extracted_text:
ГАПОУ МО «Профессиональный колледж «Московия»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
                         Солнцева М.О.
«___»________2017 г.
Каширское ОСП
.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
                             Солнцева М.О.
«___»________2018 г.
КАЛЕНДАРНОТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине _____ОУД. 04__ИСТОРИЯ_______________            ____________________________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной  __методическим советом                        _
(кем, когда утверждена программа)
_________ ОСП Каширское    ___ от            августа 2017 года__________________                      __________
Рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии _№ 1_ общеобразовательных дисциплин_        __
(наименование комиссии)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________ от _           августа__2017 г. протокол №_1_
от ___      августа__2018 г. протокол №_1_
Профессия    23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».__________________

(код, наименование)
Преподаватель    _______________________Костин Андрей Валерьевич________________________

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
ь
л
а
м
и
с
к
а
М
)
с
а
ч
(

а
к
з
у
р
г
а
н

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
е
н
В
а
т
о
б
а
р

я
а
н
ь
л
е
т
я
о
т
с
о
м
а
с

)
.
с
а
ч
(

с
р
у
К
1
2
р
т
с
е
м
е
С
1
2
3
4
Всего по
дисциплине:
(Ф.И.О.)

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
а
к
з
у
р
г
а
н

я
а
н
ь
л
е
т
а
з
я
б
О
)
.
с
а
ч
(
51
44
48
24
167
х
а
к
о
р
у

а
н

я
и
т
я
н
а
З
)
.
с
а
ч
(

в том числе:
ы
т
о
б
а
р

е
ы
н
р
о
т
а
р
о
б
а
Л
)
.
с
а
ч
(

я
и
т
я
н
а
з

е
и
к
с
е
ч
и
т
к
а
р
П
)
.
с
а
ч
(

е
и
н
а
в
о
р
и
т
к
е
о
р
п

е
о
в
о
с
р
у
К
)
.
с
а
ч
(

Форма промежуточной
аттестации
зачет
зачет
зачет
зачет
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О.
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О. Содержание календарнотематического плана группы МРа17
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторных
часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Раздел
1
1
Первобытный мир и
зарождение цивилизаций.
Инструктаж по Т.Б.
Введение.
2
3
4
Люди эпохи палеолита.
Неолитическая революция.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
2
5
Цивилизация Древнего мира.
Древнейшие государства.
6
7
8
9
Восточное Средиземноморья.
Великие державы
Древнего Востока.
Китай.
Древняя Греция.
10
Древний Рим.
1 курс, 1 семестр
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 1
§ 2
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 3
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 3 с. 37
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 4
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 4 с. 45
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 5
§ 6
4
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1 11
12
Культура и религия
Древнего мира.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
3
13
Запад и Восток
в Средние века.
Великое переселение народов.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Возникновение ислама.
Византийская империя.
Восток в Средние века.
Империя Карла Великого.
Черты западноевропейского
феодализма.
Средневековый
западноевропейский город.
Католическая церковь.
Крестовые походы.
Зарождение централизованных
государств в Европы.
Средневековая культура. Начало
Ренессанса.
1
1
12
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 7
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 15
§ 16
§ 17 24
Повторение пройденного раздела.
Раздел
4
25
От Древней Руси к
Московскому государству.
Образование Древнерусского
государства.
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Крещение Руси.
Общество древней Руси.
Раздробленность на Руси.
Древнерусская культура.
Монгольское завоевание.
Начало возвышения Москвы.
Образование единого
Русского государства.
Правление Ивана Грозного.
Закрепощение крестьян.
Смутное время начала XVII в.
Народные движения в XVII в.
1
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 18
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 26 с. 169
§ 27
§ 28 37
38
39
Становление абсолютизма
в России.
Культура Руси
конца XIIIXVII в.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
5
40
Страны Европы, Азии и
Америки в XVIXVIII вв.
Великие географические
открытия.
41
42
43
44
45
46
47
48
49
Завоевание Америки.
Экономическое развитие в
западноевропейском обществе.
Революция цен.
Возрождение и гуманизм
в Западной Европе.
Титаны возрождения.
Реформация.
Контрреформация.
Становление абсолютизма
в Европе.
Просвещенный абсолютизм.
1
1
1
12
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 29
§ 30
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 31
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 31 с. 202
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 32
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 32 с. 206
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 33
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 33 с. 209
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 34
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 34 с. 213
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 35
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 35 с. 219 50
51
Англия в XVIIXVIII вв.
Зачет.
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 36
№
урока
Раздел
5
1
2
3
4
5
6
7
8
Наименование темы учебного занятия
Страны Европы, Азии и
Америки в XVIXVIII вв.
Инструктаж по ТБ.
Страны Востока в XVIXVIII вв.
Китай.
Страны Востока и колониальная
экспансия европейцев.
Индия.
Международные отношения
в XVIIXVIII вв.
Войны XVIII в.
Эпоха просвещения.
Война за независимость
и образование США.
1 курс, 2 семестр
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Количество
аудиторных
часов
12
1
1
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 37
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 37 с. 230
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 38
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 38 с. 232
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 39
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 39 с. 236
§ 40
§ 41 9
10
11
12
Раздел
6
13
14
15
16
17
18
19
20
Конституция США 1787г.
Французская революция
конца XVIII в.
Якобинская диктатура.
Повторение пройденного раздела.
Россия в XVIII в.
Россия в эпоху
петровских реформ.
Реформы Петра I.
Экономическое и социальное
развитие в XVIII в.
Крестьянская война.
Внутренняя и внешняя
политика России XVIII в.
Русскотурецкие войны.
Русская культура XVIII в.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
7
 Становление
индустриальной
цивилизации в Европе.
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
8
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 41 с. 245
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 42
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 42 с. 350
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43 с. 259
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44 с. 266
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 45
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 45 с. 274
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 46
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал 21
22
23
24
25
26
27
28
Раздел
8
29
30
31
32
33
Промышленный переворот и его
последствия.
Международные отношения.
Венская система.
Политическое развитие стран
Европы и Америки.
СЩА.
Развитие западноевропейской
культуры.
Научные открытия.
Повторение пройденного раздела.
Процесс модернизации в
традиционных обществах
Востока.
Колониальная экспансия
европейских стран.
Индия.
Китай
.  Япония.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
Инструктаж по ТБ,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 47
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 48
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 48 с. 12
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 49
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 49 С. 18
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 50
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 50 с. 27
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 51
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 51 с. 32
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 52
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 52 с. 37
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, атлас, учебники, Раздел
9
Россия в XIX в.
Вступление на престол
Александра 1.
Отечественная война 1812 г.
Возникновение тайных обществ.
Восстание декабристов.
Внутренняя политика Николая I.
Общественное движение
во 2й четверти XIX в.
Внешняя политика Николая I.
Крымская война.
Отмена крепостного права.
Судебная реформа.
Военная реформа.
Зачет.
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
11
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 53
§ 53   с. 41
§ 54
§ 54  с. 46
§ 55
§ 56
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57  с. 58
§ 58
§ 58  с. 65
№
урока
Наименование темы учебного занятия Количество
аудиторны
х часов
2 курс, 3 семестр
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы Раздел
9
1
2
3
4
5
6
7
8
Раздел
10
9
10
11
12
Россия в XIX в.
Инструктаж по Т.Б.
Общественное движение
во второй половине XIX в.
Народнические организации.
Экономическое развитие
во второй половине XIX в.
Внешняя политика России
во второй половине XIX в.
Присоединение Казахстана
и Средней Азии.
Русская культура XIX в.
Первооткрыватели.
Повторение пройденного раздела.
От Новой истории к Новейшей
Мир в начале XX в.
Турция. Иран.
Китай. Индия.
Россия на рубеже XIXXX вв.
8
1
1
1
1
1
1
1
1
19
1
1
1
1
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 59
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 59  с. 70
§ 60
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61  с. 81
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 62
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 62 с. 84
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 63
§ 64
§ 64 с. 98
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 65 13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Русскояпонская война.
Революция 190507 вв. в России.
Манифест 17 октября.
Реформы П.А. Столыпина.
Экономический подъем.
Серебряный век
русской культуры.
Первая мировая война.
Брусиловский прорыв.
Война и общество.
Итоги войны.
Февраля революция в России.
Октябрьская революция
в России.
Формирование новой
государственности.
 Гражданская война в России.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 65 с. 103
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66 с. 106
§ 67
§ 67 с. 114
§ 68
§ 69
§ 69 с. 123
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 70
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 70 с. 127
§ 71
§ 72
§ 72 с. 137
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 73 27
Повторение пройденного раздела.
Раздел
Мир между двумя мировыми
11
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
войнами
Европа и США.
Недемократические режимы.
Турция, Китай.
Индия, Япония.
Международные отношения.
Культура в первой
половине XX в.
НЭП в Советской России.
Образование СССР.
Индустриализация и
коллективизация в СССР.
Советское государство и
общество в 30е гг. XX в.
Советская культура
в 2030е гг. XX в.
Повторение пройденного раздела.
1
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Раздел
Вторая мировая война.
12
38
Великая Отечественная война
Накануне мировой войны
11
1
Повторительно
обобщающий урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
урок изучения нового
материала
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 74
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 75
§ 76
§ 77
§ 78
§ 79
§ 80
§ 81
§ 82
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 83 39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
Начало 2й мировой войны.
Нападение Германии на СССР.
Блокада Ленинграда.
Московская битва.
Сталинградская битва.
Антигитлеровская коалиция.
Восточный фронт 1944 г.
Битва за Берлин.
Война СССР с Японией.
Зачет.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
2 курс, 4 семестр
§ 84
§ 84 с. 197
конспект
§ 84 с. 199
§ 85
§ 85 с. 203
§ 85 с. 208
§ 85 с. 209
§ 85 с. 210
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторны
х часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Раздел
Мир во второй половине ХХ —
13
начале ХХI века
9
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы 1
2
3
4
5
6
7
8
9
Инструктаж по ТБ.
Начало «холодной войны».
Ведущие капиталистические
страны.
Страны Восточной Европы.
Крушение колониальной
системы.
Индия. Пакистан. Китай.
Страны Латинской Америки.
Международные отношения.
Развитие культуры.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
14
10
11
12
13
СССР в 1945 – 1991 гг.
Современная Россия.
СССР в послевоенные годы.
СССР в 50начале 60 гг. XX в.
СССР в 60начале 80 гг. XX в.
СССР в годы перестройки.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6
1
1
1
1
урок изучения нового
материала
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 86
§ 87
§ 88
§ 89
§ 90
§ 91
§ 92
§ 93
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 94
§ 95
§ 96
§ 97 14
15
Раздел
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Развитие советской культуры.
Повторение пройденного раздела.
Российская Федерация на
рубеже ХХ—ХХI веков
Формирование российской
государственности.
Военнополитический кризис в
Чечне.
Укрепление международного
престижа России.
Решение задач борьбы с
терроризмом.
РФ в системе современных
международных отношений.
Политический кризис
на Украине.
Присоединение  Крыма к РФ.
Отношения со странами СНГ.
Зачет.
1
1
9
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 98
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 99
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект
конспект
конспект
конспект
конспект
конспект Рекомендуемая литература
Автор
Издательство
и год издания
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2015
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2013
Биографически
й словарь.
М.,2006
М., 2010.
№
п/п
Основная
1 Учебник ИСТОРИЯ для профессий и специальностей
Наименование
технического, естественнонаучного, социально
экономического профилей.              В двух частях.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
2 Учебник ИСТОРИЯ общеобразовательные
дисциплины. Среднее профессиональное образование.
12 издание.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
Дополнительная
4 Правители России.
В.В.
Богуславский
5 Новейшая история стран Европы и Америки. XX век:
в 3 ч. Ч. 2. 1945 — 2000.
6 История мировой культуры.
К.С. Гаджиев
Т.А Закаурцева.
А.М. Родригес
М.В. Пономарев
А.А. Горелов    М., 2011.
7 История России и мирового сообщества.
В.О. Дайнес
М.,2004
8 История (базовый уровень). 11 класс.
9 Крым. Страницы истории.
10 История (базовый уровень). 10 класс.
11 История мировых цивилизаций.
Интернетресурсы
12 www
 .  gumer

