extracted_text:
МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ
БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УФИМСКИЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

рабочая ПРОГРАММа

ПМ.01. Разработка и
ведение технологических процессов деревообрабатывающих производств

Рабочая программа учебной
дисциплины разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по
специальности  среднего профессионального образования (далее -  СПО) 35.02.03
«Технология деревообработки»

Организация-разработчик: Государственное
бюджетное  образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Уфимский лесотехнический техникум», Республика Башкортостан, г. Уфа, ул.
Мингажева, 126

Разработчики:

Жданова А.В. – зав.учебной частью
Шестакова В.В. – преподаватель
спец. дисциплин
Хасанова А.Ф. – преподаватель
спец. дисциплин;
Хаматова Л.Г. – преподаватель
спец. дисциплин;
Минеев А.А. – преподаватель
спец.дисциплин;
Ефимов Ан. В. - преподаватель
спец. дисциплин;
Сотский В.О. – преподаватель
спец.дисциплин.

Рассмотрена и утверждена
  цикловой

Составлена в соответствии с
  требованиями ФГОС СПО по специальности  35.02.03 Технология деревообработки

Зам. директора по УР

______________________Валеева
  В.Ф.

комиссией №2

Протокол №____от_______________

Председатель УЦК
________________Ковалева Е.А.

Утверждена
приказом ГБПОУ Уфимский лесотехнический техникум
от ______________№_____________

Содержание

1. Паспорт программы профессионального модуля  ПМ 01. 4
2. Результаты освоения профессионального модуля ПМ 01. 6
3.Структура и содержание профессионального модуля ПМ 01. 7
4.Условия реализации программы профессионального модуля ПМ
01. 44
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального
модуля (вида профессиональной деятельности) 50

1.      Паспорт
программы профессионального модуля  ПМ 01

Разработка и
внедрение технологических процессов деревообрабатывающих производств

1.1.
Область применения программы

Программа профессионального модуля является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО  35.02.03 Технология деревообработки в части освоения
основного вида профессиональной  деятельности (ВПД): Разработка и ведение
технологических процессов  деревообрабатывающих производств  и
соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Участвовать в разработке технологических  процессов
деревообрабатывающих производств, процессов технологической подготовки
производства, конструкций изделий с использованием системы автоматизированного
проектирования (САПР).
2.
Составлять карты технологического процесса по всем этапам изготовления
продукции деревообрабатывающих  производств.
3.
Организовывать ведение технологического процесса изготовления продукции
деревообработки.
4.
Выполнять технологические расчеты оборудования, расхода сырья и материалов.
5.
Проводить контроль соответствия качества продукции деревообрабатывающего
производства требованиям технической документации.
Программа
профессионального модуля может быть использована в дополнительном
профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в
деревообрабатывающей промышленности при наличии   среднего ( полного) общего
образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели
и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля
С  целью освоения  указанным видом профессиональной
деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в
ходе освоения  профессионального модуля должен:
иметь
практический опыт:
- разработки
документации, использования информационных профессиональных систем;
- разработки
технологического процесса деревообрабатывающего производства;
- внедрения в
производство технологических процессов изготовления продукции;
-
использования типовых элементов и устройств систем автоматического управления
технологическими процессами;
уметь:
-
пользоваться нормативно-технической и технологической документацией при
разработке технологических процессов лесопильного, мебельного, фанерного,
плитного, столярно-строительного и прочих деревообрабатывающих производств;
- применять
компьютерные и телекоммуникационные средства;
-
использовать пакеты прикладных программ при разработке: технологических процессов,
технологической подготовки производства, конструкции изделия;
- определять
тип производства;
-
проектировать технологические процессы с использованием баз данных типовых
технологических  процессов в диалоговом, полуавтоматическом и автоматическом режимах;
-
проектировать цеха деревообрабатывающих производств;
- оформлять
технологическую документацию;
- читать
чертежи;
-
разрабатывать нестандартные ( нетиповые) технологические процессы на
изготовление продукции по заказам потребителей;
- определять
виды и способы получения заготовок;
-
разрабатывать технологические операции;
- выбирать
технологическое оборудование и технологическую оснастку, приспособления,
режущий, измерительный инструмент;
-
разрабатывать рекомендации по повышению технологичности детали;
-
рассчитывать потребность режущего инструмента, производительность оборудования,
определять его загрузку;
-
рассчитывать и проверять величину припусков и размеров заготовок;
-
рассчитывать экологический риск и оценивать ущерб окружающей среде;
- разрабатывать
мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда;
знать:
- правила
разработки, оформления и чтения  конструкторской и технологической
документации;
- назначение
и виды технологических документов;
- состав,
функции и возможности использования информационных технологий в
деревообработке;
- методику
проектирования технологического процесса изготовления детали;
- требования
ЕСКД и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению технической
и технологической документации;
- методику проектирования
технологического процесса изготовления детали;
-типовые
технологические процессы изготовления деталей, продукции;
- типовые
схемы механизации и автоматизации технологических процессов деревообработки;
- элементы
технологической операции;
- назначение
и конструктивно-технологические признаки деталей, продукции;
-
характеристику сырья и продукции деревообрабатывающих производств;
-
физико-механические свойства сырья и материалов;
- правила
отработки конструкции детали на технологичность;
- способы
гидротермической обработки и консервирования древесины;
- виды
режущих инструментов;
- основные
законы термодинамики, гидростатики и гидродинамики;
- элементы,
принцип работы гидро-и  пневмопривода;
- основные
способы теплообмена, принцип работы пневмо- и гидропривода технологического
оборудования;
-
классификацию, принцип работы технологического оборудования;
- назначение
станочных приспособлений;
- основные
принципы наладки оборудования,  приспособлений режущего инструмента.

1.3.
Рекомендованное количество часов на освоение программы профессионального
модуля:

всего - 2159`  часов, в том числе:
 максимальной
учебной  нагрузки обучающегося - 1421      часов, включая:
обязательной
аудиторской  учебной нагрузки обучающегося  - 958   часов;
самостоятельной
работы обучающегося                                      -  463   часов;
учебной и
производственной практики                                        -  738   часов

2. Результаты
освоения профессионального модуля ПМ 01

Результатом
освоения  программы профессионального модуля является овладение обучающимися
видом профессиональной деятельности (ВПД) Разработка и ведение
технологических процессов деревообрабатывающих производств, в том числе
профессиональными и общими компетенциями:

Код

Наименование
  результата обучения

ПК 1.1

Участвовать в
  разработке технологических процессов деревообрабатывающих производств,
  процессов технологической подготовки производства, конструкций изделий с
  использованием системы автоматизированного проектирования (САПР).

ПК 1.2.

Составлять карты
  технологического процесса по всем этапам изготовления продукции
  деревообрабатывающих производств.

ПК 1.3.

Организовывать
  ведение технологического процесса изготовления продукции деревообработки.

ПК 1.4.

Выполнять
  технологические расчеты оборудования, расхода сырья и материалов.

ПК 1.5.

Проводить контроль
  соответствия качества продукции деревообрабатывающего производства
  требованиям технической документации.

ОК 1.

Понять сущность и
  социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый
  интерес.

ОК 2.

Организовывать
  собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
  профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в
  стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск
  и использование информации, необходимой для эффективного  выполнения
  профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать
  информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в
  коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
  потребителями.

ОК 7.

Брать на себя
  ответственность за работу членов команды ( подчиненных), результат выполнения
  заданий.

ОК 8.

Самостоятельно
  определять для себя задачи профессионального и личностного развития, заняться
  самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в
  условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую
  обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (
  для юношей).

3.Структура и
содержание профессионального модуля ПМ 01.

3.1.Тематический
план профессионального модуля

Код профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение
  междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка
  обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,
часов

Производственная (по профилю специальности),
часов

Всего,
часов

в т.ч. лабораторные работы и
практические занятия,
часов

в т.ч. курсовая работа (проект), часов

Всего,
часов

в т.ч.
курсовая
работа (проект),
часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1 – ПК 1.5

МДК.01.01 Лесопильное производство

263

154

60

-

73

-

36

-

ПК 1.1 – ПК 1.5

МДК.01.02 Мебельное и столярно-строительное
  производство

1147

458

200

-

221

-

72
36
108

252

ПК 1.1 – ПК 1.5

МДК .01.03 Фанерное и плитное производство

339

106

30

-

53

-

-

180

ПК 1.1 – ПК 1.5

МДК.01.04 Спичечное, тарное и другие
  деревообрабатывающие производства

204

136

42

-

68

-

-

-

ПК 1.1 – ПК 1.5

Раздел 5.Проектирование деревообрабатывающего и
  мебельного производства

206

104

28

46

48

-

54

-

Всего:

2159

958

360

46

463

306

432

3.2. Содержание обучения по
профессиональному модулю

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,
  лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа
  обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел
  ПМ. 01.01.Организация и ведение технологических процессов изготовления
  продукции лесопильного производства

МДК. 01.01.Лесопильное
  производство

154

Тема 01.01.01 Основы теории резания-12 часов

Содержание:

6

1

Общие сведения о процессе резания: общие сведения  о процессе
  резания древесины; определение процесса резания, элементы резца и стружки;
  рабочие движения при резании; понятие о резце абсолютно остром и реальном;
  понятие о простом и сложном резании.

2

2

2

Элементарное резание; силовое взаимодействие резца с древесиной;
  удельная сила и удельная работа резания; стружкообразование

2

2

3

Виды станочного резания: классификация
  процессов резания; пиление рамными пилами; пиление дисковыми пилами; пиление
  ленточными пилами; шлифование; фрезерование.

2

2

Практические занятия:

6

1

Изучение основных типов резцов. Измерение линейных и угловых
  параметров инструментов.

2

3

2

Определение оптимальных режимов резания на лесопильных рамах.

2

3

3

Определение оптимальных режимов резания при фрезеровании.

2

3

Тема 01.01.02. Дереворежущий инструмент-22 часа

Содержание:

18

1

Общие сведения  о дереворежущих инструментах Материалы для
  изготовления дереворежущих инструментов и методы повышения их
  износостойкости.

2

2

2

Пилы: классификация рамных пил, конструкции пил, параметры, типы
  пил; подготовка рамных пил к работе; классификация круглых пил, конструкции,
  параметры пил; подготовка круглых пил к работе; классификация ленточных пил,
  конструкции пил, параметры пил; подготовка ленточных пил к работе.

6

2

4

Ножи и прижимные линейки: назначение и классификация ножей;
  конструкции ножей, ножевых валов и головок.

2

2

5

Фрезерный
  инструмент: назначение и классификация фрез; типовые конструкции насадных
  фрез; типовые конструкции концевых фрез, подготовка фрез к работе, установка
  в станок.

2

2

6

Сверлильный,
  долбежный и токарный инструмент: классификация сверлильного инструмента,
  конструкции сверл, подготовка к работе, установка в станок; изучение
  конструкций долбежного инструмента и токарных резцов, подготовка к работе,
  установка в станок.

4

2

7

Абразивный
  инструмент: классификация абразивного инструмента,  их характеристика,
  шлифовальные круги, алмазные круги, шлифовальные шкурки. Ручной и
  механизированный инструмент.

2

2

Практические
  занятия

4

1

Изучение
  конструкции рамных и ленточных пил.

2

3

2

Расчёт
  необходимого количества режущего инструмента в год.

2

3

Тема 01.01.03 Оборудование для лесопильного производства-8
  часов

Содержание:

8

1

Окорочные
  станки: классификация окорочных станков; ознакомление с  конструкцией
  окорочных станков и их эксплуатацией.

2

2

2

Оборудование для производства
  пиломатериалов. Классификация лесопильных рам. Общее устройство лесопильных
  рам: механизмы резания, подачи и прижима бревен. Кинематическая схема
  Ленточнопильные станки для продольного распиливания бревен. Круглопильные
  станки для продольного распиливания бревен и брусьев. Фрезерно-брусующие и
  фрезерно-пильные агрегаты и линии.

4

2

3

Оборудование
  для обработки пиломатериалов: станки для продольного и поперечного раскроя
  пиломатериалов. Оборудование для производства щепы, для переработки отходов
  лесопиления

2

2

Тема
  01.01.04. Производство пиломатериалов-36 часов

Содержание

18

1

Сырье и
  продукция лесопильного производства: характеристика, стандартизация, физико–
  механические свойства

2

1

2

Склады
  пиловочного сырья: способы доставки сырья, приемка, хранение, сортировка;
  оборудование длявыгрузки, производственный процесс на складах. Подготовка
  сырья к распиловке: оттаивание, обмывка, удаление металлических включений,
  окорка, сортировка

2

2

3

Теоретические
  основы производства пиломатериалов: способы распиловки бревен; требования к рациональному
  раскрою; понятие о поставках; понятие о выходе пилопродукции; основные
  правиласоставления поставов; составление и расчет поставов; планирование
  раскроя сырья; баланс древесины при раскрое.

