extracted_text:
Лексическая
тема: Посуда.
Учитель-логопед: Коклягина Т.Ю.
Рекомендации
родителям.
Поговорите с  ребенком, знает ли ваш
малыш:
·
Названия предметов посуды, которая
относится к кухонной?
·
Для чего нужна столовая
людям?
·
Из каких материалов сделана посуда?
·
Какие части у чайника, сковороды?
·
Что можно делать с чайной
посудой?
Словарь:
Предметный: тарелка, чашка,
блюдце, вилка, ложка, кастрюля, сковородка, чайник, миска.
Глагольный: накрывать, подносить,
подавать, убирать, ставить, мыть, чистить, вытирать.
Признаков: чайная, столовая, кухонная, глубокая, мелкая, большая,
маленькая, битая, грязная, чистая.

·
Один-много
Тарелка
— тарелки — много тарелок.
Чашка
— чашки — много чашек.
 Блюдце
— блюдца — много блюдец.
Кастрюля
— кастрюли — много кастрюль.
Чайник
— чайники — много чайников.
Вилка
— вилки — много вилок.
Ложка
— ложки — много ложек.
Миска
— миски — много мисок.

·
Скажи ласково
Тарелка
— тарелочка.
Ложка
— ложечка.
Вилка — вилочка.
Блюдце
— блюдечко.
Чайник
— чайничек.
Кастрюля
— кастрюлька.
Миска
— мисочка.
Чашка
— чашечка.

·
Сосчитай до пяти
(С
выделением окончания голосом.)
Тарелка — одна тарелка,
две тарелки и т.д.
Вилка, ложка, миска …

·
Это чей нож?
Это (мой, моя, мои)
... нож, блюдце, чашка, вилки, ложки, тарелка.

·
Повтори и запомни
Таня разбила (что?)
— тарелку.
У Тани нет (чего?) —
тарелки.
Нельзя играть (чем?)
— тарелкой.
Котлеты положили (куда?)
— на тарелку.

·
Пальчиковая гимнастика

Один, два, три, четыре —
Мы посуду перемыли:
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварёшку.
Мы посуду перемыли,
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился,
Ложку мы чуть-чуть сломали —
Так мы маме помогали.
По Н. Нищевой

Дети ударяют кулаками друг о друга, хлопают в ладоши, повторяют.
Одна ладонь «моет» другую круговыми движениями.
Загибают пальчики, начиная с большого.
Одна рука «моет» другую круговыми движениями.
Загибают пальчики на каждый предмет посуды, начиная с большого.

·
Отгадывать
загадки.

Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу!
Крышка громко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела!» (Чайник.)

Стоит пузатенькая баночка
Фарфоровая, круглая.
В ней лежат кусочки сладенькие
Желанные и нужные. (Сахарница.)

Сама не ем,
А людей кормлю. (Ложка.)

Скачано
с www.znanio.ru

alt: Тарелка — одна тарелка, две тарелки и т

title: Лексическая тема средняя группа: Посуда


extracted_text:
Технологическая карта урока 25-26    5 класс
Тема урока: Бытовая швейная машина

Учитель: Белан С.А
Цель:
Организовать деятельность обучающихся по восприятию, осмыслению и первичному
запоминанию новых понятий. Способствовать развитию эрудиции в области создания
швейной машины, формированию знаний об устройстве бытовой швейной машины,
формированию и развитию первоначальных навыков подготовки швейной машины к
работе и умений работы на швейной машине.
Задачи:
Образовательная
- познакомить обучающихся со швейной машиной, сформировать их знания об
устройстве бытовой швейной машины и развить первоначальные навыки и умение
работать на бытовой швейной машине.
Развивающая -
развивать пространственное воображение и внимательность.
Воспитательная
- трудолюбие, аккуратность.
  Тип урока: открытия
новых знаний
  Методы и формы работы: беседа,
лекция-демонстрация, организация самостоятельной исследовательской
деятельности.
  Фронтальная , групповая
   Оборудование: швейные
машины универсальные и специальные, образцы машинных и ручных швов, швейные
изделия
Планируемый
результат обучения:

Предметные

Личностные

Метапредметные
  (УУД):

учащиеся
  познакомятся с историей создания швейной машины, видами современных бытовых
  швейных машин; ознакомятся с устройством швейной машины, её основными узлами
  и деталями; обучаться рациональной организации рабочего места при выполнении
  машинных работ, соблюдению правил безопасного труда;  научатся
  подготавливать машину к работе - наматывать нитки на шпульку, заправлять
  верхнюю и нижние нитки, прокладывать строчку (без ниток по бумаге) по прямой
  линии, поворот под углом.

установление
  обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом. Умение
  организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности  труда.
  Бережное отношение к имуществу. Ознакомить с миром профессий с социальной
  значимостью.

регулятивные -
  определение последовательности выполнение пробного учебного действия,
  фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии, коммуникативные
  - умение работать в парах при выполнении задания, умение вести сотрудничество
  с учителем, познавательный  анализ, синтез, обобщение, классификация,
  проводить рефлексию результатов деятельности, постановка и формирование
  проблемы в соответствии с правилами.

Этап урока

Цель

Деятельность
  учителя

Деятельность
  ученика

Формируемые УУД

1.

Мотивация
  (самоопределение)
 к
  учебной деятельности.

Включение
  в учебную деятельность на личностно значимом уровне.
1.Организовать
  актуализацию требований к ученику со стороны учебной деятельности («надо»)
2.
  Организовать деятельность по установки тематических рамок («могу»)
3.
  Создать условие для возникновения у ученика внутренней потребности включения
  в учебную деятельность («хочу»).

-Организационный
  момент, проверка готовности к уроку.
Создание
  позитивного настроя.
Слайд
  1
-На
  предыдущем уроке мы с вами познакомились со швейными ручными работами и
  выполнили образцы ручных швов. Проверим выполнение задания 17-4
  (взаимоконтроль).
Слайд
  2.
  Повторение по теме «Ручные швейные работы».
(ответы
  на слайде появляются после ответов учащихся)

-Ваши
  образцы ручных швов выполнены отлично, но можно ли сшить такими швами
  изделие? Если нет, то почему?  Посмотрите на швы в своих изделиях (блузках,
  юбках), чем они отличаются от ручных швов?
(
  Можно подготовить  образцы швов (стачной, краеобметочный зиг-загом и на
  оверлоке) и  сравнить эти швы с образцами ручных работ)
-
  Какие инструменты и  оборудование применили для выполнения этих швов?
Слайд
  3.
  Бытовая швейная машина (изображение иглы, швейной машины, названия темы
  появляются после ответов)
-
  У кого есть дома швейная машина?
-Кто
  из вас шил на швейной машине?
-
  Какие у вас впечатления от шитья на швейной машине?
-Хотелось
  бы вам научиться шить  на швейной машине?
-
  Как вы думаете  пригодиться ли вам в будущем умение работать на швейной
  машине?
-
  Скажите, какая  сегодня тема урока?
-Помогает
  сформулировать тему урока.

-Учащиеся
  зачитывают вопросы из рабочей тетради (17-4) и проверяют слова-ответы в
  тетрадях у друг друга, оценивают.
1.Временное
  ниточное соединение двух деталей-сметывание.
2.
  Временное ниточное закрепление подогнутого края- заметывание.
3.
  Предохранение  среза детали от осыпания с помощью иглы и нитки-обметывание.
4.
  Ряд стежков, расположенных друг за другом-строчка.
5.
  Соединение строчкой слоев материала-шов.

-Ответы
  учащихся.

(Делают
  вывод, что эти швы более прочные, ровные, красивые)

-
  Ответы учащихся.
 (Ручная
  игла и швейные машины)

-
  Ответы учащихся.

-
  Ответы учащихся.
(Бытовая швейная машина)

Л.
  Самоопределение, самоорганизация,
К.
  Планирование совместного сотрудничества со сверстниками и с учителем.
Р.
  Способность прогнозировать деятельность на уроке
П.
  Правильность организации рабочего места

2.

Актуализация
  знаний и  фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

Целеполагание
  и постановка задач. Систематизировать имеющиеся у учащихся знания.
Мотивировать
  к пробному учебному действию («надо», «могу», «хочу»). Организовать
  самостоятельное выполнение пробного задания.
Выявить
  затруднения в организации работы.

-Как
  вы, думаете, давно ли существуют швейный машины?
Слайд
  4.
  Первая швейная машин с челночным механизмом.
Слайд
  5.
  Найдите сходства и различия.
-Давайте
  посмотрим на варианты швейных машин.
 (Учащимся
  представлены швейные машины, имеющиеся в мастерской, указаны в оборудовании).
-
  Найдите сходства и различия на этих машинах (разные виды приводов).
Подводит
  к классификации по виду приводов швейной машины и наличию одинаковых деталей
  и механизмов (ручной, ножной, электрический), отмечает их достоинства и
  недостатки.
Слайд
  6. Виды
  приводов.
- Определите назначение этих швейных машин (даны
  образцы швов, выполненных на данных машинах)
-Что
  общего и чем отличаются эти машины?
Слайд
  7.
  Классификация швейных машин
Слайд
  8
  Бытовая универсальная швейная машина
Слайд
  9.
  Краеобметочная машина оверлок
Слайд
  10
  .Вышивальная машина
-Могли
  бы вы сейчас без минимальных знаний выполнить работу на швейной машине?
-Что,
  на ваш взгляд, нужно знать и уметь, чтобы  работать на швейной машине?
(правила
  безопасной работы, устройство швейной машины, подготовка  швейной машины к
  работе, овладеть приемами работы).

Ответы
  учащихся.

-Осматривание
  швейных машин.

-Ответы
  учащихся.

-Сравнение
  видов машин.
Пробное
  действие. Чтобы понять, что я не знаю и самому найти способ решения…

ЗАТРУДНЕНИЕ!
ОСТАНОВИТЬСЯ
  И ПОДУМАТЬ!

-Осматривание
  швейных машин.

-ответы учащихся
ЗАТРУДНЕНИЕ!
ОСТАНОВИТЬСЯ
  И ПОДУМАТЬ!

Л.
  Смыслообразование.
П. Анализ, синтез, обобщение,
  классификация,                  извлечение необходимой информации из текстов.
Р. Выполнение пробного учебного действия, фиксирование
  индивидуального затруднения в пробном действии

3.

Изучение
  теоретического материала

Постановка
  цели учебной деятельности, выбор способа и средств её реализации.
  Организовать фиксацию затруднения, соответствие своих действий.

-
  Современная бытовая швейная машина  имеет электропривод.
-Какие
  вы знаете правила безопасной работы с электрооборудованием?
-Какие,
  на ваш взгляд, механизмы швейной машины, могут стать источником опасности?
Слайд
  11.
  «Правила безопасной работы»
 -Рассмотрим
  швейную машину с электроприводом,  её основные узлы  (учитель рассматривает
  машину, используемую в данной школе).
-Знаете
  ли вы названия деталей и узлов швейной машины?
Слайд
  12
-Учитель
  демонстрирует   на слайде (или таблице) основные элементы швейной машины и
  сопоставляет их с деталями непосредственно на швейной машине, дает название
  узлам и деталям.
-Предлагает
  учащимся сесть за швейные машины и приклеить подписанные стикеры с названиями
  основных  узлов к соответствующим деталям швейных машин (работа в парах или
  группах, в зависимости от количества швейных машин).
Слайд
  13:
  «Основные узлы швейной машины»  (или таблица)

-Что
  нужно сделать, чтобы начать работу на швейной машине?
-
  Для подготовки швейной машины к работе необходимо намотать нитку на шпульку,
  заправить  верхнюю и нижнюю нити.
Слайд
  14:
  «Намотка нитки на шпульку
-
  Учитель демонстрирует на слайде (таблице) намотку  нитки на шпульку
Слайд
  15:
  «Заправка верхней нитки».
-Учитель
  демонстрирует на слайде (таблице)  заправку верхней  нитки
Слайд
  16:
  «Заправка нижней нитки».
-
  Учитель демонстрирует на слайде (таблице) заправку ниток (параллельно
  показывает на швейной машине).
Слайд
  17:
  «Выведение нижней нитки наверх».
-Учитель
  демонстрирует  приемы работы на швейной машине (на швейной машине учителя),
  обращает внимание на организацию рабочего места для шитья, информирует о
  возможных неполадках, связанных с неправильной заправкой ниток.

