extracted_text:
Департамент образования Вологодской области
БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж имени А. А.
Лепехина»
А.В.Соломатина
Методические рекомендации к выполнению
практических работ
методические материалы по дисциплине
«Информационное обеспечение профессиональной деятельности»
для студентов 2го курса специальности 54.02.01 Дизайн (по
отраслям) 2017
2 Рассмотрено на заседании методической комиссии
Протокол № ___ от  _______2017 г.
Председатель МК/_________/Федотова С.В.
Рецензенты:
Белова О.А., преподаватель высшей квалификационной категории
БПОУ   ВО   «Череповецкий   строительный   колледж   имени   А.   А.
Лепехина».
Разработала:
Соломатина   А.В.,   преподаватель   проектной   деятельности   БПОУ
ВО «Череповецкий строительный колледж имени А. А. Лепехина»
Данные   материалы   предназначены   для   студентов   2   курса
специальности   54.02.01   Дизайн   (по   отраслям)   и   содержат   темы
практических работ и требования к их выполнению по дисциплине:
«Информационное обеспечение  профессиональной деятельности».
3 Введение
Данные материалы написаны в соответствии с действующей
рабочей   программой   по   дисциплине   «Информационное
обеспечение   профессиональной   деятельности»   для   студентов
БПОУ   ВО   «Череповецкий   строительный   колледж   имени   А.   А.
Лепехина».
Данные   материалы   предназначены   для   студентов   2   курса
специальности   54.02.01   Дизайн   (по   отраслям)   и   содержат   темы
практических работ и требования к их выполнению по дисциплине
«Информационное обеспечение профессиональной деятельности».
Основными целями данных материалов являются:
прочное и сознательное овладение студентами знаниями и
умениями в области информационных технологий;
развитие  логического и алгоритмического мышления;
воспитании умений действовать по заданному алгоритму и
конструировать новые.
4 Практическая работа №1
Тема: Комплектация компьютерного  обеспечения внешними
устройствами рабочего места в соответствии с целями его
использования
Цель работы: рассмотреть комплектацию компьютерного
обеспечения внешними устройствами рабочего места.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Внешние   (периферийные)   устройства   персонального
компьютера составляют важнейшую часть любого вычислительного
комплекса.   Стоимость   внешних   устройств   в   среднем   составляет
около 8085% стоимости нашего комплекса. Внешние устройства
обеспечивают взаимодействие компьютера с окружающей средой —
пользователями, объектами управления и другими компьютерами.
Внешние   устройства   подключаются   к   компьютеру   через
специальные   разъемыпорты   вводавывода.   Порты   вводавывода
бывают следующих типов:






параллельные   (обозначаемые   LPT1   —   LPT4)   —   обычно
используются для подключения принтеров;
последовательные   (обозначаемые   СОМ1   —   COM4)   —
обычно к ним подключаются мышь, модем и другие устройства.
К внешним устройствам относятся:
устройства ввода информации;
устройства вывода информации;
диалоговые средства пользователя;
средства связи и телекоммуникации.
К устройствам ввода информации относятся:
5 







клавиатура — устройство для ручного ввода в компьютер
числовой, текстовой и управляющей информации;
графические планшеты (дигитайзеры) — для ручного ввода
графической информации, изображений путем перемещения по
планшету специального указателя (пера); при перемещении пера
автоматически   выполняется   считывание   координат   его
местоположения и ввод этих координат в компьютер;
сканеры   (читающие   автоматы)   —   для   автоматического
считывания   с   бумажных   носителей   и   ввода   в   компьютер
машинописных текстов, графиков, рисунков, чертежей;
устройства   указания   (графические   манипуляторы)   —   для
ввода   графической   информации   на   экран   монитора   путем
управления   движением   курсора   по   экрану   с   последующим
кодированием   координат   курсора   и   вводом   их   в   компьютер
(джойстик, мышь, трекбол, световое перо);
сенсорные   экраны   —   для   ввода   отдельных   элементов
изображения,   программ   или   команд   с   полиэкрана   дисплея   в
компьютер).
К устройствам вывода информации относятся:
графопостроители   (плоттеры)   —   для   вывода   графической
информации на бумажный носитель;
принтеры   —   печатающие   устройства   для   вывода
информации на бумажный носитель.
Основные виды принтеров:
матричные   —   изображение   формируется   из   точек,   печать
которых осуществляются тонкими иглами, ударяющими бумагу
через   красящую   ленту.
  Знаки   в   строке   печатаются
последовательно.   Количество   иголок   в   печатающей   головке
определяет   качество   печати.   Недорогие   вдринтеры   имеют   9
иголок. Более совершенные матричные принтеры имеют 18 и 24
иглы;
6 


струйные   —   в   печатающей   головке   имеются   тонкие
трубочки   —   сопла,   через   которые   на   бумагу   выбрасываются
мельчайщие   капельки   чернил.   Матрица   печатающей   головки
обычно   содержит   от   12   до   64   сопел.   В   наВстоящее   время
струйные принтеры обеспечивают разрешающую способность до
50   точек   на   миллиметр   и   скорость   печати   до   500   знаков   в
секунду   при   отличном   качестве   печати,   приближающемся   к
качеству   лазерной   печати.   Струйные   принтеры   выполняют   и
цветную   печать,   но   разрешающая   способность   при   этом
уменьшается примерно вдвое;
лазерные   —   применяется   электрографический   способ
формирования   изображений.   Лазер   служит   для   создания
сверхтонкого светового луча, вычерчивающего на Поверхности
предварительно   заряженного   светочувствительного   барабана
контуры   невидимого   точечного   электронного   изображения.
После   проявления   электронного   Воображения   порошком
красителя   (тонера),   налипающей   на   разряженные   участки,
выполняется печать — перенoc тонера с барабана на бумагу и
закрепление изображения на бумаге разогревом тонера до его
расплавления.   Лазерные   принтеры   обеспечивают   наиболее
высококачественную   печать   с   высоким   быстродействием.
Широко используются цветные лазерные принтеры.
К диалоговым средствам пользователя относятся:
видеотерминалы (мониторы) — устройства для отображения
вводимой и выводимой информации. Видеотерминал состоит из
видеомонитора (дисплея) и видеоконтроллера (видеоадаптера).
Видеоконтроллеры   входят   в   состав   системного   блока
компьютера   (находятся   на   видеокарте,   устанавливаемой   в
разъем   материнской   платы).   Видеомониторы   относятся   к
внешним устройствам компьютера. Основной характеристикой
  которая
монитора   является   разрешающая   способность,
определяется
точек,
размещающихся   по   горизонтали   и   по   вертикали   на   экране
  максимальным
количеством
7 
монитора. Современные мониторы имеют стандартные значения
разрешающей   способности   от   640   X   480   до   1600   х   1200,   но
реально могут быть и другие значения. Могут использоваться
как цветные, так и монохромные мониторы;
устройства   речевого   вводавывода   информации.   К   ним
относятся   различные   микрофонные   акустические   системы,   а
также   различные   синтезаторы
  выполняющие
преобразование   цифровых   кодов   в   буквы   и   слова,
воспроизводимые   через   динамики   или   звуковые   колонки,
подсоединенные к компьютеру.
звука,
Средства   связи   и   телекоммуникации используются   для
подключения компьютера к каналам связи, другим компьютерам и
компьютерным   сетям.   К   этой   группе   прежде   всего   относятся
сетевые   адаптеры.   В   качестве   сетевого   адаптера   чаще   всего
используются модемы (модулятордемодулятор).
Многие   из   названных   выше   устройств   относятся   к   условно
выделенной группе — средствам мультимедиа.
Средства   мультимедиа —   это   комплекс   аппаратных   и
программных   средств,
  позволяющих   человеку   общаться
компьютером,   используя   самые   разные   естественные   для   себя
среды: звук, видео, графику, тексты, анимацию и др. К средствам
мультимедиа относятся:




устройства речевого ввода и вывода информации;
микрофоны   и
  и
видеовоспроизводящие   системы   с   усилителями,   звуковыми
колонками, большими видеоэкранами;
видеокамеры,