2

2

4

Технологический
  процесс изготовления пиломатериалов: распиловка бревен на лесопильных рамах,
  круглопильных, ленточнопильных станках, фрезерно - пильных и фрезерно -
  брусующих станках и линиях; дефекты распиловки и способы их устранения и
  предупреждения; обрезка, торцовка досок, дефекты, способы устранения и
  предупреждения; сортировка сырых пиломатериалов; склады сырых пиломатериалов

8

2

5

Производственный
  поток в лесопильном цехе, принципы его построения. Планировка оборудования
  лесопильного цеха

2

2

6

Переработка
  и использование отходов лесопиления; производство технологической щепы.

2

1

Практические занятия

18

1

Составление
  и расчет поставов вразвал

4

3

2

Составление
  и расчет поставов с брусовкой

4

3

3

Расчет
  баланса древесины при раскрое сырья

4

3

4

Составление
  плана раскроя сырья

4

3

5

Расчет
  производственной мощности лесопильного цеха

2

3

Тема
  01.01.05. Техника безопасности в лесопильном производстве- 2 часа

Содержание:

2

1

Обеспечение
  безопасности работ на лесопильном оборудовании, складах сырья и
  пиломатериалов. Опасные и вредные производственные факторы лесопильного
  производства и средства защиты от них

2

1

Тема
  01.01.06
Основы
  теплотехники-26 часов

Содержание:

14

1

Цель и задачи учебной дисциплины. Содержание, связь со смежными дисциплинами.
  Современное состояние и перспективы развития
  теплотехники. Значение теплотехники на предприятиях лесной отрасли. Понятие
  рабочего тела. Параметры состояния:
  давление, температура, удельный объем. Уравнение состояния
  газа. Законы идеального газа.

2

2

2

Понятие о термодинамических
  процессах: изохорный, изобарный, изотермический,
  адиабатный, политропный. Анализ
  уравнения, изображение процессов в
  Р, Vи  Т, S координатах. Второй закон
  термодинамики

2

2

3

 Область применения назначение
  водяного пара. Физическая сущность испарения,
  кипения и конденсация. Получение
  пара. JS - диаграмма водяного пара.

2

2

4

Понятие теплоообмена. Теплопроводность, конвекция теплообмен
  излучением. Тепловой поток. Назначение, область применения, классификация
  теплообменных аппаратов. Конструкция,
  тепловой расчет теплообменных аппаратов.

2

2

5

Назначение,
  типы компрессоров.
  Конструкция, принцип
  работы поршневых, ротационных компрессоров.

2

2

6

Назначение,
  область применения пневматических механизмов. Преимущества пневмопривода.
  Элементы пневмопривода: компрессор, распределительные устройства; регулирующие устройства. Пневматические схемы.

2

2

7

Классификация
  и область применения
  топлива. Элементарный состав топлива. Теплота сгорания. Топочные устройства, их
  классификация. Слоевые, камерные, циклонные топки. Классификация
  назначение котельных установок. Элементы
  котельной установки

2

2

Практические занятия:

12

1

Решение задач на тему: Первый закон термодинамики

2

3

2

Расчет
  термодинамических процессов и циклов.

2

3

3

Расчет цикла
  паросиловой установки

2

3

4

Расчет
  теплового потока через смежную
  стенку

2

3

5

Принцип работы центробежных и осевых вентиляторов

2

3

6

Изучение
  пневмоприводастанка.

2

3

Тема 01.01.07.
 Гидравлика и
  гидропривод-50 часов

Содержание:

28

2

1

Введение в предмет. Цель изучения предмета. Основные свойства жидкости:
  вязкость, плотность, удельный объём,
  сжимаемость, расширяемость. Закон Ньютона.    Коэффициент кинетической и динамической вязкости. Зависимость вязкости от
  температуры

4

2

2

Понятие
  гидростатического давления. Виды давления:
  избыточное, абсолютное, вакуумное.
  Единицы измерения давления. Приборы для измерения давления. Основное уравнение гидростатики. Закон
  Паскаля. Давление жидкости на криволинейные стенки
  сосудов. Закон Архимеда о
  плавучести тел.

4

2

3

Энергетическая
  сущность движения жидкости. Понятие элементарная струйка и ее характеристика. Понятие о потоке жидкости,
  живое сечение, смоченный периметр. Виды движения жидкости. Уравнение
  неразрывности потока. Режимы течения жидкости.
  Критерий Рейнольдса.

4

2

4

Уравнение Бернулли для идеальной и реальной жидкости. Приборы для измерения напора и
  расхода жидкости, пьезометр, трубка Пито,
  расходомер Вентури

2

2

5

Гидравлические
  потери напора жидкости в трубопроводе и их причины.
  Формулы Дарси-Вайсбаха. Местные потери напора. Понятие о
  гидравлическом ударе и меры по его предотвращению

2

2

6

Сущность процесса истечения через отверстия.

2

2

7

Классификация
  гидравлических машин и их функции.
  Параметры гидравлических насосов: производительность,
  напор, высота всасывания, мощность, коэффициент полезного действия. Объёмные гидравлические насосы:
  поршневые, шестеренные. Устройство, принцип
  работы, область применения.
  Характеристика насосов.

4

2

8

Лопастные
  гидравлические двигатели; типы, устройства, принцип
  работы, область применения. Виды гидроклапанов: предохранительные,
  перепускные, обратные, гидрозамки. Виды гидродросселей
  и их назначение.

4

2

9

Типовая схема
  гидропривода деревообрабатывающего станка, состав, назначение элементов, принцип действия. Регулирование движений рабочего органа
  станка. Принципиальная схема гидравлического пресса; состав и
  назначение элементов, принцип работы.

2

2

Практические занятия

1

Решение задач по определению давлений создающей жидкостью и усилий на стенки сосудов

8

3

2

Распределение скоростей движения жидкости при ламинарном и турбулентном режимах.

4

3

3

Решение задач по определению режима течения жидкости и скоростей движения

2

3

4

Решение задач по определению пьезометрического и динамического
  напора, расхода жидкости

4

3

5

Решение задач по определению потерь напора

4

3

6

Определение скорости   истечения
  и   расхода жидкости, коэффициент расхода.

2

3

7

Устройство и принцип работы лопастных гидравлических
  насосов, роторных поршневых насосов

4

3

8

Устройство объемных гидродвигателей
  с вращательным и возвратно – поступательным движением.

2

3

9

Изучение
  гидравлических схем приводов станков

4

3

Самостоятельная работа при изучении МДК 01.01.
Систематическая проработка конспектов занятий,  учебной
  специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,
  составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием
  методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,
  отчетов и подготовка их к защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и
  технологической документации по ЕСКД и ЕСТД.
Поиск, изучение новых технологий в столярно – строительном
  и мебельном производствах.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Основы теории резания
Написание реферата на тему:
     «Исходные и оценочные характеристики процессе резания»
     «Влияние основных факторов процесса на силу резания»
2.Деревообрабатывающие
  инструменты.
Поиск информации, составление
  конспекта на тему:
  «Материалы для изготовления дереворежущих инструментов»
  «Методы повышения износостойкости инструментов»
  «Конструкции круглых пил с пластинками из твердых сплавов»
3.Оборудование лесопильного
  производства.
Решение задач по определению
  скорости резания, скорости подачи, силы и мощности резания.
  Составление кинематических схемы на лесопильное оборудование.(по заданию
  преподавателя)
  Решение задач на кинематический и технологический расчет оборудования (по
  заданию преподавателя)
4.Производство пиломатериалов
 Новые технологии в производстве пиломатериалов – написание
  реферата
Современное состояние и перспективы развития лесопильного
  производства – написание реферата
Решение задач на определение производительности
  лесопильного оборудования (по индивидуальным заданиям разработанным
  преподавателем)
Составление и расчет поставов на распиловку бревен на
  ленточнопильных станках (по индивидуальным заданиям разработанным
  преподавателем)
Составление и расчет поставов на распиловку бревен на
  круглопильных станках (по индивидуальным заданиямразработанным
  преподавателем)
Оформление практических работ
Оформление рефератов
Проработка тем, предложенных преподавателем,
  конспектирование глав, параграфов учебной литературы (согласно индивидуальным
  заданиям)
5. Основы теплотехники
Изучить метод и последовательность термодинамических
  процессов
Изучить особенности теплоотдачи при кипении и при
  конденсации жидкости
Пользоваться таблицами теплоемкости газов;
Рассчитывать параметры теплоемкости газов в различных
  состояниях;
Пользоваться таблицами водяного пара;
Пользоваться диаграммами состояния водяного пара;
Рассчитывать тепловой поток через смежную стенку;
Читать пневматические схемы технологического оборудования
  производства;
6. Гидравлика и гидропривод
Решение задач по расчету режимов движения жидкости,
  скорости движения, расходу
Решение задач по расчету скорости и времени истечения
  жидкости из отверстий и насадок
Изучить гидравлические системы управления и регулирования
Выполнение операций по настройке и наладке гидравлического
  и пневматического привода деревообрабатывающих станков
Изучить устройство и принцип работы струйного насоса
Подбор центробежных насосов по каталогу
Рассчитывать параметры поршневого гидродвигателя для
  получения возвратно – поступательного движения
Вычертить гидравлическую схему деревообрабатывающего
  станка и пояснить принцип работы (по заданию)
Вычертить пневматическую схему деревообрабатывающего станка
  и пояснить принцип ее работы

73

4

4

6

14

22

19

Учебная практика
Виды работ:
- инструктаж по технике безопасности;
- составление качественной характеристики круглых
  лесоматериалов на производстве;
- составление качественной характеристики пиломатериалов
  на производстве;
- составление рецептуры клеевых и отделочных материалов;
- испытание клеевых и отделочных материалов на вязкость,
  прочность, жизнеспособность и другие свойства;

36

Раздел
  01.02. МДК.01.02.Мебельное и столярно-строительное производство.

679

Тема
  01.02.01
Основы
  организации деревообрабатывающего производства.

Содержание

14

1

Структура
  лесопромышленного комплекса. Сырьевые ресурсы и характеристика
  деревообрабатывающей отрасли  России  и  в республике Башкортостан. Задачи и
  перспективы развития. Основы организации производственного и технологического
  процессов. Основные понятия о производственном и технологическом процессах.
  Типы производств и их технологические особенности. Производственная структура
  предприятия

2

1

2

Назначение
  и виды технологической документации. Типовые формы разработки
  технологического процесса. Методические указания по  разработке
  технологического процесса.

2

2

3

Основные
  показатели качества обработки. Факторы, влияющие на точность и качество
  обработки.

4

2

4

Взаимозаменяемость,
  условия обеспечения взаимозаменяемости и точности обработки. Шероховатость
  поверхности, ее параметры. Контроль шероховатости и  точности обработки.

2

Практические
  занятия:

1

Определение
  качества обработки брусковых заготовок.

4

Тема 01.02.02. Деревообрабатывающее оборудование общего назначения

Содержание:

60

1

Классификация
  и индексация оборудования. Основные технико-экономические показатели.

2

2

2

Функциональные
  сборочные единицы и механизмы. Взаимозаменяемость, шероховатость.

2

2

3

Общие
  сведения о деревообрабатывающем оборудовании: понятие о рабочей машине, схемы
  машин, базирующие устройства; механизмы главного движения; механизмы подачи;
  механизмы прижима, загрузочно-разгрузочные устройства; вспомогательные
  механизмы; кинематические схемы; кинематические расчеты оборудования; виды и
  способы базирования заготовок при обработке на деревообрабатывающих станках.

4

2

4

Круглопильные
  и ленточнопильные станки: классификация ленточнопильных станков, конструкция
  столярных станков и их наладка, конструкция делительных станков и их наладка;
  классификация круглопильных станков, конструкция станков для продольного
  пиления и их наладка, конструкция станков для поперечного пиления и их
  наладка, конструкции станков для форматного раскроя и их наладка, конструкции
  станков для смешанной обработки и их наладка.

4

2

5

Продольно-фрезерные
  станки: классификация продольно-фрезерных станков; конструкция фуговальных
  станков и их наладка; конструкция рейсмусовых станков и их наладка;
  конструкция четырехсторонних продольно-фрезерных станков и их наладка

4

2

6

Шипорезные
  станки: классификация шипорезных станков; конструкция шипорезных станков и их
  наладка; ящичные шипорезные станки и их наладка.

4

2

7

Фрезерные
  станки: классификация фрезерных станков с нижним расположением вала и их
  наладка; конструкция фрезерных станков с верхним расположением вала и их наладка.

4

2

8

Сверлильные
  и сверлильно-пазовальные станки: классификация сверлильных станков;
  конструкция одношпиндельных сверлильных станков и их наладка; конструкция
  многошпиндельных вертикальных сверлильных станков и их наладка; конструкция
  многошпиндельных горизонтальных сверлильных станков и их наладка; конструкции
  сверлильно-фрезерных станков. Долбежные станки: конструкция долбежных станков
  и их наладка.

4

2

9

Шлифовальные
  станки и токарные станки:  классификация шлифовальных станков; конструкция
  ленточных и дисковых шлифовальных станков и их наладка; конструкция
  шлифовальных цилиндровых станков и их наладка; конструкция станков с
  лепестковым шлифованием: токарные станки и их наладка; конструкция
  многорезцовых токарных станков.

4

2

Практические занятия:

1

Определение шероховатости
  поверхности глубиномером индикаторным.

