extracted_text:
«Развитее тхэквондо в призме эволюции вида спорта на
базе спортивного клуба «Мастер»» Содержание
Введение_________________________________________________________________3
Глава I. Обзор научнометодической литературы________________________________9
1.1 История развития тхэквондо в России______________________________________9
1.2 Развитие тхэквондо ВТФ  путём спонсорства_______________________________ 12
1.3 Популяризация и развитие тхэквондо ВТФ путём проведения соревнований_____15
1.4 История возникновения тхэквондо и его развитие в призме эволюции вида
спорта________________________________________________________________16
Глава II.  Менеджмент и маркетинг, ознакомление с клубом тхэквондо «Мастер»____
21
2.1Менеджмент и маркетинг_______________________________________________ 21
2.2 О клубе тхэквондо
«Мастер»_____________________________________________29
     2.2.1История развития и жизнь клуба тхэквондо «Мастер»______________29
     2.2.2 Тренерский состав клуба «Мастер» и даты проведения мероприятий_33
     2.2.3 Спорт класс в клубе тхэквондо «Мастер»________________________
37
2.3 Соревновательные результаты клуба и его филиалы_________________________ 39
Глава III.  Педагогический эксперимент и развитее вида спорта в клубе «Мастер»___  46
3.1 Объект, предмет и гипотеза исследования__________________________________
46
3.2 Цели и задачи исследования_____________________________________________ 46
3.3 Организация исследования______________________________________________ 46
3.4 Актуальность выбранной темы___________________________________________47
3.5 Педагогический эксперимент и сравнение клубов «Мастер» и «Антарес»_______ 47
3.6 Развитее тхэквондо в клубе «Мастер» путём соревновательной деятельности____ 52
Заключение________________________________________________________ 55 Список литературы__________________________________________________58
3 Введение
Тхэквондоо  Один из видов корейских единоборств. Название в переводе
означает "Путь ноги и клака".
В 191045 годах Корея  была колонией  Японии, колониальный  режим
выражался, в частности, в целенаправленном подавлении национальных
элементов во всех сферах культуры    от  поэзии  и всяческого рода
образования  до  символики  и традиционных боевых искусств. Загнав корейские
боевые искусства в подполье на 35  лет,  японцы  оборвали  во многих школах
процесс передачи духовной практики, составляющей сокровенную суть любой
традиционной школы.  Поэтому, когда в Корее после освобождения от
господства  японцев  началось  национальное  возрождение,  то в
появлявшихся школах рукопашного боя учителя преподавали уже только голую
технику  рукопашного  боя, бывало даже,  что техника была японская, но
выдавалась за древнекорейскую.
После окончания  Корейской  войны  195053  годов  правительство
Республики  Корея  поддержало  идею по унификации школ и проэцированию
общенационального боевого искусства. Работу по кодификации совершенно
нового стиля  возглавил  молодой  генераллейтенант  Чхве Хонхи из школы
одокван.  В 1955 году на съезде руководителей школ  было  сформировано и
принято название  для  нового  вида единоборства  тхэквондо.  Там же был
утвержден и новый набор комплексов упражнений, разработанных специально
генералом  Чхве.  К движению тхэквондо присоединилось три школы
чандокван,  сонмукван и,  естественно, одокван, остальные  школы,  однако,
присоединяться  не  стали, справедливо усмотрев в этом прямую дорогу  к
утрате собственной самобытности  и уничтожению в поддерживаемой
4 государством структуре.  Главным конкурентом являлся Хван Ки,  глава  школы
мудуккван, который еще в 1953 году  организовал Корейский Союз Тансудо. В
последующие годы Чхве Хонхи продолжал  распространять, пропагандировать и
продвигать тхэквондо.  В этом ему сильно помогло его положение в армии: его
систему нужно было изучать подчиненным в то время
солдатам. Постепенно остальные школы перестали оказывать конкуренцию,
лишь неугомонный Хван Ки организовал в 1960 году Корейский Союз Субакдо.
Однако через три месяца  Корейский Союз Субакдо распался, и часть его
членов объединилось с последователями Чхве Хонхи в Корейский Союз Тхэсудо
("тхэ" было взято от "тхэквондо", а "су"  от "субакдо"). В 1965 году Союз
сменил название на Корейский Союз Тхэквондо, президентами  этого  Союза
последовательно  были  Чэ Мсншин, Чхве Хонхи, Ро Бснджик, Ким Юнчэ и Ким
Унъюн.
В 60х годах при помощи работы на дипломатических должностях  Чхве
Хонхи обрёл отличную возможность для международной рекламы и пропаганды
тхэквондо. Первая показательная группа выехала в США,  затем
незамедлительно состоялись турне по Таиланду, Малайзии, Вьетнаму,  странам
Западной Европы,  Канаде.  В 1963 году состоялся показ тхэквондо, как вида
корейского боевого искусства, в штабквартире ООH. Для координации
развития тхэквондо за пределами  Кореи  в  1966  году  Чхве  Хонхи,  будучи
тогда президентом Корейского Союза Тхэквондо, организовал Международную
Федерацию Тхэквондо (ITF),  и стал ее президентом, год спустя  в результате
конфликта  с  властями  Республики Корея генерал Чхве покинул Корею и
перенес штабквартиру ITF в Торонто (Канада), за ним последовала и часть
тренеров.
Те, кто остались в Корее и противопоставили себя "отцуоснователю",
получили сильную поддержку  от  властей. Дело дошло до того,  что к концу
5 1972 года в Сеуле был возведен дворец "Куккивон". Там в 1973 году был
проведен  1й  чемпионат  мира, на следующий  день, после которого была
официально основана Всемирная  Федерация  Тхэквондо (WTF) во главе с Ким
Унъюном. Чхве Хонхи  и  ITF  на  поддержку  Сеула полагать не могли, поэтому
им пришлось идти на поклон к Пхеньяну. Делу развития тхэквондо в версии ITF
государство придало в КHДР примерно такие же большие масштабы,  как и
Республика Корея  делу развития  тхэквондо  WTF, но изза плохого
экономического состояния КHДР ITF никогда не могла пожаловаться на
переизбыток средств. По вопросам перераспределения имеющихся денег
возникали конфликты и недопонимания, и в итоге произошел ещё один раскол.
Штабквартира ITF  переехала  из Торонто в Вену (Австрия), а оставшиеся в
Торонто в 1990 году основали Глобальную Федерацию Тхэквондо (GTF)  во
главе с Пак Дзюнтэ. Во всех версиях тхэквондо господствует одна и та же идея,
согласно которой все существовавшие в прошлом корейские боевые
искусства считаются ступенями его развития (а данная ветвь  вершиной). Эта
идея абсолютно не соответствует историческим фактам, хотя ни один
корейский деятель тхэквондо в этом никогда и ни за что не признается, да и сам
термин, означающий "путь ноги и кулака",
раньше не употреблялся. Он аналогичен русскому термину "рукопашный бой",
то есть очень широк по своему содержанию. И это не случайно. Именно
настолько широкое содержание позволяет (когда это нужно либо выгодно)
относить к нему любой вид корейских боевых искусств, если в нём
использовались удары ногами или кулаками.
Относительно  структуры  в   тхэквондо   выделяют   формальные
упражнения,  спортивный спарринг, приемы самообороны и разбивание твердых
предметов.
Когда генерал Чхве  разработал тхэквондо, то была установлена чёткая
6 система из двадцати комплексов формальных упражнений, которые назывались
"хсн", частью это были новосоставленные комплексы, частью  ката каратэ, но
только с корейскими названиями. После очередного раскола, когда Чхве был
вынужден покинуть  Родину, оставшиеся в
Корее мастера разработали новый набор из восьми комплексов, которые были
названы "пальгве" ("восемь триграмм"). В 70х годах,  когда  раскол  продолжал
углубляться, обе ветви тхэквондо изменили свои наборы комплексов.  Чхве
Хонхи полностью выкинул из арсенала тхэквондо ката каратэ, приемы
анализировались при помощи привлечения современных научных методов.
Подобную  работу  провели  и  в  тхэквондо  WTF, но приоритетом здесь
являлся спортивный поединок в протекторах, и приемы
отбирались соответственно. Комплексы "пальгве" были признаны слишком
старомодными, и был разработан набор из восьми комплексов "тхэгук"
("Великий Предел") с более высокими позициями и более быстрыми
движениями ног и рук; для того чтобы сохранить традиционную технику
тхэквондо был разработан набор из девяти комплексов, которые должны
сдаваться на мастерские звания; так что теперь в системе тхэквондо WTF 17
комплексов.  Чхве Хонхи окончательно завершил "шлифовку"
своей системы комплексов в 80х годах и теперь тхэквондо ITF насчитывало
официально 24 комплекса. Согласно идеям Генерала, они соответствуют 24
часам суток. Но если в древних системах приемы всё же обычно объединялись в
комплексы на основании практического опыта, то современные
комплексы создаются на основе идеологических предпосылок,
комплексы тхэквондо (любого варианта) являются тому ярким
примером. Рисунок перемещений в комплексе, как правило, является схемой
какогонибудь иероглифа, а количество приемов выбирается с какимнибудь
значением.  К примеру, количество движений может соответствовать количеству
легендарных героевхваранов. Один из комплексов символизирует
7 жизнь национального героя Кореи  адмирала Ли Сунсина, а резкое движение
рукой в сторону в конце комплекса  его трагическую  смерть.
Тхэквондо в версиях разных федераций имеет различия не только в
