extracted_text:
МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА ТЕМУ:
«НОБЕЛЕВСКАЯ ПРЕМИЯ ЗА ОТКРЫТИЕ КОБАЛАМИНА»
Кобальт.  В   некоторых   районах   разных   стран,   в   том   числе   и   нашей,
печальной известностью пользовалось заболевание скота, иногда называемое
сухоткой.   Животные   теряли   аппетит   и   худели,   их   шерсть   переставала
блестеть,   слизистые   оболочки   становились   бледными.   Резко   падало
количество   эритроцитов,   снижалось   содержание   гемоглобина.   Возбудителя
болезни   найти   не   могли,   однако   ее   распространенность   создавала   полное
впечатление эпизоотии.
В   Австрии   и   Швеции   неизвестную   болезнь   называли   болотной,
кустарниковой, прибрежной. Если в район, пораженный болезнью, завозили
здоровых животных, то через годдва они тоже заболевали. В то же время
животные,   вывезенные   из   района   «эпидемии»,   были   незаразными   и   вскоре
выздоравливали. Так было и в других странах.
Это обстоятельство заставило искать причину болезни в корме. И когда
после   кропотливых   исследований   она   была   наконец   установлена,   болезнь
получила   название,   точно   определяющее   эту   причину,   –   акобальтоз,   или
дефицит кобальта. Так зачем организму кобальт?
Есть   такая   болезнь   –   злокачественное   малокровие.   При   его   развитии
сильно снижается количество эритроцитов и уровень гемоглобина в крови,
нарушается   синтез   миелина   и   миелинизация   нервов,   разрушается   эпителий
кишечника и в конечном итоге наступает смерть. В поисках средства от этого
недуга   врачи   обнаружили,   что   сырая   печень,   употребляемая   в   пищу,
задерживает   развитие   малокровия.   Из   печени   удалось   выделить   вещество,
способствующее   появлению   красных   кровяных   клеток.   Восемь   лет
потребовалось, чтобы выяснить его химическое строение.
За эту работу английской исследовательнице Дороти Ходжкин присудили
в 1964 г. Нобелевскую премию по химии. Вещество это, получившее название
кобаламина,   или   витамина   В12,   содержит   4,5 %   кобальта.   Кобаламин
содержится   только   в   продуктах   животного   происхождения,   поэтому
вегетарианцам   рекомендуется   принимать   его   дополнительно   в   виде
витаминного препарата.
Исследования   с   радиоактивным   кобальтом   показали,   что   в   наибольших
количествах он содержится в печени и почках, меньше – в поджелудочной
железе   и  еще   меньше   –  в   других   тканях.  Содержание   кобальта   в   цельной
крови составляет 4–10 % мкг. Кобальт всегда содержится в молоке.
Кобальт  влияет  на синтез  мышечных  белков,  на миелинизацию   нервных
волокон. Недостаточное поступление солей кобальта в организм приводит к
неполному усвоению кальция и фосфора. Он способствует включению иона
железа в молекулу гемоглобина. В   отличие   от   некоторых   других   микроэлементов   кобальт   не   может
накапливаться   в   организме,   и   поэтому   он   постоянно   должен   поступать   с
пищей. Компенсировать недостаток кобальта можно с помощью некоторых
пищевых   продуктов,   например   винограда.   Во   многих   южных   странах
виноградники   опрыскивают   раствором   сернокислотного   кобальта.   С   таких
участков   собирают   больше   ягод,   и   они   слаще,   чем   с   «бескобальтовых»
участков (кобальт принимает участие в углеводном обмене).
Кобальт (Co) входит в состав витамина В12. При недостатке кобальта
ослабляется синтез витамина В12 микрофлорой желудочнокишечного тракта,
уменьшается его поступление в печень и другие органы, наступает гипо или
авитаминоз, который приводит к истощению, а в критических случаях – к
смерти.

file_name: открытие кобаламина.docx


extracted_text:
ПРОЕКТ: «ЭКОЛОГИЯ МОЕЙ КВАРТИРЫ»
В в е д е н и е
Предметы   и   вещи   в   нашей   квартире   имеют   не   только   функциональный
характер.   В   одних   случаях   они   призваны   порождать   у   человека   чувство
торжественности,   значительности,   приподнятости,   в   других   –   ощущение
интимности, покоя, уюта. Таким образом, к среде, где человек отдыхает и
может остаться наедине с собой, предаться размышлениям, или, наоборот, где
он общается с другими людьми, предъявляются особые требования.
Экологически грязные дома – это не фантазии учёных и специалистов, а
реальный факт, от которого страдает множество людей.
Проблема   экологического   состояния   собственной   квартиры,   её   так
называемого   здоровья   является   сегодня   достаточно   актуальной,   так   как
человек проводит дома большую часть жизни, и чтобы жизнь была долгой и
счастливой,   необходимо   соблюдать   ряд   правил,   позволяющих   избежать
воздействия вредных факторов окружающей среды.
Цели в данной работе были поставлены следующие:
1.   Показать   взаимосвязь   состояния   здоровья   человека   и   среды   его
обитания.
2.   Научиться   выявлять   наиболее   актуальные   для   среды   обитания
современного человека проблемы.
3.
  Познакомиться   с   методиками   получения   качественных   и
количественных   показателей   экологического   состояния   среды   жизни
человека.
4.   Научиться   использовать   полученные   знания   для   прогнозирования
дальнейших изменений среды обитания человека и проектирования решения
экологических проблем.
Квартира   –   это   гетеротрофная   экосистема,   напоминающая   город   в
миниатюре.   Как   и   город,   она   существует   за   счёт   поступления   энергии   и
ресурсов, а её главные обитатели – люди и животные, гетеротрофны.
Автотрофы  в   квартире   –   это   комнатные   растения   (цветы   в   горшках,
петрушка   в   ящике   на   подоконнике,   водные   растения   и   микроскопический
планктон   в   аквариуме).   Растения   в   квартире   играют   эстетическую   и
гигиеническую   роль:   улучшают   наше   настроение,   увлажняют   воздух   и
выделяют   в   него   полезные   вещества –   фитонциды,
  убивающие
микроорганизмы; некоторые комнатные растения используют как лекарства.
При   изучении   действия   фитонцидов   около   90   видов   комнатных   растений
наиболее   активными   оказались   бегония   белопятнистая,   примула   весенняя,
примула
эухарис
крупноцветковый,  гиппеаструм  гибридный, олеандр  белый, фикус  упругий,
  пеларгония   душистая,
  обратноконическая, филодендрон   Андре,   папоротники   –   венерин   волос,   птерис   пильчатый,
нефролепис высокий и др.
Известно, что утром растения выделяют фитонцидов больше, чем вечером.
Запахи растений вызывают обонятельные ассоциации, влияющие на состояние
человека. Стимулирующие и тонизирующие запахи имеет гвоздика, лавровый
лист,   чёрный   перец,   ирис,   кофе,   смородина,   рябина,   тополь   чёрный,   чай.
Успокаивающими запахами обладают апельсин, мандарин, валериана, герань
душистая, лимон, резеда, роза, цикламен.
Таблица 1
Влияние запахов растений на некоторые функции организма,
связанные с поддержанием работоспособности
Функции
1
Зрение
Сердечно – сосудистая
система (частота пульса,
артериальное давление)
Стимулирующее
действие
2
Розмарин, цитрусовые,
герань
Боярышник, зубровка,
сирень, тополь, сосна и ель
летом, камфарный лавр
Дыхательная система
(жизненная ёмкость лёгких,
проходимость бронхов)
Газообмен
Берёза, липа, тимьян,
вереск, душица, лимон,
эвкалипт
Пижма
Угнетающее
действие
3
Гниющие растения.
Дуб, берёза, ваниль,
душица, лаванда, тимьян,
сосна и ель зимой, лимон,
мелисса, валериана
Тополь, сирень, валериана,
сушеница
Роза, лимон
Энергия в экосистему квартиры как в миниатюрный город поступает извне
– в виде электричества, газа, горячей воды. Как в городской экосистеме, так и
в   экосистеме   квартиры   очень   важно   уменьшать   потребление   ресурсов   и   в
особенности   энергии.   Уменьшает   потребление   ресурсов   любая   аккуратная
хозяйка, у которой не портятся продукты; за счёт своевременного ремонта и
аккуратного   обращения   подолгу   носится   одежда   и   долго   служит   бытовая
техника; исправны водопроводные краны и сливные бачки. Экономия энергии
в   квартире   может   быть   очень   эффективной.   Если   не   горят   лишние
электролампочки, при открывании холодильника из него быстро извлекают
нужные продукты, ограниченное число часов работает телевизор, то экономия
электроэнергии будет существенной. Важно экономить тепло, утепляя двери
и окна. Экономия газа возможна при использовании газовых плит и колонок.

