extracted_text:
РАССМОТРЕНО
              СОГЛАСОВАНО                                        УТВЕРЖДАЮ
на заседании
МО                                                 зам директора по
УВР                                    директор
МКОУ «Брединская СОШ №
1»        МКОУ «Брединская СОШ № 1»        МКОУ «Брединская СОШ № 1» Протокол
№                                            Синицына Е.В./Ушакова Л.В.
Приказ №
 « 29 » августа    2021г.
                        « 6 » сентября  2021г.                                           «6»
сентября    2021г.

Календарно-тематическое планирование

по русскому языку   6 класс

Учитель: Бражникова Светлана Владимировна

Количество часов: 204 (6 ч в
неделю)
Учебник:  Русский
язык 6 класс в 2-х ч. Ладыженская Т.А., Баранов М. Т., Тростенцова Л.А. и др. –
М.: Просвещение, 2018г

Планирование составлено на основе рабочей программы  Завалишиной
В.А. , утвержденной на педагогическом совете  протокол № 1 от 30.08.2018г

2021г

                                       КТП
Русский язык   6 класс  ( 204 ч )

№ урока

Тема урока

Дата по плану

Дата по факту

Домашнее задание

1

Русский язык – один из
  развитых языков мира

Упр. 3.

2

Фонетика, орфоэпия,
  графика. Фонетический разбор слова.

                         1  НРЭО
  В.Протасов «Мои школьные годы»

Стр. 4 вопросы.

3

Морфемы в слове.

 Упр. 11,

4

Морфемный разбор слова.

Упр. 15,

5

Орфограммы в приставках и в
  корнях слов

Упр. 17,

6

Орфограммы в окончаниях
  слов.

  2    НРЭО Р.Дышаленкова
  «Ссора»

Упр. 18, 25. Обозначить части
  речи в тексте

7

Части речи. Морфологический
  разбор слова

8

Прямая речь. Диалог.

 Упр. 42.

9

Р. Р. Типы речи. Стили речи . Официально – деловой
  стиль.

 Упр. 45,

10

Р. Р. Текст

                           3     НРЭО Л.Сейфуллина «Тургояк»

Упр. 49

11

Синтаксис и пунктуация

Упр. 38,

12

Синтаксис и пунктуация в
  простом предложении

Упр. 43

13

Контрольная работа  Стартовая
  диагностика

Работа со словарными словами

14

Анализ контрольной работы

Выполнить работу над ошибками

15-16

Повторение изученного по
  лексике в 5 классе.                                     4 НРЭО В.Даль на Урале

Упр. 58, 60.

17

Р. Р. Словари.

Подготовить     сообщение об одном из русских ученых-лингвистов

18

Общеупотребительные слова.

                         5    НРЭО М.Фонотов «Бронза Аркаима»

Упр. 73.

19

Профессионализмы.

Составить
  словарь    профессиональных
  слов

20

Диалектизмы.

.Упр. 78

21

Жаргонизмы

Редактирование текста

22

Эмоционально окрашенные
  слова

Упр. 83

23

Устаревшие слова

                           6     НРЭО А.Туркин «Челябинская жизнь»

Найти
  устаревшие слова   в   былине

24

Неологизмы

Упр.
  89

25

Исконно русские

Упр. 95

26

Заимствованные слова

Упр 99

27

Фразеологизмы. .
                7       НРЭО Лера Авербах «Эссе»

Упр
  102

28

Источники фразеологизмов

Упр
  104

29

Обобщение изученного по
  теме «Лексика»

Из        афоризмов книги
Л. Н. Толстого «Путь жизни»
  выписать         слова- антонимы

30

Систематизация и обобщение
  изученного по теме «Лексика»

Упр 108

31

Контрольная работа по
  теме «Лексика» (тест)

слова

32

Анализ контрольной работы

Упр 110

33

Повторение изученного в 5
  классе по теме «Морфемика»

Упр.
  113,

34

Повторение и обобщение  изученного
  в 5 классе по теме «Морфемика»

Упр
  119

35-36

Р/Р. Описание помещения.

                             8     НРЭО В.Протасов
  «Мои школьные годы»

Сочинение

37

Основные способы
  образования слов в русском языке.

Упр. 124, 125,

38

Приставочный  и
  суффиксальный способы образования слов

Упр 127

39

Сложение основ

Упр  129

40

Этимология слов

Упр.131

41

Р. Р. Систематизация материалов к сочинению.

Упр 132

42

 РР Сложный план.

Упр  136

43

Буквы О и А в корне –
  кос---кас-

Упр. 138, 144.

44

Буквы О и А в корне – гор-
  - гар-, -зор—зар-.

Упр.
  145.

45

Правописание корней с
  чередованием.

Сочинение по опорным словам

46

Урок- практикум Правописание
  корней с чередованием

Упр 151

47

Буквы И и Ы после приставок

Упр. 153. Вставить орфограммы,
  графически их обозначить

48

Гласные в приставках пре- и
  при-

Упр. 154, 155

49

Урок- практикум  Гласные в
  приставках пре- и при-

Упр 164

50

Соединительные О и Е в
  сложных словах.