акустические
звуковые   и   видеоплаты,   платы   видеозахвата,   снимающие
изображение с видеомагнитофона или видеокамеры и вводящие
его в компьютер;
сканеры;
8 
вешние   запоминающие   устройства   большой   емкости   на
оптических дисках, часто используемые для записи звуковой и
видеоинформации.
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Используя материал из теоретической части и сеть Интернет,
заполнить таблицу:
Внешние устройства
Функции
Практическая работа №2
Тема: Работа в файловом менеджере Total Commander
Цель: научиться работать в файловом менеджере Total Commander.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Файловый   менеджер Total   Commander   (ТС) представляет
удобный доступ к файлам и папкам, позволяет осуществлять все
операции, используемые при работе с файлами и папками. Внешний
вид файлового менеджера показан на рисунке 1.
9 Рисунок 1 – Файловый менеджер Total Commander
Основные операции с файлами:
1) Выделение файлов
Чтобы выделить файлы или каталоги, просто щёлкните по
ним мышью или переместитесь на них с помощью клавиш курсора и
нажмите INSERT.   Если   вы   выбираете   каталог,   используя
10 клавишу ПРОБЕЛ,   показывается   размер   дискового   пространства,
занятого этим каталогом. Все описанные ниже операции доступны
из меню Выделение.
2) Выделение нескольких последовательных объектов
Щёлкните   по   первому   файлу   или   каталогу,
предназначенному   для   выделения.
  После   этого   нажмите
клавишу SHIFT и, удерживая её, щёлкните левой кнопкой мыши на
последнем объекте, который хотите выделить.
3) Выделение нескольких несмежных объектов
Выделяйте  левой  кнопкой  мыши  любые  несмежные   файлы
или   каталоги,   держа   при   этом   нажатой   клавишу CTRL (снятие
выделения с отдельного файла/каталога выполняется точно так же).
4)   Выделение   и   отмена   выделения   определённых   типов
файлов
Нажмите клавишу Num+ (или Num–) или выберите одну из
команд выделения Выделить группу
 в
меню Выделение.   Затем   в   появившемся   диалоге   введите   нужный
вам   тип   файла   (например,   *.txt).   Вы   можете   также   указать
несколько   типов   файлов,   и   даже   те   типы   файлов,   которые   не
должны   быть   выделены.   Их   следует   отделить   символом
вертикальной черты "|".
 Снять выделение группы
→
11 Пример   1:   w*.*|*.bak   *.old   Выделить   все   файлы,   которые
начинаются с w и не заканчиваются .bak или .old.
Пример 2: |*.exe Выделить все файлы, кроме программ.
5) Выделить всё / Снять всё выделение
Нажмите

сочетание
клавиш CTRL+Num+ (или,
соответственно, CTRL+Num–)   или   выберите   команду Выделить
всё   /   Снять   всё   выделение в   меню Выделение.   Выделить   всё
содержимое   файловой   панели   можно   также   при   помощи
комбинации клавиш CTRL+A.

6)   Выделить   по   расширению   /   Снять   выделение   по
расширению
Выбрав   файл   с   нужным   вам   расширением,   нажмите
сочетание   клавиш   ALT+Num+   (или   ALT+Num–),   чтобы
выделить   все   файлы   с   таким   же   расширением   в   текущей
панели или, соответственно, снять выделение с этих файлов.
7) Инвертировать выделение
12 Эта   команда   отметит   все   файлы   в   исходном   каталоге,
которые не были отмечены, и снимет выделение у ранее отмеченных
файлов. Для вызова команды нажмите клавишу Num* (умножение).
8) Изучить самостоятельно пункты:
Сохранить   выделение,   Восстановить   выделение,   Сохранить
выделение   в   файл,   Загрузить   выделение   из   файла.   Определить
горячие клавиши соответствующих команд.
Обновление содержимого панели:
Нажмите CTRL+R. При этом обновится текущая панель. Эту
операцию   следует   выполнить,   например,   после   смены   гибкого
диска, чтобы обновить содержимое файловой панели.
Просмотр содержимого файлов:
Выберите файлы, которые хотите просмотреть, и нажмите
F3.   Встроенная   программа   просмотра   файлов Lister показывает
содержимое файла под курсором.
Интегрированный   просмотрщик   файлов   позволяет
просматривать   файлы   в   текстовом,
  двоичном   или
шестнадцатеричном   формате,   Unicodeфайлы   и   HTMLстраницы,
файлы  растровой   графики,  мультимедиа   и  файлы   RTF. Быстрый
просмотр   выделенного   файла   можно   выполнить   при   помощи
нажатия Ctrl + Q.
Правка (F4)
Поместите   курсор   на   файл,
  который   вы   хотите
редактировать,   и   нажмите   F4.   При   этом   запускается   выбранный
вами   в   диалоге   настройки   редактор,   а   в   него   загружается
выбранный файл. По умолчанию запускается стандартный Блокнот
13 Windows.   Он   может   работать   только   с   текстовыми   файлами
ограниченного размера.
Если вы хотите редактировать файлы других типов, просто
дважды   щёлкните   на   файле   или   нажмите ENTER.   Запустится
программа, ассоциированная с файлом.
Копирование (F5) и Перемещение (F6)
Эта команда копирует файлы и целые каталоги из исходного
каталога в каталог на другой панели. Выделите файлы, которые вы
хотите скопировать, и нажмите F5. При этом откроется диалоговое
окно,   в   котором   вы   можете   ввести   каталог   назначения   и   маску
файлов.
Чтобы   скопировать   файл   в   тот   же   самый   каталог   (под
другим   именем),   нажмите SHIFT+F5.   Ярлык   для   файла   можно
создать комбинацией клавиш CTRL+SHIFT+F5.
Кнопкой Дерево вы  можете   выбрать   каталог  назначения   из
дерева каталогов.
При нажатии кнопки F2 В очередь выбранные файлы будут
добавлены   в   список   последнего   открытого   диспетчера   фоновой
пересылки.   Это   полезно   при   копировании   нескольких   больших
14 файлов друг за другом, что более эффективно, чем параллельное
копирование их всех в фоновом режиме.
Кнопка Опции позволяет   установить   параметры   для
автоматического копирования. По умолчанию TC выводит запрос о
перезаписи файлов. Эта кнопка позволяет, например, установить по
умолчанию   "Заменить   все",   "Пропустить   все"   или   "Заменить   все
старые".
В   поле   "Только   файлы   типа",   вы   можете   указать,   какие
файлы копировать, причём это распространяется также на файлы из
подкаталогов.
Примеры:
*.txt *.doc Будут копироваться только файлы .doc и .txt.
*.* | *.bak *.old Будет копироваться всё, кроме файлов .bak и .old.
Для перемещения файлов воспользуйтесь клавишей F6.
Архивы
Если   вы   хотите   создать   новый   архив   и   упаковать   в   него
выделенные   файлы,   просто   нажмите   кнопку
на   панели
инструментов или сочетаниеALT+F5. Откроется диалоговое окно
упаковки
использовании
сочетания ALT+SHIFT+F5 файлы после упаковки будут удалены.
файлов.

