extracted_text:
Рабочая программа
по факультативному курсу
«Здоровый образ жизни»
57 класс
20162017 учебный год
Пояснительная записка
Формирование здорового образа жизни  является одним из приоритетных
направлений образовательной и социальной политики современной России, что
обусловлено ростом числа заболеваний и распространением вредных привычек
среди населения. На состоянии здоровья сказывается тяжелая экологическая
ситуация, изменение приоритетов людей в отношении к себе и окружающим,
несбалансированное питание, недостаточный уровень знаний в области заботы
о   здоровье.   Особую
  обеспокоенность   вызывает   состояние   здоровья
подрастающего   поколения,   способность   детей   и   подростков   заботится   о
здоровье.
В Законе РФ «Об образовании», «Концепции модернизации российского
образования»   и   ряде   других   документов   отмечается   огромный   потенциал
школы в развитии у учащихся знаний и формировании умений, направленных
на сохранение здоровья.
В.А.Сухомлинский   утверждал,   что   «Забота   о   здоровье   ребенка   –   это
комплекс   санитарногигиенических   норм   и  правил,  а  не  свод   требований   к
режиму, питанию, труду и отдыху. Это, прежде всего забота в гармоничной
полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является
радость творчества».
Деятельность   образовательных   учреждений,   ориентированная   на
повышение   компетентности   школьников   в   вопросах   сохранения   здоровья,
должна   охватывать   детей,   обучающихся   не   только   в   массовых,   но   и   в
специальных   (коррекционных)   школах  VIII  вида.   Одной   из   главных   задач
специальной   (коррекционной)   школы   является   создание   условий   для формирования   культуры   здорового   образа   жизни   и   укрепление   здоровья
учащихся.
«Формирование   культуры   ЗОЖ»      процесс   создания   педагогических
условий,   обеспечивающих   развитие   личности   школьника   как   субъекта
оздоровительной   деятельности   в   соответствии   с   его   интересами,
склонностями,   способностями,   ценными   установками   на   самосохранения
здоровья,   а   также   знаниями,   умениями   и   навыками   обоснованного   ведения
здорового образа жизни.
Чаще   всего   у   школьников   с   интеллектуальной   недостаточностью
отсутствует заинтересованность в занятиях оздоровительного характера. Это
связано   с   тем,   что,   вопервых,   рекомендации   по   здоровому   образу   жизни
насаждаются детям чаще всего в назидательной категорической форме и не
вызывают у них положительных эмоциональных реакций, а вовторых, сами
взрослые редко придерживаются указанных правил в повседневной жизни, и
дети   хорошо   это   видят.   Кроме   того,   выполнение   необходимых   правил
здорового образа жизни требует от человека значительных волевых усилий,
что крайне затруднительно для ребенка с нарушенным интеллектом, имеющего
расстройства   эмоциональноволевой   сферы.   Поэтому   в   работе   с   такими
детьми   важно   помнить     соблюдать   заповедь   К.С.Станиславского   «Трудное
надо сделать привычным, а привычное легким и приятным».
Самый важный для выживания фактор после воздуха, воды, соли и пищи
–  это   физические   упражнения.  Они   важны   для   здоровья   человека   и   кроме
этого способны приносить удовольствие.
Необходимым   условием   гармоничного   развития   личности   школьника
является   достаточная   двигательная   активность.   Последние   годы   в   силу
высокой учебной нагрузки в школе и дома и других причин у большинства
школьников отмечается дефицит в режиме дня, недостаточная двигательная
активность, обуславливающая появление гипокинезии, которая может вызвать
ряд серьезных изменений в организме школьника.
  Школьникам   не  только  приходится   ограничивать   свою  естественную
двигательную активность, но и длительное время поддерживать неудобную для
них статическую позу, сидя за партой или учебным столом.
Малоподвижное положение за партой или рабочим столом отражается на
функционировании   многих   систем   организма   школьника,
  особенно
сердечнососудистой   и   дыхательной.   При   длительном   сидении   дыхание
становится, менее  глубоким обмен веществ  понижается, происходит застой
крови в нижних конечностях, что ведет к снижению работоспособности всего
организма   и   особенно   мозга:   снижается   внимание,   ослабляется   память,
нарушается   координация   движений,   увеличивается   время   мыслительных
операций.
Отрицательные   последствия   гипокинезии   проявляется   так   же
сопротивляемости   молодого   организма   простудным   и   инфекционным
заболеваниям,
  создаются   предпосылки   к   формированию   слабого,
нетренированного   сердца   и   связанного   с   этим   дальнейшего   развития недостаточности   сердечнососудистой   системы.   Гипокинезия   на   фоне
чрезмерного   питания   с   большим   избытком   углеводов   и   жиров   в   дневном
рационе может вести к ожирению.
У   малоподвижных   детей   очень   слабые   мышцы.   Они   не   в   состоянии
поддерживать   тепло   в   правильном   положении,   у   низ   развивается   плохая
осанка, образуется сутулость.
При   систематических   занятиях   физической   культурой   и   спортом
происходит   непрерывное   совершенствование   органов   и   систем   организма
человека.   В   этом   главным   образом   и   заключается   положительное   влияние
физической культуры на укрепление здоровья.
Под   влиянием   мышечной   деятельности   происходит   гармоничное
развитие всех отделов центральной нервной системы. При этом важно, что
физические нагрузки были систематическими, разнообразными и не вызывали
переутомления.   Физические   упражнения   благотворно   влияют   на   развитие
таких функций нервной системы как сила, подвижность и уравновешенность
нервных процессов. Даже напряженная умственная деятельность невозможна
без движения.
Достаточная двигательная активность является необходимым условием
гармонического развития личности.
Физические   упражнения   способствуют   хорошей   работе   органов
пищеварения,   перевариванию   и   усвоению   пищи,   активизируя   деятельность
печени и почек, улучшают желез внутренней секреции: щитовидной, половых,
надпочечников,   играющих   огромную   роль   в   росте   и   развитии   молодого
организма.
Под   влиянием   физических   нагрузок   увеличивается   частота
сердцебиения,   мышца   сердца   сокращается   сильнее.   Постоянная   тренировка
системы   кровообращения   ведет   к   ее  функциональному   совершенствованию.
Вовлечение   в   кровообращение   большой   массы   крови   не   только   тренирует
сердце и сосуды, но и стимулирует кроветворение.
Физические упражнения вызывают повышенную потребность организма в
кислороде.   В   результате   чего   увеличивается   «жизненная   емкость»   легких,
улучшается подвижность грудной клетки. Кроме того, полное расправление
легких ликвидирует застойные явления в них, скопление слизи и мокроты, т.е.
служит профилактикой возможных заболеваний.
Здоровье   –   это   первая   и   важнейшая   потребность   человека,
определяющая   способность   его   к   труду   и   обеспечивающая   гармоническое
развитие   личности.   Поэтому   значение   физической   культуры   в   развитии
здорового образа жизни школьников огромно. Пояснительная записка

Рабочая программа по факультативному курсу «Здоровый образ жизни»
разработана на основе:
 приказа  Министерства образования Российской Федерации от 10
апреля 2002 г. №29/2065 –  II  «Об утверждении учебных планов
специальных   (коррекционных)   образовательных   учреждений   для
обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии»
 программы  специальных  (коррекционных)  общеобразовательных
учреждений  VIII  вида: 59 кл.: Под ред. В.В.Воронковой.    М.:
Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2011. Допущено Министерством
образования и науки Российской Федерации.  учебного плана образовательного учреждения.
 Цель: укрепление здоровья учащихся, подготовка к производительной
деятельности.
Задачи:

укреплять   здоровье,
  физическое   развитие   и   повышать
работоспособность учащихся;
 развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки;
 способствовать   приобретению   знаний   в   области   гигиены,
теоретических сведений по физкультуре;
 развивать чувства темпа и ритма, координацию движений;
 формировать навыки правильной осанки в статических положениях
и в движении;
 способствовать   усвоению   учащимися   речевого   материала,
используемого на уроках по физической культуре.
Наряду   с   этими   задачами   на   занятиях   решаются   и   специальные   задачи,
направленные на коррекцию умственной деятельности школьников.
Основные направления коррекционной работы:
 выработка правильной осанки;
 точность движений в пространстве;
 точность движений во времени;
 развитие ритма движений;
 дифференцировка мышечных усилий;
 развитие координации движений;
 развитие скоростносиловых качеств;
 развитие гибкости и подвижности суставов;
 развитие прыгучести;
 развитие глазомера;
 развитие нагляднообразного и словеснологического мышления;
 развитие моральноволевых качеств;
 коррекция индивидуальных пробелов в знаниях, умениях, навыках
В   программу   включены   следующие  разделы:  гимнастика,   лыжная
подготовка, игры – подвижные и спортивные. Объем каждого раздела программы рассчитан таким образом, чтобы за
определенное   количество   часов   ученики   смогли   овладеть   основной
двигательных умений и навыков, и включились в произвольную деятельность.
                                            Тематический план
57 классы – 1 ч в неделю, 34 ч в год
Вид
V
VI
VII
программного
материала
класс
класс
класс
Основы знаний
Гимнастика
Лыжная
подготовка
Игры
Итого:
2
7
7
18
34
2
7
7
18
34
2
7
7
18
34
Календарно тематическое планирование занятий
5  класс (34 часа) №п/п
Основные блоки
Количество
часов
Дата проведения
1
ОСНОВЫ ЗНАНИЙ
Личная   гигиена,
водные процедуры
  закаливание,
Значение физических упражнений в
жизни человека.
2
ГИМНАСТИКА
Теоретические сведения фланг,
интервал, дистанция
Элементарные сведения о
передвижениях по ориентирам.
Выполнении строевых команд
Опорные прыжки
Висы и упоры
Упражнения в равновесии
Акробатические упражнения
3
ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Бесшажный способ
Одношажный
основной вариант
Одношажный
 скоростной вариант
4
ИГРЫ
Пионербол
Баскетбол
2
1
1
7
1
1
1
1
1
1
1
7
2
2
3
18
9
9
06.09
13.09
20.09
27.09
04.10
11.10
18.10
25.10
08.11
15.11  22.11
29.11 06.12
13.12 20.12 27.12
17.01 24.01 31.01 07.02
14.02 21.02 28.02 07.03
14.03
Планируемые результаты освоения факультативного курса
21.03 04.04 11.04 18.04
25.04 02.05 09.05 16.05
23.05
«Здоровый образ жизни» в 5 классе
ОСНОВЫ ЗНАНИЙ Личная гигиена, закаливание, водные процедуры. Значение физических
упражнений в жизни человека. Требования к выполнению утренней
гимнастики. Причины нарушения осанки.
ГИМНАСТИКА
Теоретические сведения. Фланг, интервал, дистанция. Элементарные
сведения о передвижениях по ориентирам.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.
Знать: правила поведения при выполнении строевых команд, гигиена после
занятий физическими упражнениями; приемы выполнения команд «Налево!»,
«Направо!»
Уметь: выполнять команды «Направо!», «Налево!», «Кругом!», соблюдать
интервал; выполнять исходные положения без контроля зрения; правильно и
быстро реагировать на сигнал учителя; выполнять опорный прыжок через
козла ноги врозь; сохранять равновесие на наклонной плоскости; выбирать
рациональный способ преодоления препятствий.
ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Теоретические сведения. Сведения о применении лыж в быту, занятия на
лыжах как средство закаливания организма.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: для чего и когда применяются лыжи; правила передачи эстафеты.
Уметь: координировать движения туловища в одновременном бесшажном
ходе на отрезке 4060 м, пройти в быстром темпе 100120 м любым ходом,
преодолевать спуск с крутизной склона 46* и длиной 5060 м в низкой стойке,
тормозить «плугом», преодолевать на лыжах 2 км (девочки). 3 км (мальчики).
