extracted_text:
Картотека
по развитию речи
«Чистоговорки
для детей 5-6 лет»

«РАННЯЯ
ОСЕНЬ. УБОРКА ХЛЕБА»
АЯ – АЯ – АЯ – осень
золотая
АДЫ – АДЫ – АДЫ - осени мы рады

ША – ША – ША - наша осень хороша

АТА – АТА – АТА - осень дарами
богата
ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - в огородах урожай

ЖАЙ – ЖАЙ – ЖАЙ - будет хлеба
урожай
ЖИ – ЖИ – ЖИ – вот колосья
ржи
РУ – РУ – РУ - я колосья
соберу

ОП – ОП – ОП – вот пшеницы
сноп

ПЫ – ПЫ – ПЫ – завязали мы
снопы
ПЫ – ПЫ – ПЫ – огромные
снопы

КА – КА – КА - белая мука

ОБЫ – ОБЫ – ОБЫ – потрудились
хлеборобы
ЯХ – ЯХ – ЯХ - много хлеба на
полях

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – убирают всю
пшеницу
ХА – ХА – ХА – землю вспашет нам соха

НЕРЫ – НЕРЫ – НЕРЫ – устали
комбайнеры

РИСТ – РИСТ – РИСТ – в поле тракторист

АТЬ – АТЬ – АТЬ – поле будет
отдыхать

АХ – АХ – АХ – комбайны на полях
«САД.
ФРУКТЫ. ЯГОДЫ»
ДУ – ДУ – ДУ - мы работаем в
саду

ДЫ – ДЫ – ДЫ – фруктовые сады

УКТЫ – УКТЫ – УКТЫ - поспевают фрукты

АЙ – АЙ – АЙ – яблок вкусных урожай

АД – АД – АД - вот фруктовый
сад

ОВНИК – ОВНИК – ОВНИК – там работает садовник
ЕМ – ЕМ – ЕМ - деревце
польем

ТИ – ТИ – ТИ - будет яблонька
расти

УШИ – УШИ – УШИ - поспевают
груши
УШ – УШ – УШ – мы собрали много груш
ИШНЯ – ИШНЯ – ИШНЯ – поспевает
вишня

УСТ – УСТ – УСТ - облепихи
куст
ТЫ – ТЫ – ТЫ – со смородиной кусты
АДУ – АДУ – АДУ мы рады винограду

АДА – АДА – АДА – гроздья
винограда

ИВУ – ИВУ – ИВУ - собираем
сливу

ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ – поспели абрикосы

ОК – ОК – ОК – из фруктов выжмут
сок

РЕНЬЕ – РЕНЬЕ – РЕНЬЕ – фруктовое
варенье
ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – во фруктах
витамины
ОВЬЯ – ОВЬЯ – ОВЬЯ - фрукты для здоровья
«ОГОРОД.
ОВОЩИ»
ОЙ – ОЙ – ОЙ - огород у нас
большой

АЙ – АЙ – АЙ - собираем
урожай
РОД – РОД – РОД - мы вскопаем
огород

АДКИ – АДКИ – АДКИ - поливаем грядки
УК – УК – УК - собираем лук

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - созревают огурцы
ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ - большие помидоры

ЧОК – ЧОК – ЧОК – полосатый кабачок
ОВКА – ОВКА – ОВКА - сочная
морковка

ЧОК – ЧОК – ЧОК - горький
чесночок

РЕЦ – РЕЦ – РЕЦ - зеленый
огурец

АН – АН – АН - спелый баклажан
СОН – СОН – СОН – вкусный
патиссон

АМ – АМ – АМ - свеклу варят нам
ЛЕЗНЫ – ЛЕЗНЫ – ЛЕЗНЫ – овощи полезны
АТ – АТ – АТ - из овощей салат
ОШКИ – ОШКИ – ОШКИ – клубеньки картошки
ОШКА – ОШКА – ОШКА – растет в земле картошка
ОШКУ - ОШКУ – ОШКУ – накопаем мы картошку
ЩЕЙ – ЩЕЙ – ЩЕЙ – я нарежу овоще
«ЛЕС. КУСТАРНИКИ. ДЕРЕВЬЯ. ЛИСТЬЯ. ГРИБЫ. ЛЕСНЫЕ
ЯГОДЫ. ОХРАНА ЖИЗНИ В ЛЕСУ»
СУ – СУ – СУ - погуляем мы в лесу

СУ – СУ – СУ - воздух свеженький в лесу

АТЬ – АТЬ – АТЬ – в лесу легко
дышать

АТЬ – АТЬ – АТЬ – в лесу мы будем отдыхать
АТЬ – АТЬ – АТЬ - лес нам надо
охранять

РЕВЬЯ – РЕВЬЯ – РЕВЬЯ - высокие деревья
ОЩА-ОЩА-ОЩА- березовая
роща

РЕЗА – РЕЗА – РЕЗА - белая
береза

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – много веток у
березы
ОЛ-ОЛ-ОЛ- у березы белый
ствол

ХА – ХА – ХА - ветвистая
ольха
ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - изогнутая елка
СИНА – СИНА – СИНА - вот дрожит осина

СИНА-СИНА-СИНА - дрожащая
осина

НА-НА-НА- высокая
сосна

СНА-СНА-СНА- пахучая сосна
СНЫ – СНЫ – СНЫ – побеги у сосны
НЫ – НЫ – НЫ – шишки у сосны

БЫ – БЫ – БЫ – коренастые дубы
ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – на дубе много желудей
ХА – ХА – ХА - тонкая ольха

РЕНЬ – РЕНЬ – РЕНЬ – ароматная сирень
УСТ – УСТ – УСТ – боярышника
куст

ИН – ИН – ИН – маленький жасмин
СИНА – СИНА – СИНА - дрожащая
осина

СНА – СНА – СНА - пахучая
сосна
ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - колюченькая
елка

БЫ – БЫ – БЫ - коренастые дубы
ЛЕНЫ – ЛЕНЫ- ЛЕНЫ – подрастают клены
ИНА – ИНА- ИНА – тонкая рябина
ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ – высоки все
тополя
ТВА – ТВА – ТВА - мягкая листва

ПАДА – ПАДА – ПАДА – осень время
листопада
АТЬ – АТЬ – АТЬ - будем листья собирать

АЗУ – АЗУ – АЗУ - лист поставим в вазу
РЕЗЫ – РЕЗЫ – РЕЗЫ - этот лист с березы

АНА – АНА – АНА – листики каштана

ШУ – ШУ – ШУ - листик с клена
засушу
ВЫ – ВЫ – ВЫ - все деревья без
листвы

ВЕР – ВЕР – ВЕР - из листиков
ковер

РА – РА – РА – на стволе кора
ОРНИ – ОРНИ – ОРНИ – у деревьев корни
ИКА – ИКА – ИКА - поспевает
голубика

ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ - аромат
малины

ИКУ – ИКУ – ИКУ - ищем
костянику

ИКУ-ИКУ-ИКУ- собираем
голубику
ИКУ – ИКУ – ИКУ - собираем землянику

ПЯТА – ПЯТА – ПЯТА - на пеньке опята

ГИ – ГИ – ГИ – ты природу
береги

ВИК – ВИК – ВИК - вырос боровик

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - мокрые
маслята

БЫ – БЫ – БЫ - белые грибы
 ОЙ – ОЙ – ОЙ - грибочек под
сосной

ОР – ОР – ОР - конопатый
мухомор
АНКА – АНКА – АНКА - бледная
поганка

ОР – ОР – ОР - ядовитый мухомор

             «ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ»
ОЛКИ – ОЛКИ – ОЛКИ - по лесу рыщут
волки

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - голодные волчата

ОЛКИ – ОЛКИ – ОЛКИ - убежали
волки

РА – РА – РА - для волчат нора
СА – СА – СА - рыжая
лиса

ТЫ – ТЫ – ТЫ - хвост пушистый у лисы
СУ – СУ – СУ - не боимся мы
лису

СЕ – СЕ – СЕ - кушать хочется
лисе

ВЕДИ – ВЕДИ – ВЕДИ - косолапые медведи

ВЕДЬ – ВЕДЬ – ВЕДЬ - вот идет медведь

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - смешные
медвежата

ЖАТА-ЖАТА-ЖАТА- играют
медвежата

БЫ – БЫ – БЫ – медвежонок ест
грибы

АЯЦ – АЯЦ – АЯЦ - трусоватый заяц
ЧАТА – ЧАТА - ЧАТА - глазастые
зайчата

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - трусливые зайчата

СУ – СУ – СУ - белочка живет в
лесу

РЕХ – РЕХ - РЕХ - бельчонок грызет
орех

ЛО – ЛО – ЛО - у белки теплое
дупло

ЖИ – ЖИ – ЖИ -  в траве бегают ежи
ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - засыпают все ежата

ЖИ – ЖИ - ЖИ - колючие ежи
ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - ищут гриб
ежата

ЖУ – ЖУ – ЖУ - молока дадим
 ежу
ЖАТ – ЖАТ – ЖАТ – ежиха ищет ежат
ОСИ – ОСИ - ОСИ - по лесу бродят лоси

ОСЬ – ОСЬ – ОСЬ – очень сильный лось
ОЛЬ – ОЛЬ - ОЛЬ - лоси любят соль
СЯТА – СЯТА - СЯТА - длинноногие лосята