- Ответы учащихся (полилог).
- Аргументация и устранение ошибок в неправильных ответах.
-
  Работа с учебником стр. 125 (правила безопасной работы), проговаривание.

-учащиеся
  пытаются дать название деталей

-Учащиеся
  записывают названия основных узлов на стикерах (листочках), проговаривают
  вслух.

-Учащиеся
  работают в парах или группах, используя материал учебника,  §19, рис 69.
-Пробное
  действие. Чтобы понять, что я не знаю и самому найти способ решения.
  Приклеивают стикеры к деталям швейной машины.

-Учащиеся
  подходят к демонстрационному столу, наблюдают за действиями учителя.
Определяют
  насколько сложное задание, сколько времени оно займет.

П.
  Анализ, синтез, постановка и формулирования  проблемы, структурирование
  знаний.
Чтение
  технологических карт, работа с учебником

4.

Построение
  проекта выхода из затруднения.

Организовать
  построение проекта выхода из затруднения.  Учащиеся формулируют шаги, которые
  необходимо сделать для реализации поставленной цели.

-В
  каком месте испытали затруднение?
-
  Почему?
-
  Какую цель поставите перед собой на уроке?
-
  Где можно найти информацию для решения затруднения?
Слайд
  18. «Приемы
  работы на  швейной машине. Начало работы»
Слайд
  19. «Приемы
  работы на  швейной машине. Поворот строчки»

-
  учащиеся составляют алгоритм действий по подготовке машины к работе и приемам
  работы на ней (используя материал учебника, стр. 121-124)

Личностные
  (УУД):
-
  оценивание усваиваемого содержания, исходя из социальных и личностных
  ценностей, обеспечивающий личностный моральный выбор.
Метапредметные
  (УУД):
Р-
  определять и формулировать цель деятельности на уроке;
-
  под руководством учителя планировать свою деятельность на уроке;
-
  проводить анализ своей творческой деятельности;
П
  - самостоятельное создание способов решения творческого характера.
К-
  ориентироваться в учебнике и в технологической карте;

5.

Реализация
  построенного проекта (Лабораторная работа  №10, задание 1,2).

Построение
  и фиксация.
Обучение
  рациональной организации рабочего места при выполнении машинных работ,
  соблюдению правил безопасного труда;  научить  подготавливать машину к работе
  - наматывать нитки на шпульку, заправлять верхнюю и нижние нитки,
  прокладывать строчку (без ниток по бумаге) по прямой линии, поворот под
  углом.
Прививать
  аккуратность, точность при выполнении работы.

Предлагает
  познакомиться и инструкционной картой, лабораторная работа  №10, задание 1,2
  (учебник, стр.126)

-учащиеся
  составляют алгоритм действий по исследованию работы регулирующих механизмом
  (используя материал учебника, стр. 126)

Р.
  Осуществлять работу на основе предоставленных технологических карт.
П.
  самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, построения
  логической цепи рассуждений, доказательство.
К.
  Осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь

6.

Первичное
  закрепление с проговариванием во внешней речи.

Установление
  правильности  и осознанности усвоения учебного материала, выявление пробелов
  и неверных представлений, их коррекция.

Давайте
  обобщим  полученные знания.
-Назовите
  правила  организации рабочего места.
-Назовите
  основные узлы швейной машины.
-Как
  выполняется заправка верхней нити?
-
  Как выполняется заправка  нижней нити?
-Расскажите
  о приемах работы на швейной машине  (начало работы, поворот строчки,
  закрепка  вначале и конце строчки, окончание работы)

-
  Ответы учащихся

-Уточняем,
  правильно ли учащиеся поняли задание, нет ли вопросов по ходу выполнения
  работы.

Р.
  определять и формулировать деятельность на уроке;
-
  под руководством учителя, планировать свою деятельность на уроке и определять
  последовательность своих действий;
-проводить
  анализ творческой деятельности

7.

Самостоятельная
  работа с самопроверкой по эталону.

Самопроверка
  умения применять новые знание в и типовых условиях.
Организовать
  самостоятельное выполнение учащимися типовых заданий.
Организовать
  вербальное сопоставление работы с эталоном для самопроверки.
По
  результатам выполнения самостоятельной  работы организовать рефлексию
  деятельности по применению нового способа действия.

Слайд
  20
 Исследование работы регулирующих механизмов швейной
  машины.  Лабораторная
  работа №10, задание 1.

Слайд
  21
 Исследование работы регулирующих механизмов швейной
  машины. Лабораторная
  работа №10, задание 2

Индивидуальная
  помощь и контроль учителя при выполнении самостоятельной работы.

-Выполнение
  лабораторной работы происходит в индивидуально-самостоятельной форме опорой
  на эталон, проговаривают каждый шаг во внешней речи.
 -Корректировка
  своей деятельности по представленной  инструкционной  карте.
-Ученики,
  соблюдая план своих действий, выполняют лабораторную работу.
-Выявление
  и устранение типовых ошибок.

П.
  Анализ, синтез, обобщение, выполнение действий по алгоритму, доказательство.
Р.
  Контроль и оценка, волевая саморегуляция.
К.
  Выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.

8.

Включение
  в систему знаний и повторение.

Включение
  нового знания в систему знаний, повторение и закрепление ранее изученного.
Организовать
  выявление типов заданий, где используется новый способ действия.
Организовать
  повторение учебного содержания, необходимого для обеспечения содержательной
  непрерывности.

Слайд
  22
 Проверь себя
Выполнить
  п.1 задания  18 Р.Т.,

-Учащихся
  работают  в Р.Т. задание 18., п.1

Сравнивают работы, оценивают свою работу и работы членов группы,
  отвечают  на вопросы учителя.
Делают
  вывод о значимости, сложности и трудоёмкости операции.

Личностные
  (УУД):
-
  умение анализировать собственную деятельность
Метапредметные
  (УУД):
регулятивные
-
  определять и формулировать цель деятельности на уроке;
-
  выделение и осознание учащимися, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению,
  осознание качества и уровня усвоения;
познавательные
-
  выбор критериев для сравнения.

9.

Рефлексия
  учебной деятельности.

Соотношение
  цели урока и его результатов, самооценка работы на уроке, осознание метода
  построения нового знания.
Организовать
  рефлексивный анализ учебной деятельности.
Организовать
  оценивание учащимися собственной деятельности на уроке.
Организовать
  обсуждение и запись домашнего задания.

 Подведём
  итог урока.
 -Что
  нового вы узнали сегодня на уроке?
-Когда
  это знание будет вам необходимо?
-Назовите
  правила  организации рабочего места.
-Назовите
  основные узлы швейной машины.
-В
  чем заключается подготовка швейной машины к работе?
-Расскажите
  о приемах работы на швейной машине  (начало работы, поворот строчки,
  закрепка  вначале и конце строчки, окончание работы)
Слайд
  23.
  Домашнее здание
Задание
  для всех:
-Оформи
  в портфолио образец , выполненный в ходе лабораторной работы; повтори §19,
  выполни задание из рабочей тетради 18-4;
-Подготовь
  швейные инструменты и кусочек хлопчатобумажной ткани для образцов.
Задание
  дополнительное (по желанию)
-Найди
  информацию и ознакомься с историей швейной машины
-Подготовь
  презентацию об истории швейной машины
Слайд
  24.
  Рефлексия
Слайд
  23.
  Тема урока «Бытовые швейные машины»

Дети
  анализируют, сравнивают, отвечают на вопросы.
Ученики
  оценивают степень достижения цели.
Составляют
  план действий, направленный на получение недостающих знаний и умений.
(подготовить
  материал для выполнения задания 3, Л.Р.№10, Л.Р.№12)

Личностные
  (УУД):
-
  устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
-
  умение обсуждать и анализировать собственную  деятельность и работу
  одноклассников с позиции творческих задач данной темы.
Метапредметные
  (УУД):
регулятивные:
-
  осуществлять самоконтроль;
-
  давать оценку деятельности на уроке совместно с учителем и одноклассниками;
коммуникативные:
-
  уметь с достаточной полнотой выражать свои мысли
познавательные:
-
  построение логической цепи рассуждений

Карточка – задание 1: Соотнести название деталей
швейной машины с их изображением.

Карточка – задание 2: Правила безопасной работы на
швейной машине. Задание: Дополните предложения.

Правила техники безопасности.
1.
Свет должен падать на
рабочую поверхность с _____________стороны или________________________.
2.
Волосы убирайте_______________________.
Концы галстуков, шарфиков ___________________свисать.
3.
Сидеть за машиной
__________________, на всей поверхности стула, слегка _______________ корпус и
голову________________.
4.
Стул должен стоять __________________
иглы.
5.
___________________ близко
к движущим частям машины.
6.
Следить за ______________________
положением рук во избежание прокола пальцев иглой.
7.
Перед стачиванием
убедитесь в отсутствии _________________ или ____________________ на линии шва
изделия.
8.
На машине __________________лежать
посторонние предметы.

Технологическая карта урока
Предмет: Технология.
Учитель: Лосева Татьяна Петровна
Класс: 5
Учебник (УМК): Н. В. Синица, В. Д. Симоненко.
Технология. Технология ведения дома. 5 класс
Тема урока: Швейная машина. Подготовка швейной машины к работе.
Тип урока: урок изучение нового материала
Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений
учащихся класса, для которого проектируется урок:
• регулятивными УУД:
·
формулировать вопросы по теме на основе опорных (ключевых и
вопросительных) слов (2 уровень);
·
преобразовывать практическую задачу в учебно-познавательную
совместно с учителем (2 уровень);
• познавательными УУД:
·
собирать и выделять информацию, существенную для решения проблемы,
под руководством учителя (1 уровень);
У большинства учащихся не сформированы
• коммуникативные УУД:
·
высказывать и отстаивать свою точку зрения в нутрии группы. Умение
отвечать на вопросы класса
• личностные УУД:
·
осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы Воспитание
чувства ответственности перед классом за порученное дело коллективом.
Цели урока как планируемые результаты обучения, планируемый
уровень достижения целей:

Вид планируемых учебных действий

Учебные действия

Планируемый уровень достижения результатов обучения

Предметные

1)Разделяют
  понятие « промышленная швейная машина» и « бытовая швейная машина»

1
  уровень –понимание, адекватное употребление в речи специальных терминов

2)Называют
  назначение и применение основных узлов

2
  уровень – анализ литературы

3)Называют
  отличие швейную машину с электроприводом, ручным приводом и ножным приводом

2
  уровень – сбор и анализ информации

Регулятивные

Самостоятельно
  преобразуют практическую задачу в познавательную.