источниками

являются
Компьютеры
неионизирующего
электромагнитного   излучения   –   НЭМИ.   За   последние   десятилетия
интенсивность   НЭМИ   возросла   на   2–5   порядков   (в   100–100 000   раз).   Это
связано   с   развитием   радиоэлектроники   и   электроэнергетики:   компьютер,
радиосвязь,   телевидение,   радиолокация,   сотовая   и   космическая   связь,
радионавигация, технологии, основанные на применении магнитных полей, и
т.   п.,   а   также   широкое   использование   воздушных   линий   электропередачи, тяговых   и   распределительных   подстанций.   Электромагнитное   излучение
повышает вероятность заболевания лейкозом у детей и раком у взрослых. По
зарубежным данным, у женщин, работающих за монитором от 2 до 6 ч в сутки,
функциональные   нарушения   центральной   нервной   системы   наблюдаются   в
среднем   в   4,6   раза   чаще,   чем   в   контрольных   группах,   болезни   сердечно
сосудистой   системы  –   в   2  раза,   верхних   дыхательных   путей   –  в  1,9   раза,
опорнодвигательного аппарата – в 3,1 раза чаще. Кроме того, ухудшается
зрение.   По   санитарным   нормам   продолжительность   непрерывной   работы
взрослого пользователя ПК не должна превышать 2 ч, ребёнка – от 10 до 20
мин   в   зависимости   от   возраста.   Для   снижения   вредного   воздействия
необходимы специальные средства защиты и правильная организация рабочего
места.   Беременным   женщинам   и   кормящим   грудью   матерям   работать   с
компьютером категорически запрещено.
М а т е р и а л  и  м е т о д и к а
Время проведения наблюдений и исследований:
Сентябрь 2005 – январь 2006 гг.
Объект наблюдений и исследований:
Объектом   моего   исследования   явилась   собственная   квартира.
Рассматривалась   она   мной   именно   как   гетеротрофная   экосистема   в
миниатюре. С этой целью мной были изучены более подробно флора и фауна
нашей квартиры, строительные и отделочные материалы, использованные в
ней, источники  поступления  энергии,  особенности  интерьера  в  комнатах  и
микроклимат в них. Я исследовала также качество питьевой воды в нашей
квартире,   систематизировала   разнообразие   препаратов   бытовой   химии,
применяемых в нашей семье, и  попробовала  заменить  их альтернативными
чистящими и моющими средствами.
Все   мои   исследования   имели   целью   выявить   благоприятные   и
неблагоприятные факторы в экосистеме квартиры и устранить или уменьшить
влияние негативных воздействий на здоровье нашей семьи.
Р е з у л ь т а т ы  и с с л е д о в а н и й
1. Результаты оценки внутренней отделки помещения.
Таблица 2
Материалы, использовавшиеся при строительстве
и отделочных работах в нашей квартире
Название материала
1
Дерево
Железная арматура
Стекло
Краска масляная
Степень вредного воздействия
на организм человека
2
Экологически чистый материал
Экологически чистый материал
Экологически чистый материал
Токсическое воздействие тяжёлых металлов и Древесностружечные и
древесноволокнистые плиты
Монтажная пена
Пластик
Ковролин
Линолеум
Бетон
Поливинилхлорид
Обои с моющимся покрытием
органических растворителей
Формальдегид, обладающий мутагенными
свойствами
Воздействие токсических веществ
Содержат тяжёлые металлы, вызывающие
необратимые изменения в организме человека
Заболевания органов дыхания
Хлорвинил и пластификаторы могут вызвать
отравления
Источник радиации
Может вызвать отравление
Источник стирола, вызывающего головную боль,
тошноту, спазмы и потерю сознания
Выводы.
Проанализировав   с   экологической   точки   зрения   состояние   нашей
квартиры,   на   семейном   совете   мы   решили   произвести   некоторую   замену
отделочных материалов. В частности, обои с моющимся покрытием заменить
на   бумажные,   так   как   они   более   безопасны.   Для   отделки   потолка   вместо
потолочной   плитки   использовать   побелку   известью,   которая   обладает
замечательным  качеством – при несколько повышенной влажности воздуха
известь   «забирает»   излишнюю   влагу,   при   высокой   сухости   воздуха   при
центральном отоплении – «отдаёт» воду. На кухне решено заменить мебель,
выполненную из ДСП на деревянные стол и стулья.
2. Результаты оценки естественной освещённости квартиры.
Естественная освещённость квартиры
Таблица 3
Помещение
Световой коэффициент
1
Моя комната
Спальня
родителей
Комната младших братьев
Гостиная
Кухня
Результат
2
0,175
0,168
0,14
0,21
0,784
Санитарно
гигиеничес
кая норма
3
0,25–0,16
0,25–0,16
0,25–0,16
0,25–0,16
0,25–0,16
Коэффициент
заглубления
Результат
Санитарно
гигиеничес
кая норма
4
0,4
0,4
0,4
0,4
0,4
5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
Вывод.
Наиболее  оптимальные  условия  освещённости  на  кухне  и в гостиной,  а
наименее освещена комната моих младших братьев. Так как они являются младшими   школьниками   и   довольно   много   времени   тратят   на   подготовку
уроков, в их комнате есть дополнительное освещение.
3. Результаты оценки параметров микроклимата квартиры.
Показатели микроклимата квартиры
Таблица 4
Период года
Температура, оС
Относительная
влажность, %
Скорость движения
воздуха, м/с
Получен
ный
результат
20
Тёплый
Получен
ный
результат
54
Санитарно
гигиеническа
я норма
20–22,
23–25
18–22
Санитарно
гигиеническ
Получен
ный
Санитарно
гигиеническ
результат
ая норма
ая норма
60–40,
60–40
65
0,1
0,2
0,3
0,2
60
18
Холодный и
переходный
Выводы:
 полученный результат по показателям температуры соответствует норме;
 полученный   результат   по   показателям   относительной   влажности   в
тёплый   период   года   ниже   санитарногигиенических   норм,   а   в   холодный
период приближен к норме;
0,1
 полученный результат по показателям скорости движения воздуха почти
соответствует санитарногигиеническим нормам.
4. Результаты исследования качества воды:
 цвет очень слабожёлтый (цветность в градусах составила 40о);
 вода прозрачная;
 мутность не отмечена;
 запах слабохлорный;
 среднежёсткая (5,5 мэкв/л).
Вывод:
Хотя   вода,   которую   наша   семья   использует   для   различных   нужд,   не
является идеальной по качеству, употреблять её в качестве питьевой можно.
5. Растения в нашей квартире.
Большинство людей выбирают комнатные растения, принимая во внимание
размер, облик и стоимость. Приобретая растения для нашей квартиры, мы
ориентировались на условия (освещённость, температура и др.), которые мы
могли им обеспечить.
Гостиная  в   нашей   квартире  –  это   комната,  в   которой   собирается   вся
семья. Здесь отдыхают взрослые, играют дети, всем должно быть удобно и
уютно. Здесь располагаются самые красивые растения, такие, чтобы могли
вписаться в интерьер, изменить общий облик комнаты к лучшему. Гостиная –
довольно   удобное   помещение   для   многих   растений,   так   как   она   хорошо
освещена, но зимой изза центрального отопления в ней низкая влажность и слишком   тепло   для   растений   в   период   покоя.   В   нашей   гостиной   мы
разместили  диффенбахию  и гибискус. Они светолюбивы, требуют обильного
полива. В зимнее время, в связи с повышением сухости воздуха, нуждаются в
опрыскивании. Кроме того, гибискус, или китайская роза, полезен тем, что
уже через три недели пребывания в комнате он полностью освобождает её от
микробов, очищает и оздоравливает воздух.
В  спальне, хотя и размещают растения здесь реже всего, также   можно
создать зелёный уголок. Условия наших отапливаемых спален подходят для
тех растений, которые не переносят тепло зимой и страдают от перегрева в
отапливаемых   весь   день   гостиных.   Я   в   своей   спальне   разместила
неприхотливые   растения,   подвесив   их   к   потолку,   расставила   в   красивых
кашпо на подоконнике и на туалетном столике. Теперь радует глаз хохлатый
хлорофитум,  отрастивший   многочисленные  дочерние  розетки,  которыми  я
щедро   делюсь   с   подругами   и   знакомыми.   На   подоконнике   выстроилась
шеренга  мамиллярий: белокудрая, превосходная, бокасская, изящная. Они
привлекают не только оригинальной шаровидной формой стебля, красивыми,
многочисленными изящными цветками, но и своей неприхотливостью. Зимуют
они у меня в сухих и прохладных условиях, а с наступлением весны и первым
поливом  снова   трогаются   в рост. Хлорофитум  не  только  хорошо  очищает
комнатный   воздух.   Американский   учёный   Билл   Вилвертон,   много   лет
изучавший   комнатные   растения,   отметил:   «По   какимто   причинам
хлорофитум   ассимилирует   вредные   газы   с   феноменальной   скоростью   и
очищает воздух лучше, чем некоторые технические устройства». Особенно не
«равнодушен» хлорофитум к окислам азота, тяжёлым металлам. Причём чем
хуже   качество   воздуха   для   человека,   тем   лучше   для   растения.   4–5
экземпляров хлорофитума на 10 м2 помещения способны очистить воздух от
различных примесей на 70–80 %.
Кухня – комната, в которой растения размещают почти так же часто, как в
гостиной. Это не удивительно, если принять во внимание условия, которые
делают   кухню   подходящим   местом   для   многих   декоративных   и   цветущих
растений.   На   подоконнике   кухни   у   нас   «сборная»   команда:
 фиалки
чередуются   с   перьями  зелёного   лука,   а
 кактусы  «разбавлены»
укоренившимися черенками разнообразных растений и плошками с молодой
петрушкой и укропом. Природный газ для растений не вреден, сквозняков на
кухне практически нет. Для самых обычных фиалок и кактусов мы подобрали
оригинальные ёмкости – заварочные чайники, глиняные кувшинчики, вазочки
и большие медные чайники. Летом на кухонном   подоконнике фиалкам не
грозят   жгучие   прямые   лучи   солнца,   а   зимой   они   защищены   от   холодных
сквозняков и перепадов температур.
Нам часто кажется, что загрязнения окружающей среды подкарауливают
нас лишь на улице, и поэтому на экологию наших квартир мы обращаем мало
З а к л ю ч е н и е домашних животных);
внимания.  Но   квартира  –  не   только   укрытие   от   неблагоприятных   условий
окружающего мира, но и мощный фактор, воздействующий на человека и в
значительной   степени   определяющий   состояние   его   здоровья.   На   качество
среды в жилище влияют:
 наружный воздух;
 продукты неполного сгорания газа;
 вещества, возникающие в процессе приготовления пищи;
 вещества, выделяемые мебелью, книгами, одеждой и т. д.;
 продукты табакокурения;
 бытовая химия и средства гигиены;
 комнатные растения;
 соблюдение   санитарных   норм   проживания   (количество   людей   и
 электромагнитное загрязнение.
По   оценкам   некоторых   специалистов,   есть   квартиры,   где   концентрация
загрязняющих веществ в 100 раз выше, чем на улице. Виной тому – новые
строительные и отделочные материалы, на вид комфортабельные и уютные
предметы быта, синтетические моющие и чистящие средства. Мы с радостью
заполняем квартиры клееной мебелью, покрываем паркет лаком, застилаем
полы линолеумом и синтетическими паласами. В результате в воздухе комнат
может   обнаруживаться   более   100   видов   органических   соединений,
вызывающих раздражение верхних дыхательных путей, неприятные ощущения
в   глазах,   насморк,   хроническую   головную   боль,   тошноту   и   другие
расстройства.   Современная   мебель   изготавливается   с   использованием
карбамидоформальдегидных  смол,  чрезвычайно  вредных  для  здоровья:  они
вызывают   конъюнктивиты,   аллергический   насморк,   трахеиты,   бронхиты,
астму,   заболевания   эндокринной   системы   и   почек.   Процесс   выделения
вредных веществ из новой мебели очень длительный и может продолжаться
через   трещины   и   царапины   до   12   лет.   Не   добавляют   нам   здоровья   и
полихлорвиниловые   смолы,   содержащиеся   в  линолеумах.  Стены   из   бетона,
шлакобетона и полимербетона – источник радиации, пусть в микродозах, но
постоянной,   способной   провоцировать   новообразования.   Кроме   того,
бетонные стены активно поглощают влагу из комнатного воздуха. И ко всем
неприятностям в таких квартирах прибавляются шелушение кожи, хрупкость
волос, раздражающие разряды статического электричества. Онкологические
заболевания   лёгких   и   крови   способен   вызвать   радиоактивный   газ   радон,
который выделяется из почвы в атмосферу. Больше всего его скапливается в
наших квартирах зимой, когда под домами земля не промерзает и пропускает
радон   в   наши   жилища.   Наши   квартиры   «нашпигованы»   электроприборами.
Создаваемое   ими   электромагнитное   поле   негативно   воздействует   на
кровеносную, иммунную, эндокринную и другие системы органов человека.
Влияние вредных экологических факторов в наших квартирах не только
нужно,   но   и   можно   снижать!   Традиционным   и   эффективным   способом учётом их экологических качеств.
изголовья постели.
эксплуатации газовых и печных отопительных приборов.
снижения   уровня   загрязнения   воздуха   в   наших   квартирах   остаётся
периодическое проветривание.
 Надо чаще проветривать квартиру, чтобы улетучивались вредные газы,
«пылесосить» ковры и паласы, делать влажную уборку, уменьшая количество
пыли, на частичках которой задерживаются вредные вещества.
 Надо приобретать мебель, предметы быта и материалы для ремонта с
 Необходимо стремиться сократить число источников загрязнения, в том
числе,   по,   возможности,   максимально   отказаться   от   асбестосодержащих
материалов, древесностружечных плит.
 Не   злоупотреблять   лакокрасочными   покрытиями;   соблюдать   правила
 Хранить предметы бытовой химии в нежилых помещениях (на лоджиях и
т. д.), если это сделать невозможно, то хранить только герметично закрытыми.
 Время   пользования   такими   приборами,   как   фены   для   сушки   волос,
электробритвы,   микроволновые   печи,   электрические   утюги   и   т.   д.,   нужно
сократить до минимума.
 Не садиться близко к экрану телевизора или персонального компьютера.
 Убрать   электрический   будильник   или   телефонный   автоответчик   от
 Дешёвый и эстетичный способ уменьшить влияние вредных факторов –
завести комнатные цветы. Они поглощают углекислоту и некоторые вредные
вещества,   выделяют   кислород,   оказывают   бактерицидное   действие,
увлажняют воздух.
Эти рекомендации составлены мной на основе проведённых
исследований и наблюдений, и их я хотела бы предложить всем жителям
городских квартир.

file_name: проект экология квартиры.docx

intro: Предлагаемый методический материал представляет собой  тематическую подборку информации экологической направленности для проведения занятий по предметам по выбору, для элективных курсов, внеклассных мероприятий, предметных декадников по предметам естественнонаучного цикла. Также материал вполне успешно может быть использован для подготовки сообщений, докладов, рефератов по соответствующей теме.

