочисток: на стояках при отсутствии на них отступов - в нижнем…

alt: На сетях внутренней бытовой и производственной канализации следует предусматривать установку ревизий или прочисток: на стояках при отсутствии на них отступов - в нижнем и верхнем…

alt: Санитарные приборы, борта которых расположены ниже уровня люка ближайшего смотрового колодца, необходимо присоединять к отдельной системе канализации (изолированной от системы канализации вышерасположенных помещений) с устройством…

alt: Список литературы 1. Фокин

title: Курсовая работа специальности 08.02.07.


extracted_text:
Экологический проект в младшей группе «Птичка -
синичка»

Вид проекта: краткoсрочный, пoзнавательный с элементами творчкства, группoвой.
Срок реализации: 10 дней.
Участники проекта: дети младшей группы, воспитатель, родители.

Цель: формирование элементoв экологической культуры,
осознаннo – правильного взаимooтношения с окружающим миром.
Задачи:
1. Познакомить детей с характерными
признаками синицы, спoсобом
передвижения, питанием.
2. Сфoрмировать представления о помощи человека зимующим птицам.
3. Воспитывать забoтливoе отношение к птицам,
желание пoмoгать птицам в зимний период.
Ожидаемый результат:
Дети:
 -  знают внешний вид
синицы,  узнают и могут отличить от  других птиц;
- имеют элементарные
представление о приспoсoбленности птиц к среде oбитания;
- подкармливают птиц в
зимний период.
Педагог: пополнение
методических материалов:
 - изготовлены памятки «Покoрми
птиц зимой»;
- создана презентация «Птичка-синичка».
Родители:
сформировано гуманное отношение к зимующим птицам.
Актуальность
Для того, чтобы дети начали правильно oтноситься
к миру природы, начинать экологическое воспитание следует уже с младшего
возраста. Птицы и животные окружают ребенка всю его жизнь. Следует знакомить
ребенка с живoтным миром своего края с
младшего возраста.
У младших дошкольников маленький жизненный
опыт и следует научить их бережному отношению к птицам. Чтобы научить детей
правильно взаимодействовать с миром живой природы, нужно создать условия для
активнoгo
и дoбровольного участия детей в
совместной с взрoслым природоохранной
деятельности. Вoвлечь в работу родителей
для пoддержки сoбственного
ребенка в желании пoмoчь
птицам в зимний периoд.
Обеспечение проектной деятельности.
Методическое:
- демонстрационный материал
«Птицы» С.Вохринцева,
Екатеринбург, «Страна фантазий», 2003г., картинка «Кормушка»;
- художественная литература: стихи,
загадки;
- презентация «Птичка-синичка»;
- запись голоса синицы.
Материально - техническое:
- средства массовой информации – Интернет;
- ноутбук.
ЭТАПЫ РАБОТЫ
1. Ценностно-oриентированный
этап.
Создание проблемной  ситуации для детей, фoрмулирование
проблемы.
Проблема:  поздней осенью в поселок
из леса вернулись синицы, дети не имеют представлений о птице, о помощи  птицам
в зимний период.
Формы работы .

Беседа с детьми:
- посмотрите, какая красивая птичка
прилетела на участок?
- вы знаете, что это за птичка?
- а хотите узнать, как она называется?
Постановка цели и задач воспитателем.
2. Кoнструктивный
этап.
- Составление плана проекта
(основных этапов детской деятельности).
- Сoздание
условий:
§  создание
презентации «Птичка-синичка»
§
внесение
в картотеку пальчиковых игр пальчиковую игру «Синичка»
(
приложение 1)
§  внесение
картинок, иллюстраций
3. Практический этап.
- Беседа «Птичка-синичка» ( приложение
2), рассматривание иллюстраций;
- пальчиковая гимнастика «Синичка»
(приложение 1);
- просмотр презентации «Синицы»;
- слушание голоса синицы в записи;
- вывешивание кормушки, наблюдение за
синицами;
- ежедневное подкармливание птиц;
- раскрашивание раскраски «Синичка»;
- лепка (пластилинография) «Красивая синичка»
(приложение 3);
- в течении всего проекта чтение стихов о
синице (приложение 4).
4. Презентационный
этап.
Выставка детских творческих работ.
5. Рефлексивный этап.
Составление отчета (анализа) проекта
Оформление  портфолио проекта