При

Если   вы   хотите   распаковать   архив   под   курсором   (или
на панели инструментов
выделенные архивы), нажмите кнопку
илиALT+F9.   После   указания   каталога   назначения   (и   при
необходимости   –   маски   файлов),   все   файлы   из   архива   будут
распакованы.
15 Также для выполнения данных операций можно пользоваться
 и Файл   →
пунктами   главного   меню Файл
Распаковать или   контекстным   меню   группы   выделенных   файлов
(Добавить в архив..) или архива (Извлечь файлы…)
  Упаковать
→
Переименование файлов и каталогов
Для   переименования   файла   или   каталога   под   курсором
нажмите   правую  кнопку  мыши   и  выберите  пункт Переименовать.
Также можно воспользоваться сочетанием SHIFT+F6.
Групповое переименование файлов
Выделите   несколько   файлов   и   выберите   пункт Файл   →
Групповое   переименование. Также   можно   воспользоваться
сочетанием CTRL+M.   В   открывшемся   диалоговом   окне   можно
настроить формат имени группы файлов. Например:
После   нажатия   на   клавишу   «выполнить»   файлы   будут
переименованы в соответствии с заданным форматом.
Создание каталога (F7)
16 Эта команда создаёт новый подкаталог в исходном каталоге.
После нажатия F7 просто введите желаемое имя каталога. Можно
также   создавать   и   несколько   подкаталогов   за   одну   операцию.
Просто   отделите   подкаталоги   обратной   косой   чертой   (обратный
слэш), например:
Проверьте,   что   произойдет,   если   в   поле   имени   каталога
ввести каталог1|каталог2|каталог3.
Удаление (F8)
Выделите файлы и/или каталоги, которые хотите удалить, и
нажмите   F8.   После   подтверждения   файлы   удаляются.   Процесс
может   быть   прерван   в   любой   момент   кнопкой 'Отмена'.   Для
каждого непустого каталога будет запрашиваться подтверждение в
дополнительном диалоговом окне. Предупреждение: все файлы  И
ПОДКАТАЛОГИ в этом каталоге будут удалены.
Поиск файлов
Используйте пункт меню Инструменты
→
 Поиск файлов
 или
сочетание клавиш ALT+F7.
В открывшемся  диалоговом  окне можно задать маску  для
поиска   файлов.   Имена,   содержащие   пробелы,   ДОЛЖНЫ   быть
помещены в двойные кавычки, например, "Письмо к Иванову.doc",
иначе   Total   Commander   искал   бы   каждую   часть   имени   по
17 отдельности. Для удаления ненужных записей из истории поиска,
вы можете использовать сочетание Shift+Del.
Примеры:
*.ini находит, например, win.ini
Иванов находит "Письмо к Иванову.doc"
*.bak   *.sik   *.old находит   все   файлы   резервных   копий   с   этими
расширениями
*n.ini теперь   находит   имена,   которые обязательно содержат   'n'
перед точкой.
*n?.ini находит   имена,
'n'
ещё ровно один символ перед точкой. Например, Wcmd_eng.ini.
  которые обязательно содержат
  и
w*.*|*.bak   *.old находит   файлы,   которые   начинаются   с w и   не
заканчиваются на .bak или .old
На   вкладке   «Дополнительно»   можно   указать   такие
параметры поиска, как размер файла, дата создания. На вкладке
«Шаблоны поиска» можно сохранить созданный вами  запрос или
открыть уже введённый шаблон.
18 Результаты поиска
Содержит   список   всех   найденных   файлов.   Подробности
(дата и время модификации, размер) показаны под списком изза
недостатка свободного пространства. Дважды щёлкните на файле,
чтобы перейти в каталог, в котором этот файл находится. Чтобы
скопировать весь список файлов в буфер обмена, щёлкните в этом
окне   и   нажмите Ctrl+C.   Щелчок   правой   кнопкой   на   найденном
файле открывает системное контекстное меню для него.
Просмотр загружает   выделенный   файл   во   внутреннюю
программу просмотра (Lister).
Новый поиск Закрывает нижнюю часть диалога для нового
поиска.
19 Перейти к файлу Если вы выбрали файл в списке, вы можете
перейти   в   каталог,   где   находится   этот   файл,   нажав   "Перейти   к
файлу".   Удерживая   нажатой   клавишу Shift,   вы   откроете   этот
каталог в новой вкладке.
Файлы   на   панель Передаёт   найденные   файлы   в   исходную
файловую  панель, где они могут быть скопированы, перемещены
или удалены. Это работает, только когда поиск внутри архивов НЕ
включён!   Удерживая   нажатой   клавишу Shift,   вы   откроете
результаты поиска в новой вкладке.
С помощью F2 или Ctrl+R вы можете вернуться к обычному
режиму отображения файлов.
Сравнение файлов по содержимому
Выделите   файлы,   которые   нужно   сравнить.   Используйте
пункт меню Файлы
→
 Сравнить по содержимому.
2.ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1. Создайте в своем каталоге папку Лабораторная_TC.
2.За одно нажатие

клавиши F7 в

Лабораторная_TC создайте
подкаталогами Информатика и Обществознание.
каталог Учеба,

папке
с

В   отчёт   включите   текст   команды,   которую   вы
использовали. Например, при выполнении команды папка1/папка2|
папка3 в папке Лабораторная_TCбудут созданы каталоги папка1
и   папка3,   находящиеся   внутри Лабораторная_TC,   и   папка2,
находящийся внутри каталога папка1 (Проверьте ;) ).
3.
  Создайте   в   каталоге Информатика 3   текстовых
файла file01.txt, file02.txt, file03.txt. Введите в них текст (не менее
20 30   символов)
изображения img1.bmp, img2.bmp.
  при   помощи   Блокнота.
  Создайте   2
4.   Скопируйте   файл file03.txt в   каталог Обществознание,
переместите файл file02.txt в эту же папку.
5.   Выполните   сравнение   файлов file03.txt и file02.txt по
содержимому. В   отчёт   включите   скриншот   с   результатами
сравнения. Он может выглядеть, например, так:
6.

из
папки Обществознание в: new_file001.txt, new_file003.txt,   используя
групповое переименование файлов.
Переименуйте
файлы

В   отчёт   включите   скриншот   диалогового   окна   с
настройками для переименования файлов. Например, настройки
для
группы
файловfile_img1.png, file_img2.png, file_img3.png в le_im03.bmp, le_i
m04.bmp, le_im05.bmp могут выглядеть так:
переименования

21 В   заданиях   79   в   отчёт   включите   текст   маски   и
скриншот с результатами её применения для выделения файлов.
7. Создайте маску для выделения изображений.
8.   Создайте   маску   для   выделения   файлов   с   именем,
начинающимся с символов "fil".
9*.Создайте   маску   для   выделения   файлов   с
расширением .txt ,   в   названии   которых   присутствует   сочетание
“img”, но отсутствует сочетание “fil”.
Например, чтобы выделить файлы, в названии которых
присутствует  “0” или “f”, но отсутствует  “i”, используется
маска *f*; *0* | *i*
22 В   заданиях   1014   в   отчёт   включите   скриншот   окна   с
настройками и результатами поиска.
10. Найдите все файлы на диске Z, созданные в течение трех
дней.
11. Найдите все файлы с расширением .txt, имена которых
начинаются на “fi” на диске Z.
12. Найдите все файлы с расширением .txt, имена которых
начинаются на “fi” или содержат в имени файла сочетание “img” на
диске Z.
13. Найдите на диске Z все изображения, используя шаблоны
поиска.
14*. Найдите на диске Z все файлы, содержащие в названии
строку “file”, после которой находится ровно 2 символа, а затем
следует
  найдётся
файл new_file01.txt.
  расширение. Подсказка:
  например,
15. Заархивируйте папку Лабораторная_TC.
Создайте .zip и .rar – архивы; самораспаковывающийся архив
защищённый
(какое   у   него   расширение?);
  архив,

23 паролем. Результаты   продемонстрируйте   преподавателю.   В
отчёт внесите заполненную таблицу.
Размер
несжатой
папки, Кб
Размер
zip
архива,
Кб
Размер
rar
архива,
Кб
Размер   саморас
паковывающегося
архива, Кб
Размер   zip
архива,
защищённого
паролем, Кб
Практическая работа №3
Тема: Электронные коммуникации в практической
деятельности
Цель:  изучить   применение   электронных   коммуникаций   в
практической деятельности.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Рассматривая   историю   возникновения   самого   термина
«коммуникация»,   не трудно догадаться, что он берет свое начало
из   латыни   (communicatio)   и   обозначает   сообщение,   передача;
(communicare    делать   общим,   беседовать,   связывать,   сообщать,
передавать).   Однако   на   протяжении   всей   истории   это   понятие
имело и другие интерпретации. Так, например, во Франции в 14 веке
термин «коммуникация» подразумевал под собой «общение» и лишь
два века спустя он приобрел более точный смысл – «сообщение».
  можно   увидеть,
Раскрывая   словари   современного   русского   языка,   которые
содержат   лексику   прошлых   лет,
  что
«коммуникация» истолковывается как «пути», «дороги», «средства
связи   мест»,   «путь   сообщения» и   т.д.   В   современном   словаре
иностранных   слов   «коммуникация»   определяется   как   путь
сообщения, форма связи, акт общения, связь между двумя и более
индивидами, основания для взаимопонимания, процесс сообщения
информации с помощью технических средств – СМК.
24 значение
Итак,
  обобщая   лексическое
  понятия
«коммуникация», можно сделать вывод, что это процесс передачи
информации,   обмен   чемлибо,   движение.   Так   как   в   процессе
передачи   информации   необходимо   не   менее   трех   участников:
передающего   субъекта   –   объект,
  который   передают   –
принимающего   субъекта,   то,   как   считает   А.В.   Соколов
«коммуникация»      разновидность   взаимодействия   между
субъектами, опосредованно некоторым объектом.
Клодом   Шенноном   была   предложена   модель   процесса
передачи информации по техническим каналам связи.
Современные компьютерные системы передачи информации –
компьютерные сети, работают по тому же принципу.
Электронная почта
Создатель   электронной  почты   –  Рэй   Томлинсон.   Он   в   1971
году соединил пользователей удаленных компьютеров сети Arpanet.
Электронная   почта   –   email. Она   является   наиболее
распространенной из всех служб Сети интернет. Электронная почта
–   первая   информационная   услуга   компьютерных   сетей.   Она   не
требует   обязательного   наличия   высокоскоростного   интернета.   Ее
основное   назначение   –   поддержка   обмена   письмами   между
пользователями.
Схему работы электронной почты можно сравнить с почтовым
  куда   приходит   входящая   корреспонденция
отделением,
пользователей,
  зарегистрированных   в   нем.   Вся   входящая
корреспонденция   помещается   в   почтовые   ящики   пользователей
(разделы,   которые   специально   отведены   на   жестком   диске).   Для
того   чтобы   пользователю   поступала   его   персональная
корреспонденция, он получает свой почтовый ящик.
Дальнейший   процесс   передачи   электронного   письма   очень
схож с процессом передачи телеграммы:




пользователь в режиме offline пишет текст письма;
подготовленные   письма   помещаются   в   папку
«Исходящие»;
устанавливается связь с сервером;
автоматическая работа в режиме online:
25 

сервер по паролю определяет пользователя,
передает   поступившие   письма   (помещаются   в
папку «Входящие»);
сеанс связи заканчивается;
в папке «Исходящие» ничего нет, а отправленные
письма сохраняются в папке «Отправленные».



Данную   схему   электронной   почты   можно   описать
следующим образом:
Миша   создал   на   сервере abc.com свой
1.
2.
почтовый ящик и написал письмо.
сервере del.com.
3.
Маша   открыла   свой   почтовый   ящик   на
Миша пишет письмо по и отправляет письмо,
которое попадает на его почтовый сервер.
4.
  используя   различные
шлюзовые соединения сети Интернет, переправляет это письмо
на почтовый сервер Маши  del.com.
Почтовый   сервер,
5.
Маша   может   в   любой   момент   открыть   свой
почтовый ящик и прочитать сообщения.
Ясно, что для обмена электронными письмами необходимо:
1. Подключение к интернету;
2. Наличие   специальной   программы   для   работы   с
электронной почтой;
3. Наличие самого почтового ящика (это часть дискового
пространства   на   сервере   с   определенным   адресом,
который состоит из двух частей:
 Уникального имени, вводимым пользователем
 Доменным   именем   почтового   сервера
  на   котором   зарегистрирован
Интернета,
пользователь,
Разделенных между собой @);
4. Необходимо   владеть   приемами   приема   и   отправкой
письмами.
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
26 Оформить деловое письмо и отправить его по электронной
почте.
Практическая работа №4
Тема: Организация поиска документов в СПС «Консультант
плюс»
научиться   выполнять   поиск   документов   в   СПС
Цель:
«КонсультантПлюс».
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
КонсультантПлюс —   компьютерная   справочная   правовая
система в России, разрабатывается компанией «КонсультантПлюс»
и   содержит   свыше   102   миллионов   документов   по   состоянию   на
январь 2017 г.
Широко используется юристами, бухгалтерами,  кадровыми
специалистами,   руководителями   организаций,   специалистами
госорганов, учеными, студентами и преподавателями юридических
и экономических вузов.
Распространяется через сеть региональных информационных
центров   (РИЦ),   состоящую   из   300   центров,   расположенных   в
крупных   городах,   и   более   400   сервисных   подразделений   в
небольших населенных пунктах.
Информация,   включённая   в   систему,   структурирована   по
разделам;   в   настоящее   время   в   СПС   КонсультантПлюс
представлены следующие разделы:
законодательство;
судебная практика;
консультации для бюджетных организаций;
комментарии законодательства;


 финансовые и кадровые консультации;


 формы документов;

 международные правовые акты;

проекты нормативных правовых актов;
правовые акты по здравоохранению;
27 
технические нормы и правила.
Каждый раздел делится на информационные банки. Кроме
того,   отдельно   представлены   справочная   информация   для
специалистов, новости и обзоры законодательства, онлайнсервисы.
Деление   массива   информации   на   информационные   банки
преследует   ещё   одну   цель   —   реализовать   модульный   принцип
построения   технических   систем.   Специалисты   могут   подобрать
комплекты системы в зависимости от того, какая информация им
необходима для работы. Существуют специализированные системы
КонсультантПлюс для бухгалтера, кадровика, юриста, работников
бюджетных, строительных, медицинских  организаций, для малого
бизнеса.
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Найти   в   справочноправовой   системе   КонсультантПлюс
Градостроительный Кодекс РФ и ответить на следующие вопросы
письменно:
1. В каком году был принят Градостроительный Кодекс РФ?
2. Сколько глав содержит Градостроительный Кодекс РФ?
3. Сколько статей содержит Градостроительный Кодекс РФ?
4. Как называется статья 34 Градостроительного Кодекса РФ?
Практическая работа №5
Тема: Оформление документов в текстовом редакторе
Цель: научиться оформлять документы в текстовом редакторе.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
К средствам оформления текстового документа относятся:
1. Вставка объектов с панели инструментов Рисование:
 Автофигуры
(кнопка Автофигуры – Звезды

и
ленты (или Основные фигуры);
 Объект WordArt;
28  Надпись.
2. Форматирование элементов документа:
 Изменение   параметров   шрифта   (типа,   цвета,   размера,
на   панели
начертания)   –   с   помощью   кнопок
инструментов Форматирование;
 Применение   анимации   текста   (Формат      Шрифт
Анимация эффект анимации);
 Использование   фона   документа   (ФорматФон –   Способы
заливки…);
 Создание рамки текстового документа (Формат  Границы
и заливка – Страница рисунок – узор рисунка);
 Изменение   ориентации   листа   (Файл   –   Параметры
страницыОриентация (книжная или альбомная)).
 Конечно, самое главное в восприятии документа – это композиция
и цветовое оформление. Рассмотрим кратко теоретические основы
композиции (показ презентации  Приложение 2)
Преподаватель комментирует презентацию:
   Задача   композиции   –   образное   отражение   действительности,
познание путем ее воздействия на разум и чувства человека
Основные принципы композиции:
1. Создание   смыслового   шаблона   (комбинации   элементов,
усиливающей смысл композиции).
2. Центрирование основного предмета кадра.
3. Изображение эмоциональных состояний.
4. Передача настроения через полутона.
5. Контроль над количеством объектов.
Главные качества композиции:
1. Пропорциональность.
2. Масштабность.
29 3. Композиционное равновесие.
4. Единство характера форм.
Дополнительные качества композиции:
1. Колористическое и тональное единство.
2. Контрастность изображения – противопоставление сложного
и   простого   (либо   цветовой   и   тональный   контраст   между
светлыми и темными частями фигур).
3. Ритмичность композиции (или метрический повтор основных
элементов).
Логическим   дополнением   и   завершением   всей   композиции
служит   ЦВЕТ,   он   создает   гармонический   ансамбль   всей
композиции.
Цвет бывает теплым (красный, оранжевый, желтый) и холодным
(зеленый,   синий,   пурпурный).   Приятное   для   глаз   гармоничное
изображение  может  включать цвета только одной из  этих групп.
Этот прием часто используется в кинематографе.
Теплые цвета близки по спектру к желтому (цвет огня, солнца),
холодные близки к синему спектру (цвет прохлады, ночного холода,
утреннего тумана перед восходом).
Сочетание цветов:
К гармоничным сочетаниям цветов относят следующие:
 С черным – белый, красный, зеленый, оранжевый.
 С синим – белый, серый, голубой, сиреневый.
 С голубым – белый, синий, черный.
 С коричневым – белый, бежевый, кремовый.
 С желтым – коричневый и зеленый.
 Все полутона одного цвета.
Гармоничные сочетания родственных тонов:
 Желтый зеленый.
30  Желтый оранжевый.
 Синий – зеленый.
 Синий фиолетовый.
 Красный оранжевый.
 Красный фиолетовый.
Если   основной   цвет   поставить   рядом   с   дополнительным,   то
получится цветовой контраст.
Сильноконтрастные сочетания цветов составляют:
 С красным – белый.
 С оранжевым – черный.
 С зеленым – белый.
2. ПРАКТИЧЕКСАЯ ЧАСТЬ
С помощью ПК в текстовом редакторе Microsoft Word создать
праздничную   открытку   на   выбор   (новогоднюю   открытку   или
открытку к началу сессии).
Требования к выполнению работы:
1. Установка горизонтальной ориентации листа.
2. Наличие   рисунка   (скопированного   из   памяти   ПК   или
созданного с помощью графического редактора Paint).
3. Наличие текста поздравления (согласно тематике открытки).
4. Использование   элементов   композиции   и   цветового
оформления элементов открытки.
5. Использование   эффективных   с   точки   зрения   восприятия
документа элементов: автофигур, надписей и др.
6. Наличие   элементов   оформления   документа   путем
форматирования   шрифта,   картинки,   автофигуры;   вставки
рамки;
  использования
эффектов, например, анимации текста.
  добавления   фона   открытки;
Практическая работа №6
31 Тема: Создание изображений в векторном редакторе, входящем
в состав текстового редактора MS Word
Цель:  научиться   создавать   изображения   в   векторном   редакторе,
входящем в состав текстового редактора MS Word.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Необходимо  вывести  на экран два листа  (для того, чтобы
создавать   элементы   изображения   и   группировать   их).   Масштаб
изображения  45%;
Используя
кнопку Прямоугольник на
панели Рисование чертим   верхний   прямоугольник   на   пол   листа
(если   при   нажатии   на   эту   кнопку   появляется   рамка Вставка
рисунка –   необходимо   нажать   на   клавишу   Esc).   Заливаем
(раскрашиваем)   его   при   помощи   кнопки Заливка " Способы
заливки   " вкладка Градиентная " Заготовка "
название