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
ПИОНЕРБОЛ
Теоретические сведения. Дальнейшее ознакомление с правилами игры,
расстановка игроков на площадке, правила перехода играющих.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: расстановку игроков на площадке, правила перехода играющих. Уметь: подавать боковую подачу, разыгрывать мяч на три паса.
БАСКЕТБОЛ
Теоретические сведения. Правила игры в баскетбол, правила поведения
учащихся при выполнении упражнений с мячом. Санитарногигиенические
требования к занятиям баскетболом.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: общие сведения об игре, правила поведения учащихся при выполнении
упражнений с мячами.
Уметь: выполнять передвижения в стойке приставными шагами, остановку по
свистку, передачу и ловлю мяча, ведение мяча.
Календарно тематическое планирование занятий №п/
п
Основные блоки
1 ОСНОВЫ ЗНАНИЙ
Питание и двигательный
режим школьника
Роль физкультуры в
подготовке к труду
2
ГИМНАСТИКА
Строевые упражнения
Строевой шаг, размыкание и
смыкание строя
Акробатические упражнения
3 ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Двухшажный способ
Одношажный способ
Полуконьковый способ
4 ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Волейбол
Баскетбол
6  класс (34 часа)
Количеств
о часов
Дата проведения
2
1
1
7
2
2
3
7
2
2
3
18
9
9
06.09
13.09
20.09 27.09
04.10 11.10
18.10 25.10 08.11
15.11  22.11
29.11 06.12
13.12 20.12 27.12
17.01 24.01 31.01 07.02
14.02 21.02 28.02 07.03
14.03
21.03 04.04 11.04 18.04
25.04 02.05 09.05 16.05
23.05
Планируемые результаты освоения факультативного курса
«Здоровый образ жизни» в 6 классе
ОСНОВЫ ЗНАНИЙ Питание и двигательный режим школьника Распорядок дня. Подвижные игры.
Роль физкультуры в подготовке к труду.
ГИМНАСТИКА
Теоретические знания. Правила поведения на занятиях по гимнастике.
Значение утренней гимнастики.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся.
Знать: Как правильно выполнять перестроение из колонны по одному в
колонну по два; как избежать травм при выполнении лазания и опорного
прыжка.
Уметь: подавать команды при выполнении общеразвивающих упражнений,
соблюдать дистанцию в движении; выполнять прыжок через козла способом
«ноги врозь» с усложнениями; сохранять равновесие в упражнениях
ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Теоретические сведения.
Лыжная подготовка как способ формирования прикладных умений и навыков
в трудовой деятельности человека. Лыжные мази, их применение.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: для чего применяются лыжные мази, как накладывать мазь на лыжи.
Уметь: смазывать лыжи, координировать движения туловища, рук, ног в
одновременном одношажном ходе на отрезке 4060 м; пройти в быстром темпе
100150 м любым ходом; пройти спуск крутизной 46* и длиной 4060 м в
низкой стойке; преодолеть на лыжах до 2 км (девочки), до 3 км (мальчики).
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
ВОЛЕЙБОЛ
Теоретические сведения.
Общие сведения об игре в волейбол, простейшие правила игры, расстановка и
перемещение игроков на площадке.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: расстановку и перемещение игроков на площадке. Уметь: принимать стойку волейболиста, перемещаться в стойке вправо, влево,
вперед, назад, выполнять передачу мяча сверху двумя руками в парах,
выполнять нижнюю прямую подачу.
БАСКЕТБОЛ
Теоретические сведения. Влияние занятий баскетболом на организм
учащихся.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: как влияют занятия баскетболом на организм учащихся.
Уметь: выполнять остановку шагом, передачу мяча от груди и ловлю двумя
руками на месте, ведение одной рукой на месте, бросок по корзине двумя
руками снизу с места. Календарно тематическое планирование занятий
7  класс (34 часа)
№п/
п
Основные блоки
Количество
Дата проведения
часов
1 ОСНОВЫ ЗНАНИЙ
Самостраховка и
самоконтроль при выполнении
физических упражнений
Помощь при травмах
2
ГИМНАСТИКА
Строевые упражнения
Акробатические упражнения
3 ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Двухшажный способ
Одношажный способ
Полуконьковый способ
4 ИГРЫ
Волейбол
Баскетбол
2
1
1
7
3
4
7
2
2
3
18
9
9
02.09
09.09
23.09 30.09 07.10
14.10 21.10 28.10 11.11
18.11 25.11
02.12 09.12
16.12 23.12 13.01
20.01 27.01 03.02 10.02
17.02 24.02 03.03 10.03
17.03
24.03 07.04 14.04 21.04
28.04 05.05 12.05 19.05
26.05 Планируемые результаты освоения факультативного курса
«Здоровый образ жизни» в 7 классе
ОСНОВЫ ЗНАНИЙ
Значение физической культуры в жизни человека. Самостраховка и
самоконтроль при выполнении физических упражнений. Помощь при травмах.
Способы самостоятельного измерения частоты сердечных сокращений.
ГИМНАСТИКА
Теоретические сведения. Виды гимнастики в школе.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: как правильно выполнять размыкания уступами; как перестроиться из
колонны по одному в колонну по два, по три; как осуществлять страховку при
выполнении другим учеником упражнения на бревне.
Уметь: различать и правильно выполнять команды: «Шире шаг!»,»Короче
шаг!», «Чаще шаг!», «Реже шаг!»; выполнять опорный прыжок способом
«согнув ноги» через козла; различать фазы опорного прыжка
ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА
Теоретические сведения. Занятия лыжами в школе. Значение этих занятий
для трудовой деятельности человека. Правила соревнований по лыжным
гонкам.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: как влияют занятия лыжами на трудовую деятельность учащихся;
правила соревнований.
Уметь: координировать движения рук, ног и туловища в одновременном
двухшажном ходе на отрезках 4060 м; пройти в быстром темпе 160200 м и
одновременными ходами; тормозить лыжами и палками одновременно;
преодолевать на лыжах до 2 км (девочки), до 3 км (мальчики).
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
ВОЛЕЙБОЛ Теоретические сведения. Права и обязанности игроков; предупреждение
травматизма при игре в волейбол.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: права и обязанности игроков; как избежать травматизма.
Уметь: выполнять прием и передачу мяча снизу в парах.
БАСКЕТБОЛ
Теоретические сведения. Упрощенные правила игры в баскетбол; права и
обязанности игроков; предупреждение травматизма.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся
Знать: права и обязанности игроков, как избежать травматизма.
Уметь: выполнять остановку прыжком и повороты на месте; ведение,
передачу мяча от груди и ловлю двумя руками в движении шагом; бросок по
корзине двумя руками от груди с места.
Основные технологии:
 игровые;
 здоровьесберегающие;
 личностно – ориентированное обучение;
 дифференцированное обучение
Основные формы:
 факультативные занятия;
 внеклассная работа.
Основные методы организации учебного процесса (по источнику знаний):
 словесные – объяснение;
 наглядные – наблюдение, иллюстрация, демонстрация;
 практические – упражнения.
Основными видами деятельности учащихся по предмету являются:
 практические упражнения;
При изучении тем курса используются:  наглядные пособия (опорные схемы)
 коррекционные задания и упражнения.

Перечень учебнометодического обеспечения
образовательного процесса
Основная литература:
  Программы   специальных   (коррекционных)   общеобразовательных
1.
учреждений  VIII  вида:   59   кл.:   Под   ред.   В.В.Воронковой.
     М.:
Гуманитар.изд.центр ВЛАДОС, 2011. Допущено Министерством образования
и науки Российской Федерации.
2.   Черник   Е.С.   Физическая   культура   во   вспомогательной   школе:   Учебное
пособие. – М.: Учебная литература, 1997.
Дополнительная литература:
 Дмитриев А.А. Физическая культура в специальном образовании: Учеб.
Пособие для cтуд. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр
«Академия», 2002.
 Уроки физической культуры в начальных классах: пособие для учителя
cпец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Мозговой В.М. – М.:
Просвещение, 2009. Для 5 КЛАССА. СТРОЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ. Основным упражнением для
учащихся V класса является перестроение из колонны по одному в колонну по
два, четыре дроблением и сведением и обратное перестроение из колонны по
четыре, два разведением и слиянием. Перестроение выполняется следующим
образом. Когда класс двигается в обход на одной из середин (верхней или
нижней), подается команда «Через центр — МАРШ!». По этой команде класс
двигается   в   колонне   по   одному   через   центр   в   сторону   противоположной
середины. При подходе направляющего к противоположной середине подается
следующая   команда:   «В   колонны   по   одному   в   обход   направо   и   налево   —
МАРШ!» (дробление). Первый идет направо, второй налево в обход и т. д. К
моменту встречи двух колонн на противоположной середине подается команда
«В   колонну   по   два   через   центр   —   МАРШ!»   (сведение).   Каждая   пара,
встречаясь   на   середине,   поворачивается   в   сторону   центра   и   двигается   к
противоположной   середине.  Для   построения   в  колонну   по   четыре  (восемь)
дробление и сведение по вторяются с указанием в каждом случае количества
колонн   в   командах.   Обратное   перестроение   называется   разведением   и
слиянием.   Например,   чтобы   сделать   разведение   из   колонны   по   четыре
необходимо подать следующую команду: «В колонны по два в обход направо и
налево   —   МАРШ!».   По   этой   команде   колонна   как   бы   раздваивается
посередине — двое идут направо в обход, двое — налево из каждой четверки.
На   противоположной   стороне   при   встрече   колонн   подается   команда   «В
колонну   по   два   через   центр   —   МАРШ!»   (слияние).   По   этой   команде   две
колонны по два как бы сливаются в одну колонну по два. Для дальнейшего
перестроения команды повторяются с указанием количества колонн. Обучение
необходимо вести раздельно, останавливая колонны перед подачей команд и
называя выполняемое перестроение, вначале разучив перестроение в колонну
по два и обратно. АКРОБАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ В этом классе идет
совершенствование кувырков вперед и назад, стойки на лопатках. Комбинация
для   совершенствования   и   контрольного   урока   1.   Кувырок   вперед,   правая
скрестно перед левой и поворот кругом в упор присев…..2,5 балла. 2. Кувырок
назад……………………………………………………………………………3,0 3.

назад
стойка
Перекатом
балла.
на
лопатках…………………………………………………...3,0 балла. 4. Перекатом
вперед   упор   присев   и   о.   с.   …………………………………………….……1,5
балла.   ОПОРНЫЕ   ПРЫЖКИ.   В   этом   классе   учащиеся   осваивают   одно   из
подводящих упражнений для обучения опорному прыжку согнув ноги, вскок в
Упор   присев   и  соскок  прогибаясь   с   козла   в  ширину   на   высоте  80100  см.
Техника   выполнения!   После   небольшого   разбега   и   толчка   с   мостика,
вытягивая   руки   вперед,   поставить   их   на   козла,   подавая   плечи   вперед.
Поднимая   спину,   согнуть   ноги   в   тазобедренных   и   коленных   суставах   и,
подтянув   их   к   груди,   поставить   на   козла^   Важно,   чтобы   ученики   не
задерживались   в   положении   упора   присев.   Начинать   отталкиваться   руками
надо в момент сгибания тела, когда ноги ставятся на козла, прямые руки уже
должны   подниматься   вверх   и   доходить   до   уровня   плеч.   Продолжая   это
движение,   ученик   выпрямляется   и   отталкивается   ногамиДрис.   108).
