extracted_text:
УТВЕРЖДАЮ
зам. директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 1 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Виды и назначение
санитарно-технических систем и оборудования.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с видами и назначениями санитарно-технических систем и оборудования
Меж предметные связи: технология я
штукатурных работ,
основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.
Организационный момент
–
проверка готовности обучающихся к уроку;
2.
Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых
знаний в практической работе при монтаже и ремонте систем отопления,
водоснабжения и канализации.
3.
Усвоение новых знаний
-
Изложение нового материала по плану:
- Виды и назначение
санитарно-технических систем и оборудования
4.
Закрепление нового материала:
-
выполнение заданий в рабочей тетради
5.
Подведение итогов урока
- Преподаватель вместе с обучающихся
подводят итоги.
- Основными показателями оценки
результатов деятельности обучающихся на уроке являются быстрота и правильность
ответов.
 Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский С.
15-17

Преподаватель _______________Голощапов
В.Н..

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 2 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Гибка труб общие понятия, виды
гнутых деталей.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с гибкой труб, общими понятия, видами гнутых деталей
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Виды и назначение санитарно-технических
систем и оборудования  .
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Гибка труб общие понятия, виды гнутых деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
20-25

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 3 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Инструменты и оборудование для
выполнения гнутия деталей.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с инструментами и оборудованием для выполнения гнутия деталей
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка труб общие понятия, виды гнутых
деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Инструменты и оборудование для выполнения гнутия
деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
26-29

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 4 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Последовательность изготовления
гнутых деталей.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с последовательностью изготовления гнутых деталей
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты и оборудование для выполнения
гнутия деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Последовательность изготовления гнутых деталей
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
30

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 5 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Гибка труб в холодном и горячем
состоянии.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с гибкой труб в холодном и горячем состоянии
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Последовательность изготовления гнутых
деталей.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Гибка труб в холодном и горячем состоянии
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
31-32

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 6 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Гибка пластмассовых труб.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с гибкой пластмассовых труб
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка труб в холодном и горячем состоянии..
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Гибка пластмассовых труб
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
32-34

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 7 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема
урока: Практическая
работа №1 Выполнить резку металлического листа  ручным инструментом.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 8 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.1 Виды
и назначение санитарно-технических систем и оборудования.  Гибка труб. Резание
металла.
Тема урока: Общие понятия. Резание металла,
инструменты, правила резки.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с общими понятиями и резанья металла, инструментов, правила резки
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Гибка пластмассовых труб..
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Общие понятия. Резание металла, инструменты, правила
резки
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
33-37

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 9 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема урока: Общие понятия, затачивание сверл,
ручное и механизированное сверление..
Цель
урока: познакомить обучающихся
с общими понятиями о затачивание сверл, ручное и механизированное сверление.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие понятия. Резание металла,
инструменты, правила резки.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Общие понятия, затачивание сверл, ручное и механизированное
сверление.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
40-45

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 10 (1 час)
Дисциплина Технология выполнения
простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема урока: Инструменты, приспособления и
материалы для сверления.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с инструментами, приспособлениями и материалами для сверления
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие понятия, затачивание сверл, ручное и
механизированное сверление.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Инструменты, приспособления и материалы для
сверления.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
46-47

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 11 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема урока: Процесс сверления, основные приемы,
сверление по разметке.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с процессом сверления, основными приемы, сверления по разметки
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты, приспособления и материалы
для сверления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Процесс сверления, основные приемы, сверление по
разметке.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
48-49

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 12 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема
урока: Практическая
работа № 2 Выполнить разметку металлического листа под сверление отверстий
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 13 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема урока: Инструменты и приспособления для
нарезания резьбы.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с инструментами
и приспособлениями для нарезания резьбы
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Процесс сверления, основные приемы,
сверление по разметке.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Инструменты и приспособления для
нарезания резьбы.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
50-59

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 14 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема урока: Резьбовые соединения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с резьбовыми соединениями.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Инструменты и приспособления для нарезания
резьбы.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Резьбовые соединения.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
60-61