 .  info
13 www
 .  hist

 .  msu
 .  ru   /  ER
 /  Etext

 /  PICT

 /  feudal

 .  htm
 (Библиотека
14 www
 .  plekhanovfound

 .  ru   /  library
15
https

 ://   ru. wikipedia. оrg
Н.В. Загладин
Ю. А. Петров
Г.А. Санин
А.Н. Сахаров
Н.В. Загладин
В.М. Хачатурян  М.,
М., 2015.
М., 2015.
М., 2015.
сайт
сайт
сайт
сайт
«Дрофа»,2008
Библиотека
Гумер.
Исторического
факультета
МГУ.
Библиотека
социал
демократа.
Википедия:
свободная
энциклопедия.

file_name: КТП история АВТО-НИК.docx

title: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине ОУД. 04 ИСТОРИЯ профессия 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».


extracted_text:
Тема: Птицы, кормящиеся в воздухе.
Цель: познакомить с особенностями птиц.
Задачи:
1 Познакомить детей с особенностями кормящихся птиц.
2 Воспитывать бережное отношение к животным.
3 Добиваться понимания запоминаемого материала.
4 Корригировать связную речь.
Оборудование:  учебник, карточки
Словарная работа:  .
Ход
I Организационный  момент
а) рапорт дежурного
б) упражнения на дыхание
II. Повторение.
1. Где можно встретить большого пёстрого дятла? 2 Какая окраска у
большого пёстрого дятла?
3 Чем питается дятел? Как он добывает корм?
4. Где дятел гнездится?
:» Как ноги и хвост дятла приспособлены к передвижению по стволу дерева?
6. Где обитает большая синица?
7. Какая окраска оперения у большой синицы?
8. Чем синица питается?
Физминутка.
 Изза парты тихо встали
 И на месте зашагали.
 И на месте зашагали
 Мы шагаем, мы шагаем,
 Голову не опускаем,
 Дышим ровно, глубоко.
 Раз – подняться,
 потянуться,
 Два – согнуться,
 разогнуться,
 Три – присесть,
 четыре – встать,
 пять – руками помахать,
 Шесть – за парту тихо сесть. III. Новая тема.
Ласточки и стрижи целый день про водят в воздухе. Здесь они ловят добычу:
комаров, мух и других летающих насекомых. Полёт этих птиц отличается
ловкостью и быстротой. Они то порхают, то парят, то взлетают вверх и
быстро опускаются вниз. При этом птицы делают крутые, неожиданные
повороты.
Прекрасный полёт стрижам и ласточкам обеспечивают особенности их
строения. Крылья и
Пальчиковая гимнастика
Открыли тетради взяли в руки ручку записываем  дату и тему урока учащиеся
III – IV уровня нарисовать ящерицу.
К пресмыкающимся относятся ящерицы, хамелеоны, змеи, черепахи ~ и
крокодилы. Тело пресмыкающихся покрыто роговыми чешуйками, или
щитками, кожа сухая. Тело подразделяется на голову, шею, туловище,
хвост. Конечности пятипалые, без перепонок, с когтями на концах
пальцев. Пресмыкающиеся могут жить в сухих местах, вдали  от воды.
Они могут быстро передвигаться по суше.
Закрепление:
1. Какие животные относятся к пресмыкающимся?
2. Как передвигаются пресмыкающиеся?
3. Чем покрыто тело пресмыкающихся? Каково значение такого покрова?
4. Из каких отделов состоит тело пресмыкающихся?
5. Каковы особенности строения конечностей пресмыкающихся?
IV. Итог:
Домашнее задание I – II уровень, по тетради,  дети  III – IV уровня стр. 145
149,  вопросы

file_name: Птицы, кормящиеся в воздухе (ластчка стриж).docx

intro:
Цель: познакомить с особенностями птиц.
Задачи:
1.	Познакомить детей с особенностями кормящихся птиц.
2.	Воспитывать бережное отношение к животным.
3.	Добиваться понимания запоминаемого материала.
4.	Корригировать связную речь.
Оборудование:  учебник, карточки
Словарная работа:  .
Ход
I.	Организационный  момент
а) рапорт дежурного
б) упражнения на дыхание
II. Повторение.

1. Где можно встретить большого пёстрого дятла? 2 Какая окраска у большого пёстрого дятла?
3 Чем питается дятел? Как он добывает корм?
4. Где дятел гнездится?
:» Как ноги и хвост дятла приспособлены к передвижению по стволу дерева?
6. Где обитает большая синица?
7. Какая окраска оперения у большой синицы?
8. Чем синица питается?

биология

group: Дисциплины

title: Тема: Птицы, кормящиеся в воздухе.


extracted_text:
ГАПОУ МО «Профессиональный колледж «Московия»
Каширское ОСП
.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
                                       Солнцева М.О.
«___»________2017 г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
                                      Солнцева М.О.
«___»________2018 г.
КАЛЕНДАРНОТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
по дисциплине ____ОУД.  04___ИСТОРИЯ                                  _______________            _____________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной  ___методическим  советом                           __
(кем, когда утверждена программа)
____________ОСП Каширское   от        августа  2017 года            ____________________________________
Рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии _№ 1_ общеобразовательных дисциплин_        _

____________________________________________________________________________________________
(наименование комиссии)
____________________________________________________ от __       августа___2017 г. протокол №__1__
от _____ августа__ 2018 г. протокол №__1__

 43.01.09  «

Профессия _____
 Повар, кондитер»_______________________________________

(код, наименование)
Преподаватель _____________Костин А.В._________________________________________________
(Ф.И.О.)