Последовательность обучения. 1. Из упора лежа на полу толчком ног упор
присев и прыжок вверх прогибаясь. 2. Из упора лежа на скамейке, покрытой
матом,  ноги   на   полу,   толчком   ног   упор   присев   и   соскок   прогибаясь.  3.   С
небольшого разбега вскок в упор стоя на коленях на козла или коня в ширину,
упор присев и соскок прогибаясь. 4. Из упора стоя на мостике перед конем или
козлом в ширину дватри прыжка на месте, поднимая высоко спину, вскок в
упор присев и соскок прогибаясь с помощью. 5. С небольшого разбега вскок в
упор   присев   и   соскок   прогибаясь   с   помощью   и   самостоятельно.   Типичные
ошибки.   1.   Недостаточно   активно   поднимается   спина   в   первой   половине
вскока. 2. Задержка в упоре присев. 3. Неполное разгибание в тазобедренных
суставах или согнутые назад в коленях ноги в полете. Страховка и помощь.
Стоя сбоку  и впереди  снаряда, в момент прихода в упор присев помогать
одной рукой под плечо, другой под живот, при приземлении под спину и руку.
  ВИСЫ И УПОРЫ. Начиная с V класса, усиливается дифференцированный
подход   к   мальчикам   и   девочкам   при   выборе   снарядов,   упражнений,   их
дозировке. Мальчики для выполнения висов и упоров используют перекладину
и   брусья,   а   девочки   —   брусья   р/в.   Все   учащиеся   V   класса   продолжают
совершенствоваться   в   лазанье   по   канату   в   три   приема   и   упражнениях   в
смешанных и простых висах и упорах. Мальчики на перекладине осваивают
вис   согнувшись   и   прогнувшись,   перемахи   ногами,   упор   ноги   врозь   правой
(левой), из упора ноги врозь правой (левой) соскок перемахом одной вперед с
поворотом налево (направо). На брусьях — разновидности упоров (упор на
предплечьях,   руках)   и   Седов   (сед   ноги   врозь,   сед   на   бедре).   Девочки   на
брусьях р/в осваивают вис на в/ж, вис присев и лежа на н/ж, вис лежа ноги

title: Рабочая программа по факультативному курсу «Здоровый образ жизни» 5-7 класс


extracted_text:
Муниципальное общеобразовательное  учреждение
средняя общеобразовательная школа №22
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ  РАБОТА
«ЕЩЁ ИДУТ СТАРИННЫЕ ЧАСЫ»
                                                Руководитель:     Михайлова Л.Б.

                                                Выполнил :         ученица   8  класса
А
                                                                              Большедворская
Людмила г.  Иркутск
2010 г.
Оглавление
Введение
     1.   Древнейшие часы
1.1.
Солнечные  часы
     1.2 Водяные      часы
     1.3 Песочные    часы
     1.4 Огневые часы
     1.5 Звёздные часы
     1.6 Цветочные часы
     2.   Механические  часы
     2.1 Колёсные часы
     2.2 Пружинные часы
     2.3 Маятниковые часы
     2.4 Карманные часы
     2.5 Хронометры
     3.   Электронные часы
4.  Кварцевые часы
5.  Атомные часы
6.  Современный мир часов
7.  Знаменитые и уникальные часы
8.  Часы в задачах
9.  Ответы и решения
10.
11.
 Заключение
 Список   литературы
2 Введение.
   «Часы ведут  секундам счёт,
Ведут минутам счёт.
Часы того не подведут,
Кто время бережёт…»
Биение сердца, морские приливы, восход и заход солнца, смена времён
года, расписание движения поездов … Что между ними общего? Да то, что
эти   явления   периодические,   т.е.   повторяются   через   определённые
интервалы, как бы отсчитывая время.
А что вспоминают старые люди, сидя у тёмного окна вьюжными зимними
вечерами? О том, как каждый день по одному  и тому же маршруту ходили
на работу и обратно, смотрели сериал? Или, куда важнее, сбои графика,
встряски, неполадки  в системе?  Разрывы  постоянных течений,  всё,  что
выбивается из графика, куда сильнее влияют на мировоззрение и чётче
отпечатываются в сознании? Потому что мозг в такие моменты работает с
особым напряжением, задействует все свои ресурсы. Что помогает нам
вернуться   к   таким   вот   знаменательным   моментам?   Ориентировка   на
время. «Это произошло, когда Петенька пошёл в первый класс…»Но мы не
можем взять время в руки, пощупать, попробовать на вкус. Зато вполне в
состоянии его измерить при помощи часов. Проснувшись утром, мы сразу
же   задаем   себе   вопрос:   «Который   час?»   -   и   смотрим   на   часы,   чтобы
решить,   то   ли   еще   поспать,   то   ли   вставать.   И   в   течении   всего   дня
постоянно помним о времени. Взглянув на часы, мы понимаем, что пора,
скажем, уходить или обедать, встречаться с другом или включать любимую
телепередачу. В самом деле, буквально вся наша жизнь организована по
часам, и трудно вообразить, как можно было прожить день не следя за
временем.   Оно   помогает   составить   распорядок   дня.   По   часам   мы
определяем,   чем   должны   заняться   или   какое   событие   скоро   наступит.
Время похоже на нескончаемый поток, который несет нас по течению от
прошлого в настоящее и к будущему.
Человек всегда мечтал подчинить себе время. Каких только механизмов не
придумывали люди, чтобы управлять его ходом, от простейших часов до
точнейших   приборов.   До   изобретения   всевозможных   часов   люди   не
прилагали   особых   усилий,   чтобы   следить   за   временем.   Врожденное
чувство жизненного ритма помогало им жить в соответствии с тем, что
происходило   в   природе   вокруг   них:   например,   с   восходом   и   заходом
солнца,   со   сменой   времен   года.   И   сейчас   у   всех   людей   есть   такие
«внутренние» часы! Ученые выяснили, что наша привычка к пробуждению
и   ко   сну   в   определенное   время   вытекает   из   некоего   природного
биологического ритма, связанного со сменой светлого и темного времени
суток.   Эксперименты   показали,   что   биологические   часы   человека
отсчитывают циклы в 25 часов.
Такой   привычный   и   порой   крайне   необходимый   для   каждого   из   нас
предмет, как часы имеют свою историю происхождения.
3 Первые часы намного старше человека.   Правда, они отмечают, только
день или ночь. Зато они безотказны уже 4,5миллиарда лет. Конечно, это
солнце.
Вторые часы намного моложе, но зато со звуком! Более 4000 лет назад в
Индии был одомашнен дикий банкивский петух, и звонкое кукареканье
начало будить людей. А потом человек начал делать часы сам.
1. ДРЕВНЕЙШИЕ ЧАСЫ
1.1
СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ
"Стоящие часы не всегда испорчены."
Козьма Прутков
Достоверно известно, что самые первые указатели времени появились в 3ем тысячелетии до н.
э.   в   Греции.   Были   они   гениально   простыми:   в   землю   втыкали   палку,   а   вокруг   чертили
временную шкалу. Тень от палки передвигалась вслед за светилом, показывала, который час.
Именовались они «гномон». Позднее такие часы – из дерева
или   камня   –   устанавливали   на   зданиях,   чаще   всего
общественных.
Умельцы придумали и переносные солнечные часы, которые
изготовлялись из ценных пород дерева, слоновой кости или
бронзы.   При   раскопках   одного   древнеримского   города
нашли   именно   такие   часики.
  Изготовленные   из
посеребрённой меди, они имела форму… свиного окорока.
Часы   были   малюсенькие,   и   стрелкой   служил   свиной
хвостик.  Такое  приспособление   можно было  поместить   в
карман. Правда карманов тогда ещё не придумали, и свиной
«гномон»   носили   на   верёвке   или   цепочке.   Иногда   его   прикрепляли   к   тросточкам   из
драгоценного дерева.
4 Индийские паломники брали с собой в дорогу солнечные часыпосох.
Всевозможные солнечные часы создавали и в более позднее время. В XV – XVI вв. пользовались
карманными солнечными часами. Когда крышку коробочки поднимали, между ней и донцем
натягивался   наклонённый   шнурок   –   гномон.   На   донце   –   горизонтальный   циферблат,   а   на
крышечке   –   вертикальный.   Встроенный   компас   позволял   развернуть   гномон   к   северу,   а
миниатюрный отвес – держать коробочку горизонтально. Тень гномона показывала время сразу
на оба циферблата. Специальная бусинка, закреплённая на гномоне, своей тенью отмечала дату
года.
Во   второй   половине   XVI   в.   в   Риме   жил   часовых   дел   мастер   Ф.   Росси.   Он   разработал
инструкцию под названием «Человекчасы», где учил как каждый человек, стоя на солнце,
может определить время по своей тени в течение всего года.
Механик   Ренье,   служивший   в   XVII  веке   у      герцога       Шартрского,   соорудил   для   своего
господина "солнечные куранты": линзами воспламенялся порох в цилиндрах с поршнями, от
которых звонили колокола.
Самые большие солнечные часы находятся в Дели, на территории старинной обсерватории.
Гномоном служит лестница высотой 18 метров, устремлённая к Полярной звезде. Тень падает
не дугообразную стену – циферблат, разделённую сверху на часы и минуты.
5 Нет нужды говорить, что солнечные часы имели существенный недостаток – ими нельзя было
пользоваться ночью и в пасмурную погоду. Морская качка делает их бесполезными на корабле.
Купол  гномон
Купол собора Святой Марии с Цветком во Флоренции знаменитого зодчего
и инженера Филиппо Брунеллески – одно из самых грандиозный созданий
эпохи   Возрождения   и   самый   большой   в   мире   рабочий   гномон.   Купол
завершает   фонарь,   заострённый   подобно   египетским   обелискам   и
увенчанный   двухметровым   шаром.   Высота   центра   шара   (гномона)
составляет   111   метров   над   уровнем   площади.   На   черепичные   крыши
Флоренции ложилась тень от купола и шара. По ней и определялось время.
Купол-гномон
6 Известен ещё один гномон, сохранившийся до наших дней . Установлен  он
в Риме, его высота 34 метра, а вес – 250 тонн.
1.2
ВОДЯНЫЕ ЧАСЫ
Водяные   часы   стали   следующим   шагом   прогресса   после   солнечных   часов.   В
Вавилоне такие часы были в ходу еще 2050 лет тому назад. Из Вавилона они
попали к грекам, а от греков к римлянам.Много сотен лет водяные часы верно
7 служили людям, а вот название они получили обидное: «клепсидры»  в переводе с греческого:
«воровка   воды»   (от   греческого   klepto   –   «брать»   и   udor   –   «вода»).   По   капелькам   влага
перетекала из одного сосуда в другой, и по тому, сколько воды вытекло, определяли, сколько
времени «утекло». Древние египтяне делали это с помощью конического сосуда, на стенках
которого   были   нанесены   отметки,   соответствующие   часам.   Вода   вытекала   из   сосуда   с
определённой   скоростью,   и   по   мере   снижения   её   уровня   время   можно   было   узнавать   по
нарезкам на стенках. Единицей измерения для шкалы была мера в палец. Кстати, первый на
Земле будильник тоже был водяным. Считается, что его изобрёл древнегреческий философ
Платон, чтобы созывать на занятия своих учеников. Прибор состоял из двух сосудов; в верхний
наливалась вода, которая понемногу стекала в нижний, вытесняя оттуда воздух. А последний,
по задумке хитроумного Платона, по трубке устремлялся к флейте, и та начинала голосить.
Достаточно   громко,   чтобы   даже   разбудить   спящего.   Простые   по   форме   водяные   часы   со
временем   стали   усложняться,   украшаться   различными   элементами,   приспособлениями   для
освещения в тёмное время суток.В сложных водяных часах уже использовались циферблат с
перемещающейся   по   нему   стрелкой,   груз   в   качестве   движущей   силы,   колесные   передачи,
механизм   боя   и   марионетки,   разыгрывавшие   различные   сцены.   Так,   например,   настоящим
техническим   шедевром   своего   времени   были   водяные   часы,   подаренные   Карлу   Великому
халифом ГаруномальРашидом. Богато украшенные, они имели часовой циферблат и каждый
час   провозглашали   звуковым   ударом   металлического   шара,   который   выскакивал   на
декоративную решетку. В полдень у этих часов открывались ворота и из них выезжали рыцари.