экология

group: Дисциплины

доп. образование детей

group: Другое

title: ПРОЕКТ: «ЭКОЛОГИЯ МОЕЙ КВАРТИРЫ»


extracted_text:
Вписанная окружность
Определение. Если все стороны многоугольника касаются окружности, то окружность
называется вписанной в многоугольник, а многоугольник – описанным около этой
окружности.
Теорема. В любой треугольник можно вписать окружность.
Замечания.
1. В треугольник можно вписать только одну окружность.
2. В отличие от треугольника не во всякий четырехугольник можно вписать
окружность. Если же в четырехугольник можно вписать окружность, то его стороны обладают
следующим замечательным свойством:
В любом описанном четырехугольнике суммы противоположных сторон равны.
Если суммы противоположных сторон выпуклого четырехугольника равны, то в
него можно вписать окружность.
Задача. В равнобедренном треугольнике точка касания вписанной окружности делит
боковую сторону на отрезки длиной
площадь треугольника.
 см, считая от основания. Найдите
 см и
Решение.

 (см) (см)
Рассмотрим
.

 – прямоугольный.
 (см)
 (см)

 (см).
Ответ:
.

file_name: опорный конспект вписанная окруж 8 кл.docx

intro: Опорный конспект по геометрии по теме «Вписанная окружность» (8 класс) помогает учащимся эффективно усваивать новый учебный материал и упорядочить самостоятельную работу по устранению пробелов в математической подготовке. Конспект содержит образцы решений типовых примеров и упражнений, дается алгоритм выполнения элементарных операций для решения любой из задач, принадлежащих данному типу.


extracted_text:
МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ НА ТЕМУ:
 «АТМОСФЕРНАЯ ПЫЛЬ – ИСТОЧНИК ВАНАДИЯ»
Ванадий (V).  ПДК ванадия в дымах составляет 0,1 мг/м3, в пыли – 0,5
мг/м3.
Основным источником поступления в атмосферу ванадия являются отходы
от сжигания бензина и других нефтепродуктов.
При   интоксикации   у   людей   сначала   возникает   острая   аллергическая
реакция   –   насморк,   слезотечение,   сухость   в   горле,   приводящая   к
бронхиальной астме. На втором этапе отравления развиваются заболевания
крови,   наблюдаются   нарушения   психики,   возникают   экземы.   Ванадий
нарушает   процессы   кроветворения;   концентрируется   в   основном   в   печени,
почках и костях.
Соединения ванадия воздействуют на организм человека преимущественно
ингаляционным путем.
Еще в прошлом веке ванадий был впервые обнаружен в составе некоторых
растений, после чего присутствие этого элемента в углях, торфе и сланцах
перестало казаться странным. Один из растительных «собирателей» ванадия
хорошо   знаком   каждому   –   это   ядовитый   гриб   бледная   поганка.   Более
безопасный   и   даже   очень   полезный   источник   микроэлемента   –   зелень
петрушки. Животные жиры (особенно свиной и куриный) также богаты им.
В   крови   некоторых   обитателей   морей   и   океанов   –   морских   ежей,
голотурий, асцидий – содержание ванадия достигает 10 %. Предполагается,
что ванадий у них играет ту же роль, что и железо в гемоглобине у других
животных.
Организм   здорового   взрослого   человека   содержит   10–25   мг   ванадия,
большая часть которого находится в костях, зубах и жире. Очень много этого
металла в легких (0,6 мг/кг) – он оседает там при вдыхании атмосферной
пыли. Содержание ванадия в крови около 10 мкг/л. Ученые установили, что
суточная потребность человеческого организма в ванадии составляет 1–4 мг.
Ванадий   влияет   на   липидный   обмен   в   организме   человека.   Он   усиливает
окисление фосфолипидов и угнетает синтез холестерина в клетках печени, но,
к   сожалению,   это   действие   ванадия   проявляется   в   основном   у   нестарых
людей. Включение небольших количеств ванадия в пищу кроликов, больных
туберкулезом, вызывало ощутимое уменьшение туберкулезных очагов. Этот
металл, стимулируя (в больших концентрациях – раздражая) костный мозг,
усиливает   эритропоэз   (образование   эритроцитов)   и   повышает   уровень
гемоглобина   в   крови.   Правда,   при   значительном   содержании   ванадия   в
рационе   крыс   (больше   25   мг/кг)   у   животных   случался   понос.   Неразумное потребление этого элемента может вызвать гипоксию (кислородное голодание
организма).