комплексах формальных упражнений, но и в правилах соревнований, и даже
терминологии. Так, в версии ITF спарринг называют "масоги", а в
WTF  "кируги",  комплексы  формальных упражнений  в  ITF называют  "тыль",
а  в  WTF  "пумсэ" и т.д. Внешние различия в форме проведения
поединков сводятся к тому, что в версии ITF они напоминают поединки по
каратэ, спортсмены выступающие на соревнованиях из защитного снаряжения
используют только средства защиты паха и средства защиты голеней,  в версии
WTF же спортсмены одевают для поединка много "пластиковой  брони"
и напоминают средневековых рыцарей, так как одевают еще и шлемы и
протекторы. Правила поединков во
всех версиях провоцируют как можно большее использование ударов
ногами: разрешенная зона атаки  корпус спереди и голова, удар ногой
оценивается выше, нежели чем удар рукой,  удар  в  прыжке оценивается выше,
нежели чем удар с земли, серия ударов руками оценивается как один удар
рукой, а серии ударов ногами каждый удар ногой оценивается отдельно. Но по
правилам WTF требуется, чтобы удар оказывал явное воздействие на корпус
противника, в результате чего спортсмены, выступающие по версии WTF
практически не используют удары руками, в то время как на соревнованиях  по
правилам ITF нокаут рукой  явление не редкое. Отсутствие большого
количества защитного снаряжения в соревнованиях по версии ITF
дает возможность использовать "концентрированные"  удары,  поэтому
ITFники  более тщательно работают над отдельными техниками, во время
спарринга держатся более прочно, часто применяют серии ударов одной и той
же ногой. WTFники  же обычно стараются вложить в каждый удар ногой массу
всего своего тела, поэтому их спарринги выглядит более динамично, они все
8 время перемещаются,  разгоняются,  закручиваются, в сериях своих ударов
обычно используют ноги попеременно.
Руководство WTF давно взяло курс на превращение тхэквондо  в
олимпийский вид спорта,  и у них это получилось. Впервые тхэквондо WTF
появилось в программе Сеульской Олимпиады 1988 года, с тех пор оно является
постоянным элементом олимпийской программы (говорят, что
этому сильно помогли фирмыпроизводители спортивной одежды, которые
монополизировали производство одежды и снаряжения для занятий тхэквондо
WTF и совсем ничего не имели против расширения
рынков сбыта). Руководство ITF, не имея столь же мощной поддержки,  которую
имела WTF, проявило чудеса виртуозности относительно распространения в
мире своей версии тхэквондо, и сейчас эта версия имеет в мире примерно
одинаковые позиции с тхэквондо WTF. Очень сильны позиции тхэквондо ITF в
Европе, где еще в 1979 году была создана самостоятельная Федерация
Тхэквондо во главе с Ри Киха, 8ым даном, одним из первых учеников Чхве
Хонхи. Принципиальное нежелание руководства ITF иметь дело с политикой
привело к  тому, что в данную федерацию с 80ых годов стали вступать и
социалистические страны.
В СССР датой появления тхэквондо считается 1990  год. В
феврале 1990 года в г.Паланга Литовской ССР впервые был проведён
семинар по тхэквондо версии ITF, проведён он был польскими инструкторами.
Тогда же в Юрмале прошла учредительная конференция, на которой была
создана Федерация тхэквондо СССР. В том же году много известных советских
каратэк прошли обучение в "Куккивоне" в Сеуле и были аттестованы по
программе тхэквондо WTF. 16 июля 1990 года И.Соколов, президент Федерации
тхэквондо СССР (версия WTF) получил в Сеуле сертификат о вступлении
СССР во Всемирную  Федерацию Тхэквондо, так началось противостояние двух
федераций. Дело доходило даже до мелочных разборок: представители ITF
9 утверждали, что порусски корректное название их единоборства пишется
"таэквондо",  а  представители  WTF    что  "тхэквондо".
Глава I. Обзор научнометодической литературы
1.1 История развития тхэквондо в России
Советские граждане, которые работали за рубежом и тренировались там
в клубах тхэквондо, привозили полученные знания домой. Попадала к нам и
литература. Находились и такие энтузиасты, которые самостоятельно изучали
секреты восточного боевого искусства. Но самым лучшим являлся было
признано обучение у иностранных мастеров (корейцев), которые приезжвли в
Союз. Преобладающее большинство этих людей, молодые специалисты или
студенты, которые зачастую занимались бескорыстно, оставили после себя
достойные школы в Харькове, Ташкенте, Москве и прочих городах.
Но восьмидесятые годы оказались не столь удачными для продвижения
тхэквондо. В Уголовном Кодексе появляется новая статья, которая запрещает
заниматься восточными единоборствами. По сей день спортсмены страдают
именно изза малой практики выступлений на турнирах. Запрет длился до 1988
года. А уже через год комиссия тхэквондо смогла пригласить к нам тренеров из
Северной Кореи. Специалистам Южной Кореи приехать было невозможно, так
10 как полностью отсутствовали дипломатические отношения между
государствами.
Летом 1989 года экспериментальная сборная СССР выехала в Пхеньян на
международный турнир (версии ИТФ). Первое выступление такого не малого
масштаба оказалось вполне достойным — бронзовая и серебряная медали в
тяжелом весе. Помимо этого, спортсмены были аттестована на первый дан.
Тогда же, летом 1989 года, в Туапсе была образована Всероссийская комиссия,
приступившая к работе по созданию Федерации тхэквондо СССР, федерация
была создана через год и объединила спортсменов, занимающихся как тхэквондо
ВТФ, так и тхэквондо ИТФ.
Развитее тхэквондо шло очень быстро, и к 1990 году наладелись
политические отношения с Южной Кореей, в этом же году было достигнуто
соглашение о проведении на территории нескольких республик СССР
показательных выступлений и семинаров. Первый Всесоюзный семинар провели
в г. Ульяновске (Россия) в мае 1990 года. На семинаре присутствовало порядка
500 человек из всех республик СССР. Проводил семинар руководитель
демонстрационной команды ВТФ господин Ли Кю Хён. С этого семинара
начинается развитие тхэквондо версии ВТФ в России и в других республиках
бывшего СССР. Следующим шагом в развитии вида спорта версии ВТФ было
вступление во Всемирную федерацию тхэквондо. Официальная делегация под
руководством Президента Федерации тхэквондо СССР Соколова И.С, в июле
1990 года прибыла в Южную Корею (г. Сеул), где представила заявление о
вступлении в ВТФ.
В19901991 гг. убирают Федерацию тхэквондо СССР и создаются
организации по разным версиям. По версии тхэквондо ВТФ были созданы две
организации: Ассоциация тхэквондо России (президент Самсонов A.M.) и
Федерация тхэквондо России (президент Коваленко В.В.). В сентябре 1992 года
в Москве прошла объединенная конференция Ассоциации (президент Данилов
11 С.А.) и Федерации (президент Коваленко В.В.), после чего опять созданная
организация стала полноправным членом ВТФ. Президентом Союза тхэквондо
(ВТФ) России был избран Федулов Сергей, находящийся у истоков развития
этого вида спорта.
Первый Чемпионат России по тхэквондо был проведен 1617 февраля
1991 года в г. Кургане под руководством Вицепрезидента Ассоциации
тхэквондо России Цой Мен Чер. Сборная команда России, составленная по
итогам этого Чемпионата, выступала в марте 1991 года в г. Ташкенте на первом
и единственном Чемпионате СССР по тхэквондо, из российских спортсменов
Чемпионами Советского Союза стали Ли И. (г. Ессентуки) и Шоров Р. (г.
Владикавказ).
В России, начиная с 1991 года, ежегодно проходят во всех возрастных
категориях Чемпионаты и Первенства по гйоруги (поединок) и пхумсе
(технический комплекс).
Первый успех на Meждународной арене пришел к молодежной сборной
команде России в 1992 году на Первенстве Европы (Франция): Резванов Р. (г.
Ульяновск) завоевал серебро. Во взрослой сборной команде России в 1994 году
(г. Загреб, Хорватия) на Чемпионате Европы спортсменка из Н. Новгорода
Носкова С. стала Чемпионкой Европы. С того времени авторитет и спортивные
показатели россиян постоянно растут.
Кубок России, УЛЬЯНОВСК 2000. Командное первенство (мужчины). I –
Дагестан, II – Смоленск, 1)1 – Ульяновск Первый Международный турнир по
тхэквондо (ВТФ) в России состоялся в Москве под руководством Президента
Московской федерации тхэквондо господина Пак В. в августе 1992 года. Также
в России проходили официальные Европейские мероприятия: Кубок Европы по
тхэквондо (ВТФ) 1993 года (г. СанктПетербург), Чемпионат Европы по пхумсе
1995 года (г. СанктПетербург), Чемпионат Мира среди военнослужащих 1996
года (г. СанктПетербург).
12 В 1996 году первый Президент СТР трагически погиб в автокатастрофе.
В 1996 году состоялась внеочередная отчетноперевыборная
конференция СТР, во время которой Президентом СТР был избран Ключников
Е.Ю. В 2000 году он был переизбран на второй срок. Начиная с 1998 года,
женская команда России по тхэквондо становится командой номер один в
Европе и входит в пятерку лучших команд Мира.
В 1999 году Президент СТР Ключников Е.Ю. избирается в Исполком
ETU и ВТФ.
Иванова Наталья – серебряный призер Олимпийских Игр, Австралия
(Сидней) 2000.
В 2000 году Россия, одна из бывших стран СССР, отбирается на
Олимпийские Игры в г. Сидней. В состав сборной команды входят спортсмены
Иванова Н. (г. Иркутск) и Дзитиев А. (г. Владикавказ). На Олимпийских Играх
Иванова Н. (тренер Палкин А.) становится серебряным призером.
На данный момент Союз тхэквондо (ВТФ) России объединяет более 60
региональных федераций (ассоциаций, союзов) тхэквондо (ВТФ), всего около 60