Упр. 168, 169. Обозначить
  графически орфограмму

51

Урок- практикум  Соединительные
  О и Е в сложных словах.

Упр 172

52

Сложносокращенные слова

Упр. 174. Подготовка к сочинению

53-54

Р/Р Контрольное сочинение по картине Т. Н. Яблонской
  «Утро»

Повт.орф.
26-29

55

Морфемный и
  словообразовательный разбор слова.

Упр. 181, 182.

56-57

Повторение изученного по
  теме «Словообразование»

Упр. 183.

58

Контрольная работа по
  теме «Словообразование»

Повторить словарные слова

59

Анализ контрольной работы.

Составить словарный диктант

60-61

Повторение
  изученного в 5 классе по теме «Имя существительное»

Упр. 192,200.

62-63

Разносклоняемые
  имена существительные. Буква Е в суффиксе
  -ен- существительных на мя-

Упр. 209,

64

Несклоняемые
  имена существительные.

Упр. 220

65

Род
  несклоняемых имен существительных

Упр. 228. Подготовить устное

67

Имена
  существительные общего рода.

Упр. 232,

69

Морфологический разбор имени существительного.

Упр. 234.

70

Р/Р Основная мысль текста..

Упр 236

71-72

РР  Сжатое изложение с элементами сочинения

слова

73-74

Не
  с существительными

Упр 238

75-76

Буквы
  Ч и Щ в суффиксе —чик- - (щик-)

Упр. 249.

77-78

Гласные
  в суффиксах -ек и-ик-

Упр. 252.

79

Гласные О и Е
  после шипящих в суффиксах существительных

Упр.255

80-81

P.Р. Описание помещения по впечатлениям

Орф. № 14, 18, 33, 35,
с. 103 вопросы

82-83

Повторение
  темы «Имя существительное»
                                                                  9
  НРЭО Н.Кондратковская
  «Тайсара – желтый жеребенок»

Упр. 268,

84

Контрольный
  диктант.

Слова

85

Анализ
  контрольного диктанта

Работа над ошибками

86-87

Повторение
  изученного в 5 классе по теме «Имя прилагательное»

Упр. 270,

88-89

P.Р. Сочинение - описание

  10-11    НРЭО А.Дементьев
  «Летающие цветы»

сочинение

90-92

Степени
  сравнения имен прилагательных

Упр. 282

93

Разряды имен
  прилагательных по значению. Качественные
  прилагательные.

Упр. 291

94

Качественные прилагательные

Упр 295

95-96

Относительные
  прилагательные

П. 50-51, упр. 296

97-98

P.Р. Выборочное изложение

Повт.п.50-51.

99-100

Притяжательные
  прилагательные

Ур 302

101

Морфологический разбор имени прилагательного

  12      НРЭО
  Л.Татьяничева «Живу я в глубине России»

Упр. 304

102-103

Не
  с именами прилагательными

Упр.   308

104

Буквы
  О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных

Упр. 313

105-106

P.Р. Сочинение по картине

сочинение

107-108

Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных

                                            13         НРЭО А.Туркин «Челябинская жизнь»

Упр. 316.

109

Различение
  на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-

Упр. 328

110

Дефисное и слитное написание сложных прилагательных.

Упр. 334.

111-112

Повторение
  по теме «Имя прилагательное»

Упр. 337.

113_

Контрольный
  диктант.

114

Анализ
  контрольного диктанта.

Упр. 343, 344.

115

Имя
  числительное как часть речи.

Упр. 346,

116

Простые
  и составные числительные

Упр. 351,

117-118

Мягкий знак на конце и в середине числительных

Упр. 353.

119

Разряды
  числительных

Упр. 357,

120

Склонение
  количественных числительных

Упр. 365,

121

Числительные,
  обозначающие целые числа

Упр.369

122-123

Р.Р.Выборочное изложение

Упр.372

124

Дробные
  числительные

Упр.373

125

Собирательные
  числительные

Упр.375

126

Порядковые
  числительные

Упр. 378.

127

Склонение
  порядковых числительных

Упр. 382

128

Морфологический разбор имени числительного

Упр.     387

129-130

Р.
  Р. Составление диалогов и монологов

  14          НРЭО
  А.Куницын «Фамилии»

Вставить   в   текст числительные «оба»,    «обе»    в нужной форме

131-132

Повторение
  темы «Имя числительное»

Составить текст по теме «Моя история

 133

Контрольная работа по теме «Имя числительное»

слова

134

Р.Р. .Контрольное сочинение « Берегите природу»

сочинение

135

Местоимение
  как часть речи

Упр. 392.

136

Разряды местоимений. Личные местоимения.

Упр. 396. Указать
  разряд местоимений

137

Возвратное
  местоимение СЕБЯ

Упр. 399.

138

Р.Р. Рассказ по сюжетным рисункам

Упр. 400 (устно)

139

Вопросительные
  местоимения

Упр. 409.

