extracted_text:
Перспективная  начальная   школа
Экзаменационная  работа  по матема тике   3 класс.
П е р в а я   п о л к а
                                                                                В а р иа н т   1 .
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _                                   _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.Соста вь  краткую  запись  задачи  с помощью  таблицы.
   Реши задачу  с помощью  уравнения :
      Е с л и   ч ис л о   к н иг   н а   п е р в о й   п о л к е   у м е н ь ш ит ь   в   2   р аз а ,   то   п о л у ч ит с я   ч ис л о
      кн иг   н а   в т о р о й   п о л к е .   С к о л ь к о   с т о я л о   кн иг   н а   п е р в о й   п о л к е ,   е с л и   н а
      в т о р о й   п о л к е   их   с т о я л о   1 6 ?
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      Р е ш е н ие _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      От в е т         _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.Из данных  величин  составь два верных  равенства  и два верных
   неравенства :
      3 0 к в . д м 8 5 к в . с м .                                 3 к в . д м 8 5 к в . с м                               3 8 5 0 к в . с м
      3 8 0 5 к в . с м                                                     3 0 8 5 к в . с м                                             3 8 к в . д м 5 к в . с м
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.Вычисли  значение  выражения : (236589+345682)*(456123456113)

В т о р а я   п о л к а

4.Докажи , что значением  данного  выражения  является число 1:
        ( 2 4 5 6 * 1 7+ 3 6 9 5 4 2 ) : ( 3 6 9 5 4 2 + 1 7 * 2 4 5 6 )

 5.Реши задачу  двумя способами :
    4 2   п а к е т а   с   а п е л ь с ин о в ы м   с о к о м   и   5 4   п а к е т а   с   я б л о ч н ы м   с о к о м   р а с ф а с о в а л и
    в   о д ин а к о в ы е   я щ ик и   п о   6     п а к е т о в   в   к а ж д ы й .   Н а   с к о л ь к о   б о л ь ш е   я щ ик о в
    п о л у ч ил о с ь     с   я б л о ч н ы м   с о к о м ,   че м   с   а п е л ь с ин о в ы м ?
                    1   с п о с о б :   ( 3 д е йс т в ия )                                               2   с п о с о б :     ( 2   д е йс т в ия )
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    От в е т   _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ В   с е р в а н т е
  В а р иа н т   2 .
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _                                   _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.Соста вь  краткую  запись  задачи  с помощью  таблицы.
   Реши задачу  с помощью  уравнения  (другим способом ):
      Е с л и   ч ис л о   ч аш е к   в   с е р в а н т е   у м е н ь ш ит ь   в   3   р а з а ,   т о   п о л у ч ит с я   ч ис л о
      ч аш е к   н а   с т о л е .   С к о л ь к о   с т о я л о   ч а ш е к   в   с е р в а н т е ,   е с л и   н а   с т о л е
      их   с т о я л о   1 2 ?
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      Р е ш е н ие _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      От в е т         _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.Из данных  величин  составь два верных  равенства  и два верных
   неравенства :
      6 0 к в . д м 3 5 к в . с м .                                 6 3 к в . д м 5 к в . с м                               6 3 5 0 к в . с м
      6 3 0 5 к в . с м                                                     6 0 3 5 к в . с м                                         6 к в . д м 3 5 к в . с м
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.Вычисли  значение  выражения : (468793+184975)*(856324856314)

н а   с т о л е

4.Докажи , что значением  данного  выражения  является число 1:
        ( 4 2 7 8 6 9+ 4 3 6 8 * 1 6 + ) : ( 1 6 * 4 3 6 8 + 4 2 7 8 6 9 )

