extracted_text:
У   рок мужества2017
  «Чтобы помнили…»

(Символы Победы в Великой Отечественной войне) слайд 1.
Слайд 2.  (Т.Н.)Любая война — это борьба и противостояние враждующих сил. У каждой
из сторон есть свои символы, под которыми сражаются и погибают роты, батальоны,
дивизии. Эти символы являлись путеводной звездой в сражениях, оберегали и защищали,
вселяли веру в неизбежную победу и были высшей ценностью, олицетворявшей Родину и
тех, кто за ней стоит.
Слайд 3. Патриотическая песня «Священная война» (Т.Н.)
Первым знаковым символом начала Великой Отечественной войны стала песня
«Священная война», известная также по первой строчке: «Вставай, страна огромная!». Она
стала своеобразным гимном защиты Отечества.
Слайд 4. Через два дня после начала войны, 24 июня 1941 года, в газетах «Известия» и
«Красная звезда» был опубликован текст песни «Священная война» за подписью
известного советского поэта Василия Ивановича ЛебедеваКумача. Сразу же после
публикации композитор Александр Васильевич Александров написал музыку. Печатать
слова и ноты не было времени, и Александров написал их мелом на доске, а певцы и
музыканты переписали их в свои тетради. Ещё день был отведён на репетицию.
26 июня 1941 года на Белорусском вокзале одна из не выехавших ещё на фронт групп
Краснознамённого ансамбля красноармейской песни и пляски СССР впервые исполнила
эту песню. По воспоминаниям очевидцев, песню в тот день исполнили пять раз подряд.