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
ь
л
а
м
и
с
к
а
М
)
с
а
ч
(

а
к
з
у
р
г
а
н

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
е
н
В
а
т
о
б
а
р

я
а
н
ь
л
е
т
я
о
т
с
о
м
а
с

)
.
с
а
ч
(

с
р
у
К
1
2
р
т
с
е
м
е
С
1
2
3
4

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
а
к
з
у
р
г
а
н

я
а
н
ь
л
е
т
а
з
я
б
О
)
.
с
а
ч
(
51
48
48
24
Всего по
дисциплине:
258
86
171
х
а
к
о
р
у

а
н

я
и
т
я
н
а
З
)
.
с
а
ч
(

в том числе:
ы
т
о
б
а
р

е
ы
н
р
о
т
а
р
о
б
а
Л
)
.
с
а
ч
(

я
и
т
я
н
а
з

е
и
к
с
е
ч
и
т
к
а
р
П
)
.
с
а
ч
(

е
и
н
а
в
о
р
и
т
к
е
о
р
п

е
о
в
о
с
р
у
К
)
.
с
а
ч
(

Форма промежуточной
аттестации
зачет
зачет
зачет
зачет
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О.
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О.  Содержание календарнотематического плана группы ПК17
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторных
часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Раздел
1
1
Первобытный мир и
зарождение цивилизаций.
Инструктаж по Т.Б.
Введение.
2
3
4
Люди эпохи палеолита.
Неолитическая революция.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
2
5
Цивилизация Древнего мира.
Древнейшие государства.
6
7
8
9
Восточное Средиземноморья.
Великие державы
Древнего Востока.
Китай.
Древняя Греция.
10
Древний Рим.
1 курс, 1 семестр
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 1
§ 2
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 3
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 3 с. 37
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 4
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 4 с. 45
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 5
§ 6
4
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1 11
12
Культура и религия
Древнего мира.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
3
13
Запад и Восток
в Средние века.
Великое переселение народов.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Возникновение ислама.
Византийская империя.
Восток в Средние века.
Империя Карла Великого.
Черты западноевропейского
феодализма.
Средневековый
западноевропейский город.
Католическая церковь.
Крестовые походы.
Зарождение централизованных
государств в Европы.
Средневековая культура. Начало
Ренессанса.
1
1
12
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 7
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 15
§ 16
§ 17 24
Повторение пройденного раздела.
Раздел
4
25
От Древней Руси к
Московскому государству.
Образование Древнерусского
государства.
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Крещение Руси.
Общество древней Руси.
Раздробленность на Руси.
Древнерусская культура.
Монгольское завоевание.
Начало возвышения Москвы.
Образование единого
Русского государства.
Правление Ивана Грозного.
Закрепощение крестьян.
Смутное время начала XVII в.
Народные движения в XVII в.
1
15
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 18
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 26 с. 169
§ 27
§ 28 37
38
39
Становление абсолютизма
в России.
Культура Руси
конца XIIIXVII в.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
5
40
Страны Европы, Азии и
Америки в XVIXVIII вв.
Великие географические
открытия.
41
42
43
44
45
46
47
48
Завоевание Америки.
Экономическое развитие в
западноевропейском обществе.
Революция цен.
Возрождение и гуманизм
в Западной Европе.
Титаны возрождения.
Реформация.
Контрреформация.
Становление абсолютизма
в Европе.
49
Просвещенный абсолютизм.
1
1
1
12
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
§ 29
§ 30
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 31
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 31 с. 202
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 32
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 32 с. 206
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 33
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 33 с. 209
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 34
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 34 с. 213
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 35
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 35 с. 219 50
51
Англия в XVIIXVIII вв.
Зачет.
1
1
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 36
№
урока
Раздел
5
1
2
3
4
5
6
7
8
Наименование темы учебного занятия
Страны Европы, Азии и
Америки в XVIXVIII вв.
Инструктаж по ТБ.
Страны Востока в XVIXVIII вв.
Китай.
Страны Востока и колониальная
экспансия европейцев.
Индия.
Международные отношения
в XVIIXVIII вв.
Войны XVIII в.
Эпоха просвещения.
Война за независимость
1 курс, 2 семестр
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Количество
аудиторных
часов
12
1
1
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 37
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 37 с. 230
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 38
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 38 с. 232
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 39
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 39 с. 236
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 40
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 41 и образование США.
Конституция США 1787г.
Французская революция
конца XVIII в.
Якобинская диктатура.
Повторение пройденного раздела.
Россия в XVIII в.
Россия в эпоху
петровских реформ.
Реформы Петра I.
Экономическое и социальное
развитие в XVIII в.
Крестьянская война.
Внутренняя и внешняя
политика России XVIII в.
Правление Екатерины I.
Правление Анны Ивановны.
Правление Елизаветы Петровны.
Правление Екатерины II.
9
10
11
12
Раздел
6
13
14
15
16
17
18
19
20
21
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 41 с. 245
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 42
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 42 с. 350
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43 с. 259
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44 с. 266
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 45
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект
конспект
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
конспект
1
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1 22
23
24
Раздел
7
25
26
27
28
29
30
31
32
Правление Павла I.
Русская культура XVIII в.
Повторение пройденного раздела.
 Становление
индустриальной
цивилизации в Европе.
Промышленный переворот и его
последствия.
Международные отношения.
Венская система.
Политическое развитие стран
Европы и Америки.
СЩА.
Развитие западноевропейской
культуры.
Научные открытия.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
8
Процесс модернизации в
традиционных обществах
Востока.
1
1
1
8
1
1
1
1
1
1
1
1
5
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 46
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Инструктаж по ТБ,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 47
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 48
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 48 с. 12
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 49
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 49 С. 18
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 50
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 50 с. 27
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал 33
34
35
36
37
Колониальная экспансия
европейских стран.
Индия.
Китай
.  Япония.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
9
Россия в XIX в.
Вступление на престол
Александра 1.
Отечественная война 1812 г.
Возникновение тайных обществ.
Восстание декабристов.
Внутренняя политика Николая I.
Общественное движение
во 2й четверти XIX в.
Внешняя политика Николая I.
Крымская война.
38
39
40
41
42
43
44
45
1
1
1
1
1
11
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 51
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 51 с. 32
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 52
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 52 с. 37
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 53
§ 53   с. 41
§ 54
§ 54  с. 46
§ 55
§ 56
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57  с. 58 Отмена крепостного права.
Судебная реформа.
Военная реформа.
Зачет.
46
47
48
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 58
§ 58  с. 65
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторны
х часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
2 курс, 3 семестр
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Россия в XIX в.
Инструктаж по Т.Б.
Общественное движение
во второй половине XIX в.
Народнические организации.
Экономическое развитие
во второй половине XIX в.
Внешняя политика России
во второй половине XIX в.
Присоединение Казахстана
и Средней Азии.
Русская культура XIX в.
8
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 59
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 59  с. 70
§ 60
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61  с. 81
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 62
№
урока
Раздел
9
1
2
3
4
5
6 7
8
Раздел
10
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Первооткрыватели.
Повторение пройденного раздела.
От Новой истории к Новейшей
Мир в начале XX в.
Турция. Иран.
Китай. Индия.
Россия на рубеже XIXXX вв.
Русскояпонская война.
Революция 190507 вв. в России.
Манифест 17 октября.
Реформы П.А. Столыпина.
Экономический подъем.
Серебряный век
русской культуры.
Первая мировая война.
1
1
19
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 62 с. 84
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 63
§ 64
§ 64 с. 98
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 65
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 65 с. 103
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66 с. 106
§ 67
§ 67 с. 114
§ 68
§ 69
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники, 20
21
22
23
24
25
26
27
Брусиловский прорыв.
Война и общество.
Итоги войны.
Февраля революция в России.
Октябрьская революция
в России.
Формирование новой
государственности.
 Гражданская война в России.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
1
1
1
Раздел
Мир между двумя мировыми
10
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 69 с. 123
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 70
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 70 с. 127
§ 71
§ 72
§ 72 с. 137
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 73
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
11
28
29
30
31
32
войнами
Европа и США.
Недемократические режимы.
Турция, Китай.
Индия, Япония.
Международные отношения.
Культура в первой
1
1
1
1
1
урок изучения нового
материала
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 74
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 75
§ 76
§ 77
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 78 половине XX в.
НЭП в Советской России.
Образование СССР.
Индустриализация и
коллективизация в СССР.
Советское государство и
общество в 30е гг. XX в.
Советская культура
в 2030е гг. XX в.
Повторение пройденного раздела.
33
34
35
36
37
Раздел
Вторая мировая война.
12
38
39
40
41
42
43
44
45
Великая Отечественная война
Накануне мировой войны
Начало 2й мировой войны.
Нападение Германии на СССР.
Блокада Ленинграда.
Московская битва.
Сталинградская битва.
Антигитлеровская коалиция.
Восточный фронт 1944 г.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 79
§ 80
§ 81
§ 82
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 83
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 84
§ 84 с. 197
конспект
§ 84 с. 199
§ 85
§ 85 с. 203
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 85 с. 208
1
1
1
1
1
11
1
1
1
1
1
1
1
1 46
47
48
Битва за Берлин.
Война СССР с Японией.
Зачет.
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 85 с. 209
§ 85 с. 210
2 курс, 4 семестр
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторны
х часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Раздел
Мир во второй половине ХХ —
13
начале ХХI века
1
2
3
4
5
6
7
Инструктаж по ТБ.
Начало «холодной войны».
Ведущие капиталистические
страны.
Страны Восточной Европы.
Крушение колониальной
системы.
Индия. Пакистан. Китай.
Страны Латинской Америки.
Международные отношения.
9
1
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007.
Комбинированный урок.
урок изучения нового
материала
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 86
§ 87
§ 88
§ 89
§ 90
§ 91
§ 92 8
9
Раздел
14
10
11
12
13
14
15
Развитие культуры.
Повторение пройденного раздела.
СССР в 1945 – 1991 гг.
Современная Россия.
СССР в послевоенные годы.
СССР в 50начале 60 гг. XX в.
СССР в 60начале 80 гг. XX в.
СССР в годы перестройки.
Развитие советской культуры.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
15
16
17
18
Российская Федерация на
рубеже ХХ—ХХI веков
Формирование российской
государственности.
Военнополитический кризис в
Чечне.
Укрепление международного
престижа России.
1
1
6
1
1
1
1
1
1
9
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 93
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 94
§ 95
§ 96
§ 97
§ 98
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 99
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект 19
20
21
22
23
24
Решение задач борьбы с
терроризмом.
РФ в системе современных
международных отношений.
Политический кризис
на Украине.
Присоединение  Крыма к РФ.
Отношения со странами СНГ.
Зачет.
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект
конспект
конспект
конспект Рекомендуемая литература
Автор
Издательство
и год издания
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2015
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2013
Биографически
й словарь.
М.,2006
М., 2010.
№
п/п
Основная
1 Учебник ИСТОРИЯ для профессий и специальностей
Наименование
технического, естественнонаучного, социально
экономического профилей.              В двух частях.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
2 Учебник ИСТОРИЯ общеобразовательные
дисциплины. Среднее профессиональное образование.
12 издание.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
Дополнительная
4 Правители России.
В.В.
Богуславский
5 Новейшая история стран Европы и Америки. XX век:
в 3 ч. Ч. 2. 1945 — 2000.
6 История мировой культуры.
К.С. Гаджиев
Т.А Закаурцева.
А.М. Родригес
М.В. Пономарев
А.А. Горелов    М., 2011.
7 История России и мирового сообщества.
В.О. Дайнес
М.,2004
8 История (базовый уровень). 11 класс.
9 Крым. Страницы истории.
10 История (базовый уровень). 10 класс.
11 История мировых цивилизаций.
Интернетресурсы
12 www
 .  gumer