ГА – ГА - ГА - у лося есть рога

ЛЕНИ – ЛЕНИ - ЛЕНИ - гордые олени

ГА – ГА – ГА – у оленя большие рога

НЯТА – НЯТА – НЯТА - убегают оленята

ВУ – ВУ – ВУ – зубры жуют траву
СЯТА – СЯТА – СЯТА – смелые рысята

РЫ – РЫ – РЫ – трудятся бобры
РОВ – РОВ – РОВ – хатка для бобров

РЯТА – РЯТА – РЯТА – мокрые бобрята
УЛИ – УЛИ – УЛИ – грациозные косули

УЛИ – УЛИ – УЛИ – пятнистые косули
ШАТА – ШАТА – ШАТА – серые мышата

СЫ – СЫ – СЫ – мышонок боится лисы
«ПЕРЕЛЕТНЫЕ
ПТИЦЫ»
ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ - улетают птицы

ЛО – ЛО – ЛО - птицы любят тепло

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ – важные птенцы
ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ - трудный перелет

НЫ – НЫ – НЫ - улетают до весны

ДО – ДО – ДО - опустевшее гнездо

УШКИ – УШКИ – УШКИ - улетают все кукушки

ВЬИ – ВЬИ – ВЬИ - улетают соловьи

ВЬИ – ВЬИ – ВЬИ - поют соловьи

АПЛЮ – АПЛЮ – АПЛЮ - не увидим цаплю

АЯ – АЯ – АЯ -  уток диких стая

ВЕЛЬ – ВЕЛЬ – ВЕЛЬ - длинноногий журавель

ЛИ – ЛИ – ЛИ – улетают журавли

ЖИ – ЖИ – ЖИ - очень шустрые чижи

ЖИ – ЖИ – ЖИ - чернохвостые стрижи

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА - в гнездышке стрижата
ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ - много лебедей

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – стая белых лебедей

УШКИ – УШКИ – УШКИ - улетели все кукушки

ШАТА – ШАТА – ШАТА - улетели кукушата

ШАТА – ШАТА – ШАТА  - запищали кукушата
РА – РА – РА - птицы ловят комара

ДЫ – ДЫ – ДЫ – улетают все дрозды

ДЫ – ДЫ – ДЫ – черные дрозды

РИ – РИ – РИ – в небе огари

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ – стая диких огарей
ДОЙ – ДОЙ – ДОЙ – обыкновенный козодой

РЯНКА – РЯНКА – РЯНКА – шумная зарянка

ОВКА – ОВКА – ОВКА – улетает мухоловка

ОЕК – ОЕК – ОЕК – стая быстрых соек

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ - птицы прилетели

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - голосистые скворцы

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА – голодные скворчата
ЧИ – ЧИ – ЧИ - черные грачи
ЧИХА – ЧИХА – ЧИХА – волнуется грачиха

АЧ – АЧ – АЧ - по полю ходит грач
ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА – черные грачата

ВЯ - ВЯ – ВЯ – грач нашел червя

ДЕ – ДЕ – ДЕ - птенчики в гнезде

КА – КА – КА – птенчик держит червяка

«ПРОФЕССИИ
В ДЕТСКОМ САДУ»
АД – АД – АД - наш любимый детский сад

ДУ – ДУ – ДУ – поиграем мы в саду

РА – РА – РА – нам готовят повара

КЕ – КЕ – КЕ - повар в белом колпаке

ЧИ – ЧИ – ЧИ – в садике врачи

РА – РА – РА – медицинская сестра

ТЕЙ – ТЕЙ – ТЕЙ – любят все детей

ДУ – ДУ – ДУ – воспитатели в саду

АЮ – АЮ – АЮ – на занятии играю

АС – АС – АС – няня кормит нас

 «ИГРУШКИ»
УШКИ – УШКИ – УШКИ - у меня игрушки

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - игрушки я люблю

АЮ – АЮ – АЮ - игрушками играю

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - рогатые козлята
ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ - мне игрушки подарили

АТ – АТ – АТ - новый самокат

ОЗИК – ОЗИК – ОЗИК - железный паровозик

ЧИ – ЧИ – ЧИ - пестрые мячи
УКЛА – УКЛА – УКЛА - хорошенькая кукла
ИНА – ИНА – ИНА - сломана машина

ИДКУ – ИДКУ – ИДКУ - собираю пирамидку

АТЬ – АТЬ – АТЬ - начинаем мы играть
АДКА – АДКА – АДКА - деревянная лошадка

АЮ – АЮ – АЮ - в кубики играю

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – мне игрушки подарили

   ГУ – ГУ – ГУ – я игрушки берегу

РЮ – РЮ – РЮ –друзьям игрушки подарю
«МУЗЫКАЛЬНЫЕ
ИНСТРУМЕНТЫ»
АЙКА – АЙКА – АЙКА – заиграй – ка, балалайка
АНЫ – АНЫ – АНЫ – застучали в барабаны
АНЬ – АНЬ – АНЬ – барабанщик, барабань
АРЕ – АРЕ – АРЕ – я играю на гитаре
АЛЕ – АЛЕ – АЛЕ – я играю на рояле
ИНО – ИНО – ИНО – мне купили пианино
АЮ – АЮ – АЮ – на пианино я играю
ФОН – ФОН – ФОН – у меня металлофон
УСЛИ – УСЛИ – УСЛИ – зазвучали гусли
ЛИ – ЛИ – ЛИ – арфу привезли
ОН – ОН – ОН – вот большой тромбон
ИПКА – ИПКА – ИПКА – маленькая скрипка
ЧЕЛЬ- ЧЕЛЬ – ЧЕЛЬ – вот виолончель
АЮ – АЮ – АЮ – на флейте я играю
«ДОМАШНИЕ
ЖИВОТНЫЕ»
ТЫ – ТЫ – ТЫ - разноцветные коты

АКИ – АКИ – АКИ - дворовые собаки

АЮТ – АЮТ – АЮТ - собаки охраняют

НЯТА – НЯТА – НЯТА - бегают щенята

НЯТА – НЯТА – НЯТА – спать легли щенята

ОШКА – ОШКА – ОШКА - заботливая кошка

ТЯТА – ТЯТА – ТЯТА - пушистые котята

ТЕНОК – ТЕНОК – ТЕНОК – маленький котенок

ЗА – ЗА – ЗА - на лугу стоит коза

ЗЫ – ЗЫ – ЗЫ -  колокольчик у козы

ЛЯТ – ЛЯТ – ЛЯТ – много беленьких козлят

  ЗА – ЗА – ЗА - уходи домой коза

СЯТА – СЯТА – СЯТА – в грязь залезли поросята

СЯТА – СЯТА – СЯТА - смешные поросята

ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА – испугались верблюжата

ЛЮД – ЛЮД – ЛЮД - вот один верблюд

СЛЫ – СЛЫ – СЛЫ - упрямые ослы

ОВЬ – ОВЬ – ОВЬ - кролик грызет морковь

ЧАТА – ЧАТА – ЧАТА - ушастые крольчата

ОВА – ОВА – ОВА - рогатая корова

ОВ – ОВ – ОВ - целое стадо быков

 КО – КО – КО - корова дает молоко

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА –   траву жуют телята

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - забавные телята

МУ – МУ – МУ - говорит корова «МУ»

АН – АН – АН - на горе стоит баран
НЯТА – НЯТА – НЯТА - кудрявые ягнята

ЦА – ЦА – ЦА - упрямая овца

«ОДЕЖДА.
ОБУВЬ. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ»
АПКА – АПКА – АПКА - у меня есть шапка

УБА – УБА – УБА - меховая шуба
АРФ – АРФ – АРФ - мама вяжет шарф

ГИ – ГИ – ГИ - покупаем сапоги

АПКИ – АПКИ – АПКИ - мягонькие тапки

ТО – ТО – ТО - длинное  пальто
РЮКИ – РЮКИ – РЮКИ - мы погладим брюки

ТОК – ТОК – ТОК - узорчатый платок

ЛЯПА – ЛЯПА – ЛЯПА - фетровая шляпа

ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ - ситцевый халат

ОФТУ – ОФТУ – ОФТУ - постирали кофту

ОХ – ОХ – ОХ - юбочка в горох

УЗА – УЗА – УЗА - новенькая блуза

ТЫ – ТЫ – ТЫ - на рубашечке цветы

АХ – АХ – АХ - туфли на каблуках

КИ – КИ – КИ - теплые носки

ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ - вязаный жилет

ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - резиновые боты
АМА – АМА – АМА - модная панама

АШКА – АШКА – АШКА - красивая рубашка

ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - зеленые колготы

ФАН – ФАН – ФАН - синий сарафан
ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - короткая футболка

АЩ – АЩ – АЩ - примеряем плащ

ОК – ОК – ОК – потерялся мой носок

ФЫ – ФЫ – ФЫ – теплые шарфы

ОТЫ - ОТЫ - ОТЫ - новые колготы

КО – КО – КО – синие трико

КИ – КИ – КИ – мама вяжет мне носки

ЧАТКИ – ЧАТКИ – ЧАТКИ – мохнатые перчатки

АЮ – АЮ – АЮ – платье кукле постираю

ГУ – ГУ – ГУ – я одежду берегу
«ДОМ.
КВАРТИРА. МЕБЕЛЬ»
МА – МА – МА - деревянные дома