3
  уровень – самостоятельное действие учащихся на основе усвоенного алгоритма
  действий

Познавательные

Осуществлять
  анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков

3
  уровень –самостоятельные действия учащихся на основе усвоенного алгоритма
  действий

Коммуникативные

Предоставлять
  конкретное содержании сообщать его в устной и посменной форме

2
  уровень- Совместные (групповые) выполняемые под руководством учителя действия
  учащихся в условиях взаимопомощи и взаимоконтроля

Личностные

Ориентирование
  на выполнении моральных норм

3-
  уровень самостоятельное выполнение действий с дополнением на известный
  алгоритм

Этап урока, время этапа

Задачи этапа

Методы, приемы обучения

Формы учебного взаимодей-ствия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формируемые УУД и предметные действия

Мотивационно-целевой
  этап

1)
  Вызвать подготовите-льный интерес к проблеме
2)
  Организо-вать сомос-тоятельный постановку целей

Беседа

Фронтальная

1.
  Предлагает учащимся вспомнить какими способами можно изготовить одежду.
2.
  Просит высказать мнение какое оборудование можно использовать при создании
  одежды
3.
  Просит высказать мнение каким образом можно подготовить швейную машину к
  работе
4.
  Предлагает сформировать вопросы, возникшие после обмена мнениями.

1.
  Воспроизводят в устной форме известные сведения

2.
  Обдумывают и анализируют информацию информацию

3.
  Высказывают предложения как можно подготовить швейную машину к работе

4.
  Формулируют вопросы, на которые необходимо найти ответы, чтобы разрешить
  возникшие сомнения.(цель)

Познавательные УУД:
воспроизводить
  знания в устной форме
Коммуникативные УУД:
участвовать
  в коллективном обсуждении проблемы, интересоваться чужим мнением и
  высказывать свое собственное
Личностные УУД:
осознавать
  неполноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию
Регулятивные УУД:
определять
  цели учебной деятельности

Ориентировоч-ный
  этап

Организо-вать
  самос-тоятельное планирование и выбор методов исследования

Беседа

Групповая,
  фронтальная

Задает
  вопрос о способах получения нового знания, необходимого для решения проблемы

Называют
  известные им методы исследования и определяют последовательность действий

Регулятивные УУД:
планировать, т.е.
  составлять план действий с учетом конечного результата.

Поисково-исследователь-ский
  этап

Организует
  поиск решения проблемы

Сбор
  информации

Парная,
  групповая, фронтальная

1.
  Предлагает найти информацию в учебнике
2.
  Показывает на швейной машине детали.
3.
  Демонстрирует варианты швейных машин ( швейная машина с электроприводом,.
  швейная машина с ручным приводом, швейная машина с ножным приводом)
  Предлагает их сравнить
4.
  Выявить основные правила безопасной работы на швейной машине
5.
  Показывает фильм, как заправляется верхняя нить машины.

1.
  Находит информации и анализируют рисунок

2.
  Отвечают на вопросы. Слушают ответы на вопросы

3.
  Отвечают на вопросы, слушают одноклассниц, записывают у себя в тетради

4.
  Высказывают основные правила безопасной работы на швейной машине
5.
  Просматривают фильм и задают вопросы

Познавательные УУД:
-
  искать и выделять необходимую информацию;
-
  формулировать вопросы
-
  формулировать выводы
Регулятивные УУД
Самостоятельно
  преобразует практическую задачу и познавательную, формулирует вопросы

Практический
  этап

Обеспечить
  понимания новых знаний

Практичес-кая
  работа

Парная
  и групповая

Заправка
  верхней нити.
Текущий
  контроль за выполнением практической работы. Контроль за соблюдением ОТ
Контроль
  за соблюдением технологической грамотности

В
  парах и группах отрабатывают навыки заправлять верхнюю нить.

Коммуникативные УУД:
-
  устанавливать рабочие отношения, эфективнего сотрудничать и способствовать
  продуктивной кооперации
Личностные УУД
-обеспечить
  контроль и самоконтроль

Рефлексивно-оценочный
  этап

Осмысление
  процесса и результата деятельности

Письменная
  работа

Индивидуальная,
  фронтальная

1.
  Предлагает оценить факт достижения цели урока
2.
  Предлагает написать текст резюме, закончить фразы:
«Я
  сегодня узнала……»
«
  Я сегодня научилась….»
«
  Я могу проверить….»
«Я
  могу научить….»

1.
  Оценивать степень достижения своей цели
2.
  Отвечают на вопросы

Регулятивные УУД:
санкционировать
  факт завершения действий
Личностные УУД
-
  обеспечить контроль и самоконтроль

Дата: Подпись учителя:

Самоанализ урока

Предмет Технология
Класс: 5 класс Учебник: Н.В. Синица, В.Д. Симоненко. Технология.
Технология ведения дома.
Тема урока (занятия): Швейная машина. Подготовка швейной машины к
работе.
Тип урока: изучение нового материала

Этапы урока,
время

Вид планируемых учебных действий

Учебные действия

Планируемый уровень достижения
  результатов обучения

Возможные риски

Коррекционная работа

1.Мотивационно-целевой
  этап

1.    Познавательные
  УУД:
2.    Коммуникативные
  УУД:
3.    Личностные
  УУД:
4.    Регулятивные
  УУД:

1.    воспроизводить
  знания в устной форме
2.    участвовать
  в коллективном обсуждении проблемы, интересоваться чужим мнением и
  высказывать свое собственное
3.    осознавать
  неполноту знаний, проявлять интерес к новому содержанию
4.    определять
  цели учебной деятельности

1.    1 уровень
2.    2 уровень
3.    2 уровень
4.    2 уровень

Не
  умение ставить вопросы

Помощь
  группы и учителя

2.Ориентировоч-ный
  этап

Регулятивные
  УУД:

Планировать,
  т.е. составлять план действий с учетом конечного результата.

3
  уровень

Затрудняется
  составлять план

Наводящими
  вопросами учитель выводит на самостоятельное решение проблемы

3.Поисково-исследователь-ский
  этап

1)
  Познавательные УУД:
2
  )Регулятивный УУД

1)
  а) искать и выделять необходимую информацию;
б)формулировать
  вопросы
в)
  формулировать выводы
2)самостоятельно
  преобразует практическую задачу в познавательную, формулирует вопросы

1)
  а) 2 уровень
б)
  2 уровень
в)
  3 уровень
2)
  3 уровень

У
  учащихся затруднения с формулировкой вывода

Использование
  личного опыта группы, работа с источником.

4.
  Практический этап

1)
  Коммуникативные УУД:
2)
  Личностные УУД

1)
  устанавливать рабочие отношения, эффективного сотрудничать и способствовать
  продуктивной кооперации
2)
  обеспечить контроль и самоконтроль

1)
  2 уровень
2)
  3 уровень

Не
  до конца понимают критерии оценки

Совместная
  разработка критериев оценки

5.
  Рефлексивно-оценочный этап

1)Регулятивные
  УУД:
2)
  Коммуникативные УУД:

1)
санкционировать
  факт завершения действий
2)
  Обеспечить контроль и самоконтроль

1)
  3 уровень
2)
  2 уровень

Скачано
с www.znanio.ru

file_name: швейная машиа30e946a9.docx

alt: Этап урока Цель Деятельность учителя

alt: Слайд 6. Виды приводов. -

alt: К- ориентироваться в учебнике и в технологической карте; 1

alt: Рефлексия учебной деятельности

alt: Технологическая карта урока Предмет:

alt: БеседаФронтальная1. Предлагает учащимся вспомнить какими способами можно изготовить одежду

alt: Поисково-исследователь-ский этап

alt: Предмет Технология Класс: 5 класс

alt: Познавательные УУД: 2 )Регулятивный


extracted_text:
to have nothing between one’s ears — быть глупым, безмозглым

He has nothing between his ears but he is quick with his
feet to be a rich man.

Он не блистает
умом, но обла-дает проворством, благодаря которому стал богатым.

file_name: английских_выражений._Техника_запомин._11.docx

alt: to have nothing between one’s ears — быть глупым , безмозглым

title: материал по английскому языку


extracted_text:
Английский  язык
7 класс

18

Учебная литература:
1. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
  Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight:
  Учебник для 7 классов общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2016.
2. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
  Английский язык: Книга для чтения с CD к учебнику
  Английский в фокусе / Spotlight для 7 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2016
Аудиоприложение:
1. Аудиокурс (МР3) для занятий в классе. - М: Просвещение.

17

17

17

Учебно-методическая литература:
1.
  Апальков В.Г., Ваулина Е.Ю., Подоляко О.Е. Английский язык. Программы
  общеобразовательных учреждений. Предметная линия учебников «Английский в
  фокусе»  5-9 классы. - М: Просвещение, 2011.
2.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Книга
  для учителя к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 7 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2012.
3.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык:
  Сборник контрольных заданий к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 7 классов общеобразовательных учреждений. -
  М: Просвещение, 2014.
4.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Языковой
  портфель к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 7 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2010.

1

1

1

1

Информационные ресурсы:
1.
  Таблица времен английского языка
2.
  Грамматические таблицы
3.
  Лексические карточки
4.
  Англо-русские и русско-английские словари

Материально-техническое обеспечение:
1.      Компьютер
2.      Экран
3.      Мультимедийный
  проектор
4.      МФУ
5.      Лингафонный
  кабинет

Английский  язык
8 класс

18

Учебная литература:
1. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
  Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight:
  Учебник для 8 классов общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2014-2015.
2. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
  Английский язык: Книга для чтения с CD к учебнику
  Английский в фокусе / Spotlight для 8 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2015-2016
Аудиоприложение:
1. Аудиокурс (МР3) для занятий в классе. - М: Просвещение.

18

18

18

Учебно-методическая литература:
1.
  Апальков В.Г., Ваулина Е.Ю., Подоляко О.Е. Английский язык. Программы
  общеобразовательных учреждений. Предметная линия учебников «Английский в
  фокусе»  5-9 классы. - М: Просвещение, 2011.
2.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Книга
  для учителя к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 8 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2012.
3.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык:
  Сборник контрольных заданий к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 8 классов общеобразовательных учреждений. -
  М: Просвещение, 2014.
4.
  Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Языковой
  портфель к учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 8 классов
  общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2010.

1

1

1

1

Информационные ресурсы:
1.
  Таблица времен английского языка
2.
  Грамматические таблицы
3.
  Лексические карточки
4.
  Англо-русские и русско-английские словари

Материально-техническое обеспечение:
1.       Компьютер
2.       Экран
3.       Мультимедийный
  проектор
4.       МФУ
5.       Лингафонный
  кабинет

Английский  язык
9 класс

22

Учебная литература:
1. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
  Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight:
  Учебник для 9 классов общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2015.
2. Ваулина Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский
  язык: Книга для чтения с CD к учебнику Английский в
  фокусе / Spotlight для 9 классов общеобразовательных
  учреждений. - М: Просвещение, 2015-2016
Аудиоприложение:
1. Аудиокурс (МР3) для занятий в классе. - М: Просвещение.

22

22

22

Учебно-методическая литература:
1.    Апальков
  В.Г., Ваулина Е.Ю., Подоляко О.Е. Английский язык. Программы
  общеобразовательных учреждений. Предметная линия учебников «Английский в
  фокусе»  5-9 классы. - М: Просвещение, 2011.
2.    Ваулина
  Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Книга для учителя к
  учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 9 классов общеобразовательных
  учреждений. - М: Просвещение, 2012.
3.    Ваулина
  Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Сборник контрольных
  заданий к учебнику Английский в фокусе / Spotlight
  для 9 классов общеобразовательных учреждений. - М: Просвещение, 2014.
4.    Ваулина
  Е.Ю., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. Английский язык: Языковой портфель к
  учебнику Английский в фокусе / Spotlight для 9 классов общеобразовательных
  учреждений. - М: Просвещение, 2010.