В   средневековых   хрониках   есть   много   упоминаний   и   о   других   остроумных   конструкциях
водяных часов. Так, например, не менее оригинальны водяные часы, напоминающие скорее
скульптурное изображение, чем механизм, сделанные средневековым инженером АльЯзари.
Показателями времени на этих часах были четыре павлина, расположенные ромбом: внизу —
павлин, над ним — два молодых павлина и сверху — пава. Верхняя фигурная часть украшена
15   стеклянными   шарами,   расположенными   полукругом.   С   рассветом   пава   занимала
определенное   положение  (клювом   на  запад),  а затем  медленно  поворачивалась  в  обратную
сторону   и   начинала   двигаться.   Это   движение   она   совершала   за   полчаса.   В   это   время
управляющий  движением  стеклянных шаров  механизм поворачивал  первый  из них красной
стороной, и оба молодых павлина поднимались над павой, издавая громкий свист. В это же
время находящийся внизу павлин начинал медленно поворачиваться и раскрывать веер своего
хвоста. После этого пава снова возвращалась на свое первоначальное место, процесс начинался
заново   и   повторялся   каждые   полчаса   до   захода   солнца.   Количество   стеклянных   шаров   с
красной поверхностью указывало на количество прошедших получасов.
Довольно оригинальные часы описал Соломон де Каус, принцип
действия   которых   основывался   на   использовании   воды   для
управления   движением   регуляторов   колесных   часов.   Этот
хронометрический   механизм   состоял   из   висящего   на   двух
струнах  замкнутого  металлического  барабана   с  неподвижными
перемычками,
  Барабан
наполнялся   водой,   которая   медленно   стекала   вниз   через
отверстия   в   перемычках   внешнего   контура.   В   результате
взаимоуравновешивания  веса воды и барабана струна начинала
медленно отматываться, и барабан опускался. В результате ось
барабана или связанный с ним стрелочный индикатор указывали
время на шкале, расположенной сбоку.
Знаменитый древнегреческий механик из Александрии Ктесибий
сделал автоматические водяные часы. Его клепсидра с "вечным"
заводом, с календарем на весь год и указателем времени сделала бы честь любому механику
наших дней. Подходишь к ней, и сразу видно, работает она или нет: если грустный малень кий
  расположенными   лучеобразно.
8 амур ронял капельки слез в стоящую перед ним чашу, значит, часы были в полном порядке.
Циферблат разделен вертикальными черточкам I на 365 частей, по числу дней года. Извилистые
горизонтальные  это линии часов: от восхода до заката ровно 12, и столько же от заката до
восхода. Длина дня и ночи меняется, поэтому линии извилисты. Стрелка часов  указка в руке
веселого амура, стоящего на дельфине. По мере того как уходит день, слезы его печального
собрата заполняют сосуд с поплавкомдельфином, а амуруказатель поднимается все выше и
выше, показывая время. Столь сложные механизмы стоили безумных денег, даже царям они
были не по карману, их могли заказывать только богатые храмы. Часы Ктесибия стояли в храме
Арсиноя.
Леонардо да Винчи предложил водяной будильник. "Это часы для тех, кто бережет свое время,
— описывает их Леонардо, — и действуют они так. Когда из клепсидры натечет столько воды,
сколько помещается в противоположной чаше весов, то последняя, приподнимаясь, изливает
свою воду в первый сосуд, который, так как вес воды в нем удвоился, с силой приподнимает
ноги спящего. Он просыпается..."
Воду в водяных часах иногда заменяли молоком, такие часы были в Древнем Египте в одном из
храмов бога Озириса.
В Древней Греции, особенно в Афинах, очень любили судиться, за что
над   афинянами   все   подшучивали.   В   ходе   судебного   процесса,   когда
прокурору   и   защите   предоставляли   время   для   речей,   его   измеряли   с
помощью водяных часов. Возле них стоял раб, обязанностью которого было
следить   за   соблюдением   «водяного   регламента»;   если   оратор   делал
перерыв   или   зачитывал   относящиеся   к   делу   документы,   то   он   мог
приостановить истечение воды из часов, так как время, затраченное на
чтение документов, в регламент не засчитывалось. Со времен тех судов
дошли   до   нас   выражения   «Много   воды   утекло»,   «Как   медленно   течет
время».   С   помощью   водяных   часов   удавалось   собирать   граждан   на
собрания   в   условленное   время.   Для   этого   на   открытом   месте
устанавливали   специальный   сосуд,   отверстие   в   часах   открывалось,   и
граждане должны были явиться в назначенное место. Когда вода подойдет
к определенному уровню, а выступавшие на собраниях ораторы Древнего
Рима говорили не «Требую слова», а «Требую воды».
Водяные часы, которыми пользовались на Руси, назывались «гидрологий». Они пришли к нам
вместе с христианством и использовались в церковных обрядах.
1.3
ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ
Изобретение песочных часов стало следующим шагом на пути совершенствования прибора,
используемого для определения времени. Дата их точного создания неизвестна, однако ученые
предполагают, что принцип действия песочных часов был известен в Азии задолго до нашего
летоисчисления. В Европе они появились лишь в конце Средневековья. Одно из самых первых
упоминаний о песочных часах было обнаружено в Париже, в документе, датированном 1339
годом. В нем содержался способ приготовления тонкого песка из порошка черного мрамора,
который нужно прокипятить в вине и высушить на солнце.  Песочные часы довольно быстро
приобрели  популярность в европейских  странах благодаря тому, что с их помощью время
можно было измерять в любое время суток. К тому же они отличались сравнительно простым
устройством,   надежностью   и   имели   низкую   цену.   Первоначально   часы   рассчитывались   на
работу в течение получаса или часа. Затем появились часы, рассчитанные на действие в течение
3   и   даже   12   часов.   Можно   добавить,   что   точность   песочных   часов   зависела   от   многих
составляющих, в частности от качества песка. Простой песок для них не годился. Рецепты его
9 приготовления мастера хранили в строжайшем секрете. Песок кипятили в вине и лимонном
соке,   потом   сушили,   просеивали   и   снова   кипятили.   И   так   девять   раз...   Чаще   всего
использовался предварительно обожженный тонкозернистый песок, многократно просеянный
через   тончайшее   сито   и   тщательно   просушенный.   Кроме   песка,   для   часов   использовали
молотую   яичную   скорлупу   и   цинковую   или   свинцовую   пыль.   Точность   зависела   также   от
формы колб, от гладкости их внутренней поверхности, от равномерности прохождения песка
через отверстие в горлышке и от сыпучести самого песка. Самым лучшим считался свинцовый
песок, так как даже при длительном использовании он меньше нарушал гладкую поверхность
внутренних стенок колбы.
Но   все   же   песочные   часы   никогда   не   достигали   такой   точности,   как   солнечные,   а   при
длительном   использовании   их   точность   нарушалась,   так   как   зерна   песка   измельчались,   а
отверстие в середине диафрагмы постепенно увеличивалось от трения, и скорость прохождения
песка увеличивалась.
1.4
ОГНЕВЫЕ ЧАСЫ
Огневые часы представляли собой палочки или шнуры, обработанные в
медленном   горящем   составе.   Для   того   чтобы   пользоваться   этим
механизмом,   требовались  немалое  искусство  и  терпение.  Сгорая,  свеча
показывала,   сколько   прошло   времени.   Это   тонкие   свечи   длиной   около
метра   с   нанесённой   по   всей   длине   шкалой.   Они   сравнительно   точно
показывали время, а в ночное время ещё и освещали жилище. Сгорание
отрезка   свечи   между   метками   соответствовало   определённому
промежутку времени. Сгорая, свеча уменьшалась, и по тому, сколько ёщё
свечи осталось, можно было узнать, который час. На Востоке такие часы
представляли   собой   палочки   или   шнуры,
  сделанные   из   медленно
горящего   состава.   Точность   огневых   часов   была   низка   и   во   многом
зависела   от   состояния   окружающей   среды   –   доступа   свежего   воздуха,
ветра. Одни из огневых часов, которыми пользовались рудокопы древнего
мира, представляли собой  глиняный сосуд с таким количеством   масла,
которого хватало на 10 часов горения светильника. С выгоранием масла в
сосуде рудокоп заканчивал свою работу в шахте. Известны огневые часы,
представляющие одновременно и будильник. Для таких часов к спирали
или   палочкам   в   определённых   местах   подвешивались   металлические
шарики, которые при сгорании спирали (палочки) падали в фарфоровую
вазу, производя громкий звон.
10 В Китае древесину особого вида толкли, потом измельчали в
муку   и,   смешивая   с   другими   веществами,   делали   медленно
горящие   палочки   длиной   в   полметра.   Палочки   клали   на
специальные подставки и над тем отрезком деревяшки, куда в
определённый   срок   должен   был   подползти   огонь,   на   нитке
подвешивали   металлические   шарики.   Пламя   добиралось   до
нити,   та  перегорала,   и   шарики  со  звоном   падали   в  медную
чашку   или   просто   на   пол.   В   Европе   для   этих   целей
использовали   свечи   с   нанесёнными   на   них   делениями.   В
требуемое   деление   втыкали   булавку   с   привязанным   к   ней
грузиком;   когда   свеча   догорала,
  грузик   падал   на
металлический поднос. Английский король Альфред Великий
(871-901   гг.)   приспособил   свечи   для   учёта   своего   рабочего
времени в течение дня. Свечу, которая сгорала полностью за 1/8 суток,
помещали   внутри   деревянного   фонаря   с   оконцами   из   тонкого   рога,
защищавшего от сквозняков.
Французский король Людовик IX (1215-1276 гг.) для этих целей брал
свечу весом 3 фунта; другой французский король Карл V (1337-1380 гг.)
пользовался свечами, разделёнными на 24 часа, но сам он на свечу не
смотрел – специальные наблюдатели докладывали ему, до какого деления
она догорела.
Наши   предки   на   Руси   для   приближённого   измерения   времени
использовали   масляные  лампы.   Сосуд,   куда   заливали   масло,   делали  из
стекла, а на него наносили шкалу.
1.5
ЗВЕЗДНЫЕ ЧАСЫ
Чтобы   определять   время  ночью,   люди   пользовались   звёздными   часами.
Учёные   заметили,   что   все   небесные   тела   кажутся   движущимися   из-за
вращения   Земли,   и   только   одна-единственная   звезда   остаётся
неподвижной. Эта звезда называется Полярной. По положению созвездий
относительно этой Полярной звезды и определялось ночное время.
11 1.6
ЦВЕТОЧНЫЕ ЧАСЫ
Цветочные часы основаны на механизме самой природы. Когда и кто
впервые заметил свойства растений открывать, закрывать цветки в строго
определённое   и   разное   время,   никто   не   скажет.   Известно   лишь,   что   в
Древней   Греции   и   Риме   этим   уже   умели   пользоваться.   На   отдельном
участке специально высаживали строго определённые растения, и по ним
определяли   смену   часов.   Славяне,   как   утверждают   исследователи
языческой   культуры,   устраивали   такие   часы   у   святилищ,   посвящённых
Числобогу, который отвечал за течение времени, и считался божеством
двуликим – одно лицо он имел в виде луны, а другое – в виде солнца.
Однако   титул   изобретателя   цветочных   часов   носит   шведский
естествоиспытатель Карл Линней, который устроил их в своём саду.
Устройство посадок растений для "цветочных часов"
12 Для устройства посадок растений для "цветочных часов" необходимо:
выбрать открытый участок земли так, чтобы его не затеняли ни
строения, ни большие деревья. Участку можно придать прямоугольную
форму, границы выложить мелкими кирпичиками.