2

3

2

Выбор необходимого оборудования
  по заданию преподавателя.

2

3

3

Изучение конструкций станков для
  продольного раскроя и поперечного раскроя.

4

3

4

Изучение конструкций
  фуговальных.

2

3

5

Изучение конструкции рейсмусовых
  станков.

4

3

6

Изучение конструкций 4-х
  сторонних продольно-фрезерных и фрезерных станков.

2

3

7

Изучение конструкций ящичных и
  рамных шипорезных станков.

4

3

8

Изучение конструкций сверлильных
  и долбежных станков.

2

3

9

Изучение конструкций
  шлифовальных станков.

2

3

Тема 01.02.03
  Гидротермическая подготовка пиломатериалов для изготовления изделий
  деревообработки

Содержание:

16

1

Классификация оборудования для
  сушки пиломатериалов. Сушка древесины. Теоретические основы, способы сушки.
  Требования современной технологии к качеству сушки. Конденсационные сушильные
  камеры

2

2

2

Вакуумно – кондуктивные
  сушильные камеры. Вакуумно – конвективные сушильные камеры. Вакуумно –
  диэлектрические сушильные камеры. СВЧ – сушильные камеры

2

2

3

Аэродинамические сушильные
  камеры. Конвективные сушильные камеры на отходах деревообрабатывающего
  производства. Сушильные камеры малой мощности. Выбор сушильной камеры

2

2

4

Условия хранения
  пиломатериалов. Характеристика складов круглого леса и лесоматериалов.
  Факторы, влияющие на скорость разрушения пиломатериалов. Методы контроля
  ключевых параметров.

2

2

5

Транспортные средства
  погрузочно – разгрузочные. Техническая характеристика автопогрузчиков с
  боковыми выдвижными грузоподъемными (захватывающими вилочными устройствами). Способы
  консервирования древесины. Антисептики для древесины. Защита древесины.
  Термины и определения ГОСТ 20022. 1-90

2

2

6

Современные биозащитные составы
  и пропитка. Консервирующие антисептики  Сенеж

2

2

7

Лакокрасочные материалы для
  биозащиты и окрашивания древесины. Декоративная защита древесины. Антисептики
  для сауны и бани. Экономичные антисептики.Консервирующие антисептики.
  Средства для обновления поверхности древесины и защиты лесо- и
  пиломатериалов.

4

2

Тема
  01.02.04
Раскрой
  древесных материалов на заготовки и подготовка щитов к облицовыванию.

Содержание:

14

1

Способы
  и схемы раскроя. Припуски на усушку и механическую обработку. Выход
  заготовок. Технологическое оборудование, применяемое для раскроя
  пиломатериалов.

2

2

2

Раскрой
  листовых и плитных материалов. Способы раскроя. Припуски на механическую
  обработку. Составление карты раскроя. Подготовка щитов к облицовыванию
  Применяемое оборудован ие. Организация рабочих мест.

4

2

3

Раскрой
  облицовочных материалов и подготовка их к облицовыванию. Припуски на
  облицовочные материалы. Организация рабочих мест.

2

2

Практические
  занятия:

1

Выбор
  и расчет производительности оборудования на участке раскроя.

2

3

2

Разработка
  карт раскроя плитных материалов.

4

3

Тема 01.02.05
Первичная
  и повторная обработка заготовок из массива

Содержание:

26

1

Первичная
  и повторная обработка заготовок из массива. Понятие о базировании. Создание
  базовых поверхностей (фугование). Строгание заготовок в размер по сечению.
  Торцевание брусковых заготовок. Оптимизация.

6

2

2

Повторная
  механическая обработка брусковых заготовок Нарезание шипов и проушин.
  Фрезерование. Сверление отверстий, выборка пазов и гнезд. Шлифование
  брусковых заготовок (плоскостное и профильное). Выбор оборудования и
  шлифовальной шкурки. Предупреждение и устранение  дефектов,
  возникающих на участке первичной и повторной механической обработки заготовок
  из массива.

10

2

Практические
  занятия

1

Организация
  рабочих мест на участке механической обработки брусковых заготовок. Выбор и
  расчет производительности оборудования и норм времени.

4

3

2

Разработка
  технологической карты на изготовление брусковой детали.

6

3

Тема 01.02.06
Склеивание

Содержание

6

1

Назначение,
  виды и сущность склеивания. Выбор клеевых материалов. Способы нанесения клея.

2

2

2

Склеивание
  брусковых заготовок по длине, ширине и толщине. Технология и режимы
  склеивания. Выбор оборудования. Контроль качества.

2

2

Практические
  занятия

1

Расчет
  производительности оборудования и норм времени.

2

3

2

Причины
  возникновения дефектов склеивания.

2

3

Тема 01.02.07
  Изготовление деталей криволинейной формы

Содержание

2

1

Теория
  гнутья и способы получения криволинейных заготовок. Изготовление гнутых и
  гнутоклееных заготовок из массивной древесины. Изготовление гнутоклееных
  заготовок из шпона.

2

2

Тема 01.02.08
Техника
  безопасности на участках раскроя, первичной и повторной механической
  обработки, склеивания и гнутья заготовок

Содержание:

2

1

Техника
  безопасности на участках раскроя, первичной и повторной механической
  обработки. Техника безопасности на участках склеивания и гнутья  заготовок. Предупреждение
  негативных производственных факторов и защита от них.

2

2

Тема 01.02.09
Облицовывание

Содержание:

14

1

Виды облицовывания поверхностей,
  режимы облицовывания холодным и горячим способами. Облицовывание в одно- и
  многопролетных прессах.

2

2

2

Технология облицовывания: облицовывание
  пластей щитов строганым  и лущеным шпоном; облицовывание пластей пленками на
  основе бумаг, пропитанных смолой; облицовывание пластей щитов декоративным
  бумажно-слоистым пластиком. Дефекты, возникающие при облицовывании и меры по
  их предупреждению.

2

2

3

Облицовывание кромок:
  облицовывание кромок на позиционном оборудовании,  на автоматических и
  полуавтоматичсеких линиях; облицовывание криволинейных кромок профильных
  поверхностей; дефекты облицовывания кромок и меры по их предупреждению.

2

2

4

Технология и оборудование для
  обработки кромок щитов методами «пост- и софтформинг». Технология
  облицовывания фасадных поверхностей в мембранных и мебранно-вакуумных прессах

2

2

Практические занятия

1

Разработка карты и схемы
  технологического процесса изготовления щитовой сборочной единицы.

4

3

2

Выбор и расчет производительности
  оборудования для облицовывания  пласти щитов и кромок щитов.

2

3

Тема 01.02.10
Повторная
  механическая обработка щитовых сборочных единиц

Содержание:

14

1

Форматное
  опиливание щитовых сборочных единиц, применяемое оборудование. Припуски на
  форматное опиливание.

2

2

2

Сверление
  отверстий(присадка) в пластях и кромках щитовых деталей. Сверление отверстий
  в щитах под комбинированную петлю. Выбор оборудования.

2

2

3

Подготовка
  щитовых сборочных единиц к отделке. Шлифование. Выбор  оборудования и
  шлифовальной шкурки.

2

2

4

Контроль
  качества на участке повторной механической обработки. Дефекты, возникающие на
  участке окончательной механической обработки. Факторы, влияющие  на качество
  выполнения технологической операции. Операция: ремонт щитов перед
  отделкой

2

2

Практические
  занятия

1

Изучение работы оборудования  на участке повторной
  механической обработки на предприятии

4

3

2

Расчет производительности оборудования
  на участке повторной механической обработки (для проходного и позиционного
  оборудования)

2

3

Тема 01.02.11
Техника
  безопасности в цехах облицовывания и повторной механической обработки щитовых
  сборочных единиц

Содержание:

2

1

Техника
  безопасности в цехах повторной механической обработки щитовых заготовок.
  Негативные производственные  факторы и защита от них.

2

2

Тема 01.02.12
Структура
  расходуемых материалов

Содержание:

14

1

Пути снижения расхода сырья и
  материалов в деревообрабатывающем и мебельном производстве. Расчет нормы
  расхода  пиломатериалов на деталь.

2

2

2

Расчет
  норм расхода древесных материалов на щитовые сборочные единицы.

2

2

3

Расчет
  норм расхода клеевых материалов на облицовывание щитов. Расчет норм расхода
  клеевых материалов на облицовывание кромок

2

2

4

Расчет
  норм расхода клеевых материалов на склеивание брусковых деталей. Расчет норм
  расхода шлифовальных материалов на изделие.

2

2

Практические
  занятия

1

Расчет
  расхода пиломатериалов на изготовление заданной программы изделий. Расчет
  норм расхода древесных материалов на щитовые детали на изделие и программу.

2

3

Тема 01.02.16
Оборудование для
  производства столярно – строительных изделий

Содержание:

42

1

Оборудование для производства
  столярно-строительных изделий: оборудование для производства паркетных
  изделий;

4

2

2

Оборудование для производства
  оконных блоков; оборудование для производства дверных блоков;

6

2

3

Оборудование для сращивания
  заготовок.

4

2

4

Оборудование мебельного
  производства: оборудование для подготовки плит к облицовыванию; оборудование
  для облицовывания пластей и кромок щитов;

4

2

5

Оборудование для повторной
  механической обработки; оборудование для сборки рамок и корпусных изделий.

6

2

Практические занятия:

1

Изучение конструкций
  оборудования для изготовления оконных и дверных блоков.

4

3

2

Изучение конструкций
  оборудования для облицовывания щитов.

4

3

3

Изучение оборудования для
  повторной механической обработки щитов.

4

3

4

Изучение конструкций
  оборудования для создания лакокрасочных покрытий.

4

3

5

Изучение конструкции
  оборудования для сращивания.

2

3

Тема 01.02.17
Производство столярно-строительных изделий.

Содержание:

56

1

Способы гидротермической
  обработки пиломатериалов, предназначенных для производства
  столярно-строительных изделий. Факторы, влияющие  на качество готовой
  продукции. Способы определения качества высушенной древесины.

4

2

2

Современные биозащитные,
  пропиточные, используемые при изготовлении столярно-строительных изделий.
  Технические характеристики. Выбор биозащитных и пропиточных средств в
  зависимости от объемов и условий производства.

4

2

3

Организация защиты древесины в
  производстве столярно-строительных изделий

2

2

4

Современные  отделочные и
  клеевые материалы, используемые при изготовлении столярно-строительных
  изделий. Технические характеристики. Выбор отделочных и клеевых материалов в
  зависимости от объемов и условий производства.

4

2

5

 Типы деревянных окон.
  Технология производства оконных блоков, изготавливаемых по традиционной
  технологии: окна типа: ОР, ОС, ОРС.
Технологический процесс
  изготовления окон европейской конструкции на примере немецкого окна   типа IV 78/78/. Выбор оборудования при индивидуальном и серийном
  производстве

2

2

6

Преимущества современных окон
  из дерева. Сравнительные  теплофизические показатели окон различных марок.
  Составные части и комплектующие современных  окон. Разновидности стекол и
  стеклопакетов, используемых в современных окнах.

4

2

7

Виды и конструкции дверей.
  Материалы, используемые при изготовлении дверей. Декоративное оформление
  межкомнатных дверей. Особенности технологии изготовления дверей с различным
  заполнением, облицовки и отделки. Выбор оборудования и материалов при
  изготовлении дверей для предприятий с различным объемом и  техническим
  уровнем производства.

4

3

8

Технология
  изготовления фрезерованных деталей. Применяемое оборудование.

2

2

9

Технология
  изготовления паркетных изделий.

4

2

Практические
  занятия.

1

Разработка
  технологической карты на изготовление оконного блока.

4

3

2

Изучение
  опыта изготовления столярно-строительных изделий на предприятии

4

3

3

Изучение
  опыта работы передовых предприятий по производству входных и межкомнатных
  дверей.

2

3

4

Разработка
  технологического процесса на изготовление дверного блока:
-
  с сотовым заполнением;
- с использованием  МДФ и пленочных материалов;
- филенчатой двери из массива.

4

3

5

Ознакомление с ассортиментом
  защитных, пропиточных, грунтующих и других отделочных материалов,
  используемых для производства столярно-строительных изделий в индивидуальном
  производстве. Выбор материалов по индивидуальному заданию.

2

3

6

Практика применения нормативно-
  технических документов ГОСТ 24404-80 «Изделия из древесины и древесных
  материалов. Классификация обозначений»

2

3

7

Практика применения нормативно-
  технических документов.
ГОСТ 475-78  «Двери деревянные.
  Общие технические условия», 6629-88 «Двери деревянные внутренние для жилых и
  общественных зданий. Типы и конструкция»

2

3

8

Практика применения нормативно-
  технических документов. ГОСТ 11214-2003 «Блоки оконные деревянные с листовым
  остеклением»,
ГОСТ 24699-2002  « Окна и
  балконные двери деревянные со стеклопакетами и стеклами для жилых и
  общественных зданий. Типы, конструкция и размеры»,
ГОСТ 24700-99  «Блоки оконные
  деревянные со стеклопакетами. Технические условия»

4

3

9

Технологические операции и
  выбор средств малой механизации и оборудования для организации производства
  столярно-строительных изделий (по выбору преподавателя) для работы в условиях
  малого предприятия.