32 заготовки   “Поздний   или   ранний   закат”   "   Тип
штриховки Горизонтальная (объект должен быть выделенным);
33 Используя   кнопку Прямоугольник на   панели Рисование
чертим   нижний   прямоугольник.   Заливаем   его   при   помощи
кнопки Заливка " Способы
заливки "вкладка
Градиентная " Заготовка "  Тип  штриховки От центра "  левый
вариант.

34 Рисуем   звезды   на   белом   листе   (2ом).   Панель Рисование
> Автофигуры > Звезды и   ленты > 4конечная   звезда
> копируем один раз > вставляем столько, сколько необходимо >
перетаскиваем их на фон неба > заливаем одну звезду при помощи
кнопки Заливка >   и,   щелкая   левой   кнопкой   мыши   на   другие
(выборочно) звезды, нажимаем  на клавишу  F4 (повтор последней
команды). Оставшиеся звезды заливаем другими цветами (на Ваш
выбор).

> Основные фигуры >Месяц > Заливка.
  Панель Рисование > Автофигуры
Рисуем   месяц.
35 Первый   дом.
  Панель Рисование " Автофигуры   "
Основные   фигуры   "   Куб " Заливка   " выбираете   цвет   "   на
панели Рисование кнопка Тени " например, стиль 4.
На   белом   листе   рисуем   окно.   Кнопка Прямоугольник "
кнопка Линия " получаем
Группируем   окно:   на   панели Рисование "   кнопка Выбор
объектов " кнопка Рисование " Группировать.
36 Копируем   один   раз   >   вставляем   столько,   сколько
необходимо > перетаскиваем их на дом > заливаем одно окно при
помощи   кнопки Заливка >   и,   щелкая   левой   кнопкой   мыши   на
другие   (выборочно)   окна,   нажимаем   на   клавишу   F4   (повтор
последней команды). Оставшиеся окна заливаем другими цветами
(на Ваш выбор). Рисуем антенну и другие элементы.
На   стене   дома   помещаем   вывеску   предприятия.
  На
панели Рисование >   кнопка Добавить   объект > выбираем
нужный Стиль   надписи >   набираем   текст   >   OK   >   на   панели
инструментов WordArt выбираем Вертикальный   текст   WordArt
и получаем результат.
37 Второй   дом.   Автофигуры   Основные   фигуры > Крест.
Заливка > Способы   заливки >   вкладка Узор > Кирпичи
> Штриховка – черная > Фон – оранжевый. Рисуем окна, двери (с
группировкой объектов). Заливаем их, выбираем цвет и тип линии.
Размещаем в доме. Группируем объекты дома. Создаем вывеску при
помощи   кнопки Надпись.
  Чтобы   просматривалась   стена,
выполняем   следующие   операции:   на   панели Рисование > Цвет
линий  –  нет, цвет заливки –  нет.  Создаем  эффект   фейерверка:
  надписи Боулинг >Формат > Шрифт
выделяем
> вкладка Анимация > Фейерверк > ОК.
текст
38 Третий   дом. Автофигуры > Основные   фигуры > куб,
прямоугольники,
арка. Заливаем >Заливка > Способы
заливки > вкладка Текстура > Мрамор. Лестницы  рисуем   при
помощи   кнопки Линии панели Рисование,   только   применяем
меню Штрих.

39 Остальные   детали   рисунка   выполняем   аналогично.   Деревья
рисуются при помощи кнопки Автофигуры " Выноски " Облака,
раскрашиваются   и   при   помощи   кнопки Свободное   вращение им
придаются необходимые положения.

1.
40 Практическая работа №7
Тема: Работа в программе FineReader
Цель: научиться работать в программе FineReader.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
  что   довольно   трудно,
В практической деятельности часто встречаются ситуации,
когда   необходимо   перевести   в   электронный   вид   документ,
напечатанный   на   бумаге.   В   этом   случае   можно   просто   набрать
документ   на   компьютере,
  либо
  специально
воспользоваться   сканером   —   устройством,
предназначенным   для   перевода   документов   в   электронный   вид.
Для   организации   сканирования   изображения   помимо
непосредственно сканера требуется одна из специальных программ
систем   оптического   распознавания   текста.   Системы   оптического
распознавания   текста   (Optical   Character   Recognition   —   OCR
системы)   предназначены   для   автоматического   ввода   печатных
документов в компьютер. Современные программы распознавания
текста   не   только   ошибаются   реже,   чем   живой   человек,   но   и
обеспечивают
автоматическое
форматирование текста и массу других дополнительных удобств.
Последние   годы   ведущие   позиции   на   российском   рынке
удерживают программы FineReader и CuneiForm. Несмотря на свои
замысловатые   названия,
  обе   программы   отечественного
производства вполне хорошего качества. По своим возможностям и
сервису они примерно равноценны.
проверку

орфографии,

Одной из популярных программ оптического распознавания
текстов   является   программа   FineReader,   созданная   компанией
ABBYY   Software   House.   FineReader   —   омнифонтовая   система
оптического   распознавания   текстов.   Это   означает,   что   она
позволяет   распознавать   тексты,   набранные   практически   любыми
шрифтами. Особенностью программы FineReader является высокая
точность   распознавания   и   малая   чувствительность   к   дефектам
печати,   что   достигается   благодаря   применению   технологии
«целостного   целенаправленного   адаптивного   распознавания».