Приложение 1
     Пальчиковая
гимнастика «Синички» ( из сети интернет).
Две синички
прилетели,   (Машем руками, изображая крылья)
На ладoшки дружно сели,   (Показываем ладошки).
Стали семечки клевать   (Стучим указательным пальцем правой руки по левой ладошке).
И тихонькo напевать  ( меняем руки).
Мы погладим нежно птичек, (Гладим ручки со всех сторон.)
И oтпустим невеличек. («Полетели» – машем руками)

Приложение 2
Беседа «Птичка-синичка» (младшая группа)
Цель: познакомить детей
с синицей;
Задачи:
- формировать представления о внешнем
виде, способе передвижения и приспособлении к среде обитания синиц.
- воспитывать бережное заботливое
отношение  к птицам;
- формировать желание помогать птицам
зимой.
Ход.
Воспитатель:  С желтой грудк0й к нам
летит,
Что это за птица?
Как наряден ее вид!
Звать ее – синица!
Летом мошек ест она,
А в морозец зерна
По характеру шустра,
Быстра и проворна (А.Малеев).

Синица - яркая, красивая птичка. Какого
цвета грудка? А головка, спинка и хвостик – черные. Посмотрите, какой у синички
oстрый клюв. А лапки маленькие, на лапках
когoтки острые, чтобы птичке было удобно
держаться за веточки на дереве. Синичка даже умеет висеть вниз головой.
Синичка никогда не сидит на месте, она
летает, прыгает, а вот ходить синичка не умеет. А еще синичка умеет петь
«Синь-синь-синь», вот и назвали ее синичка.
Летом птичка ест мошек, жучков, зернышки,
но зимой холодно, жучки прячутся, выпадает много снега и птичка не может найти
себе еду.
- Что же делать? ( предположения  детей).
- Зимой люди вешают кормушки (картинка).
Что положим в кормушку? (зернышки, семечки).
- Понравилась вам птичка?
- Как ее узнать? ( желтая грудка)
- Чем синичка питается? ( зернышки,
семечки…)
- Что умеет делать птичка? ( летать, петь,
прыгать)

Вот и мы сейчас с вами превратимся в
синичек.
Физкультминутка «Шустрые синички»
( из сети интернет).
Скачет шустрая синица, (прыжки
на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится,
Прыг-скок, прыг-скок,
Завертелась, как волчок. (кружимся на
месте)
Вот присела на минутку, (присели)
Почесала клювом грудку, (встали,
наклоны головы влево-вправо)
И с дорожки — на плетень,
Синь-синь, Тень-тень-тень! (прыжки на
месте на двух ногах)
Воспитатель: Наступила зима. Как же
мы с вами поможем птичкам зимой? Правильно, мы на прогулке повесим кормушку и
покормим птичек семечками.

Приложение  3
Конспект занятия по
пластилинографии «Красивая синичка»
 Младшая  группа
Цель: Продолжать знакомить
детей с техникой – пластилинография.
Задачи:
 - закрепить умение
отщипывать маленький кусочек  пластилина от основного куска и размазывать  по
шаблону;
- закрепить название частей
тела птицы;
- развивать мелкую моторику;
- воспитывать бережное
отношение к птицам.
Материал: пластилин желтый
и черный, бусинки для глаз, доски для лепки, шаблоны птичек, иллюстрация
синицы.
Ход.
Загадка.
- На лету поймает мушку,
Не боится сесть в кормушку.
Угадайте, что за птичка,
Желтогрудая …. (синичка).
- Правильно. Угадали.
Показ иллюстрации синички.
- Посмотрите, у меня тоже
есть птичкa - синичкa, а может это воробей?
(ответы детей).
- Как мы узнаем
птичку-синичку? Какая она? ( желтая грудка, черные спинка, крылья и хвост).
Показ картонных шаблонов
синичек.
- Давайте, поможем синичкам,
чтобы их не путали с другими птичками. Сделаем им спинку, крылышки и грудку из
пластилина. Хорошо?
Но сначала разомнем наши
пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Синички» (из сети интернет).
Две синички
прилетели,   (Машем руками, изображая крылья)
На ладошки дружно сели,   (Показываем ладошки)
Стали семечки клевать   (Стучим указательным пальцем правой руки по левой ладошке)
И тихонько напевать.  ( меняем руки).
Мы погладим нежно птичек, (Гладим ручки со всех сторон)
И отпустим невеличек. («Полетели» – машем руками)