file_name: пыль с ванадием.docx


extracted_text:
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ НА ТЕМУ: «ЭКОЛОГИЯ ЖИЛЬЯ
ЧЕЛОВЕКА. РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ»
Автотрофы  в   квартире   –   это   комнатные   растения   (цветы   в   горшках,
петрушка   в   ящике   на   подоконнике,   водные   растения   и   микроскопический
планктон   в   аквариуме).   Растения   в   квартире   играют   эстетическую   и
гигиеническую   роль:   улучшают   наше   настроение,   увлажняют   атмосферу   и
выделяют   в   неё   полезные   вещества   –   фитонциды,
  убивающие
микроорганизмы,   некоторые   комнатные   растения   используются   как
лекарства. При изучении действия фитонцидов около 90 видов комнатных
растений   наиболее   активными   оказались   бегония   белопятнистая,   примула
весенняя,   примула   обратноконическая,   пеларгония   душистая,   эухарис
крупноцветковый,  гиппеаструм  гибридный, олеандр  белый, фикус  упругий,
филодендрон   Андре,   папоротники   –   венерин   волос,   птерис   пильчатый,
нефролепис высокий и др.
Известно, что утром растения выделяют фитонцидов больше, чем вечером.
Запахи растений вызывают обонятельные ассоциации, влияющие на состояние
человека. Стимулирующие и тонизирующие запахи имеет гвоздика, лавровый
лист,   чёрный   перец,   ирис,   кофе,   смородина,   рябина,   тополь   чёрный,   чай.
Успокаивающими запахами обладают апельсин, мандарин, валериана, герань
душистая, лимон, резеда, роза, цикламен.
Таблица
Влияние запахов растений на некоторые функции организма,
связанные с поддержанием работоспособности
Функции
Зрение
Сердечнососудистая
система (частота пульса,
артериальное давление)
Стимулирующее
действие
Розмарин, цитрусовые,
герань
Боярышник, зубровка,
сирень, тополь, сосна и ель
летом, камфарный лавр
Дыхательная система
(жизненная ёмкость лёгких,
проходимость бронхов)
Газообмен
Берёза, липа, тимьян,
вереск, душица, лимон,
эвкалипт
Пижма
Угнетающее
действие
Гниющие растения
Дуб, берёза, ваниль,
душица, лаванда, тимьян,
сосна и ель зимой, лимон,
мелисса, валериана
Тополь, сирень, валериана,
сушеница
Роза, лимон
Лимон (Citrus Limon)
Растение   семейства   Рутовые.   Родина   –   Китай,   Восточная   Индия.
Небольшое,   2–5   м   высотой,   вечнозелёное   деревце.   Листья   продолговато
яйцевидные. Черешки короткие. Листья испускают довольно сильный запах,
так как в их клетках содержатся эфирные масла. Цветки в небольших кистях
или одиночные, белоснежные, похожие на восковые, с приятным ароматом. Плод   –   гесперидий,   созревает   через   5–7   месяцев   после   опыления.   Лимон
малотребователен   к   свету,   поэтому   хорошо   растёт   в   комнатной   культуре.
Свежие   плоды   обладают   высокой   пищевой   ценностью   и   лекарственными
свойствами. Они издавна известны как эффективное средство от цинги – в
этом   качестве   их   использовали   мореплаватели   в   дальних   путешествиях.
Лимон   и   соки   из   него   назначают   при   заболеваниях   желудочнокишечного
тракта, ангинах, наружно – при грибковых заболеваниях. Кожуру применяют
для   профилактики   и   лечения   гипо   и   авитаминоза   РР.   При   стенокардии
рекомендуется принимать смесь лимона с чесноком и мёдом. Готовится она
так. Взять 1 л мёда, 10 лимонов, 5 головок (не долек) чеснока. Из лимона
отжать сок, чеснок очистить, промыть и натереть на тёрке (можно пропустить
через мясорубку). Всё смешать и оставить закрытым в прохладном месте на
неделю. Принимать по 4 чайных ложки один раз в день с промежутком в 1 мин
между ложками.
Каланхоэ   перистое   (Kalanchoe   pinnata)   и   каланхоэ   Дегремона   (K.
daigremontiana).
Семейство   Толстянковые.   Родина   каланхоэ   –   Тропическая   Африка,
Мадагаскар,   острова   Зелёного   мыса,   остров   Реюньон,   Коморские   острова.
Многолетние суккулентные вечнозелёные травянистые растения высотой 50–
150   см.   Стебель   прямой,   мощный,   деревенеющий   у   основания.   Листья
супротивные, черешковые, сочные, светлозелёные с красноватым оттенком,
эллиптические   или   яйцевидные,   городчатозубчатые,   в   начале   вегетации
простые,   к   концу   вегетации   в   верхней   части   непарноперистые.   Цветки
обоеполые,   четырёхлепестковые,   собраны   в   верхушечные   метельчатые
соцветия. Плоды – листовки с многочисленными мелкими семенами. Цветёт
зимой, но редко и нерегулярно. Хорошо размножается вегетативно. Свежие
побеги   используют   для   получения   сока,   имеющего   кисловатый,   слегка
вяжущий   вкус.   Сок   оказывает   местное   противовоспалительное   действие,
способствует   очищению   ран   от   некротических   тканей,   стимулирует   их
заживление.
  Применяют   наружно   при   лечении   трофических   язв,
незаживающих ран, ожогов, пролежней. В стоматологии сок каланхоэ успешно
используют   при   воспалении   слизистой   оболочки   полости   рта,   афтозных
стоматитах,   пародонтозе.   Его   применяют   также   для   лечения   хронических
тонзиллитов и при хроническом гнойном воспалении среднего уха.
Цикламен персидский (Cyclamen persicum).
Семейство   Первоцветные.   Родина   цикламена   –   Южная   Европа,   Крым.
Цикламены   иногда   называют   также   «дряквой»,   «свиным   хлебом».   Это
многолетнее   травянистое   растение   с   подземным   клубнем.   Листья
цельнокрайние,   почковидные   или   яйцевидные,   на   длинных   черешках.
Листовая пластинка сверху тёмнозелёная с бледным рисунком. Цветки яркие
или   нежных   пастельных   оттенков,   с   сильным   приятным   запахом.   Цветёт обильно   с   ранней   весны   до   поздней   осени.   Размножают   семенами,
полученными в результате искусственного опыления. Препараты цикламена
применяют   при   нарушениях   пищеварения,   колитах.   Используют   водный   и
спиртовой настои. Водный настой готовят так: 1 столовую ложку нарезанных
корней   заливают   2   стаканами   кипящей   воды   (доза   на   2   дня).   Для
приготовления   микстуры   берут   1   г   сырья   на   10   г   70   %ного   спирта,
принимают по 30–40 капель 2–3 раза в день.
Гранат (Punica granatum).
Семейство   Гранатовые.   В   комнатной   культуре   чаще   выращивают
карликовый   гранат.   Это   маленькое   деревце   с   багровокрасными   плодами,
главным  украшением  которого  являются  яркие   пурпурные   цветки.  Первые
бутоны раскрываются в начале апреля, а заканчивается цветение осенью. На
деревце   можно   увидеть   одновременно   и   цветки,   и   плоды.   Последние   не
уступают   по   вкусу   плодам   садовых   сородичей,   отличаясь   от   них   только
размерами.   Плод   растёт   и   зреет   около   полугода.   Он   имеет   такую   же
лекарственную   ценность,   как   и   садовый.   Зимой   в   прохладном   помещении
гранат сбрасывает листву  на 1–2 месяца и в это  время не цветёт. Сок  из
плодов   используют   при   желудочных   заболеваниях,   плодовую   корку   –   при
дизентерии, колитах, для лечения ран, в качестве противоглистного средства.
Из   корки,   а   также   коры   побегов   готовят   отвары,   водные   и   уксусные
экстракты.   Собирают   плодовую   кору   по   мере   созревания   плодов.   Для
приготовления отвара 5 г измельчённой кожуры заливают 100 г горячей воды,
доводят до кипения, процеживают. Принимают по 1–2 чайные ложки до еды 3
раза в день.
Перец комнатный (Capsicum annum).
Растение   семейства   Перцевые.   Родина   –   Мексика.   Это   однолетнее   или
многолетнее   травянистое   растение.   Выведено   много   его   форм   и   сортов.
Цветки у перца обоеполые, самоопыляющиеся, диаметром 0,4–1 см, похожие
на звёздочку. Плоды снимают по мере созревания. Они имеют слабый запах и
жгучий   вкус   благодаря   содержанию   значительного   количества   алкалоида
капсаицида. Свежие или сушёные плоды употребляют в пищу как пряность.
Размножают перец семенами, собранными осенью. Сеять лучше с декабря по
февраль. Настойки перца используют для втирания при ревматизме, малярии
и других болезнях. Также используют для приготовления перцового пластыря.
Алоэ древовидное (Aloe arborescens).
Растение   семейства   Асфоделовые.   В   России   известно   под   названием
«столетник». Родина – Африка. Алоэ древовидное – многолетнее травянистое
суккулентное  растение   до  60–100  см  высотой.  Корень  прямой,  длинный   и
ветвистый.   Стебель   мясистый,   сочный,   зелёный,   гладкий,   прямостоячий.
Листья   ланцетные   с   заострённой   верхушкой,   по   краю   шиповато
острозубчатые.   Цветки   беловатозелёные   с   красноватым   отгибом   зубцов
околоцветника,   поникающие   в   кистях.   Околоцветник   простой,   из   шести листочков, сростнолистный. Плод – коробочка. Растение цветёт в культуре в
августе – сентябре. В качестве лекарственного сырья используют листья алоэ.
Из них получают сабур – выпаренный сгущённый и затвердевший сок. Сабур
издавна применяют как слабительное средство, действует оно примерно через
8–10   часов.   Этот   препарат   нельзя   применять   людям,   страдающим
заболеваниями   печени   и   желчного   пузыря.   Противопоказан   сабур   при
маточных кровотечениях, беременности. Сок алоэ в малых дозах применяют
как   средство   для   возбуждения   аппетита.   Сок,   смешанный   со   спиртом,
применяют при антацидном гастрите и колите по 1 чайной ложке 2 раза в день
за  полчаса  до  еды. Из  листьев  алоэ по   методу  академика   В.  П. Филатова
готовят экстракт для подкожных инъекций. Листья выдерживают в темноте
при   пониженной   температуре   –   при   этом   в   них   образуются   биогенные
стимуляторы.  Экстракт   повышает   защитные   силы   организма   больного.  Его
применяют при различных заболеваниях глаз, бронхиальной астме, язвенной
болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, воспалительных заболеваниях
женских половых органов. Сок из алоэ, мазь и эмульсия, приготовленные из
алоэ,   применяются   при   острых   и   хронических   заболеваниях   кожи,   при
незаживающих язвах, ранах, дерматитах, хронических гастритах и запорах.
Существует   специальная   наука   –   фитодизайн,   помогающая   создать
красивый   интерьер,   изящно   расположив   на   подоконнике,   стенах   или
специальных подставках, стойках, пирамидах различные комнатные растения.
Фауна квартиры кроме кошек, собак, волнистых попугайчиков, хомяков и
рыбок в аквариуме включает ещё не менее двух десятков видов животных,
поселившихся в квартирах помимо воли человека.
Проблема борьбы с вредными бытовыми животными актуальна для всего
мира.   Одна   из   причин   их   широкого   распространения   –   приспособления   к
ядохимикатам, используемым для борьбы с ними в течение многих лет. Ещё
одна причина – увеличение числа  домов повышенной  этажности, имеющих
сложные   системы   водопровода   и   канализации,   вентиляционных   каналов,
мусоропроводы, по которым они свободно перемещаются и которые служат
удобными местами для размножения многих видов. В таких домах не следует
применять сильнодействующие препараты, которые могут быть опасны для
человека и домашних животных. Наиболее обычны в домах тараканы, рыжий
домовый муравей, комнатные мухи, вредители пищевых запасов (различные
жуки,  бабочки,  клещи),  а  также  вредители   шерстяных,  кожаных,  меховых,
пуховых материалов (жукикожееды и моли). Встречаются вредители книг и
бумаги   (книжная   вошь),   вредители   мебели   и   других   деревянных   изделий
(жукиточильщики,  термиты  и  т.  д.),  есть   и  группа   вредителей   комнатных
растений   (различные   червецы,   клещи,   нематоды,   тли,   щитовки   и   пр.).   У
домашних животных могут быть паразиты (различные гельминты, блохи, вши,
клещи),   различные   грибковые   заболевания,   кроме   того,   они   могут   болеть
вирусными   и   бактериальными   заболеваниями,   опасными   для   человека.   В
квартиры   залетают   кровососущие   насекомые   (комары,   мухижигалки), ядовитые   насекомые   (пчёлы,   осы,   шершни),   но   могут   быть   и   постоянные
обитатели –   постельные   клопы,   блохи,   вши,   и   клещи,   а   также   чесоточный
зудень.   Представляют   опасность   и   такие   обитатели   квартир,   как   клещи,
вызывающие аллергии. Их насчитывается до 50 видов, а плотность популяции
очень высока – до 70 тыс. и более на 1 г пыли (особенно при наличии ковров с
ворсом). Наконец, в жилищах человека обитают и грызуны (домовая мышь,
серая   крысапасюк,  чёрная   крыса).  Остановимся   на   некоторых   из   вредных
бытовых животных.
В жилище встречаются тараканы двух видов: рыжий (прусак) и чёрный
(кухонный). Развитие от яйца до взрослой особи при комнатной температуре у
рыжего таракана продолжается в среднем 5 месяцев, у чёрного – 12 месяцев.
Максимальная продолжительность жизни взрослой особи рыжего таракана – 9
месяцев, чёрного – 5 месяцев. Тараканы очень чувствительны к температуре
воздуха.   При   понижении   температуры   до   4  оС   насекомые   становятся
неподвижными. Питаются самой разнообразной пищей, а при её отсутствии
рыжий таракан может голодать до 40 дней, чёрный – до 70; при нехватке пищи
могут   поедать   друг   друга.   Учёные   установили,   что   тараканы   являются
переносчиками   до   30   видов   микроорганизмов   (возбудителей   острых
желудочнокишечных   заболеваний   и   даже   сибирской   язвы,   холеры,   чумы,
проказы, до 12 видов простейших и гельминтов (власоглав, лентец широкий,
острица).
Рыжий   домовой   (фараонов)   муравей,   являясь   тропическим   видом,
перекочевал в умеренный климат, где поселился в регулярно отапливаемых
жилищах. В России он впервые появился в конце XIX века. Количество самок
в муравьиных семьях может быть от 1 до 200, а количество рабочих достигает
1 млн. Максимальный срок жизни самки 273, самцов – не более 20, рабочих –
6   суток.   Летом   численность   муравьёв   достигает   максимума,   зимой   она
минимальна.   Эти   всеядные   муравьи   предпочитают   продукты,   содержащие
сахар или животные белки. Охотно поедают сладости, молочные и мясные
продукты.   Без   пищи   и   воды   могут   прожить   до   3   суток.   Темпы
распространения   муравьёв   очень   велики   –   новый   59этажный   дом   они
заселяют   за   1–2   года.   Они   –   переносчики   некоторых   инфекционных
заболеваний.
Книжная   вошь   в   нашей   стране   встречается   повсеместно:   в   домах,
книгохранилищах,   библиотеках   и   пр.   Это   мелкое,   проворно   бегающее
насекомое беловатого и буроватого цвета. При температуре 16–35 градусов
оно развивается 3–4 недели (одно поколение). Самка откладывает до 100 яиц.
Книжная вошь питается в основном плесенью и крахмалистыми веществами
типа   мучнистого   клея,   при   этом   повреждает   верхний   слой   бумаги,   портя
текст.   Сильно   загрязняет   страницы   и   обложки.   Наиболее   подвержены
повреждению книги, изготовленные из натуральных материалов. Постельный клоп – небольшое, плоское насекомое, способное проникать в
любые узкие щели, под обои и плинтуса. Быстро бегает (до 125 см/мин).
Очень быстро размножается. Самка ежедневно откладывает от 1 до 12 яиц, а
за всю жизнь – до 500 яиц. Яйца развиваются от 30 до 40 дней в зависимости
от температуры. Живут клопы до 14 мес. Питаются кровью многих животных
и человека. Могут переносить чуму, сыпной и возвратный тиф, туляремию и
другие инфекционные заболевания.

file_name: растения и животные.docx


extracted_text:
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ НА ТЕМУ:
«РЕЦЕПТ ОТ ПАРАЦЕЛЬСА»
Цинк   (Zn)  участвует   в   регуляции   углеводного   обмена,   содержится   в
ферменте карбоангидразе, а также в гормоне инсулина.
Медики издавна применяют многие соединения этого элемента. Со времен
Парацельса   до   наших   дней   в   фармакопее   значится   0,25%ный   раствор
сульфата   цинка   в   качестве   глазных   капель.   Как   присыпка   издавна
применяется   цинковая   соль   стеариновой   кислоты.   Фенолсульфат   цинка   –
хороший   антисептик.   Суспензия,   в   которую   входят   инсулин,   протамин   и
хлорид цинка, – эффективное средство против диабета, действующее лучше,
чем просто инсулин. И вместе с тем многие соединения цинка, прежде всего,
его сульфат и хлорид, токсичны.
Биологическая   роль   цинка   выяснена   не   до   конца.   Еще   в   1869   г.   было
показано,   что   цинк   является   необходимым   элементом   питания   гриба
Aspergillus niger.  Сейчас цинк обнаружен во всех клетках и органах высших
животных и человека. Общее содержание цинка в теле человека весом 70 кг
составляет   2–3   г.   Наибольшее   его   количество   обнаруживается   в   сетчатке
глаза, предстательной железе и мышцах. Среднее содержание цинка в крови
составляет 600–800 % мкг (0,6–0,8 мг на 100 мл). Находящийся в клетках
цинк   легко   соединяется   с   аминокислотами,   белками,   пуриновыми
основаниями, нуклеиновыми кислотами.
Цинк   входит   в   состав   многих   ферментов.   Так,   цинк   –   обязательная
составная   часть   фермента   карбоангидразы,   содержащегося   в   эритроцитах.
Карбоангидраза ускоряет выделение углекислого газа в легких. Кроме того,
она помогает превратить часть СО2  в ион НСО3–, играющий важную роль в
обмене   веществ.   Цинк   необходим   для   функционирования   многих
дегидрогеназ,   например,   глутаматдегидрогеназы   и   малатдегидрогеназы,   а
также   алкогольдегидрогеназы,   содержащейся   в   печени   и   катализирующей
окисление этанола в уксусный альдегид.
Довольно много цинка содержится в ядах змей, особенно гадюк и кобр.
Известно, что эти яды в присутствии солей цинка теряют токсичность и в то
же время соли цинка защищают яды от разрушения. Считается, что высокое
содержание   цинка   –   это   то   средство,   которым   змея   защищается   от
собственного яда.
Недавно   было   установлено,   что   при   злокачественных   новообразований
содержание   ионов   цинка   в   клеточных   органеллах,   клетках   и   отдельных
органах увеличивается 1,5–2, а иногда и в 3 раза. Хотя причины этого пока не
известны, само явление может служить для ранней диагностики рака.
Животные и человек получают цинк с пищей. Интересно, что особенно много
цинка содержится в грибах вешенках, которые поэтому могут использоваться для профилактики цинковой недостаточности. Недостаток цинка в рационе
имеет   различные   последствия,   в   том   числе   и   на   уровне   высшей   нервной
деятельности. Так, самки крыс, получавшие пищу, в которой совсем не было
цинка,   становились   отчаянными   драчуньями,   и   эта   особенность   характера
передавалась по наследству, причем самкам в большей степени, чем самцам.
Дефицит   цинка   у   разных   животных   проявляется   примерно   одинаково,   а
основными   признаками   его   являются   повреждения   кожи   (паракетароз),
нарушения   скелета   (особенно   длинных   костей),   дефекты   репродуктивных
органов   самцов.   Типичным   проявлением   недостатка   цинка   у   человека
является карликовость.