тысяч занимающихся.
Информация взята с сайта Союза Тхэквондо России.
http://www.tkdrussia.ru [1]
1.2 Развитие тхэквондо ВТФ  путём спонсорства
С развитием тхэквондо во всём мире, в данный вид спорта пришло такое
понятие как спонсорство. Тхэквондо ВТФ на данный момент является олимпийским
видом спорта и популярно во всём мире. Так зачем же нужны спонсоры в тхэквондо?
Спонсоры выделяют спорту определённые ресурсы.
Спонсорские ресурсы идут на:
 организацию проведения соревнований по тхэквондо (ВТФ) (региональные,
13 клубные турниры);
 открытие новых секций и клубов (в регионах Республики);
 проведение рекламных компаний для популяризации тхэквондо (ВТФ) и
спонсоров Федерации;
 преподавание тхэквондо (ВТФ) бойцам специальных подразделений, налоговой
полиции;
 подготовку и переподготовку тренеров тхэквондо (ВТФ);
 выпуск книг и методической литературы;
 формирование сборной Республики по тхэквондо (ВТФ).
Несомненно, все эти пункты способствуют развитию и популяризации
тхэквондо. Найти хорошего спонсора крайне важно для развития федерации или
клуба.
Взамен, федерация предоставляет спонсорам следующие маркетинговые
услуги:
1.
Реклама во время соревнований, транслируемых центральным
и местным телевидением:
 размещение рекламных щитов в зале соревнований;
 показ рекламных роликов;
 информация о спонсорах во время комментирования спортивного
мероприятия;
 размещение бегущей строки в спортивных программах;
 размещение логотипа спонсора.
2. Реклама на всей печатной продукции:
 плакаты соревнований различного уровня;  буклеты;
 пригласительные билеты на соревнования;
14  ссылки на спонсора в объявлении о наборе в секции;
 дипломах и грамотах;
 в прессе, пишущей о тхэквондо (ВТФ).
3. Изображение логотипа спонсора на официальной экипировке
тхэквондо:
 добоки, футболки;
 рюкзаки, сумки спортивные;
 протекторы;
 спортивные костюмы.
4. Реклама в интернете:
 информация о спонсорах на нашем сайте;
 разработка сайта спонсора (если он отсутствует);
 баннерная реклама.
http://tkd19.ru [2]
Суть спонсорства.
Спонсорство   как   социальное   явление   появилось   в   нашей   стране
сравнительно   недавно.   И   первопроходцами   столь   приятных   перемен   стали
спортсмены. Сначала бесплатное вручение футбольных бутс советским игрокам
сопровождалось   договоренностью   играть   только   в   «адидасовских»   или
«пумовских»   бутсах,   а   в   эпоху   перестройки   совершенно   неожиданно   для
болельщиков на майках футболистов появились надписи «Olivetti», «Jindo», а
вместе   с   ними   рекламные   контракты.   Рыночная   экономика   открыла   новые
возможности для сотрудничества.
15 Само  слово «спонсор» (от англ. sponsor) означает поручитель, гарант.
Под   спонсированием   в   экономике   понимается   попечительство,   поддержка
определенного вида деятельности в разных формах, среди которых преобладает
финансовая поддержка и обеспечение продукцией спонсора. Спонсорство может
осуществляться   в   безвозмездной   или   возмездной   форме,   но   в   отличие   от
кредитования, возмещение спонсорских затрат часто носит косвенный характер.
Иными   словами,   происходит   не   прямой   возврат   средств,   а   реализация   иных
интересов спонсора (имиджевых, эмоциональных, региональных и т.д.), которые,
в   конечном   итоге,   служат   увеличению   объема   продаж   и   капитализации
компании.   В   этом   смысле   следует   отличать   спонсорство   от   меценатства,
поскольку меценатство означает оказание финансовой, материальной или какой
либо еще помощи безо всяких условий.
У   всех   спонсоров   (как   и   у   всех   предпринимателей)   есть   одна   общая
черта,   которая   их   объединяет   –   желание   получить   выгоду   и   доход   от
спонсорской деятельности. Возможности выбора партнеров для последующего
сотрудничества в спортивной отрасли, наличие перспективных планов развития
и программ только подогревают интерес спонсора. Спонсоры хотят, чтобы их
бренд или торговая марка  имели дело с другим известным брендом. С брендом
из   спорта.   А   спортивный   бренд      это   история   клуба,   традиции,   атрибутика,
целевая   аудитория   болельщиков   и   маркетинговые   стратегии   этого   самого
бренда. Подтверждением этому служат многолетнее сотрудничество компаний:
«Лукойл» с футбольным клубом «Спартак» Москва, «Газпром»  с футбольным
клубом   «Зенит»,   «Итера»      с   Федерацией   велосипедного   спорта   России,
«Ростелеком»  с Федерацией фигурного катания на коньках России.
Для   крупнейших   представителей   спортивной   индустрии   Nike,   Adidas,
Puma, чья продукция охватывает многие виды спорта и тхэквондо далеко не
исключение,   или   Arena,   Speedo,   производящих   снаряжение   для   пловцов,
прыгунов   в   воду,   ватерполистов,   присутствие   на   Олимпийских   играх   и
16 Чемпионатах   мира   означало   беспрецедентную   возможность   дальнейшего
укрепления   популярности   своих   торговых   марок   через   сотрудничество   со
спортсменамипобедителями   и   разработка   сбытовых   стратегий.   Благодаря
спонсированию   высококлассных   спортсменов,   они   стремились   расширить
представление о своей продукции среди обыкновенных потребителей.
Сергей Алтухов
http://Sportdiplom.ru [3]
1.3 Популяризация и развитие тхэквондо ВТФ путём проведения соревнований
Безусловно, тхэквондо совершило резкий скачок в плане развития с
начала проведения соревнований по данному виду спорта. Соревновательная
деятельность  оказывает сильное и непосредственное влияние на развитие
тхэквондо. На соревнованиях присутствуют всё новые зрители, на крупных
турнирах спонсоры выискивают себе новые клубы для их финансирования.
Создаются всё новые и новые клубы в разных частях Москвы, в регионах, в
других странах, да что говорить, во всём мире. И проводятся всё новые и новые
соревнования, в которых участвуют новые спортсмены, новые клубы, которые
притягивают взгляды и рождают интерес, как у детской, так и у взрослой
зрительской аудитории.
Рассмотрим же цели и задачи проведения спортивного мероприятия:
 популяризация и развитие тхэквондо.
 повышение спортивного мастерства спортсменов.
 усиление пропаганды спорта, как важнейшего средства,
способствующего гармоничному развитию, всестороннему воспитанию,
физическому совершенствованию.
  развитие связей между федерациями и клубами тхэквондо России и
зарубежья.
17  участие в патриотическом воспитании подрастающего поколения.
  выявление сильнейших спортсменов.
 привлечения молодёжи к занятиям физкультурой и спортом.
 присвоение спортивных званий (МС и КМС) по итогам соревнований.
( В зависимости от ранга соревнования).
1.4История возникновения тхэквондо и его развитие в призме эволюции вида спорта
История тхэквондо начинается около двух тысяч лет назад, что
подтверждается древними рисунками и изображениями.
В конце I века до н.э. на территории современной Кореи существовало три
государства: Когурё, Пэкче и Сила. Предполагается, что уже в этот период
начали формироваться различные системы боя, послужившие прообразами
современного тхэквондо. В частности, субак, тхэккен, чхарёк, оренквон, юсуль и
др.
Основным историческим документом, отражающим знания древних корейцев о
боевых искусствах, является трактат «Муетоботхончжи», созданный в 1790
году выдающимся корейским ученым и государственным деятелем Ли Донму.
Трактат содержит описание различных систем боя с оружием, а также
отдельные методы кулачного боя.
Современная история тхэквондо.
Точкой отсчета в истории современного тхэквондо можно считать 26 мая 1973
года, когда в Сеуле состоялась учредительная конференция, на которой 35
представителей разных стран решили организовать Всемирную Федерацию
тхэквондо. Эта конференция проходила во время проведения 1го чемпионата
мира, в котором участвовало 200 спортсменов из 19 стран. Организатором этих
соревнований была Корейская ассоциация тхэквондо. Представители стран
18 участниц и гости чемпионата приняли Устав новой организации – World
Taekwondo Federation (WTF). Штабквартирой новой организации стал
Куккивон – всемирный центр тхэквондо. Президентом был избран доктор Ким
Ун Ен. С самого начала была определена политика – развивать тхэквондо как
современный вид спорта с целью включения в программу Олимпийских игр.
Олимпийская хартия – основной документ, регламентирующий, каким должен
быть вид спорта и какой должна быть организация, развивающая этот вид, в том
случае, если этот вид претендует на участие в Олимпиаде. С момента создания
вся деятельность ВТФ была подчинена тому, чтобы тхэквондо соответствовал
всем критериям Олимпийской хартии. Вносились изменения в Устав, менялась
структура организации, пересматривались правила проведения соревнований,
вводилась защитная экипировка спортсменов, унифицировались судейские
оценки техники и создавалась электронная система судейства соревнований,
стандартизировались аттестационные требования к квалификационным
экзаменам на даны.
Первое международное признание пришло 8 октября 1975 года.
Международная организация спортивных федераций (GAISF) признала ВТФ как
организацию, представляющую тхэквондо в мире. GAISF признает только одну
организацию от каждого вида спорта.
В апреле 1976 года тхэквондо ВТФ утвержден как 23й официальный вид спорта
Международным советом армейского спорта (CISM).