МА – МА – МА - высокие дома

ОМ – ОМ – ОМ - мы построим дом

ОМ – ОМ – ОМ – многоэтажный дом

ОМ – ОМ - ОМ- двухэтажный дом

ОМУ – ОМУ – ОМУ - мы подходим к дому

ЦО – ЦО – ЦО – заходим на крыльцо

АЕМ – АЕМ – АЕМ – двери открываем

НА – НА – НА – покрашена стена

ПЕНИ – ПЕНИ – ПЕНИ – бетонные ступени

ИРА – ИРА – ИРА - огромная квартира

ИРА – ИРА – ИРА - новая квартира

ИРЕ – ИРЕ – ИРЕ - играем мы в квартире

ИРУ – ИРУ – ИРУ - моем мы квартиру

НО – НО – НО – мама чистила окно

АН – АН – АН - в комнате диван

АНЕ – АНЕ – АНЕ – мы сидели на диване

АН – АН - АН- кожаный диван

УЛ – УЛ – УЛ - папа чинит стул

ЛА – ЛА – ЛА - нет у нас стола

АФ – АФ – АФ - вот высокий шкаф

ОДЕ – ОДЕ – ОДЕ - ваза на комоде
УР – УР – УР - мы купили гарнитур

АТЬ – АТЬ – АТЬ - железная кровать
«КУХНЯ.
ПОСУДА»
УХНЕ – УХНЕ – УХНЕ - мы сидим на кухне

УР – УР – УР - на кухне гарнитур

АЙ – АЙ – АЙ - пьем на кухне чай

РЕТ – РЕТ – РЕТ - на кухне табурет

УДЫ – УДЫ – УДЫ - на кухне много посуды

ДА – ДА – ДА - на плите сковорода

РЮЛЯ – РЮЛЯ – РЮЛЯ - новая кастрюля

РЕЛКА – РЕЛКА – РЕЛКА – глубокая тарелка

УДА – УДА – УДА - разноцветная посуда

АШКИ – АШКИ – АШКИ – фарфоровые чашки

РЕЛКИ – РЕЛКИ – РЕЛКИ - круглые тарелки

ИЛКА – ИЛКА – ИЛКА – тоненькая вилка

УДА – УДА – УДА - разноцветная посуда

ОЖКИ – ОЖКИ – ОЖКИ - маленькие ложки

ОЖ – ОЖ – ОЖ - очень острый нож

ДИМ – ДИМ – ДИМ - вилками едим

ИЗЫ – ИЗЫ – ИЗЫ - кофейные сервизы

УДЫ – УДЫ – УДЫ - на кухне много посуды

ЫЛИ – ЫЛИ – ЫЛИ - мы посуду перемыли

ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – чашки не разбили

АЕМ – АЕМ – АЕМ – посуду вытираем

АЕМ – АЕМ – АЕМ – маме помогаем

АЕМ – АЕМ – АЕМ – посуду расставляем

       «ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ»
ИНЕ – ИНЕ – ИНЕ - продукты в магазине

АЕМ – АЕМ – АЕМ - продукты покупаем

ОШКУ – ОШКУ – ОШКУ - покупаем мы картошку

ОЛЬ – ОЛЬ – ОЛЬ – мы купили соль

ЮТ – ЮТ – ЮТ - торты продают

ОН – ОН – ОН - желтенький лимон

ФЕТЫ – ФЕТЫ – ФЕТЫ – шоколадные конфеты

УП – УП – УП - мама варит суп

ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ - вкусные котлеты

ГИ – ГИ – ГИ - бабуля печет пироги

ОК – ОК – ОК - с мясом пирожок

АША – АША – АША - гречневая каша

СЕЛЬ – СЕЛЬ – СЕЛЬ - малиновый кисель

ОТ – ОТ – ОТ - грушевый компот

АТ – АТ – АТ - овощной салат
ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ - режем помидоры

УК – УК – УК - мы почистим лук

КО – КО – КО – всем полезно молоко

ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – ЧЕНЬЕ – садкое печенье
           «ПРОФЕССИИ.
ТРАНСПОРТ.БЕЗОПАСНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ»
ФЕР – ФЕР – ФЕР - за рулем шофер

ДЕТ – ДЕТ – ДЕТ - машину он ведет
ИЛЬ – ИЛЬ – ИЛЬ - вот автомобиль

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ - у машины руль
ОБУС – ОБУС – ОБУС - новенький автобус

ВИК – ВИК – ВИК - на стройке грузовик

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - троллейбус едет по дороге

ЛИ – ЛИ – ЛИ - едут «Жигули»

АЙ – АЙ – АЙ - на остановке стоит трамвай

АЗ – АЗ – АЗ - мы увидели «Камаз»

ОР – ОР – ОР - людям нужен светофор

ИЛ – ИЛ – ИЛ - загрузили «ЗИЛ»
ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - опасно на дороге

АТЬ – АТЬ – АТЬ - надо правила соблюдать

ОГУ – ОГУ – ОГУ - осторожно переходят дорогу

      «ЗИМА»
МА - МА – МА -  наступила вновь зима

МА – МА – МА - снежная зима

МА – МА – МА - морозная зима

РА – РА – РА – снежная гора

ТА – ТА – ТА – зимою красота
ВО – ВО – ВО – снежное волшебство

ДА – ДА – ДА - зимою холода

ГУ – ГУ – ГУ - елочки в снегу

ГУ – ГУ – ГУ – весь лес стоит в снегу

ХИ – ХИ – ХИ – о зимушке стихи

МЕ – МЕ – МЕ - много песен о зиме

АЗКА – АЗКА – АЗКА – белая зимняя сказка
ИМУ – ИМУ – ИМУ - очень ждали зиму

МОЙ – МОЙ – МОЙ - покатаемся зимой

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ - зимние морозы

ОБЫ – ОБЫ – ОБЫ - снежные сугробы

ОЙ – ОЙ – ОЙ – очень холодно зимой

ОЙ – ОЙ – ОЙ – птицам холодно зимой

ОЙ – ОЙ – ОЙ - медведи спят зимой

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ зимние метели

ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – снежная метель

ВЫЕ – ВЫЕ – ВЫЕ – вихри снеговые
«ЗИМУЮЩИЕ
ПТИЦЫ»
ОКА – ОКА – ОКА - шумная сорока

ОЙ – ОЙ – ОЙ - птицам холодно зимой

ОНА – ОНА – ОНА - черная ворона
ОНА – ОНА - ОНА – любопытная ворона

ОНЫ – ОНЫ – ОНЫ – прилетели три вороны

ОНА – ОНА – ОНА – каркает ворона

ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ - пестрые синицы
АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ - крошки ищут галки

АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ – прилетели галки

АЛОК – АЛОК – АЛОК – на поле много галок
БЬИ – БЬИ – БЬИ – расшумелись воробьи

БЕЙ – БЕЙ – БЕЙ – шустрый воробей

ОКА – ОКА – ОКА - корм нашла сорока

БЬИ – БЬИ – БЬИ - скачут воробьи

БЬИ – БЬИ – БЬИ –  на ветке воробьи

УБКА – УБКА – УБКА - сизая голубка

БЕЙ – БЕЙ – БЕЙ – стая серых голубей
РИ – РИ – РИ - прилетели снегири

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ - очень много снегирей

ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ - прилетели свиристели

ЮТ – ЮТ – ЮТ - птицы ягоды клюют

ВА – ВА – ВА – глазастая сова

ВЯТА – ВЯТА – ВЯТА – пушистые совята
НЕ – НЕ – НЕ – дятел на сосне
КА – КА – КА – дятел ищет червяка

УШКИ – УШКИ – УШКИ – птицы у кормушки
АТЬ – АТЬ – АТЬ – птицам надо помогать

ИТЬ – ИТЬ – ИТЬ – птичек можем мы кормить
КА – КА – КА - куры нашли червяка

ОВ – ОВ – ОВ - много кур и петухов

УХ – УХ – УХ - кукарекает петух

ЛЯТА – ЛЯТА – ЛЯТА - желтые цыплята
ДУ – ДУ – ДУ - утки плавают в пруду

ТЯТА – ТЯТА – ТЯТА - забавные утята

ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ - летит много лебедей

КИ – КИ – КИ - важно ходят индюки
ШАТА – ШАТА  - ШАТА - смешные индюшата

СЫНЯ – СЫНЯ – СЫНЯ - вот сидит гусыня

СЯТА – СЯТА – СЯТА - бегают гусята

СЕЙ – СЕЙ – СЕЙ - целое стадо гусей
«НОВОГОДНИЙ
ПРАЗДНИК»
АЕТ – АЕТ – АЕТ - скоро праздник наступает

ОД – ОД – ОД - скоро праздник «Новый год»
ОЛКУ – ОЛКУ – ОЛКУ - мы нарядим елку

ША – ША – ША - наша елка хороша
УШКИ – УШКИ – УШКИ - на елочке хлопушки

РЫ – РЫ – РЫ - на елочке шары
ОЗ – ОЗ – ОЗ - придет «Дедушка Мороз»

АРКИ – АРКИ – АРКИ - принесет подарки

ХИ – ХИ – ХИ - выучим стихи

УШКИ – УШКИ – УШКИ - яркие хлопушки

ФЕТЫ – ФЕТЫ – ФЕТЫ - сладкие конфеты

АЕМ – АЕМ – АЕМ - мы стихи читаем

ДА – ДА – ДА - на елочке звезда

ТИТ – ТИТ – ТИТ - елочка блестит
УЛЬКИ – УЛЬКИ – УЛЬКИ - тонкие сосульки
ИНКИ – ИНКИ – ИНКИ – тонкие снежинки