I Шиповник (Rosa majalis)
II Кувшинка(Nimfaea candida)
III Цикорий (Cichorium intubis)
IV Картофель (Solanum tuberosum)
V Лен(Linum usitatissimun)
VI Ноготки (Calindula officionalis)
VII Душистый тобак(Nicotiana alata)
VIII Мак восточный (Papaver orientall)
IX Вьюнок (Convolvulus arvensis)
X Гвоздика-травянка (Dianthus deltoidy)
XI Ноготки (Calindula officionalis)
XII Бархатцы (Tagetes erecta)
XIII Смолевка(Silene vulgaris)
XIV Козлобородник (Tragpogon orientalis)
XV Мать-и-мачеха (Tussilaga farfara)
XVI Одуванчик (Taraxacum officionale)
   К участку должен примыкать водоем, где располагаются растения рода
Nimphaea. Глубина водоема должна быть 50 см и больше. На дно
выкопанной ямы наносится слой песка толщиной 5-10 см, затем
укладывается нетканый материал и только потом уже полиэтиленовая
пленка. На дно можно положить несколько крупных булыжников, и в
контейнерах с земляной смесью выставляются экземпляры растений рода
Nimphaea.
    Границы пруда оформляют булыжниками. С бока участка высаживают
несколько кустов шиповника (Rosa majalis). На заднем плане устанавливают
13 опорную стенку из деревянных реек, вдоль которых высаживают вьюнок
(Convolvulus arvensis).
    По бордюру высаживают гвоздику травянку (Dianthus deltoily). Остальные
растения высаживают группами. Сажают по схеме, учитывают высоту.
Необходимо отметить, что одуванчик (Taraxacum officionale) и мать-и-
мачеху (Tussilaga farfara) высаживают в контейнеры, т.к. это очень
агрессивные растения.
Считать часы по цветочным часам трудно, минуты – невозможно. Да и
особой красотой такие часы, если они настоящие, не блещут. Оказалось,
что самыми точными бывают цветки малоприметные и малознакомые.
Весёлые ноготки (календула), без которых трудно представить садовый
участок   –   ужасные   сони.   Они   просыпаются   только   в   9   утра,   а   ко   сну
отходят рано: в 15-16 часов. А враг огородников, одуванчик – «жаворонок»:
его жёлтые шапочки радуются солнцу уже с 5-6 часов. Правда, засыпает
он   ещё   раньше   ноготков:   в   14-15   часов.   «Точными»   цветами   обладает
обыкновенная картошка: по ней можно заметить 6-7 часов утра и 14-15
часов.
Рекордный часовой механизм, сделанный из цветов появился в Москве.
Летом   2001   года   на   Поклонной   горе   расцвели   самые   большие   в   мире
цветочные   часы.   Их   циферблат   имел   в   диаметре   10   метров.   Минутная
стрелка весила 30 кг., её длина – 4.5 метра. Часовая стрелка – на метр
меньше. Счёт высаженных на клумбе цветов идёт на тысячи. Всего их –
7910 (7558 из них бегонии: 3085 красных, 860 розовых, 3613 белых; 220 –
периллы и 132 – кохии). Предпочтение, отданное бегонии, объясняется
тем, что она не закрывает свои цветки даже ночью. Узнать время по таким
часам, которыми управляет специальный кварцевый прибор можно и при
свете луны.
14 2.МЕХАНИЧЕСКИЕ ЧАСЫ
2.1
КОЛЁСНЫЕ ЧАСЫ
Механические   колёсные   часы   впервые   упоминаются   в   древних
византийских книгах конца VI века. Придуманная китайскими мастерами
система   шестерёнок   используется   до   сих   пор.   Первые   такие   часы
приводились в движение посредством груза. На гладкий вал, выполненный
из дерева, была намотана пеньковая верёвка с каменным грузом на конце.
15 Некоторое   время   спустя   камень   заменили
металлом.
  Под   действием   груза   веревка
раскручивалась  и вращала  вал, на  который  было
насажено большое зубчатое колесо, сцепленное с
зубчатыми колесами передаточного механизма.
Точность   хода   колёсных   часов   не   превышала
одного часа в день. Первые конструкции часового
механизма   были   оснащены   только   часовой
стрелкой, проходящей полный круг обращения за
двенадцать часов. Часы, оснащенные секундной и
минутной стрелками, появились в XVIII веке. Было
установлено,   что   скорость   вращения   колеса,
двигающего   стрелку,   зависит   от   его   диаметра   и   количества   зубьев.
Подбирая колеса с учетом данного обстоятельства, изобретатели нашли
соотношение   параметров   деталей,   позволявшее   стрелкам   проходить
полный круг но циферблату за одну минуту и за один час.
Однако,   несмотря   на   кажущееся   совершенство   данной   конструкции,
часы имели один недостаток. По законам физики падающее тело движется
с  ускорением.  Этот   закон  действовал  и  на  гирю  часов.  При  ускорении
движения падающей гири усиливалось и вращение пала. Вследствие этого
стрелка   часов   совершала   один   оборот   за   меньшее   время.   В   поисках
решения   этой   проблемы   древние   мастера   пришли   к   выводу   о
необходимости регулятора, который обладал бы «чувством времени».
Таким   регулятором   стало   коромысло
  прежде
использовавшееся в весах. Если на каждое плечо таких весов положить
равный   груз,   а   затем   вывести   из   равновесия,   то   коромысло   будет
совершать равные колебания. Но и этот тип регулятора имел небольшой
недостаток, вполне объяснимый с точки зрения законов физики.
(билянец)
Дело заключалось в том, что колебание, не поддерживаемое регулярно,
обладает способностью рано или поздно прекращаться. Необходимо было
сделать   так,   чтобы   часть   двигательной   энергии   от   главного   колеса
поступала   к   коромыслу.   Эту   функцию   древние   мастера   наложили   на
спусковое  устройство,  от   которого   зависел  правильный  ход часов.  Этот
механизм еще называли распределителем, и над его созданием мастера
трудились дольше всего.
В первых механических часах использовалось всего три передаточных
колеса,   однако   их   конструкция   быстро   приходила   в   негодность   из-за
высокой скорости вращения. Поэтому в начале XIV века часовой механизм
стали дополнять промежуточными колесами.
В   первых   колёсных   часах   не   было   специального   механизма   заводки.
Вследствие   этого   подготовка   часов   к   работе   требовала   очень   больших
усилий.   Рассмотрим,   например,   устройство   колёсных   часов   де   Вика,
установленных   в   1370   г.   в   королевском   дворце   в   Париже.   Вокруг
деревянного вала, диаметром около 30 см, был намотан канат с гирей на
конце. Гиря весом около 200 кг опускалась с высоты 10 метров в течение
24 часов.Мало того, что по несколько раз в день приходилось поднимать на
16 значительную высоту очень тяжёлую гирю, надо было ещё и преодолевать
огромное сопротивление всех зубчатых колёс передаточного механизма.
Одни из первых европейских колёсных часов изобрёл
учёный   монах   Герберт,   который   позже   сделался
римским папой под именем Сильвестра II. Он собрал в
996   г.   первые   в   истории   башенные   часы   для   города
Магдебурга
2.2
ПРУЖИННЫЕ ЧАСЫ
Первые пружинные часы появились во второй половине XV века. Такая
конструкция   позволила   изготавливать   часовой   механизм   маленького
размера.   Первой   пружинкой   для   карманных   часов   служили   свиная
щетина. Её применил нюрнбергский часовщик и изобретатель П. Генлейн.
Немало   потрудился   над   усовершенствованием   карманных   пружинных
часов   Гюйгенс.   Главная   проблема,   которая   стояла   в   то   время   перед
часовщиками,   заключалась   в   создании   собственного   регулятора   для
карманных   часов.   Если   и   в   стационарных   башенных   часах   коромысло
считалось   недостаточно   подходящим,   то,   что   можно   было   сказать   про
карманные   часы,   которые   постоянно   находились   в   движении,
покачивались,   тряслись   и   меняли   свое   положение?   Все   эти   колебания
оказывали воздействие на ход часов. В XVI веке часовщики стали заменять
двуплечный билянец в виде коромысла круглым колесиком-маховиком. Это
улучшило работу часов, но она осталась неудовлетворительной. Важное
усовершенствование  регулятора произошло   в 1674  году,  когда  Гюйгенс
присоединил к колесику-маховику спиральную пружинку - волосок. Теперь
при   отклонении   колесика   от   нейтрального   положения   волосок
воздействовал на него и старался возвратить на место. Однако массивное
колесико проскакивало через точку равновесия и раскручивалось в другую
сторону до тех пор, пока волосок снова не возвращал его назад. Таким
образом   был   создан   первый   балансовый   регулятор   или   балансир   со
свойствами   подобными   свойствам   маятника.   Выведенное   из   состояния
равновесия,   колесико   балансира   начинало   совершать   колебательные
движения вокруг своей оси. Балансир имел постоянный период колебания,
но в отличие от маятника мог работать в любом положении, что очень
важно для карманных и ручных часов.
Новый регулятор потребовал новой конструкции спуска. В последующие
десятилетия   разные   часовщики   разработали   несколько   остроумных
спусковых   устройств.   Наиболее   простой   цилиндрический   спуск   для
17 пружинных   часов   был   изобретен   в   1695   году   Томасом   Томпионом.
Спусковое колесо Томпиона было снабжено 15 особой формы зубьями «на
ножках».
Часовых дел мастер Б. Гентсман в 1740 г. в поисках лучшего материала
для изготовления часовых пружин открыл способ получения литой стали.
С этого  времени в качестве пружины стала использоваться  закаленная
стальная   лента,   завернутая   вокруг   вала   барабана   и   стремящаяся
развернуться.   Раскручиваясь,   она   приводила   в   движение   барабан,   к
которому   было   подсоединено   зубчатое   колесо,   в   свою   очередь,
передающее  вращение  всему   механизму.   Во   избежание   стремительного
раскручивания   пружины   был   изобретен   запор,   представляющий   собой
щеколду, упирающуюся в зубья колес.
2.3 МАЯТНИКОВЫЕ ЧАСЫ
В конце XVI века были изобретены маятниковые часы. Молодой Галилео
Галилей,   наблюдая   за   движением   самых   разных   лампад   в   Пизанском
соборе   во   время   богослужения   и   отсчитывая   удары   своего   пульса,
установил, что ни вес, ни форма лампад, а лишь длина цепей, на которых
они   подвешены,   определяет   периоды   их   колебаний   от   ветра,
врывающегося в окна. Галилею и принадлежит идея создания часов с
регулятором   нового   типа      маятником.   В   конце   жизни   Галилей   стал
конструировать   такие   часы,   но   дальше   разработок   дело   не   пошло.
Первые   маятниковые   часы   были   созданы   уже   после   смерти   великого
учёного его сыном. Устройство этих часов держалось в строгом секрете.
Голландец астроном, физик и математик Христиан Гюйгенс ничего не
знал об открытии Галилея и повторил его через 20 лет. В первых часах
Гюйгенса размах маятника достигал 4050 градусов, что неблагоприятно
сказывалось   на   точности   хода.   Но   он   изобрёл   новый
регулятор   равномерности   хода,   что   значительно   повысило   точность   хода.
Суточная   погрешность   его   часов   не   превышала   10   секунд.   Специально   для
мореплавания   он   сконструировал   маятниковые   часы   с   тремя   отдельными
циферблатами для часов минут и секунд.
Гениальный французский драматург Бомарше, родившийся в семье часовщика,
мечтал   стать   мастером,   работать   в   мастерской   отца.   Юный   Пьер   Огюст
усовершенствовал   механизм   маятниковых   часов   и   отправился   к   члену
Парижского   цеха   часовщиков   Лепоту   за   одобрением.   "Консультант"
воспользовался неопытностью подмастерья и присвоил себе удачную новинку.