17 июля 1980 года на 83й Генеральной сессии МОК в Москве
тхэквондо ВТФ признается как предолимпийский вид.

В январе 1981 года ВТФ признана Международным советом
спортивной науки и физического образования (ICSSPE).

В июле 1981 года тхэквондо впервые участвовал в Мировых Играх
(Word Games) как официальный вид.
19 
В июне 1985 года утвержден Исполнительным советом МОК как
демонстрационный вид на Олимпиаде в Сеуле (Корея) в 1988 году.

В мае 1986 года Исполнительный комитет международной
федерации университетского спорта (FISU) включает тхэквондо в программу
чемпионатов мира среди студентов.

В сентябре 1988 года на Олимпиаде в Сеуле тхэквондо представлен
как демонстрационный вид.

В сентябре 1991 года тхэквондо включен в программу 3х Игр
доброй воли как официальный вид спорта.

В августе 1992 года тхэквондо стартует на Олимпиаде в Барселоне
как демонстрационный вид.

В сентябре 1994 года в Париже на юбилейной сессии
Международного олимпийского комитета выносится единогласное решение о
включении тхэквондо ВТФ в официальную программу Олимпиады в Сиднее.

В феврале 1995 года тхэквондо ВТФ, признан Ассоциацией
международных федераций летних олимпийских видов спорта (ASOIF).
Сегодня ВТФ объединяет национальные ассоциации тхэквондо, которые
сгруппированы в 4 региональных союза:




Азиатский союз тхэквондо;
Европейский союз тхэквондо;
Панамериканский союз тхэквондо;
Африканский союз тхэквондо.
Представители национальных ассоциаций составляют высший орган
организации – Генеральную ассамблею. ВТФ проводит следующие турниры:



Олимпийский турнир тхэквондо;
Чемпионат мира по тхэквондо;
Первенство мира по тхэквондо среди юниоров;
20 






Кубок мира по тхэквондо;
Чемпионат мира по тхэквондо среди студентов;
Чемпионат мира по тхэквондо среди военнослужащих;
Чемпионат Азии по тхэквондо;
Чемпионат Европы по тхэквондо;
Панамериканский чемпионат по тхэквондо;
Чемпионат Африки по тхэквондо.
Все вышеперечисленные турниры, которые организует и санкционирует ВТФ,
проводятся только для представителей национальных ассоциаций, являющихся
членами этой всемирной организации. Таким образом, возможно, наиболее
эффективно стандартизировать соревновательную технику и соответственно
увеличить зрелищность спортивного поединка.
Первый олимпийский турнир по тхэквондо проходил с 27 по 30 сентября 2000
года в г. Сиднее (Австралия). Сто спортсменов боролись за медали в 4 весовых
категориях у мужчин (52 участника) и в 4 весовых категориях у женщин (48
участниц). По статистическим данным, опубликованным Национальным
олимпийским комитетом Австралии, процент проданных билетов на этот вид
соревнований составил 99,9%. Более высокие показатели были только на
соревнованиях по гимнастике, теннису (100%), легкой атлетике и триатлону
(99,92%).
Успешно проведены Олимпийские турниры в Афинах (2004) и Пекине (2008).
Тхэквондо вошло, как официальный вид спорта в программу Олимпийских Игр
2012 и 2016 г.г. «Развивая тхэквондо как спорт, мы открываем его миру.
Оставить тхэквондо только как боевое искусство было бы слишком просто».
Эти слова первого Президента ВТФ доктора Ким Ун Ена определили тенденцию
21 развития тхэквондо в современном спорте на долгие годы. http://www.tkd34.ru
[4]
Глава 2.  Менеджмент и маркетинг, ознакомление с клубом тхэквондо «Мастер»
22 2.1 Менеджмент и маркетинг
ео
М неджмент
 (от англ.management— управление, руководство,
администрация) — разработка и создание (организация), максимально
эффективное использование (управление) и контроль социальноэкономических
систем.
По институциональным сферам ориентирован на: бизнес,
государственные социальноэкономические системы и некоммерческие
негосударственные институциональные организации.
ао ео
М рк тинг
 (от англ.
  marketing— продажа, торговля на рынке)— это

организационная функция и совокупность процессов создания, продвижения и
предоставления ценностей покупателям и управления взаимоотношениями с
ними с выгодой для организации. В широком смысле задачи маркетинга состоят
в определении и удовлетворении человеческих и общественных потребностей.
Менеджмент в спортивной индустрии.
 В современной науке под «менеджментом» понимается процесс
руководства или управления работником, рабочей группой, коллективом,
различными организациями, действующими в условиях рыночной экономики.
Менеджмент в спорте представляет собой самостоятельный вид
профессиональной деятельности, направленной на достижение целей и
реализацию поставленных задач в рамках деятельности спортивной организации,
которая функционирует в условиях рынка путем рационального использования
материальных, трудовых и информационных ресурсов. Иными словами,
менеджмент в спорте  это теория и практика эффективного управления
организациями спортивной отрасли в рыночных условиях.
23 О работе менеджера судят не по тому, что он делает, а по тому, как он
побуждает к работе других людей. Менеджер  это наемный управляющий.
Управленческая деятельность  один из важнейших факторов
функционирования и развития спорта. Исторически в нашей стране так
сложилось, что управлением в спорте занимались тренеры, инструкторы,
методисты. Они зачастую совмещали учебновоспитательную работу тренера с
процессами управления клубом, спортивным обществом, спортивной
федерацией, хотя их должностные инструкции не предусматривали выполнение
ими таких обязанностей.
Причиной появления спортивных менеджеров стала рыночная экономика,
предъявившая особые требования к менеджерам в условиях экономической
конкуренции.
Классификация уровней управления.
Спортивная   организация   имеет   определенную   внутреннюю   структуру,
основанную на специфике того или иного вида спорта. В ней есть управления,
департаменты,   отделы,   группы,   команды.   Иными   словами,   в   спортивной
организации существуют различные виды управленческой деятельности. Вместе
с ними появляется структура взаимоотношений и подчиненности. Это значит,
что   менеджеры   бывают   разных   уровней   и   задачи   они   решают   разные.
Менеджеров, как правило, принято подразделять на три основные группы:
   стратегический   уровень   (top   manager)      руководители   олимпийских
комитетов, директора  спорткомплексов,  президенты   спортивных  лиг,  клубов,
федераций и т.п.;
 тактический уровень (middle manager) — руководители подразделений,
управлений, спортивных отделов, департаментов и т.п.;
 исполнительский уровень (entry manager) – администраторы, тренеры,
психологи, начальники команд, медицинский персонал и т.п.
24 Спортивных   менеджеров   подразделяют   и   по   видам   профессиональной
деятельности:   генеральный   менеджер,   менеджер   по   персоналу   организации,
менеджер   по   рекламе,   менеджер   по   маркетингу,   менеджерпредставитель
спортсмена и т.п.
Функционалы спортивного менеджера.
Чем   занимаются   спортивные   менеджеры?   Основные   функции
деятельности менеджеров в спорте можно представить так:
   Спортивные   менеджеры   успешно   работают   в   органах   управления
олимпийским движением на различных уровнях.
   Спортивные   менеджеры   занимаются   управлением   спортивными
мероприятиями:   чемпионат   района,   города,   области,   республики,   мира   и
Европы, Олимпийские игры.
 Спортивные менеджеры управляют собственными спортивными бизнес
проектами, коммерческими турнирами, спортивными фестивалями, массовыми
соревнованиями.
 Спортивные менеджеры представляют интересы спортсмена в качестве
агента или представителя для подготовки и подписания профессиональных и
рекламных контрактов.
Рынку свойственна неопределенность ситуации и предпринимательский
риск.   Они   требуют   от   менеджеров   самостоятельности   и   ответственности   за
принимаемые решения. Профессионализм спортивного менеджера проявляется
в   знании   технологии   управления   организацией   и   законов   рынка,   в   умении
организовать   слаженную   работу   коллектива   и   прогнозировать   развитие
организации.
Обобщение   опыта   подготовки   спортивных   менеджеров   в   ВУЗе   и
рыночный спрос на специалистов такого профиля показывает, что все большему
25 количеству организаций спортивной отрасли нужны менеджеры с определенным
набором умений и навыков. Вот основные из них:
 владение современными компьютерными технологиями и программами;
 владение английским языком;
 умение формировать информационную политику организации;
 организация работы офиса организации;
 знание основных маркетинговых и управленческих стратегий;
 знание  регламентов  и  положений  о соревнованиях  для последующей
организации спортивных событий;
Пока с сожалением приходится констатировать, что рыночный механизм
спроса и предложения специалистов спортивного менеджмента в нашей стране
еще   не   сформирован.   Оптимизма   добавляет   внедрение   профессиональных
стандартов   работников   спортивной   отрасли   и   процедуры   обязательной
аттестации   специалистов.   Это   позволит,   с   одной   стороны,   провести
инвентаризацию   управленческих   кадров   в   отрасли,   а   с   другой,   выявить
приоритеты   управленческих   специальностей   в   общем   перечне   должностей
спортивного менеджмента.
Спортивный маркетинг.
История спортивного маркетинга
Спортивному маркетингу уже около 30 лет, в России же он существует
по оценкам специалистов 13–15 лет, с момента, когда профессиональные
спортивные клубы стали полностью самостоятельными. На самом деле
отечественная школа маркетологов в этой сфере управления еще только
начинает формироваться.
Сегодня в России считается, что «спортивный менеджмент» начался с
Сергея Кущенко, который сегодня руководит ЦСКА, но на самом деле в стране
все еще нет человека, о котором можно было бы сказать, что «с него начался
26 спортивный маркетинг России». Многие клубы даже не имеют штатного
маркетолога, специализирующегося именно на продаже спортивного события.
Эти обязанности все еще выполняют менеджеры и, как это видно по
результатам, занимаются не своим делом.
Задача менеджера  создать условия и атмосферу благоприятные для
инвестирования, задача маркетолога — воспользоваться этими условиями и
заработать на них, привлекая зрителя на стадион, спонсоров и СМИ к
сотрудничеству, задача управления — грамотно воспользоваться полученными
средствами.
Основоположником   современного   спортивного   маркетинга   считается
Патрик Нейли, который в 1970х годах занимался тем, что искал спонсоров для
различных спортивных соревнований. Вообще, это понятие и сфера возникли в
большей степени спонтанно, так как долгое время считалось, что спорт — сфера
некоммерческая и законы рынка на него не распространяются.
Задачи спортивного маркетинга
 впечатлить зрителя, болельщика, предоставить ему драматическое
зрелище, спровоцировать на эмоциональное сопереживание, заставить
выбрать чьюто сторону, заинтересовать в развитии событий;
 вовлечь в процесс спонсора, воспитать в нем лояльность,
приверженность клубу, показать болельщику, что он, спонсор, «свой»,
создать ассоциативную связь между брендом профессионального клуба и
брендом производителя;
 создавать новостные поводы, не только информируя СМИ, но и
провоцируя их принять сторону клуба, либо противников их действий,
решений, вовлечь определенные СМИ в драматичный диалог;
27  извлечь из спортивного события прибыль для спонсора, для клуба и
проконтролировать зрительские впечатления;
 акцентировано взаимодействовать с различными культурными
организациями, создавая иллюзию «эффекта присутствия».
Задача отдела маркетинга профессионального клуба и входящих в него
отделов PR и рекламы — создать целостный образ. Так, например, атрибут
может стать отправной точкой в процессе создания атмосферы спортивного
события, проектирования талисмана команды, танцевальных номеров группы
поддержки и даже выбора названия команды. Не случайно, например, талисман
БК «Динамо (Москва) — Дядя Степа. Ведь общество «Динамо» традиционно
считается обществом правоохранительных органов, а Дядя Степа был
милиционером, а также обладал баскетбольным ростом.
Знаменитый спортивный маркетолог Йон Спелстра однажды решился
изменить название команды, и это сработало. Команда «Las Vegas Stars» давно
ничего не выигрывала, зрителей приходило все меньше и меньше. Игра команды
совершенно не была «звездной», как о том говорило ее название. Команда
базировалась в ЛасВегасе — городе, который устойчиво ассоциируется с
изобилием всевозможных развлечений. Спелстра предложил изменить название.
Его вариант оказался неожиданным, но очень удачным — «Зона 51», т.к. то
время газеты активно размещали материалы о военной базе «Зона 51»,
расположенной в этом районе, на которой якобы проводились опыты над
инопланетянами. Это новое название и легенда, связанная с ним, как раз носили
характер «развлечения», что спровоцировало интерес потребителей и СМИ к
команде.
Таким образом, например, чтобы профессиональному клубу тхэквондо
продвинуть себя на местном рынке, ему нужно рассказать потребителю о
28 важности тхэквондо для культуры региона и страны, о его роли в истории, о
том, какое будущее тхэквондо может дать как сфера занятости, например,
детям болельщиков. И только когда значимость тхэквондо станет очевидна,
тогда будет иметь больший вес профессиональный клуб, его достижения, его
мифимидж. То есть, любой профессиональный клуб должен в первую очередь
рекламировать вид спорта, в контексте которого он способен предложить
увлекательное драматичное зрелище.
Маркетинг спортивных состязаний
Поиски соответствия между целевой аудиторией и спортивными
соревнованиями могут оказаться затруднительными. Чтобы устранить этот
недостаток, участники рынка, которые используют в своей рекламной
деятельности спорт, должны знать целевую аудиторию компании или
конкретной торговой марки. Эта аудитория, должна достаточно активно
интересоваться данным видом спорта, чтобы по достоинству оценить
спонсорскую деятельность. Кроме понимания целевой аудитории участники
рынка должны также оценить размер и тип аудитории конкретного спортивного
соревнования. Только тогда они будут знать, поддержит ли данная аудитория
задачи компании в области маркетинговых коммуникаций. Транснациональная
компания, старающаяся достичь мировой аудитории, могла бы спонсировать
Олимпийские Игры, а не местный 10километровый кросс. Участники рынка
спортивных мероприятий всегда должны учитывать тип аудитории любого
спортивного соревнования. Некоторые виды спорта рассчитаны на
специфическую аудиторию, как в случае футбольных матчей. Другие виды
спорта охватывают аудитории преимущественно из самих участников, как это
имеет место в случае горного велосипеда или соревнований по сноубордингу.
Хотя спортивные соревнования, в которых заинтересованы в основном сами
спортсмены, могут охватывать более мелкие аудитории, эти аудитории имеют
29 тенденцию быть более тесно привязанными к товарам, ассоциирующимися с
данным видом спорта, чем зрители этих состязаний.
Маркетинговое продвижение услуг клуба.
Продвижение  любая форма сообщений для информации, убеждения,
напоминания о товарах, услугах, общественной деятельности, идеях и т.д.
Важнейшие функции продвижения услуг клуба «Мастер»:
создание образа престижности, низких цен, инноваций
информация об услуге и её параметрах
сохранение популярности услуг
изменение образа использования определённой услуги
ответы на вопросы потребителей
благоприятная информация о клубе.
Цели продвижения услуг: стимулирование спроса и улучшение oбраза
клуба «Мастер». Конкретные действия зависят от так называемой иерархии
воздействия:
Цель и задачи маркетинга клуба.
30 Достижение устойчивого конкурентного преимущества по всем
направлениям деятельности.
Данная цель оценивается по трем моментам:
            наличие факторов успеха
значимость преимуществ клуба перед конкурентами
возможность активно использовать эти преимущества длительный
период.