(видеоролик, группы 152 и 119 на сцене, остальные с места исполняют песню
«Священная война»)
Слайд 5. Плакат «Родинамать зовёт!» (Рожина Женя)
«Родинамать зовёт!» — знаменитый плакат времён Великой Отечественной войны,
созданный художником Ираклием Тоидзе в конце июня 1941 года.
По собственному признанию художника, идея создания собирательного образа матери,
призывающей на помощь своих сыновей, пришла ему в голову совершенно случайно.
Услышав первое сообщение Совинформбюро о нападении нацистской Германии на СССР,
супруга Тоидзе вбежала к нему в мастерскую с криком «Война!». Поражённый выражением
её лица, художник приказал жене замереть и тут же принялся делать наброски будущего
шедевра.
Слайд 6. Образ «Родиныматери» в дальнейшем стал одним из самых распространённых
образов советской пропаганды. Уже к концу месяца плакат «Родинамать зовёт!»,
напечатанный огромными тиражами, увидела вся страна. Агитки клеили на вокзалах и на
сборных пунктах, в госучреждениях и колхозных конторах, да и просто на улицах – на
дощатых заборах и кирпичных стенах.
Известны случаи, когда, сдавая немцам тот или иной населённый пункт, наши солдаты
напоследок срывали плакаты с «мамой» и уносили с собой. Типографии военного времени
даже выпустили специальный, «миниатюрный» тираж «Родиныматери». Репродукции
размером чуть меньше обычной почтовой открытки хранились у многих фронтовиков. Их
1 носили в нагрудных карманах гимнастёрок – рядом с фотографиями дорогих и любимых
людей, рядом с партийными и комсомольскими билетами.
 Слайд 7.  Танк Т34 (В.Ю)
Самым известным советским танком и одним из самых узнаваемых символов Второй
мировой войны является танк Т34.
T34 (разг. «тридцатьчетвёрка») — советский средний танк периода Великой
Отечественной войны. Выпускался серийно с 1940 года. В течение 1942—1947 годов —
основной танк РККА и ВС СССР. Являлся основным танком РККА до первой половины
1944 года, до поступления в войска его модификации Т3485.
Разработан конструкторским бюро танкового отдела Харьковского завода №183 под
руководством Михаила Ильича Кошкина.
Слайд 8.  Танк Т34 оказал огромное влияние на исход войны и на дальнейшее развитие
мирового танкостроения. Благодаря совокупности своих боевых качеств Т34 был признан
многими специалистами и военными экспертами одним из лучших танков Второй мировой
войны. При его создании советским конструкторам удалось найти оптимальное
соотношение между основными боевыми, тактическими, баллистическими,
эксплуатационными, ходовыми и технологическими характеристиками.
С 1942 по 1945 годы основное крупносерийное производство Т34 было развёрнуто на
мощных машиностроительных заводах Урала и Сибири, и продолжалось в послевоенные
годы. Ведущим заводом по модифицированию Т34 являлся Уральский танковый завод
№183.
До настоящего времени сохранилось большое количество этих танков различных
модификаций в виде памятников и музейных экспонатов.
Слайд 9. Реактивный миномёт «Катюша» (Колупаев Саша)
 Ярким символом Победы является реактивный миномёт «Катюша».
21 июня 1941 года, за день до вторжения вооружённых сил фашистской Германии на
территорию СССР, Советское правительство приняло постановление о начале
производства реактивных систем залпового огня. Реактивный снаряд РС132 калибра 132
мм и пусковая установка на базе грузового автомобиля ЗИС6 БМ13 были приняты на
вооружение и позже были названы ласковым женским именем «Катюша». Официально их
называли гвардейскими реактивными миномётами.
Впервые установки БМ13 были опробованы в боевых условиях 14 июля 1941 года.
Экспериментальная батарея из семи машин под командованием капитана Флёрова
обстреляла вражеские войска и технику в городе Рудня, поддержав обороняющиеся части
Красной Армии. А через 2 дня показала высокую эффективность при уничтожении
эшелонов на железнодорожном узле города Орша в Белоруссии.
Особенностью боевого применения реактивной артиллерии в 1943 году явилось её широкое
использование не только для уничтожения живой силы, но и в борьбе с танками.. Эту
задачу она выполняла главным образом путём массирования огня по районам
сосредоточения и по крупным атакующим группам танков. При этом танки, как правило,
2 выводились из строя при прямом попадании снарядов М30 и М31, а также при разрыве их
в непосредственной близости. Лёгкие и средние танки поражались даже при разрыве
снарядов в 510 метрах от них.
Когда в 1945 году Красной Армии пришлось штурмовать немецкие городакрепости, встал
вопрос о применении «Катюш» в условиях городских боев. Нужно было эффективное
оружие для уничтожения немецких укреплений, но близость противоборствующих
подразделений делала применение ракет опасным для своих пехотинцев. Выход был найден
— тяжёлые реактивные снаряды М31 в транспортировочных ящиках устанавливали прямо
в проёмах окон и с расстояния 20—30 метров били по противнику, укрывшемуся в домах и
подвалах.
Впоследствии, по аналогии с «Катюшей», ряд аналогичных прозвищ («Андрюша»,
«Ванюша») был дан советскими бойцами и другим установкам (БМ31 и др.) реактивной
артиллерии, но эти прозвища не получили столь широких распространения и популярности
и в целом известны значительно меньше.
На протяжении Великой Отечественной войны было создано значительное количество
вариантов снарядов РС и пусковых установок к ним. Всего советская промышленность за
годы войны произвела более 10 000 боевых машин реактивной артиллерии.
Слайд 10. Орден Победа (В.Ю)
 Орден Победа является высшим военным орденом и самой уникальной наградой в мире.
Правом награждения удостаивались только лица высшего командного состава Красной
Армии за проведение успешных боевых операций, в результате которых коренным образом
менялась обстановка в пользу Красной Армии.
Орден был учреждён 8 ноября 1943 года.
Орден Победа является очень дорогой наградой. При его изготовлении использовались
платина, золото, серебро, эмаль, 5 искусственных рубинов и 174 мелких бриллианта.
В истории за документировано всего 20 награждений и 17 награждённых (трое
награждались дважды, а один (Л. И. Брежнев) был лишён награды посмертно). Кавалерами
ордена дважды стали маршал Г. К. Жуков, И. В. Сталин и начальник генштаба А. М.
Василевский.
В знак особого отличия была учреждена мемориальная доска для внесения кавалеров
ордена Победа. Мемориальная доска установлена в Большом Кремлёвском дворце.
Слайд 11. Орден Славы (В.Ю.)
 Орден Славы — военный орден СССР, учреждён Указом Президиума Верховного Совета
СССР от 8 ноября 1943 года. Орденом награждались военнослужащие рядового состава,
сержанты и старшины Красной Армии, а в авиации — и лица, имеющие звание младшего
лейтенанта, проявившие в боях за Советскую Родину славные подвиги храбрости,
мужества и бесстрашия. Вручался только за личные заслуги, воинские части и соединения
им не награждались.
Орден Славы по своему статуту и цвету ленты почти полностью повторял одну из самых
почитаемых в дореволюционной России наград — Георгиевский крест.
Орден Славы состоит из трёх степеней: I, II и III степени. Высшей степенью является I
степень. Награждение производилось в порядке строгой последовательности — от низшей
степени к высшей.
3 Награждённые орденом Славы трёх степеней удостаивались права на присвоение воинского
звания: рядовые, ефрейторы и сержанты – старшины, имеющие звание старшины –
младшего лейтенанта, младшие лейтенанты в авиации – лейтенанта.
За отличия в боях Великой Отечественной войны и подвиги в других военных конфликтах
было вручено около миллиона знаков ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II
степени и 2678 — I степени. По уточнённым данным, полных кавалеров ордена Славы
насчитывается 2671 человек, среди них — четыре женщины.
Слайд 12. Знамя Победы (Бурова Таня)
 Символ окончательной победы над фашизмом  Знамя Победы.
В преддверии Победы Военным Советом 3й ударной армии было принято решение по
изготовлению специальных знамён для водружения над Рейхстагом. Их было 9 — по числу
дивизий, которые сражались под Берлином.
1 мая 1945 года около 3х часов утра бойцы 1го стрелкового батальона 756го стрелкового
полка 150й стрелковой ордена Кутузова II степени Идрицкой дивизии военнослужащие
Алексей Берест, Михаил Егоров и Мелитон Кантария водрузили штурмовой флаг на
крыше здания Рейхстага в городе Берлине.
По внешнему виду Знамя Победы — это изготовленный в военнополевых условиях
импровизированный Государственный флаг СССР. На его лицевой стороне вверху у древка
изображены серебряные пятиконечная звезда, серп и молот, а на остальной части
полотнища надпись белыми буквами в четыре строки: «150я стрелковая ордена Кутузова
II степени Идрицкая дивизия 79го стрелкового корпуса 3й ударной армии 1го
Белорусского фронта».
Российским законодательством установлено, что «Знамя Победы является официальным
символом победы советского народа и его Вооружённых Сил над фашистской Германией в
Великой Отечественной войне 1941—1945 годов, государственной реликвией России» и
«находится на вечном хранении в условиях, обеспечивающих его сохранность и
доступность для обозрения».
3 мая Знамя было снято с Рейхстага и заменено на другой красный флаг, а 20 июня Михаил
Егоров и Милитон Кантария на специальном самолёте вывезли Знамя Победы в Москву. В
настоящее время Знамя хранится в Музее Вооружённых Сил в Москве.
Знамя Победы  это символ великого подвига и силы народа, отстоявшего честь и свободу
своей Великой Родины.
Слайд 13.  Вечный огонь (В.Ю)
Вечный огонь символизирует вечную память о погибших солдатах, отдавших жизнь во имя
спасения Родины, ради свободы и мира на всей земле. За их бессмертный подвиг потомки
всегда благодарили и будут благодарить павших солдат, склоняя головы над братскими
могилами, возлагая цветы к монументам и памятникам, заступая на самый почётный пост
— Пост №1.
Слайд 14. Самый первый Вечный огонь в России загорелся через 10 лет после Победы в
посёлке Первомайский Тульской области. Он был зажжён 6 мая 1955 года на братской
могиле.
В октябре 1957 года в Ленинграде на Марсовом поле у памятника Борцам революции был
зажжён Вечный огонь, который впоследствии стал источником пламени для большинства
военных мемориалов и памятников.
4 Слайд 15. Спустя 9 лет после этого события на Могиле Неизвестного Солдата был зажжён
всенародный Вечный огонь, который и по сей день является одним из главных символов
Великой Отечественной войны.