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 15 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.2 Сверление отверстий и нарезание
резьбы
Тема
урока: Практическая
работа № 3 Выполнить нарезание наружной резьбы плашкой и клуппом Цель урока:
теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 16 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Способы соединений стальных труб.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с способами соединения стальных труб.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Резьбовые соединения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Способы соединений стальных труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
62-64

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 17 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Раструбные соединения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с раструбными соединениями.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Способы соединений стальных труб..
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Раструбные соединения.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
64-67

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 18 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Сортамент труб, фитингов, фасонных
частей, арматуры и средства крепления.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с сортаментом
труб, фитингов, фасонных частей, арматуры и средства крепления.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Раструбные соединения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Сортамент труб, фитингов, фасонных
частей, арматуры и средства крепления.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
68-71

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 19 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема
урока: Практическая
работа № 4 Выполнить изготовления сгонов разных диаметров
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 20 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Раструбное соединение пластмассовых
труб.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с раструбными соединениями пластмассовых труб
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Сортамент труб, фитингов, фасонных частей,
арматуры и средства крепления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Раструбное соединение пластмассовых труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
77-80

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 21 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение пластмассовых труб с
трубами из других материалов.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с соединениями пластмассовых труб с трубами из других материалов
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Раструбное соединение пластмассовых труб.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Соединение пластмассовых труб с трубами из других
материалов.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
81-83

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 22 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение пластмассовых труб
наклею.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с соединением пластмассовых труб наклею
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение пластмассовых труб с трубами из
других материалов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Соединение пластмассовых труб на клею.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
83-85

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 23(1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Соединение асбестоцементных труб,
керамических труб, бетонных и железобетонных труб.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с соединением асбестоцементных труб, керамических труб, бетонных и
железобетонных труб
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение пластмассовых труб на клею
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Соединение асбестоцементных труб, керамических труб,
бетонных и железобетонных труб.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
85-90

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 24(1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Виды арматуры. Запорная, предохранительная,
регулирующая арматура
Цель
урока: познакомить обучающихся
с видами арматуры, запорная, предохранительная, регулирующая арматура
Меж предметные связи: технология я
штукатурных работ,
основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Соединение асбестоцементных труб,
керамических труб, бетонных и железобетонных труб
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Виды арматуры. Запорная, предохранительная,
регулирующая арматура.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
91-96

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 25 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.3 Способы соединения труб, чугунных труб. Ревизия, притирка, испытание арматуры
Тема
урока: Практическая
работа № 5 Выполнить изготовление прокладки, для фланцевого соединения парового
отопления и холодной воды.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 26(1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.3 Способы соединения труб, чугунных
труб. Ревизия,
притирка, испытание арматуры
Тема урока: Ревизия и испытание арматуры
Цель
урока: познакомить обучающихся
с ревизией и испытанием арматуры
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Виды арматуры. Запорная,
предохранительная, регулирующая арматура
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Ревизия и испытание арматуры.
5.Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
97-101

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 27(1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров
труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация
монтажно-сборочных работ
Тема урока: Измерительные штриховые инструменты
методом сравнения. Понятие монтажных чертежей
Цель
урока: познакомить обучающихся
с измерительными штриховыми инструментами с методом сравнения и понятием
монтажных чертежей
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Ревизия и испытание арматуры
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Измерительные штриховые инструменты методом
сравнения. Понятие монтажных чертежей
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
102-110

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 28 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров
труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация
монтажно-сборочных работ
Тема
урока: Комплект
технической документации устройств газоснабжения, систем отопления Цель урока:
познакомить обучающихся с комплектом технической документации устройств
газоснабжения, систем отопления
Меж предметные связи: технология я
штукатурных работ,
основы материаловедения, охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Измерительные штриховые инструменты
методом сравнения. Понятие монтажных чертежей
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Комплект технической документации устройств газоснабжения,
систем отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
121-127