     «ЖИВОТНЫЕ СЕВЕРА»
УТ – УТ – УТ - на Севере звери живут

РЕЙ – РЕЙ – РЕЙ - на Севере много зверей

ЛЕНИ – ЛЕНИ – ЛЕНИ - огромные тюлени

ЛЕНЬ – ЛЕНЬ – ЛЕНЬ - маленький тюлень
НЯТА – НЯТА – НЯТА – смешные тюленята

ОЛК – ОЛК – ОЛК - вот полярный волк

ЛЕНИ – ЛЕНИ – ЛЕНИ - рогатые олени

АРС – АРС – АРС - пятнистый снежный барс

ВЕДИ – ВЕДИ – ВЕДИ - белые медведи

ЦЫ – ЦЫ – ЦЫ - пушистые песцы
ГА – ГА – ГА - на Севере снега
ОЛК – ОЛК – ОЛК - вот полярный волк

ЖИ – ЖИ – ЖИ - тяжелые моржи

УСИ – УСИ – УСИ - полярные белые гуси

АНЕ – АНЕ – АНЕ - айсберг в океане

КОЛ – КОЛ – КОЛ - проплывает ледокол
ЯНИЕ – ЯНИЕ – ЯНИЕ - полярное сияние

«ЗИМНИЕ
ЗАБАВЫ»
МА – МА – МА - снежная зима

МА – МА – МА - веселая зима

МЕХ – МЕХ - МЕХ – ребятише

МОЙ – МОЙ – МОЙ - каникулы зимой

РЫ – РЫ – РЫ - покатаемся с горы

РЫ – РЫ – РЫ – мы играем в «Царь горы»

НЯХ – НЯХ – НЯХ - мы поедем на санях

АНКИ – АНКИ – АНКИ - у меня есть санки

АНКИ – АНКИ – АНКИ – у меня сломались санки

АТЬ – АТЬ – АТЬ - буду друга догонять

ДЯНКА – ДЯНКА – ДЯНКА - у меня ледянка

АЮСЬ – АЮСЬ – АЮСЬ – на ледянке покатаюсь

КИ – КИ – КИ - поиграем мы с снежки

НЯ – НЯ – НЯ – твердая лыжня
ЫЖАХ – ЫЖАХ – ЫЖАХ – мы катаемся на лыжах
ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ - бабу снежную лепили

ВИК – ВИК – ВИК – получился снеговик

НЕГА – НЕГА – НЕГА – крепости из снега

КЕЙ – КЕЙ – КЕЙ – мальчишки играют в хоккей

РОТА – РОТА – РОТА – защищаю я ворота
АЙБУ – АЙБУ – АЙБУ – в ворота забили шайбу

ТОК – ТОК – ТОК – ледяной каток

КАХ – КАХ – КАХ – постояли на коньках

ДУ – ДУ – ДУ – мы катаемся по льду

КИ – КИ – КИ – очень острые коньки

КАХ – КАХ – КАХ -  учусь кататься на коньках

КАХ – КАХ – КАХ – быстро еду на коньках

ОДЕ – ОДЕ - ОДЕ – сидим на снегоходе
«ЧАСТИ ТЕЛА.
ЧЕЛОВЕК»
ВЕК – ВЕК – ВЕК - высокий человек

ВЕК – ВЕК – ВЕК – стройный человек

ВА – ВА – ВА - большая голова

ГА – ГА – ГА - длинная нога

КА – КА – КА - тонкая рука
ВЕК – ВЕК – ВЕК - ходит человек

ОЙ – ОЙ – ОЙ - замахал рукой

ОЙ – ОЙ – ОЙ – я ударился ногой

УКИ – УКИ – УКИ - мы помоем руки
ЗА – ЗА – ЗА - огромные глаза

ИЦЫ – ИЦЫ – ИЦЫ – длинные ресницы

ОВИ – ОВИ – ОВИ – у человека есть брови

УБЫ – УБЫ – УБЫ - мама красит губы

УБЫ – УБЫ – УБЫ – беленькие зубы

УБЫ – УБЫ – УБЫ – надо чистить зубы

ВОТ – ВОТ – ВОТ - загорай скорей живот

ОТ – ОТ – ОТ – мы откроем рот

НА – НА – НА - узкая спина
ЧО – ЧО – ЧО - покажи плечо

ЦО – ЦО – ЦО – умываем мы лицо

АТЬСЯ – АТЬСЯ – АТЬСЯ – человек идет купаться

 «СЕМЬЯ»
АМА – АМА – АМА - у меня есть мама

АПА – АПА – АПА – мой любимый папа

УЛЯ – УЛЯ – УЛЯ – добрая бабуля

УЛЯ – УЛЯ – УЛЯ  - старенький дедуля

ГИ – ГИ – ГИ - бабуля печет пироги
УЛ – УЛ – УЛ - папа чинит стул

ЗЕТУ – ЗЕТУ – ЗЕТУ - дедуля читает газету

РА – РА – РА - младшая сестра

АТ – АТ – АТ - мой любимый брат

АТ – АТ – АТ - у меня есть брат

ВУ – ВУ – ВУ - сестренку позову

РОЙ – РОЙ – РОЙ – поиграю я с сестрой

ЗЬЯ – ЗЬЯ – ЗЬЯ – мы с братишкою друзья
ЛА – ЛА – ЛА - тетушка пришла

АЙ – АЙ – АЙ – дядюшка пьет чай

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - я люблю свою семью

МЬЯ – МЬЯ – МЬЯ – моя дружная семья

             «МОРСКОЕ ДНО. РЫБЫ»
АН – АН – АН - глубокий океан

РЯ – РЯ – РЯ – синие моря

НА – НА – НА – обитатели морского дна

ВЕ – ВЕ – ВЕ - рыбы плавают в воде
НЕ – НЕ – НЕ - осьминог на дне

ЛЮ – ЛЮ – ЛЮ - рыбу я ловлю
ТА – ТА – ТА - под водою красота

ОГИ – ОГИ – ОГИ - большие осьминоги

АК – АК – АК - проползает рак

СИ – СИ – СИ - резвятся караси
УШКИ – УШКИ – УШКИ - красивые ракушки

МЕИ – МЕИ – МЕИ - есть морские змеи

НЕК – НЕК – НЕК - маленький конек

АЙ – АЙ – АЙ - рыба-попугай

РЕНА – РЕНА – РЕНА – страшная мурена

ТЫ – ТЫ – ТЫ – огромные киты

ФИНЫ – ФИНЫ – ФИНЫ – гладкие дельфины

ФИН – ФИН – ФИН – любит малышей дельфин

АЮ – АЮ – АЮ - с дельфином я играю

УЛА – УЛА – УЛА – зубастая акула

УЛЫ – УЛЫ – УЛЫ – опасные акулы

УЛУ – УЛУ – УЛУ – испугался я акулу

ДУЗЫ – ДУЗЫ – ДУЗЫ – прозрачные медузы

ДУЗА – ДУЗА – ДУЗА – ядовитая медуза

АБА – АБА – АБА – я увидел краба

НЯ – НЯ – НЯ – у краба есть клешня
ВЕТКИ – ВЕТКИ – ВЕТКИ – мелкие креветки

АЛЛЫ – АЛЛЫ – АЛЛЫ – красивые кораллы

ДА – ДА – ДА - яркая морская звезда
УСТЫ – УСТЫ – УСТЫ – омары и лангусты
«УЛИЦА. ГОРОД.
БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ»
ДА – ДА – ДА - большие города

ВЕМ – ВЕМ – ВЕМ – мы в городе живем

АТР – АТР – АТР - в городе театр

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – мы идем в больницу

ДА – ДА – ДА - большие города
МА – МА – МА - в городе дома

ШИЕ – ШИЕ – ШИЕ - улицы большие

ДЕМ – ДЕМ – ДЕМ – по улице идем

АРЫ – АРЫ – АРЫ – широкие бульвары

КЕ – КЕ – КЕ – проспекты вдалеке

ОГИ – ОГИ – ОГИ - в городе дороги

ОГИ – ОГИ – ОГИ - широкие дороги
ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ - опасно на дороге

ОГУ – ОГУ – ОГУ - осторожно переходят дорогу

ОР – ОР – ОР – нам помогает светофор

ОР – ОР – ОР - на перекрестке светофор

ОРЫ – ОРЫ – ОРЫ – на перекрестках светофоры
ДИ – ДИ – ДИ – у светофора дорогу переходи

ОР-ОР-ОР- людям нужен светофор

АЙ – АЙ – АЙ –правила пешехода соблюдай

АТЬ – АТЬ – АТЬ - надо правила соблюдать
АРЬ – АРЬ – АРЬ - на улице фонарь

РИ – РИ – РИ – у дороги фонари

ОВКА – ОВКА – ОВКА - у дороги остановка

БЫ – БЫ – БЫ - вдоль улицы столбы

ОДА – ОДА – ОДА – мост для пешехода
КО – КО – КО – по мосту переходить дорогу легко

ОД – ОД – ОД – есть подземный переход
АСТЬ – АСТЬ – АСТЬ – осторожно, проезжая часть
«ТРАНСПОРТ»
НЫ – НЫ – НЫ – автомобили людям нужны
ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – по дорогам едут машины

ИН – ИН – ИН – в городе много машин
ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – легковые автомобили