1

1

1

1

Информационные ресурсы:
1.      Таблица времен
  английского языка
2.      Грамматические таблицы
3.      Лексические карточки
4.      Англо-русские и
  русско-английские словари

Материально-техническое обеспечение:
1.
  Компьютер
2.      Экран
3.      Мультимедийный
  проектор
4.      МФУ
5.      Лингафонный
  кабинет

alt: Английский язык 7 класс 18

title: УМК по английскому языку для 7-9 классов


extracted_text:
Как
заполнить баланс. Порядок заполнения
формы баланса
Порядок заполнения и содержание статей
баланса в 2013 года уже не регламентируется ПСБУ-2, который утратил силу.
Вместо этого следует пользоваться методическими рекомендациями МинФина.

ІІ. Зміст статей балансу
2.1. Метою складання балансу є надання
  користувачам повної, правдивої та неупередженої інформації про фінансовий
  стан підприємства на звітну дату.
2.2. У балансі відображаються активи,
  зобов'язання та власний капітал підприємства. Підсумок активів балансу
  повинен дорівнювати сумі зобов'язань та власного капіталу.
2.3. Актив відображається в балансі за
  умови, що його оцінка може бути достовірно визначена і очікується отримання в
  майбутньому економічних вигод, пов'язаних з його використанням.
2.4. Витрати на придбання та створення
  активу, який не може бути відображений в балансі, включаються до складу
  витрат звітного періоду.
2.5. Зобов'язання відображається у
  балансі, якщо його оцінка може бути достовірно визначена та існує ймовірність
  зменшення економічних вигод у майбутньому внаслідок його погашення.
2.6. Власний капітал відображається в
  балансі одночасно з відображенням активів або зобов'язань, які призводять до
  його зміни.
2.7. У статті «Нематеріальні активи»
  відображається вартість об'єктів, які віднесені до складу нематеріальних
  активів згідно з Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 8
  «Нематеріальні активи», затвердженим наказом Міністерства фінансів України
  від 18 жовтня 1999 року № 242, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України
  02 листопада 1999 року за № 750/4043 (зі змінами). У цій статті наводяться
  окремо первісна та залишкова вартість нематеріальних активів, а також
  нарахована у встановленому порядку сума накопиченої амортизації. До підсумку
  балансу включається залишкова вартість, яка визначається як різниця між
  первісною вартістю і сумою накопиченої амортизації, яка наводиться у дужках.
2.8. У статті «Незавершені капітальні
  інвестиції» відображається вартість незавершених на дату балансу капітальних
  інвестицій в необоротні активи на будівництво, реконструкцію, модернізацію
  (інші поліпшення, що збільшують первісну (переоцінену) вартість необоротних
  активів), виготовлення, створення, вирощування, придбання об'єктів основних
  засобів, нематеріальних активів, довгострокових біологічних активів (у тому
  числі необоротних матеріальних активів, призначених для заміни діючих, і
  устаткування для монтажу).
2.9. У статті «Основні засоби»
  наводиться вартість власних та отриманих на умовах фінансового лізингу
  об'єктів і орендованих цілісних майнових комплексів, які віднесені до складу
  основних засобів згідно з Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 7
  «Основні засоби», затвердженим наказом Міністерства фінансів України від 27
  квітня 2000 року № 92, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 18
  травня 2000 року за № 288/4509 (зі змінами), а також вартість основних
  засобів, отриманих у довірче управління або на праві господарського відання
  чи праві оперативного управління. У цій статті також наводиться вартість
  інших необоротних матеріальних активів.
У цій статті наводяться окремо первісна
  (переоцінена) вартість, сума зносу основних засобів (у дужках) та їх
  залишкова вартість. До підсумку балансу включається залишкова вартість, яка
  визначається як різниця між первісною (переоціненою) вартістю основних
  засобів і сумою їх зносу на дату балансу.
2.10. У статті «Інвестиційна
  нерухомість» відображається вартість об'єктів, що віднесені до інвестиційної
  нерухомості згідно з Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 32
  «Інвестиційна нерухомість», затвердженим наказом Міністерства фінансів
  України від 02 липня 2007 року № 779, зареєстрованим у Міністерстві юстиції
  України 16 липня 2007 року за № 823/14090 (зі змінами). У цій статті
  наводиться справедлива вартість інвестиційної нерухомості, визначена на дату
  балансу. У разі якщо відповідно до зазначеного положення (стандарту)
  бухгалтерського обліку інвестиційна нерухомість обліковується за первісною
  вартістю, у цій статті наводиться її залишкова вартість, яка включається до
  підсумку балансу, при цьому у додаткових статтях окремо наводяться первісна
  вартість інвестиційної нерухомості та сума зносу (у дужках).
2.11. У статті «Довгострокові біологічні
  активи» відображається вартість довгострокових біологічних активів, облік
  яких ведеться за Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 30
  «Біологічні активи», затвердженим наказом Міністерства фінансів України від
  18 листопада 2005 року № 790, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України
  05 грудня 2005 року за № 1456/11736 (зі змінами) (далі - Положення (стандарт)
  30). У цій статті наводиться справедлива вартість довгострокових біологічних
  активів. У разі якщо відповідно до Положення (стандарту) 30 довгострокові
  біологічні активи обліковуються за первісною вартістю, у цій статті
  наводиться їх залишкова вартість, яка включається до підсумку балансу, при
  цьому у додаткових статтях окремо наводяться їх первісна вартість та сума
  накопиченої амортизації (у дужках).
2.12. У статті «Довгострокові фінансові
  інвестиції» відображаються фінансові інвестиції на період більше одного року,
  а також усі інвестиції, які не можуть бути вільно реалізовані в будь-який
  момент. У цій статті виділяються фінансові інвестиції, які згідно з
  відповідними національними положеннями (стандартами) бухгалтерського обліку
  обліковуються методом участі в капіталі.
2.13. У статті «Довгострокова
  дебіторська заборгованість» відображається заборгованість фізичних та
  юридичних осіб, яка не виникає в ході нормального операційного циклу та буде
  погашена після дванадцяти місяців з дати балансу.
2.14. У статті «Відстрочені податкові
  активи» відображаєтся сума податку на прибуток, що підлягає відшкодуванню в
  наступних періодах, що визначається відповідно до Положення (стандарту)
  бухгалтерського обліку 17 «Податок на прибуток», затвердженого наказом
  Міністерства фінансів України від 28 грудня 2000 року № 353, зареєстрованого
  в Міністерстві юстиції України 20 січня 2001 року за № 47/5238 (зі змінами)
  (далі - Положення (стандарт) 17).
2.15. У додатковій статті «Гудвіл»
  відображається сума перевищення вартості придбання над часткою покупця у
  справедливій вартості придбаних ідентифікованих активів, зобов'язань і
  непередбачених зобов'язань на дату придбання, що визначається відповідно до
  Положення (стандарту) бухгалтерського обліку 19 «Об'єднання підприємств»,
  затвердженого наказом Міністерства фінансів України від 07 липня 1999 року №
  163, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 23 липня 1999 року за №
  499/3792 (зі змінами). Інформація щодо вартості гудвілу включається до
  підсумку балансу.
2.16. У додатковій статті «Відстрочені
  аквізиційні витрати» страховиками відображається сума аквізиційних витрат
  страховика, що мали місце протягом поточного та/або попередніх звітних періодів,
  але які належать до наступних звітних періодів та визнаються у витратах
  одночасно з визнанням відповідної заробленої премії протягом строку дії
  страхового договору (контракту). Сума відстрочених аквізиційних витрат
  включається до підсумку балансу.
2.17. У додатковій статті «Залишок
  коштів у централізованих страхових резервних фондах» страховиками
  відображаються кошти у централізованих страхових резервних фондах, зокрема,
  які перебувають в управлінні Моторно-транспортного страхового бюро України,
  але які належать страховикам. Інформація про залишки коштів у централізованих
  страхових резервних фондах включається до підсумку балансу.
2.18. У статті «Інші необоротні активи»
  наводиться вартість необоротних активів, для відображення яких за ознаками
  суттєвості неможна було виділити окрему статтю, або які не можуть бути
  включені до наведених вище статей розділу «Необоротні активи».
2.19. У статті «Запаси» відображається
  загальна вартість активів, які визнаються запасами згідно з Положенням
  (стандартом) бухгалтерського обліку 9 «Запаси», затвердженим наказом
  Міністерства фінансів України від 20 жовтня 1999 року № 246, зареєстрованим у
  Міністерстві юстиції України 02 листопада 1999 року за № 751/4044 (зі
  змінами) (далі - Положення (стандарт) 9), зокрема, які утримуються для
  подальшого продажу за умов звичайної господарської діяльності; перебувають у
  процесі виробництва з метою подальшого продажу продукту виробництва;
  утримуються для споживання під час виробництва продукції, виконання робіт та
  надання послуг, а також управління підприємством.
У разі відповідності ознакам суттєвості
  може бути окремо наведена у додаткових статтях інформація про вартість
  виробничих запасів, незавершеного виробництва, готової продукції та товарів.
  До підсумку балансу включається загальна вартість запасів, інформація про
  вартість окремих складових запасів наводиться у додаткових статтях в межах
  загальної суми.
2.20. У додатковій статті «Виробничі
  запаси» відображається вартість запасів малоцінних та швидкозношуваних
  предметів, сировини, основних і допоміжних матеріалів, палива, покупних
  напівфабрикатів і комплектуючих виробів, запасних частин, тари, будівельних
  матеріалів та інших матеріалів, призначених для споживання в ході нормального
  операційного циклу.
2.21. У додатковій статті «Незавершене
  виробництво» відображаються витрати на незавершене виробництво і незавершені
  роботи (послуги), а також вартість напівфабрикатів власного виробництва і
  валова заборгованість замовників за будівельними контрактами.
2.22. У додатковій статті «Готова продукція»
  відображаються запаси виробів на складі, обробка яких закінчена та які
  пройшли випробування, приймання, укомплектовані згідно з умовами договорів із
  замовниками і відповідають технічним умовам і стандартам. Продукція, яка не
  відповідає наведеним вимогам (крім браку), та роботи, які не прийняті
  замовником, відображаються у складі незавершеного виробництва.
2.23. У додатковій статті «Товари»
  відображається без суми торгових націнок вартість залишків товарів, які
  придбані підприємствами для подальшого продажу.
2.24. У статті «Поточні біологічні
  активи» відображається вартість поточних біологічних активів тваринництва
  (дорослі тварини на відгодівлі і в нагулі, птиця, звірі, кролики, дорослі
  тварини, вибракувані з основного стада для реалізації, молодняк тварин на
  вирощуванні і відгодівлі) в оцінці за справедливою або первісною вартістю, а
  також рослинництва (зернові, технічні, овочеві та інші культури) в оцінці за
  справедливою вартістю, облік яких ведеться згідно з Положенням (стандартом)
  30.
2.25. У додатковій статті «Депозити
  перестрахування» страховиками наводиться сума за угодами перестрахування, які
  характеризуються передачею незначного страхового ризику або відсутністю
  передачі страхового ризику і використовуються переважно як засіб оптимізації
  грошових потоків у короткостроковій та середньостроковій перспективі. Сума за
  угодами перестрахування включається до підсумку балансу.
2.26. У додатковій статті «Векселі
  одержані» відображається заборгованість покупців, замовників та інших
  дебіторів за відвантажену продукцію (товари), інші активи, виконані роботи та
  надані послуги, яка забезпечена векселями. Інформація щодо зазначеної
  заборгованості включається до підсумку балансу.
2.27. У статті «Дебіторська
  заборгованість за продукцію товари, роботи, послуги» відображається
  заборгованість покупців або замовників за надані їм продукцію, товари, роботи
  або послуги (крім заборгованості, яка забезпечена векселем, якщо така
  інформація наводиться в окремій статті), скоригована на резерв сумнівних
  боргів (нетто).
2.28. У статті «Дебіторська
  заборгованість за розрахунками за виданими авансами» відображається сума
  авансів, наданих іншим підприємствам, а також сума авансового внеску з
  податку на прибуток у випадках передбачених законодавством.
2.29. У статті «Дебіторська
  заборгованість за розрахунками з бюджетом» відображається дебіторська
  заборгованість фінансових і податкових органів, а також переплата за
  податками, зборами та іншими платежами до бюджету. Окремо наводиться
  дебіторська заборгованість з податку на прибуток.
2.30. У додатковій статті «Дебіторська
  заборгованість за розрахунками з нарахованих доходів» відображається сума
  нарахованих дивідендів, процентів, роялті тощо. Інформація щодо суми
  зазначеної заборгованості включається до підсумку балансу.
2.31. У додатковій статті «Дебіторська
  заборгованість за розрахунками із внутрішніх розрахунків» відображається
  заборгованість пов'язаних сторін та дебіторська заборгованість із внутрішніх
  розрахунків, зокрема між учасниками групи тощо. Інформація щодо вказаної заборгованості
  включається до підсумку балансу.
2.32. У статті «Інша поточна дебіторська
  заборгованість» відображається заборгованість дебіторів, яка не відображена в
  окремих статтях щодо розкриття інформації про дебіторську заборгованість або