 .  info
13 www
 .  hist

 .  msu
 .  ru   /  ER
 /  Etext

 /  PICT

 /  feudal

 .  htm
 (Библиотека
14 www
 .  plekhanovfound

 .  ru   /  library
15
https

 ://   ru. wikipedia. оrg
Н.В. Загладин
Ю. А. Петров
Г.А. Санин
А.Н. Сахаров
Н.В. Загладин
В.М. Хачатурян  М.,
М., 2015.
М., 2015.
М., 2015.
сайт
сайт
сайт
сайт
«Дрофа»,2008
Библиотека
Гумер.
Исторического
факультета
МГУ.
Библиотека
социал
демократа.
Википедия:
свободная
энциклопедия.

file_name: КТП история ПОВОР.docx

intro:
Содержание программы направлено на достижение следующих целей:
•	формирование у молодого поколения исторических ориентиров самоидентификации в современном мире, гражданской идентичности личности;
•	формирование понимания истории как процесса эволюции общества, цивилизации и истории как науки;
•	усвоение интегративной системы знаний об истории человечества при особом внимании к месту и роли России во всемирно-историческом процессе;
•	развитие способности у обучающихся осмысливать важнейшие исторические события, процессы и явления;
•	формирование у обучающихся системы базовых национальных ценностей на основе осмысления общественного развития, осознания уникальности каждой личности, раскрывающейся полностью только в обществе и через общество;
•	воспитание обучающихся в духе патриотизма, уважения к истории своего Отечества как единого многонационального государства, построенного на основе равенства всех народов России.

title: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине ОУД. 04 ИСТОРИЯ профессия 43.01.09  «Повар, кондитер»


description:
Тема: Птицы, кормящиеся в воздухе.
Цель: познакомить с особенностями птиц.
Задачи:
1 Познакомить детей с особенностями кормящихся птиц.
2 Воспитывать бережное отношение к животным.
3 Добиваться понимания запоминаемого материала.
4 Корригировать связную речь.
Оборудование:  учебник, карточки
Словарная работа:  .
Ход
I Организационный  момент
а) рапорт дежурного
б) упражнения на дыхание
II. Повторение.
1. Где можно встретить большого пёстрого дятла? 2 Какая окраска у
большого пёстрого дятла?
3 Чем питается дятел? Как он добывает корм?
4. Где дятел гнездится?
:» Как ноги и хвост дятла приспособлены к передвижению по стволу дерева?
6. Где обитает большая синица?
7. Какая окраска оперения у большой синицы?
8. Чем синица питается?
Физминутка.
 Изза парты тихо встали
 И на месте зашагали.
 И на месте зашагали
 Мы шагаем, мы шагаем,
 Голову не опускаем,
 Дышим ровно, глубоко.
 Раз – подняться,
 потянуться,
 Два – согнуться,
 разогнуться,
 Три – присесть,
 четыре – встать,
 пять – руками помахать,
 Шесть – за парту тихо сесть.

description:
III. Новая тема.
Ласточки и стрижи целый день про водят в воздухе. Здесь они ловят добычу:
комаров, мух и других летающих насекомых. Полёт этих птиц отличается
ловкостью и быстротой. Они то порхают, то парят, то взлетают вверх и
быстро опускаются вниз. При этом птицы делают крутые, неожиданные
повороты.
Прекрасный полёт стрижам и ласточкам обеспечивают особенности их
строения. Крылья и
Пальчиковая гимнастика
Открыли тетради взяли в руки ручку записываем  дату и тему урока учащиеся
III – IV уровня нарисовать ящерицу.
К пресмыкающимся относятся ящерицы, хамелеоны, змеи, черепахи ~ и
крокодилы. Тело пресмыкающихся покрыто роговыми чешуйками, или
щитками, кожа сухая. Тело подразделяется на голову, шею, туловище,
хвост. Конечности пятипалые, без перепонок, с когтями на концах
пальцев. Пресмыкающиеся могут жить в сухих местах, вдали  от воды.
Они могут быстро передвигаться по суше.
Закрепление:
1. Какие животные относятся к пресмыкающимся?
2. Как передвигаются пресмыкающиеся?
3. Чем покрыто тело пресмыкающихся? Каково значение такого покрова?
4. Из каких отделов состоит тело пресмыкающихся?
5. Каковы особенности строения конечностей пресмыкающихся?
IV. Итог:
Домашнее задание I – II уровень, по тетради,  дети  III – IV уровня стр. 145
149,  вопросы

intro:
Цель: познакомить с  птицами.
Задачи:
1.	Познакомить детей с  птицами.
2.	Воспитывать бережное отношение к животным.
3.	Добиваться понимания запоминаемого материала.
4.	Корригировать связную речь.
Оборудование:  учебник, карточки
Словарная работа:
Ход
I.	Организационный  момент
а) рапорт дежурного
б) упражнения на дыхание
II. Повторение.
1. Кто относится к водоплавающим птицам?
2. Какие приспособления к жизни в воде есть у водоплавающих птиц?
3. Где гнездится кряква?
4. Какая окраска у самцов и самок кряквы?
5. Как питаются утки?
6. Каковы особенности внешнего строения гусей?
7. Где обитают гуси?
8. Чем питаются гуси?
9. Почему утки, гуси и лебеди улетают на зиму в другие страны?

Физминутка.
 Из-за парты тихо встали
 И на месте зашагали.
 И на месте зашагали
 Мы шагаем, мы шагаем,
 Голову не опускаем,
 Дышим ровно, глубоко.
 Раз – подняться,
 потянуться,
 Два – согнуться,
 разогнуться,
 Три – присесть,
 четыре – встать,
 пять – руками помахать,
 Шесть – за парту тихо сесть.