Программа   позволяет   распознавать   с   высокой   точностью
41 тексты   более   чем   на   175   языках,   выводить   на   печать   исходное
изображение   и   распознанный   текст,   сохранять   отсканированное
изображение   в   различных   форматах,
  настраивать   панели
инструментов   программы,   а   также   отвечает   требованиям
совместимости   с   новыми   операционными   системами   Microsoft   и
Macintosh.   Версия   программы   FineReader   6.0   Professional
совместима   с   Windows2000,   ХР,   a   FineReader   5.0   Pro   for   Mac
предназначена для владельцев компьютеров Apple Macintosh. Кроме
того,   отсканированный   файл   можно   сразу   же   отправить
электронным   письмом   или   загрузить   в   браузер   в   виде   Web
странички.
Программа FineReader, начиная с третьей версии, оказалась
настолько удачной, что завоевала широкое признание и в России, и
за   ее   пределами.   Именно   в   связи   с   выходом   на   мировую   арену
фирма   получила   свое   новое   имя   ABBYY,   ранее   называясь   Bit
Software. Программные продукты ABBYY FineReader представлены
в  настоящее  время   следующими  программами:   FineReader   Sprint,
FineReader   6.0   Professional,   FineReader   6.0   Corporate   Edition   и
ABBYY FineReader 5.0 Pro for Mac. FineReader Sprint поставляется
в   комплекте   со   сканерами.   Это   продукт   для   тех,   кто   только
начинает работать с системами распознавания OCR.  Версия
обладает   ограниченной   функциональностью   по   сравнению   с
версиями Professional и Corporate Edition. FineReader 6.0 Corporate
Edition разработана с учетом запросов корпоративных клиентов и
поддерживает   такие   функции,   как   работа   в   локальной   сети,
пакетный   поиск   и   индексирование,   распознавание   штрихкодов   и
разбивка   изображений.   FineReader   Scripting   Edition   позволяет
создавать   интегрированные   решения,
  обладающие   всеми
возможностями Corporate Edition.
Интерфейс программы ABBYY FineReader 5.0 Pro for Mac,
включая   панели   управления,   пиктограммы   и   диалоговые   окна,
создавался непосредственно для Mac OS. Поддержаны все основные
технологии   Apple,   включая   QuickTime,   Speech,   Drag   and   Drop   и
Navigation   Services.   Продукт   разработан   компаниями   ABBYY
Software   House   и   Sound   &   Vision.Inc.   Для   автоматизации   ввода
42 платежных   документов   в   банковских   системах   выпускается
программа   FineReader   Банк,   позволяющая   значительно   повысить
эффективность   работы.   При   создании   платежного   документа
программа   генерирует   и   печатает   штрихкод,   что   позволяет   при
получении в банке документа и сканировании кода дополнительно
идентифицировать данные.
В   комплект   ABBYY   FineReader   6.0   Professional   помимо
дистрибутивного компакт диска входят руководство пользователя
и   лицензионный   договор.   Для   установки   программы   необходим
компьютер, отвечающий следующим требованиям:
• ПК с процессором Pentium 200 или более мощным;
• операционная система  Microsoft Windows XP/2000/NT 4.0 (SP6
или   выше),   Windows   МЕ/98/95   (для   работы   с   локализованным
интерфейсом   операционная   система   должна   обеспечивать
необходимую языковую поддержку);
• размер оперативной памяти для Windows ХР/2000 — 64 Мбайт,
Windows ME/98/95/NT 4.0  32 Мбайт; 160 Мбайт свободного места
на   жестком   диске,   включая   90   Мбайт   для   установки   системы   в
минимальной конфигурации и 70 Мбайт для работы системы;
•   браузер   Microsoft   Internet   Explorer   5.0   или   выше   (на   компакт
диске находится дистрибутив MS IE 5.5);
• 100 %й Twainсовместимый сканер, цифровая камера или факс
модем;
• дисковод для компактдисков;
•   дисковод   3,5   дюйма   или   возможность   произвести   активацию
продукта через Интернет, по электронной почте или по телефону.
Мастер   установки   FineReader   предельно   прост   —
пользователю   предлагается   выбрать   язык   интерфейса,   вариант
установки и каталог для файлов программы. Для инсталляции на
диске должно быть свободно 90 Мбайт. Для удаления программы из
компьютера имеются средства деинсталляции.
Сложность машинного распознавания текстов заключается в
том, что его невозможно построить по жесткому алгоритму хотя бы
потому,   что   для   написания   одной     той   же   буквы   существует
множество   вариантов   написания.   Значит,   чтобы   компьютер
43 корректно прочитал символы, он должен их «осмыслить». Иными
словами,   для   распознавания   текста   требуется   моделирование
рассуждений   человека   в   подобной   ситуации,   а   это   принято
обозначать   термином   «искусственный   интеллект».   Впервые   они
были сформулированы и применены на практике в конце 80х гг.
XX в. А. Шамисом в системе распознавания «Графит».

Исходя   из   принципа   целостности   распознаваемое
изображение   рассматривается   как   единый   объект,   состоящий   из
частей,
связанных   между   собой   пространственными
соотношениями.   По   принципу   целенаправленности   распознавание
строится   как   процесс   выдвижения   и   целенаправленной   проверки
гипотез   об   объекте,   а   принцип   адаптивности   подразумевает
способность   системы   к   самообучению.   Каким   образом   строится
распознавание символов? Для выдвижения гипотез о том, что может
представлять   собой   изображение,   применяются   так   называемые
признаковые классификаторы. Они используют ряд признаков, на
основе   которых   программа   вычисляет   степень   близости
распознаваемого изображения и известных ей классов изображений,
после   чего   выдает   список   подходящих   классов,   т.   е.   гипотезу   о
принадлежности объекта к тому или иному классу.
Кроме   того,
признаковые классификаторы применяются также и для повышения
точности   распознавания   изображений   с   дефектами.   Полученный
набор   классов   последовательно   проверяется   структурным
классификатором,  анализирующим каждый символ.  Скажем,  если
FineReader   полагает,   что   на   странице   изображена   буква   «Ф»,   он
специально проверяет те признаки, которые должны быть именно у
буквы «Ф», а не у какойлибо другой, сравнивая этот символ со
структурным эталоном.
Структурный эталон описывает символ
как   комбинацию   структурных   элементов   (отрезок,   дуга,   кольцо,
точка),   находящихся   в   определенных   отношениях   между   собой.
Процесс распознавания делится на этапы выделения структурных
элементов в изображении и сопоставлении их с эталоном. Если в
окончательный список попало более одной гипотезы, они попарно
сравниваются   с   помощью   дифференциальных   классификаторов.
Если   структурный   классификатор   при   распознавании
44 символов   не   может   однозначно   выбрать   одну   из   двух   букв   с
похожим   написанием,
  то   между   этими   конкурирующими
гипотезами делается дифференциальный выбор. Например, есть две
гипотезы:   распознаваемый   символ   представляет   собой   строчную
букву «твердый  знак» или  «мягкий  знак». Чтобы сделать  выбор,
FineReader   целенаправленно   проанализирует   левый   верхний   угол
буквы,   где   имеется   единственная   отличительная   деталь   между
этими   буквами.   С   завершением   работы   дифференциального
классификатора   заканчивается   распознавание   и   начинается   этап
проверки   итогового   списка   гипотез.   Окончательная   стадия
распознавания осуществляется системой контекста — при наличии
некоторого   количества   распознанных   букв   из   слова   программа,
используя словарь, может «догадаться», что это за слово. Базовые
принципы целостности, целенаправленности и адаптации остаются
неизменными   от   версии   к   версии   программы   FineReader,   ведь
именно   они   позволяют   компьютеру   приблизиться   к   логике
мышления человека.
Основой работы FineReader является так называемый пакет,
содержащий всю информацию о распознаваемом документе. Пакет
представляет собой набор страниц документа и может содержать
около   тысячи   страниц.   В   один   пакет   для   удобства   работы
рекомендуется   объединять   изображения,   логически   связанные
между   собой,   например   страницы   одной   книги.   Пользователь
импортирует   в   пакет   изображение   страниц   со   сканера   или
непосредственно из файлов графических форматов. В окне Пакет
виден список страниц, входящих в открытый пакет. Для просмотра
страницы нужно щелкнуть мышью по ее изображению или номеру,
при   этом   откроются   файлы,   которыми   данная   страница
представлена в пакете.
Страницы   в   окне   Пакет   могут   быть   представлены
пиктограммами   или   уменьшенным   изображением   страницы.
Импортированные   изображения   подвергаются   графической
обработке. Если исходное изображение представляет собой негатив,
оно   может   быть   инвертировано,   далее   производится   очистка   от
«мусора»   —   мелких   дефектов   изображения.   Если   не   нужна
45 цветность, то цветные  изображения  сводятся к чернобелым,  что
экономит   место   на   диске   и   ускоряет   процесс   распознавания.
Следующий шаг — анализ макета страниц пакета, т. е. выделение
областей,   подлежащих   распознаванию.   На   этом   этапе   FineReader
анализирует ориентацию страницы и переворачивает изображение,
если это необходимо, а также выделяет блоки — области, которые
при   дальнейшем   анализе   будут   интерпретироваться   как   текст,
таблицы или рисунки. После анализа макета страниц, входящих в
пакет,   проводится   собственно   распознавание   текста   и   таблиц.
Именно технология распознавания является «сердцем» FineReader
и обеспечивает ее уникальность, однако этот процесс совершенно
незаметен   пользователю   —   он   видит   только   бегущее   по   тексту
выделение   и   типовую   строку   состояния,   указывающую,   сколько
информации обработано, а сколько осталось. Далее производится
проверка   правописания,   после   чего   «на   суд»   пользователя
выносятся слова, которых нет в словаре системы, а также символы,
в точности распознавания которых программа не уверена, при этом
такие слова и буквы выделяются цветом. Завершающий этап работы
программы — сохранение и экспорт результатов распознавания. На
самом деле, в сохранении результатов нет нужды, поскольку вся
информация, включая распознанный текст и его форматирование,
автоматически   сохраняются   в   пакете   вместе   с   исходным
изображением и сведениями о макете страниц. Пользователь может
просто   закрыть   FineReader,   не   опасаясь   потери   данных,   однако
отдельно   сохраненный   текст   можно   импортировать   в   различные
форматы для дальнейшей работы с ним в других приложениях. Это
интересно   Каждый   из   описанных   шагов   —   импорт   изображений,
анализ   документа   и   распознавание,   проверка   орфографии   и
сохранение   результатов   —   представлены   кнопками   в   панели
инструментов   программы,   чтозначительно   упрощает   работу.
Рассмотрим  основные  этапы работы с  программой FineReader  на
примере версии FineReader 5.0 для ОС Windows.
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Используя   материал   из   теоретической   части,   произвести
сканирование документа с помощью программы FineReader.
46 Практическая работа №8
Тема: Работа в табличном процессоре: вычисления и
визуализация данных
Цель:  научиться работать в табличном процессоре: вычисления и
визуализация данных.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Задание   1.  Оформить   таблицу   по   образцу   для   этого
необходимо выполнить следующие расчеты:
Премия=   Оклад   *   %   Премии (для   в   ячейке D5   введите
формулу =$D$4*C5,   так   как   ячейка D4   используется   в   виде
абсолютной адресации). Скопируйте набранную формулу вниз по
столбцуАвтозаполнением.
Всего начислено= оклад + премия
Удержания = всего начислено *% удержаний (для этого в
ячейке F5 введите формулу=$F$4*E5)
К выдаче= всего начислено удержания
Рассчитайте   итоги   по   столбцам,   а   также   максимальный,
минимальный и средний доход по данным колонки «К выдаче».
Проверьте сортировку по фамилиям в алфавитном порядке
по возрастанию.
Переименуйте   Лист   1,   присвоив   ему   имя   Зарплата   за
октябрь.