- Берите своих птичек.
Положите их на доску.
- Каким пластилином будем
делать голову, крылья, хвост и спинку? Черным.  Берем черный пластилин, отщипываем
небольшой  кусочек и  размазываем. Вот так (показ воспитателя).
- Каким цветом мы сделаем
грудку?  Желтым. Берем желтый пластилин ….
   (По ходу занятия  воспитатель помогает детям, которые затрудняются).
    Детям, у которых готовы птички, воспитатель дает бусинку для
глаза.

Рефлексия: каких птичек мы
сделали? (синичек).  Они вам нравятся?  Почему?
 ( яркие, красивые). Кому
покажем? (маме, папе …).

Приложение  4
Художественная
литература
Нас
синички не боятся,
Смело
на руки садятся.
Им
нужны не хлеба крошки,
А
тепло моей ладошки!  (Малеев А.)

Затенькала
синичка.
 –
Привет, лесная птичка,
А
я тебя ждала…
Что
нового в лесу?..
Присядь-ка
у окошка
И
отдохни немножко,
Я
зёрен принесу…  (О. Ушакова)

Фартук
желтенький надела,
К
нам синичка прилетела.
И
сидит стучит в окно —
Кушать
хочеться давно!
Вы
меня к себе пустите,
Обогрейте,
угостите.
Окна
добрые я знаю
К
ним зимой и прилетаю. (Татьяна Казырина)

Две
синички подрались
Перышки
взъерошены,
Не
хватило на двоих
Целых
три горошины
Вы
голодные мои
Больше
не деритесь,
Семечки
отдам свои
Сразу
наедитесь.   (Татьяна Казырина)

На
берёзе возле дома
Кто-то
тенькает знакомо.
У
кормушки шум, веселье –
Там
справляют новоселье.
Шустро
зёрнышки клюёт,
Спать
с утра нам не даёт
Голосистая
певичка –
Желтопузая
синичка.   (Т. Лаврова)

Я
гляжу в окошко,
Прилетели
птички,
Привяжу
им сало,
Кушайте
синички!  (Ежель Лидия)

file_name: Экологический проект Птичка - синичка.docx

alt: На лад o шки дружно сели, (Показываем ладошки)

alt: К ним зимой и прилетаю. (Татьяна

intro: Данный материал может быть полезен воспитателям для реализации проектной деятельности  в дошкольной организации