(гр.152 исполняет песню «О той войне»)
Слайд 16. Скульптура «Родинамать зовёт» (Т.Н.)
По МАМАЕВУ КУРГАНУ днем и ночью ходит МАТЬ –
"Вы пожалуйста скажите, где мне сына отыскать ?!"
Ей в ответ вздохнула ВОЛГА !  "Крепко спит в земле герой !
Не буди его напрасно ! И ступай себе домой !"
Повернулась ! Распрямилась ! Непреклонна и горда !
  "Не гони меня отсюда ! Не уйду я никогда ! Встану камнем на КУРГАНЕ!
Подыму СВЯЩЕННЫЙ МЕЧ ! И останусь возле сына ! Чтоб покой его сберечь !
И стоит она над ВОЛГОЙ ! И ликуя, и скорбя !
И все МАТЕРИ погибших видят в ней самих себя !
 Скульптура «Родинамать» — композиционный центр памятникаансамбля «Героям
Сталинградской битвы» на Мамаевом кургане в городе Волгограде.
Работа скульптора Е. В. Вучетича и инженера Н. В. Никитина представляет собой
многометровую фигуру женщины, шагнувшей вперёд с поднятым мечом. Статуя является
аллегорическим образом Родины, зовущей своих сыновей на битву с врагом.