file_name: рецепт от парацельса.docx


extracted_text:
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ НА ТЕМУ: «ЭКОЛОГИЯ ЖИЛЬЯ
ЧЕЛОВЕКА. СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ»
Нередко   бывает   так:   возвращаешься   домой,   и   тебя   начинают   донимать
головные   боли,   насморк,   першит   в   горле.   Сразу   приходит   мысль   о   столь
модной   сейчас   аллергии.   Но   вот   выходишь   на   свежий   воздух,   и   все
недомогания как рукой снимает. А дома снова отвратительное самочувствие,
а  то   ещё   и   появляется   ломота   в   суставах   или   бессонница.  Когда   всё   это
происходит регулярно и ни один врач не может помочь, причину нужно искать
в экологии своего жилища. В медицине сейчас даже появился новый диагноз:
синдром     больных   зданий,   а   в   санитарии   –   новая   тема:   экологическая
безопасность жилища.
Экологически грязные дома – это не фантазии учёных и специалистов, а
реальный факт, от которого страдает множество людей.
Начнём со строительных материалов. Среди них бывают очень опасные для
здоровья.   Так,   за   последние   несколько   десятков   лет   в   быт   прочно   вошло
много новых – от прессованных плит на синтетических смолах до пластика и
искусственных   ковровых   покрытий.   А   они   выделяют   множество   активных
органических соединений, вовсе не безвредных для здоровья. Даже широко
распространённые   линолеумные   покрытия   врачигигиенисты   рекомендуют
использовать   лишь   там,   где   человек   бывает   не   очень   часто.   Особенно
неблагоприятны   для   комнатной   среды   относительно   дешевые   пластиковые
стенки, древесноволокнистые и древесностружечные прессованные плиты. А
ведь   они   почти   полностью   вытеснили   дерево   из   наших   жилищ   и   офисов.
Небезобиден   и   оргалит.   Связующим   веществом   в   этих   материалах   служат
феноловые   или   карбамидномеламиновые   смолы,   выделяющие   продукты
распада   в   окружающую   среду   –   в   воздух   помещений,   где   мы   живём   и
работаем. А уж когда изготовление стружечнопрессованных изделий идёт с
нарушением технологий, то фенольные испарения за самое короткое время
могут привести к серьёзному отравлению. Конечно, для помещений нет ничего
лучше, чем цельная древесина, хотя она и стала нынче существенно дороже. В
крайнем   случае,   если   уж   нет   другого   выхода,   древесностружечные   плиты
нужно   обязательно   покрывать   краской,   лаком,   какиминибудь   стойкими
соединениями,   препятствующими   выделению   в   воздух   вредных   испарений.
Особенно неприятным для многих оказалось недавнее открытие. Выяснилось,
что   стены   домов   из   бетона,   шлакоблоков,   полимербетона   радиоактивны
(безопасным для здоровья считается уровень радиоактивности до 50 мк Рн/ч).
Содержащиеся в этих материалах, пусть в микроскопических количествах,
радий   и   торий   постоянно   распадаются   с   выделением   радиоактивного   газа
радона.   Существенно   снижает   содержание   радона   в   воздухе   регулярное
проветривание   комнат.   Не   стоит   заставлять   вещами   вентиляционные
отдушины на кухне, в ванной и туалете. Выделение из стен радона и летучих органических   полимеров   уменьшается   благодаря   штукатурке,   плотным
бумажным обоям. Моющиеся обои с полимерной поверхностью экологически
тоже не безвредны, но содержание в комнате радона и летучих полимеров они
снижают почти в 10 раз. Бетонные плиты таят в себе ещё одну опасность: в
новых домах они активно поглощают влагу из воздуха. Это известно многим
новосёлам.  А сухость  комнатного воздуха  вызывает  не  только неприятные
ощущения, но и заболевания верхних дыхательных путей, ведёт к ломкости
волос   и   шелушению   кожи.   В   сухом   воздухе   легче   происходят   разряды
статического электричества.
В воздухе жилых помещений иногда присутствует одновременно более 100
примесей, таких, как  эфиры, спирты и другие органические  соединения, а
также   аэрозоли,   содержащие   свинец,   ртуть,   кадмий,   цинк,   никель,   хром   и
другие металлы. Можно выделить четыре группы загрязнителей:
1) вещества, поступающие извне с загрязнённым атмосферным воздухом;
2) продукты деструкции строительных и отделочных материалов;
3) антропотоксины;
4)   продукты   сгорания   бытового   газа   и   продукты   жизнедеятельности
человека.
Дома   повышенной   этажности   вызывают   особую   тревогу   своим
воздействием на организм человека. Такие дома построены, как правило, из
экологически   наиболее   опасных   стройматериалов   –   бетона,   блочных
конструкций.   Для   этих   построек   характерны   нестабильный   воздухообмен,
недостаточная вентиляция, неравномерность нагрева помещений на верхних и
нижних   этажах,   высокая   концентрация   загрязнений   природной   среды
антропотоксинами. Загрязнённость воздушной среды в таких зданиях в 2–4
раза   выше,   чем   загрязнённость   атмосферного   воздуха.   При   толщине   стен
кирпичного   здания   10   см   концентрация   озона   внутри   него   уменьшена   по
сравнению с наружным  воздухом в 60–95 раз, а в здании из железобетона – в
250 раз.
Название материала
Дерево
Железная арматура
Стекло
Краска масляная
Древесностружечные и
древесноволокнистые плиты
Монтажная пена
Пластик
Ковролин
Линолеум
Степень вредного воздействия
на организм человека
Экологически чистый материал
Экологически чистый материал
Экологически чистый материал
Токсическое воздействие тяжёлых металлов и
органических растворителей
Формальдегид, обладающий мутагенными свойствами
Воздействие токсических веществ
Содержат тяжёлые металлы, вызывающие необратимые
изменения в организме человека
Заболевания органов дыхания
Хлорвинил и пластификаторы могут вызвать
отравления Бетон
Поливинилхлорид
Обои с моющимся
покрытием
Источник радиации
Может вызвать отравление
Источник стирола, вызывающего головную боль,
тошноту, спазмы и потерю сознания.

file_name: стройматериалы.docx


extracted_text:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ»
                  Методическая   разработка
открытого урока по предмету –
Основы правоведения
Тема урока:

                                «Трудовое  право»
Преподаватель истории:
А.В.Воронова Тема урока:   «Трудовое право»
Общеобразовательная технология:

 Проблемнодискуссионное игровое моделирование на уроках истории
Цели урока:
Познавательная цель:
 дать учащимся представление о различных видах деятельности  и ее
принципах;
 дать представление  о необходимости получить специальность и образования
для дальнейшего роста
Воспитательная цель:
 воспитывать потребность заниматься самостоятельной интеллектуальной
деятельностью,  воспитание патриотизма, гражданственности, высокой
нравственности.
Основные понятия: трудовой договор (контракт), занятость, прожиточный
минимум, социальная защита, трудовые правоотношения
Задачи урока:
  формировать культуру учебного труда;
 обучить учащихся делать выводы и суждения на основе анализа фактов и
документов.
Тип урока: комбинированный.

Оборудование урока:

 учебник, тетрадь, доска,  подготовленный раздаточный материал.
План урока
1. Вступление
2. Раскрыть понятие трудовой договор (контракт) и содержание трудового
договора
3. Рассмотреть состав участников трудовых правоотношений
4. Понятие преступление, признаки, категории.
5. Совместительство в период рабочего дня
6. Расторжение трудового договора
7.    Домашнее   задание. Ход урока
I. Орг. момент.
II. Проверка домашнего задания (раздать карточки для
самостоятельной работы учся)
Дайте правильный ответ
Порядок расторжения брака
производится в следующих случаях:
Понятие брак
Дайте правильный ответ
Брак считается прекращенным:
Понятие семья
1. Что понимается под малой группой в социологии?
2. Какую роль играет «малая группа» в семейном праве?
3. Раскройте типы семейных структур
4. Гомогенные и гетерогенные семьи.
5. Нуклеарные семьи, их особенности
III. Объяснение нового материала
1. Вступление
Трудовое право  — отрасль российского права, регулирующая трудовые
отношения работников с работодателем, возникшие на основе трудового
договора, а также тесно связанные с ними другие отношения в сфере
применения труда работников.
2.  Источниками трудового права являются:
а) Конституция Российской Федерации, которая закрепляет основные
трудовые права граждан и гарантии их реализации;
б) федеральные законы, важнейшим из которых является Трудовой кодекс
РФ, принятый в 2001 г.; в) законы субъектов Российской Федерации;
г) подзаконные акты (указы Президента РФ, постановления Правительства,
инструкции и разъяснения Министерства труда и социального развития и др.);
д) договорные акты (генеральные, региональные, межотраслевые, отраслевые,
тарифные, территориальные соглашения, заключаемые представителями
работников и работодателей при участии (в некоторых случаях)
компетентных государственных органов).
3. Право на труд относится к основным правам и свободам человека и
гражданина.
Право граждан на труд по Конституции РФ
Сущность права
 Содержание обеспечивающего права или запрета
Запрет принудительного труда
 Налагает запрет на всякую работу или службу, требуемую от какоголибо
лица под угрозой какоголибо наказания, а также работу, для которой это
лицо не предложило добровольно своих услуг. Незанятость гражданина не
может служить основанием для привлечения его к ответственности.
4. (Ст.56 Т.З. РФ) Трудовой договор — это соглашение между
работодателем и работником, в соответствии с которым:
работодатель обязуется
— предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции
(специальности, квалификации, должности);
— обеспечить условия труда, предусмотренные законодательством;
— своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную
плату.
   работник обязуется
 — лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию;
— соблюдать действующие в организации правила внутреннего трудового
распорядка 5.(Ст.63 Т.З РФ)   граждане с 16 лет могут привлекаться к труду в свободное
от учебы время
6. (Ст.57 Т.З РФ)    содержание трудового договора
Необходимые условия
• фамилия, имя, отчество работника;
• наименование работодателя (фамилия, имя, отчество работодателя —
физического лица);
• конкретное место работы;
• дата начала работы;
• наименование должности, специальности, профессии, квалификации
работника;
• права и обязанности работодателя;
• характеристика условий труда;
• режим труда и отдыха работника;
• условия оплаты труда работника;
7. (Ст.64 Т.З РФ)   гарантии при приеме на работу
* не допустим отказ по мотивам судимости;
* отказ в порядке перевода;
* отказ женщине по мотивам беременности преследуется в уголовном
порядке
8. (Ст.67 Т.З РФ)   Трудовой договор заключается в письменной форме,
составляется в двух экземплярах, каждый из которых подписывается
сторонами. Один его экземпляр передается работнику, второй —
работодателю. Условия трудового договора могут быть изменены только по
соглашению сторон и в письменной форме.
При оформлении трудового договора учитываются: Профессия  это вид трудовой деятельности, определяемый характером и
целью трудовых функций (например, юрист, врач, строитель)
 Специальность  это более дробное деление профессии, одна из ее
разновидностей (например, врач может быть хирургом, терапевтом,
педиатром и т. д.)
 Квалификация  это степень и вид профессиональной обученности, т. е.
уровень подготовки, опыта, знаний по данной специальности
 9. (Ст.66 Т.З РФ) – Заключение т/д поддерживается отметкой в
трудовой книжке
10. Срок трудового договора
 (Ст.58 Т.З РФ) – неопределенный срок
 (Ст.58 Т.З РФ) – не более 5 лет
 (Ст.58 Т.З РФ) – на время выполнения определенной работы
11.  (Ст.71 Т.З РФ) –  особенности при приеме на работу
 испытательный срок не может превышать 3х месяцев;
 больничный лист не засчитывается в испытательный срок;
Вывод: предприниматель  может расторгнуть договор, предупредив об этом
работника в письменном виде
12.  (Часть 1 статьи 99 ТК РФ) –  Сверхурочная работа — это работа,
производимая работником по инициативе работодателя за пределами
установленной нормальной продолжительности рабочего времени.
Привлечение к сверхурочным работам осуществляется работодателем с
письменного согласия работника в следующих случаях:
— при производстве работ, необходимых для обороны страны, а также для
предотвращения производственной аварии либо устранения ее последствий
или стихийного бедствия;
— при производстве общественно необходимых работ по водоснабжению,
газоснабжению, отоплению, освещению, канализации, транспорту, связи — для устранения непредвиденных обстоятельств, нарушающих нормальное их
функционирование;
— при необходимости осуществить начатую работу, невыполнение которой
может повлечь за собой порчу или гибель имущества либо создать угрозу
жизни и здоровью людей;
— при производстве временных работ по ремонту и восстановлению
механизмов или сооружений в тех случаях, когда их неисправность может
вызвать прекращение работ для значительного числа работников;
— для продолжения работы при неявке сменяющего работника, если она не
допускает перерыва.
Можно  привлекать работника к сверхурочным работам за пределами четырёх
часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.
13. (Ст.282 Т.З РФ) – совместительство
Совместительство  выполнение работником другой регулярной оплачиваемой
работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы
время.
Работа по совместительству может выполняться работником,  как по месту
его основной работы, так и у других работодателей.
Продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не
должна превышать четырех часов в день, и 8 часов в выходные дни.
(Ст.286 Т.З РФ)   Отпуск предоставляется одновременно с отпуском по
основной работе.
Запрещается принимать совместителями беременных женщин и подростков до
18 лет
14.  Перевод на другую работу
(Ст. 72.1.ТК РФ)   Перевод на другую работу. Перемещение
(Ст. 72.2.ТК РФ)  Временный перевод на другую работу возможен только с
согласия работника
(Ст. 73.ТК РФ)  Перевод работника на другую работу в соответствии  с
медицинским заключением (Ст. 74.ТК РФ) Временный перевод без согласия работника на замещение
временно отсутствующего
(Ст. 75.ТК РФ)  Перевод работника на другое предприятие возможен только
с согласия работника
(Ст. 82.ТК РФ) перевод на легкую работу по состоянию здоровья
Перевод   на   другую   работу   может   быть   временным   и   постоянным.   Для
перевода работника на другую работу необходимо его письменное согласие.
15. Расторжение трудового договора.
(Ст. 78.ТК РФ)   Расторжение трудового договора по соглашению сторон
(Ст. 79.ТК РФ) – Расторжение срочного трудового договора
(Ст. 80.ТК РФ) – Увольнение по собственному желанию
(Ст. 81.ТК РФ)  Расторжение трудового договора по инициативе
работодателя:
а) ликвидация организации;
б) сокращение штата (работника предупреждают об увольнении не менее, чем
за 2 месяца, если это требование не соблюдено, то работника восстанавливают
на работе через суд);
в) состояние здоровья в соответствии с медицинскими документами;
г) дисциплинарные взыскания за систематическое нарушение дисциплины
(Ст. 82.ТК РФ) – Увольнение должно быть согласовано с профсоюзом
16. Повторение пройденного материала
Назовите понятие «Трудовой договор»
Содержание «Трудового договора»
Особенности совместительства
Перевод на другую работу
Расторжение трудового договора. IY.    Домашнее   задание.
Стр.134 – 140    учебник А.И.Яковлев «Основы правоведения» М.2004 год.
Рефераты «Режим рабочего времени», «Охрана труда», « Трудовые споры», «
Время отдыха».