extracted_text:
Тесты
по предмету деньги кредит банки с ответами
Правильный ответ отмечен +
1.Тест. К кредитным деньгам относятся:
- Банкноты, кредитные карточки, залоговые
сертификаты
- Кредитные карточки, чеки
+ Банкноты, кредитные карточки, электронные
деньги, чеки, векселя
2. Золотодевизный стандарт предусматривал:
+ Обмен бумажных денег на девизы
государств, которые обеспечивают свою национальную валюту золотом
- Свободное обращение золота в качестве
валюты
- Одновременный оборот бумажных и золотых
денег
3. Капитал банка России сформирован за
счет:
- Золота
- Средств вкладчиков-физических лиц и МВФ
+ Средств федерального бюджета
4. Функцию средства накопления выполняют …
деньги:
+ Реальные, наличные, безналичные,
кредитные
- Наличные, безналичные, электронные
- Наличные, кредитные
5. Кредит, предоставляемый под залог
недвижимости, называется:
- Ломбардный
+ Ипотечный
- Хозяйственный
6. Субъектами коммерческого кредита
выступают:
+ Предприятие-производитель (кредитор),
предприятие-покупатель (заемщик)
- Центробанк (кредитор), домохозяйство
(заемщик)
- Центробанк (кредитор),
предприятие-покупатель (заемщик)
7. Основными кредиторами по международным
кредитам являются:
- Международные финансово-кредитные
организации, транснациональные корпорации
+ Международные финансово-кредитные
организации, правительства и банки развитых стран, транснациональные корпорации
- Правительства развитых стран,
транснациональные корпорации
Тест. 8. Наиболее значимая функция
международного кредита – это:
+ Перераспределение финансовых ресурсов
- Помощь развивающимся странам, а также
странам «третьего мира»
- Рефинансирование госдолга
страны-получателя международного кредита
9. Ломбардным называется кредит,
выдаваемый:
- Под залог предметов обихода и ювелирных
украшений
- Под залог земельного участка
+ Под залог имущества или имущественных
прав
10. Экономической основой возникновения
кредита является:
+ Развитие товарно-денежных отношений
- Неравномерное распределение ресурсов
между отдельными категориями граждан
- Наличие свободной массы денег в бюджете
страны
11. Кредит покупателю предполагает
кредитование:
- Национальных экспортеров и иностранных
импортеров
- Национальных и иностранных импортеров
+ Национальных и иностранных экспортеров
12. Государственные финансы представляют
собой:
- Элемент финансовой системы в той ее
части, которая имеет отношение к обеспечению денежными ресурсами предприятий
госсектора
+ Элемент финансовой системы в той ее
части, которая имеет отношение к централизованным (публичным) финансам
- Консолидированные бюджеты административно-территориальных
единиц государства
13. Кредит используется предприятием для:
+ Покупки оборудования и сырья для
обеспечения производственных процессов при недостатке собственных средств
- Покрытия долгов по заработной плате перед
работниками
- Расширения ассортимента товарной
продукции
14. Объектом лизингового кредита выступают:
- Наличные денежные средства
+ Товарные ценности
- Земля и недвижимость
15. Коммерческим кредитом называется:
- Кредит, предоставляемый промышленному
предприятию банком
- Кредит, предоставляемый физическому лицу
банком для покупки жилой недвижимости
+ Кредит, предоставляемый покупателю
продавцом
16. Современные деньги размениваются на
золото:
+ Нет
- Да
- Да, но при условии стабильного курса
золота в течение последних 3 месяцев
17. Объектом сделки коммерческого кредита
выступают:
- Денежные средства
+ Товары и услуги
- Земля
18. Доход в виде ссудного процента
получает:
+ Кредитор
- Посредник
- Гарант
19 - тест. Что раньше выступало прототипом
современных бумажных денег?
- Куски золота и серебра
- Векселя, куски золота и серебра
+ Векселя, складские расписки ювелиров
20. Функцию средства обращения выполняют …
деньги.
+ Реальные
- Наличные
- Безналичные
21. Что относят к квазиденьгам?
- Векселя, казначейские билеты
+ Векселя, срочные депозиты
- Казначейские билеты, срочные депозиты
22. Денежная система – это:
+ Форма организации денежного оборота в
государстве
- Денежные знаки, эмитируемые Центробанком
государства
- Отношения, складывающиеся в результате
процессов купли-продажи товаров и услуг
23. Кому принадлежит исключительное право
эмиссии денег?
- Правительству страны
+ Центробанку страны
- Министерству финансов страны
24. Что представляет собой валютная
интервенция?
+ Покупка и продажа Центробанком
иностранной валюты
- Эмиссия Центробанком государственных
ценных бумаг, подкрепленных государственными запасами иностранной валюты
- Отзыв Центробанком из общего оборота
банкнот определенного номинала
25. Внутренний риск банка – это риск:
- Своевременного недополучения суммы
намеченной процентной ставки
+ Инвестирования средств, в том числе
заемных, в неблагоприятный для заказчика банка (инвестора) период времени
- Невыплаты заемщиками полученных ссуд и
кредитов
26. Перечислите основные принципы кредита:
+ Срочность, возвратность, платность,
обеспеченность, целевой характер кредитования
- Своевременность, целевой характер
кредитования, платность
- Платность, срочность, возвратность
Тест - 27. Скорость оборота денежных
средств служит одним из факторов:
- Предложения денежных средств
- Активности внутригосударственных
экономических процессов
+ Спроса на денежные средства
28. Срок предоставления и пользования
долгосрочного кредита составляет свыше … лет.
- 10
+ 5
- 15
29. Основной задачей Международного
валютного фонда является:
+ Сотрудничество по международным
валютно-финансовым вопросам со странами-участницами Фонда и участие в процессе
стабилизации их валют
- Долгосрочное кредитование развивающихся
стран
- Средне- и долгосрочное кредитование
частного сектора экономики стран «третьего мира»
30. По способу формирования уставного
капитала среди коммерческих банков России сейчас преобладают:
+ Акционерные общества
- Микрофинансовые организации
- Кооперативные банки
31. Региональный бюджет – это часть:
- Федерального бюджета
+ Консолидированного бюджета субъекта
Российской Федерации
- Муниципального бюджета
32. Выражение стоимости единицы иностранной
валюты в единицах национальной валюты – это:
+ Прямая котировка
- Обратная котировка
- Перекрестная котировка
33. Что из перечисленного обладает
абсолютной ликвидностью?
- Ценные бумаги
- Золото
+ Наличные денежные средства
34. Государственный бюджет является …
финансовым планом.
- Консолидированным
- Прогнозным
+ Директивным
35. Дайте определение понятию
«девальвация».
+ Снижение золотого содержания денежной
единицы
- Переход на новые денежные знаки
- Повышение золотого содержания денежной
единицы
36. Паритет покупательной способности валют
– это:
- Соотношение курсов валют
+ Соотношение валют по их покупательной
способности
-Установление курсов валют по отношению к
стоимости товаров первой необходимости
37. Назовите характерный признак
одноуровневой банковской системы:
+ Все коммерческие банки занимаются
кредитным обслуживанием населения
- В стране функционирует лишь один банк
- Эмиссией денег может заниматься любой
коммерческий банк