( видео «Мамаев Курган»)
Слайд 17. Мемориальные сооружения ( В.Ю)
Ярким символом Победы являются мемориальные сооружения. Они увековечивают память
о войне и включают мемориальные ансамбли, памятники (монументы), обелиски, памятные
знаки (доски, аншлаги и др.). Они сооружаются в память выдающихся военных событий,
деятелей, героев фронта и тыла, жителей городов и сёл, погибших в годы Великой
Отечественной войны. Сотни плит, обелисков, фигур из камня и бронзы живут десятилетия
и века, воздвигаются как свидетельство человеческого стремления к победе над временем.
Слайд 18. В Курганской области первые памятники и мемориалы, увековечивающие
память о погибших в годы Великой Отечественной войны, появились к 20летию Победы в
Великой Отечественной войне в 1965 году. Особенно активно памятники и обелиски
возводились в семидесятые  восьмидесятые годы ХХ столетия. Сделанные, как правило,
из доступных и недорогих материалов, эти скромные мемориальные сооружения, не
претендующие на роль шедевров монументального искусства, несли и несут огромную
этическую нагрузку.
Слайд 19. В нашей области распространёнными типами мемориальных сооружений
являются мемориальные ансамбли и памятники (монументы). Неотъемлемой частью таких
ансамблей и памятников являются плиты или доски, на которых высечены имена погибших
в годы войны. Даже в самых отдалённых уголках зауральского края жива память о
земляках, канувших в пучине трагических событий самой кровопролитной войны в истории
человечества.
Слайд 20. Управлением культуры Курганской области создан Реестр мемориальных
5 сооружений, посвящённых Великой Отечественной войне (1941–1945 гг.), расположенных
на территории Курганской области. С ним можно ознакомиться на сайте «Обелиски нашей
памяти» (http://memory45.kurganobl.ru).
Слайд 21. Среди обозначенных в реестре мемориальных сооружений двенадцать имеют
статус объектов культурного наследия регионального значения и охраняются
государством. Среди них братские могилы воинов, умерших от ран в госпиталях Кургана,
Шадринска, Кособродска, бюсты героев войны Д. М. Крутикова в Кургане и К. А.
Евстигнеева в Шумихе, здание школы, где учился дважды Герой Советского Союза Г. П.
Кравченко, в селе Звериноголовском. В 2010 году в Кургане открыт памятник Герою
Советского Союза М. С. Шумилову.
 Слайд 22. Красная гвоздика (Т.Н.)
Символом Победы является Красная гвоздика. С давних пор этот цветок ассоциируется со
стойкостью. Гвоздика олицетворяет мужество, благородство.
История этого незатейливого цветка уходит в мифологию. Богиня Артемида после
неудачной охоты выколола глаза невинному пастушку и, опомнившись, она увековечила
эти жалобно смотревшие на неё глаза, бросив их на тропинку. В тот же момент из них
выросли две красные гвоздики, напоминавшие невинно пролитую кровь.
Слайд 23. Красные гвоздики как символ и по сей день напоминают о пролитой на войне
крови, о подвиге погибших и выживших солдат. Красный цвет — цвет Советского знамени,
цвет Победы, цвет мужества,  цвет храбрости и чести русского народа. Именно поэтому
красная гвоздика так ценна для ветеранов. Это дорогой сердцу символ Великой
Отечественной войны. Сейчас гвоздики несут к монументам воинской славы в дни Памяти
и Праздник Победы.