III.	Новая тема.

title: Тема: Птицы леса.


extracted_text:
ГАПОУ МО «Профессиональный колледж «Московия»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
 Солнцева М.О.
«___»________2017 г.
Каширское ОСП
.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. руководителя ОСП
по УПР/УМР
Солнцева М.О.
«___»________2018 г.
КАЛЕНДАРНОТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине ____ОУД.  04___ИСТОРИЯ                                           _______________            ________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной ___методическим советом                             __
(кем, когда утверждена программа)
____________ОСП Каширское   от       августа  2017 года_____ _____________________________________
Рассмотрен на заседании предметной цикловой комиссии _№ 1_ общеобразовательных дисциплин_        _
(наименование комиссии)
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________ от _     августа__2017 г. протокол №__1___
от ___августа__2018 г. протокол №__ 1 __
Профессия  _____15.01.05   Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))___
(код, наименование)
Преподаватель _________   ____Костин А.В._________________________________________________

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
ь
л
а
м
и
с
к
а
М
)
с
а
ч
(

а
к
з
у
р
г
а
н
78
102
36
38
254
с
р
у
К
1
2
р
т
с
е
м
е
С
1
2
3
4
Всего по
дисциплине:

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
е
н
В
а
т
о
б
а
р

я
а
н
ь
л
е
т
я
о
т
с
о
м
а
с
)
.
с
а
ч
(
27
30
14
14
85
(Ф.И.О.)