2.2 О клубе тхэквондо «Мастер»
2.2.1  История развития и жизнь клуба тхэквондо «Мастер»
 В сентябре 1996 года:
под   руководством   Сидорина   Алексея   Владимировича   начали   работать   две
группы   во   Фрязино.   В   школе   №   2   и   в   школе   №   7.   Общее   количество
занимающихся составляло около 40 человек в возрасте от 8ми до 16ти лет.
Группа в школе № 2 просуществовала всего один год, после чего все тренировки
были перенесены в школу № 7, где и продолжаются по сей день. Уже через два
года   среди   спортсменов   появились   первые   чемпионы   и   призёры   открытых
первенств и турниров;
 В 2000 году:
открывается   филиал   в   Москве   в   школе   №   1948   с   углублённым   изучением
английского и китайского языков. В первый год занятий группу посещало всего
6 – 8 человек – учеников этой школы. Но со временем в группу вливались всё
31 новые и новые учащиеся этой и расположенных рядом школ. И c 2004 года
филиал имеет в своём составе три группы спортсменов;
 В 2002 году:
в Москве, недалеко от школы № 1948, в детском саду № 1 при управлении
Делами Президента РФ, начинает работать ещё один филиал для детей 3 – 6 лет.
И уже через год стала видна польза такого соседства, когда ребята из детского
сада,   приходя   учиться   в   расположенные   рядом   школы,   продолжали   занятия
Тхэквондо   уже   в   школьной   группе.   С   2007   года   возможность   заниматься   с
детьми в этом саду передана тренеру из другого Клуба;
 В 2003 году:
руководитель   Центра   «Мастер»   приглашён   в   Негосударственное
Образовательное Учреждение Школасад «Морозко» для организации занятий
по   Тхэквондо.   За   год   работы   из   одной   образовалось   три   группы   малой
наполняемости   с   возрастом   занимающихся   от   3х   до   10ти   лет.   На   данный
момент занятия в этой школе прекращены;
 2006 год:
 достигнута договорённость с администрацией Фрязинской школы № 4. об
открытии на их базе филиала Центра под руководством Устяна Владимира
Карловича.
 в школе № 7 города Фрязино на базе одного из первых классов открыт
спортивный класс Тхэквондо.
 в Москве открылся ещё один зал, в котором тренерами нашего Центра ведётся
преподавание Тхэквондо. Это школа № 862 в Ясенево.
 2007 год:
 по приглашению администрации школы № 5 г. Фрязино на их базе в апреле
месяце организована группа для занятий Тхэквондо. С сентября 2007 года групп
занимающихся становится уже три. В данный момент тренировки в этой школе
прекращены;
32  в составе Центра с сентября начинают работать ещё два зала под руководством
тренера   Цой   Ден   Ера:   в   гимназии   города   Щёлково   и   школе   №   13   города
Королёв.
 октябрь  начало занятий в школе № 6 города Фрязино;
 2008 год:
 в марте в составе Центра со своими спортсменами начинает свою деятельность
Сало   Сергей   Юрьевич,   преподающий   Тхэквондо   в   городе   Юбилейный
Московской области.
   в   сентябре   в   школе   №   3   города   Фрязино   начинаются   тренировки   под
руководством Пильновой Юлии Валерьевны  спортсменки и тренера  нашего
Центра.
 2012 год:
Спортсменка Центра Попова Елена Владимировна начинает работу в качестве
тренера в школе № 3 города  Юбилейный.
 2013 год:
В состав Центра со своими спортсменами входит тренер Ходосов Алексей,
который ведёт занятия в городе Чехов. За время работы Центра число
занимающихся в нём постоянно увеличивается. Одновременно с этим
расширяются возрастные рамки. Увеличивается количество мест, где ведётся
преподавание. На данный момент ЦРT «Мастер» насчитывает в своих рядах
около 300 человек в возрасте от 4–х до 45 лет. Тренировки ведутся в
спортивных залах на территории городов Фрязино, Щёлково, Королёв,
Юбилейный, Чехов. Занимаются как мальчики, так и девочки.
Жизнь клуба тхэквондо «Мастер»
33 Центр   развития   тхэквондо   «Мастер»   является   официальным   членом
Федерации   Тхэквондо   Московской   области   и   принимает   участие   во   всех
мероприятиях,   проводимых   Федерацией.   В   среднем   раз   в   месяц   спортсмены
центра   выезжают   на   соревнования   разного   уровня,   которые   большей   частью
проводятся в Москве и Московской области – Клин, Ступино, Черноголовка,
Люберцы, Балашиха. Но не редки и выезды за пределы нашего региона. Воронеж,
Саратов, Рязань, Иваново, Тверь,  СанктПетербург,  Барнаул,  Екатеринбург –
вот неполная география наших поездок по территории России.
Иногда нам удаётся показать свой уровень на международных
соревнованиях, проходящих в других странах. Свою подготовку наши
спортсмены показывали в турнирах в США, Южной Корее, Чехии, Хорватии,
Белоруссии, Молдавии.
Регулярно проводятся совместные тренировки с другими клубами. Как с
выездом к ним, так и с приездом к нам в гости. Постоянно проводятся летние и
зимние спортивно – оздоровительные лагеря, учебно  тренировочные сборы.
Систематически проходят внутриклубные квалификационные аттестации на
пояса.
              Спортсмены проходят регулярные обследования в спортивно
физкультурном диспансере. Где за ними ведётся профессиональное
медицинское наблюдение, даются рекомендации по тренировочному режиму,
питанию.
              Тхэквондо с каждым годом молодеет  средний возраст занимающихся
постоянно снижается, официальные соревнования проводятся уже с 12
тилетнего возраста. В связи с этим наблюдается тенденция к привлечению к
тренировкам детей младшего школьного и даже дошкольного возраста.
Подтверждением этого является и тот факт, что с сентября 2006 года, после
утверждения Отделом Образования специально разработанной программы, на
базе одной из общеобразовательных школ был создан спорт класс. Это класс, где
34 у ребят, помимо обычных занятий физкультурой, в программу обучения на
четырёхлетний период введены еженедельные двухразовые занятия по
Тхэквондо.
              В этом возрасте дети легко адаптируются к упражнениям, развивающим
гибкость, подвижность суставов, это самый плодотворный период для занятий в
этом направлении. Для лучших, занятий по данному направлению в нашем
Центре, в качестве консультанта, работает тренер по спортивной гимнастике.
             В настоящее время, в связи с большими нагрузками, которые ребята
испытывают учась в школе, у многих из них возникают проблемы с осанкой.
Занятия Тхэквондо сами по себе положительно влияют на здоровье в общем и на
проблемы с опорнодвигательным аппаратом в частности.  В нашем Центре вот
уже несколько лет практикуются занятия с детьми 4  6 лет. Один из филиалов
действует на базе детского сада № 1 г. Москвы. Также в школе № 7 г. Фрязино
существуют группы общей физической подготовки с элементами Тхэквондо для
детей дошкольного возраста. В этих группах детям прививаются интерес к
занятиям спортом, наши маленькие спортсмены попадают в атмосферу дружбы,
единства и спортивной дисциплины. Сначала они занимаются общефизической
подготовкой, общеразвивающими упражнениями, в игровой форме осваивают
подготовительные к Тхэквондо упражнения.
Затем   у   них   начинается   специализация      целенаправленное   изучение
базовой   техники   Тхэквондо.   Следующим   этапом   следует   непосредственно
всестороннее   изучение   нашего   единоборства.   Разработана   специальная
методика, основанная на спортивной гимнастике и ОФП, позволяющая в течение
1  2 лет подготовить ребенка к активным занятиям Тхэквондо.
2.2.2 Тренерский состав клуба «Мастер» и даты проведения мероприятий.
ФИО тренера.
Звания, заслуги, достижения.
Президент Центра, старший тренер.
35 Сидорин Алексей Владимирович
Бубнов Сергей Дмитриевич
Попова Елена Владимировна
 4й дан Тхэквондо ВТФ;
 Судья первой категории;
 Кандидат в Мастера спорта по
Тхэквондо;
 Образование  высшее
спортивное (Московская
Государственная Академия
Физической Культуры);
 Тренерпреподаватель первой
категории;
Почётный Президент ЦРТ "Мастер".
 3й дан Тхэквондо ВТФ;
 Президент Клуба Тхэквондо
"МАИ";
 тренер.
 2й дан Тхэквондо ВТФ;
 Кандидат в Мастера спорта по
Тхэквондо;
 Образование  студент Московского
Института Физической Культуры и
Спорта;
 тренер.
 3й дан Тхэквондо ВТФ;
 Судья всероссийской категории;
 Кандидат в Мастера спорта по
Тхэквондо;
36 Пильнова Юлия Валерьевна
Цой (Ден Ер) Юрий Геннадьевич
Сало Сергей Юрьевич
Ходосов Алексей Иванович
 Образование  высшее спортивное
(Российский Государственный
Университет Физической Культуры,
Спорта и Туризма);
 Тренерпреподаватель первой
категории;
 тренер.
 4й дан Тхэквондо ВТФ;
 Образование  высшее;
 Отличник народного просвещения;
 Педагог высшей категории;
тренер.
 3й дан Тхэквондо ВТФ;
 Кандидат в Мастера спорта по
Тхэквондо;
 Образование  высшее (Московский
Авиационный Институт), студент
Московского Института Физической
Культуры и Спорта;
 Педагог первой категории;
 Тренер.
 3й дан тхэквондо ВТФ;
 Образование  высшее;
 Студент Российского
Государственного     Университета
Физической Культуры, Спорта и
37 Туризма;.
 тренер.
 3й дан Тхэквондо ВТФ;
 Кандидат в Мастера спорта по
Тхэквондо;
 Образование  студент Московского
Института Физической Культуры и
Спорта;
Устян Владимир Карлович
Даты проведения мероприятий на 20142015 учебный год:
Место
Дата
Октябрь
Название мероприятия
проведения
 Совместная тренировка
Один из филиалов
всех филиалов Центра.
 Открытое первенство
согласно графику
Ноябрь
Центра по керуги.
 Совместная тренировка
МО, г. Фрязино
Один из филиалов
Декабрь
всех филиалов Центра.
согласно графику
 Аттестация на ученические
По филиалам
Январь
пояса.
Центра
Март
Апрель
Май
 Совместная тренировка
Один из филиалов
всех филиалов Центра.
согласно графику
 Внутренний