Бомарше обратился в суд, произнес на нем блестящую, остроумную речь  и
выиграл дело. Имя никому неизвестного юноши привлекло внимание, завязались знакомства с
аристократами, последовало приглашение во дворец. Пригодились и способности часовых дел
мастера. Бомарше преподносит королевской фаворитке маркизе Помпадур перстень, в который
искусно вделаны часы собственной работы.
В 1676 г. английский часовщик Клемент изобрёл якорноанкерный спуск для маятниковых
часов.
Маятниковые   часы   на   протяжении   многих   лет   усовершенствовались.   Конструкторы
выбрасывали из них многие детали: гири с цепями, спусковое колесо, кукушку. В итоге от
часов остался только маятник под колпаком с электромагнитами, батарейкой и проводами,
18 которые шли к циферблату. Эти маятниковые часы, появившиеся в 1925 г., назывались часами
Шорта   и   имели   колебания   хода   ±   0,002   сек.   в   сутки.   Последним   усовершенствованным
маятником были часы Федченко, созданные в 1954 г., их точность составляла 0,0003 сек. в
сутки.
2.4
КАРМАННЫЕ ЧАСЫ
«Нюрнбергское яйцо»
В   1510   г.   житель   южногерманского   города   Нюрнберга   Петер   Генлейн   изобрел   округлые
портативные часы. Сделанные им железные часы имели сложное устройство со множеством
колесиков, но при этом их можно было поместить в кошелёк или
в карман. Главной заслугой Генлейна как механика было введение
пружины:  именно  она  позволила   делать   маленькие   переносные
часы, прозванные «Нюрнбергскими яйцами» не столько изза их
формы,   сколько   по   созвучию   латинского   слова   «час»   с
германским «яйцо». Эти часы быстро вошли в щегольской набор
придворных модников разных стран Запада: подвешиваемые на
золотой цепочке и инкрустируемые драгоценными камнями, они
стали изысканными украшениями.
«Воротные» часы
Эти часы только условно можно назвать карманными. Они предназначались  не только для
измерения   времени,   но   и   были   предметом   роскоши,   украшением   костюма.   Их   жаль   было
прятать в карман. Такие часы подвешивали на цепи, носили на шее, на
груди, а некоторые щёголи носили двое часов, чтобы все видели, как они
богаты.
Часто   они   были   привычной   круглой   или   «луковичной
формы», но также были оформлены и в виде шара, креста,
раковины или книжечки. Их украшали миниатюрными картинками, драгоценными
камнями.   Нередко   корпус   имел   восьмигранную   форму   и   выполнялся   из
прозрачного материала. Это мог быть горный хрусталь, аметист, дымчатый топаз
разных оттенков. Прозрачный гранёный корпус позволял наблюдать движение
мельчайших   деталей   механизма.   Циферблатного   стекла   ещё   не   знали,   и
циферблат   закрывала   крышка,   иногда   прозрачная,   иногда   с   прорезным   орнаментом.   Точно
определить время по таким часам было бы трудно, ведь у них только одна часовая стрелка.
Минутная появилась лишь во второй половине XVII в.
Фернейские часы
В   1753   году   близ   Женевского   озера   поселился   знаменитейший   писатель   и   философ
Просвещения Вольтер. В своем имении Ферней он предоставил дома для местных умельцев
часовщиков   и   занялся   предпринимательством.   Ведя   переписку   с
«просвещенными монархами» — российской самодержицей Екатериной
II, королями Фридрихом II Прусским и Густавом III Шведским, Вольтер
рекламировал им продукцию своей «часовой деревушки», и, например,
петербургская императрица купила у него несколько сот штук за 20 тыс.
талеров. Качество «фернейских часов», покрытых эмалью с изящными
женскими портретами или сельскими пейзажами, было очень высоким, и
годовой доход от них достигал полумиллиона франков. «Я хочу научить
Европу узнавать, который час», — хвалился Вольтер.
19 «Вечные часы»
В последней трети XVIII века в ЛеЛокле (Швейцария) были изобретены «вечные часы» — с
самозаводом в кармане под воздействием ходьбы.
Брегет
«Мозг   гения   в   моем   кармане»      радостно   воскликнул   известный   коллекционер   сэр   Дэвид
Саломонс, когда ему удалось приобрести часы изготовленные величайшим часовым мастером
АвраамомЛуи Берге (17471823 гг.), создавшего легендарный брегет – карманные часы с боем,
отличавшиеся большой точностью и показывавшие не только время, но и числа месяца. Берге,
родившийся  в швейцарском городе Невшатель, начал  профессиональную  карьеру в 15 лет,
работая у часовых мастеров в Версале. Обосновавшись в Париже, он одновременно изучал
часовое мастерство и математику в колледже. Одарённый юноша в 1775 г. открыл свой первый
часовой магазин, из которого выросла самая известная в мире часовая фирма «Брегет». Они
снискали особую популярность, в том числе и в пушкинской России:
Надев широкий боливар,
Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе,
Пока недремлющий брегет
Не позвонит ему обед.
Карманные   часы   Бреге   называли   «репитиеры»   или   часы   с   «репетицией».   Они   сообщали   о
назначенном времени, когда нажмёшь кнопку или потянешь за шнурок. Они звонили лишь по
желанию   владельца.   Внешне   эти   часы   выглядели   довольно   эффектно.   Например,   над
циферблатом, сделанным их белой эмали висели два маленьких серебряных колокольчика, по
бокам которых располагались фигурки с молоточками. Нажмешь кнопку, и фигурки начинают
отбивать время. Часы, сделанные Авраамом Бреге для королевы МарииАнтуанетты по сей
день   остаются   одними   из   самых   роскошных   и   сложных   в   мире.   Получив   на   них   заказ   от
королевы,  Бреге так увлекся работой и сконструировал настолько сложный  механизм, что
полную сборку часов не удалось завершить даже  через 10 лет после  смерти на гильотине
заказчицы. Готовая модель была представлена только в 1827 г., через 4 года после кончины
самого мастера. Сменив множество владельцев, именно эти часы оказались в руках Дэвида
Саломонса, который передал их музею Исламского искусства в Иерусалиме. В ночь на 16
апреля 1983 г. эти уникальные часы были похищены, и судьба их по сей день не известна.
Часы Буре
Поль (Павел) Буре был одним из главных производителей и поставщиков швейцарских часов в
Россию.   Он   получил   звание   «Официального   поставщика   Его   императорского   величества».
Фирма Буре выпускала  для царской армии  наградные часы, гравированные  соответственно
роду войск, а для чиновников – часы марки «Россия», украшенные портретом государя.
2.5
ХРОНОМЕТРЫ
В   XIX   веке   появились   сложные   в   конструктивном   плане   хронометрические   приборы   с
календарными   механизмами:   годовыми   и   даже   вечными   календарями,
регистрировавшими   и   високосные   года.   На   некоторых   часах   имелись   также
второстепенные циферблаты для измерения мирового времени, времени восхода
и заката солнца, шкала взаимного расположения  планет Солнечной системы,
термометры, компасы и многое другое. На основе механических часов были
созданы морские хронометры, хронографы и секундомеры.
20 Морские хронометры -  Джон Гаррисон (1693-1776 гг.) почти 40 лет
своей жизни отдал конструированию точных морских часов и в
результате изобрёл морской хронометр – измеритель точного времени,
которым воспользовался адмирал Джеймс Кук во время своего
кругосветного плавания 1772 -1775 гг.
Хронографы -  хронометрический прибор с основным двустрелочным
часовым циферблатом и центральной секундной стрелкой,
указывающей время на специальной шкале с мелкими делениями.
Секундомеры - современные секундомеры не имеют часового циферблата
и начинают работать при спуске секундной стрелки. При ее остановке
механизм тоже останавливался. Первые секундомеры выглядели как
обычные часы, механизм которых можно было легко остановить.
3.ЭЛЕКТРОННЫЕ ЧАСЫ
Электрические часы
В   XIX   веке   Александр   Бэйн   (1811—1877),   создатель   электромеханического   печатающего
телеграфа,   изобрел   первые   электрические   часы.   В   принципе   это   были   те   же   самые
механические часы, приводимые в действие пружиной, однако индикатор времени был решен
на основе суммирования электрических импульсов, подаваемых маятником часов. Не менее
важный   вклад   в   развитие   часового   дела   внес   X.   Шортт,   автор   электрических   часов   с
электромагнитными маятниками. Его часы отличались такой точностью, что в 1921 году были
установлены на обсерватории в Эдинбурге, а вскоре их приобрели практически все крупные
астрономические   обсерватории.   Погрешность   часов   Шортта   составляла   всего   1   с   в   год.
Благодаря этим часам были сделаны и другие открытия, например пересмотрена абсолютная
единица времени.
Электронные часы
В середине XX века появились электронные часы, стрелочные и цифровые, точность которых
почти в 10 раз больше, а их погрешность составляла примерно 1 мин. в месяц. Главное отличие
электронных часов от электрических заключалось в том, что в первых вместо электрического
контакта   механического   типа   появился   электронный   полупроводниковый   элемент   —
транзистор.
4. КВАРЦЕВЫЕ ЧАСЫ
21 В 1929 г. были созданы кварцевые часы с точностью хода до 0,0001 сек.
в день, а в конце 1960-х гг. началось массовое производство
кварцевых электронных часов. В этих часах роль регулятора
хода выполняет кварцевая пластинка, вырезанная из цельного
кристалла кварца. Если к ней поднести электрический ток, она
начинает колебаться с заданной частотой. В кристалле кварца
возникает   пьезоэлектрический   эффект,   благодаря   чему
создается   очень   точный   постоянный   высокочастотный
электрический   сигнал.
  Этот   сигнал   передается   на
интегральную схему, которая понижает частоту сигнала до 1 импульса в 1
сек. Импульсы приводят в действие механизм часов. У кварцевых часов
есть свой недостаток. Кварцевая пластинка со временем стареет, и это
ведёт к неуклонному замедлению хода часов.
5.
АТОМНЫЕ ЧАСЫ
Это самые точные часы, за 10 миллионов лет они могут отстать или
убежать вперёд на 1 секунду! Но для домашнего использования они не
годятся.   В   1955   г.   в   Национальной   физической   лаборатории
Великобритании   были   установлены   первые   атомные   часы,   в   которых
используется частота колебаний при сверхбыстрых переходах энергии в
ядре   атома   цезия.   Атомные   часы   выгодно   отличались   от   своих
предшественников   тем,   что   не   «старели»,   как,   например,   кварцевые,   у
которых   со   временем   происходили   изменения   в   структуре   кристалла
кварца. Но и у них есть свой недостаток: они не могут идти непрерывно.
Работая в паре с кварцевыми часами, атомные часы подобны камертону:
цезиевый генератор время от времени даёт настрой кварцевым часам, а
кварцевый   резонатор   сохраняет   уточнённое   время   до   следующего
включения атомного камертона. Придуманы и опробованы настроечные
часы   с   другими   атомами-маятниками:   водородные,   рубидиевые.   Но
цезиевые атомные часы пока остаются главными. Благодаря появлению
атомных   часов   ученые   получили   возможность   измерять   время   намного
точнее,   чем   с   помощью   астрономических   методов.   Показания   атомных
часов изменяются на 1 секунду за 3 млн. лет, поэтому они применяются во
стандарта   времени.
всем мире в качестве
атомных часов была
В   ходе   разработки
открыта
атомная
секунда,
  которая
единицей времени в
стала
основной
системе единиц. От
Международной
определения
астрономического
единицы   времени
отказались.