file_name: труд.право.docx

intro:
Общеобразовательная технология:
- Проблемно-дискуссионное игровое моделирование на уроках истории
Цели урока:
Познавательная цель:
 - дать учащимся представление о различных видах деятельности  и ее принципах;                                                                                - дать представление  о необходимости получить специальность и образования для дальнейшего роста
Воспитательная цель:
- воспитывать потребность заниматься самостоятельной интеллектуальной деятельностью,  воспитание патриотизма, гражданственности, высокой нравственности.
Основные понятия: трудовой договор (контракт), занятость, прожиточный минимум, социальная защита, трудовые правоотношения
Задачи урока:
 -  формировать культуру учебного труда;
 - обучить учащихся делать выводы и суждения на основе анализа фактов и документов.
Тип урока: комбинированный.


extracted_text:
МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ТЕМЕ:
 «ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»
Добыча   полезных   ископаемых,   уничтожение   лесов,   радиоактивное
загрязнение   и   другие   антропогенные   воздействия   приводят   к   повышению
концентрации   тяжелых   металлов   в   окружающей   среде.   Бериллиозы,
ванадиевые   токсикозы,   силикозы,   свинцовые   поражения   нервной   системы,
ртутные отравления желудочнокишечного тракта и почек, а также другие
заболевания, вызванные токсичными элементами, все шире распространяются
во всех странах.
Одним из основных источников загрязнения окружающей среды тяжелыми
металлами является сжигание топлива. В золе, оставшейся после сжигания 1 т
каменного   угля,   в   среднем   содержится   200 г   цинка,   300 г   кобальта,   700 г
никеля,   400 г   урана,   200 г   олова,   500 г   германия,   100 г   свинца,   до   300 г
бериллия; в золе нефти обнаруживается до 65 % ванадия, ртуть, молибден,
мышьяк; зола торфа обогащена ураном, медью, никелем, кобальтом, свинцом.
В настоящее время ежегодно сжигается 2,4 млрд т каменного угля и 0,9 млрд
т бурого.
Второй   по   мощности   источник   загрязнения   окружающей   среды –   это
диспергирование руд при их добыче, транспортировке и обогащении.
Третий   источник   –   металлургия.   С   доменными   газами   в   атмосферу
попадают Fe, Mg, Mn, Pb, Hg, Cd, Cu и As. Из плавильных печей поступают в
воздух висмут, кобальт, молибден, ртуть, цинк и другие металлы. Из 1 т пыли,
выбрасываемой в атмосферу при плавке медных руд, можно извлечь до 100 кг
меди и почти столько же свинца и цинка.
Помимо основных путей распространения тяжелых металлов в среде для
каждого существует  свой, специфический, характерный для определенного
производства   или   вида   человеческой   деятельности.   Часть   элементов
поступает в атмосферу в виде аэрозолей, часть выносится в моря и океаны с
речными стоками, часть оседает на поверхности суши, обогащая ее ежегодно
сотнями тысяч тонн титана, меди, хрома, свинца, мышьяка и других металлов.
В кубанских лиманах обнаружили содержание меди, в 25 раз превышающее ее
предельно допустимые концентрации (ПДК), цинка – в 7,4 раза, ртути – более,
чем в 10 раз; в Азовском море отмечалось превышение ПДК титана в 2–9 раз,
хрома – в 1,5–3 раза, меди и марганца – в 15, свинца – в 7–10 раз.
Тяжелые   металлы   легко   включаются   в   биогеохимический   круговорот   и
надолго в нем удерживаются. Они избирательно поглощаются растениями из
воды и почвы, в составе пищи попадают в организмы животных и человека. В
океане   тяжелые   металлы   аккумулируются   планктоном,   попадают   в   рыб,
поедающих планктон, а затем в млекопитающих.
Недостаток   культуры   производств   и   экономия   средств   при   создании
очистных   сооружений   приводят   к   чрезмерному   загрязнению   тяжелыми металлами атмосферного воздуха, природных и питьевых вод, почв, а значит,
продуктов   питания,   что   в   итоге   приводит   к   далеко   не   безвредным
последствиям для всех живых организмов, в том числе и людей.
Тяжелые металлы неблагоприятно воздействуют на сердечнососудистую
систему, понижают иммунный статус человека, вызывают токсикологические,
аллергические,   онкологические   заболевания.   Так,   наиболее   высокие
показатели   заболеваемости   раком   отмечены   в   регионах   промышленной
добычи и переработки металлов (в Челябинской, Оренбургской, Уральской,
Магнитогорской, Гурьевской и некоторых других областях).
Токсичное действие тяжелых металлов может проявляться сразу или после
некоторого   латентного   периода.   Действие   окиси   углерода,   например,
проявляется через несколько минут после контакта, а отравление бериллием –
через   несколько   недель.   Необходимо   учитывать   и   явление   синергизма –
усиление   эффекта   при   одновременном   воздействии   двух   или   нескольких
веществ   по   сравнению   с  действием   этих  же   веществ   по   отдельности.  Так,
например,   заболеваемость   раком   легких   среди   курящих,   работающих   в
условиях загрязнения воздуха асбестовой пылью или радиоактивным газом
радоном, гораздо выше, чем у подверженных действию тех же факторов, но
порознь:   либо   у   курящих,   либо   у   работающих   с   асбестом,   либо   у
контактирующих с радоном.
Рассмотрим   более   подробно   характеристики   некоторых   тяжелых
металлов, пути их перемещения в окружающей среде и поступления в живые
организмы, их влияние на здоровье человека.
Ртуть (Hg).
ПДК   ртути   в   атмосферном   воздухе   составляет   0,003 мг/м3,   в   воздухе
рабочей   зоны   –   0,01   мг/м3,   в   воде   –   0,0005   мг/м3.   В   пищевых   продуктах
содержание ртути не должно превышать: зерно, мука и крупы – 0,001; мясо и
птица   –   0,03;   рыба   океаническая   –   0,4–0,7;   рыба   пресноводная   –   0,3–0,6;
молоко  и  молочные  продукты – 0,005;  продукты детского и диетического
питания   –   0,005  мг/кг.   По   данным   ВОЗ,   допустимое   потребление   ртути   в
неделю составляет 0,3 мг, а метилртути – 0,2 мг.
В воздухе обычно содержится до 0,05 мкг/м3 ртути, в пресных водах – до
0,2 мкг/л, в морской – до 0,3 мкг/л. Источников загрязнения окружающей
среды соединениями ртути несколько:
– производство ртути (добыча, обогащение, получение вторичной ртути,
очистка);
–  использование   металлической   ртути   (электролитическое   производство
едкого   натра   и   хлора,   стоматология,   электротехника,   амальгация   для
извлечения   золота,   фармацевтическая   промышленность,   приборостроение,
военная промышленность);
–   использование   соединений   ртути   (сельское   хозяйство,   производство
красок,   электротехника,   изготовление   зеркал,   лампы   дневного   света,
извлечение цинка, меди, свинца, полимерные материалы). Мировое производство ртути составляет около 100 тыс. тонн в год, при
этом  потери   ртути   за  все  время   существования   развитой   промышленности
составили около 1 млн тонн. При сгорании угля, нефти и газа, а также при
переработке   минерального   сырья   в  окружающую   среду   ежегодно   попадает
около 15 тыс. тонн ртути. Работающая на угле электростанция мощностью 700
МВт ежедневно выбрасывает в атмосферу 2,5 кг ртути. Вследствие действия
естественных   геохимических   процессов   –   выветривания   горных   пород,
наземной   и   подводной   вулканической   деятельности   –   высвобождается   и
поступает в атмосферу около 3 тыс. тонн ртути в год.
Около   20 %   всего   загрязнения   ртутью   «поставляет»   электронное
оборудование. Не отстает от промышленности и сельское хозяйство, широко
используя такие ртутьорганические пестициды, как гранозан, меркурбензол,
меркургексан и др. Довольно большое количество ртути, около 60 т в год,
попадает в воздух в результате боя ртутных термометров.
Еще один путь тотального загрязнения среды ртутью – это сброс сточных
вод некоторыми промышленными предприятиями.
В   окружающей   среде   ртуть   присутствует   в   виде   металла,   а   также
неорганических   и   органических   соединений.   В   организм   человека   ртуть
поступает   с   продуктами   питания,   питьевой   водой   и   ингаляционно   –   при
дыхании.
Повышение концентрации ртути в воздухе до 0,2–1 мг/м3 вызывает у людей
головную  боль, провоцирует  стоматит,  колит,  нарушение   функций  органов
пищеварения и печени, катаральные явления, приводит к развитию анемии,
повышению утомляемости, «ртутной неврастении». При концентрации выше 1
мг/м3  ртуть вызывает поражение нервной системы, полиневрит, увеличение
щитовидной железы, снижение содержания гемоглобина, иногда стимулирует
развитие   туберкулеза   и   лейкопении.   Обследование   рабочих   ртутных
производств   выявило,   что   частота   заболеваний   эндокринной,   нервной   и
мочеполовой систем, нарушение обмена веществ у них была в 10 раз выше,
чем в контрольной группе.
При   сбросе   недостаточно   очищенных   сточных   вод   предприятиями,
производящими   или   использующими   ртуть,
  целлюлознобумажными
комбинатами,   ртуть   адсорбируется   донными   речными   и   морскими
отложениями,   а   затем   медленно   растворяется   в   воде,   превращаясь   в
постоянный источник отравлений.
В 1958 г. по этой причине заболели 100 тыс. жителей острова Кюсю в
Японии: у 28 % из них отмечали множественные нарушения функций органов
чувств,   у   25 %   –   отсутствие   координации   движений,   у   29 %   –   дефекты
слуховых органов, у 13 % – пороки органов зрения. С 1955 по 1958 г. 5 %
детей   этого   острова   появились   на   свет   с   врожденным   церебральным
параличом, получившим название по названию поселка – «болезнь Минамата».
Причина этой болезни, проявляющейся в атрофии мышц рук и ног, поражении
головного   мозга,   потери   речи,   –   ртутное   отравление,   вызванное сбрасываемыми в воду отходами предприятий химической промышленности
концерна «Тиссо».
Пищевая цепь поступления растворенной в воде ртути в организм человека
включает планктон и рыб. В незагрязненных водоемах среднее содержание
ртути составляет 30–50 мкг/кг в моллюсках, 100–200 мкг/кг в ракообразных и
в пресноводных рыбах. Содержание ртути в рыбах, обитающих в загрязненных
ртутью воде, составляет 500–700 мкг/кг, а наиболее высокое – до 1000 мкг/кг
– обнаружено в акулах и мечрыбе.
Длительный контакт с неорганическими соединениями ртути приводит к
постоянному   ощущению   слабости,   потере   веса   и   аппетита,   расстройствам
психики,   а   также   к   повышенной   импульсивности,   агрессивности.
Органическая   ртуть   (метилртуть)   вызывает   расстройство   центральной
нервной системы, ухудшение зрения, слуха, нарушение речи и двигательных
функций, вплоть до появления судорог и паралича. При острой интоксикации
ртутью наблюдаются серьезные нервнопсихические нарушения со слуховыми
и обонятельными галлюцинациями и бредовыми идеями.
Кадмий (Cd).
ПДК в атмосферном воздухе для оксидов кадмия составляет 0,001 мг/м3, а
в   воздухе   рабочей   зоны   –   0,1   мг/м3,   в   воде   –   0,001 мг/л,   допустимая
предельная   доза   кадмия   в   пищевых   продуктах   составляет   0,4–0,5   мг
еженедельно.
В воздухе вблизи предприятий может содержаться до 0,5 мкг/м3  кадмия,
обычно его доза 0,02–0,05 мг/м3; в воздухе городов – от 0,02 до 0,037 мкг/м3,
вдали от них – 0,004–0,026 мкг/м3.
Около   52 %   кадмия   попадает   в   окружающую   среду   при   сжигании   и
переработке   материалов,   его   содержащих,   особенно   изделий   из   пластмасс,
куда он добавляется для прочности, а также кадмиевых красителей.
Кадмий   является   спутником   широко   применяемого   цинка   и   всегда
присутствует   в   изделиях,   содержащих   цинк.   Он   используется   в
гальванической   технике,   производстве   красящих   пигментов,   серебряно
кадмиевых   аккумуляторах,   в   качестве   присадок   к   сплавам.   Заводы,
выплавляющие кадмий, ежегодно выбрасывают в атмосферу около 1 тыс. тонн
этого металла. Кроме того, в окружающую среду кадмий попадает вместе с
минеральными   удобрениями   (в   количестве   8–10 %   он   входит   в   состав
суперфосфата) и с фунгицидами. Ежегодные дозы кадмия, поступающего в
почву этим путем, составляют 0,3–12 кг/га.
Сжигание   мазута   и   дизельного   топлива   является   дополнительным
источником   кадмиевого   загрязнения.   Дым   от   сигарет   тоже   «поставляет»
кадмий в окружающую среду, так как табак во время роста очень активно
поглощает   кадмий   из   почв   и   в   больших   количествах   накапливает   его   в
листьях. В одной сигарете (около 1 г табака) содержится 1,2–2,5 мкг кадмия.
Мировое   производство   табака   составляет   около   5,7 млн.   тонн   в   год.   При
выкуривании ежегодно изготавливаемых табачных изделий выделяется 5,7– 11,4 т кадмия, при этом около 25 % этого количества остается в организме
курильщиков, а остальное попадает в окружающую среду.
Кадмий активно поглощается из почв не только табаком, но и многими
другими растениями и накапливается в листьях. Интенсивность поглощения
кадмия растениями снижается при увеличении pH почвы и содержания в нем
органических веществ.
Исследование   растительных   пищевых   продуктов   из   различных   стран
показало,   что   концентрация   кадмия   (в   мг/кг   продукта)   в   рисе   (Марокко,
Китай)   составляет   0,02–0,11;   в   пшенице   (Марокко)   –   0,03–0,66;   кукурузе
(Перу,   Боливия)   –   0,06–0,07;   картофеля   (Перу,   Боливия)   –   0,13–0,17,   в
польском картофеле из сельских районов – 0,05–0,09, из городских районов –
0,03–0,15, а в овощах из промышленных районов – от 0,15 до 0,22 мг/кг.
В организм  человека   кадмий  попадает  вместе  с  пищевыми  продуктами,
водой и воздухом. Общее количество накапливающегося в организме кадмия
составляет 0,36–5,78 мкг/день у некурящих и 2,28–7,7 мкг/день у курящих
деревенских жителей, а у жителей промышленных городов 0,38–21,64 и 2,31–
23,56 мкг/день соответственно.
Интоксикация   кадмием   вызывает   головокружение,   слабость,   тошноту,
желудочные боли, появление белка в моче, развитие трахеита, бронхита, отека
легких, поражение печени, почек, сердца, нервной системы. Кадмий способен
стимулировать развитие практически всех форм рака.
Следует   отметить,   что   кадмий   повышает   кровеносное   давление.
Относительно   большое   по   сравнению   с   другими   странами   количество
мозговых кровоизлияний у жителей Японии объясняют в том числе и высоким
уровнем кадмиевого загрязнения в этой стране. В Японии же распространено
костное заболевание «итайитай», выражающееся в необычной хрупкости и
ломкости костей, которое также связывают с кадмиевой интоксикацией.
В организме человека кадмий накапливается в почках (33 %), печени (14 %),
легких (2 %), а также в костях, мозге, мышцах, коже.