(вальс в исполнении гр. 152 под песню « Тучи в голубом »)
Слайд 24.   Георгиевская лента (Костылева Настя)
 Самым молодым символичным образом Победы является Георгиевская лента. Акция под
таким названием впервые прошла в 2005 году и получила огромную поддержку во всей
стране.
Датой «рождения» ленты принято считать учреждение ордена Святого Георгия Екатериной
II в 1769 году. Орден было положено носить как раз на шёлковой ленте с тремя чёрными и
двумя жёлтыми полосами. Именно благодаря ордену за лентой и закрепилось название
«Георгиевская».
За всё время существования чёрножёлтой ленты ордена Святого Георгия, она остаётся
непременным атрибутом самых разнообразных наград, вручаемых за храбрость и
самоотверженность.
В связи с отменой большинства наград Царской России в Советском Союзе Георгиевская
лента вместо жёлтых полос приобрела оранжевые и стала называться гвардейской лентой.
Изменился цвет, но не изменилась суть. Цвета ленты глубоко символичны: чёрные и
оранжевые полосы обозначают дым и пламя на полях сражений, отражая отвагу и доблесть
воинов, проявленные в боях, смерть и воскрешение, подвиг с риском для жизни и вечную
славу.
Слайд 25. В наше время появилась интересная традиция, связанная с этим древним
символом. С 2005 года по инициативе государственных информационных агентств и
6 различных молодёжных движений проводятся акции по раздаче ленточек, сделанных по
образу Георгиевской ленты. В преддверии Дня Победы молодёжь повязывает ленточку на
одежду в знак уважения, памяти и солидарности с героическими русскими солдатами,
отстоявшими свободу нашей страны.
Слайд 26. Цель таких акций  стремление во что бы то ни стало не дать забыть новым
поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими
наследниками мы остаёмся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить.
 Слайд 27.              Песня «День Победы» (Т.Н.)
 Непременным знаковым атрибутом торжеств по поводу 9 мая  Дня Победы в Великой
Отечественной войне стала советская песня композитора Давида Фёдоровича Тухманова и
поэта Владимира Гавриловича Харитонова «День Победы».
В марте 1975 года поэт Владимир Харитонов обратился к Давиду Тухманову с
предложением создать песню, посвящённую Великой Отечественной войне. Страна
готовилась к 30летию Великой Победы, и в Союзе композиторов СССР был объявлен
конкурс на лучшую песню о войне.
Слайд 28. Буквально за несколько дней до окончания конкурса Харитонов передал свои
стихи соавтору. Тухманов очень быстро написал музыку, и песня успела прозвучать на
последнем прослушивании конкурса. Её исполнила жена Тухманова, поэтесса и певица
Татьяна Сашко. Но никакого места песня «День Победы» не заняла.
В ноябре 1975 года на концерте, посвящённом Дню милиции, песню исполнил в прямом
эфире Лев Лещенко, и с этого момента песню «День Победы» стала петь вся страна. Песня
«День Победы» стала маршем празднования 9 мая. В 2016 году песня «День Победы» в
исполнении Льва Лещенко стала победителем XI Всероссийского фестиваля «Катюша» в
специальной номинации «Звезда России», как лучшая песня о Великой Отечественной
войне.

(гр 152 и 119 на сцене, все присутствующие в зале исполняют песню «День
Победы»)
Слайд 229.          Заключение
Пожалуй, главным символом Победы могут служить мужество, отвага и
самоотверженность.
Все эти символы Великой Отечественной войны и Великой Победы существуют для того,
чтобы мы, потомки, помнили. Вспоминали о тех, кто воевал и погибал за Родину, за
свободу и честь родных и близких, о тех, кто умирал в концентрационных лагерях и кто
«ковал» Победу в тылу.
Вспомнили и поклонились им. Пока мы помним о них —  они живы,  и люди, и целые
населённые пункты, стёртые с лица земли, живы и пропавшие без вести. Будем помнить и
чтить память о Великой Отечественной войне.
Спасибо за внимание.
 Составила библиотекарь Абрамова Т.Н.
7 8

классное руководство

group: Педагогика

title: Урок мужества "Символы ВОВ"