закрытый
Филиал
турнир по пумсэ.
 Внутренний закрытый
в г. Юбилейный
Филиал
38 турнир по керуги.
 Аттестация на ученические
Май
пояса.
 Летний спортивно
в г. Фрязино
По филиалам
Центра
Московская
Август
оздоровительный лагерь.
область
2.2.3 Спорт класс в клубе тхэквондо «Мастер».
      В 2006 году, после 10ти лет совместной работы, с администрацией
Лицея г. Фрязино была достигнута договорённость о создании на базе одного из
первых   классов   спортивного   класса   с   изучением   олимпийского   вида
единоборств – Тхэквондо ВТФ.
 В   этом   классе,   помимо   обычных,   общеобразовательных   уроков
физкультуры, два раза в неделю проходят уроки Тхэквондо.
 Во время занятий Тхэквондо, в рамках утверждённой программы, дети
получают навыки самообороны, у них развивается психологическая
устойчивость к стрессовым ситуациям. Повышается общая физическая
подготовка. Улучшается работа вестибулярного аппарата, мышечная
координация, двигательные навыки, ловкость. В процессе тренировок
происходит профилактика плоскостопия, остеохондроза, сколиоза и других
заболеваний опорнодвигательного аппарата. Очень большое внимание в
Тхэквондо уделяется гибкости и растяжке.
            Для организации работы спортивного класса была разработана программа
физического воспитания детей младшего школьного возраста, основанная на
39 применении в обучении принципов и базовых техник Тхэквондо. Данная
программа была утверждена городским Управлением Образования, и в сентябре
2006 года был набран 1"г" класс  класс Тхэквондо.
            По итогам учебного 200607 года деятельность спортивного класса была
признана соответствующей своим целям и задачам. Было получено много
положительных отзывов от родителей, администрации и учителей Лицея. И в
сентябре 2007 года был набран ещё один первый класс Тхэквондо.

Основные цели и задачи обучения Тхэквондо детей младшего школьного
возраста, согласно программе:
Цели:
1. Оздоровительные
 укрепление здоровья;
 устранение недостатков в физическом развитии;
 повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам
внутренней и внешней среды;
 заложение базовых двигательных принципов Тхэквондо;
2. Воспитательные
 социальное формирование личности;
 прививание понятий о дисциплине, порядке и уважении;
 облегчение адаптации ребёнка к обучению в школе;
3. Образовательные
 усвоение систематизированных данных;
 формирование двигательных умений и навыков, развитие двигательных
способностей;
 усиление мотивации занятий физической культурой и спортом, в частности
Тхэквондо;
Задачи:
40 1. Оздоровительные
 формировать правильное отношение детей к физкультурным занятиям и
тренировкам;
 привить на доступном уровне необходимые знания в области гигиены,
медицины, физической культуры;
 формировать жизненно важные двигательные навыки и умения,
способствующие укреплению здоровья;
 способствовать гармоничному, пропорциональному развитию тела, стойкости,
формированию осанки, ловкости;
2. Воспитательные
 способствовать проявлению разумной смелости, решительности, уверенности в
своих силах;
 научить ухаживать детей за спортивным оборудованием, инвентарём;
 вести борьбу с индивидуализмом, эгоизмом, несправедливостью;
3. Образовательные
 создать условия для самостоятельного познания окружающей
действительности в двигательной сфере;
 способствовать в процессе обучения двигательным действиям развитию
эмоциональной сферы;
2.3 Соревновательные результаты клуба «Мастер» и его филиалы
Результаты клуба «Мастер» на соревнованиях, второй половины 2014 года.
1.
 45 октября, VI открытый турнир КТ «Беркут»
Выиграно
Спортсмен
 Шопот Анастасия
 Бендер Андрей
боёв
3
1
Занятое
место
3

41 Сидоренко Виталий
 Попова Елена
 Полынов Кирилл
1
0
0

2. 18 октября, II открытое первенство г. Электросталь (пхумсэ)
Спортсмен
 Макарчик Алёна
 Семенюк Элина
 Смирнова Татьяна
 Мешков Никита
 Пятайкин Артём
 Малахова Ксения
 Шопот Анастасия
 Унгуряну Виктор
 Полынов Кирилл
 Колесник Глеб
 Мин Дмитрий
 Мин Артём
 Потехин Михаил
 Горелов Иван
 Алексеев Артём
 Швец Виктория
 Сало Алёна
 Гладкова Диана
 Семенюк Руслан
 Лепорская Александра
 Руссу Максим
 Брянцев Андрей
Занятое
место
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3

3. 18 октября, II открытое первенство г. Электросталь (керуги)
Спортсмен
 Унгуряну Виктор
 Бендер Андрей
 Маркин Максим
Выиграно
боёв
Занятое
место
4
3
3
1
1
1
42 Куликов Александр
 Григоренко
Дмитрий
 Мешков Никита
 Бабасов Даниэль
 Волков Кирилл
 Костин Даниил
 Потехин Михаил
 Яковлев Вадим
 Чистяков Никита
 Горелов Иван
 Мин Дмитрий
 Козлов Василий
 Ануфриев Сергей
 Брянцев Андрей
 Никитин Павел
 Ануфриев Никита
 Куликов Иван
 Бречалов Артём
 Скрибуцкий Никита
 Руссу Максим
 Мин Артём
 Пятайкин Артём
 Ерёменко Никита
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3

4. 4 ноября, первенство Московского центра боевых искусств.
Спортсмен
 Бендер Андрей
 Скрибуцкий Никита
 Ерёменко Никита
 Мансуров Александр
 Ануфриев Сергей
 Полынов Кирилл
 Рубанов Аркадий
 Шопот Анастасия
Выиграно
боёв
Занятое
место
3
3
4
2
2
1
0
0
1
2
3
3
3
3

5. 15 ноября, первенство ГБОУ «Самбо – 70»
43 Выиграно
Спортсмен
боёв
Занятое
место
 Унгуряну Виктор
 Мешков Никита
 Горелов Иван
 Сидоренко Виталий
 Брянцев Андрей
 Мамедов Рамиль
 Пятайкин Артём
3
3
2
2
2
1
0
1
1
1
1
2
2

6. 67 декабря, открытое первенство г. Фрязино.
Спортсмен
 Григоренко Дмитрий
 Унгуряну Виктор
 Александров Максим
 Кучаев Абдулла
 Ерёменко Никита
 Мешков Никита
 Хилалов Вячеслав
 Сидоренко Виталий
 Петров Павел
 Брянцев Андрей
 Горелов Иван
 Бендер Андрей
 Куликов Иван
 Лойко Андрей
 Потехин Михаил
 Мансуров Александр
 Анисимов Владислав
 Бречалов Артём
 Полынов Кирилл
 Узякаев Руслан
 Чистяков Никита
 Крупин Алексей
 Ярцев Николай
44
Выиграно
боёв
Занятое
место
2
2
3
2
2
1
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3