2

3

Тема
  01.02.18
Техника
  безопасности в цехах  по производству столярно-строительных изделий.

Содержание:

2

1

Техника безопасности в цехах  по производству
  столярно-строительных изделий, обеспечение безопасных условий труда.
  Негативные производственные факторы и защита от них.

2

Тема
  01.02.19 Производство мебельных изделий.

Содержание.

34

1

Стадии
  и структура технологического процесса изготовления мебели. Выбор технологии в
  зависимости от специфики производства.  Причины низкого качества выполнения
  операций технологического процесса и меры по обеспечению стабильности в
  технологическом процессе

2

3

2

Технология
  сборки  корпусной мебели.

2

2

3

Технология
  изготовления мебели для сидения и лежания на пружинных блоках .

2

2

4

Технология
  изготовления беспружинных изделий для сидения и лежания из современных
  синтетических и натуральных материалов. Выбор материалов и технологии
  формирования мягких элементов.

2

2

5

Упаковка
  мебельных изделий. Применяемое оборудование. Расчет расхода упаковочных
  материалов

4

2

Практические
  занятия.

1

Практика применения нормативно-
  технических документов. ГОСТ 16371-93 «Мебель. Общие технические условия»

2

3

2

Практика применения нормативно-
  технических документов. ГОСТ 19917-93 «Мебель для сидения и лежания. Общие
  технические условия»

2

3

3

Разработка
  технологической карты на изготовление мебельного изделия из ламинированной
  плиты.

4

3

4

Выбор
  и расчет  производительности оборудования для изготовления мебельного изделия.

4

3

5

Ознакомление
  с конструкциями и видами мебели для сидения и лежания, а также ортопедической
  мебелью в мебельном центре.

4

3

6

Разработка
  технологической карты упаковки корпусной мебели с использованием
  гофрокартона.

2

3

7

Расчет
  расхода метизов, фурнитуры и покупных материалов на изделие

2

3

8

Изучение
  организации технологических потоков изготовления мебели на предприятии.
  Основные показатели неудовлетворительной организации производства. Анализ
  изготовления мебели по «гаражной технологии»

2

3

Тема
  01.02.20
Техника
  безопасности на участках сборки корпусной мебели, мебели для сидения и
  лежания, а также упаковки

Содержание:

2

1

Техника
  безопасности на участках сборки корпусной мебели, мебели для сидения и
  лежания, а также упаковки. Предупреждение и защита от негативных факторов.

2

2

Тема
  01.02.21
Отделка
  изделий из древесины.

Содержание.

32

1

Назначение
  и виды отделки. Характеристика современных отделочных материалов,
  используемых при отделке корпусной мебели.

2

2

2

Технология
  отделки изделий из древесины: подготовка поверхности к отделке; методы
  нанесения лакокрасочных материалов и выбор оборудования при нанесении
  отделочных покрытий; сушка лакокрасочных покрытий; методы облагораживания
  лакокрасочных покрытий; технологические процессы и режимы отделки
  столярно-мебельных покрытий.

6

2

3

Классификация
  отделочных покрытий. Примеры обозначений.

2

2

4

Организация
  работы отделочных участков и цехов.

2

2

5

Выбор
  технологии и оборудования для формирования отделочных покрытий для различных
  условий производства

2

2

6

Перспективы
  развития техники нанесения отделочных покрытий. Порошковые и водоразбавимые
  отделочные материалы.

2

2

Практические
  занятия.

1

Разработка
  технологического процесса прозрачной отделки

4

3

2

Разработка
  технологического процесса непрозрачной отделки.

4

3

3

Расчет
  расхода отделочных и вспомогательных материалов

2

3

4

Работа
  с каталогами. Изучение технических характеристик современного оборудования
  для нанесения отделочных покрытий. Выбор оборудования в соответствии с
  индивидуальным заданием.

2

3

5

Работа
  с нормативно-техническими документами на отделочные покрытия

2

3

6

Работа
  со справочной и учебной литературой. Определение области применения и
  выявления достоинств и недостатков нанесения покрытий пневматическим
  распылением, безвоздушным распылением, окунанием, обливом, вальцеванием.

2

3

Тема
  01.02.22
Охрана
  труда в отделочном цехе

Содержание.

2

1

Охрана
  труда, техника безопасности и  пожарная безопасность в отделочном цехе.
  Негативные факторы, снижающие безопасность работы, защита от них.

2

2

Тема
  01.02.23
Технология
  изготовления и применения различных полимерных и недревесных материалов в
  деревообрабатывающем
производстве

Содержание:

8

1

Изготовление
  мягких элементов мебели: изготовление пружинных блоков (двухконусные-бонель,
  независимые пружины, мультипакет)

2

2

2

Синтетические
  и натуральные материалы для изготовления беспружинных матрацев.

2

2

3

Свойства
  и выбор пенополиуретана при производстве мебели для сидения и лежания
  Полимерные материалы, используемые для упаковки мебели и формирования бортов
  мягких элементов мебели для сидения и лежания.

2

2

4

Изучение
  механизмов трансформации в современных диван-кроватях

2

2

Тема 01.02.24 Техника
  безопасности в отделочных цехах и на участках изготовления пружинных блоков

Содержание:

2

1

Техника
  безопасности в отделочных цехах. Негативные факторы и защита от них
Техника
  безопасности на участках по изготовлению пружинных блоков

2

2

Самостоятельная
  работа при изучении МДК.01.02.
Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и
  специальной технической литературы ( по вопросам к параграфам, главам учебных
  пособий, составленным преподавателем ).
Подготовка к практическим работам с использованием
  методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,
  отчетов и подготовка их к защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и
  технологической документации по ЕСКД и ЕСТД.
Поиск, изучение новых технологий в столярно-строительном и
  мебельном производствах.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
1.Основы организации деревообрабатывающего
  производства.
Поиск информации и изучение структуры современных
  деревообрабатывающих производств.
2.Деревообрабатывающее оборудование общего назначения.
Изучение конструкций станков:
-многопильных и шарнирно-рычажных круглопильных станков;
-шипорезных станков для нарезания клинового (зубчатого)
  шипа;
- многорезцовых токарных станков.
Составление структурной, технологической и кинематической
  схемы деревообрабатывающего станка (по заданию преподавателя).
3.Гидротермическая подготовка пиломатериалов для изготовления
  изделий деревообработки и подготовка щитов к облицовыванию
Ознакомиться в отраслевых журналах статьями о современных
  способах сушки древесины
Посетить магазин строительных товаров и изучить
  номенклатуру средств, применяемых для подготовки, стабилизации и защиты
  поверхностей из древесины.
Подготовить сообщения «Дефекты сушки древесины в вакуумно
  – кондуктивных сушильных камерах», «Выбор сушильных камер»
4.Раскрой материалов на заготовки.
Разработка карты раскроя на листовые и плитные материалы
  (по заданию преподавателя).
Решение задач. Расчет оборудования участка раскроя.
5.Первичная и повторная механическая обработка
  заготовок из массива
Разработка схем организации рабочих мест на участке
  механической обработки заготовок.
Разработка маршрутной схемы на механическую обработку
  заготовок.
Решение задач. Расчет припусков на механическую обработку
  заготовок.
6.Склеивание.
Разработка технологической карты на изготовление
  технологической карты на изготовление деревянных клееных конструкций.
7.Изготовление деталей криволинейной формы.
Вычертить схемы гнутья известными методами.
8.Облицовывание.
Разработка технологической карты на облицовывание
  мебельного щита декоративным бумажно- слоистым пластиком
Решение задач.
- расчет оборудования на участке облицовывания мебельных
  щитов с различными техническими характеристиками станков (ручная и
  механизированная подача);
- расчет потребности  клея на изготовление облицованных
  мебельных щитов;
9.Повторная механическая обработка щитовых и сборочных
  единиц
Вычертить организацию рабочего место у позиционного и
  проходного оборудования:
-Сверлильно-присадочные станки;
-обрабатывающие центры
10.Структура расходуемых материалов.
Решение задач:
Расчет потребного количества материалов на заданную
  программу.
Расчет норм расхода упаковочных материалов ( с
  использованием гофрокартона)
Составление спецификации пиломатериалов.
 Составление баланса древесины
12 Оборудование для столярно-строительного и мебельного
  производств.
Решение задач по определению скорости резания, скорости
  подачи, силы и мощности резания.
Составление кинематических схемы на  оборудование.(по
  заданию преподавателя)
Решение задач на кинематический и технологический расчет
  оборудования (по заданию преподавателя)
13.Производство столярно-строительных изделий.
Разработка технологической  карты на изготовление оконного
  блока типа ОРС.
Разработка  маршрутной схемы на изготовление дверного
  блока типа ДО.
Разработка технологической карты на изготовление
  паркетного щита.
Подготовить реферат о стеклопакетах и современных стеклах,
  используемых в производстве столярно-строительных изделиях
Подготовить сообщение о норвежских, шведских и финских
  окнах.
Подготовить сообщение о современных комплектующих оконных
  блоков
14.Производство мебельных изделий.
Разработка технологической карты на изготовление
  корпусного мебельного изделия (по заданию преподавателя).
Разработка технологической карты на изготовление мягкой
  мебели ( по заданию преподавателя)
Составить технологический процесс сборки корпусного
  изделии на дому.
Составить технологический процесс формирования мягкого
  элемента матраца двухсторонней мягкости.
Изучить ГОСТ на испытание мебели для сидения и лежания и
  составить реферат с описанием методов испытаний.
15.Отделка изделий из древесины.
Написать реферата на тему: «Достоинства и недостатки
  водоразбавимых отделочных материалов».
Разработка технологического процесса отделки сборочных
  единиц оконного блока методом струйного облива.
16.Технология изготовления и применение полимерных
  материалов в деревообрабатывающем и мебельном производстве.
Написание реферата на тему: «Использование недревесных
  материалов в столярно-строительном и мебельном производстве».

221
60

4

18

6

3

6

22

14

18

15

8

4

Учебная практичка
Виды работ:
- инструктаж по технике безопасности;
- формирование (укладка сушильных пакетов);
- заполнение штабельной карточки;
- выбор рациональных режимов сушки в камерах
  периодического и непрерывного действия, составление режимов сушки;
- ведение контроля процессов сушки пиломатериалов;
- проведение контроля качества высушенных пиломатериалов;
- инструктаж по технике безопасности;
- разметка, гибка, рубка, правка металла и других
  материалов;
- опиливание, сверление металла, нарезание резьбы;
- инструктаж по технику безопасности;
- заточка и доводка строгальных ножей, круглых пил,
  стамесок и долот;
- подготовка к работе ручного режущего инструмента;
- разметка и раскрой  древесины и древесных материалов;
- строгание древесины;
- выборка гнезд и пазов, сверление отверстий на
  заготовках;
- шлифование древесины и древесных материалов;
- оформление отчета по практике  и сдача зачета
Производственная практика по профилю специальности
Виды работ:
- получение инструктажа по технике безопасности;
- изучение способов распиловки бревен в лесопильном цехе,
  применяемых поставов, специализации потоков лесопильного цеха, баланса
  перерабатываемого сырья, рациональной организация рабочих мест, ознакомление
  с работой оборудования лесопильного цеха;
-изучение  устройства сушильных камер, видов погрузочно –
  разгрузочных и транспортных работ, режимов сушки и тепло – влагообработки,
  процесса их регулирования, порядка проведения контроля качества сушки;
- изучение технологического процесса в цехе раскроя
  материалов, методов раскроя, организации рабочих мест, определение припусков
  на обработку, изучение раскроя криволинейных заготовок,строганного,
  синтетического , лущеного шпона, ознакомление с работой оборудования
  раскройного цеха;
- ознакомление с оборудованием и технологическим процессом
  на участках первичной и повторной механической обработки; изучение карты
  технологического процесса на основное изделие, приобретение навыка работы на
  станках; приобретение навыков пользования контрольно – измерительными
  инструментами;
- изучение технологических процессов облицовывания и
  склеивания;
- ознакомление с работой отделочного цеха, изучение
  отделочных материалов, технологических режимов отделки, с нормами расхода
  материалов, освоения работы на оборудовании по подготовке поверхности древесины
  к отделке, ознакомление с методами определения качества класса отделки;
- ознакомление с технологическим процессом сборки изделий,
  оборудованием и приспособлениями для сборки.
- оформление отчета по практике  и сдача зачета.