ИЛЬ – ИЛЬ - ИЛЬ - вот автомобиль

КИ – КИ – КИ – большие грузовики

ОБУС-ОБУС-ОБУС- новенький автобус

ОГЕ-ОГЕ-ОГЕ- троллейбус едет по дороге

ЛИ-ЛИ-ЛИ- едут «Жигули»

АЙ-АЙ-АЙ- на остановке стоит трамвай

ВАЙ – ВАЙ – ВАЙ – новенький трамвай

АЗ-АЗ-АЗ- мы увидели «Камаз»

ИЛ-ИЛ-ИЛ- проезжает  «ЗИЛ»

УЗЫ-УЗЫ-УЗЫ- машина возит грузы

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ – у машины руль
ЖИР–ЖИР–ЖИР- сел в автобус пассажир

ОТУ-ОТУ-ОТУ–пассажиры едут на работу

ЦИКЛ – ЦИКЛ - ЦИКЛ – мчится  мотоцикл
ОГЕ - ОГЕ –ОГЕ – мопеды проезжают по дороге

ПЕД – ПЕД – ПЕД – большой велосипед

АЛИ – АЛИ – АЛИ – я кручу педали

ОВКИ – ОВКИ – ОВКИ – троллейбус у остановки
ЦУ- ЦУ – ЦУ – машины едут по кольцу

ОК – ОК – ОК – транспортный поток
ВИК – ВИК – ВИК – у перекрестка грузовик

ЗА – ЗА – ЗА – жму на тормоза

АЗ – АЗ – АЗ – прибавляю газ
«СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕХНИКА»
ЛЕГА – ЛЕГА – ЛЕГА - деревянная телега

ЛЕГЕ – ЛЕГЕ – ЛЕГЕ – люди ездили на телеге
УЗЫ – УЗЫ – УЗЫ – на телегах возили грузы
ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – в телегу запрягали лошадей
РИСТ – РИСТ – РИСТ – трактором управляет тракторист
ОЗЕР – ОЗЕР – ОЗЕР – вот шумит бульдозер

ЧИ – ЧИ – ЧИ – людям помогают тягачи

АН – АН – АН – вот подъемный кран
АЕТ – АЕТ – АЕТ – экскаватор яму копает

ИЛ – ИЛ – ИЛ - загрузили грузом «ЗИЛ»
ФЕР – ФЕР – ФЕР - за рулем шофер

ДЕТ – ДЕТ – ДЕТ - машину он ведет

ВИК – ВИК – ВИК - на стройке грузовик

РА – РА – РА – в поле трактора

РОВ – РОВ – РОВ – в поле много тракторов

ВЕК – ВЕК – ВЕК – трактором управляет человек
ХОД – ХОД – ХОД - огромный пароход
АН – АН – АН – на пароходе главный - капитан
ОРЕ – ОРЕ – ОРЕ – яхта вышла в море

СА – СА – СА – у яхты паруса

РЯ – РЯ – РЯ - опускают якоря

АЗЫ – АЗЫ – АЗЫ - плывут водолазы

ХОД – ХОД – ХОД – белый теплоход

КОВ – КОВ – КОВ – корабль моряков
ЛИ – ЛИ – ЛИ – военные корабли

ЛЕЙ – ЛЕЙ – ЛЕЙ – армада кораблей

УЖБЫ – УЖБЫ – УЖБЫ – корабли для военной службы
ОДКА – ОДКА – ОДКА – большая подводная лодка

ОЙ – ОЙ – ОЙ – лодка под водой
ОСЫ – ОСЫ – ОСЫ – на корабле матросы

РОК – РОК – РОК –легкий катерок
ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – летят боевые самолеты

ИТЕЛЬ – ИТЕЛЬ – ИТЕЛЬ – военный истребитель
ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ – пассажирский самолет
ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ – дальний перелет

ЛОТ – ЛОТ – ЛОТ – самолетом управляет пилот
ЛЕТЕ – ЛЕТЕ – ЛЕТЕ – летчик в самолете
ОР – ОР – ОР – у самолета есть мотор

СИ – СИ – СИ – у самолета есть шасси

ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – взлетают вертолеты
АМИ – АМИ – АМИ – вертолет летит над горами
ЛЕТ - ЛЕТ – ЛЕТ –  военный вертолет
КАМИ – КАМИ – КАМИ – истребитель под облаками
ОЙ – ОЙ – ОЙ – самолет над головой

КО – КО – КО – самолеты высоко
АЮТ – АЮТ – АЮТ – самолеты быстро взлетают
ИЛЬ – ИЛЬ – ИЛЬ – спецавтомобиль

АЕТ – АЕТ – АЕТ – скорая помощь здоровье сохраняет
ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ – человека везут в больницу

ЧИ – ЧИ – ЧИ – в скорой помощи врачи

ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ – скорая помощь мчится по дороге
АРЕ – АРЕ – АРЕ – такая машина нужна при пожаре
ДЕЙ – ДЕЙ – ДЕЙ – машина для спасения людей

ИНЫ – ИНЫ – ИНЫ – милицейские машины

УЛЬ – УЛЬ – УЛЬ – едет дорожный патруль
ЭС – ЭС – ЭС – автомобили ДПС

УЖБЫ – УЖБЫ – УЖБЫ – машины газовой службы
ОЗИТ – ОЗИТ – ОЗИТ – машина мебель перевозит
УКТЫ – УКТЫ – УКТЫ – машина развозит продукты
АЛАМ - АЛАМ – АЛАМ – нельзя гулять по шпалам
ДА – ДА – ДА – едут поезда

ОР – ОР – ОР – перед поездом семафор
ОГЕ – ОГЕ – ОГЕ – поезд едет по железной дороге
ДА – ДА – ДА – электричке нужны провода

ЧИТ – ЧИТ – ЧИТ – поезд колесами по рельсам стучит

АВ – АВ – АВ – мчится грузовой состав

ДА – ДА – ДА – возят грузы поезда
НЕ – НЕ – НЕ – на поезде путешествуют по стране

  «СТРОЙКА. ПРОФЕССИИ»
ОМ-ОМ-ОМ- мы построим дом

МА-МА-МА- высокие дома

АН-АН-АН- дом построит кран

ЧА-ЧА-ЧА- дом из кирпича

ЧЕЙ-ЧЕЙ-ЧЕЙ- дом из кирпичей

АЖ-АЖ-АЖ- построили гараж

ОМ-ОМ-ОМ- двухэтажный дом

ЗИН-ЗИН-ЗИН- построим магазин

ОЛА-ОЛА-ОЛА- новенькая школа

ОГА-ОГА-ОГА- будет здесь дорога

ОЙКА – ОЙКА – ОЙКА - вот большая стройка

ИЦУ – ИЦУ – ИЦУ - построили больницу
«ДЕНЬ
ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА. ПРОФЕССИИ ВОЕННЫХ»
АТ-АТ-АТ- профессия «солдат»

ИН-ИН-ИН- профессия мужчин
АТЫ-АТЫ-АТЫ - защищают нас солдаты

ГИ-ГИ-ГИ- солдаты носят сапоги

АТУ-АТУ-АТУ- напишем мы солдату

МО-МО-МО- отправим в армию письмо

ОТКА-ОТКА-ОТКА- у солдата есть пилотка

 АТ-АТ-АТ- солдат чистит автомат
«МАМИН ПРАЗДНИК»
АМА-АМА-АМА- моя нарядная мама

АМЫ-АМЫ-АМЫ- праздник у мамы
АРКИ-АРКИ-АРКИ- мамины подарки

ТЫ-ТЫ-ТЫ- дарят женщинам цветы

ОК-ОК-ОК- для мамочки цветок

УЛЯ-УЛЯ-УЛЯ- любимая бабуля
РЮ-РЮ-РЮ- цветок бабуле подарю

АТЬ-АТЬ-АТЬ- женщин надо защищать

УЛИ-УЛИ-УЛИ- праздник у бабули

РУ-РУ-РУ- я порадую сестру

АРКИ-АРКИ-АРКИ-для девочек подарки

«ВЕСНА»
НА – НА – НА - наступила вновь весна

НЕ – НЕ – НЕ - очень рады мы весне

ОЙ – ОЙ – ОЙ - мы счастливы весной

НЕ – НЕ – НЕ - много песен о весне
ХИ – ХИ – ХИ - о весне стихи

ЛО – ЛО – ЛО - на улице тепло

НУ – НУ – НУ - очень ждали мы весну

КО – КО – КО - солнце светит высоко
ЧЬИ – ЧЬИ – ЧЬИ - звонкие ручьи
ГА – ГА – ГА - растаяли снега

УЛЬКИ – УЛЬКИ – УЛЬКИ - растаяли сосульки

ЧИ – ЧИ – ЧИ - солнца теплые лучи

КА – КА – КА - в небе облака
ДИ – ДИ – ДИ - весенние дожди
«ПОЧТА»
МО – МО – МО – написали мы письмо

ВЕРТ – ВЕРТ – ВЕРТ – для письма конверт

ОЧТУ – ОЧТУ – ОЧТУ – мы пойдем на почту

ОН – ОН – ОН – наша мама почтальон

МО – МО – МО – долгожданное письмо

АТЬ – АТЬ – АТЬ – вот почтовая печать

АРКИ – АРКИ – АРКИ – на почте купим марки
«СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ
ПРОФЕССИИ И ОРУДИЯ ТРУДА»
ЯРКА – ЯРКА - ЯРКА –  заботливая доярка
РА – РА – РА – в поле трактора
НЕР – НЕР – НЕР – сильный комбайнер