 5.Реши задачу  двумя способами :
    4 8   п а к е т о в   с   м о л о к о м   и   3 6   п а к е т о в   с   к е ф ир о м   р а с ф а с о в а л и   в   о д ин а к о в ы е
    ящ ик и   п о   6     п а к е т о в   в   к а ж д ы й .   Н а   с к о л ь к о   б о л ь ш е   ящ ик о в   п о л у ч ил о с ь
    с   м о л о к о м ,   че м   с   к е ф ир о м ?
                    1   с п о с о б :   ( 3   д е йс т в ия )                                               2   с п о с о б :     ( 2   д е йс т в ия )
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
    От в е т   _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ОЦ Е Н И В А Н И Е   р а б о т ы   п о   м а т е м а т ик е   3   к л а с с :                                       В с е г о   –   3 0   б .
  1 0     б .   В .           1 0 0   %             3 0             1   з а д а н ие    7 б . ( 2 б . –   з а   т а б л иц у , 2 б  з а   у р а в н е н ие ,
    9     б .   В .           9 9  9 1   %       2 9  2 8                     2 б  з а   а л г о р ит м   не из в е с т н о г о , 1 б    за   о т в е т ) .
    8     б .   В . С .     9 0  8 4   %       2 7  2 6       2   з а д а н ие    4 б ( 1 б  з а   р а в е н с т в о , 1 б  з а   не р а в  в о )
    7     б .   В . С .     8 3  7 7   %       2 5  2 4       3   з а д а н ие    3 б .   ( 1 б  з а   в е р н о е   д е йс т в и е ) .
    6     б .   С .           7 6  7 1   %       2 3  2 2
    5     б .   С .           7 0  6 4 %         2 1  2 0       4   з а д а н ие    2 б .     ( 2 б .    з а   в е р н о е   д о к а з а т е л ь с т в о ) .
    4     б .   Н . С       6 3  5 7   %       1 9  1 8       5   за д а н и е    7 б + 7 б   ( 1 с п о с о б : 2 б  з а   д е йс т в и е , 1 б  з а
    3     б .   Н . С .     5 6  5 0   %       1 7  1 5                                                             от в е т ;
    2     б .   Н .           4 9  4 0   %       1 4  1 2   .                               2 с п о с о б : 3 б  з а   д е йс т в ие ,   1 б  з а   о т в е т ) . 1     б .   Н .           3 9  1 0   %       1 1    3
Перспективная   начальная   школа
Экзаменационная  работа по русскому  яз ыку  3 класс.
        В а р иа н т   1 .
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _                               _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.Запиши  слова  в форме единственного  или множественного  числа:
       Соловей    ______________         Топор  ________________
    Портфели ______________         Лист   ________________
    Орехи       ______________         Стадо    _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.Вставь  пропущенные  буквы  окончаний . Укажи  род, число и падеж:
       По  узк…     дорог…  _____род, _____число, _____падеж.
    В  зелён…    трав…   _____род, _____число, _____падеж.
    Из  тёмн…    лес…    _____род, _____число, _____падеж.
 3.Выпиши  выделенные  слова  в начальной  форме.  Выдели  корень.
    К каждому  сло ву подбери   2 родственных  слова:
    Среди  кустов  зелёных,                Он  ходит  по  опушке
    у  речки  серебристой,                   в  лесной  своей сторонке,
    гуляет  оленёнок—                         и  у  него  веснушки,
    Телёночек  пятнистый.                  Совсем  как  у девчонки.
        1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 4.Выпиши  слова с  безударной  гласной  в корне слова.  Обозначь
    орфограмму   и корень.  Напиши  рядом проверочное  сло во:
    Снеговой,   тяжёлый,   больница,   вылепить,   лисья,   гибкий.
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  5 .Разбери  предложение  по членам предложения . Выпиши
    словосочетания :
Утреннее   солнце    осветило    опушку    леса.
      1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 6.Определи  начало  и конец  предложений . Спиши  текст:
       берёзовый лес в осенние  дни очень красив падают  с берёз лёгкие
листья от  дерева  к  дереву  протянуты   тонкие  нити  липкой паутины
солнце золотит   вершины  берёз  хорош  осенний лес
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Перспективная   начальная   школа
Экзаменационная  работа по русскому  яз ыку  3 класс.
В а р иа н т   2 .
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _                               _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
1.Запиши  слова  в форме единственного  или множественного  числа:
       Муравей  ______________         Обед  ________________
    Снегири  ______________         Стул  ________________
    Сапоги   ______________          Озеро ________________