2.
3.
4.
47 48 5. Осуществите подбор параметра командой Данные/Анализ, что
если/   Подбор   параметра.   Откроется   окно   подбор   параметра.   В
диалоговом   окне   подбор   параметра   на   первой   строе   в   качестве
подбираемого   параметра   укажите   адрес   общей   итоговой   суммы
заработной   платы   (G19),
  на   второй   строке   наберите
значение 250000,   на   третей   строке   укажите   адрес   подбираемого
значения   %   премии   ($D$4)   и   нажмите   кнопку ОК.   Произойдет
обратный расчет % премии.
Задание   2. Используя   режим   «Подбор   параметра»,   определите
штатное   расписание   фирмы.   Общий   месячный   фонд   заработной
платы состовляет 100000 рублей. Необходимо определить, каким
должны бить оклады сотрудников фирмы.
Ход и порядок выполнения работы:
1.
Оформите таблицу по образцу:
49 2.
3.
4.
Выделите   отдельную   ячейку D3   для   заработной   платы
курьера и все расчеты задайте с учетом этого. Например, введите в
ячейку D3 число 100.
В столбце D введите формулу для расчета заработной платы
по каждой должности. Для ячейкиD6 формула имеет следующий
вид: =B6*$D$3+C6. Далее   используйте   автозаполнение   для
интервала D6:D13.
В столбце F задайте формулу расчета заработной платы для
  Для   ячейки F6
  Далее   используйте   автозаполнение   для
всех   работающий   в   данной   должности.
формула: =F6*E6.
интервалаF6:F13.
50 5.
6.
7.
1.
2.
В ячейке F14 функцией «Автосумма» вычислите суммарный
фонд заработной платы фирмы. Полученный результат в ячейке F14
запишите в тетрадь.
Произведите   подбор   заработных   плат   сотрудников   фирмы
для   суммарной   заработной   платы   в   сумме   100000   рублей.
(Данные/Анализ, что если/ Подбор параметра.)
Полученный результат запишите в тетради.
Практическая работа №9
Тема: Базы данных в профессиональной деятельности
дизайнера
Цель: научиться работать с базами данных.
Порядок выполнения работы:
Запустите   программу   СУБД   Microsoft   Access.   Для   этого
выполните: Пуск – Все программы – Microsoft office  – Microsoft
office Access 201).
Перед Вами откроется окно следующего вида:
51 3.
Выберите команду Новая база данных. Затем введите имя
файла –База работников и нажмите кнопку Создать. Перед Вами
откроется окно следующего вида:
4.
Выберите
  команду Создание – Части   приложения.
Шаблоны – Контакты.
52 5.
6.
7.
8.
В   левой   панели   появляется   таблица Контакты. Щелкните
дважды   мышью   по   имени   таблице.   Перед   вами   откроется   вся
таблица Контакты с заголовками.
Переименуйте   поля ИД,   Область,   край,   Страна   или
регион на   следующие   новые   имена   полей   соответственно: Код,
Республика, Страна.
Все   поля   после   поля Страна удалите   с   помощью
контекстного меню, выполнив команду Удалить поле.
Заполните ее следующими данными:
9.
У Вас должна получится таблица как на рисунке:
Практическая работа №10
Тема: AutoCAD: построение основных чертежных объектов
Цель: научиться работать в AutoCAD.
Порядок выполнения работы:
 Создайте   файл   для   практической   работы. Имя   файла
должно содержать номер группы, фамилию и номер практической
работы.
 Создайте слои с заданными свойствами.
Создание   слоёв   происходит   через
  диалоговое
окно Layer Properties Manager (Диспетчер свойств слоя).
Вызвать   это   окно   можно   через   основное   экранное
меню Format (Формат) пункт Layer (Слои) или кнопкой.

53 В

окне Layer Properties Manager (Диспетчер
свойств
слоя) перечислены все слои текущего чертежа и их характеристики
(если не вносились изменения, у Вас будет только один стандартный
с   именем   –   "0"   или   два   слоя   с   именами   "0"   и DefPoints в
зависимости от версии AutoCAD, в которой вы работаете). Любую
характеристику можно изменить, щёлкнув по её пиктограмме или
названию   левой  кнопкой   мыши.   Если   диапазон   значений   для
характеристики больше двух (например: цвет имеет 256 оттенков),
появится диалоговое окно для выбора значения.
Активный слой отмечен галочкой и прописан в верхней части
окна – это слой, на котором выполняется построение объектов в
текущее время.
В   окне Layer  Properties  Manager (Диспетчер   свойств
слоя) можно:
∙  назначить новое имя слоя (графа NAME);
∙        выбрать
(графа ON);
∙        заморозить

режимы включено
/выключено

 / разморозить
 (графа Freeze),
∙        можно   заблокировать
(графа Lock),
 или   разблокировать
слой
∙        назначить цвет слоя
 графа Color),
∙                   тип линии (графа Linetype);
∙        толщину
(вес)
  линии
(графа Lineweight)

например,
∙                   выбрать стиль печати(Plot Style)
;
∙        отключить
или включить
вывод слоя на печать .
54 Для

создания

новых

слоёв

используется
кнопка NEW (Новый).
После активации кнопки NEW (Новый) появится новый слой
–   строка,   выделенная   цветом.   По   умолчанию   новому   слою
присваивается   имя Layer1,   целесообразно   его   заменить   на   имя,
которое будет отражать назначение слоя.
Щёлкните   мышью   в   графе ИМЯ   (NAME) и   введите   с
клавиатуры новое название слоя.
Щелкните мышью по квадратику
выберите любой цвет на ваше усмотрение.
 в графе Color (Цвет) и
Щелкните  мышью   в  графе Linetype (Тип   линии) и выберите
тип   линии   соответствующий   названию   слоя,   если   в   списке
появившегося диалогового окна SelectLinetype (Выбор типа линии)
нет подходящего, активируйте кнопку Load (Загрузить) и выберите
из  списка   одну   или   несколько   линий  нужного   типа.   Нажмите
кнопку OK в   окне   загрузки.   Выбранные   линии   появятся   в
окне Select Linetype (Выбор типа линии). Укажите щелчком мыши
тип линии. Нажмите OK в окне выбора.
55 Щелкните

мышью
графе Lineweight (Вес
окна Layer Properties Manager (Диспетчер
в
линии) диалогового
свойств слоя). Выберите толщину линии.