216

252

Раздел ПМ 01.03
Организация и ведение
  технологических процессов изготовления продукции фанерного и плитного
  производств

339

МДК  01.03. Фанерное
  и плитное производство

159

Тема 01.03.01
Производство лущеного и строганного шпона

Содержание:

18

1

Сырье для получения лущеного и
  строганного шпона: размерные и качественные характеристики, физико –
  механические свойства, хранение, методы защиты

2

1

2

Производство лущеного шпона:
  подготовка сырья к лущению, режимы обработки, технология изготовления,
  применяемое оборудование, расчет производительности оборудования, дефекты
  лущения, меры их предупреждения, выход шпона

6

1

3

Производство строганного шпона:
  подготовка сырья к строганию, режимы обработки, применяемое оборудование,
  расчет производительности оборудования, технологический процесс изготовления,
  дефекты строгания, меры их предупреждения, выход шпона

4

1

Практические занятия

1

Определение объемного выхода шпона из сырья

2

2

2

Изучение технологии
  изготовления лущеного и строганного шпона на производстве – видеофильм

2

2

3

Расчет производительности
  оборудования для производства лущеного и строганного шпона

2

2

Тема
  01.03.02.
Производство
  фанеры и пластиков

Содержание

28

1

Виды применяемых клеев в
  производстве фанеры и пластиков. Способы нанесения клея на шпон. Режимы и
  способы склеивания шпона. Применяемое оборудование

2

1

2

Производство фанеры: размерные
  и качественные характеристики, физико – механические свойства, технология
  изготовления, применяемое оборудование, дефекты: причины появления, способы
  предупреждения, меры по устранению,  расчет производительности оборудования.

10

1

3

Технология изготовления
  бакелизированной, облицованной фанеры, древесно – слоистых пластиков.
  Особенности технологического процесса, размерные и качественные
  характеристики и физико – механические свойства.

6

1

4

Отходы в производстве шпона,
  фанеры и пластиков; баланс сырья; переработка и использование отходов

2

1

Практические занятия

1

Изучение технологического процесса изготовления фанеры на
  предприятии

6

2

2

Расчет производительности оборудования, применяемого в
  производстве фанеры

2

2

Тема
  01.03.03.
Оборудование
  для производства фанеры и пластиков

Содержание:

28

1

Оборудование
  для изготовления лущеного шпона: классификация станков для производства
  лущеного шпона; конструкция лущильных станков; конструкция станков для рубки
  и починки шпона.

6

1

2

Оборудование
  и классификация  станков для  изготовления и производства строганного шпона;
  конструкция станков для получения строганного шпона;  конструкция станков для
  ребросклеивания и кромкофугования.

6

1

3

Клеильно-прессовое
  оборудование: классификация клеильно-прессового оборудования; конструкция
  клеенамазывающих станков; конструкция однопролетных прессов; конструкция многопролетных
  прессов

6

1

Практические занятия:

1

Изучение конструкции станков для
  получения лущеного шпона.

4

2

2

Изучение конструкции станков для
  получения строганного шпона.

4

2

3

Изучение конструкций прессового
  оборудования.

2

2

Тема
  01.03.04
Производство
  плит

Содержание:

16

1

Размерные и качественные
  характеристики, физико- механические свойства, технология изготовления:
  столярных плит, древесно – стружечных, древесно – волокнистых, кашированных,
  ламинированных.

12

2

Практические занятия:

1

Разработка карты
  технологического процесса изготовления ДСтП

2

2

2

Разработка карт технологического
  процесса изготовления ДВП

2

2

Тема
  01.03.05
Оборудование
  для производства плит

Содержание:

12

1

Оборудования для производства
  древесно-стружечных плит: оборудование для изготовления щепы, стружки,
  вторичного измельчения стружек и сортировки древесных частиц; оборудование
  для формирования и прессования стружечного ковра; оборудование для
  механической обработки плит.

6

2

2

Оборудование для производства
  древесно-волокнистых  плит: оборудование для приготовления древесной массы,
  проклеивания, формирования ковра, прессования, термической обработки и
  увлажнения плит, механической обработки плит.

6

2

Тема
  01.03.06.
Техника
  безопасности в фанерном и плитном производствах

Содержание

2

1

Безопасные приемы работы на
  оборудовании для производства шпона, фанеры, пластиков, плит.
Опасные и вредные производственные факторы фанерного и
  плитного производств и средства защиты от них

2

2

Самостоятельная работа при изучении МДК 01.03.
Систематическая проработка конспектов занятий,  учебной
  специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,
  составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием
  методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,
  отчетов и подготовка их к защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и
  технологической документации по ЕСКД и ЕСТД.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Производство лущеного и строганного шпона
- решение задач на определение расхода сухого шпона в
  производстве фанеры
- расчет производительности оборудования на участке
  производства лущеного и строганого шпона
2. Производство фанеры и пластиков
- разработка схемы технологического процесса изготовления
  фанеры на основе изученного материала по конспекту и учебнику
- расчет производительности оборудования фанерного
  производства согласно индивидуальным заданиям
3. Оборудование для производства фанеры и пластиков
Решение задач. Расчет
  оборудования участка производства фанеры и пластиков (по заданию
  преподавателя).
4. Производство плит
- составить конспект: «Режимы прессования в производстве
  древесно- стружечных и древесно – волокнистых плит»
- проанализировать преимущества и недостатки «мокрого» и
  «сухого» способа производства древесно – волокнистых плит
5. Оборудование для производства плит
Решение задач по определению
  скорости резания, скорости подачи, силы и мощности резания.
  Составление кинематических схемы на  оборудование.(по заданию преподавателя)
  Решение задач на кинематический и технологический расчет оборудования (по
  заданию преподавателя)

55

Производственная практика по профилю специальности
Виды работ:
- получение инструктажа по технике безопасности;
- ознакомление с технологическим процессом производства
  лущеного шпона, изучение режимов лущения, сушки шпона, операций сортировки,
  починки и ребросклеивания шпона с применяемым оборудованием, организации
  технологического процесса;
- изучение видов клееной продукции, клеев, рецептов их
  приготовления, способов нанесения клея, ознакомление с режимами склеивания, с
  оборудованием и организацией рабочих мест на участках склеивания;
- ознакомление с технологическим процессом производства
  строганного шпона, режимами строгания, сушки шпона, ознакомление с
  оборудованием цеха и организацией рабочих мест;
- изучение технических требований к строганному, лущеному
  шпону, фанере клееной;
- оформление отчета и сдача зачета.
- ознакомление с оборудованием и технологическим процессом
  производства спичек, режимами подготовки сырья, лущения, рубки шпона на
  соломку, пропитки, сушки, шлифования соломки, упаковкой, изготовлением спичек
  на спичечном автомате;
- ознакомление с работой отделения приготовления спичечных
  масс, рецептурой масс, оборудованием, изучение процесса производства коробок
  для упаковки спичек;
- изучение организации производства поддонов и деревянной
  тары;
- ознакомление с технологическим процессом и работой
  оборудования по изготовлению поддонов;
- ознакомление с технологическим процессом и работой
  оборудования по изготовлению деревянной тары: конструкции, применяемые
  материалы, технологическими требованиями к готовой продукции;
- ознакомление с оборудованием и технологическим процессом
  изготовления строительных конструкций из массивной древесины и клееных
  брусков;
- ознакомление с видами и областью применения клееных
  брусков и деталей строительных конструкций;
- ознакомление с организацией работ по использованию
  древесных отходов в производстве: изготовление пеллет, топливных брикетов;
- опытом  предприятий по использованию кусковых отходов в
  собственных котельных;
-знакомство с техническими требованиями и технологией
  изготовления пеллет;

180

Раздел
  ПМ 01.04. Организация и ведение технологических процессов изготовления
  продукции спичечного, тарного и других деревообрабатывающих производств.

204

МДК.01.04. Спичечное, тарное и
  другие деревообрабатывающие производства.

132

Тема
  01.04.01
Технология
  спичечного производства.

Содержание:

8

1

Виды
  и классификация спичек. Технические требования.

2

2

2

Окорка
  и разделка сырья, применяемое оборудование. Изготовление сырой соломки на
  линии . Пропитка и сушка соломки. Шлифование и сортировка на линии.

2

2

3

Изготовление
  комбинированных коробок, набивка коробок спичками на линии. Намазка коробок,
  упаковка на линии. Дефекты и причины устранения при переработке спичечного
  шпона в соломку.

2

2

Практические
  занятия.

1

Расчет
  оборудования на участке производства спичек.

2

3

Тема
  01.04.02
Оборудование для
  производства спичек

Содержание:

46

1

Оборудование для изготовления сырой спичечной соломки. Лущильные
  станки, классификация, конструкция, принцип работы. Соломкорубительные и
  делительные станки, классификация, конструкция, принцип работы. Лущильно –
  рубительные агрегаты и линии. Установки для пропитки, облагораживания и
  выдержки спичечной соломки. Межоперационный транспорт на участке лущения,
  деления и рубки лущеного шпона. Оборудование для шлифования, сортировки и
  дозирования спичечной соломки.

10

1

2

Оборудование
  для изготовления спичечной коробки. Оборудование заготовительного и печатного
  участков. Станки для изготовления наружных частей спичечных коробок. Станки
  для изготовления внутренних частей коробок. Линии для изготовления спичечных
  коробок.

10

1

3

Оборудование для
  изготовления спичек, намазки и упаковки коробок. Оборудование для намазки и
  упаковки коробок. Спичечные автоматы. Классификация, техническая
  характеристика спичечных автоматов. Конструкция автоматов, взаимодействие
  основных агрегатов. Основные агрегаты и механизмы автомата. Обслуживание,
  настройка автомата и отдельных агрегатов. Оборудование сборочных участков
  спичечных предприятий. Устройства для отбраковки и ориентации спичечных
  коробок. Сборочно – этикетировочные станки и коробкоразборные устройства.
  Коробконабивочные машины. Коробконамазывающие машины, загрузочные устройства
  к ним. Машины для упаковки спичек. Машины для укладки рассыпных спичек.
  Оборудование вспомогательных участков спичечных предприятий.
  Бумагорезательные машины.

16

1

Практические
  занятия.

1

Изучение конструкции
  оборудования для изготовления спичек, составление кинематической схемы.

2

2

2

Изучение конструкции
  оборудования для намазывания и упаковки коробки, составление кинематической
  схемы.

4

2

3

Составление кинематической
  схемы  оборудования.

4

2

Тема
  01.04.03
Тарное
  производство, изготовление поддонов

Содержание:

8

1

Классификация
  деревянной тары. Сырье для производства деревянной тары.
Технологические процессы и
  оборудование, применяемое в производстве деревянной тары.

2

1

2

Изготовление
  поддонов (палетов).Оборудование и организация рабочих мест. Технические
  требования.

2

1

Практические
  занятия.

1

Изучение
  технологического процесса производства деревянной тары и транспортных
  поддонов.

2

2

2

Расчет
  производительности оборудования цеха по производству деревянной тары.

2

2

Тема
  01.04.04 Производство клееных щитов, клееных брусков и деталей строительных
  конструкций из массивной древесины

Содержание:

20

1

Характеристика
  продукции.

2

1

2

Особенности
  склеивания клееных конструкций из массива. Требования к клеевым соединениям.
  Режимы склеивания.

2

1

3

Технология
  производства реечных щитов. Оборудование для склеивания щитов. Послепрессовая
  обработка щитов

2

1

4

Технология
  изготовления клееных брусков. Применяемое оборудование.

2

1

5

Послепрессовая
  обработка брусков. Применяемое оборудование

2

1

6

Технологический
  процесс производства деталей строительных конструкций.

2

1

7

Послепрессовая
  обработка деталей строительных конструкций.

2

1

Практические
  занятия

1

Изучение
  опыта работы деревообрабатывающих предприятий Германии по производству
  клееных щитов.

2

2

2

Обработка брусков после
  прессования. Применяемое оборудование.

2

2

3

Схемы организации производств по
  изготовление изделий из клееной древесины.

2

2

4

Разработка
  схемы технологического потока  по изготовлению клееного бруска  с
  выбором оборудования по каталогу  для разных условий производства ( по
  заданию преподавателя)

2

2

Тема01.04.05
  Использование отходов деревообрабатывающих производств. Изготовление пеллет и
  топливных брикетов.

Содержание:

6

1

Характеристика сырья,
  используемая для изготовления топливных брикетов и гранул(пеллет).
  Технические требования к сырью.

2

1

2

Технологический процесс
  изготовления топливных брикетов. Используемое оборудование. Технические
  требования к готовой продукции.

2

1

3

Технологический процесс
  изготовления топливных гранул (пеллет).  Используемое оборудование.
  Технические требования к готовой продукции.

2

1

Тема
  01.04.06
Автоматизация
  лесопильно – деревообрабатывающего производства

48

Содержание

28

1

Роль механизации и
  автоматизации производственных процессов в деревообработке. Основные понятая
  и определения по автоматизации производства, системам автоматического
  контроля и регулирования. Виды воздействия. История развития автоматики как
  науки, как процесса машинного производства

2

1

2

Технические средства
  автоматизации: перспективы развития на современном этапе. Погрешности
  измерения параметров и измерительных приборов. Классификация элементов
  автоматики по назначению; чувствительные, промежуточные и исполнительные
  элементы. Сигнальная техника в САУ.

2

1

3

Структурные схемы АСУ, работающие
  по отклонению и возмущению АСУ как объект управления. Классификация элементов
  АСУ по видам используемой энергии (электрические гидравлические,
  пневматические и комбинированные). Надежность систем управления.

2

1

4

Классификация элементов АСУ по их
  функциональной роли, по типам сигналов и характеристикам преобразования. Сигналы
  Хвх, их преобразование.