2.Вставь  пропущенные  буквы  окончаний . Укажи  род, число и падеж:
       По  нов…   лестниц …    _____род, _____число, _____падеж.
    На  маленьк…  ёлочк…  _____род, _____число, _____падеж.
    С  ясн…   неб…             _____ род, _____число, _____падеж.
 3.Выпиши  выделенные  слова  в начальной  форме.  Выдели  корень.
    К каждому  сло ву подбери   2 родственных  слова:
    Среди  кустов  зелёных,                Он  ходит  по  опушке
    у  речки  серебристой,                   в  лесной  своей сторонке,
    гуляет  оленёнок—                         и  у  него  веснушки,
    Телёночек  пятнистый.                  Совсем  как  у девчонки.
        1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 4.Выпиши  слова с  безударной  гласной  в корне слова.  Обозначь
    орфограмму  и корень. Напиши рядом проверочное слово:
    Ледовый,   весёлый,   осенью,   выследить,   птичья,   низкий.
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
  5 .Разбери  предложение  по членам предложения . Выпиши
    словосочетания :
Прозрачный  лёд  сковал   речку   льдом.
      1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
        3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6.Определи  начало  и конец  предложений . Спиши  текст:
       берёзовый лес в осенние  дни очень красив падают  с берёз лёгкие
листья
    от  дерева  к  дереву  протянуты   тонкие  нити  липкой паутины
солнце золотит   вершины  берёз  хорош  осенний лес
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
      _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
            Экзаменационная  работа по русскому  яз ыку  3 класс.
Перспективная   начальная   школа
 Оценивание :
  1   з а д а н ие    6 б .             ( 1 б . –   з а   ф о р м у   с л о в а ) .
  2   з а д а н ие    6 б + 9 б .         ( 1 б . –   з а   б у к в у   о к о нч а н ия ,   1 б  за   р о д , 1 б  за   ч ис л о ,
                                                                1 б      з а   п а д е ж ) .
  3   з а д а н ие    3 б + 3 б + 6 б .   ( 1 б . –   з а   ф о р м у   с л о в а ,
                                                                    1 б      з а   к о р е н ь ,   1 б  за   р о д с т в е нн о е   с л о в о ) .

  4   з а д а н ие    4 б + 4 б + 4 б+ 4 б .   ( 1 б .   –   з а   в ы п ис а н н о е   с л о в о ,
                                                                              1 б .   –   з а   о р ф о г р а м м у ,
                                                                              1 б      з а   к о р е н ь ,   1 б    за   р о д с т в е нн о е   с л о в о ) .
  5   з а д а н ие    5 б . + 3 б .       ( 1 б .   –   з а   р а з б о р ,   1 б  з а   с л о в о с о ч е т а н ие ) .

  6   з а д а н ие    1 0 б .     ( 2 б .    з а   в е р н о   о ф о р м л е нн о е   п р е д л о ж е н ие ) .

  М а к с им а л ь н о е   к о л ич е с т в о    6 7   б .

     ОЦ Е Н И В А Н И Е :
    1 0   б .     В .         1 0 0 %           6 7
        9   б .   В .           9 9  9 1 %     6 6  6 1
        8   б .   В . С .     9 0  8 4 %     6 0  5 7
        7   б .   В . С .     8 3  7 7 %     5 6  5 2
        6   б .   С .           7 6  7 1 %     5 1  4 8
        5   б .   С .           7 0  6 4 %     4 7  4 3
        4   б .   Н . С .     6 3  5 7 %     4 2  3 9
        3   б     Н . С .     5 6  5 0 %     3 8  3 4
        2   б .   Н .           4 9  4 0 %     3 3  2 7
        1   б .   Н .           3 9  1 0 %     2 6  7

file_name: экзамен ПНШ 3 класс.docx

intro: Предлагаемые  контрольные работы нацелены на оценку уровня подготовки обучающихся 3 класса начальной школы в соответствии с требованиями к уровню подготовки федерального компонента государственного стандарта начального образования. Особое внимание уделяется пониманию основных понятий, овладению ими основными методами, изучаемыми в рамках указанных выше учебных предметов, и умению использовать свои знания в разнообразных ситуациях.

title: Экзаменационное  задание по русскому языку и математике 3 класс