22 6.СОВРЕМЕННЫЙ   МИР
ЧАСОВ
Швейцарские часы фирмы "Омега"
Мир   обязан   фирме   "Омега"   появлением   ручных   часов.   История   прославленной   часовой
компании началась в 1848 г., когда в заснеженном швейцарском городке ШодеФон появился
23летний   Луи   Брандт,   оказавшийся   часовым   кудесником.   В   короткие   часы,   когда   зимнее
солнце дарило достаточно света, он собирал из поставляемых местными мастерами деталей
карманные часы, заводящиеся при помощи ключа. Когда же снега сходили, Брандт отправлялся
странствовать   по   Европе,   чтобы   сбыть   свой   товар.   Производство   ручных
часов началось в 1892 г., когда фирму возглавили два сына
Брандта  –  ЛуиПоль  и   Сезар.  Новинка,  предложенная  ими,
стала   маленькой   революцией.   Их   часы,   надевавшиеся   ни
запястье, имели репетир, способный отбивать часы, четверти и
минуты. Для этого было достаточно нажать на кнопку. Тогда
же на циферблате впервые появилась товарная марка «Омега». Последняя,
24я буква греческого алфавита вывела братьев Брандт в первые люди часового бизнеса. В 1909
г. фирма стала пионером спортивного хронометража, впервые зафиксировав результаты гонок
на воздушных шарах в Цюрихе. А в 1932 г. на Олимпийских играх в ЛосАнджелесе «Омега»
осуществляла   хронометраж   уже   всех   олимпийских   дисциплин.   И   с   тех   пор   не   уступает
лидерство.   В   1952   г.   конструкторы   фирмы   создали   хронограф,   фиксировавший   время   с
точностью до тысячной доли секунды. Затем «Омега» нырнула и под воду вместе с Жаном
Ивом Кусто, который с её часами на руке исследовал состояние человека на глубине 500
метров.  Работала   фирма   и   в   космосе:   в   1965   г.   американцы   выбрали   её   часы   для   всех
пилотируемых   космических  полетов.  А  через  10 лет  они  появились   и  на руках  советских
космонавтов. А 21 июля 1969 г. в 02:56 по Гринвичу швейцарские часы зафиксировали, как
землянин впервые ступил на Луну. Часы «Омега» носит вся киносборная Джеймсов Бондов.
Часовая фирма «Омега» обслуживала зимние Олимпийские игры в Турине в 2006 г.
Общий прогресс электроники не обошёл и наручные электронные часы, сделав их не только
компактнее,   но   и   добавив   немыслимые   прежде   функции.   Вот   некоторые,   довольно
экзотические, их экземпляры.
23 Часы «будильник-усыпитель»
Всем  известно,  что  назначение  будильника   – будить.  Часы,   созданные  знаменитой  фирмой
«Сэйко» (Япония), эту функцию выполняют с предельной добросовестностью, но могут оказать
и   противоположную   услугу   —   помочь   уснуть   человеку,   страдающему   бессоницей.
Комбинированный   часовой   механизм   помимо   набора   звонков   и   гудков   разной   громкости,
способных разбудить самого дремучего соню, снабжен шестью видами убаюкивающих мелодий.
Среди них такой музыкальный  изыск, как далекий  рокот океанских волн, завораживающие
космические   мелодии   и   даже   успокаивающие   шумы,   которые,   как   утверждают   медики,
младенец слышит во чреве матери. Экспертиза показала, что трех минут подобной сонотерапии
достаточно, чтобы владелец  часов крепко заснул. И именно в этот момент они деликатно
умолкают,   чтобы   не   мешать   хозяину   сладко   посапывать.   В   Японии,   стране   трудоголиков,
бешеных ритмов и стрессов, новинка пользуется широким спросом.
Часы для медицинских нужд
Последние разработки компании «Сэйко» позволяют с помощью часов измерять давление и
пульс.
Часы для деловых людей
В   Японии   придуман   вариант   настенных   часов,   по   циферблату   которого   бегают   не   только
стрелки,   но   и   информационная   строка.   Такие   часы   позволяют   в   режиме   онлайн   получать
информацию о последних событиях в мире политики, бизнеса, спорта и, само собой, погоде.
Если   вы   удалились   от   своих   всезнающих   часов,   информацию   с   них   можно   считывать   по
телефону.
Часы-компас
И все же самыми продвинутыми, наверное, следует признать часы-компас,
интегрированные с навигационной системой GPS. В этой области японцы
— первопроходцы. Заняться столь неожиданной проблемой их побудила
крайняя   запуганность   городской   топографии.   Бесконечная   череда
похожих как две капли воды улиц и домов зачастую покажется «каменным
лабиринтом» и коренным жителям. А тут еще нумерация японских домов,
давно ставшая притчей во языцех. Два соседних по номерам здания могут
находиться   весьма   далеко   друг   от   друга.   Для   тех,   кто   заблудился,
поводырем послужат часы, имеющие выход на космические спутники. От
них непосредственно на дисплей часов поступит информация, которая с
предельной   точностью   подскажет   растерявшемуся   путнику   его
местоположение   с   привязкой   по   сторонам   света   и   направление
дальнейшего движения. Одним из примеров часов-компаса являются часы
Casio   ProTrek   GPS.   Внешний   вид   часов   производит   обманчивое
впечатление   устройства   громоздкого   и   неудобного   —   вперед   выдается
довольно крупная литиевая батарея типа CR2, а влево выступает антенна
приемника. Тем не менее опыт показал, что часы хорошо сидят на руке, а
лишний по сравнению с обычными часами вес прибора (140 г вместе с
батарейкой) довольно скоро становится привычным и оттого незаметным.
Навигационная   половина   устройства   имеет   восемь   каналов   приема
спутниковых   данных,   позволяет   измерять   координаты   текущего
местоположения   с   точностью   до   30   метров   и   частотой   раз   в   секунду,
может   запоминать   маршрут   (до   100   точек),   вычислять   скорость   и
24 направление движения, расстояние до путевых ориентиров. Кроме того,
это   все-таки   еще   и   хорошие   часы   (точность   —   15   секунд   в   месяц),
будильник   и   календарь.   При   этом   вся   электроника   помещена   в
водонепроницаемый   корпус.   Работать   с   часами   довольно   просто:
посмотрел   время,   нажал   сбоку   кнопку   "GPS"   —   на   экране   появились
координаты   последней   измеренной   точки.   Выбрал   режим   измерений,
нажал кнопочку с кружочком — приемник начал определять координаты,
показывая при этом на экране схематичное расположение спутников над
головой. Если видимость спутников хорошая, то через несколько секунд
часы пикнут и покажут текущие координаты. Нажимая на "стрелочки",
получаешь   карту   своего   пути,   направление   на   контрольную   точку   и
расстояние   до   нее,   скорость   движения   (для   непрерывного   режима)   и
текущий азимут. Координаты любой точки местности можно запомнить,
присвоив ей имя. Часы, безусловно, пригодятся и туристам, и простым
любителям   побродить   по   лесам,   по   долам.   Вот,   к   примеру,   грибник.
Измерил   координаты   точки   входа   в   лес,   зафиксировал   ее   как   начало
маршрута — и вперед, за дарами природы, а устал собирать — вышел на
полянку, часы показали и местоположение, и направление на исходную
точку, и расстояние до нее — не заблудишься.
Часы-плеер
Меломаны   по   достоинству   оценили   новейшие   модели   наручных   часов,   которые   позволяют
записывать и воспроизводить мелодии. Для такого чуда была придумана даже специальная
аббревиатура: WAP (Wrist Audio Player). Иными словами, это наручные часы с MP3плеером.
Часы   Casio   WMP1   кажутся   игрушкой,   пока   не   познакомишься   с   ними   ближе.   Половину
циферблата   занимает   символьнографический   ЖКдисплей   (с   оранжевой   подсветкой),
остальное место отдано нескольким управляющим кнопкам. Причем на циферблат вынесены
все кнопки, то есть ни одной по периметру корпуса, как это заведено уже два десятка лет в
привычных   электронных   хронометрах.   Плеер   очень   уверенно   воспроизводит   музыку,   чему
способствует, в частности, эквалайзер. Запас громкости для такого миниатюрного устройства
вполне достаточен. Единственное (а по размышлении — оправданное для объема памяти 32
Мб) ограничение — битрейт до 128 Кбит/с.
Часы-фотокамера
Любителям   фотографий   предлагаются   наручные   часы,   в   которые   вмонтирована
суперминиатюрная   съёмочная   камера.   Первая   модель   часов,   совмещенных   с   цифровой
фотокамерой,   поначалу   воспринималась   как   дорогая   игрушка   для   любителей   шпионских
романов. Однако ее область применения оказалась значительно шире. В
настоящее   время   несколько   фирм   занимаются   производством   таких
часов. Одна из них Casio разработала уже несколько моделей (к примеру,
WQV3;   WQV10D2).   Встроенная   камера   этих   часов   не   может
похвастаться большим размером снимков, однако
выдаваемые   кадры   176   x   144   точек,   причем   в
последних моделях цветные, вполне подойдут для
многих Webпубликаций, документальной съемки,
в   конце   концов,   для   электронной   библиотеки
фотографий  знакомых.  С  учетом  того, что этот
фотоаппарат будет всегда на руке, без дела он не
останется.   Тем   более   что   в   1   Мб   встроенной
памяти помещается до 100 снимков — не так уж и
25 мало. Для каждой фотографии автоматически проставляются дата и время съемки, можно
снабдить их маленьким текстовым комментарием, подписать, добавить телефон только что
отснятого нового знакомого. Для связи с компьютером часы используют инфракрасный порт,
скорости которого вполне хватает для переноса фотографий за непродолжительное время.
Также через ИКпорт можно непосредственно обменяться снимками с владельцем таких же
часов. Конечно, не стоит рассматривать эти часыфотокамеру как замену полноценному, пусть
и самому простому, фотоаппарату. Но многие ее ограничения искупаются мобильностью и
миниатюрностью.
Часы аквалангиста
Благодаря водонепроницаемым часам аквалангисты узнают глубину погружения, количество
воздуха в баллонах, частоту пульса.
Часы-шпаргалка
У японских школьников очень популярны часышпаргалка. В них вмонтирован микропроцессор
— переводчик с английского языка на японский на 1660 слов. В памяти часов есть таблица всех
неправильных английских глаголов.
«Зловещие часы»
Один   американский   изобретатель   создал   «зловещие   часы».   Они   предсказывают,   сколько
времени проживет их владелец, и ведут обратный отсчет времени. Для получения ответа на
этот   всех   нас   волнующий   вопрос   в   программное   устройство   часов   вводятся   данные   о
привычках хозяина (учитывается до 50 факторов). С часами можно «договориться». Например,
вы бросили курить — сообщите это часам, и они прибавят вам время жизни.
Танцующие часы
Сложнее,   совершеннее   стали   современные   будильники.   Французские   механики,   например,
сконструировали   такие   часы,   что   в   заданное   время   начинают   не   только   звенеть,   но   и...
танцевать: две широкие ножки, на которых установлен механизм, ритмично ударяют по столу;
могут отплясывать и чечетку, и твист.
Будильник для храпящих
Существует будильник для храпящих во сне. Он похож на обычную мыльницу, только в нем не
мыло, а микрофон, усилитель и вибратор. Прибор кладут под матрац, и как только человек
всхрапнет больше пяти раз, будильник начнет так трястись, что спящий обязательно со спины
перевернется на бок и перестанет храпеть.
Говорящий будильник
Одна   немецкая   фирма   выпустила   будильник,   который   не   трезвонит,   а   приятным   голосом
обращается   к   владельцу:   «Пожалуйста,   не   бейте   меня,   я   тут   ни   при   чем».   Когда   же
разбуженный владелец устыдится своего внутреннего желания расправиться с надоедливым
будильником, коварные часы заорут командным голосом: «Подъем!»