ХА – ХА – ХА – железная соха
НА – НА – НА – сеялкой сажают семена
ОР – ОР – ОР – вот огромный птичий двор
АРКА – АРКА – АРКА -  добрая свинарка
ОДЫ – ОДЫ – ОДЫ – работают садоводы
ОДЫ – ОДЫ – ОДЫ – и овощеводы
ОМ – ОМ – ОМ – умный агроном
РИСТ – РИСТ – РИСТ – трудолюбивый тракторист

«ПЕРВЫЕ
ЦВЕТЫ»
ВА – ВА – ВА - зеленая трава

ТЫ – ТЫ – ТЫ - появятся цветы

УТ – УТ – УТ - цветочки зацветут

АШКИ – АШКИ – АШКИ - белые ромашки

АНЧИК – АНЧИК – АНЧИК - пушистый одуванчик

ЛЕК – ЛЕК – ЛЕК - тонкий стебелек

ОЛЬЧИК – ОЛЬЧИК – ОЛЬЧИК - синий колокольчик

РЕЛ – РЕЛ – РЕЛ - мохнатенький прострел
ИЦА – ИЦА – ИЦА - появилась медуница

АЛКИ – АЛКИ – АЛКИ - нежные фиалки

АЛКА – АЛКА – АЛКА - ароматная фиалка

ИЦА – ИЦА – ИЦА - нежная кислица

ИЦА – ИЦА – ИЦА - расцветает медуница

ЛЕК – ЛЕК – ЛЕК - синий василек

АТ – АТ – АТ - незабудки аромат

СУ – СУ – СУ - ландыши в лесу

КЕТ – КЕТ – КЕТ – ландышей лесных букет
ПАНЫ – ПАНЫ – ПАНЫ – дикие тюльпаны

НОК – НОК – НОК – хрупкий барвинок

ОЙ – ОЙ- ОЙ – красивы все цветы весной

АТ – АТ- АТ –цветочный аромат

ТЫ – ТЫ – ТЫ – весенние цветы

«КОСМОС»
АВТЫ – АВТЫ – АВТЫ – в ракете космонавты

ИТ – ИТ – ИТ – в космос ракета летит

КЕТА – КЕТА – КЕТА – вверх летит ракета
КЕТА – КЕТА – КЕТА - в космос летит ракета

ТА – ТА – ТА - в космосе темнота

КЕТЕ – КЕТЕ – КЕТЕ - космонавт в ракете

ДА – ДА – ДА - яркая звезда

АНДР – АНДР – АНДР - на космонавте скафандр
НА – НА – НА - круглая луна

НЕТЫ – НЕТЫ – НЕТЫ - разные планеты

ЧО – ЧО – ЧО - у солнца горячо
МЕТА – МЕТА – МЕТА - длинносхвостая комета

УН – УН – УН - голубой «Нептун»

ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ - круглая «Земля»
«ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»
АН – АН – АН - животные жарких стран

ОГИ – ОГИ – ОГИ - большие носороги

ОГА – ОГА – ОГА - накормим носорога

ОТ – ОТ – ОТ - в болоте бегемот
АФЫ – АФЫ – АФЫ - вот идут жирафы

АФА – АФА – АФА - огромная жирафа

ОН – ОН – ОН – вот ушастый слон

АФЫ – АФЫ – АФЫ - здесь живут жирафы

АФЫ – АФЫ – АФЫ – любопытные жирафы

АФА – АФА – АФА – покормили мы жирафа

АФА – АФА – АФА - длинноногая жирафа
ГА – ГА – ГА – у жирафа есть рога

АЛА – АЛА – АЛА - пушистая коала

АНДА – АНДА – АНДА - маленькая панда
АНКИ – АНКИ – АНКИ - смешные обезьянки

АН – АН – АН - обезьянка любит банан

АТЬ – АТЬ – АТЬ - слоненка будут купать

НЯТА – НЯТА – НЯТА – забавные слонята

НЫ – НЫ – НЫ - огромные слоны

ТЕРА – ТЕРА – ТЕРА - грациозная пантера

АРДЫ – АРДЫ – АРДЫ - быстрые гепарды

РИЛЛА – РИЛЛА – РИЛЛА - громадная горилла

ЕНА – ЕНА – ЕНА - шустрая гиена
ЛОПА – ЛОПА – ЛОПА - испугалась антилопа

ВА – ВА – ВА - испугалась льва
ИЦА – ИЦА – ИЦА – сердито смотрит львица
ВЯТ – ВЯТ – АЯТ – смотрит она на львят
ПЫТА – ПЫТА – ПЫТА – у зебры есть копыта

ОСКИ – ОСКИ – ОСКИ – у зебры есть полоски
ЧЬЯ – ЧЬЯ – ЧЬЯ – зебра пьет из ручья
ЛИ – ЛИ – ЛИ – зебры на водопой пришли
СЯТА – СЯТА – СЯТА – побежали страусята

ВА – ВА – ВА – страус испугался льва

ТАТЬ – ТАТЬ – ТАТЬ – страус не умеет летать
ЛЮДЫ – ЛЮДЫ – ЛЮДЫ – горбатые верблюды
ЖАТА – ЖАТА – ЖАТА – играют верблюжата

ЫШКИ – ЫШКИ – ЫШКИ – мохнатые мартышки

АЙ – АЙ – АЙ – разноцветный попугай
АН – АН – АН – смешная птица тукан

АНА – АНА – АНА – клюв огромный у тукана

АМЫ – АМЫ – АМЫ – отдыхают рыжие ламы
УТ – УТ – УТ – звери в Африке живут

«НАСЕКОМЫЕ»
РЫ – РЫ – РЫ - зажужжали комары

РОВ – РОВ – РОВ - отгоняем комаров

ЗА – ЗА – ЗА - прилетела стрекоза

ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – длиннокрылые стрекозы

УК – УК – УК - проползает жук

КИ – КИ – КИ - рогатые жуки
КИ – КИ – КИ - ползают жуки
ВЯК – ВЯК – ВЯК - вот ползет червяк

ЛА – ЛА – ЛА - мохнатая пчела
ЛА – ЛА – ЛА – на цветке сидит пчела
ЦУ – ЦУ – ЦУ – пчела собирает пыльцу
ЛА – ЛА – ЛА – меня ужалила пчела
СА – СА – СА - полосатая оса

СЫ – СЫ – СЫ - у осы усы

СУ – СУ – СУ - не боимся мы осу

ВЕЙ – ВЕЙ – ВЕЙ - рыжий муравей

ОЛ – ОЛ – ОЛ - длинноногий богомол
ОЛ – ОЛ – ОЛ – зеленый богомол
ВУ – ВУ – ВУ – богомолы едят листву
АНЫ – АНЫ – АНЫ - большие тараканы

ЧИ – ЧИ – ЧИ – тараканы усачи

ТКЕ – ТКЕ – ТКЕ - бабочка на цветке
ШИЕ – ШИЕ – ШИЕ – у бабочек крылья большие
ТОК – ТОК – ТОК – села бабочка на цветок
УХ – УХ – УХ - очень много мух

УХА – УХА – УХА – прилетела муха
УХ – УХ – УХ – птицы ловят мух
ПЫ – ПЫ – ПЫ – забавные клопы
НЕЧИК – НЕЧИК – НЕЧИК – зелененький кузнечик
ИВЫ – ИВЫ – ИВЫ – насекомые красивы

ЛИ – ЛИ – ЛИ – мохнатые шмели

ВЯК – ВЯК – ВЯК - вот ползет червяк

«ШКОЛА.
ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ»
ОЛУ – ОЛУ – ОЛУ - мы приходим в школу
КИ – КИ – КИ - мы ученики

ФЕЛЬ – ФЕЛЬ – ФЕЛЬ - новенький портфель

НАЛ – НАЛ – НАЛ - положу пенал

ШИ – ШИ – ШИ - подточу карандаши

НЕТ – НЕТ – НЕТ - в школе кабинет

ОЛЕ – ОЛЕ – ОЛЕ - учительница в школе

АТЬ – АТЬ – АТЬ - буду я читать

АДИ – АДИ – АДИ - тонкие тетради

ИГИ – ИГИ – ИГИ - мы читаем книги

НЕЙКА – НЕЙКА – НЕЙКА - узкая линейка

АШ – АШ – АШ - длинный карандаш

МЕНА – МЕНА – МЕНА - в школе перемена

ОК – ОК – ОК – на урок звенит звонок

ИЦА – ИЦА – ИЦА – теперь я ученица

АТЬ – АТЬ – АТЬ – я хочу все знать

ЖУ – ЖУ – ЖУ – я старание приложу

АТЬ – АТЬ – АТЬ – я буду много знать

ЧУ – ЧУ – ЧУ – пятерку получу

НИК – НИК – НИК – в школе нужен нам дневник
«ЗДРАВСТВУЙ,
ЛЕТО»
АТЬ – АТЬ – АТЬ - летом буду я гулять