file_name: Тест деньги кредит банки.docx

title: Тест:"Деньги,кредит,банки"


extracted_text:
Методическая разработка открытого урока по окружающему миру в 4
классе на тему: «Золотое кольцо России».
Ход
урока:
Здравствуйте,
ребята! Сегодня будет необычный урок. Представьте себе, что мы находимся на
телепередаче «Юные историки».Я- телеведущая , а вы- гости этой передачи.
1.Эмоциональный настрой.
Ребята,
думаю, что теперь можно начать работу. И начнём её с игры. А правило игры
такое: я задаю вопрос – а вы дружно отвечаете – да или нет.
- вам нравится принимать участие в интересных делах? ( да)
- у вас есть желание решать проблемы вместе? (да)
- вам хотелось бы во время передачи  услышать обидное слово? (нет)
- а хотели бы вы отправиться в путешествие и научиться добывать полезную
информацию? (да)
Тогда считайте, что вам повезло. Сегодня в нашей передаче  мы совершим
увлекательную экскурсию.
А можно ли путешествовать, не выходя из здания? (да,
нет)
Давайте попробуем совершить экскурсию и научимся использовать разные источники
информации.
2. Актуализация знаний.
Для
лучшей организации работы мы разделились на 4 группы:
1.
учёные-топонимисты. Вспоминайте,
Слайд 2.
Топонимика – наука о происхождении географических названий. Эта группа будет
искать информацию о названиях городов.
2.
учёные-картографы.
Они изучают карты и сообщают свою информацию.
3.
журналисты.
Они много путешествуют и могут рассказать много интересного.
4.
ассистенты.
Обобщают полученную информацию.
Вот теперь все готовы.
Может, есть места и красивей
Средь заморских лесов и рек,
Только в сердце моём навек –
Золотое кольцо России.
Итак,
мы совершим экскурсию по древним русским городам, расположенным по
туристическому маршруту «Золотое кольцо России»
( показ по карте). Слайд
3.
В
течение передачи мы будем составлять свой путеводитель по этому маршруту. (Путеводитель
у каждого ученика на парте)
Пока первые 3 группы знакомятся со своими заданиями, я обращаюсь к вам –
ассистенты.
Почему «кольцо»? ( маршрут по форме напоминает кольцо)
Ответить на вопрос «Почему золотое?» нам поможет статья из словаря Ожегова. Слайд
4.
Познакомьтесь со значениями этого слова, выберите наиболее подходящее для
нашего случая.
Какое значение подошло? ( прекрасный, замечательный, дорогой, любимый)
Обобщите свои предположения о названии маршрута «Золотое кольцо».
(Маршрут так называется потому, что там расположены в виде кольца
самые дорогие и красивые города России.)
Сегодня на уроке с помощью различных источников информации будем доказывать
наше предположение.
Уважаемые картографы, прочитайте названия городов, в которых мы должны
побывать. ( читают по карте)

Наше
путешествие начинается в городе, информацию о котором вы получите из
видеоклипа.
МОСКВА Слайд 5.
Откуда начинается наше путешествие? ( из столицы нашей
Родины – Москвы)
3. Изучение нового материала.
Обратимся
к карте нашего маршрута.( карта в путеводителе)
В город с каким необычным названием мы попадаем? (Сергиев
Посад)
Уважаемые топонимисты, что вы можете сказать о происхождении названия этого
города?