я
а
н
ь
л
е
т
а
з
я
б
О
)
.
с
а
ч
(

я
а
н
б
е
ч
у

я
а
н
р
о
т
и
д
у
а
а
к
з
у
р
г
а
н
51
72
22
24
169
х
а
к
о
р
у

а
н

я
и
т
я
н
а
З
)
.
с
а
ч
(

в том числе:
ы
т
о
б
а
р

е
ы
н
р
о
т
а
р
о
б
а
Л
)
.
с
а
ч
(

я
и
т
я
н
а
з

е
и
к
с
е
ч
и
т
к
а
р
П
)
.
с
а
ч
(

е
и
н
а
в
о
р
и
т
к
е
о
р
п
Форма промежуточной
аттестации

е
о
в
о
с
р
у
К
)
.
с
а
ч
(

зачет
зачет
зачет
зачет
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О.
Председатель предметной цикловой комиссии_______________________ Васина О.В.
Подпись Ф.И.О. Содержание календарнотематического плана группы СВ17
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Раздел
1
1
Первобытный мир и
зарождение цивилизаций.
Инструктаж по Т.Б.
Введение.
Люди эпохи палеолита.
Неолитическая революция.
Повторение пройденного раздела.
2
3
4
Раздел
2
5
6
7
8
9
Количество
аудиторны
х часов
4 (1)
1
1
1
1
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
1 курс, 1 семестр
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Цивилизация Древнего мира.
6 (3)
Древнейшие государства.
Великие державы
Древнего Востока.
Древняя Греция.
Древний Рим.
Культура и религия
Древнего мира.
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
§ 1
§ 2
§ 3
§ 4
§ 5
§ 6
§ 7
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
 доклад: «Археологические
памятники палеолита на
территории России».
 доклад: «Великая
греческая колонизация и ее
последствия».
 доклад: «Великое
переселение народов и
падение Западной Римской
империи».
   реферат:   «Возникновение 10
Повторение пройденного раздела.
1
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Раздел
3
11
Запад и Восток
в Средние века.
Великое переселение народов.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Возникновение ислама.
Византийская империя.
Восток в Средние века.
Империя Карла Великого.
Черты западноевропейского
феодализма.
Средневековый
западноевропейский город.
Католическая церковь.
Крестовые походы.
Зарождение централизованных
государств в Европы.
Средневековая культура. Начало
Ренессанса.
Повторение пройденного раздела.
Раздел
4
22
От Древней Руси к
Московскому государству.
Образование Древнерусского
11 (3)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
16 (10)
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 16
§ 17
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 18
христианства».
 реферат: «Возникновение
ислама».
 доклад: «Принятие
христианства
славянскими народами».
 реферат: «Крестовые
походы, их последствия». государства.
Крещение Руси.
Общество древней Руси.
Владимир Мономах.
Раздробленность на Руси.
Древнерусская культура.
Монгольское завоевание.
Начало возвышения Москвы.
Образование единого
Русского государства.
Правление Ивана Грозного.
Закрепощение крестьян.
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Смутное время начала XVII в.
34
Народные движения в XVII в.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 19
§ 20
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 26
§ 27
§ 28
 доклад: «Крещение Руси:
причины, основные
события, значение».
 реферат: «Владимиро
Суздальское княжество».
 доклад: «Значение
противостояния Руси
монгольскому завоеванию».
 реферат: «Куликовская
битва, ее значение».
 реферат: «Образование
единого Русского
государства и его
значение».
 реферат: «Опричнина».
 доклад: «Окончание
Смуты и возрождение
российской
государственности».
 сообщение: «Народные
движения в XVII веке:
причины, формы, 35
36
37
Раздел
5
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Становление абсолютизма
в России.
Культура Руси
конца XIIIXVII в.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Страны Европы, Азии и
Америки в XVIXVIII вв.
14 (4)
Великие географические
открытия.
Экономическое развитие в
западноевропейском обществе.
Возрождение и гуманизм
в Западной Европе.
Реформация и
контрреформация.
Становление абсолютизма
в Европе.
Англия в XVIIXVIII вв.
Страны Востока в XVIXVIII вв.
Страны Востока и колониальная
экспансия европейцев.
Международные отношения
в XVIIXVIII вв.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 29
§ 30
§ 31
§ 32
§ 33
§ 34
§ 35
§ 36
§ 37
§ 38
§ 39
участники».
 реферат: «Церковный
раскол».
 доклад: «Культура России
XVII века».
 доклад: «Политические,
экономические и
культурные последствия
Великих географических
открытий».
 реферат: «Протекторат
О. Кромвеля».
 доклад: «Причины, ход,
особенности, последствия 47
48
49
50
51
Эпоха просвещения.
Английские колонии.
Война за независимость
и образование США.
Французская революция
конца XVIII в.
Зачет.
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 40
§ 41
§ 41
§ 42
Тридцатилетней войны».
доклад: «Идеология
Просвещения и значение ее
распространения».
 реферат: «Война за
независимость как первая
буржуазная революция в
США».
 реферат: «Французской
революции»
№
урока
Наименование темы учебного занятия
Раздел
6
Россия в XVIII в.
1
2
3
4
5
Россия в эпоху
петровских реформ.
Реформы Петра I.
Экономическое и социальное
развитие в XVIII в.
Крестьянская война.
Внутренняя и внешняя
Количество
аудиторны
х часов
12 (5)
1
1
1
1
1
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
1 курс, 2 семестр
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 43 с. 259
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44
 доклад: «Итоги и цена
преобразований Петра
Великого».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 44 с. 266
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 45
 реферат: «Восстание под
предводительством Е.И.
Пугачева». политика России XVIII в.
Правление Екатерины I.
Правление Анны Ивановны.
Правление Елизаветы Петровны.
Правление Екатерины II.
Правление Павла I.
Русская культура XVIII в.
Повторение пройденного раздела.
Становление индустриальной
цивилизации в Европе.
Инструктаж по Т.Б.
Промышленный переворот и его
последствия.
Международные отношения.
Политическое развитие стран
Европы и Америки.
Развитие западноевропейской
культуры.
Повторение пройденного раздела.
6
7
8
9
10
11
12
Раздел
7
13
14
15
16
17
1
1
1
1
1
1
1
5 (2)
1
1
1
1
1
Раздел
8
Процесс модернизации в
традиционных обществах
4 (1)
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект
конспект
конспект
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 46
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 47
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 48
§ 49
§ 50
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
конспект
 доклад: «Присоединение и
освоение Крыма и
Новороссии».
 доклад: «Историческая
наука в России в XVIII
веке».
 доклад: «Историческая
наука в России в XVIII
веке».
 реферат: «Крымская
(Восточная) война и ее
последствия».
 реферат: «Гражданская
война в США». 18
19
20
21
Раздел
9
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Востока.
Колониальная экспансия
европейских стран.
Индия.
Китай и Япония.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 51
§ 51
§ 52
повторительнообобщающий
урок
Таблицы, карточки, учебники,
раздаточный материал
 доклад: «Колониальный
раздел Азии и Африки».
Россия в XIX в.
20 (6)
Вступление на престол
Александра 1.
Отечественная война 1812 г.
Возникновение тайных обществ.
Восстание декабристов.
Внутренняя политика Николая I.
Политика в области
образования.
Общественное движение
во 2й четверти XIX в.
Первые русские социалисты.
Внешняя политика Николая I.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 53
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 53   с. 41
 реферат: «Отечественная
война 1812 года».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 54
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 54  с. 46
 доклад: «Значение
движения декабристов».
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 55
§ 55 с. 50
§ 56
§ 56 с. 54
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57
 доклад: «Героическая
оборона Севастополя в
18541855 годах, и ее 31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
Крымская война.
Отмена крепостного права.
Судебная реформа.
Военная реформа.
Общественное движение
во второй половине XIX в.
Народнические организации.
Экономическое развитие
во второй половине XIX в.
Финансовая политика.
Внешняя политика России
во второй половине XIX в.
Присоединение Казахстана
и Средней Азии.
Русская культура XIX в.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Раздел
10
42
От Новой истории к Новейшей
Мир в начале XX в.
20 (11)
1
герои».
 реферат: «Значение
отмены крепостного права в
России».
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 57  с. 58
§ 58
§ 58  с. 65
§ 59
§ 59  с. 70
§ 60
§ 60  с. 77
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 61  с. 81
 реферат: «Русско
турецкая война 18771878
годов».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 62
 доклад: «Золотой век
русской литературы».
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 63
 доклад: «Формирование
Антанты и Тройственного
союза накануне войны». 43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
Балканские войны.
Турция. Иран.
Китай. Индия.
Россия на рубеже XIXXX вв.
Русскояпонская война.
Революция 190507 вв. в России.
Манифест 17 октября.
Реформы П.А. Столыпина.
Экономический подъем.
Серебряный век
русской культуры.
53
Первая мировая война.
54
55
Брусиловский прорыв.
Война и общество.
56
Итоги войны.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 63 с. 93
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 64
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 64 с. 98
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 65
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 65 с. 103
 доклад: «Русскояпонская
война 19041905 годов».
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 66 с. 106
§ 67
§ 67 с. 114
§ 68
§ 69
§ 69 с. 123
§ 70
§ 70 с. 127
 доклад: «Столыпинская
аграрная реформа».
 доклад: «Русская
философия: поиски
общественного идеала».
 доклад: «Восточный
фронт и его роль в Первой
мировой войне».
 доклад: «Брусиловский
прорыв».
 доклад: «Российское
общество на разных этапах
Первой мировой войны».
 доклад: «Парижская и
Вашингтонская 57
58
59
60
61
Раздел
11
62
63
64
65
66
67
68
69
Февраля революция в России.
Октябрьская революция
в России.
 Гражданская война в России.
Россия в годы
Гражданской войны.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
Между мировыми войнами
11 (3)
Инструктаж по Т.Б.
Европа и США.
Недемократические режимы.
Турция, Китай.
Индия, Япония.
Международные отношения.
Культура в первой
половине XX в.
НЭП в Советской России.
Образование СССР.
Индустриализация и
коллективизация в СССР.
Советское государство и
1
1
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конференции и их
решения».
 доклад: «Временное
правительство».
 доклад: «Декреты о мире
и о земле».
§ 71
§ 72
§ 73
§ 73 с. 146
 доклад: «Россия в годы
Гражданской войны».
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 74
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
 доклад: «Гражданская
война в Испании».
§ 75
§ 76
§ 77
§ 78
§ 79
 реферат: «НЭП».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 80
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 81
 реферат: «Стахановское общество в 30е гг. XX в.
Советская культура
в 2030е гг. XX в.
Повторение пройденного раздела.
Зачет.
1
1
1
раздаточный материал
движение».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 82
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Наименование темы учебного занятия
Количество
аудиторны
х часов
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
Между мировыми войнами
10 (3)
2 курс, 3 семестр
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
другие формы внеаудиторной
самостоятельной работы
Инструктаж по Т.Б.
Европа и США.
Недемократические режимы.
Турция, Китай.
Индия, Япония.
Международные отношения.
Культура в первой
половине XX в.
НЭП в Советской России.
Образование СССР.
Индустриализация и
коллективизация в СССР.
Советское государство и
1
1
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007,
урок изучения нового
материала
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 74
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
 доклад: «Гражданская
война в Испании».
§ 75
§ 76
§ 77
§ 78
§ 79
 реферат: «НЭП».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 80
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
§ 81
 реферат: «Стахановское
70
71
72
№
урока
Раздел
11
1
2
3
4
5
6
7
8 9
10
Раздел
12
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
общество в 30е гг. XX в.
Советская культура
в 2030е гг. XX в.
Повторение пройденного раздела.
1
1
Вторая мировая война.
Великая Отечественная война
12 (8)
Накануне мировой войны
Военно – политические
планы сторон.
Повторение пройденного раздела.
Начало 2й мировой войны.
Нападение Германии на СССР.
Блокада Ленинграда.
Московская битва.
Сталинградская битва.
Антигитлеровская коалиция.
Битва за Берлин.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
раздаточный материал
движение».
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 82
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 83
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
 реферат: «Советско
германский пакт о
ненападении».
 реферат: «Советско
финская война».
§ 83 с. 193
§ 84
§ 83 с. 197
 реферат: «Защитники
Брестской крепости».
§ 83 с. 198
§ 83 с. 199
§ 85
§ 85 с. 203
§ 85 с. 209
 реферат: «Блокада
Ленинграда».
 реферат: «Оборона
Москвы».
 реферат: «Сталинградская
битва».
 реферат: «Битва за
Берлин». 21
22
Война СССР с Японией.
Зачет.
№
урока
Наименование темы учебного
занятия
1
1
Количест
во
аудиторн
ых часов
Разде
л 14
Мир во второй половине ХХ —
начале ХХI века
9 (3)
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 85 с. 210
 реферат: «Война СССР с
Японией».
Вид занятия
Материальнотехническое
обеспечение занятия
2 курс, 4 семестр
Задания для внеаудиторной самостоятельной
работы
Учебник
ИСТОРИЯ
В.В. Артемов;
Ю.Н. Лубченков.
Москва 2015
Учебник ИСТОРИЯ               В.В.
Артемов; Ю.Н. Лубченков. Москва
2015
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Инструктаж по Т.Б.
Начало «холодной войны».
Ведущие капиталистические
страны.
Страны Восточной Европы.
Крушение колониальной
системы.
Индия. Пакистан. Китай.
Страны Латинской Америки.
Международные отношения.
Развитие культуры.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Инструкция № 007,
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Повторительно
Таблицы, атлас, учебники,
§ 86
§ 87
§ 88
§ 89
§ 90
§ 91
§ 92
§ 93
 доклад: «Создание ООН и
ее деятельность».
 доклад: «Освобождение от
колониальной зависимости
стран Азии».
 доклад: «Кубинская
революция». Раздел
15
10
11
12
13
14
15
Раздел
16
16
17
18
19
20
обобщающий урок.
раздаточный материал
СССР в 1945 – 1991 гг.
Современная Россия.
6 (3)
СССР в послевоенные годы.
СССР в 50начале 60 гг. XX в.
СССР в 60начале 80 гг. XX в.
СССР в годы перестройки.
Развитие советской культуры.
Повторение пройденного раздела.
1
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Повторительно
обобщающий урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Российская Федерация на
рубеже ХХ—ХХI веков
9 (3)
§ 94
§ 95
§ 96
§ 97
§ 98
 доклад: «XX съезд КПСС
и его значение».
 доклад: «Экономическая
реформа 1965 года в СССР:
задачи и результаты».
 доклад: «Успехи
советской космонавтики».
Формирование российской
государственности.
Военнополитический кризис в
Чечне.
Укрепление международного
престижа России.
Решение задач борьбы с
терроризмом.
РФ в системе современных
международных отношений.
1
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
§ 99
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект
конспект
конспект
 реферат: «Чеченская
война».
 реферат: «Решение задач
борьбы с терроризмом». 21
22
23
24
Политический кризис
на Украине.
Отношения со странами СНГ.
Культура и духовная жизнь
общества в начале XXI века.
Зачет.
1
1
1
1
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
реферат: «Политический
кризис на Украине и
воссоединение Крыма с
Россией».
Комбинированный урок.
Комбинированный урок.
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
Таблицы, атлас, учебники,
раздаточный материал
конспект
конспект Рекомендуемая литература
Автор
Издательство
и год издания
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2015
Москва
Издательский
центр
«Академия»
2013
Биографически
й словарь.
М.,2006
М., 2010.
№
п/п
Основная
1 Учебник ИСТОРИЯ для профессий и специальностей
Наименование
технического, естественнонаучного, социально
экономического профилей.              В двух частях.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
2 Учебник ИСТОРИЯ общеобразовательные
дисциплины. Среднее профессиональное образование.
12 издание.
В.В. Артемов
Ю.Н. Лубченков
Дополнительная
4 Правители России.
В.В.
Богуславский
5 Новейшая история стран Европы и Америки. XX век:
в 3 ч. Ч. 2. 1945 — 2000.
6 История мировой культуры.
К.С. Гаджиев
Т.А Закаурцева.
А.М. Родригес
М.В. Пономарев
А.А. Горелов    М., 2011.
7 История России и мирового сообщества.
В.О. Дайнес
М.,2004
8 История (базовый уровень). 11 класс.
9 Крым. Страницы истории.
10 История (базовый уровень). 10 класс.
11 История мировых цивилизаций.
Интернетресурсы
12 www
 .  gumer