  яка не може бути включена до інших статей дебіторської заборгованості та яка
  відображається у складі оборотних активів.
2.33. Показники дебіторської
  заборгованості наводяться у балансі за вартістю, яка визначається згідно з
  Положенням (стандартом) бухгалтерського обліку 10 «Дебіторська
  заборгованість», затвердженим наказом Міністерства фінансів України від 08
  жовтня 1999 року № 237, зареєстрованим в Міністерстві юстиції України 25
  жовтня 1999 року за № 725/4018 (зі змінами) (далі - Положення (стандарт) 10).
2.34. У статті «Поточні фінансові
  інвестиції» відображають фінансові інвестиції на строк, що не перевищує один
  рік, які можуть бути вільно реалізовані в будь-який момент (крім інвестицій,
  які є еквівалентами грошових коштів), а також сума довгострокових фінансових
  інвестицій, які підлягають погашенню протягом дванадцяти місяців з дати
  балансу.
2.35. У статті «Гроші та їх еквіваленти»
  відображаються готівка в касі підприємства, гроші на поточних та інших
  рахунках у банках, які можуть бути вільно використані для поточних операцій,
  а також грошові кошти в дорозі, електронні гроші, еквіваленти грошей. У цій
  статті наводяться кошти в національній або іноземній валютах. Кошти, які не
  можна використати для операцій протягом одного року, починаючи з дати балансу
  або протягом операційного циклу внаслідок обмежень, виключаються зі складу
  оборотних активів та відображаються як необоротні активи.
У разі відповідності ознакам суттєвості,
  окремо може бути наведена у додаткових статтях інформація про готівку та
  гроші на рахунках в банку. До підсумку балансу включається загальна сума
  грошей та їх еквівалентів, інформація про готівку і гроші на рахунках в банку
  наводиться у додаткових статтях в межах загальної суми.
2.36. У статті «Витрати майбутніх
  періодів» відображаються витрати, що мали місце протягом поточного або
  попередніх звітних періодів, але належать до наступних звітних періодів.
2.37. У додатковій статті «Частка
  перестраховика у страхових резервах» страховики наводять визначену та оцінену
  суму частки перестраховиків у страхових резервах кожного виду відповідно до
  вимог чинного законодавства. До підсумку балансу включається загальна сума
  частки перестрахувальника у страхових резервах.
2.38. У статті «Інші оборотні активи»
  відображаються суми оборотних активів, для відображення яких за ознаками
  суттєвості неможна було виділити окрему статтю або які не можуть бути
  включені до наведених вище статей розділу «Оборотні активи».
2.39. У розділі III «Необоротні активи,
  утримувані для продажу, та групи вибуття» відображається вартість необоротних
  активів та груп вибуття, утримуваних для продажу, що визначається відповідно
  до Положення (стандарту) бухгалтерського обліку 27 «Необоротні активи,
  утримувані для продажу, та припинена діяльність», затвердженого наказом
  Міністерства фінансів України від 07 листопада 2003 року № 617,
  зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 17 листопада 2003 року за №
  1054/8375 (зі змінами) (далі - Положення (стандарт) 27).
2.40. У статті «Зареєстрований капітал»
  наводиться зафіксована в установчих документах сума статутного капіталу,
  іншого зареєстрованого капіталу, а також пайовий капітал у сумі, яка
  формується відповідно до законодавства.
2.41. У статті «Капітал у дооцінках»
  наводиться сума дооцінки необоротних активів і фінансових інструментів.
2.42. У статті «Додатковий капітал»
  відображається емісійний дохід (сума, на яку вартість продажу акцій власної
  емісії перевищує їхню номінальну вартість), вартість безкоштовно отриманих
  необоротних активів, сума капіталу, який вкладено засновниками понад
  статутний капітал, накопичені курсові різниці, які відповідно до національних
  положень (стандартів) бухгалтерського обліку відображаються у складі власного
  капіталу та інші складові додаткового капіталу.
У разі якщо інформація про розмір
  емісійного доходу та накопичених курсових різниць відповідає ознакам
  суттєвості, вона розкривається у додаткових статтях «Емісійний дохід» та
  «Накопичені курсові різниці». До підсумку балансу включається загальна сума
  додаткового капіталу.
2.43. У статті «Резервний капітал»
  наводиться сума резервів, створених відповідно до чинного законодавства або
  установчих документів за рахунок нерозподіленого прибутку підприємства.
2.44. У статті «Нерозподілений прибуток
  (непокритий збиток)» відображається або сума нерозподіленого прибутку, або
  сума непокритого збитку. Сума непокритого збитку наводиться в дужках та
  вираховується при визначенні підсумку власного капіталу.
2.45. У статті «Неоплачений капітал»
  відображається сума заборгованості власників (учасників) за внесками до
  статутного капіталу. Ця сума наводиться в дужках і вираховується при
  визначенні підсумку власного капіталу.
2.46. У статті «Вилучений капітал»
  господарські товариства відображають фактичну собівартість акцій власної
  емісії або часток, викуплених товариством у його учасників. Сума вилученого
  капіталу наводиться в дужках і підлягає вирахуванню при визначенні підсумку
  власного капіталу.
2.47. У додатковій статті «Інші резерви»
  страховиками наводяться інші компоненти власного капіталу, які не можуть бути
  включені до наведених вище статей розділу. Сума інших резервів включається до
  підсумку балансу.
2.48. У статті «Відстрочені податкові
  зобов'язання» наводиться сума податків на прибуток, що підлягають сплаті в
  майбутніх періодах, яка визначається відповідно до Положення (стандарту) 17.
2.49. У додатковій статті «Пенсійні
  зобов'язання» наводиться сума довгострокових зобов'язань, пов'язаних з
  виплатами по закінченні трудової діяльності. Сума пенсійних зобов'язань
  включається до підсумку балансу.
2.50. У статті «Довгострокові кредити
  банків» наводиться сума заборгованості підприємства банкам за отриманими від
  них позиками, яка не є поточним зобов'язанням.
2.51. У статті «Інші довгострокові
  зобов'язання» наводиться сума довгострокової заборгованості підприємства, не
  включена в інші статті, в яких розкривається інформація про довгострокові
  зобов'язання, зокрема зобов'язання із залучення позикових коштів (крім
  кредитів банків), на які нараховуються відсотки.
2.52. У статті «Довгострокові
  забезпечення» відображаються нараховані у звітному періоді майбутні витрати
  та платежі (витрати на оплату майбутніх відпусток, гарантійні зобов'язання
  тощо), розмір яких на дату складання балансу може бути визначений тільки
  шляхом попередніх (прогнозних) оцінок. У разі якщо сума довгострокових виплат
  персоналу може бути визнана суттєвою, така інформація наводиться у додатковій
  статті «Довгострокові забезпечення витрат персоналу». До підсумку балансу
  включається загальна сума довгострокових забезпечень.
2.53. У статті «Цільове фінансування»
  наводиться сума залишку коштів цільового фінансування і цільових надходжень,
  які отримані з бюджету та з інших джерел, у тому числі коштів, вивільнених
  від оподаткування у зв'язку з наданням пільг з податку на прибуток
  підприємств.
2.54. У додатковій статті «Благодійна
  допомога» наводиться залишок коштів (вартість товарів, робіт, послуг),
  отриманих у вигляді благодійної допомоги, які відповідно до законодавства
  звільняються від оподаткування податком на додану вартість. Інформація щодо
  суми благодійної допомоги наводиться у додатковій статті в межах суми
  цільового фінансування. До підсумку балансу включається загальна сума
  цільового фінансування.
2.55. У додатковій статті «Страхові
  резерви» страховики наводять суму резерву незароблених премій, резерву
  збитків або резерву належних виплат, резерву довгострокових зобов'язань та
  інших страхових резервів. До підсумку балансу включається загальна сума
  страхових резервів.
2.56. У додатковій статті «Інвестиційні
  контракти» страховики наводять суму за контрактами, які створюють фінансові
  активи чи фінансові зобов'язання і мають юридичну форму договору страхування,
  але які не передбачають передачу страховику значного страхового ризику, отже,
  не відповідають визначенню страхового контракту. Сума за інвестиційними
  контрактами включається до підсумку балансу.
2.57. У додатковій статті «Призовий
  фонд» підприємства, які провадять діяльність з випуску та проведення лотерей
  на території України, наводять залишок сформованого призового фонду, що
  підлягає виплаті переможцям лотереї відповідно до оприлюднених умов її
  випуску та проведення. Сума призового фонду включається до підсумку балансу.
2.58. У додатковій статті «Резерв на
  виплату джек-поту» підприємства, які провадять діяльність з випуску та
  проведення лотерей на території України, наводять залишок сформованого
  резерву на виплату джек-поту, не забезпеченого сплатою участі у лотереї.
  Інформація щодо зазначеної суми включається до підсумку балансу.
2.59. У статті «Короткострокові кредити
  банків» відображається сума поточних зобов'язань підприємства перед банками
  за отриманими від них кредитами.
2.60. У додатковій статті «Векселі
  видані» відображається сума заборгованості, на яку підприємство видало
  векселі на забезпечення поставок (робіт, послуг) постачальників, підрядників
  та інших кредиторів. Сума зазначеної заборгованості включається до підсумку
  балансу.
2.61. У статті «Поточна кредиторська
  заборгованість за довгостроковими зобов'язаннями» відображається сума
  довгострокових зобов'язань, яка підлягає погашенню протягом дванадцяти
  місяців з дати балансу.
2.62. У статті «Поточна кредиторська
  заборгованість за товари, роботи, послуги» відображається сума заборгованості
  постачальникам і підрядникам за матеріальні цінності, виконані роботи та
  отримані послуги (крім заборгованості, забезпеченої векселями, якщо вона
  наводиться в окремій статті).
2.63. У статті «Поточна кредиторська
  заборгованість за розрахунками з бюджетом» відображається заборгованість
  підприємства за усіма видами платежів до бюджету (включаючи податки з
  працівників підприємства). У цій статті окремо наводиться поточна
  кредиторська заборгованість з податку на прибуток.
2.64. У статті «Поточна кредиторська
  заборгованість за розрахунками зі страхування» відображається сума
  заборгованості за відрахуваннями на загальнообов'язкове державне соціальне
  страхування, страхування майна підприємства та індивідуальне страхування його
  працівників.
2.65. У статті «Поточна кредиторська
  заборгованість за розрахунками з оплати праці» відображається заборгованість
  підприємства з оплати праці, включаючи депоновану заробітну плату.
2.66. У додатковій статті «Поточна
  кредиторська заборгованість за одержаними авансами» відображається сума
  авансів, одержаних від інших осіб. Сума зазначеної заборгованості включається
  до підсумку балансу.
2.67. У додатковій статті «Поточна
  кредиторська заборгованість за розрахунками з учасниками» відображається
  заборгованість підприємства його учасникам (засновникам), пов'язана з
  розподілом прибутку (дивіденди тощо) і капіталу. Інформація щодо зазначеної
  заборгованості включається до підсумку балансу.
2.68. У додатковій статті «Поточна
  кредиторська заборгованість із внутрішніх розрахунків» відображається
  заборгованість підприємства пов'язаним сторонам та кредиторська
  заборгованість з внутрішніх розрахунків, зокрема між учасниками групи тощо.
  Інформація щодо зазначеної заборгованості включається до підсумку балансу.
2.69. У додатковій статті «Поточна
  кредиторська заборгованість за страховою діяльністю» страховики відображають
  суму кредиторської заборгованості за страховими виплатами, страховими
  преміями, отриманими авансами, суму кредиторської заборгованості перед
  страховими агентами, брокерами та посередниками і премій до сплати
  перестраховикам, іншу кредиторську заборгованість за страховою діяльністю.
  Сума зазначеної заборгованості включається до підсумку балансу.
2.70. У статті «Поточні забезпечення»
  наводиться сума забезпечень, які планується використати протягом 12 місяців з
  дати балансу, для покриття витрат, щодо яких відповідне забезпечення було
  створено.
2.71. У статті «Доходи майбутніх
  періодів» відображаються доходи, отримані протягом поточного або попередніх
  звітних періодів, які належать до наступних звітних періодів.
2.72. У додатковій статті «Відстрочені
  комісійні доходи від перестраховиків» страховики наводять неамортизований
  залишок комісійних винагород, отримуваних від перестраховиків, які були
  віднесені на майбутні періоди для їх відповідності преміям, переданим у
  перестрахування. Інформація щодо відстрочених комісійних доходів від
  перестраховиків включається до підсумку балансу.
2.73. У статті «Інші поточні
  зобов'язання» наводяться суми зобов'язань, для відображення яких за ознаками
  суттєвості неможна було виділити окрему статтю або які не можуть бути
  включеними до інших статей, наведених у розділі «Поточні зобов'язання і
  забезпечення».
2.74. У розділі IV «Зобов'язання,
  пов'язані з необоротними активами, утримуваними для продажу, та групами
  вибуття» відображаються зобов'язання, що визначаються відповідно до Положення
  (стандарту) 27.
2.75. У додатковому розділі V «Чиста вартість
  активів недержавного пенсійного фонду» недержавні пенсійні фонди наводять
  різницю між вартістю активів пенсійного фонду на звітну дату та сумою
  зобов'язань пенсійного фонду, що підлягають виконанню на звітну дату.
  Інформація щодо зазначеної вартості активів включається до підсумку балансу.