2

1

5

Датчики,
  назначение, структурная схема, характеристика и классификация. Статическая и
  динамические характеристики. Назначение и область применения первичных элементов
  автоматики. Понятие об электрических датчиках параметрического и
  генераторного действия. Условные графические обозначения датчиков в схеме
  управления. Классификация электрических датчиков по принципу действия,
  электромеханические (электроконтактные, потенциометрические, тензометрические),
  электромагнитные (индуктивные, индукционные, трансформаторные), электростатические
  (емкостные), термоэлектрические и фотоэлектрические

2

1

6

Классификация электрических
  датчиков по принципу работы и конструкции. Электроконтактные датчики
  перемещений, температуры, давления. Потенциометрические, тензометрические,
  емкостные датчики. Схемы включения, область применения.

2

1

7

Электромагнитные датчики, индуктивные, трансформаторные и
  индукционные. Схемы включения, область применения.

2

1

8

Термоэлектрические и фотоэлектрические
  датчики. Схемы включения, область применения.

2

1

9

Промежуточные элементы САУ;
  назначение, классификация. Усилители; основные характеристики. Понятие об
  усилителях плавного и релейного действия

2

1

10

Электромагнитное
  реле как усилитель. Типы    реле, их устройство и принцип работы. Нейтральные
  реле с угловым, втяжным и плоским якорем.

2

1

11

Поляризованное электромагнитное
  реле; устройство,   принцип работы, область применения. Электронное и
  фотоэлектронное реле.

2

1

12

Усилители плавного действия;
  электромагнитный, электромашинный, ламповый и полупроводниковый.  Назначение
  и принцип действия. Пневматические и гидравлические усилители.

2

1

13

Назначение и характеристики
  исполнительных механизмов в САУ. Электромагниты и электродвигатели как
  исполнительные элементы. Электромашинные исполнительные механизмы (ИМ).

2

1

Практические занятия

20

1

Изучение конструкций магнитных
  пускателей, тепловых реле и принципов их работы

2

2

2

Изучение схемы
  управления нереверсивным электродвигателем

2

2

3

Изучение схемы
  управления реверсивным электродвигателем

2

2

4

Принципы
  кодирование информации в САУ. Основные логические операции И, ИЛИ, НЕ.
  Таблицы состояния и моделирование в релейно-контактном и бесконтактном
  исполнении. Микропроцессоры и микро ЭВМ в системах автоматического управления
  и контроля

2

2

5

Понятие о системе управления,
  общие определения. Структура и виды систем. Принципы передачи информации.
  Измерительные системы, системы централизованного контроля. Сущность
  автоматического контроля. Основные технические средства автоматического
  контроля

2

2

6

Основные понятия и определения.
  Классификация САР: обыкновенные и самонастраивающиеся. Качественные
  показатели регулирования. Основные типы автоматических регуляторов.

2

2

7

Системы
  автоматической сигнализации, виды и схемы. Системы и схемы автоматической
  блокировки и автоматической защиты.

2

2

8

Особенности внедрения
  автоматизации в деревообрабатывающей отрасли промышленности. Составление и
  сборка электрической схемы управления приводом станка с тепловой защитой и
  блокировкой безопасности

2

2

9

Лесосушильные камеры как объект
  автоматизации. Составление схемы автоматического управления сушилкой для
  пиломатериалов

2

2

10

Необходимость внедрения новых
  методов и средств управления. Принципы построения АСУ, виды АСУ.
  Экономическая эффективность. Функции и структура АСУ ТП. Виды и технические
  средства АСУ ТП. Автоматическая настройка деревообрабатывающих станков.

2

2

Самостоятельная работа

20

1

Подготовить сообщение на тему: ««Метрологические характеристики
  средств измерений и контроля »

2

3

2

Подготовить сообщение на тему: «Задающие устройства».

2

3

3

Подготовить сообщение на тему: « Устройства  сравнения ».

4

3

4

Подготовить сообщение на тему: «
  Операционные усилители».

2

3

5

Подготовить сообщение на тему: « Усилители мощности ».

2

3

6

Подготовить сообщение на тему: «
  Гидравлические двигатели».

4

3

7

Подготовить
  сообщение на тему: « Серво-приводы с э.-м. муфтами».

2

3

8

Подготовить сообщение на тему: « Средства дуго- и искро-
  гашения».

2

3

9

Подготовить сообщение на тему: «
  Реле времени ».

2

3

10

Подготовить сообщение на тему: «  Системы автоматики.Cистемы автоматического регулирования.Cледящие
  системы».

2

3

Самостоятельная работа при изучении МДК 01.04.
Систематическая проработка конспектов занятий,  учебной
  специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,
  составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием
  методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,
  отчетов и подготовка их к защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и
  технологической документации по ЕСКД и ЕСТД.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Технология спичечного производства
Написать рефераты на темы:
-  «Производство сувенирных спичек», «Производство спичек
  специального назначения»
- составить технологический процесс изготовления спичечных
  коробок из картона
- изучить самостоятельно ГОСТ 1820 «Спички бытовые.
  Технические требования»
2.  Оборудование для производства спичек
- Решение задач. Расчет
  производительности оборудования.
- Оборудование для производства
  спичек.
- Составление кинематических
  схемы на  оборудование.(по заданию преподавателя)
- Решение задач на
  кинематический и технологический расчет оборудования (по заданию
  преподавателя)
3. Тарное производство, изготовление поддонов
- Производство клееных щитов, клееных брусков и деталей
  строительных конструкций из массивной древесины
- Использование отходов деревообрабатывающих производств.
  Изготовление пеллет и топливных брикетов
4. Производство клееных щитов, брусков и деталей,
  строительных конструкций
Подготовить сообщение на тему:
- «Клеи для склеивания древесины Клейберит»
- изучить самостоятельно тему «Влияние различных факторов
  на выбор клеев для производства клееных щитов, брусков и строительных
  конструкций»
Подготовить реферат на тему:
«Использование дисперсионных клеев Иоваколь»
- самостоятельно ознакомиться с требованиями ГОСТ,
  регламентирующий прочность клееных конструкций из древесины
5. Использование отходов деревообрабатывающих
  производств. Изготовление пеллет и топливных брикетов
Подготовить реферат на тему:
- «Использование отходов деревообрабатывающего
  производства в мировой практике»
- Оформить в виде отчета «Характеристика отходов,
  получаемых в столярной мастерской (перечень, характеристики, виды и
  возможности использования)»
- составить технологический процесс изготовления пеллет
- составить технологический процесс изготовления топливных
  брикетов

68

3

ПМ 01.01.05 Проектирование
  деревообрабатывающего и мебельного производства

МДК 01.05
Проектирование
  деревообрабатывающего и мебельного производства.

152

Тема 01.05.01
 Подготовка производства.

Содержание:

24

1

Техническая и конструкторская подготовка производства

2

2

2

Виды  и назначение конструкторской и технологической
  документации. Нормативно-техническая документация в деревообработке и
  мебельном производстве .Типовые технологические процессы.

2

3

3

Техническое описание на изделие деревообработки (мебели)

2

2

4

Признаки неэффективного конструирования изделий. Методы
  повышения уровня унификации и технологичности изделий.

2

2

5

Рекомендации по рациональному выбору основного
  технологического оборудования  и транспортных средств.

2

2

6

Мероприятия по использованию отходов. Расчет баланса
  отходов

2

2

7

Перспективные направления развития технологии изделий из
  древесины

2

2

Практические занятия

1

Разработка технического описания на изделие
  деревообработки (мебели)

2

3

2

Расчет баланса отходов

2

3

3

Выбор оборудования при заданном объеме производства с
  использованием  каталогов и интернет- ресурсов.

4

3

4

Выбор  транспортных средств

2

3

Тема 01.05.02
  Проектирование производственных помещений

Содержание:

20

1

Расчет площади цеха

2

2

2

Строительное оформление плана цеха.

2

2

3

Нормы проектирования производственных зданий и помещений.
  Расчет потребности в сжатом воздухе.

2

2

4

Планировка оборудования и рабочих мест. Размещение на
  плане бытовых и вспомогательных помещений.

2

2

5

Расчет пара на отопление и вентиляцию. Расчет расхода
  воды. Расчет потребности в электроэнергии.

2

2

Практические занятия

1

Расчет площади цеха

2

3

2

Выбор оборудования и разработка  организации рабочего
  места на плане по индивидуальному заданию.

4

3

3

Проектирование на плане санитарно-бытовых и
  вспомогательных помещений по индивидуальному заданию.

2

3

4

Анализ планировок

2

3

Тема 01.05.03
Курсовое проектирование

Практические занятия

40

1

Изучение особенностей индивидуального задания. Обоснование
  темы и программы на курсовое проектирование

2

3

2

Конструкторская разработка изделия. Расчет типоразмеров и
  уточнение особенностей конструкции.
Выбор применяемых материалов. Составление технического
  описания на изделие

2

2

3

3

Определение суммарных припусков на обработку. Расчет норм
  расхода древесных материалов на изделие и программу.

2

3

4

Мероприятия по использованию отходов. Расчет баланса
  отходов на проектируемом производстве.

2

3

5

Расчет норм расхода клеевых материалов на изделие и
  программу

2

3

6

Расчет норм расхода шлифовальных материалов на изделие и
  программу.

2

3

7

Расчет материалов на упаковку изделия.  Расчет норм
  расхода метизов на изделие и программу.

2

3

8

Выбор фурнитуры по каталогам и расчет потребности на
  изделие и программу.

2

3

9

Выбор комплектующих и покупных материалов на изделие и
  программу. Составление сводной ведомости расхода материалов на изделие и
  программу.

2

3

10

Разработка карты раскроя древесностружечной и
  древесноволокнистой плиты на изделие.

2

3

11

Работа с каталогами. Выбор основного технологического
  оборудования. Обоснование выбора.

2

3

12

Расчет производительности выбранного оборудования.

2

3

13

Описание технологического процесса. Выбор транспортных
  средств.

2

3

14

Разработка карты технологического процесса изготовления
  изделия.

2

3

15

Определение норм времени на каждую технологическую
  операцию

2

3

16

Разработка схемы технологического процесса изготовления
  проектируемого изделия.

4

3

17

Расчет площади цеха и санитарно-бытовых помещений.

2

3

18

Разработка плана цеха.

4

3

Обязательная учебная нагрузка по курсовому проекту

46

Самостоятельная работа при изучении МДК.01.05.
Систематическая проработка конспектов занятий,  учебной
  специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий,
  составленным преподавателем).
Подготовка к практическим работам с использованием
  методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ,
  отчетов и подготовка их к защите.
Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и
  технологической документации по ЕСКД и ЕСТД.
Поиск, изучение новых технологий в столярно – строительном
  и мебельном производствах.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
1. Подготовка производства
Пользуясь справочной и учебной литературой подготовить
  альбом с расчетными формами, предусмотренными в курсовом проекте (расчета
  расхода древесных, клеевых материалов, метизов, фурнитуры, сводная ведомость)
2.Проектирование производственных помещений
Пользуясь каталогами оборудования, вычертить план
  организации рабочего места у:
- форматно – раскроечного станка Altendorf
  – 90;
- форматно – раскроечного центра Selko;
- кромкооблицовочного станка HolzherSprint
3.Курсовое проектирование
- Разработка технического описания изделия
- Поиск и изучение информации в отраслевой, справочной и
  учебной литературе по выбору материалов для проектирования технологического
  процесса.
- Работа с каталогами оборудования и интернет-сайтах по
  выбору оборудования.
- Поиск и изучение информации по охране труда и охране
  окружающей среды.
- Выполнение чертежей.
- Оформление курсового проекта.
- Подготовка к защите курсового проекта.
Тематика курсовых проектов по профессиональному модулю
1.Проект лесопильного цеха с процессом  распиловки на
  лесопильных рамах.
2.Проект организации лесопильного участка для производств
  с  нестабильным и невысоким объемом производства .
3.Проект цеха по производству древесно-стружечных плит.
4.Проект цеха по производству древесно-волокнистых плит.
5.Проект цеха по производству лущеного шпона.
6.Проект цеха по производству  фанеры.
7.Проект цеха по производству мебели .
8.Проект цеха по производству оконных блоков.
9.Проект цеха по производству дверных блоков.

48
14

6

6

10

Учебная практика – технологический практикум
Виды работ:
- изучение  технологической оперативной документации,
  применяемой  на производстве;
- разработка технологических процессов на все стадии
  технологического процесса на одно изделие;
-  наблюдение за работой оборудования по стадиям
  технологического процесса - изучение приемов работ;
- оформление планировки организации рабочего места  с
  замером;
- определение производительности одного вида оборудования,
  сравнение с аналитическими расчетами;
- оказание помощи цеховому персоналу, практикуясь один
  день в качестве дублера мастера (контролера, технолога);
- изучение приемов контроля готовой продукции и по стадиям
  технологического процесса;
- изучение отклонений от нормативной документации с
  указанием возможных причин и предложениями по их устранению.

54

Всего

1421

4.Условия реализации
программы профессионального модуля ПМ 01.