В графе Plot(Печать) укажите надо ли печатать данный слой.

 Вычертите  в правой части формата несколько отрезков
произвольной длины, расположенных на разных слоях.
Для выбора слоя щёлкните по маленькому треугольнику на
панели Layers (Слои). Откроется   список   слоёв   данного   чертежа
(имя слоя и некоторые его характеристики).
Поочерёдно сделайте активным каждый из слоёв начертите
на   каждом   из   них   по   отрезку.   Для   просмотра   толщины   линий
активируйте режим LWT(ВЕС) в строке состояния.

56 Измените масштаб линии. Команда  изменения  пропорций
штрихов/пробелов    LTSCALE (ЛМАСШТАБ). Введите   её   в
командной   строке   с   клавиатуры.
  Укажите   масштабный
коэффициент   –   4   единицы.   Обратите   внимание,   как   изменилось
начертание пунктирных и штрихпунктирных линий на чертеже.
 Измените масштаб линии на первоначальный.
Повторно   вводите   команду LTSCALE (ЛМАСШТАБ).
Укажите коэффициент  равный 1.
 Создайте   слой   с   названием   Рамка. Основные
характеристики   слоя  Рамка,   такие же как   слоя   «Толстые».
Перенесите линии рамки чертежа и линии основной надписи на слой
Рамка.
Для   этого   выберите   все   указанные   линии   на   чертеже
(щелчком мыши или другим способом). Затем на панели свойств
объектов откройте раскрывающийся список и выберите слой Рамка
щелчком мыши по названию слоя. Enter.
Заблокируйте
  слой Рамка.
Перечертите главный вид и вид сверху детали.
Постройте вид слева.
57 Самостоятельно   вычертите   фронтальный   и   профильный
разрезы.

тип

Выполните штриховку разрезов. Сделайте активным слой
штриховка.   Вызовите   команду Hatch (Штриховка) через   экранное
кнопкой.
меню Draw (Рисование)   Hatch (Штриховка) или
Назначьте
по
кнопке Add: Pick point (Добавить   выбор:   Указанием   точек).   Окно
просмотра исчезнет, и Вы сможете указать на чертеже штрихуемую
область. Enter. Затем активируем кнопку Preview (Предварительный
просмотр). Esc.   При   необходимости   корректируем   параметры
штриховки. Если коррекция не требуется, нажимаем кнопку  OK.
  Щёлкните
штриховки.

Практическая работа №11
Тема: Создание рекламного объекта
Цель: научиться создавать рекламные объекты.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Процесс   подготовки   макета   публикации   сложная
  которая   состоит   из   ряда
технологическая   процедура,
взаимосвязанных этапов:
∙  Макетирование
∙  Подготовка текста
∙  Подготовка иллюстраций
∙  Выбор шрифтов
∙  Верстка
∙  Печать оригиналмакета
Появление   настольных   издательских   систем   (Desktop
Publishing   =   DTP)   позволяет   пользователю   не   профессионалу
совместить отдельные этапы подготовки издания и подготовить и
выпустить небольшой тираж (при наличии необходимых принтеров)
публикации.
В   приложении   MS   Publisher   для   многих   типов   деловых   и
маркетинговых публикаций имеются заготовки – мастера создания
публикаций. Каждая из таких заготовок имеет несколько вариантов
58 оформлений. набор заготовок публикаций можно просмотреть по
типу публикаций либо по стилю дизайна.
Для   быстрого   создания   публикации   можно   выбрать
необходимый   дизайн   публикации,   добавить   свои   графику   и
содержимое,   после   чего   настроить   дизайн   публикации,   макет,
цветовые и шрифтовые схемы.
Начать   создание   публикации   можно   несколькими   разными
способами.   При   отсутствии   опыта   работы   с   MS   Publisher   и
необходимости   обучиться   выполнению   основных   задач   следует
использовать справочную систему MS Publisher.
При   работе   с   MS   Publisher   необходимо   также   знать   что,
изображения,   которые   могут   быть   использованы   при   создании
публикации,   создаются   либо   в   растровых,   либо   в   векторных
программах   (или   оцифровываются   посредством   сканеров).
Изображение может быть описано как изображение с разрешением
72 пиксела на дюйм или 640х480 пикселов (640 колонок пикселов
по вертикали на 480 рядов по горизонтали).
Пиксел   (точка)   является   основной   и   практически
единственной единицей   измерения размеров   изображения   в
цифровой   фотокамере.   Разрешение   изображения,   это   количество
пикселов (точек) на единицу площади растрового изображения. Чем
больше разрешение изображения, выводимого на печать, тем лучше
качество   отпечатка.   Чем   больше   разрешение   изображения,   тем
больше размер файла.
  светопросветные   пленки,
Учитывая, что различные материалы (бумага, фотобумага
глянцевая   и   матовая,
  холсты,
художественные   материалы   и   пр.)   обеспечивают   различную
детализацию печати, при верстке макета публикации необходимо
обращать   внимание   на   разрешения   изображений.   Однако   следует
учитывать   что,   если   исходный   оригинал   имеет   невысокую
детализацию   (низкое   разрешение),   нет   особого   смысла   в
«растягивании»   макета   средствами   Photoshop   уже   после
сканирования этого оригинала  кроме увеличения объема файла,
это не приведет ни к улучшению качества печати, ни к повышению
детализации.
59 3. «Сохранить как» в MS Word.
4.   Сохранить   как   графический   объект   (картинку   gif,   jpg).
Обратить   внимание   на   разрешение   сохраняемого   графического
объекта.
5.
  необходимое
  разрешение,
  для
2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Создать на основе макета рекламное объявление, буклет о
пиаракции,   афишу   о   пиарсобытии,   меню   ресторана   (кафе)
тематической направленности.
Порядок выполнения:
1. Изучить возможности макетов MS Publisher:
∙  информационных табличек
∙  плакатов
∙  буклетов
2. Создать на основе макета рекламное объявление, буклет о
пиаракции,   афишу   о   пиарсобытии,   меню   ресторана   (кафе)
тематической направленности.
  Установить
профессиональной печати.
60 61 ЛИТЕРАТУРА
  Информационные   технологии   в
профессиональной   деятельности:   Учеб.пособие.   –   М.:
Проспект,
  —   Режим   доступа:
http://www.iprbookshop.ru/52256.html.— ЭБС «IPRbooks»
  –   448   с.
  2015.
1. Михеева   Б.В.
2. Основы информационных технологий [Электронный ресурс]/
С.В. Назаров [и др.].— Электрон. текстовые данные.— М.:
ИнтернетУниверситет   Информационных   Технологий
(ИНТУИТ),
  2016.—   530   c.—   Режим   доступа:
http://www.iprbookshop.ru/52159.html.— ЭБС «IPRbooks»
3. Информационные технологии в управлении строительством
[Электронный ресурс]: методические указания/ — Электрон.
текстовые   данные.—   Санкт
  Санкт
  Петербург:
62 государственный
Петербургский
архитектурно
строительный   университет,   ЭБС   АСВ,   2015.—   128   c.—
Режим   доступа:   http://www.iprbookshop.ru/58533.html.—
ЭБС «IPRbooks»
63

file_name: Прак. раб. ИОПД Дизайн.doc

description:
2017
2

intro:
Данные материалы написаны в соответствии с действующей рабочей программой по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж имени А. А. Лепехина».
Данные материалы предназначены для студентов специальности 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции и содержат темы практических работ и требования к их выполнению по дисциплине «Информатика».
Основными целями данных материалов являются:
-прочное и сознательное овладение студентами знаниями и умениями в области информационных технологий;
-развитие  логического и алгоритмического мышления;
-воспитании умений действовать по заданному алгоритму и конструировать новые.

история

group: Дисциплины

title: Методичка по информатике для 1 курса