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 29 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема
1.4. Способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов.
Техническая документация монтажно-сборочных работ
Тема
урока: Практическая
работа № 6 Выполнить   реставрацию   вентиля на 40мм.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 30 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел 1 Оборудования
санитарно-технических систем.
Тема 1.4. Способы измерения диаметров
труб, фитингов и арматуры, прокладочных материалов. Техническая документация
монтажно-сборочных работ
Тема
урока: Чертежи
внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств газоснабжения и
отопления
Цель
урока: познакомить обучающихся
с чертежами внутреннего водопровода, канализации, внутренних устройств
газоснабжения и отопления
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Комплект технической документации
устройств газоснабжения, систем отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Чертежи внутреннего водопровода, канализации,
внутренних устройств газоснабжения и отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
128-132

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 31 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Общие
сведения об отоплении. Принцип устройства систем централизованного отопления
Цель
урока: познакомить обучающихся
с общими сведениями об отоплении принципами устройства систем централизованного
отопления
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Чертежи внутреннего водопровода, канализации,
внутренних устройств газоснабжения и отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Общие сведения об отоплении. Принцип устройства
систем централизованного отопления
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
133-141

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 32 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Системы
отопления с естественной циркуляцией воды
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системой отопления с естественной циркуляцией воды
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие сведения об отоплении. Принцип
устройства систем централизованного отопления
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы отопления с естественной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
142-149

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 33 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Системы
отопления с насосной циркуляцией воды
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системой отопления с насосной циркуляцией воды
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления с естественной
циркуляцией воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы отопления с насосной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
145-149

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 34 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Двухтрубные
и однотрубные системы отопления с насосной циркуляцией воды
Цель
урока: познакомить обучающихся
с двухтрубными и однотрубными системами отопления с насосной циркуляцией воды
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления с насосной циркуляцией
воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Двухтрубные и однотрубные системы отопления с
насосной циркуляцией воды
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
150-154

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 35 (2 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения.
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания. Техническая
документация монтажно-сборочных работ
Тема
урока: Практическая
работа № 7  Изготовить  ленточный и проволочный хомут.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 36 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Системы
отопления тупиковые и с попутным движением воды.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системами отопления тупиковыми и с попутным движением воды.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Двухтрубные  и однотрубные системы
отопления с насосной циркуляцией воды
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы отопления тупиковые и с
попутным движением воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
154-155,199

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 37  (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Удаление
воздуха из систем отопления.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с удалением воздуха из систем отопления
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы отопления тупиковые и с попутным
движением воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Удаление воздуха из систем отопления.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
177

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 38  (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Монтаж
трубопроводов.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с монтажом трубопроводов
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Удаление воздуха из систем отопления.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Монтаж трубопроводов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
177

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 39  (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.1.Технология эксплуатации системы отопления здания.
Тема
урока: Монтаж
нагревательных приборов.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с монтажом нагревательных приборов
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж трубопроводов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Монтаж нагревательных приборов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
157 - 158

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 40 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Источники
водоснабжения. Очистка водопроводной воды.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с источниками водоснабжения, очисткой водопроводной воды
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж нагревательных приборов..
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Источники водоснабжения. Очистка водопроводной воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
159 - 162

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 41 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Схемы
городского водоснабжения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с схемой городского водоснабжения
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Источники водоснабжения. Очистка
водопроводной воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Схемы городского водоснабжения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
159 - 162

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 42 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Общие
сведения о внутреннем водопроводе.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с общими сведениями о внутреннем водопроводе
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Схемы городского водоснабжения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Общие сведения о внутреннем водопроводе.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
163

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________ г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 43 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Системы
внутреннего водопровода: разводящие сети трубопроводов.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системами внутреннего водопровода и разводящими сетями трубопроводов
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Общие сведения о внутреннем водопроводе.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы внутреннего водопровода: разводящие сети
трубопроводов.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
163-166

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 44 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Приборы
для измерения расхода воды и давления. Врезка водопровода в действующие сети.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с приборами для измерения расхода воды и давления. Врезкой водопровода в
действующие сети
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Системы внутреннего водопровода:
разводящие сети трубопроводов.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Приборы для измерения расхода воды и давления.
Врезка водопровода в действующие сети.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
167-169

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 45 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Монтаж
водопроводных стояков и подводок к водоразборным точкам.
Цель
урока: познакомить обучающихся
монтажом водопроводных стояков и подводок к водоразборным точкам.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
- Приборы для измерения расхода воды и
давления. Врезка водопровода в действующие сети4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Приборы для измерения расхода воды и давления.
Врезка водопровода в действующие сети.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
170-176