4.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация
программы модуля предполагает наличие:
1. учебных
кабинетов :
- автоматизированных
информационных систем;
- инженерной
графики;
- технической
механики;
- древесиноведения
и материаловедения;
- метрологии,
стандартизации и сертификации;
- электротехники
и электротехники;
- гидротермической
обработки и консервирования древесины;
- лесопильного
производства;
- мебельного
и столярно- строительного производств;
- фанерного,
плитного и других деревообрабатывающих производств;
2. мастерской
деревообработки;
3.
лабораторий:
- технической
механики;
-
древесиноведения и материаловедения;
-
информационных технологий в профессиональной деятельности;
-
электротехники, электроники и автоматизации;
- режущего
инструмента деревообрабатывающего производства;
-
технологического оборудования деревообрабатывающего  производства.
Технические
средства обучения:
- интерактивная
доска StarBoard;
-
видеопроектор;
- ноутбук Fujitsu- Siemens;
- компьютер
Пентиум - 4;
- проектор;
- комплексная
система автоматизации конструкторско-технологических работ "Базис";
- телевизор;
-
видеоплейер;
-
графопроектор;
-
кадроприектор;
-
диапроектор.
Оборудование
мастерской  деревообработки и рабочих мест мастерской:
- компрессор
100-360л/мин ;
- приставка
копировальная Д300к ;
- станок д/о
фрезерный с наклонным шпинделем ФС-1;
- станок
деревообрабатывающий;
- станок для
профильной обработки деталей;
- станок
рейсмусовый РS-43;
- станок
строгальный четырехсторонний С26-2М;
- станок
токарный;
- станок
торцовочный ЦКБ-40К;
- станок ТЧН;
- станок
ТЧПА-5;
- станок
фуговальный СФ-4-(К);
- станок Ц-6;
- станок
шипорезный ШО-15;
-
универсальный строгательный станок;
-
шлифовальный станок ШЛДБ- 3
- шпиндель
5-й к станку четырехстороннему С26-2М;
- пилорама
ленточная СЛГ-80.
Оборудование
учебной слесарной мастерской:
-
настольно-сверлильный станок;
-  универсальный
вертикально-сверлильный станок;
-
вертикально- сверлильный станок;
- настольный
горизонтально- фрезерный станок;
-
поперечно-строгальный станок;
-
токарно-винторезные станки;
- сварочный
трансформатор;
- сварочный
стол;
-
нождачно-заточный станок;
- наковальня;
- верстак
демонстрационный;
- поверочная
плита;
- рабочие
верстаки;
- тумбы с
тисками
Оборудование
лабораторий и рабочих мест лабораторий:
1.Лаборатория
технической механики:
- разрывная
машина МР-0,05;
-
гидравлический пресс;
- установка
для испытания на кручение;
- установка
для испытания винтовой цилиндрической пружины;
- установка
для испытания на изгиб;
-
цилиндрические редукторы;
- червячные
редукторы;
- установка
для расчета привода рабочей машины;
- стенд
механических передач;
- комплект
учебно-методической документации.
2. Лаборатория
древесиноведения и материаловедения:
- стенды
( макроскопическое строение древесины, фанера, плиты, древесные пластики,
ценные и экзотические породы древесины, пороки формы ствола и строения
древесины, сучки и трещины, химические окраски и грибные поражения,
биологические поражения, дефекты обработки, измерительные приборы, образцы для
испытания на физико-механические свойства древесины, изделия из отходов
древесины, информационный;
- схемы,
плакаты по изучаемым темам;
- образцы
продукции из древесины;
- образцы
древесных пород;
- образцы
пороков древесины;
- образцы
клеевых и лакокрасочных материалов;
- сушильный
шкаф, весы, разновесы;
-
графопроектор;
- лупы
5-тикратного увеличения;
-
электровлагомер;
- комплект
учебно-методической документации.
3.Лаборатория
информационных технологий в профессиональной деятельности:
- компьютеры
в количестве 15 штук. Интернет, программное обеспечение общего и
профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.
4.
Лаборатория электротехники, электроники и автоматизации:
-  учебный
универсальный пульт по  электротехнике со сменными блоками;
- приборы для
измерения параметров постоянного тока ( амперметр, вольтметр, магазин
сопротивлений, милливольтметр, микроамперметр, мост измерительный, реостат
сопротивлений, ваттметр, потенциометр постоянного тока);
- приборы для
измерения параметров переменного тока ( амперметр, вольтметр, ваттметр,
фазометр, частометр, счетчик электрической энергии);
-
трансформаторы;
- машины
постоянного тока;
- машины переменного
тока;
- аппаратура
защиты и управления эл/двигателем;
- макеты
трехфазных цепей;
- наглядные
пособия по электротехнике;
-
полупроводниковые приборы ( диоды, транзисторы, тиристоры);
- электровакуумные
приборы ( электронные лампы, электроннолучевая трубка, схемы включения диода,
схемы включения триода);
-
фотоэлектрические приборы ( фотоэлектронная лампа, фотоумножитель,
фоторезистор, фотореле);
-
лабораторные стенды;
- видеотека.
- стенд с
образцами пусковой аппаратуры электропривода;
- стенд с образцами
датчиков перемещений АСУ;
- стенд с
образцами датчиков температуры АСУ;
- стенд с
образцами датчиков давления и контрольно-измерительных приборов давления;
- стенд для
демонстрации работы фотодатчиков;
-
осциллограф;
- переносные
стенды для выполнения практических работ по автоматизации электропривода и
работы по исследованию характеристик элементов АСУ;
- комплект
учебно-методической документации.
5.
Лаборатория режущего инструмента деревообрабатывающего производства  и
технологического  оборудования деревообрабатывающего производства:
- стенд-
витрина с образцами рамных пил и устройств для их установки в лесопильную раму;
-
стенд-витрина с образцами круглых пил и плакатами  по линейным и угловым
параметрам зубьев пил;
-
стенд-витрина с образцами ленточных пил и плакатами по линейным и угловым
параметрам зубьев пил;
-
стенд-витрина с образцами фрез, ножей, сверл, фрезерных цепей и плакатом
линейных и угловых параметров резцов;
-
стенд-витрина с образцами абразивных кругов, брусков и шлифовальных шкурок;
- модель
двухэтажной лесопильной рамы ( действующая);
- модель
круглопильного станка ( действующая);
- модель
сверлильного станка ( действующая);
- комплект
учебно-методической документации.

Реализация
программы модуля предполагает  следующие учебные практики:
- на участке
контроля качества лесопиления и деревообработки;
- на участке
гидротермической обработки и консервирования древесины;
-
слесарно-механическую;
- столярную
практику;
-
производственную практику по профилю специальности.

Оборудование
и технологическое оснащение рабочих мест:
- стенды с
демонстрацией современных материалов, применяемых в мебельной
промышленности;
- стенды с
демонстрацией соединений  щитовых деталей  с использованием современной
фурнитуры для производства мебели;
- образцы   пиломатериалов
различных пород древесины для изучения свойств и пороков древесины;
- образцы
обработки заготовок из пиломатериала на деревообрабатывающем оборудовании;
-
контрольно-измерительный инструмент, применяемый в деревообработке;
- плакаты  по
деревообработке;
- видеоматериалы
Интернет-ресурсов для  изучения учебных дисциплин.

4.2.
Информационное обеспечение обучения.
Перечень
рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Литература
основная:
1.
Глебов, И.Т. Круглопильные станки для распиловки бревен и брусьев
[Электронный ресурс]: учебное пособие / И.Т. Глебов. — Электрон. дан. —
Санкт-Петербург: Лань, 2020. — 144 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book
2.
Фокин, С.В.   Деревообработка: технологии и оборудование [Текст]:
учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: Инфра, 2020.- 203 с.
3.
Санев, В.И. Резание древесины и древесных материалов [Электронный
ресурс]: учебник /В.И. Санев, Б.Б. Каменев, А.В. Сергеевичев. — Электрон. Дан.
— Санкт-Петербург: Лань, 2018. — 456 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book
4.
Глебов, И.Т. Резание древесины [Электронный ресурс]: учебное
пособие / И.Т. Глебов. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург: Лань, 2017. — 308 с.
— Режим доступа: https://e.lanbook.com/book
5.
Барташевич, А.А. Технология
производства мебели и столярно-строительных изделий [Текст]:
учебно-методическое пособие.- 2-е изд., стер. - Москва: Инфра-М,2021.-242 с.
6.
Волынский, В. Н. Технология
клеёных материалов: учебно-справочное пособие / В. Н. Волынский. — 3-е изд.,
стер. — Санкт-Петербург: Лань, 2020. — 320 с. — ISBN 978-5-8114-4936-1. —
Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book
7.
Волынский, В.Н. Оборудование и
инструмент деревообрабатывающих и плитных производств [Электронный ресурс]. —
Электрон. дан. — Санкт-Петербург: Лань, 2020. —
400 с. —
Режим доступа: https://e.lanbook.com/book
8.
Волынский, В. Н. Первичная
обработка пиломатериалов на лесопильных предприятиях: учебное пособие / В. Н.
Волынский, С. Н. Пластинин. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург: Лань, 2020. —
260 с. — ISBN 978-5-8114-4903-3. — Текст: электронный // Лань:
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book
9.
Лукаш, А.А. Основы конструирования
изделий из древесины. Дизайн корпусной мебели [Электронный ресурс]: учебное
пособие / А.А. Лукаш. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург: Лань, 2019. — 132 с.
— Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/111200.
10.
Учуваткина, Е. В. Технология и оборудование производства бумаги и
картона. Лабораторный практикум : учебное пособие / Е. В. Учуваткина. —
Санкт-Петербург: Лань, 2020. — 48 с. — ISBN 978-5-8114-4644-5. — Текст:
электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book
11.
 Учуваткина, Е. В. Технология и оборудование производства бумаги и
картона. Сборник задач: учебное пособие / Е. В. Учуваткина. — Санкт-Петербург
Лань, 2020. — 68 с. — ISBN 978-5-8114-4721-3. — Текст: электронный // Лань:
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book
12.
 Сергеев, В. В. Спичечное, тарное и другие деревообрабатывающие
производства: учебное пособие / В. В. Сергеев. — Екатеринбург: УГЛТУ, 2018. —
200 с. — ISBN 978-5-94984-683-4. — Текст: электронный // Лань:
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book
13.
 Сергеев, В. В. Спичечное, тарное и другие деревообрабатывающие
производства [Электронный ресурс]: учебное пособие. — Екатеринбург: УГЛТУ,
2018. — 200 с.
Дополнительная
литература:

1.
1.Уголев Б.Н. Древесиноведение и лесное товароведение. М.,МГУЛ,2010
2.
. Зотов Г.А. Дереворежущий инструмент. Конструкция и эксплуатация.
Учебное пособие., М.,МГУЛ,2010
3.
Расев А.И. Сушка древесины: Учебное пособие. СПб, Лань, 2010
4.
Расев А.И., Косарин А.А.Гидротермическая обработка и консервирование
древесины.Учебное пособие. М., Профессиональное образование, 2010
5.
Амалицкий В.В. Деревообрабатывающие станки и инструменты, 2011.
6.
Уласовец В.Г. Технологические основы производства пиломатериалов,
Екатеринбург УГЛТУ, 2005.
7.
Рыкунин С.Н.и др. Технология лесопильно-деревообрабатывающих
производств, М. Академия,2009
8.
.Пименова с.И., Крюков Н.И.Технология изделий из древесины. М, МГУЛ,
2010
9.
Волынский В.Н.Первичная обработка пиломатериалов на лесопильных
предприятиях. М, Риэл-пресс, 2005
10.
Соболев А.В. Технология клееных материалов и древесных плит. М., МГУЛ,
2008
11.
Мамонтов Е.А. и др. Проектирование технологического процесса
изготовления изделий деревообработки. СПб, ПрофиКС,2008
12.
Барташевич А.А., Трофимов С.П. Конструирование мебели, Мн, Современная
школа, 2006
13.
Рыбин Б.Н. Технология и оборудование защитно-декоративных покрытий
древесины и древесных материалов. М,МГУЛ, 2008
14.
Рыбин Б.Н, Балакин М.И. Технология деревообрабатывающих производств.
Дипломное проектирование. М,МГУЛ, 2008
15.
.Батырева И.И., Бунаков П.Ю.Автоматизация конструирования и
технологической подготовки производства мебели М,МГУЛ,2007
16.
Бунаков П.Ю.и др. Автоматизированное конструирование корпусной мебели
средствами системы «БАЗИС-КОНСТРУКТОР-МЕБЕЛЬЩИК»Учебное пособие для курсового
проетктирования.,М.,МГУЛ,2009
17.
.Обливин Б.А. Охрана труда (деревообработка). М., Академия,2010
18.
Петровский В.С. Автоматизация лесопромышленных предприятий. М. Академия,
2005
19.
Брюханов О.Н. Основы гидравлики и теплотехники. М., Академия, 2004
20.
Якунин Н.К., Якунин И.Н. Подготовка к работе и эксплуатация ленточных
пил. ООО «Лань - Трейд». 2005.
21.
Шимкевич Ю.Б. Справочник по лесопилению (5 изд.). 2008.
22.
Бухтияров В.П. под ред. Справочник мебельщика. М.,МГУЛ,2008
23.
Гомонай М.В.Технология переработки древесины, М.,МГУЛ,2008
24.
Волынский В.Н. Технология древесных плит и композитных материалов,2010
25.
Мамонтов Е.А. Практикум по проектированию технологических процессов
изготовления мебели.СПб,ПрофиКС,2007
26.
Стрежнев Ю.Ф. Конструирование мебели. Справочник, 2011.
27.
Шимкевич Ю.Б. Справочник по лесопилению.200
28.
Степанов Б.А. Б.А. Материаловедение для профессий, связанных с
обработкой древесины, 2010
29.
Леонтьев Л.Л. Пилопродукция. Оценка качества и количества. Учебное
пособие.СПб,Лань,2010
30.
Радчук Л.И., Мишков С.Н. Технология изделий из древесины. М, МГУЛ,2009
31.
Онегин В.И.Защитно-декоративное покрытие древесных материалов.
Технологии, оборудование,СПб,ПрофиКС, 2006
32.
.Практическое пособие. Обучение и инструктирование работников по охране
труда. 11.Ефремова О.С.. М., Альфа-Пресс, 2009.
33.
Практическое пособие. Проверка знаний требований охраны труда (экзамен
по охране труда). Ефремова О.С. М, Альфа-Пресс». 2011

4.3. Общие
требования к организации образовательного процесса

Для освоения
профессиональных компетенций в рамках профессионального модуля предусмотрены
занятия в форме лекций, практических занятий, самостоятельная работа студентов.
Итоговой формой контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля
являтся сдача комплексного экзамена.
В рамках
профессионального модуля обязательно прохождение  учебной практики и практики
по профилю специальности.
Освоению
модуля ПМ.01 предшествует изучение следующих  общепрофессиональных  дисциплин:
- инженерная
графика;
- техническая
механика;
-
древесиноведение и материаловедение;
- метрология,
стандартизация и сертификация;
-
электротехника и электроник;
-
гидротермическая обработка и консервирование древесины;
- правовое
обеспечение профессиональной деятельности;
- экономика
организации;
-
безопасность жизнедеятельности.