extracted_text:
Занятие для учащихся 5 ых кл.
Тема: «Мир  общения»
Цель:
 активизация познавательного интереса
 развитие навыков сотрудничества, чувства единения
 поднятие общего эмоционального тонуса
Ход проведения
1. Приветствие  Поздороваться, назвать своё имя, сказать что вы любите
больше всего на свете.
2. «Меня родители называют…., а друзья зовут….
3. Упражнение “Я такой же, как ты”
У меня в руках мячик. Тот, кому этот мячик достанется, бросает его любому
товарищу, и, обратившись по имени, объясняет, почему он такой же. “Я такой
же, как ты, потому что……” Тот, кому бросили мячик, выражает согласие или
несогласие и бросает мячик следующему.
Упражнение “Магазин игрушек”
Игра делится на 2 части.
1) Выбираются “продавец” и “покупатель”, остальные дети “игрушки”.
Каждый придумывает себе образ игрушки и замирает в характерной для этого
персонажа позе. Начинается процедура приветствия. Покупатель стучит в
дверь или звонит в колокольчик. Продавец распахивает дверь, здоровается и
приглашает войти. Покупатель осматривает магазин и товары, восхищается
ими. Продавец рассказывает о своих игрушках и предлагает купить. Эта часть
направлена на развитие коммуникативных навыков.
2) Покупатель выбрал игрушку и хочет купить ее. Продавец включает
выбранную игрушку и та начинает двигаться характерным для нее способом.
Задача покупателя – отгадать, что за игрушка перед ним.
Игра в ручеёк  (через 5 секунд остановить  игру) класс разделился  на две
команды.
КВН психологический 1. "Приветствие"  Участникам предлагается придумать название команды,
девиз, а также представить каждого игрока своей команды, выделив у него
ряд несомненных достоинств.
2. "Разминка"
1 "Словесная дуэль"
Участникам предлагается придумать и обменяться рифмами к пяти словам:
стресс, рефлекс, мышление, мотивация, личность.
2 "Руки вверх"
Все участники команды выходят к доске. Им предлагается поднимать вверх
столько рук, сколько названо ведущим. У каждой команды есть три попытки.
3. "Творческий" 1 "Рисунок в паре"
Участвуют   по   одной   паре   от   каждой   команды.   Ребятам   необходимо
одновременно   из   одной   точки   начать   рисовать   простую   симметричную
картинку   (например,   конфету,   елку,   грушу,   яблоко).   Предлагается   три
попытки.
2 "Памятник"
Участникам каждой команды необходимо подготовить и представить проект
памятника по какойлибо теме ("Счастье",  "Все люди  братья",
3. «Надпись»
Задание каждой команде при помощи всех членов команды написать фразу
которая написана на карточке, другая команда должна отгадать. (ПРИВЕТ
всем!!! РАДОСТИ Вам !!!
Обратная связь:
Ребята, прошу поделиться своими впечатлениями о психологическом КВНне.

file_name: мир общения 5 кл.docx

intro: Данное занятие предназначено  учащимся пятого класса , его  можно провести в период адаптации. Занятие проводится с целью активизации познавательного интереса, развитие навыков сотрудничества, чувства единения обучающихся, что не мало важно для учеников пятого класса, а так же поднятие общего эмоционального тонусаконспект

title: Конспект развивающего занятия для учащихся 5 класса "Мир общения"


extracted_text:
Дата:  29.10.2015 г.
Контрольные работы
КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА ЗА  I  ЧЕТВЕРТЬ
на тему : «НУМЕРАЦИЯ  МНОГОЗНАЧНЫХ  ЧИСЕЛ»
Варинат  1
2 Вариант  2
3 Дата:  24.12.2015 г.
КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА ЗА  II   ЧЕТВЕРТЬ
на тему : «АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ»
Варинат    1
11
4 Вариант   2
5 Дата:  21.03.2015 г.
КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА ЗА  III    ЧЕТВЕРТЬ
на тему : «УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ»
Вариант – 1
6 Вариант  2
7 Дата:  03.05.2015 г.
КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА  ( ТЕКУЩАЯ  ЗА   IV    ЧЕТВЕРТЬ)
на тему : «ПИСЬМЕННОЕ ДЕЛЕНИЕ МНОГОЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ»
Вариант – 1
8 Вариант – 2
9 Дата:  16.05.2016 г.
ГОДОВАЯ  КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА
Вариант – 1
10 11 Вариант – 2
12 13

file_name: Контрольные работы.doc

description:
Вариант  2
3

description:
Вариант   2
5

description:
Вариант  2
7

description:
Вариант – 2
9

description:
Вариант – 2
12

intro: Контрольные работы по математике для 4 класса составлены по учебно - методическому комплекту "Школа 2100". Проводятся по вариантам за каждую четверть.Контрольные работы проводятся для проверки качества усвоения учебного материала, после изучения нескольких тем курса.Контрольную работу учащиеся выполняют на специальном уроке.

математика

group: Дисциплины

title: Контрольные работы по математике для 4 класса,УМК "Школа 2100"