 Маркин Максим
 Мамедов Рамиль
 Кривчиков Вадим
 Чижов Владимир
 Колесник Глеб
 Ануфриев Никита
 Козлов Василий
 Белов Артём
 Волков Кирилл
0
0
0
0
0
0
0
0
0

Филиалы клуба «Мастер»
На данный момент клуб мастер имеет 10 филиалов, где активно
тренируются дети и взрослые. В каждой школе основано 3 группы, младшая,
средняя и старшая.
Время тренировки в младшей группе составляет 1час 15минут.
Время тренировки в средней группе составляет 1 час 30 минут.
Время тренировки в старшей группе составляет 2 часа.
Подробнее о школах:
Место расположения
Тренер
Количество занимающихся
1 Московская область, г. Юбилейный, ул.
Сало Сергей
  порядка 45
Тихонравова  24/1, школа № 2.
Юрьевич.
2 Московская область, г. Юбилейный, ул.
Попова Елена
  порядка 45
Лесная  22, школагимназия № 3.
3 Московская область, г. Фрязино, ул.
Владимировна.
Пильнова Юлия
  порядка 35
Дудкина  12, школа № 3.
Валерьевна.
45 4 Московская область, г. Фрязино, ул.
Устян Владимир
  порядка 25
Луговая  31, школа № 4.
Карлович
5 Московская область, г. Фрязино, Прт
Сидорин Алексей
Мира  18б, лицей (школа №7).
Владимирович
порядка 60
6
Московская область, г. Королёв,
ул. Терешковой  7, школа № 13.
Цой Юрий
Генадьевич
            порядка 40
7 Московская Область, г. Королёв ул.
Устян Владимир
Декабристов д.8, фитнесклуб
Карлович
"Здоровая семья".
8 Московская область, г. Щёлково, ул.
Комсомольская  8а, школа № 2.
Московская область, г. Щёлково7,
9
Цой Юрий
Геннадьевич
Ходосов Алексей
микрорайон Финский д.9 к.1, фитнес
Иванович.
клуб "Малина".
  порядка 25
  порядка 35
порядка 20
46 Глава III.  Педагогический эксперимент и развитее вида спорта в клубе «Мастер»
3.1 Объект, предмет и гипотеза исследования
Объект исследования – Развитее тхэквондо ВТФ в призме эволюции вида
спорта.
Предмет исследования – Спортсмены, тренеры и другие члены клуба тхэквондо
«Мастер».
Гипотеза исследования – Предполагается, что клуб тхэквондо «Мастер» для
своего развития использует различные средства и методы, такие как, к примеру,
реклама или создание новых франшиз. Требуется выявить все средства и методы
развития и доказать их эффективность.
3.2 Цели и задачи исследования
Целью и задачей данного исследования является: Доказать с помощью каких
методов  и средств, происходит развитее тхэквондо, опираясь на клуб тхэквондо
«Мастер». Требуется раскрыть гипотезу в полной мере при помощи педагогического
эксперимента, тестирования и математической статистики. Сделать соответствующие
выводы и заключение данного исследования.
3.3 Организация исследования
Исследования проводились на базе университета РГУФКСМиТ и на базе клуба
тхэквондо «Мастер»
47 I этап – с марта 2013 года по июль 2013 года.
II этап – с августа 2013 года по декабрь 2013 года.
III этап – с января 2014 года по май 2014 года.
На 1 этапе исследования выполнялся анализ научнометодической литературы и
электронных источников в интернете по развитию тхэквондо в призме эволюции вида
спорта.
На 2 этапе исследования было проведено тщательное ознакомления с такими
понятиями как «менеджмент» и «маркетинг», а так же подробное ознакомление с
клубом тхэквондо «Мастер», с его учениками, тренерами и школами.
На 3 этапе исследования были проведены опросы и сравнение учеников и школ
двух клубов тхэквондо, на основе которых были сделаны выводы и заключения. Так же
был поставлен эксперимент, в ходе которого мы смогли наблюдать различие в развитие
двух разных клубов тхэквондо.
3.4 Актуальность выбранной темы.
На данный момент тхэквондо быстро развивается, но не все клубы могут
привлечь к себе много учеников, не все могут предоставить своим воспитанникам
комфортные условия для занятий. На мой взгляд, такая тема как развитее тхэквондо на
данный момент является очень важной для многих клубов и тренеров.  Для того чтобы
развивать свой клуб, не достаточно просто открыть его, важными аспектами являются
привлечение новых людей и грамотно построенное тренировочное занятие и расписание.
В своей работе я раскрою тему развития и докажу какие же методы и средства на
сегодняшний день являются действительно эффективными.
3.5 Педагогический эксперимент и сравнение клубов «Мастер» и «Антарес»
Педагогический эксперимент, с помощью которого я хочу проследить развитие
клуба тхэквондо «Мастер» состоит в сравнении его с клубом тхэквондо «Антарес».
48 Как уже было сказано выше, клуб «Мастер» был основан в 1996 году, в том же
году был основан и клуб тхэквондо «Антарес», но на данный момент в клубе «Антарес»
занимается учеников в несколько раз меньше и заслуг у учеников тоже меньше, нежели
чем в клубе «Мастер». Почему же 2 клуба, открытых в одном и том же году имеют
различный уровень развития?
1. Большую значимость для развития клуба имеет реклама. Клуб «Мастер»
активно использует рекламные ходы для привлечения новых спортсменов в свои школы,
к примеру, такие как:
 Раздача листовок с приглашением на занятия тхэквондо в клуб «Мастер»
ученикам начальных классов в школах, в которых проходят тренировки по тхэквондо и
в близлежащих школах.
 Перетяжки над проезжей частью в Московской области, в местах
приближённых к школам в которых проходят тренировки.
 Вывеска рекламных баннеров больших размеров на школах, в которых
проводятся тренировки.
 Использование рекламы в интернете, реклама при помощи таких поисковых
систем как yandex direct, google adwords.
 Использование социальных сетей в качестве рекламных площадок, там клуб
рекламирует себя при помощи так называемого таргетинга, с помощью которого можно
выявить свою целевую аудиторию и предлагать ей свои услуги.
  Показательные выступления учеников клуба «Мастер» в школах, в которых
планируется открытие нового филиала и ежегодные показательные выступления в уже
имеющихся филиалах, с целью привлечения в секцию новых детей.
49  Некоторые из учеников и родителей узнают про секцию при помощи так
называемого «сарафанного радио», то есть от друзей, родственников, коллег,
одноклассников.
В клубе тхэквондо «Мастер» мною был проведён опрос, при помощи которого я
выявил, из какого источника спортсмен узнал о клубе. Исходя из результатов, была
сделана следующая диаграмма:
Исходя из данной диаграммы мы видим что самой продуктивной рекламой
является раздача листовок ученикам начальных классов, она составляет 25%, то есть
25% опрошенных спортсменов узнали о клубе из выданных им листовок. Но так же на
диаграмме мы видим, что и остальные пункты играют не менее важную роль в
привлечении учеников в секцию. Диаграмма составлена из опрошенных в количестве
100 человек, опрошенные являются спортсменами разных квалификационных
категорий, ученики клуба тхэквондо «Мастер» в возрасте от 7 до 18 лет.
Теперь перейдём к клубу тхэквондо «Антарес». Какие же рекламные ходы
использует этот клуб для привлечения новых учеников к себе в секцию:
 Рекламный баннер большого размера на школе, в которой проходят
тренировки но тхэквондо.
50   Показательные выступления учеников клуба «Антарес» в школе, с целью
привлечения в секцию новых детей.
 Некоторые из учеников и родителей узнают про секцию при помощи так
называемого «сарафанного радио», то есть от друзей, родственников, коллег,
одноклассников.
В клубе тхэквондо «Антарес» мною так же был проведён опрос, при помощи
которого я выявил, из какого источника спортсмен узнал о клубе. Исходя из
результатов, была сделана следующая диаграмма:
Данная диаграмма показывает, что преобладающее большинство спортсменов
клуба тхэквондо «Антарес» узнало о нём от своих друзей, то есть при помощи
«сарафанного радио». Диаграмма составлена из опрошенных в количестве 100 человек,
опрошенные являются спортсменами разных квалификационных категорий, ученики
клуба тхэквондо «Антарес» в возрасте от 7 до 18 лет.
Исходя из двух диаграмм приведённых выше, после сравнения можно сделать
вывод что клуб тхэквондо «Мастер» куда более развит в плане рекламы и задействует
большее количество рекламных площадок для привлечения новых учеников, нежели
чем клуб тхэквондо «Антарес». Основной поток новых учеников в клуб «Мастер» идёт
за счёт раздаваемых листовок в начальных классах, в клубе «Антарес» данный
рекламный ход доже не задействован и основной поток новых приемников этого клуба
формируется за счёт пассивной рекламы, «сарафанного радио», которое мало
51 способствует развитию клуба и даёт куда меньший результат в наборе учеников, нежели
чем активная реклама, такая как раздача листовок.
2.  Помимо рекламы, развитию клуба и его популяризации способствует
открытие франжиз и принятие на работу в клуб новых людей на должность тренера и
помощника тренера. Как уже было написано выше, в разделе 2.2.2, клуб тхэквондо
«Мастер» имеет тренеров в количестве 8 человек, что и позволило им иметь целых 9
франшиз, расположенных рядом друг с другом, в каждой из которых тренировки
ведутся почти каждый день. В клубе тхэквондо «Антарес» работает всего один тренер,
раньше клуб имел 2 франшизы, но франшизу в городе Бутово пришлось закрыть изза
географических неудобств, так как основной филиал клуба «Антарес» находится в
городе Реутов, что в 2 часах езды от Бутово. Набор тренеров в клуб «Антарес» не
производится и никаких попыток делегирования со стороны тренера данного клуба не
наблюдается, поэтому клуб имеет на данный момент лишь одно место для проведения
тренировок. Так же изза неимения достаточного количества тренеров в клубе
«Антарес», тренировки проходят лишь 3 раза в неделю, когда в клубе «Мастер»
старшая группа посещает тренировки все будние дни. Отсюда и разный уровень
подготовки спортсменов, и разные результаты на соревнованиях.
Мною был проведён эксперимент по выявлению уровня скоростной подготовки
спортсменов клуба «Мастер» и клуба «Антарес. В качестве испытуемых были взяты по
одному спортсмену из каждого клуба.  Результаты эксперимента представлены в
таблице:
ФИО
Клуб
Возраст Вес
Стаж
Спортивный