АТЬ – АТЬ – АТЬ - будем загорать

ЛО – ЛО – ЛО - на улице тепло

РА – РА – РА - на улице жара
РА – РА – РА – гуляет детвора

ИШКИ – ИШКИ – ИШКИ – засмеялись все мальчишки

ОНКИ – ОНКИ – ОНКИ – прыгают девчонки

ДЫ – ДЫ – ДЫ - хочется воды

КЕ – КЕ – КЕ - загораем на песке

КИ – КИ – КИ – загораем у реки
ОК – ОК – ОК - мы польем песок

ТА – ТА – ТА - летом красота

ТЫ – ТЫ – ТЫ - распускаются цветы
РЫ – РЫ – РЫ - летом комары

АВЫ – АВЫ – АВЫ - летние забавы

АТЬ – АТЬ – АТЬ - летом будем отдыхать

АЧУ – АЧУ – АЧУ - едем мы на дачу

ДИ – ДИ – ДИ - летние дожди
ОК – ОК – ОК - в песочнице песок
АЮ – АЮ – АЮ – в песочнице играю

ОК – ОК – ОК – песочный городок
АТЕ – АТЕ – АТЕ – еду на самокате
АЛСЯ – АЛСЯ – АЛСЯ – мой велосипед сломался
ИТЬ – ИТЬ – ИТЬ – надо его починить
НЯЛКИ – НЯЛКИ – НЯЛКИ – играем в догонялки
ТА – ТА – ТА – летом просто красота

file_name: Чистоговорки.docx

alt: РЕЦ – РЕЦ – РЕЦ - зеленый огурец

alt: ИКУ – ИКУ – ИКУ - собираем землянику

alt: НЫ – НЫ – НЫ - улетают до весны

alt: ИДКУ – ИДКУ – ИДКУ - собираю пирамидку

alt: ТО – ТО – ТО - длинное пальто

alt: РЮЛЯ – РЮЛЯ – РЮЛЯ - новая кастрюля

alt: РА – РА – РА – снежная гора

alt: СЯТА – СЯТА – СЯТА - бегают гусята

alt: ТОК – ТОК – ТОК – ледяной каток

alt: НЕК – НЕК – НЕК - маленький конек

alt: ЛИ-ЛИ-ЛИ- едут «Жигули»

alt: ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – ЛЕТЫ – взлетают вертолеты

alt: УЛИ-УЛИ-УЛИ- праздник у бабули

alt: ТЫ – ТЫ – ТЫ – весенние цветы «КОСМОС»


extracted_text:
ПЛАН
ЗАНЯТТЯ № 2
Тема           Метод пізнання економічних процесів
і явищ та їх класифікація
Мета заняття:
методична           оволодіння системою знань і
вмінь, розумових здібностей студентів   на   основі   форм   і   методів
технології  розвитку проектного навчання
дидактична          забезпечити засвоєння
основних знань з теми: понять та їх визначення
виховна               формування  таких  якостей особистості, як
відповідність, організованість, дисциплінованість, обов'язок, честь, гідність,
порядність, скромність, правдивість
Вид заняття: лекція
Тип заняття:                             комбіноване

Методи та форми:                             лекція-діалог

Міждисциплінарні зв’язки:
забезпечуючи:     Історія України,
Математика
забезпечувані: Економіка   підприємства,
Менеджмент
Технічні засоби
навчання:              конспект
Методичне забезпечення:               тести,
таблиці,      навчальні  посібники
Література:
Основна:
1 Економічна теорія: Політекономія:
Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. -  К.: Знання - Прес, 2007.
2  Мочерний    С.В.    Економічна    теорія:
Посібник.    -    К.: Видавничий центр "Академія", 2001.
Допоміжна:
1 Довгань Г.Д., Крупська Л.П., Тимченко
І.Є., Чорна Т.І. Економіка. – Харків.: ТОВ Видавництво "Ранок", 2011.
2 Основи економічної теорії:  Підручник / А.А.  Чухно,
П.С.Єщенко, Г.Н. Климко та ін.; За ред. А.А. Чухна. - К.: Вища школа, 2001.
ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ

1 Організаційна частина
     - відмітка в журналі відсутніх;
     - перевірка готовності до заняття студентів,
аудиторії, обладнання;
     - перевірка виконання д/з черговими
(консультантами).

2 Повідомлення теми заняття, мети, основних завдань,
мотивації навчальної діяльності.

    2.1 Тема заняття Метод пізнання економічних
процесів і явищ та їх класифікація

    2.2 Мотивація вивчення теми.
Для того, щоб отримати нові знання, треба
свідомо застосувати науково-обгрунтовані методи. Це важлива умова розвитку всіх
наук, у тому числі економічної теорії. Метод науки покликаний забезпечити
найбільш глибоко розкриття сутності її предмета

1.3
 Мета (сформувати знання
про економічні закони; визначити етапи та засоби економічного дослідження та
формувати поняття щодо засобів (методів) економічного дослідження; сприяти
розвитку інтересу студентів до економічної науки).

    2.4 План вивчення нового матеріалу
1 Методи пізнання економічних процесів і явищ та їхня класифікація
2
Економічні категорії, закони та принципи. Пізнання
і використання економічних законів
3 Економічна теорія як теоретико-методологічна база інших економічних наук

3.5 Виклад нового матеріалу.

4 Закріплення нового матеріалу.
5 Підсумки заняття.
6 Домашнє завдання:  [1] с.9 – 48

alt: ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 2 Тема

alt: ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ 1 Організаційна частина - відмітка в журналі відсутніх; - перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання; - перевірка виконання д/з черговими…


extracted_text: Объявления

file_name: Объявления.docx

alt: Объявления

title: Объявление для классного уголка в стиле мультика Карлсон


file_name: Самостоятельная работа 5 класс история.docx

alt: Самостоятельная работа №2 Вариант 1 1

история

group: Дисциплины

title: Самостоятельная работа по истории 5 класс


extracted_text:
Практическая
работа № 26
Тема:
Работа с данными с использованием запросов в MS Access
Учебная
цель: закрепить навыки по редактированию таблиц; познакомиться с основными
видами запросов; научиться создавать запросы на выборку различными способами.
Образовательные
результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:
Студент должен
Уметь:
- создавать
таблицу базы данных в режиме Конструктор,
- переходить из
режима Конструктор в режим таблицы,
- заполнять и
редактировать таблиц базы данных,
- сортировать
значения таблицы,
- создавать
запросы на выборку различными способами,
- сохранять и
загружать базу данных.
Знать:
- основные
понятия базы данных,
 - поиском
записей по образцу,
Краткие
теоретические и учебно-методические материалы по теме
Назначение любой системы управления базами данных (СУБД) - создание, ведение
и обработка баз данных. Как в текстовом редакторе можно подготовить много разных
документов, так в СУБД Access можно создать много разных баз данных.
Система управления базами данных предоставляет значительные возможности
по работе с хранящимися данными, их обработке и совместному использованию.
Можно выбирать любые поля, форматы полей, сортировать данные, вычислять
итоговые значения.
Можно отбирать интересующие данные по какому-либо признаку, менять их, удалять,
копировать в другие таблицы. Можно производить обмен данными между компонентами
СУБД Access и другими приложениями Windows. Это могут быть рисунки, диаграммы и
т.д. Поддерживается экспорт и импорт данных из текстовых файлов и электронных
таблиц.
При коллективном использовании СУБД Access дает возможность защитить
информацию так, что разные пользователи имеют разные права по просмотру или
изменению информации: при этом предусмотрены средства обеспечения целостности
данных.
Таблица базы данных – это совокупность экземпляров записей одной
структуры. Описание структуры базы данных содержит перечень полей записи и их
основные характеристики.
Запросы.
Эти объекты служат для извлечения данных из таблиц и предоставления их
пользователю в удобном виде. С помощью запросов выполняют такие операции, как
отбор данных, их сортировку и фильтрацию, а также преобразование данных по заданному
алгоритму, создание новых таблиц, автоматическое заполнение таблиц данными,
импортированными из других источников, выполнение вычислений и многое другое.
Для разных действий создаются запросы разных типов.
Запрос-выборка предназначен для отбора данных, хранящихся в таблицах, и
не изменяет эти данные.
Запрос-изменение используется для изменения или перемещения данных. К
этому типу относятся: запрос на добавление записей, запрос на удаление записей,
запрос на создание таблицы, запрос на обновление.
Запрос с параметром позволяет определить одно или несколько условий
отбора во время выполнения запроса.
Формы – это средства для  ввода данных. Назначение форм –
предоставлять пользователю средства для заполнения только тех полей, которые
ему нужно заполнять. В форме можно разместить специальные элементы управления
(счетчики, раскрывающиеся списки, переключатели, флажки и т.п.)
Отчеты – во многом похожи на формы, но предназначены для вывода
данных на принтер. В них приняты  специальные меры для группировки выводимых
данных и для вывода специальных элементов  оформления – номера страниц, верхний
и нижний колонтитул. Отчеты могут содержать данные из нескольких таблиц и запросов.
Задачи
практической  работы:
1. Выполнить
практическую  работу;
2.Оформить отчёт
по практической  работе;
Обеспеченность
занятия (средства обучения)
Основные источники:
1.
Учебно-методическая литература:
·
Михеева Е.В. Практикум по информации: учеб. пособие. – М., 2004.
·
Михеева Е.В., Титова О.И. Информатика: учебник. – М., 2005.
·
Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Задачник-практикум 8–11
кл. (в 2 томах). – М., 2002.
·
Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Учебник 10-11 кл. – М.,
2007.
·
Уваров В.М., Силакова Л.А., Красникова Н.Е. Практикум по основам
информатики и вычислительной техники: учеб. пособие. – М., 2005.
·
Угринович Н.Д. и др. Практикум по информатике и информационным технологиям
10–11 кл. – М., 2002.
2.     Лист писчей бумаги формат А4 (210x297мм) с нанесенной ограничительной
рамкой, отстоящей от левого края листа на 20мм и от остальных на 5мм со штампом
основной надписи 15х185 мм (ГОСТ 2.104-2006).
3.
Ручка с чернилами
черного цвета.
4.
Карандаш простой.
5.
Персональный
компьютер, СУБД MS Access
Вопросы для закрепления теоретического материала
к практической работе:
1.     Назовите основные объекты СУБД MS
Access.
2.     Характеристики полей баз данных.
3.     В чем состоит особенность создания БД
в режиме Конструктор?
4.     Что такое запрос?
Инструкция по
выполнению практической работы
Внимательно
изучить раздаточный и краткий теоретический материал.
Изучить порядок выполнения задания.
Методика анализа
результатов, полученных в ходе практической  работы
Контролем
является защита отчета по  практическому занятию.
Задания практической работы:
Создайте структуру таблицы с
информацией о студентах нашего учебного заведения.
Порядок работы: 1.
1) Вызовите программу Access (Пуск- Программы- MS Access), откроется
меню, представленное на рис.1.
2) Установите  переключатель Новая база данных.
Имя файла введите имя
БД – Фамилия_База данных
3) Щелкните на кнопке Создать.
4) В следующем окне
выберите вкладку Таблица (скорее всего вы в ней находитесь), щелкните по кнопке
Создать, в окне Новая таблица выберите Конструктор.
5)
Заполните Имя поля и Тип данных в конструкторе, как показано на рис.
6) Закройте окно
таблицы Таблица1, на вопрос о сохранении таблицы щелкните кнопку Да. Сохраните
таблицу с именем «Список»
В ответ на вопрос
«Создать ключевое поле сейчас?» ответить «Да»
В вашей таблице
появится поле с именем «Код» Это поле называется первичным ключом
и однозначно идентифицирует каждую запись в таблице. Тип данных у этого поля
обозначен как Счетчик. Это означает, что каждый раз при создании новой записи
значение счетчика будет увеличиваться на 1. В результате у каждой записи
формируется свой номер, который и является первичным ключом.
2. Зададим свойства полей заданных в
таблице «Список».
Поля обладают свойствами. От свойств полей зависит, какие
типы данных можно вносить в поле, а какие нет, а также то, что можно делать с данными,
содержащимися в поле.
Например маска ввода для поля типа “дата” облегчает ввод
дат, позволяет Вам не заботиться о разделителях дня, месяца, года.
Порядок работы:
1. Открыть таблицу в режиме конструктор (щелкните по
кнопке Конструктор.
2. Щелкните по полю Фамилия.  В строке Размер поля
замените число 50 на 30. Далее в строке Подпись наберите «Фамилия». В
строке Обязательное поле выберите «Да». В поле Индексированное поле
выберите «Да(совпадения   допускаются)», т.к. в списке могут быть однофамильцы.
3. Аналогично, воспользовавшись данными таблицы 1, укажите
свойства полей Имя, Отчество, Адрес, Телефон, Группа.
4. Для поля Дата рождения в строке Формат поля
выберите Краткий формат даты. Щелкните по строке Маска ввода.
Щелкните по
кнопке. На вопрос о сохранении таблицы ответьте «Да». В окне Создание масок
ввода выберите строку Краткий формат даты и щелкните по кнопке.
Откроется следующее окно Создание масок ввода, снова щелкните  Далее и в последнем
окне мастера Создание масок ввода щелкните  Готово . Заполните оставшиеся строки свойств поля Дата
рождения согласно таблице1.