4.4.Кадровое
обеспечение образовательного процесса

Требования
к  квалификации педагогических  (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего
профессионального образования, соответствующего профилю модуля ПМ
01."Разработка и ведение технологических процессов деревообрабатывающих
производств"  и специальности   35.02.03 Технология деревообработки.
Требования
к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой.
Дипломированные
специалисты - преподаватели междисциплинарных курсов, а также  преподаватели
общепрофессиональных  дисциплин:
-
"Древесиноведение и материаловедение";
-
"Гидротермическая обработка и консервирование древесины";
-
"Метрология, стандартизация и сертификация";
-
"Экономика организации"
Мастера -
наличие 5-6 квалифицированного разряда с обязательной стажировкой в профильных
организациях  не реже 1-го раза в 3 года. Опыт  деятельности в организациях
соответствующей профессиональной сферы является обязательной.

5. Контроль и оценка
результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной
деятельности)

Образовательное
учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля ,
обеспечивает организацию и проведение текущего контроля индивидуальных
образовательных достижений ,демонстрируемых обучающимися знаний, умений и
навыков.
Текущий
контроль проводится преподавателями в процессе обучения. Обучение по
профессиональному модулю завершается промежуточной аттестацией в форме
комплексного экзамена, который проводит экзаменационная комиссия. В состав
экзаменационной комиссии могут входить представители объединений работодателей,
преподаватели модуля и представитель администрации учебного заведения.
 Формы и
методы текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю
доводятся до сведения обучающихся не позднее двух месяцев от начала обучения по
основной профессиональной образовательной программе.
Для текущего
контроля и промежуточной аттестации образовательными учреждениями создаются
фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включает
в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для
определения соответствия ( или несоответствия) индивидуальных образовательных
достижений основным показателям оценки результатов подготовки (таблицы).

Результаты (освоенные
  профессиональные компетенции)

Основные показатели
  оценки результата

Формы и методы контроля
  и оценки

ПК
  1.1.Участвовать в разработке технологических процессов деревообрабатывающих
  производств, процессов технологической подготовки производства, конструкций
  изделий с использованием системы автоматизированного проектирования (САПР).

-
  применение компьютерных и телекоммуникационных средств;
-
  использование пакета прикладных программ при разработке технологических
  процессов, технологической подготовки производства, конструкции изделия;
-
  решение задач в области проектирования технологических процессов;
-
  проектирование технологических процессов с использованием баз данных;
-
  проектирование лесопильных, столярно-строительных, мебельных цехов, цехов
  других деревообрабатывающих производств;
-
  определение видов и способов получения заготовок;
-
  обоснование выбора материалов для изготовления продукции;
-
  обоснование выбора способов обработки поверхностей;
-
  обоснование выбора оборудования для выполнения операций;
-
  чтение и построение схем автоматического управления технологическими
  операциями;
-
  точное и грамотное оформление технологической документации.

Текущий контроль в форме:
- защита практических
  работ;

- контрольные работы по
  темам МДК.

Зачеты по учебной практике.

Зачеты по производственной
  практике и каждому из разделов профессионального модуля.

Защита курсового проекта.

Комплексный экзамен по
  модулю.

ПК 1.2.Составлять карты
  технологического процесса по всем этапам изготовления продукции
  деревообрабатывающих производств.

-
  знание требований единой системы технологической и конструкторской
  документации;
-
  определение технических требований, предъявляемых к изделию;
-
  чтение и выполнение рабочих чертежей на изделие;
-
  обоснование выбора технологических операций, последовательность их
  выполнения;
-
  выбор режимов обработки;
-
  выбор оборудования, приспособлений;
-
  расчет нормы расхода и нормы времени;
-
  квалификация обслуживающего персонала;
-
  точное и грамотное оформление технологической карты;

ПК
  1.3. Организовывать ведение технологического процесса изготовления продукции
  деревообработки.

-
  обоснование целесообразности для выпуска продукции;
-
  применение нормативно-технической документации;
-
  организация и ведение технологических процессов;
-
  создание соответствия рабочего места нормативным требованиям;
-
  качество наладки (настройки) оборудования;
-
  планирование мероприятий по обеспечению безопасных условий труда;
-
  формулирование травмоопасных и вредных факторов производства;
-
  выбор средств индивидуальной и коллективной защиты;
-
  качество контроля технологической дисциплины по стадиям технологического
  процесса;
-
  использование информационных систем;
-
  изложение достоверности информации об управляемом объекте.

ПК
  1.4.Выполнять технологические расчеты оборудования, расхода сырья и
  материалов.

-
  расчет технологических режимов работы оборудования;
-
  расчет силы и мощности резания древесины;
-
  расчет потребности режущего инструмента;
-
  расчет производительности оборудования, процент его загрузки;
-
  расчет припусков и размеров заготовок;
-
  расчет  расхода сырья и материалов;
-
  составление баланса древесины;
-
  составление спецификации (стокнота) пиломатериалов.

ПК 1.5.Проводить контроль
  соответствия качества продукции деревообрабатывающего производства
  требованиям технической документации

- определение видов брака и
  способов его предупреждения;
- качество анализа
  возникновения брака;
- планирование мероприятий
  по устранению  и предупреждению брака;
- показатели качества
  продукции;
- выбор методов контроля
  качества продукции.

Формы и методы
контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся
не только сформированность  профессиональных компетенций, но и развитие общих
компетенций и  обеспечивающих их умений.

Результаты ( освоенные
  общие компетенции)

Основные показатели
  оценки результата

Формы и методы контроля
  и оценки

ОК
  1. Понять сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
  к ней устойчивый интерес.

демонстрация
  интереса к будущей профессии через:
-
  повышение качества обучения по ПМ;
-
  участие в НСО;
-
  участие в студенческих олимпиадах, научных конференциях;
-
  участие в органах студенческого самоуправления;
-
  участие в социально-проектной деятельности;
-
  портфолио студента

- наблюдение;
- мониторинг;
оценка содержания;
- портфолио студента

ОК
  2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
  выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

-
  применение методов и способов решения профессиональных задач в области охраны
  и  защиты лесов;
-
  оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач

- мониторинг и рейтинг
  выполнения работ на учебной и производственной практике

ОК
  3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
  ответственность.

-
  решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области охраны и
  защиты лесов

- практические работы на
  моделирование и решение нестандартных ситуаций

ОК
  4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
  эффективного  выполнения профессиональных задач, профессионального и
  личностного развития.

-
  получение необходимой информации с использованием различных источников,
  включая электронные

- подготовка рефератов,
  докладов, курсовое проектирование, использование электронных источников

ОК
  5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
  деятельности.

-
  оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ;
-
  работа с АРМами, Интернет

- наблюдение за навыками
  работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях

ОК
  6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами,
  руководством, потребителями.

-
  взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения и
  практики;
-
  умение работать в группе;
-
  наличие лидерских качеств;
-
  участие в студенческом самоуправлении;
-
  участие в спортивно-и культурно-массовых мероприятиях

- наблюдение за ролью
  обучающихся в группе;
- портфолио

ОК
  7. Брать на себя ответственность за работу членов команды ( подчиненных),
  результат выполнения заданий.

-
  проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения
  заданий;
-
  самоанализ и коррекция результатов собственной работы

- деловые игры -
  моделирование социальных и профессиональных ситуаций;
- мониторинг развития
  личностно-профессиональных качеств обучающегося;
- портфолио

ОК
  8. Самостоятельно определять для себя задачи профессионального и личностного
  развития, заняться самообразованием, осознанно планировать повышение
  квалификации.

- организация
  самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;
-
  самостоятельный, профессионально-ориентированный выбор тематики творческих и
  проектных работ ( курсовых, рефератов, докладов и т.п.);
- составление резюме;
- посещение дополнительных
  занятий;
- освоение дополнительных
  рабочих профессий;
- обучение на курсах
  дополнительной профессиональной подготовки;
- уровень профессиональной
  зрелости

- контроль графика
  выполнения индивидуальной самостоятельной работы обучающегося;
- открытые защиты
  творческих и проектных работ;
- сдача квалификационных
  экзаменов и зачетов по программам ДПО

ОК
  9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
  деятельности.

-
  анализ инноваций в области охраны и защиты лесов;
-
  использование "элементов реальности" в работах обучающихся
  (курсовых, рефератов, докладов и т.п.)

- семинары,
  учебно-практические конференции;
- конкурсы
  профессионального мастерства;
- олимпиады

ОК
  10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
  профессиональных знаний
(
  для юношей).

-
  соблюдение охраны труда;
-
  соблюдение корпоративной этики ( выполнение правил внутреннего распорядка);
-
  ориентация на воинскую службу с учетом профессиональных знаний

- тестирование по охране
  труда;
- своевременность
  постановки на воинский учет;
- проведение воинских
  сборов

Оценка индивидуальных
образовательных достижений по результатам текущего контроля и промежуточной
аттестации производится в соответствии с универсальной шкалой ( таблица).

Процент результативности
(правильных ответов)

Качественная  оценки индивидуальных образовательных
  достижений

балл ( отметка)

вербальный аналог

86-100

5

отлично

71-85

4

хорошо

51-70

3

удовлетворительно

менее 50

2

неудовлетворительно

На этапе промежуточной аттестации
по медиане качественных оценок индивидуальных образовательных достижений
экзаменационной комиссией определяется интегральная оценка освоенных
обучающимися.

Скачано с www.znanio.ru

alt: МИНИСТЕРСТВО ЛЕСНОГО ХОЗЯЙСТВА

alt: ЕСКД и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению технической и технологической документации; - методику проектирования технологического процесса изготовления детали; -типовые технологические процессы изготовления деталей,…

alt: Сверлильный, долбежный и токарный инструмент: классификация сверлильного инструмента, конструкции сверл, подготовка к работе, установка в станок; изучение конструкций долбежного инструмента и токарных резцов, подготовка к…

alt: Теоретические основы производства пиломатериалов: способы распиловки бревен; требования к рациональному раскрою; понятие о поставках; понятие о выходе пилопродукции; основные правиласоставления поставов; составление и расчет поставов;…

alt: Понятие гидростатического давления

alt: Самостоятельная работа при изучении

alt: Общие сведения о деревообрабатывающем оборудовании: понятие о рабочей машине, схемы машин, базирующие устройства; механизмы главного движения; механизмы подачи; механизмы прижима, загрузочно-разгрузочные устройства; вспомогательные механизмы; кинематические…

alt: Практические занятия: 1

alt: Практические занятия 1

alt: Практические занятия 1

alt: Учебная практичка Виды работ: - инструктаж по технике безопасности; - формирование (укладка сушильных пакетов); - заполнение штабельной карточки; - выбор рациональных режимов сушки в камерах…

alt: Производство лущеного шпона: подготовка сырья к лущению, режимы обработки, технология изготовления, применяемое оборудование, расчет производительности оборудования, дефекты лущения, меры их предупреждения, выход шпона 6 1…

alt: Основные понятия и определения

alt: Самостоятельная работа при изучении

alt: Практические занятия 1

alt: Практические занятия 1

alt: Самостоятельная работа при изучении

alt: С26-2М; - пилорама ленточная

title: ПМ 01 Разработка и ведение технологических процессов деревообрабатывающих производств. Рабочая программа.