Количество
ударов толио чаги
по лапе в корпус в
занятий
разряд
течении 1 минуты.
Унгуряну Виктор
Евгеньевич
«Мастер»
17 лет
9 лет
КМС
123
69
52 Анисимов Иван
Вячеславович
«Антарес»
17 лет
68
9 лет
КМС
97
Из представленной выше таблицы мы видим, что количество ударов толио чаги
по лапе в корпус в течение 1 минуты у спортсмена клуба «Мастер» и спортсмена клуба
«Антарес» отличаются, хотя данные спортсменов почти идентичны. На 40 секунде
эксперимента, скорость испытуемого из клуба «Антарес» заметно снизилась, что
говорит о нехватке выносливости у спортсмена, спортсмен не на много уступал в
скорости спортсмену из клуба «Мастер». Скорость испытуемого из клуба «Мастер»
начала незначительно снижаться на 45 секунде эксперимента. Исходя из результатов
эксперимента можно сделать следующие выводы,  для того чтобы клуб развивался и его
спортсмены не уступали своим соперникам, следует нанимать в клуб новых тренеров и
открывать новые франшизы, для того чтобы была возможность проводить тренировки
чаще и продуктивней.
3.6 Развитее тхэквондо в клубе «Мастер» путём соревновательной деятельности
На данный момент клуб тхэквондо «Мастер» выезжает на всевозможные
турниры, соревнования, не пропуская не одной возможности дать заработать
соревновательный опыт своим спортсменам и завоевать призовые места на
соревнованиях, как индивидуальные, так и командные. Клуб «Мастер» выезжает на
чемпионаты различного уровня, начиная с окружных и заканчивая такими
соревнованиями как чемпионат Московской области, чемпионат центрального
федерального округа. Многие спортсмены клуба так же отбираются на чемпионаты
России и Европы. Так же проходят различные ранговые соревнования, где спортсменам
предоставляется возможность побороться за квалификационные разряды и клуб
«Мастер» так же принимает непосредственное участие в подобных турнирах.
Выезжая почти на все турниры, клуб тхэквондо «Мастер» зарекомендовал себя
как достойного и целеустремлённого соперника в глазах других клубов. За счёт
53 постоянных выездов клуб нашёл себе спонсора, который активно помогает выезжать
клубу на соревнования в различные города России и зарубежья. Спонсор предоставляет
спортсменам проживание в гостиницах, питание, амуницию, спортивный инвентарь,
спортивную одежду (Олимпийки, футболки, шорты, головные уборы и пр.), выезды не
зимние и летние сборы. Благодаря спонсорской помощи в залах клуба тхэквондо
«Мастер» так же появляются новые спортивные снаряды и тренажёры, которые
помогают развиваться и совершенствоваться спортсменам с большей скоростью и
продуктивностью. Так же спонсор обеспечивает клубу детского психолога, который
индивидуально работает с каждым спортсменом, психологический настрой играет очень
важную роль в жизни каждого спортсмена, психолог помогает приобрести уверенность в
себе, избавиться от страхов и настроить спортсмена на победу непосредственно перед
соревнованиями.
Мною был проведён опрос среди двух клубов «Антарес» и «Мастер», с целью
наглядного показа как соревновательная деятельность повлияла на развитее тхэквондо
в клубе «Мастер». Результаты опроса представлены в таблице ниже:
Клуб
«Мастер»
«Антарес»
Примерное
количество
выездов на
соревнования в
течении года
Количество КМС
Количество МС в
Спонсор
в клубе
клубе
45
24
есть
нет
36
15
7
0
Исходя из проведённого опроса и составленной на его основаниях таблицы,
можно сделать выводы, что клуб тхэквондо «Мастер» сильно развился и развил своих
спортсменов за счёт очень частых выездов на различные соревнования и имеет
54 преимущество над клубом тхэквондо «Антарес». Благодаря тому, что клуб «Мастер»
часто выезжает на турниры, он нашёл себе спонсора, а спонсор предоставил тренерам
условия, в которых они могут быстрее и эффективнее развить своих спортсменов, как
следствие, клуб «Мастер» превосходит клуб «Антарес» в достижениях и в количестве
спортсменов высокой квалификации. Не стоит так же забывать и про соревновательный
опыт, который спортсмены клуба «Мастер» получают практически каждую неделю, это
так же играет большую роль в их будущих достижениях.
55 Заключение
Основной целью моей работы было детально проанализировать развитее
тхэквондо на базе спортивного клубы «Мастер», выявить средства и метода при
помощи которых оно развивается.
Развитие в спорте — процесс, направленный на изменение материальных
и духовных объектов с целью их усовершенствования. Развитие как
необратимое, направленное и закономерное изменение материальных и
идеальных объектов в виде спорта, в результате чего возникает их новое
качественное состояние, основанное на возникновении, трансформации или
исчезновении элементов спорта; процесс, идущий на основе объективных
закономерностей.
Тхэквондо как спорт относительно молодой и не имеет за плечами столь
внушительную историю как, к примеру футбол или хоккей, соответственно не
имеет такую же популярность и такое же количество зрителей из чего вытекает
меньшая заинтересованность в спонсировании данного вида спорта у
государства или частных организаций и посему одной из главных задач, при
проведении любого соревнования по тхэквондо, является популяризация этого
единоборства, чтобы количество зрителей и количество занимающихся год от
года только увеличивалось, соревнования становились зрелищнее и интереснее, а
финансирование со стороны государства становилось более существенным.
56 Итак, в конечном счёте, мы выяснили, что развитее клуба «Мастер»
происходит за счёт таких факторов как:
 Реклама. Клуб не ограничивается показательными выступлениями и
раздача листовок так же не панацея, для того чтобы о клубе узнавали и
приходили на занятия нужно рекламироваться разными способами, Рекламные
площадки в интернете, в поисковых системах и социальных сетях, баннеры,
растяжки и всевозможные флаеры.
 Принятие на работу в клуб «Мастер» новых людей. Безусловно, самые
важные работники в клубе тхэквондо – это тренеры. Но так же не стоит
забывать принимать к себе в клуб, помимо грамотных тренеров, и другой
персонал, такой как массажисты и психологи.
 Создание франшиз клуба. В одном месте тренировать много народа
просто не хватит времени и поэтому после принятия на работу новых грамотных
тренеров, стоит подумать об открытии ещё одной или нескольких франшиз
клуба. Вместе с открытием нового зала появится и свободное время, в которое
новый тренер сможет тренировать там новых спортсменов. Так же открытие
франшиз клуба способствует его популяризации.
 Спонсорство. Если клуб найдёт себе хорошего и надёжного спонсора,
то он будет помогать в решении многих материальных вопросов, что
немаловажно в дальнейшем развитие клуба. Так же спонсор предоставляет
различные удобства для тренировочного процесса, такие, к примеру, как новые
тренажёры и спортивные снаряды, которые в свою очередь помогают
спортсменам развивать свои навыки быстрее и эффективнее.
 Частый выезд на соревнования. Выезды на все турниры помогают
спортсменам набраться достаточного соревновательного опыта, чтобы в
дальнейшем чувствовать себя уверенным во время боя, а если развиваются
57 спортсмены, то развивается и клуб. Так же постоянные выезды на соревнования
и успешные выступления спортсменов клуба, способствуют привлечению
спонсора в команду.
Подводя итоги можно сказать, что клуб тхэквондо «Мастер» сделал
большой скачок в развитии за 19 лет своего существования. И по сей день клуб
продолжает развиваться, изучая всё новые техники и методики тренировок,
приглашая всё новых людей к себе в клуб и набирая всё новых спортсменов.
Если брать тхэквондо (ВТФ) в целом, то оно неумолимо развивается и
прогрессирует, на данный момент оно является олимпийским видом спорта и
имеет большую популярность и зрелищность. И кто знает, может когданибудь
развитее тхэквондо достигнет такого уровня, что она станет самым популярным
индивидуальным видом спорта и самым популярным видом единоборств.
58 Список литературы
1. Починкин А.В – «Менеджмент в сфере физической культуры и
спорта» (Малаховка, 2005г.)
2. Перевизин И.И. – «Искусство спортивного менеджмента», (Изд.
«Советский спорт», Москва, 2004г.)
3.Томич М. – «Маркетинг в спорте. Рынок и спортивные продукты»
(Москва, 2003г.)
4. Ильенкова С.Д., Кузнецов В.И. – «Основы менеджмента» (Москва,
2000г.)
5. Кабушкин Н.И. – «Основы менеджмента» (Минск, 2000г.)
6. Жолдак В.И. – «Основы менеджмента в спорте и туризме», (Изд.
«Советский спорт», Москва, 2003г.)
7. Сухов С.В. – «Олимпийское движение и международные спортивные
организации» (Москва, 2005г.)
59 8. Медведева Н.И. – «Физическая культура» (Москва, 2006г.)
9. Чой Сунг Мо «Азбука тхэквондо» (Ростов на Дону, 2007г.)
10. Кузин В.В. «Мониторинг развития спонсорства российского спорта»
(Москва, 2005г.)
11. http://www.sportmanagement.ru
12. http://wtf.org
13. http://tkdrussia.ru
14. http://taekwondo.ru
15. http://roomft.ru
16. http://libsid.ru
17. http://sportbusiness.ru
18. http://turboreferat.ru
19. http://tkd19.ru
20. http://sportdiplom.ru
21. http://www.tkd34.ru
22. http://evolutsia.com
23. http://bibliofond.ru
24. http://www.clubmaster.ru
25. http://antaresclub.ru
26. http://www.blackbelt.ru
60 61

intro: В 1910-45 годах Корея  была колонией  Японии, колониальный  режим выражался, в частности, в целенаправленном подавлении национальных элементов во всех сферах культуры  -  от  поэзии  и всяческого рода образования  до  символики  и традиционных боевых искусств. Загнав корейские боевые искусства в подполье на 35  лет,  японцы  оборвали  во многих школах процесс передачи духовной практики, составляющей сокровенную суть любой традиционной школы.  Поэтому, когда в Корее после освобождения от господства  японцев  началось  национальное  возрождение,  то в появлявшихся школах рукопашного боя учителя преподавали уже только голую технику  рукопашного  боя, бывало даже,  что техника была японская, но выдавалась за древнекорейскую.