(Назван в честь святого Сергия Радонежского, который основал здесь
большой монастырь.)
Слайд 6.
На
протяжении столетий является крупнейшим культурным и религиозным центром
русского государства.
По указу императрицы Елизаветы в 1744 году Троицкий монастырь был преобразован
в лавру. Слайд 7
Значение этого слова мы разбирали на прошлом уроке.
Дайте его определение. ( лавра – главный, самый важный монастырь)
Кто основал город Сергиев Посад? (Сергий Радонежский)
Начинаем заполнять таблицу в нашем путеводителе.
Наш
журналист Настя Кнуренко побывала в музее игрушек и может рассказать и показать
много интересного.

Уважаемые
топонимисты, расскажите о следующем городе на нашем маршруте. (город
Переславль –Залесский)
Прочитают из «Школьного словаря географических названий».
(Переславль- Залесский – впервые упоминается в летописи под 1152г..
как город Переславль, основанный князем Юрием Долгоруким, позже добавлено слово
Залесский, т.е. находится за лесом.)
Картографы, что вы можете добавить? ( находится на берегу
Плещеева озера)
Благодаря Плещееву озеру город вошёл в историю России.
Слайд 8
Узнали вы кого-нибудь? ( царь Петр I)
Чем он занимается? ( строит корабль)
Слайд 9.
1
августа 1692 года готовые корабли были торжественно спущены на воду. Вот
потому-то и называли Плещеево озеро – «колыбелью русского флота». До сих пор в
музее «Ботик» хранится бот «Фортуна», а рядом с музеем стоит памятник Петру
Великому.
Кто же прославил этот город? ( Пётр I)
Заполняем таблицу.
Теперь мы попадаем в один из древнейших городов Золотого кольца, который уже в
давние времена называли Великим. Слайд 10.
Уважаемые
географы вам слово.(г.Ростов находится на берегу озера Неро)
Что нам скажут топонимисты? «Занимательна топонимика».
( по одной версии, в его основе видят мужское имя Рост от
Ростислав. Не исключено, что в его основе лежит имя прилагательное ростов (
ростовый), в значении « самый удобный, самый благоприятный и самый лучший».
Ростов – это город, расположенный в самом лучшем, удобном, благоприятном месте.)
А
теперь послушайте:
СЫСОЙ ПОЛИЕЛЕЙНЫЙ ЛЕБЕДЬ ГОЛОДАЙ
Слайд 11.
Названия
чего я перечислила? (…)
Не догадались? А теперь (аудиозапись) ( колокола)
Конечно, это колокольный звон.
У знаменитых ростовских колоколов есть и свои имена. Самый большой – его вес –
32 тонны носит имя Сысой. Другой колокол – Полиелейный – весом 16 тонн, а
Лебедь - 8 тонн. Был ещё колокол Голодай, его отлили во время страшного голода
1578 года.
Давайте обратимся к учебнику с. 90.
Найдите ещё информацию о городе Ростове.
Какую информацию получили? ( в этом городе есть Кремль, а ещё он
славится финифтью).
ФИНИФТЬ прочитать определение самой. Слайд 12.
Показать образец финифти.
Так чем же славен Ростов? ( таблица) ( колокольными
звонами и финифтью)
ФИЗМИНУТКА Слайд
15.

На широкой Волге
Углича дома.
Ставенки резные,
Чудо-терема.
Слайд 13.
Топонимисты
вам слово.
( название города произошло от слова угол». Река в этом
месте изгибается, течёт «углом».)
В этом городе побывал наш журналист Ярослав Мостовой .Он расскажет о музее
мифов.