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 46 1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения.
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Практическая
работа: №8 Выполнить измерение трубы с помощью штангенциркуля.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 47 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Системы
горячего водоснабжения: -открытая схема централизованного водопровода горячей
воды.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системами горячего водоснабжения и-открытой схемой централизованного
водопровода горячей воды.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в практической
работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
- Монтаж водопроводных стояков и подводок к
водоразборным точкам.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы горячего водоснабжения: -открытая схема
централизованного водопровода горячей воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
180-183

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 48 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Системы
горячего водоснабжения:- схема централизованного (закрытого) водопровода
горячей воды.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системами горячего водоснабжения:- схемами централизованного (закрытого)
водопровода горячей воды.
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
-
Системы
горячего водоснабжения: -открытая схема централизованного водопровода горячей
воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Системы горячего водоснабжения:- схема
централизованного (закрытого) водопровода горячей воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
184-190

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 49 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Распределительные
и циркуляционные водопроводные сети горячего водопровода.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с распределительной и циркуляционной водопроводной системы  горячего водопровода.

Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
-
Системы
горячего водоснабжения:- схема централизованного (закрытого) водопровода
горячей воды.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Распределительные и циркуляционные водопроводные
сети  горячего водопровода воды.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
191-196

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 50 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Монтаж
трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж внутренней сети водоотведения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с монтажом трубопроводов горячего водоснабжения и монтажом внутренней сети
водоотведения
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
-
Распределительные
и циркуляционные водопроводные сети горячего водопровода.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Монтаж трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж
внутренней сети водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
197-199

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 51 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Испытания
внутреннего водопровода. Системы водоотведения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с испытаниями внутреннего водопровода и систем водоотведения
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Повторение пройденного материала
-
Монтаж
трубопроводов горячего водоснабжения. Монтаж внутренней сети водоотведения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Испытания внутреннего водопровода. Системы
водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
200-205

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП образовательного
учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 52 (1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Система
водостоков здания. Испытание систем водоотведения.
Цель
урока: познакомить обучающихся
с системами водостоков здания и испытанием систем водоотведения
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации
3. Повторение пройденного материала
-
Испытания
внутреннего водопровода. Системы водоотведения.
4. Усвоение новых знаний
Изложение
нового материала по плану:
- Система водостоков здания. Испытание систем
водоотведения.
5. Закрепление нового материала: опрос обучающихся
6. Подведение итогов урока
Для
дальнейшего формирования знаний и умений предлагается домашнее задание. Учебник

В.А.
Барановский, С.
206-210

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

УТВЕРЖДАЮ
зам.директора
ФКП
образовательного учреждения №151
________________И.С.Муханов

План урока № 53 1 час)
Дисциплина Технология
выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения
и канализации.

Раздел
2. Эксплуатационные работы и монтаж систем отопления водоснабжения и
водоотведения.
Тема
2.2. Технология эксплуатации системы водоснабжения и водоотведения здания
Тема
урока: Зачёт.
Цель
урока: теоретическое обобщение и повторение пройденного материала
Меж
предметные связи: технология я штукатурных работ, основы
материаловедения,
охрана труда, практическая подготовка.
Обеспечение
урока: учебное пособие, раздаточный материал, стенды, плакаты, демонстрационный
материал, рабочая тетрадь.

Ход
урока

1.Организационный момент:
– проверка готовности обучающихся и кабинета к уроку;
2. Мотивационный момент
- объяснить применимость получаемых знаний в
практической работе при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и
канализации
3. Самостоятельное выполнение работы по пройденному
материалу
- выполнение практического задания
4. Подведение итогов урока
Преподаватель вместе с обучающимися подводит итоги.
Основными показателями оценки результатов деятельности обучающихся на уроке
являются быстрота и правильность ответов.

Преподаватель _______________ Голощапов
В.Н.

Дата проведения ________________________
г.

Количество обучающихся _________________

file_name: план урока Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления,.docx

title: план урока Технология выполнения простых работ при монтаже и ремонте систем отопления, водоснабжения и канализации.