II. Содержание статей баланса

  2.1. Целью составления баланса является предоставление пользователям полной,
  правдивой и непредвзятой информации о финансовом положении предприятия на
  отчетную дату.

  2.2. В балансе отражаются активы, обязательства и собственный капитал
  предприятия. Итог активов баланса должен быть равен сумме обязательств и
  собственного капитала.

  2.3. Актив отражается в балансе при условии, что его оценка может быть
  достоверно определена и ожидается получение в будущем экономических выгод,
  связанных с его использованием.

  2.4. Расходы на приобретение и создание актива, который не может быть отражен
  в балансе, включаются в состав расходов отчетного периода.

  2.5. Обязательство отражается в балансе, если его оценка может быть
  достоверно определена и существует вероятность уменьшения экономических выгод
  в будущем в результате его погашения.

  2.6. Собственный капитал отражается в балансе одновременно с отражением
  активов или обязательств, которые приводят к его изменению.

  2.7. В статье «Нематериальные активы» отражается стоимость объектов, которые
  отнесены к составу нематериальных активов согласно Положению (стандарту)
  бухгалтерского учета 8 «Нематериальные активы», утвержденному приказом
  Минис¬терства финансов Украины от 18 октября 1999 года № 242,
  зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины 2 ноября 1999 года под №
  750/4043 (с изменениями). В этой статье приводятся отдельно первоначальная и
  остаточная стоимость нематериальных активов, а также начисленная в
  установленном порядке сумма накопленной амортизации.

  В итог баланса включается остаточная стоимость, определяемая как разность
  между первоначальной стоимостью и суммой накопленной амортизации, которая
  приводится в скобках.

  2.8. В статье «Незавершенные капитальные инвестиции» отражается стоимость
  незавершенных на дату баланса капитальных инвестиций в необоротные активы на
  строительство, реконструкцию, модернизацию (другие улучшения, увеличивающие
  первоначальную (переоцененную) стоимость необоротных активов), изготовление,
  создание, выращивание, приобретение объектов основных средств, нематериальных
  активов, долгосрочных биологических активов (в том числе необоротных
  материальных активов, предназначенных для замены действую¬щих, и оборудования
  для монтажа).

  2.9. В статье «Основные средства» приводится стоимость собственных и
  полученных на условиях финансового лизинга объектов и арендованных целостных
  имущественных комплексов, отнесенных к составу основных средств согласно
  Положению (стандарту) бухгалтерского учета 7 «Основные средства»,
  утвержденному приказом Министерства финансов Украины от 27 апреля 2000 года №
  92, зарегистрированным в Министерстве юстиции Украи¬ны 18 мая 2000 года под №
  288/4509 (с изменениями), а также стоимость основных средств, полученных в
  доверительное управление или на праве хозяйственного ведения либо праве
  оперативного управления. В этой статье также приводится стоимость прочих
  необоротных материальных активов.

  В данной статье приводятся отдельно первоначальная (переоцененная) стоимость,
  сумма износа основных средств (в скобках) и их остаточная стои¬мость. В итог
  баланса включается остаточная стои¬мость, определяемая как разность между
  первоначальной (переоцененной) стоимостью основных средств и суммой их износа
  на дату баланса.

  2.10. В статье «Инвестиционная недвижимость» отражается стоимость объектов,
  отнесенных к инвестиционной недвижимости согласно Положению (стандарту)
  бухгалтерского учета 32 «Инвестиционная недвижимость», утвержденному приказом
  Министерства финансов Украины от 2 июля 2007 года № 779, зарегистрированным в
  Министерстве юстиции Украины 16 июля 2007 года под № 823/14090 (с
  изменениями). В этой статье приводится справедливая стоимость инвестиционной
  недвижимости, определенная на дату баланса. В случае если в соответствии с
  указанным положением (стандартом) бухгалтерского учета инвестиционная
  недвижимость учитывается по первоначальной стоимости, в этой статье
  приводится ее остаточная стоимость, включаемая в итог баланса, при этом в
  дополнительных статьях отдельно приводятся первоначальная стои¬мость
  инвестиционной недвижимости и сумма износа (в скобках).

  2.11. В статье «Долгосрочные биологические активы» отражается стоимость
  долгосрочных биологических активов, учет которых ведется согласно Положению
  (стандарту) бухгалтерского учета 30 «Биологические активы», утвержденному
  приказом Минис¬терства финансов Украины от 18 ноября 2005 года № 790,
  зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины 5 декабря 2005 года под №
  1456/11736 (с изменениями) (далее — Положение (стандарт) 30). В этой статье
  приводится справедливая стоимость долгосрочных биологических активов. В
  случае если в соответствии с Положением (стандартом) 30 долгосрочные
  биологические активы учитываются по первоначальной стоимости, в этой статье
  приводится их остаточная стоимость, включаемая в итог баланса, при этом в
  дополнительных статьях отдельно приводятся их первоначальная стоимость и
  сумма накопленной амортизации (в скобках).

  2.12. В статье «Долгосрочные финансовые инвес¬тиции» отражаются финансовые
  инвестиции на период более одного года, а также все инвестиции, которые не
  могут быть свободно реализованы в любой момент. В этой статье выделяются
  финансовые инвестиции, которые согласно соответствующим нацио¬нальным
  положениям (стандартам) бухгалтерского учета учитываются методом участия в
  капитале.
  2.13. В статье «Долгосрочная дебиторская задолженность» отражается
  задолженность физических и юридических лиц, которая не возникает в ходе
  нормального операционного цикла и будет погашена после двенадцати месяцев с
  даты баланса.

  2.14. В статье «Отсроченные налоговые активы» отражается сумма налога на
  прибыль, подлежащего возмещению в последующих периодах, определяемая в
  соответствии с Положением (стандартом) бухгалтерского учета 17 «Налог на прибыль»,
  утвержденным приказом Министерства финансов Украины от 28 декабря 2000 года №
  353, зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины 20 января 2001 года
  под № 47/5238 (с изменениями) (далее — Положение (стандарт) 17).

  2.15. В дополнительной статье «Гудвилл» отражается сумма превышения стоимости
  приобретения над долей покупателя в справедливой стоимости приобретенных
  идентифицированных активов, обязательств и непредвиденных обязательств на
  дату приобретения, определяемая в соответствии с Положением (стандартом)
  бухгалтерского учета 19 «Объединение предприятий», утвержденным приказом
  Министерства финансов Украины от 7 июля 1999 года № 163, зарегистрированным в
  Министерстве юстиции Украины 23 июля 1999 года под № 499/3792 (с
  изменениями). Информация о стоимости гудвилла включается в итог
  баланса.

  2.16. В дополнительной статье «Отсроченные аквизиционные расходы»
  страховщиками отражается сумма аквизиционных расходов страховщика, которые
  имели место в течение текущего и/или предыдущих отчетных периодов, но которые
  относятся к следующим отчетным периодам и признаются в расходах одновременно
  с признанием соответствую¬щей заработанной премии в течение срока действия
  страхового договора (контракта). Сумма отсроченных аквизиционных расходов
  включается в итог баланса.

  2.17. В дополнительной статье «Остаток средств в централизованных страховых
  резервных фондах» страховщиками отражаются средства в централизованных
  страховых резервных фондах, в частности, находящиеся в управлении Моторного
  транспортного страхового бюро Украины, но принадлежащие страховщикам.
  Информация об остатках средств в централизованных страховых резервных фондах
  включается в итог баланса.

  2.18. В статье «Прочие необоротные активы» приводится стоимость необоротных
  активов, для отражения которых по признакам существенности нельзя было
  выделить отдельную статью или которые не могут быть включены в
  вышеприведенные статьи раздела «Необоротные активы».

  2.19. В статье «Запасы» отражается общая стои¬мость активов, которые
  признаются запасами согласно Положению (стандарту) бухгалтерского учета 9
  «Запасы», утвержденному приказом Министерства финансов Украины от 20 октября
  1999 года № 246, зарегистрированным в Министерстве юстиции Украины 2 ноября
  1999 года под № 751/4044 (с изменениями) (далее — Положение (стандарт) 9), в
  част¬ности, предназначены для дальнейшей продажи в условиях обычной
  хозяйственной деятельности; находятся в процессе производства в целях
  дальнейшей продажи продукта производства; предназначены для потребления при
  производстве продукции, выполнении работ и предоставлении услуг, а также
  управлении предприятием.

  При соответствии признакам существенности может быть отдельно приведена в
  дополнительных статьях информация о стоимости производственных запасов,
  незавершенного производства, готовой продукции и товаров. В итог баланса
  включается общая стоимость запасов, информация о стоимости отдельных
  составляющих запасов приводится в дополнительных статьях в пределах общей
  суммы.