file_name: тяжелые металлы и здоровье.docx


extracted_text:
Дополнительный материал на тему:
«Химический состав человеческого организма»
(расчеты приведены для массы тела 70 кг)
Химический элемент
Количество
Орган с наибольшим содержанием
элемента
1
Азот
Алюминий
Барий
Бериллий
Бор
Бром
Ванадий
Висмут
Водород
Вольфрам
Галлий
Германий
Железо
Золото
Индий
Йод
Иридий
Кадмий
Калий
Кальций
Кислород
Кобальт
Кремний
Лантан
Магний
Марганец
Медь
Молибден
Мышьяк
Натрий
2
1,8 кг
61 мг
22 мг
0,036 мг
0,036 мг/л
(1,1 – 3,3) ∙ 10–4 %
260 мг
0,11 мг
0,32 ∙ 10–5 %
0,016 мг/л
7 кг
0,25 ∙ 10–7 %
0,001 мг/л
0,14 ∙ 10–6 %
0,08 мг/л
0,14 ∙ 10–4 %
0,44 мг/л
4,2 г
0,016 ∙ 10–4 %
0,015 ∙ 10–4 %
12–20 мг
2 ∙ 10–9 %
50 мл
140 г
1 кг
43 кг
14 мг
17 ∙ 10–4 %
3,9 мг/л
0,4 ∙ 10–7 %
19 г
12 мг
72 мг
0,018 ∙ 10–4 %
0,001 мг/л
18 мг
100 г
3
весь организм в целом
весь организм
весь организм
весь организм
кровь
костная ткань
весь организм
весь организм
мышечная ткань
кровь
весь организм
костная ткань
кровь
мышечная ткань
кровь
мышечная ткань
кровь
весь организм
костная ткань
мышечная ткань
весь организм
мышечная ткань
весь организм
весь организм
костная ткань
весь организм
весь организм
костная ткань
кровь
мышечная ткань
весь организм
весь организм
весь организм
мышечная ткань
кровь
весь организм
весь организм Окончание табл.
3
1
Никель
Ниобий
Олово
Радий
Ртуть
Рубидий
Свинец
Селен
Сера
Серебро
Скандий
Стронций
Сурьма
Таллий
Тантал
Теллур
Титан
Торий
Углерод
Уран
Фосфор
Фтор
Хлор
Хром
Цезий
Цинк
Цирконий
1 мг
0,14 ∙ 10–4 %
0,005 мг/л
(0,33–2,4) ∙ 10–4 %
31 ∙ 10–9 %
весь организм
мышечная ткань
кровь
мышечная ткань
мышечная ткань
2
(0,02–0,7) ∙ 10–4 %
0,0078 мг/л
680 мг
120 мг
14 мг
140 г
(0,009–0,28) ∙ 10–4 %
1 ∙ 10–7 %
0,008 мг/л
320 мг
0,0033 мг/л
7 ∙ 10–6 %
0,00048 мг/л
0,03 ∙ 10–4 %
1,7 ∙ 10–6 %
0,0055 мг/л
(0,9–2,2) ∙ 10–4 %
0,054 мг/л
(0,2–1,2) ∙ 10–6 %
0,00016 мг/л
16 кг
0,09 мг
780 г
2,6 г
95 г
(0,1–33) ∙ 10–4 %
0,006–0,11 мг/л
(0,07–1,6) ∙ 10–4 %
2,3 г
1 мг
мышечная ткань
кровь
весь организм
весь организм
весь организм
весь организм
мышечная ткань
костная ткань
кровь
весь организм
кровь
мышечная ткань
кровь
костная ткань
мышечная ткань
кровь
мышечная ткань
кровь
костная ткань
кровь
весь организм
весь организм
весь организм
весь организм
весь организм
костная ткань
кровь
костная ткань
весь организм
весь организм