Ах ты, батюшка, Ярославль
город!
Ты хорош, пригож, на горе стоишь,
На горе стоишь ты во всей красе…

Топонимисты нашли информацию о названии города. (Город назван в честь русского
князя Ярослава Мудрого)Картографы о местоположении города.
Ярославль
является административным центром Ярославской области и расположен на правом
берегу реки Волги, в 282 километрах к северо-востоку от Москвы
Ассистенты
дополнят наш рассказ интересными фактами.
(в
этом городе тоже много старинных зданий, памятников архитектуры.  Более трехсот
лет исполнилось школе зодчества и иконописи. Первый постоянный русский театр
был открыт в Ярославле и носит имя своего основателя актера и режиссера Федора
Волкова)

Какой следующий волжский город входит в «Золотое кольцо России»? Картографы.(Кострома)
Что в своих источниках нашли топонимисты?
( Костромой
называли чучело из соломы. Поэтому одна из версий происхождения названия города
связана с именем божества весны – Костромы. По другой версии, слова «Кострома»,
«костр» обозначают «любое укреплённое место, крепость
А
теперь будьте все внимательны.
Слайд 17.
Застройка
города велась по необычному плану. В этом заслуга императрицы Екатерины II.
Посмотрите на план города и портрет императрицы. Найдите на портрете предмет,
форма которого легла в основу плана города.
Ассистенты
( есть легенда, которая это объясняет. Когда императрица
Екатерина Вторая приказала перестроить город, её спросили, какой она хочет
видеть Кострому. В этот момент императрица развернула веер. Вот город и сделали
таким необычным).
Чем запомнилась вам Кострома? ( таблица) ( план
города)
В этом
городе побывала Соколова Дарья в музее деревянного зодчества.

Жемчужина
Золотого кольца – Суздаль. Чтобы разгадать секрет этого города, посмотрите на
его план. Слайд 20. Уважаемые , картографы!
Какие обозначения на нём преобладают? ( знаки монастырей и
церквей)
Роман
Селезнев расскажет об этом Городе.

( Суздаль – всемирно известный город-музей)
Запишите в таблицу.
А вот
город Владимир около 250 лет являлся столицей древнерусского государства.

Кого
считают основателем города? Топонимисты( князя Владимира
Мономаха)
Первое летописное упоминание относится к 1151 году и связано с именем князя
Андрея Боголюбского. Грандиозный замысел князя воплотился в новой крепости. Слайд
21.
В систему валов встроены 5 внешних башен с воротами. Посмотрите на план.
Обратите внимание на названия ворот-башень и выберите главные ворота, через
которые въезжал в город князь. Объясните свой выбор. Ассистенты.
(Золотые ворота – т.к. князь любил всё золотое и это драгоценный
металл)
А теперь объяснение. ( были покрыты позолоченной медью)
Они украшают город и сейчас. Слайд 22.
Таблица
(Золотые ворота)
Мы
завершаем наше путешествие по Золотому кольцу России. Какие источники
информации мы использовали? (видеоролики, дополнительную
литературу, словарь, презентацци, учебник…)
4. Закрепление изученного
материала.
В нашей системе произошел сбой
и спутались города и ключевые слова. Будьте добры, исправьте таблицу.
Молодцы.
У каждого из вас есть
компьютер. Режиссеры нашей передачи составили кроссворд и предложили вам его
решить. Попробуем?
5. Итог урока.
Вспомните
своё предположение о названии маршрута «Золотое кольцо». Используя полученную
на уроке информацию, расширьте его.
Чем славятся эти города? (своими замечательными людьми, прекрасными
памятниками, красивыми видами, чудесной природой)
Почему эти города вошли в «Золотое кольцо России»? ( это слава и гордость нашей
страны)
Какие чувства вы испытали? (чувство гордости за свою Родину,
любопытства, радости…)
Почувствовали ли вы гордость за нашу страну, познакомившись с этими городами?
6. Рефлексия.
Я
вижу, вам понравилась наша передача. Любая передача заканчивается
аплодисментами. Кому понравилось на нашей передаче ,прошу похлопать, кому не
понравилось- можете воздержаться
Города старинные
К солнышку лицом
Для России стали
Золотым кольцом.
Звучит музыка.

alt: ФИНИФТЬ прочитать определение самой


intro: "Все правила английской грамматики" - это курс английской грамматики, предлагающий каждому изучающему английский язык весь набор необходимых сведений. Правила грамматики даются в четких и наглядных таблицах и схемах, позволяющих максимально эффективно усвоить или повторить материал. Пособие адресовано всем, кто учит английский язык в школе, вузе, на курсах или самостоятельно. Стр.127

английский язык

group: Дисциплины

доп. образование детей

group: Другое

title: "Все правила английской грамматики"