140

Относительные
  местоимения

                                                                             15
  НРЭО А.Туркин «Челябинская
  жизнь»

Упр. 411.

141-142

Неопределенные
  местоимения

Упр. 411,

143-144

Отрицательные
  местоимения

Упр. 425

145-146

Притяжательные
  местоимения

Упр. 434.

147-148

Р.Р. Сочинение - рассуждение

149-150

Указательные
  местоимения

Упр.
  437

151-152

Определительные
  местоимения

Упр.
  445.

153

Морфологический
  разбор местоимения

Повторить
  изученное по теме «Местоимение»

154

Контрольный диктант по теме «Местоимение»

слова

155

Анализ
  контрольного диктанта.

Работа  над ошибками

156-157

Повторение
  изученного в 5 классе о глаголе.

  16 -17     НРЭО В.Сорокин
  «Над Челябинском дождь»

Упр. 458, 461,

158-159

Разноспрягаемые
  глаголы

Упр. 474.

160-161

Глаголы
  переходные и непереходные

Упр. 477

162-163

Наклонение
  глагола. Изъявительное наклонение

Упр. 483.

163-164

P.Р. Изложение

слова

165

Условное
  наклонение

Упр. 490.

167-168

Повелительное
  наклонение

Упр. 499

169

Различение повелительного наклонения и
  формы будущего времени

Упр. 505,

170-171

P.Р. Рассказ по рисункам

Упр.
  508,

172-173

Употребление
  наклонений

                                                                         18
  НРЭО В.Сорокин «Над
  Челябинском дождь

  Упр. 509

 174

Безличные
  глаголы.

Упр.   511

175

Морфологический
  разбор глагола

Упр.   518.

176-177

P.Р. Рассказ на основе услышанного

слова

178-179

Правописание
  гласных в суффиксах глаголов

Упр.   518.

180-181

Повторение темы «Глагол»

Упр.   520

182

Контрольная
  работа по теме «Глагол»

слова

183

Анализ
  контрольной работы

Работа над ошибками

184-185

                                                                                Повторение
  изученного в 6 классе
P/Р. Контрольное сочинение

186-187

Морфология

Упр.   522

188-191

Орфография

Упр.   524

192-194

Пунктуация                                             19-20
  НРЭО Р.Дышаленкова «Разговор с очень взрослым сыном»

Упр.   526

195-197

Синтаксис

Упр.   528

198-199

Лексика и фразеология

Устное высказывание

200-202

Комплексный анализ текста

Упр.   535

203-204

Контрольная работа. Анализ контрольной работы

Работа над ошибками

file_name: 6 кл рус .doc

alt: РАССМОТРЕНО

alt: Устаревшие слова 6

alt: Указательные местоимения


extracted_text:
План
самостоятельной работы учащегося 10 класса по физике (ЕМН)
IV
четверть                                                                                Номер
урока: 18
Тема урока:  ФП
1 «Движение тела по окружности»
Цель:
учащиеся
умеют использовать теоретические знания в решениях задач по данной теме
Краткий тезисный конспект

Задания
для ученика:

Тест 1
1. Примером криволинейного движения являются...
а) падение камня;
б) поворот машины на право;
в) бег спринтера на 100 – метровке.

2. Минутная стрелка часов делает один полный оборот. Чему
равен период обращения?
а) 60 с; б) 1/3600 с; в) 3600 с.

3. Колесо велосипеда делает один оборот за 4 с.
Определите частоту вращения.
а) 0,25 1/с; б) 4 1/с; в) 2 1/с.

4. Винт моторной лодки делает 25 оборотов за 1 с. Чем,
равна угловая скорость винта?
а) 25 рад/с; б) /25 рад/с; в) 50 рад/с.

5. Определите частоту вращения сверла электрической
дрели, если его угловая скорость равна 400 .
а)800 1/с; б) 400 1/с; в) 200 1/с.

Тест 2

1.
Примером криволинейного движения является…
а) движение лифта;
б) прыжок лыжника с трамплина;
в) падение шишки с нижней ветки ели в безветренную погоду.

2. Секундная стрелка часов делает один полный оборот.
Чему равна её частота обращения?
а) 1/60 с; б) 60 с; в) 1 с.

3. Колесо машины делает 20 оборотов за10 с. Определите
период обращения колеса?
а) 5 с; б) 10 с; в) 0,5 с.

4. Ротор мощной паровой турбины делает 50 оборотов за 1
с. Вычислите угловую скорость.
а) 50 рад/с; б) /50 рад/с; в) 10 рад/с.

5. Определите период обращения звёздочки велосипеда, если
угловая скорость равна.
а) 1 с; б) 2 с; в) 0,5 с.

Ссылки:
https://youtu.be/dQVldFS5_Vk   §52
стр 298-301
            учебник
«Физика 10» (Закирова Н.А, Аширов Р.Р.)

Обратная
связь

Рефлексия

Теперь
  я знаю…

Теперь
  я умею…

Обратная
  связь от учителя (совестная оценка или комментарий)

Скачано с www.znanio.ru

title: физика