  2.20. В дополнительной статье «Производственные запасы» отражается стоимость
  запасов, малоценных и быстроизнашивающихся предметов, сырья, основных и
  вспомогательных материалов, топлива, покупных полуфабрикатов и комплектующих
  изделий, запасных частей, тары, строительных материалов и других материалов,
  предназначенных для потребления в ходе нормального операционного цикла.

  2.21. В дополнительной статье «Незавершенное производство» отражаются затраты
  на незавершенное производство и незавершенные работы (услуги), а также
  стоимость полуфабрикатов собственного производства и валовая задолженность
  заказчиков по строительным контрактам.

  2.22. В дополнительной статье «Готовая продукция» отражаются запасы изделий
  на складе, обработка которых завершена и которые прошли испытание, приемку,
  укомплектованы согласно условиям договоров с заказчиками и соответствуют
  техническим условиям и стандартам. Продукция, не соответствующая приведенным
  требованиям (кроме брака), и работы, не принятые заказчиком, отражаются в
  составе незавершенного производства.

  2.23. В дополнительной статье «Товары» отражается без суммы торговых наценок
  стоимость остатков товаров, приобретенных предприятиями для дальнейшей
  продажи.

  2.24. В статье «Текущие биологические активы» отражается стоимость текущих
  биологических активов животноводства (взрослые животные на откорме и в
  нагуле, птица, звери, кролики, взрослые животные, выбракованные из основного
  стада для реализации, молодняк животных на выращивании и откорме) в оценке по
  справедливой или первоначальной стоимости, а также растениеводства (зерновые,
  технические, овощные и другие культуры) в оценке по справедливой стоимости,
  учет которых ведется согласно Положению (стандарту) 30.

  2.25. В дополнительной статье «Депозиты перестрахования» страховщиками
  приводится сумма по соглашениям перестрахования, которые характеризуются
  передачей незначительного страхового риска или отсутствием передачи
  страхового риска и используются преимущественно в качестве средства
  оптимизации денежных потоков в краткосрочной и среднесрочной перспективе.
  Сумма по соглашениям перестрахования включается в итог баланса.

  2.26. В дополнительной статье «Векселя полученные» отражается задолженность
  покупателей, заказчиков и других дебиторов за отгруженную продукцию (товары),
  другие активы, выполненные работы и предоставленные услуги, которая
  обеспечена векселями. Информация об указанной задолженности включается в итог
  баланса.

  2.27. В статье «Дебиторская задолженность за продукцию, товары, работы,
  услуги» отражается задолженность покупателей или заказчиков за
  предоставленные им продукцию, товары, работы или услуги (кроме задолженности,
  обеспеченной векселем, если такая информация приводится в отдельной статье),
  скорректированная на резерв сомнительных долгов (нетто).

  2.28. В статье «Дебиторская задолженность по расчетам по выданным авансам»
  отражается сумма авансов, предоставленных другим предприятиям, а также сумма
  авансового взноса по налогу на прибыль в случаях, предусмотренных
  законодательством.

  2.29. В статье «Дебиторская задолженность по расчетам с бюджетом» отражается
  дебиторская задолженность финансовых и налоговых органов, а также переплата
  по налогам, сборам и другим платежам в бюджет. Отдельно приводится
  дебиторская задолженность по налогу на прибыль.

  2.30. В дополнительной статье «Дебиторская задолженность по расчетам по
  начисленным доходам» отражается сумма начисленных дивидендов, процентов,
  роялти и т.п. Информация о сумме указанной задолженности включается в итог
  баланса.

  2.31. В дополнительной статье «Дебиторская задолженность по расчетам по
  внутренним расчетам» отражается задолженность связанных сторон и дебиторская
  задолженность по внутренним расчетам, в частности между участниками группы и
  т.п. Информация об указанной задолженности включается в итог баланса.

  2.32. В статье «Прочая текущая дебиторская задолженность» отражается
  задолженность дебиторов, которая не отражена в отдельных статьях по раскрытию
  информации о дебиторской задолженности или которая не может быть включена в
  другие статьи дебиторской задолженности и которая отражается в составе
  оборотных активов.

  2.33. Показатели дебиторской задолженности приводятся в балансе по стоимости,
  определяемой согласно Положению (стандарту) бухгалтерского учета 10
  «Дебиторская задолженность», утвержденному приказом Министерства финансов
  Украины от 8 октября 1999 года № 237, зарегистрированным в Министерстве
  юстиции Украины 25 октября
  1999 года под № 725/4018 (с изменениями) (далее — Положение (стандарт)
  10).

  2.34. В статье «Текущие финансовые инвестиции» отражаются финансовые
  инвестиции на срок, не превышающий одного года, которые могут быть свободно
  реализованы в любой момент (кроме инвестиций, являющихся эквивалентами
  денежных средств), а также сумма долгосрочных финансовых инвестиций,
  подлежащих погашению в течение двенадцати месяцев с даты баланса.

  2.35. В статье «Деньги и их эквиваленты» отражаются наличность в кассе
  предприятия, деньги на текущих и других счетах в банках, которые могут быть
  свободно использованы для текущих операций, а также денежные средства в пути,
  электронные деньги, эквиваленты денег. В этой статье приводятся денежные
  средства в национальной или иностранной валюте. Денежные средства, которые
  нельзя использовать для операций в течение одного года, начиная с даты
  баланса или в течение операционного цикла вследствие ограничений, исключаются
  из состава оборотных активов и отражаются как необоротные активы.

  При соответствии признакам существенности отдельно может быть приведена в
  дополнительных статьях информация о наличности и деньгах на счетах в банке. В
  итог баланса включается общая сумма денег и их эквивалентов, информация о
  наличности и деньгах на счетах в банке приводится в дополнительных статьях в
  пределах общей суммы.

  2.36. В статье «Расходы будущих периодов» отражаются расходы, которые имели
  место в течение текущего или предыдущих отчетных периодов, но относятся к
  следующим отчетным периодам.

  2.37. В дополнительной статье «Доля перестраховщика в страховых резервах»
  страховщики приводят определенную и оцененную сумму доли перестраховщиков в
  страховых резервах каждого вида в соответствии с требованиями действующего
  законодательства. В итог баланса включается общая сумма доли перестрахователя
  в страховых резервах.

  2.38. В статье «Прочие оборотные активы» отражаются суммы оборотных активов,
  для отражения которых по признакам существенности нельзя было выделить
  отдельную статью или которые не могут быть включены в вышеприведенные статьи
  раздела «Оборотные активы».

  2.39. В разделе III «Необоротные активы, предназначенные для продажи, и
  группы выбытия» отражается стоимость необоротных активов и групп выбытия,
  предназначенных для продажи, определяе¬мая в соответствии с Положением
  (стандартом) бухгалтерского учета 27 «Необоротные активы, предназначенные для
  продажи, и прекращенная деятельность», утвержденным приказом Министерства
  финансов Украины от 7 ноября 2003 года № 617, зарегистрированным в
  Министерстве юстиции Украины 17 ноября 2003 года под № 1054/8375 (с
  изменениями) (далее — Положение (стандарт) 27).

  2.40. В статье «Зарегистрированный капитал» приводится зафиксированная в
  учредительных документах сумма уставного капитала, другого
  зарегистрированного капитала, а также паевой капитал в сумме, формируемой в
  соответствии с законодательством.

  2.41. В статье «Капитал в дооценках» приводится сумма дооценки необоротных
  активов и финансовых инструментов.

  2.42. В статье «Дополнительный капитал» отражаются эмиссионный доход (сумма,
  на которую стои¬мость продажи акций собственной эмиссии превышает их
  номинальную стоимость), стоимость бесплатно полученных необоротных активов,
  сумма капитала, который вложен учредителями сверх уставного капитала,
  накопленные курсовые разницы, которые в соответствии с национальными
  положениями (стандартами) бухгалтерского учета отражаются в составе
  собственного капитала, и другие составляющие дополнительного капитала.

  В случае если информация о размере эмиссионного дохода и накопленных курсовых
  разниц соответствует признакам существенности, она раскрывается в
  дополнительных статьях «Эмиссионный доход» и «Накопленные курсовые разницы».
  В итог баланса включается общая сумма дополнительного капитала.

  2.43. В статье «Резервный капитал» приводится сумма резервов, созданных в
  соответствии с действующим законодательством или учредительными документами
  за счет нераспределенной прибыли предприятия.

  2.44. В статье «Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)» отражается либо
  сумма нераспределенной прибыли, либо сумма непокрытого убытка. Сумма
  непокрытого убытка приводится в скобках и вычитается при определении итога
  собственного капитала.

  2.45. В статье «Неоплаченный капитал» отражается сумма задолженности
  собственников (участ¬ников) по взносам в уставный капитал. Эта сумма
  приводится в скобках и вычитается при определении итога собственного
  капитала.

  2.46. В статье «Изъятый капитал» хозяйственные общества отражают фактическую
  себестоимость акций собственной эмиссии или долей, выкупленных обществом у
  его участников. Сумма изъятого капитала приводится в скобках и подлежит
  вычету при определении итога собственного капитала.

  2.47. В дополнительной статье «Прочие резервы» страховщиками приводятся
  другие компоненты собственного капитала, которые не могут быть включены в
  вышеприведенные статьи раздела. Сумма прочих резервов включается в итог
  баланса.

  2.48. В статье «Отсроченные налоговые обязательства» приводится сумма налогов
  на прибыль, подлежащих уплате в будущих периодах, определяемая в соответствии
  с Положением (стандартом) 17.

  2.49. В дополнительной статье «Пенсионные обязательства» приводится сумма
  долгосрочных обязательств, связанных с выплатами по окончании трудовой
  деятельности. Сумма пенсионных обязательств включается в итог баланса.

  2.50. В статье «Долгосрочные кредиты банков» приводится сумма задолженности
  предприятия банкам по полученным от них займам, которая не является текущим
  обязательством.

  2.51. В статье «Прочие долгосрочные обязательства» приводится сумма
  долгосрочной задолженности предприятия, не включенная в другие статьи, в
  которых раскрывается информация о долгосрочных обязательствах, в частности об
  обязательстве по привлечению заемных средств (кроме кредитов банков), на
  которые начисляются проценты.

  2.52. В статье «Долгосрочные обеспечения» отражаются начисленные в отчетном
  периоде предстоящие расходы и платежи (расходы на оплату будущих отпусков,
  гарантийные обязательства и т.п.), размер которых на дату составления баланса
  может быть определен только путем предварительных (прогнозных) оценок. В
  случае если сумма долгосрочных выплат персонала может быть признана
  существенной, такая информация приводится в дополнительной статье «Долгосрочные
  обеспечения расходов персонала». В итог баланса включается общая сумма
  долгосрочных обеспечений.

  2.53. В статье «Целевое финансирование» приводится сумма остатка средств
  целевого финансирования и целевых поступлений, полученных из бюджета и из
  других источников, в том числе средств, высвобожденных от налогообложения в
  связи с предоставлением льгот по налогу на прибыль предприятий.

  2.54. В дополнительной статье «Благотворительная помощь» приводится остаток
  денежных средств (стоимость товаров, работ, услуг), полученных в виде
  благотворительной помощи, которые в соответствии с законодательством
  освобождаются от обложения налогом на добавленную стоимость. Информация о
  сумме благотворительной помощи приводится в дополнительной статье в пределах
  суммы целевого финансирования. В итог баланса включается общая сумма целевого
  финансирования.

  2.55. В дополнительной статье «Страховые резервы» страховщики приводят сумму
  резерва незаработанных премий, резерва убытков или резерва причитающихся
  выплат, резерва долгосрочных обязательств и прочих страховых резервов. В итог
  баланса включается общая сумма страховых резервов.