 .  info
13 www
 .  hist

 .  msu
 .  ru   /  ER
 /  Etext

 /  PICT

 /  feudal

 .  htm
 (Библиотека
14 www
 .  plekhanovfound

 .  ru   /  library
15
https

 ://   ru. wikipedia. оrg
Н.В. Загладин
Ю. А. Петров
Г.А. Санин
А.Н. Сахаров
Н.В. Загладин
В.М. Хачатурян  М.,
М., 2015.
М., 2015.
М., 2015.
сайт
сайт
сайт
сайт
«Дрофа»,2008
Библиотека
Гумер.
Исторического
факультета
МГУ.
Библиотека
социал
демократа.
Википедия:
свободная
энциклопедия.

file_name: КТП история СВАРЩИКИ.docx

title: КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по дисциплине ОУД. 04 ИСТОРИЯ профессия 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))


extracted_text:
Русская культура  первой половины XIX века    Источник: http://5ege.ru/istoriyarusskojkultury/
Наука и
образование
1811г.
Царскосельский
лицей;
география:
18031806гг.
Лисянский,
Крузенштерн
кругосветная
экспедиция(побере
жье Тихого океана,
о. Сахалин,
Камчатка);1807
1809Головнин,
Курильские
острова; Головнин
 глава Русского
географического
общества;
18191821гг.
Беллинсгаузен,
Лазарев
открыта
Антарктида;
18211824гг. –
Литке; Северный
Литература
Архитектура
романтизм Жуковский
(«Людмила»);
реализм – Пушкин,
Лермонтов, Гоголь.
Журналы:
«Отечественные
записки»: Некрасов
СалтыковЩедрин,
«Современник»:
Пушкин
«Северная пчела»:
Булгарин.
«Полярная звезда»:
Рылеев, Бестужев.
Источник: http://5
ege.ru/istoriyarusskoj
kultury/
Стили:
классицизм;
ампир опора на
художественное
наследие Греции и
Рима;
монументальность,
обилие декоративных
украшений и военной
эмблематики.
эклектика –
произвольное
сочетание разных
стилей.
Памятники:
Росси: Сенат,
Дворцовая площадь,
Михайловский дворец
(ампир);
Бове: Манеж, Большой
театр (ампир);
Воронихин: Казанский
собор, Горный
институт (ампир);
Захаров:
Живопись и
скульптура
портреты:
Тропинин:
«Пушкин»;
Кипренский:
«Пушкин»;
исторический
жанр:
Брюллов:
«Последний
день Помпеи»,
«Всадница»;
Иванов:
«Явление
Христа
народу»;
Бытовой
жанр:
Венецианов:
«Жатва», «На
пашне»,
«Гумно»,«Пас
тушок
Федотов
«Сватовство
майора»,
Театр
Музыка
1824г. Малый театр;
1832г.
Александринский
театр
актёры: Щепкин,
Мочалов, Каратыгин
Источник: http://5
ege.ru/istoriyarusskoj
kultury/
Глинка «Жизнь
за царя» (Иван
Сусанин),
«Руслан и
Людмила»,
«Патриотическа
я песня»;
Даргомыжский
«Русалка»;
Алябьев,
Варламов,
Гурилёв –
романсы
Источник:
1 Ледовитый океан;
18481849
Невельской
доказал, что
Сахалиностров.
Зинин синтез
анилина;
Якоби –
электромотор,
гальванопластика;
Шиллинг –
электромагнитный
телеграф;
Черепановы –
первая ж/д
и паровоз;
Металлография
Аносов,
Неевклидова
геометрия
Лобачевский;
Струве –
Пулковская
обсерватория
Источник:
Адмиралтейство
(ампир);
Жилярди: здание
Опекунского совета
(ампир);
Тон: Большой
Кремлёвский дворец,
Храм Христа
Спасителя
(русско
византийский );
Монферран:
Иссакиевский собор,
Александровская
колонна
(эклектика).
Тома де Тамона:
Биржа
«Свежий
кавалер»,
«Анкор, ещё
анкор!»,
«Завтрак
аристократа»
Тропинин «
Кружевница»;
Скульптура:
Клодт –
 «Укрощение
коня»  на
Аничковом
мосту;
Мартос –
памятник
Минину и
Пожарскому
Источник: http
://5
ege.ru/istoriya
russkoj
kultury/
Русская культура второй половины XIX века  Источник: http://5ege.ru/istoriyarusskojkultury/
2 Наука
География.
Этнография.
МиклухоМаклай,
Пржевальский,
Семёнов – Тян
Шанский;
Математика.
Чебышев,
Ковалевская;
Физика.
Яблочков (дуговая
лампочка), Попов
(радио),
Столетов
(фотоэффект);
Химия.Менделеев
– (периодическая
система),
Бутлеров (основы
органической
химии).
Летательные
аппараты.
Жуковский,
Можайский,
Циолковский
Биология.
Живопись
«Товарищество
передвижных
художественных
выставок»: Мясоедов,
Перов, Ге, Куинджи.
Репин, Суриков,
Маковский, Поленов,
Серов Васнецовы,
Левитан, Шишкин.
Перов: «Чаепитие в
Мытищах», «Тройка»,
Мясоедов: «Земство
обедает», Пейзажи.
Шишкин:  «Утро в
сосновом бору»,
Репин: «Бурлаки на
Волге», «Не ждали»,
«Иван IV и его сын»,
«Запорожцы пишут
письмо», «Арест
пропагандиста»
Серов: «Девочка с
персикамиСуриков:
«Утро стрелецкой
казни», «Меншиков в
Берёзове», «Покорение
Сибири Ермаком»
Скульптура
Шервуд: памятник
храм «Героям
Плевны»,
Микешин, Опекушин
«Тысячелетие России»
Антокольский: «Иван
Грозный», «Ермак»,
«Нестор – летописец»,
«Ярослав Мудрый».
Источник: http://5
ege.ru/istoriyarusskoj
kultury/
Архитектура  Музыка
Псевдорусски
й стиль:
Шервуд,
Семёнов:
Исторический
музей,
Чичагов:
Городская
дума
Источник
1859г. – «Русское
музыкальное
общество»
(Рубинштейн)
1866г. Московская
консерватория
(Рубинштейн),
«Могучая кучка»:
Бородин (химик),
Кюи, Мусоргский,
Балакирев
Римский – Корсаков,
Стасов (критик)
Бородин: «Князь
Игорь»,
Мусоргский:
«Борис Годунов»,
«Хованщина»;
Театр
Режиссёры:
Станиславский,
Немирович
Данченко
Дягилев:
Русские сезоны
(балет) в
Париже.
С. Мамонтов
меценат,
предпринимател
ь.