Таблица1.

Поле

Свойства полей

Размер

Формат поля

Маска ввода

Подпись

Значение по умолчанию

Обязательное поле

Индексированное поле

Фамилия

30

Фамилия

да

Да(совпадения
   допускаются)

Имя

20

Имя

да

нет

Отчество

30

Отчество

нет

нет

Дата рождения

Краткий формат даты

Краткий формат

Дата рождения

да

нет

Адрес

50

Адрес

да

нет

Телефон

6

нет

нет

Группа

8

Группа

Номер вашей группы

да

Да(совпадения
   допускаются)

5. Закройте окно Список: таблица, сохранив все выполненные
изменения.
3. Заполним информацией о студентах таблицу Список.
Порядок работы:
1. Откроем таблицу Список (щелкните по кнопке Открыть). В
открывшемся окне Список: таблица, щелкните в поле Фамилия

Введите фамилию первого студента из списка таблицы 2. Затем
щелкните в поле Имя и введите имя студента. Последовательно введите
оставшиеся данные для данного студента. Обратите внимание, что при переходе в
поле Дата рождения появляется шаблон, благодаря чему ввод данных
значительно упрощается.

Внимание! Вся информация автоматически сохраняется в БД при ее вводе.
Перейдите в поле Фамилия для следующего студента и введите
данные этого студента. Введите данные всех студентов в строгом соответствии с
данными из таблицы 2.

Занесите свои анкетные данные в таблицу.
Таблица 2.

Код

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Адрес

Телефон

Группа

1

Бабенко

Андрей

Геннадьевич

07.03.83

Космонавтов 7-2

210556

Ст 14-2

2

Голубинов

Евгений

Михайлович

31.05.83

Фрунзе 25-246

372801

Ст 14-2

3

Крюков

Антон

Викторович

30.05.83

Космонавтов 16-87

Ст 14-2

4

Петков

Михаил

Сергеевич

24.06.83

Ворошилова 1-51

Ст 14-2

5

Ермолаев

Николай

Александрович

12.10.82

Дзержинского 3-21

Ст 14-3

6

Завьялов

Антон

Юрьевич

08.11.83

Фрунзе 10-300

704521

Ст 14-3

7

Ильин

Сергей

Николаевич

18.12.82

70 Лет Октября 5-192

Ст 14-3

8

Кистанов

Алексей

Викторович

29.10.82

Дзержинского 31-287

223408

Ст 14-3

2. Для исправления ошибок в записях щелкните по нужной записи
и используя обычные методы редактирования внесите изменения.
3. Закройте окно Список: таблица.
4.
Выполним сортировку по полю Фамилия в таблице Список.
Порядок работы:
1. Откройте таблицу Список.
2. Щелкните по любой записи в поле Фамилия. Щелкните на
панели инструментов по кнопке
 Проследите какие изменения произошли в таблице. Повторите действия с кнопкой . Выберите из двух
вариантов тот, в котором фамилии студентов расположены в алфавитном порядке.
Сортировку можно произвести пользуясь пунктом меню Записи-
Сортировка. Попробуйте.
3. Закройте таблицу Список, т.к. мы внесли изменения в макет
таблицы, то появится вопрос о сохранении измененного макета таблицы. Ответьте
«Да».
5. Выполним поиск записей по какому-либо признаку
(допустим нас, интересуют студенты, проживающие на улице Фрунзе).
Порядок работы:
1. Щелкните по любой записи в поле Адрес. Щелкните на панели
инструментов по кнопке  (Найти). Откроется диалоговое окно Поиск
в поле «Адрес». В этом окне в строке Образец введите «Фрунзе», в
строке Просмотр выберите Все, а в строке- С начала поля (см. рис.8).                              Рис.8.
Щелкните Найти. В таблице будет выделена запись содержащая слово
«Фрунзе».
Для поиска
следующей записи надо щелкнуть Найти далее. Если таких записей не будет обнаружено, то
появится окно с сообщением: Образец не найден.
2. Закройте окно поиска.
Вопрос: Опишите назначение каждого поля в окне поиска.

6.
Создадим запрос по выбору записей, для формирования списка студентов, которые
родились
с 1 мая 1983 года по 31 декабря 1983 года.
Порядок работы:
1. Выберите в окне базы данных вкладку «Запрос», нажмите
кнопку Создать. В окне диалога «Новый запрос» выберите опцию «Конструктор».
2. Access предложит
Вам выбрать таблицу, выберите таблицу «Список», нажмите кнопку Добавить и закройте
окно диалога.
3. Из таблицы последовательно выберите поля «Фамилия»,
«Имя», «Отчество», «Дата рождения» и «Адрес» и перетащите
выбранные поля по очереди в бланк запроса (можно просто дважды щелкнуть мышкой
по каждому полю).
4. В строке «Условие отбора» введем условие для
столбца Дата рождения. Для этого:
-
Щелкните по кнопке «Построить»
на панели управления
-
Выберите в списке операторов -
оператор сравнения Beetween, нажмите кнопку «Вставить», ОК. Измените строку Between
«Выражение» And «Выражение»
на
Between  #01.05.83#  And  #31.12.83#
-
Закройте окно конструктора запросов.
Окно запроса должно иметь такой вид: .

5. Закройте окно запроса. Сохраните запрос под именем Запрос
по дате рождения.
6. Откройте созданный запрос и убедитесь в том, что выборка была
сделана правильно. Если вдруг оказалось, что таких студентов в Вашей группе нет,
измените условия запроса.

file_name: 11. Работа с данными с использованием запросов в MS Access.doc

alt: Практическая работа № 26 Тема:

alt: Лист писчей бумаги формат А4 (210x297мм) с нанесенной ограничительной рамкой, отстоящей от левого края листа на 20мм и от остальных на 5мм со штампом основной…

alt: Таблица1. Поле Свойства полей

alt: Код Фамилия Имя


file_name: ЦВЕТОВЫЕ МОДЕЛИ.docx

title: материалы к урокам информатики и ИКТ 7 класс