  2.56. В дополнительной статье «Инвестиционные контракты» страховщики приводят
  сумму по контрактам, которые создают финансовые активы или финансовые
  обязательства и имеют юридическую форму договора страхования, но не
  предусматривают передачу страховщику значительного страхового риска, а
  значит, не соответствуют определению страхового контракта. Сумма по
  инвестиционным контрактам включается в итог баланса.

  2.57. В дополнительной статье «Призовой фонд» предприятия, осуществляющие
  деятельность по выпуску и проведению лотерей на территории Украины, приводят
  остаток сформированного призового фонда, который подлежит выплате победителям
  лотереи в соответствии с обнародованными условиями ее выпуска и проведения.
  Сумма призового фонда включается в итог баланса.

  2.58. В дополнительной статье «Резерв на выплату джек-пота» предприятия,
  осуществляющие дея¬тельность по выпуску и проведению лотерей на территории Украины,
  приводят остаток сформированного резерва на выплату джек-пота, не
  обеспеченного оплатой участия в лотерее. Информация об указанной сумме
  включается в итог баланса.

  2.59. В статье «Краткосрочные кредиты банков» отражается сумма текущих
  обязательств предприятия перед банками по полученным от них кредитам.

  2.60. В дополнительной статье «Векселя выданные» отражается сумма
  задолженности, на которую предприятие выдало векселя в обеспечение поставок
  (работ, услуг) поставщиков, подрядчиков и прочих кредиторов. Сумма указанной
  задолженности включается в итог баланса.

  2.61. В статье «Текущая кредиторская задолженность по долгосрочным
  обязательствам» отражается сумма долгосрочных обязательств, подлежащая
  погашению в течение двенадцати месяцев с даты баланса.

  2.62. В статье «Текущая кредиторская задолженность за товары, работы, услуги»
  отражается сумма задолженности поставщикам и подрядчикам за материальные
  ценности, выполненные работы и полученные услуги (кроме задолженности,
  обеспеченной векселями, если она приводится в отдельной статье).

  2.63. В статье «Текущая кредиторская задолженность по расчетам с бюджетом»
  отражается задолженность предприятия по всем видам платежей в бюджет (включая
  налоги с работников предприятия). В этой статье отдельно приводится текущая
  кредиторская задолженность по налогу на прибыль.

  2.64. В статье «Текущая кредиторская задолженность по расчетам по
  страхованию» отражается сумма задолженности по отчислениям на
  общеобязательное государственное социальное страхование, страхование
  имущества предприятия и индивидуальное страхование его работников.

  2.65. В статье «Текущая кредиторская задолженность по расчетам по оплате
  труда» отражается задолженность предприятия по оплате труда, включая
  депонированную заработную плату.

  2.66. В дополнительной статье «Текущая кредиторская задолженность по
  полученным авансам» отражается сумма авансов, полученных от других лиц. Сумма
  указанной задолженности включается в итог баланса.

  2.67. В дополнительной статье «Текущая кредиторская задолженность по расчетам
  с участниками» отражается задолженность предприятия его участникам
  (учредителям), связанная с распределением прибыли (дивиденды и т.п.) и
  капитала. Информация об указанной задолженности включается в итог
  баланса.

  2.68. В дополнительной статье «Текущая кредиторская задолженность по
  внутренним расчетам» отражается задолженность предприятия связанным сторонам
  и кредиторская задолженность по внутренним расчетам, в частности между
  участниками группы и т.п. Информация об указанной задолженности включается в
  итог баланса.

  2.69. В дополнительной статье «Текущая кредиторская задолженность по
  страховой деятельнос¬ти» страховщики отражают сумму кредиторской
  задолженности по страховым выплатам, страховым премиям, полученным авансам,
  сумму кредиторской задолженности перед страховыми агентами, брокерами и
  посредниками и премий для выплаты перестраховщикам, прочую кредиторскую
  задолженность по страховой деятельности. Сумма указанной задолженности
  включается в итог баланса.
  2.70. В статье «Текущие обеспечения» приводится сумма обеспечений, которые
  планируется использовать в течение 12 месяцев с даты баланса, для покрытия
  расходов, по которым соответствующее обеспечение было создано.

  2.71. В статье «Доходы будущих периодов» отражаются доходы, полученные в
  течение текущего или предыдущих отчетных периодов, которые относятся к
  следующим отчетным периодам.

  2.72. В дополнительной статье «Отсроченные комиссионные доходы от
  перестраховщиков» страховщики приводят неамортизированный остаток
  комиссионных вознаграждений, получаемых от перестраховщиков, которые были
  отнесены на будущие периоды для их соответствия премиям, переданным в
  перестрахование. Информация об отсроченных комиссионных доходах от
  перестраховщиков включается в итог баланса.

  2.73. В статье «Прочие текущие обязательства» приводятся суммы обязательств,
  для отражения которых по признакам существенности нельзя было выделить
  отдельную статью или которые не могут быть включены в другие статьи,
  приведенные в разделе «Текущие обязательства и обеспечения».

  2.74. В разделе IV «Обязательства, связанные с необоротными активами,
  предназначенными для продажи, и группами выбытия» отражаются обязательства,
  определяемые в соответствии с Положением (стандартом) 27.

  2.75. В дополнительном разделе V «Чистая стои¬мость активов
  негосударственного пенсионного фонда» негосударственные пенсионные фонды
  приводят разницу между стоимостью активов пенсионного фонда на отчетную дату
  и суммой обязательств пенсионного фонда, подлежащих исполнению на отчетную
  дату. Информация об указанной стоимости активов включается в итог
  баланса.

alt: У статті «Незавершені капітальні інвестиції» відображається вартість незавершених на дату балансу капітальних інвестицій в необоротні активи на будівництво, реконструкцію, модернізацію (інші поліпшення, що збільшують первісну…

alt: У статті «Довгострокові фінансові інвестиції» відображаються фінансові інвестиції на період більше одного року, а також усі інвестиції, які не можуть бути вільно реалізовані в будь-який…

alt: У додатковій статті «Виробничі запаси» відображається вартість запасів малоцінних та швидкозношуваних предметів, сировини, основних і допоміжних матеріалів, палива, покупних напівфабрикатів і комплектуючих виробів, запасних частин,…

alt: У статті «Дебіторська заборгованість за розрахунками з бюджетом» відображається дебіторська заборгованість фінансових і податкових органів, а також переплата за податками, зборами та іншими платежами до…

alt: У статті «Інша поточна дебіторська заборгованість» відображається заборгованість дебіторів, яка не відображена в окремих статтях щодо розкриття інформації про дебіторську заборгованість або яка не може…

alt: У статті «Гроші та їх еквіваленти» відображаються готівка в касі підприємства, гроші на поточних та інших рахунках у банках, які можуть бути вільно використані для…

alt: У разі якщо інформація про розмір емісійного доходу та накопичених курсових різниць відповідає ознакам суттєвості, вона розкривається у додаткових статтях «Емісійний дохід» та «Накопичені курсові…

alt: У статті «Поточна кредиторська заборгованість за товари, роботи, послуги» відображається сума заборгованості постачальникам і підрядникам за матеріальні цінності, виконані роботи та отримані послуги (крім заборгованості,…

alt: У додатковій статті «Поточна кредиторська заборгованість за страховою діяльністю» страховики відображають суму кредиторської заборгованості за страховими виплатами, страховими преміями, отриманими авансами, суму кредиторської заборгованості перед…

alt: У додатковій статті «Відстрочені комісійні доходи від перестраховиків» страховики наводять неамортизований залишок комісійних винагород, отримуваних від перестраховиків, які були віднесені на майбутні періоди для їх…

alt: Зміст статей балансу 2.1.


extracted_text:
Сущность и
принципы оплаты труда

Понятие «заработная плата» как
экономическая категория имеет два аспекта:
· первый – элемент дохода наемного
работника, т.е. форма реализации
· второй – для работодателя
заработная плата является платой за купленный ресурс, используемый им в
качестве одного из факторов производства, одним из важнейших элементов издержек
производства.
Эти противоречия формируют цену единицы
товара, т.е. ставку заработной платы.
Заработная плата –доход в денежной
или натуральной форме, получаемый работником за труд.
Заработная плата
формируется из трех частей
1) основной, состоящий из
выплат за отработанное время, количество и качество выполненных работ.
Например,  повременная, сдельная оплата;
доплаты: за сверхурочную работу, за работу в ночное время, в праздничные дни;
оплата простоя не по вине работника, премии, премиальные надбавки и т.п.;
2) дополнительной, включающей
выплаты за непроработанное время, которые предусмотрены Трудовым кодексом РФ и
коллективным договором.
Например, оплата времени отпусков, времени
выполнения государственных и общественных обязанностей, льготных часов
подростков, оплата выходного пособия при увольнении и т.д.
3) других доходов в силу того, что
работник работает в конкретной организации.
Например, материальная помощь; оплата:
питания, проезда в транспорте до места работы, путевки работнику и членам его
семьи; льготные кредиты на приобретение жилья, товаров, услуг и т.д.
Оплата труда должна базироваться на научно
обоснованных принципах ее организации и планирования, к ним относятся:

I.
Повышение
реальной заработной платы по мере роста эффективности производства и труда. Различают
номинальную и реальную заработную плату. Номинальная заработная плата –
это сумма причитающихся работнику денежных средств. Реальная – представляет
объем товаров и услуг, который работник в состоянии приобрести на свою
номинальную заработную плату. Она отражает покупательную способность денег.
Государство контролирует заработную плату
через минимальный размер оплаты труда (МРОТ). Если работник полностью отработал
определенную на этот период норму рабочего времени и выполнил свои трудовые
обязанности, то он не может получить меньше минимального размера оплаты труда,
который определяет низшую границу заработной платы неквалифицированных
работников при выполнении простых работ в нормальных условиях труда. В МРОТ не
включается доплаты и надбавки, а также премии и другие поощрительные или
компенсационные выплаты.
      II.
Обеспечение
опережающих темпов роста производительности труда над темпами роста средней
заработной платы. Реализация
этого принципа обеспечивает установление оптимальных соотношений между
потреблением и накоплением на предприятии, т.е. дает возможность осуществить
разумную политику в области оплаты труда и эффективной инвестиционной политики.

III.
Дифференциация
заработной платы в
зависимости от трудового вклада работника в результате деятельности
предприятия, содержания и условий труда, района расположения предприятия и его
отраслевой принадлежности.
Межрайоная дифференциация реализует через
применение районных коэффициентов к тарифным ставкам.
Районный коэффициент к заработной плате представляет собой
нормативный показатель степени увлечения размера заработной платы в зависимости
от природно – климатических условий.
Например, районный коэффициент к заработной
плате дифференцирован в пределах о 1,0 до 2,0. В Челябинской области он
составляет 15% (коэффициент 1,15), т.е. на каждые 100 руб. приходится
дополнительно 15 руб., а в районах Крайнего Севера – 100% (коэффициент 2,0),
или 100 руб.

IV.
Равная
оплата за равный труд. Этот принцип следует понимать как:
· недопущение дискриминации в оплате
труда по полу, возврату, национальной принадлежности и т.д.
· принцип справедливости в
распределении заработной платы внутри предприятия, предполагающий за одинаковый
труд одинаковый размер заработной платы.
Под организацией оплаты труда понимается
обеспечение оптимального соотношения между величиной рудового вклада получаемой
заработной платы, которая базируется на трех элементах:
1) тарифной системе,
системе контрактов и т.п.;
2) нормах труда,
нормированных заданиях;
3) формах и системах
оплаты труда.
Основным критерием рациональной
организации заработной платы является преимущественный рост доходов предприятия
по сравнению с ростом заработной платы.

alt: Сущность и принципы оплаты труда

title: Сущность и принципы оплаты труда