Римский – Корсаков:
«Шахерезада»,
«Снегурочка»
Чайковский:
«Е.Онегин», «Спящая
3 красавица»,
«Пиковая дама»,
«Щелкунчик»,
«Лебединое озеро».
Источник:
Медицина.
Тимирязев
фотосинтез,
Сеченов –
микробиология,
физиология,
Мечников –
основал
бактериологическу
ю станцию,
Павлов – учение о
высшей нервной
деятельности.
Боткин.
История.
Соловьёв С.,
Костомаров,
Ключевский.
Источник:
Поленов: « Московский
дворик»,
Левитан: «Март»,
«Золотая осень»,
Саврасов: «Грачи
прилетели»,
Васнецов: «Богатыри»,
«Алёнушка»,
Верещагин: «Апофеоз
войны».
Создание
Третьяковской
галереи.1898г. «Мир
искусства»: Л. С.
Бакст, М. В.
Добужинский, Е. Е.
Лансере, К. А. Сомов.
Источник:
О культуре России в 19 веке
 Культура России в 19 веке уникальна. Это время невиданного расцвета всех видов искусства. Это время новых, ещё более
прогрессивных открытий. Это время, когда творчество становится ближе к народу. Это время, начало которого считается
«золотым веком» российской культуры.
XIX в. стал для культуры России периодом ее небывалого подъема. Отечественная война1812 г. , всколыхнув всю жизнь
российского общества, ускорила складывание национального самосознания. Она, с одной стороны, в очередной раз сблизила
Россию с Западом, а с другой – ускорила формирование русской культуры как одной из европейских культур, тесно
связанной с западноевропейскими течениями общественной мысли и художественной культуры, и оказывающей на нее
собственное влияние.
4 Западные философские и политические учения усваивались российским обществом применительно к российской
действительности. Еще свежа была память о Французской революции. Революционный романтизм, привнесенный на
российскую почву, вызывал пристальное внимание к проблемам государственного и социального устройства, вопросу о
крепостном праве и т. п. Ключевую роль в идейных спорах XIX в. играл вопрос об историческом пути России и ее
взаимоотношениям с Европой и западноевропейской культурой. Этим вопросом задавался сначала П. А. Чаадаев, позднее он
привел к идейному размежеванию западников и славянофилов в среде русской интеллигенции. Западники (Т. М. Грановский,
С. М. Соловьев, Б. Н. Чичерин, К. Д. Кавелин) воспринимали Россию как часть европейского общества и выступали за
развитие страны по европейскому пути, за проведение либеральных реформ в социальном и политическом устройстве.
Славянофилы (А. С. Хомяков, К. С. и И. С. Аксаковы, П. В. и И. В. Киреевские, Ю. Ф. Самарин) находились в более сложном
отношении к европейской культуре. Они были воспитаны на немецкой классической философии, в частности, на философии
Гегеля с его идеей национального духа. Основываясь на этой посылке, славянофилы подчеркивали самобытный путь развития
России, отличный от западного, указывали на национальный характер культуры, боролись против некритического отношения
к иностранным влияниям (А. С. Хомяков) .
Начиная с 40х гг. под влиянием западного утопического социализма в России начинает развиваться революционный
демократизм.
Все эти явления в общественной мысли страны во многом обусловили развитие художественной культуры России XIX в. , и
прежде всего, ее пристальное внимание к социальным проблемам, публицистичность.
XIX в. по праву называют "золотым веком" российской словесности, эпохой, когда российская литература не только
приобретает самобытность, но, в свою очередь, оказывает серьезное влияние и на мировую культуру.
В первые десятилетия XIX в. в литературе заметен отход от просветительской идеологии, преимущественное внимание к
человеку и его внутреннему миру, чувству. Эти изменения были связаны с распространением эстетики романтизма,
предполагавшей создание обобщенного идеального образа, противопоставленного действительности, утверждение сильной,
свободной личности, пренебрегающей условностями общества. Зачастую идеал виделся в прошлом, что вызывало
повышенный интерес к отечественной истории. Возникновение романтизма и в русской литературе связано с балладами и
элегиями В. А. Жуковского; сочинения поэтовдекабристов, а также ранние произведения А. С. Пушкина привнесли в него
идеалы борьбы за "угнетенную свободу человека", духовное освобождение личности. Романтическое движение заложило
5 основы русского исторического романа (А. А. БестужевМарлинский, М. Н. Загоскин) , а также традиции художественного
перевода. Поэтыромантики впервые познакомили русского читателя с произведениями западноевропейских и античных
авторов. В. А. Жуковский был переводчиком произведений Гомера, Байрона, Шиллера. Мы до сих пор читаем "Илиаду" в
переводе Н. И. Гнедича.     Источник: http://www.russianculture.ru/fulle.asp?id=11
Литература и журналистика.
 Каждому, кто учился в школе, знакомы такие фамилии, как А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, М. Ю. Лермонтов, И. С. Тургенев,
Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский и многие другие. Все они писали в 19 веке.
    Значительная роль в это время принадлежала также газетам и журналам, которых стало очень много. Некоторые из них
были рупорами различных политических сил («Современник», «Вестник Европы», «Московские ведомости», «Отечественные
записки» и др.)
Архитектура.
    В первой половине столетия главенствовал поздний классицизм или ампир. Идеи величия государственной власти, где он
дал классические образцы градостроительства, общественных сооружений, городских и усадебных домов (архитекторы А. Д.
Захаров  (Адмиралтейство, А. Н. Воронихин (Казанский собор),, К. И. Росси (Александринский театр),, О. Бове (Большой
театр в Москве) и О. Монферран (Исаакиевский собор), В. П. Стасов), монументальные скульптуры (И. П. Мартос, Ф. Ф.
Щедрин).
Вторая половина запомнилась распространением эклектики (смешения стилей) и псевдорусского стиля, представленного
такими памятниками, как Московский Исторический музей (В. Шервуд), Храм Спасанакрови (А. Парланд).
Скульптура.
    В начале века начинается работа над памятником Минину и Пожарскому, а в 1818 г. И. Мартос заканчивает свой труд.
Известными скульпторами того времени также были: П. Клодт, М. Антокольский, П. Трубецкой и С. Конёнков. Кроме того,
в 1880 году в Москве памятник А. С. Пушкину создаёт А. Опекушин.
Живопись.
    В живописи в начале века сменяется стиль: от классицизма к романтизму. Портреты О. Кипренского и В. Тропинина,
некоторые произведения К. Брюллова относят как раз к романтическому творчеству. Огромный труд также вложен в
картину А. Иванова «Явление Христа народу». В творчестве А. Венецианова начало получает бытовой жанр, который
находит своё продолжение в картинах П. Фёдорова, но больше в сатирической форме.
6 В следующую половину века главным становится обличительное изображение действительности. Такая тема показана в
картинах В. Перова. Он был ещё и замечательным портретистом. В это же время происходит отделение ряда художников от
академического искусства, и в 1870 г. появляется Товарищество передвижных художественных выставок. В него входили И.
Репин, В. Васнецов, И. Айвазовский, А. Саврасов, И. Левитан, В. Суриков, И. Шишкин, и другие гениальные творцы.
Руководителем объединения считался И. Крамской.
Товарищество передвижных художественных выставок (Передвижники) — творческое объединение российских
художников, существовавшее в последней трети XIX века. В эстетическом плане участники Товарищества, или
передвижники, целенаправленно противопоставляли себя представителям официального академизма. Основателями
общества были И. Н. Крамской, Г. Г. Мясоедов, Н. Н. Ге и В. Г. Перов. В своей деятельности передвижники вдохновлялись
идеями народничества. Передвижники вели активную просветительскую деятельность, в частности, организуя передвижные
выставки; жизнь Товарищества строилась на кооперативных началах.
Художники поддерживались предпринимателями Российской империи, такими как Третьяковы, Мамонтов и другими. В
Российской империи зародились одни из крупнейших коллекций произведений изобразительного искусства.
Театр и музыка.
    Главными драматическими театрами того времени считались Александринский в СанктПетербурге и Малый в Москве.
Великими актёрами, блиставшими на их сценах, были П. Мочалов, М. Щепкин, М. Ермолова, П. Стрепетова. В 1898 году
начинает работу Московский Художественный театр (создатели К. Станиславский и В. НемировичДанченко).
    В музыке блестящее наследие оставил после себя М. Глинка – оперы «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила». Традиции,
заложенные им, развивались дальше композиторами, которые в 1862 г. организовали «Могучую кучку». Это были М,
Балакирев, М.Мусоргский, А. Бородин, Ц. Кюи и Н. РимскийКорсаков. Во второй половине 19 в. творил П. Чайковский.
Наверняка, этого композитора знают многие, хотя бы за его балет «Лебединое озеро».
Один из наиболее любимых видов искусства в конце XVIII и в первой половине XIX века — романс. Важную роль в развитии
русского романса сыграли композиторы Алябьев, Варламов, Гурилёв, Верстовский, Булахов. Первым крупным
представителем русской музыки стал Михаил Иванович Глинка, традиции которого впоследствии использовали многие
великие композиторы России, такие как: Чайковский, Мусоргский, РимскийКорсаков, Бородин, Даргомыжский и многие
другие. Музыкальную эпоху Российской империи конца XIXначала XX века развивали Лядов, Глазунов, Танеев, Аренский,
Скрябин, Рахманинов, Стравинский и др. Многие заканчивали свою творческую деятельность после 1917 года за рубежом.
Архитектура.
Образование и наука.
7 По реформе 1803 1804 гг. на территории империи было выделено 6 учебных округов, центрами которых стали
университеты, причём часть из них только ещё открыли свои двери. В правление же Николая II в образовании проводилась
строго консервативная политика. Так, в 1835 году университеты были лишены автономии. С Александром II всё изменилось в
противоположную сторону. Было объявлено о бессословности образования, наряду с государственными, частными и
церковными появились земские школы. Грамотность резко возросла. Увеличивалось число учебных заведений. С
восхождением на престол Александра III вновь возобладал консервативный курс.
    Огромного подъёма в 19 веке добилась наука. Н. Лобачевский, Н.Зинин, Б. Якоби, Н. Пирогов, Ф. Беллинсгаузен и М.
Лазарев, Н. Карамзин – видные учёные и исследователи первой половины столетия (далеко не все). Затем больших успехов
добились Д. Менделеев, И. Сеченов, И. Мечников, К. Тимирязев, П. Яблочков, Н. Жуковский, В. Ключевский и другие.
Фамилии, которые каждый может услышать на уроках в школе.
    Как можно видеть, наследие чрезвычайно огромно. Как можно было заметить, между искусством и политической жизнью
государства существует неразрывная связь, которая способствовала небывалому взлёту культуры России в 19 веке, наконец,
занявшей достойно высокое место в мире.
8

file_name: Русская культура первой половины XIX века.docx

intro: Русская культура  первой половины XIX века представлена направлениями: Наука и образование. Литература. Архитектура. Живопись и скульптура. Театр. 	Музыка. «Товарищество передвижных художественных выставок»: Мясоедов, Перов, Ге, Куинджи. Репин, Суриков, Маковский, Поленов, Серов Васнецовы, Левитан, Шишкин.«Могучая кучка»: Бородин (химик), Кюи, Мусоргский, Балакирев, Римский – Корсаков, Стасов (критик)

title: Русская культура  первой половины XIX века. (Таблица. История России. 9 кл)