file_name: химсостав организма.docx


extracted_text:
Дополнительный материал на тему: «Что такое здоровье?»
Что   такое   здоровье?   Широкое   международное   признание   получило
определение   здоровья,   данное   Всемирной   организацией   здравоохранения:
«Состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а
не только отсутствия болезней и физических дефектов».
Здоровье граждан является национальным и мировым достоянием. Какие
же   факторы   влияют   на   здоровье?   Всемирная   организация   здравоохранения
отмечает, что здоровье населения на 50 % зависит от образа жизни, на 20 % –
от генетических факторов, на 10 % – от работы органов здравоохранения и на
20 %   –   от   состояния   окружающей   среды.   Специалисты   отмечают,   что
современное   состояние   здоровья   сотен   миллионов   людей   в   мире
неблагополучно.   Каждый   из   нас   имеет   право   знать   о   всех   экологических
изменениях, происходящих и в местности, где он живет, и во всей стране. Мы
должны знать все о пище, которую употребляем, о состоянии воды, которую
пьем,   о   составе   воздуха,   которым   дышим.   Человек   должен   осознавать
грозящую ему опасность и соответственно действовать.
Рассмотрим воздействие антропогенного загрязнения окружающей среды
на важнейшие молекулярные структуры и биохимические процессы в живых
клетках. Биохимический механизм действия многих загрязняющих веществ на
клетки   связан   с   нарушением   структуры   и   функционирования   биомембран.
Изменение   проницаемости   мембран   может   вызвать   сдвиг   мембранного
потенциала   –   важного   элемента   регуляторной   системы   клетки.   Такое
усиление   перекисного   окисления   липидов   и   изменение   проницаемости
мембран   обнаружены   при   воздействии   в   том   числе   металлов   и
металлоорганических   соединений.
  Причиной   зарождения   свободных
радикалов из гидроперексидов жирных кислот (ROOH) может быть реакция с
участием иона металла переменной валентности, например:
ROOH + Men + 1 Me(n + 1) + + RO + HO–
ROOH + Me(n + 1) +  Men + + RO
2 + H+
Количество   и   роль   такого   рода   реакций   возрастают   при   перегрузке
организма  ионами  железа,  меди,  кобальта, никеля  и  марганца.  Избыточное
содержание   ионов   металлов   в   организме   приводит   к   интенсификации
липидного   окисления,   грубым   нарушениям   гармонии   регуляторных
механизмов   и   гибели   клеток.   Ионы   металлов   могут   также   реагировать   с
нуклеиновыми кислотами, нарушая водородные связи в их структуре.
Тяжелые металлы – комплексообразователи (ртуть, свинец, цинк) могут
подавлять   действие   ферментов,
  вызывая   их   денатурацию   либо
взаимодействуя   с   молекулой   субстрата,   с   коферментом   или   металлом   –
активатором. Во многих случаях мишенью воздействия являются тиоловые
(SH–)   группы   в   молекулах   белков.   Имеются   примеры   замещения необходимого   для   фермента   металла   другим.   Например,   цинк   в
карбоангидразе   может   замещаться   медью,   что   приводит   к   полной
генактивации   этого   фермента.   В   другом   ферменте   –   карбоксипептидазе   –
цинк   может   вытесняться   кадмием.   При   отравлении   свинцом   90 %   его
откладывается в костях в виде трехзащищенного фосфата, который может
высвобождаться   в   процессе   метаболизма.   Доказано,   что   ионы   свинца
вызывают   подавление   активности   всех   ферментов,   участвующих   в   синтезе
гема – составной части гемоглобина.
Механизмы   самозащиты   организмов   могут   в   какойто   мере   обезвреживать
поступающие извне чужеродные вещества. В настоящее время большая роль в
защите   организма   отводится   взаимодействию   ксенобиотиков   с   белками,   в
котором белок выступает в качестве фактора детоксикации. Детоксикация
тяжелых   металлов   осуществляется   путем   индуцированного   синтеза
металлотионеинов белков, в составе которых металлы находятся в связанной
и инактивированной форме. Несмотря на большое разнообразие механизмов
детоксикации   и   биодеградации   чужеродных   веществ,   все   же   возможности
самозащиты   живых   систем   ограничены.   Вопервых,   большие   количества
ксенобиотиков   могут   отравить   организм   раньше,   чем   он   успеет   их
метаболизировать.   Вовторых,   среди   многообразия   вредных   веществ   есть
высокоперсистентные или вообще не разлагающиеся. К ним в первую очередь
относятся   тяжелые   металлы.   Атомы   металлов   могут   входить   в   состав
различных соединений, но все равно они остаются неизменными, участвуют в
обмене веществ в биосфере и могут накапливаться в окружающей среде, пока
не будут связаны с донными осадками или не окажутся захороненными в виде
нерастворимых соединений в почве.

file_name: что такое здоровье.docx


extracted_text:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
           «Салтыковская гимназия» г.о.Балашиха
КОНСПЕКТ  УРОКА
(4 класс, 1 четверть, урок № 3)
Программа Н.Д. Критской
Тема урока :Родной обычай старины. Светлый праздник

                                                                                .
                                                                                Учитель музыки
--Сагитова Т.В. 2017-2018 учебный год
Тема урока :Родной обычай старины. Светлый праздник
Цель урока:
стратегическая  раскрывать высокий духовный смысл русского искусства,
несущего в себе неисчерпаемый заряд нравственности, добра и любви;
тактическая  бережное введение учащихся в художественные образы духовной
музыки.
 ЗАДАЧИ:
1. Воспитание духовноэстетических чувств учащихся.
2. Развитие эмоционального отклика на музыку.
3.Формирование устойчивого интереса к музыкальному искусству как части его
жизни.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ: ввела детей в художественные образы
духовной музыки

                                      План урока
н/п Этап урока
1. Организационный момент:
Музыкальное  приветствие
Средства
 обучения
Время
собственный
показ
5м
2 Мотивация темы урока
аудиозапись
10м
Рахманинов «Светлый праздник»  слушание
слайд
3
Зарицкая «Росиночка, Россия»  разучивание
презентация
20м
4 Мусоргский «Рассвет на Москва реке» слушаниеаудиозапись
5 Мусоргский "Великий колокольный звон"
аудиозапись
слушание
6  Итог урока
беседа
5м 7
Домашнее задание   стихи Пушкина о природе
слайд
8 Музыкальное прощание
собственный
показ
3м
2м

                                    Ход урока
н/п Этап урока
1. Организационный момент:
• Музыкальное  приветствие
2 Мотивация темы урока
Рахманинов «Светлый праздник»  слушание
Как называется произведение, которое мы сейчас
услышали? (Светлый праздник)
Скажите мне пожалуйста, вы вспомнили его?(да)
мы с вами говорили о традициях русского народа, о
России, и сейчас мы с вами разучим песню о России.
Средства
Время
 обучения
собственный
показ
5м
аудиозапись,
слайд
10м 3
Зарицкая «Росиночка, Россия»  разучивание
садимся все ровненько, ногу с ноги убрали.
Характер этой песни довольно веселый,разудалый,
поэтому петь эту песню нужно весело, с задором.
слайд из
презентации
Учить эту песню мы с вами будем по фразам, а потом соединять.
4 Мусоргский «Великий колокольный звон»
презентация
слушание
 Каждый храм и монастырь имел свои колокола.
Даже домашним животным весили звенящие
предметы «ботала». Зачем? (отпугивать хищных
зверей). Но специально колокол начали отливать в
Италии.
 Существует такая легенда: Один человек очень
болел и однажды гулял по лугу, устал, прилёг на
траву и уснул. На протяжении всего сна он слышал
красивый, прозрачный звон, а когда проснулся, то
почувствовал себя очень хорошо. Рядом увидел
цветы  КОЛОКОЛЬЧИКИ, их звон и решил, что он
от этого выздоровел. Придя домой, отлил цветок из
металла. Кампанелла(ит)  колокольчик.
 На Руси вылили первый колокол в 15 веке и
превзошли западных мастеров и по красоте и по качеству звона!
Для колоколов строились ЗВОННИЦЫ и
возводились КОЛОКОЛЬНИ.
Самая известная колокольня это колокольня Ивана
Великого,а самый известный колокол это царь
колокол. Высота колокола с ушками составляет 6,24
м, диаметр — 6,6 м, масса около 200 тонн. Колокол
был отлит 25 ноября 1735 года,
5 Мусоргский «Рассвет на Москва реке» слушание аудиозапись,
презентация
6  Итог урока:
С творчеством каких композиторов мы с вами
сегодня познакомились?
А с какими композиторами?
7
Домашнее задание   стихи Пушкина о природе
8 Музыкальное прощание
3м
2м

file_name: 4 класс.rtf

intro:
Раскрывать высокий духовный смысл русского искусства, несущего в себе неисчерпаемый заряд нравственности, добра и любви;
тактическая - бережное введение учащихся в художественные образы духовной музыки.
Как называется произведение, которое мы сейчас услышали? (Светлый праздник)
-Скажите мне пожалуйста, вы вспомнили его?(да)
-мы с вами говорили о традициях русского народа, о России.

title: Конспект урока 4 класс: Родной обычай старины. Светлый праздник


extracted_text:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ»
                        Методическая        разработка
открытого урока по предмету –
Обществознание
Тема урока:

«Этнические общности»
Преподаватель обществознания:          А.В.Воронова

19.10.2017 г.
Тема урока:   «Этнические общности» Общеобразовательная технология:

  диалоговая технология – методика проведения дискуссий и дебатов на
уроке
Цели урока:
Педагогическая цель урока:
  формирование регулятивных умений самоанализа и самоконтроля
студентов соответственно возрастным потребностям и возможностям;
 дать студентам общую картину развития представлений о человеке и
обществе, племени, роду, народности, этносу, нации;
 рассмотреть развитие социальной мысли в настоящее время;
 выяснить общее и особенное, о сущности человека и его природе, об
обществе в современных взглядах философов.
Познавательная цель:
 повторить и закрепить представление о познавательной деятельности
человека,  помочь студентам научиться познавать мир и самого себя на
практике через работу с источниками.
Воспитательная цель:
 формирование воспитания интереса к обществоведению;
  воспитать гуманность;
 чувство справедливости, взаимопонимании. Развивающая цель:
  умение анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы; умение через
различные источники (документы, высказывания) выражать свою точку
зрения; умение использовать приобретенные знания и умения в практической
деятельности; умение проводить комплексный поиск информации в
источниках разного типа; умение осуществлять критику источника;
Задачи:
  раскрыть основные понятия урока;
 дать представление о познавательном процессе;
 познакомить студентов  с различными подходами к решению проблемы
познания мира.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование урока:
 учебник, тетрадь, таблицы  схема, доска;
 подготовленный раздаточный материал.
Основные понятия: племя, род, народность, этнос, нация.
Термины: сепаратизм, геноцид,  этноцентризм, патриотизм, фашизм,
национализм, ассимиляция, аккультурация, дискриминация.
Межпредметные связи:
 связь урока с историей, литературой, философией, физикой. План урока
1. Вступление
2. Рассмотреть основные этапы в развитии общества
3.  Раскрыть  основные понятия в формирования мировоззрения.
  Как возник мир?
 Как возникает общество?
 Как оно развивается?
 Куда оно идет в своем развитии?
 Каковы его перспективы?
4.    Домашнее   задание. Ход урока
I. Орг. момент.
II. Проверка домашнего задания (раздать карточки для
самостоятельной работы студентам)
Составьте схему, используя понятия: А.Г.Важенин, практикум, задание №4
стр.108
Что такое общество?
Назовите типы, виды общества
Где возникли первые общества в древности?
III. Объяснение нового материала
1. Вступление
В настоящее время сложными стали отношения между людьми. Все
больше внимания уделяется развитию общества. Главными вопросами
становятся взаимоотношения между нациями и народностями. Эти отношения
складываются в определенные понятия.
2. Объяснение нового материала
Социальная общность – это совокупность индивидов,  отличающаяся
относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом
исторического процесса.
 Социальная общность складывается:
1 – в ходе общественного развития;
2 – совместной человеческой жизнедеятельности.
Объективная основа общности:
1 – производственная; 2 – классовая;
3 – профессиональная.
Критерий социальной общности – этническая принадлежность
Таблица
(работа с понятиями написанными на доска)
Исторические типы этноса
д
о
р
я
м
е
л
п
ь
т
с
о
о
н
д
о
р
а
н
я
и
ц
а
н
Выпишите понятие – этнос, племя, род, народность, нация, национальность.
Межнациональны отношения – это отношения между национальными
государствами и отношения между нациями в рамках одного национального
государства.
Межнациональны отношения сочетаются с вопросами:
1 – религиозными; 2 – экономическими; 3 – социальными.
Работа с учебником  стр.269 учебника  – найдите понятия ассимиляция,
аккультурация, дискриминация, геноцид
Вопросы – примеры межнациональных конфликтов в странах мира
(стр. 269274) – самостоятельная работа с учебником.
3. Повторение пройденного материала
Что означает термин  «этнос»?
Какие типы этноса существуют?
В чем причины национальных конфликтов?
Что такое геноцид, дискриминация? IY. Домашнее задание: §5.3, А.Г.Важенин, практикум, задание №1,2 стр.108
110

file_name: этнические общности.docx

intro:
В настоящее время сложными стали отношения между людьми. Все больше внимания уделяется развитию общества. Главными вопросами становятся взаимоотношения между нациями и народностями. Эти отношения складываются в определенные понятия.
Социальная общность – это совокупность индивидов,  отличающаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным	субъектом исторического процесса.