Будильник от кошмаров во сне
Очень часто болезни подстерегают человека ночью, и тогда ему снятся кошмары, при этом
частота   дыхания   увеличивается   до   25   вдохов   в   минуту.   Специалисты   придумали   прибор,
26 который   следит   за   ритмом   дыхания   и   при   превышении   критического   значения   включает
будильник.
Будильник для водителя
Сделан простейший будильник для водителя. Он крепится за ухом. Пока вы сидите прямо и
зорко следите за дорогой, будильник ведет себя спокойно, но как только вы начинаете «клевать
носом», в ухе раздается трель.
Будильник для лежебок
Есть   будильник   и   для   отчаянных   лежебок.   В   назначенное   время   он   нагнетает   воздух   в
положенную   под   матрац   камеру,   которая   раздувается   и...   сбрасывает   любителя   поспать   с
постели.
7. ЗНАМЕНИТЫЕ И УНИКАЛЬНЫЕ
ЧАСЫ
8.
Во   многих   странах   мира   сохранились   необыкновенные,   редкостные   часы   как   памятник
человеческому мастерству.
Часы без циферблата
До сих пор идут часы на здании собора в английском городе Солсбери. У них нет циферблата, и
они сигнализируют о времени колокольным боем. Идут часы исправно, хотя они пущены в 1386
г. и считаются самыми старыми действующими башенными часами в мире.
Часы с 13 циферблатами
На городской башне фламандского города Лира расположены часы с 13
циферблатами.   Они   показывают   время   на   всех   континентах,   лунные
фазы,   положение   звёзд   относительно   горизонта   и   другие   данные
закономерных явлений природы.
Часы Страсбургского собора
Эти часы – чудо средневековой техники. Они были установлены в 1354 г. и несколько позже
соединены с колоколом. Отбивавшим каждый час. На часах кроме циферблата со стрелкой
размещался ещё целый планетарий: вращающееся звёздное небо, вечный календарь, зодиак с
перемещающимися по нему планетами. Но это был и механический театр. В полдень перед
фигурой Богоматери с Младенцем склонялись трое волхвов, играли маленькие механические
цимбалы, а петух подскакивал, кукарекал и бил крыльями.
27 Часы, идущие задом наперёд
В   Праге   есть   одна   часовая   диковинка.   На   стене   старинной   еврейской   ратуши   по   улице
Майзелова, 18 установлены часы, идущие задом наперед, то есть против часовой стрелки. Дело
в том, что на циферблате выведены древнееврейские письмена и цифры, которые, как известно,
читаются справа налево. Вот и стрелки движутся в обратную сторону, словно бросая вызов
закону о необратимости времени. Терпеливо наблюдая, как минутная стрелка вдруг, вздрогнув,
отпрыгивает   назад,   можно   посчитать,   что   ты   стал   на   2—3   минуты   моложе.   Но,   увы,   это
иллюзия...
Часы-перстень
Средневековые часовые мастера настолько наловчились в своём искусстве, что им удавалось
сделать совсем крошечные часики, в виде серёг или перстня. Такой перстень был у датской
королевы. Эти часики отбивали время маленьким молоточком, который тихонько ударял по
пальцу.
Часы Ивана Петровича Кулибина
И. П. Кулибин – русский изобретательсамоучка. В 17 лет он выпросил у своего соседа стенные
деревянные часы и через некоторое время сделал такие же. А когда ему удалось починить
английские, о нём узнал весь Нижний Новгород. Нижегородский купец Костромин заключил с
Кулибиным   договор:   купец   содержит   семью   Кулибина,   даёт   деньги   на   материалы   и
инструменты, а Кулибин делает для Екатерины II редкостные часы.
Три года ушло на работу, и сотворилось чудо. Часы для царицы
получились   превосходными.   Они   имели   яйцевидную   форму.   В
конце   каждого   часа   отворялись   в   середине   часов   двери   и
представлялся великолепный чертог, в котором поставлен гроб
Господень   с   дверью,   заваленной   тяжёлым   камнем.   Через
полминуты   являлся   в   чертогах   ангел,   камень   от   дверей
отваливался,   двери   разрушались,   стража   падала   ниц,   а   через
полминуты   приближались   к   ангелу   две   жены   мироносицы
(фигурки вылиты из серебра и золота), а в это время в часах
слышался напев: «Христос воскресе из мёртвых, смертию смерть поправ и сущим во гробех
живот даровав».  Напев повторялся троекратно, двери затворялись.  Это повторялось перед
каждым часом, начиная с 8 часов пополуночи и до 4 часов пополудни. Кроме того по пробитии
12 часов в полдень часы играли прекрасную музыку, сочинённую Кулибиным в честь прибытия
Екатерины   II   в   Нижний   Новгород.   Императрица   была   поражена,   она   назначила   Кулибина
смотрителем над механическими и оптическими мастерскими при Академии Наук. Кулибин
создал «планетные» карманные часы, которые кроме часов, минут и секунд показывали месяцы,
дни недели, времена года, фазы луны. Этот мастер сделал большое количество удивительных
часов, начиная от башенных до миниатюрных часов в перстне. Однажды А. В. Суворов на
празднике у князя Потёмкина повстречал И. П. Кулибина. Полководец низко поклонился ему,
говоря: «Вашей милости!» Потом подошёл ближе, поклонился ещё более низко со словами:
«Вашей   чести!»   И,   наконец,   подойдя   совсем   близко,   поклонился   и   добавил:   «Вышей
премудрости   мой   почтение!»   Так   великий   полководец   выразил   почтение   таланту   великого
изобретателя.
Деревянные часы Бронникова
28 Оригинальные часы соорудил в XIX в. русский мастер Бронников
из дерева. Для деревянных механизмов использовались бамбук,
самшит, берёзовый кап, пальма. Мастер со своими детьми сделал
около 20 штук таких часов.
Самые   оригинальные  чудо-куранты  установлены   в   театре   кукол   в
Москве. Над циферблатом часов помещён большой петух, вокруг которого
расположены 12 домиков. Каждый отбиваемый час петух сопровождает
громким   пением,   поворачиваясь   и   хлопая   крыльями.   Одновременно
открывается один из домиков, из которого выходит кукла. Когда же часы
отбивают   12   часов,   открываются   двери   всех   домиков,   из   них   выходит
медведь, козёл, сова, ворона, заяц, лиса, обезьяна, кот, баран, поросёнок,
коза, волк и танцуют под музыку.
Самые сложные часы
  Во первых, их сделал  парижский часовщик Альберт Биллете в 1873 году.
Они   показывают   время     37   городов     мира.   Во   вторых,   год   по   разным
календарям:   по   нашему   григорианскому,   по   юлианскому,   который
отсчитывает   время,   по   католическому,   по   иудейскому   и   по
магометанскому. В третьих,   церковные праздники. В четвёртых,   часы
показывают движение земли  и других планет вокруг солнца.
29 В Японии установлены «вечные» часы в виде большой плиты. Механизм
приводится в действие энергией солнечных батарей.
Большой   интерес   вызывают  «часы населения».  Они   показывают   не
только   время,   но   и   дни   недели,   месяцы,   года,   а   самое   интересное   –
численность населения на Земле.
Самыми   популярными   механическими   часами   являются  «часы с
кукушкой».   Они   были   изобретены   в   Германии,   чтобы   развеселить
принцессу печального нрава.
Кремлевские куранты
Впервые   башенные   часы   установлены   были   на   Руси   в   1404   году   на
Соборной площади Кремля, возле Благовещенского собора по заказу сына
Дмитрия   Донского,   великого   князя   Василия   Дмитриевича.   Они   были
одними из первых в Европе, первые в Москве и создал их монах Лазарь,
выходец   из   Сербии.   Это   были   диковинно   сплетённые   зубчатые   колёса,
канаты,   валы   и   рычаги.   Часы   были,   на   наш   взгляд,   странными:   с
единственной   неподвижной   стрелкой.   Под   нею   вращался   циферблат.
Вместо арабских цифр - старославянские буквы: А - единица, В - двойка и
так далее. Их не двенадцать, а семнадцать, столько продолжался самый
длинный   летний   день   в   Москве.   На   заре   и   на   закате   циферблат
поворачивали, так что стрелка приходилась на первый час - А, и счет часов
начинался сначала. Поворачивать циферблат и следить за его движением
было делом серьезным, требующим постоянного присмотра. Чтобы знать,
какой   длины   день,   а   какой   -   ночь,   часовщикам   выдавались   таблицы   -
деревянные   бирки,   в   которых   все   было   размечено.   Но   если   часовщик,
живший в башне, бывал навеселе, часы принимались куролесить.

документов
А вот о времени появления часов на
Кремлевских   башнях   достоверных
исторических
не
сохранилось,   но   есть,   тем   не   менее,
предположение,   что   на   Фроловской
(Спасской)   башне   они   появились   сразу
же   после   ее   сооружения,   примерно   в
1585 г. Тогдашние сутки, по принятому
на Руси счету времени, подразделяли на
«денные»   и   «нощные»   часы,   следовали
за   восхождением   и   движением   солнца.
30 Каждые   две   недели   с   изменением   продолжительности   дня   и   ночи
длительность   часов   постепенно   изменялось.   По   повелению   государя
Михаила   Фёдоровича   старые   часы   были   перенесены   в   Ярославский
Спасский   монастырь,   а   в   Москву   пригласили   на   государеву   службу
английского   часовых   дел   мастера   Христофора   Галовея.   Под   его
руководством   наши   «ковали»   (кузнецы)   Ждан   с   сыном   и   знаменитый
русский   литейщик   Кирилла   Самойлов   изготовили   совершенно   новый
механизм.   Для  этого   в  1635   году   царский   зодчий   Бажен   Огурцов   снес
устаревший   деревянный   шатер   Спасской   башни,   заменив   его   новым,
каменным, в готическом стиле, тем, что существует и поныне. Любопытно
и  само  устройство  этих  часов:  циферблат  подразделялся  не  на  12,  как
теперь принято, а на 17 частей и вращался, а «луч солнца», неподвижно
укрепленный сверху, служил указательной стрелкой. Галовеевские часы
были сделаны «с предчасьем», или «с музыкою», они и стали первыми
российскими   курантами.   Хотя   случившийся   вскоре   пожар   значительно
повредил часы, на восстановление их ушло сравнительно мало времени —
так хорошо и умело были они сработаны. Они были длиною в 3 аршина
(свыше 2-х метров), высотою же 2 с половиною аршина, поперек — полтора
аршина.   Указные   или   узнатные   колеса   (т.е.   циферблаты)   были   с   двух
сторон   —   со   стороны   Кремля   и   со   стороны   города.   Они   состояли   из
дубовых связей, разборных, скрепленных железными обручами. Следует,
кстати, добавить, что Кирилла Самойлов слил к этим часам тринадцать
колоколов. В 1706 г. Пётр I распорядился заменить английский механизм
курантами,   купленными   в   Голландии.   Употреблено   на   них   было   42474
рубля. Ставил их в 1709 году талантливый русский часовщик Ефим Гарнов.
Часы   вызванивали   «ассамблейные   танцы».   Там   же   были   устроены   и
колокола, выбивавшие «пожарную тревогу».
Этим часам не очень-то везло. Через 30
лет они были повреждены при пожаре в
Кремле,   позднее   восстановлены   и   снова
пострадали при нашествии французов.

  Николая
Ныне

действующие
повелению
куранты
установлены   в   1851-1852   годах.   По
государя
именному
императора
  Павловича,
использовав   старые   детали,   мастера
братья Бутеноп набрали на часовой игральный вал мелодии гимна «Коль
славен наш Господь в Сионе» (музыка Дмитрия Бортнянского) и марша
лейб-гвардии Преображенского полка. При переоборудовании внутреннего
убранства Спасской башни проявил себя, тогда уже опытный и маститый,
архитектор Константин Тон. Куранты помещены на седьмом, восьмом и
девятом этажах и состоят из четырех узлов, обеспечивающих: ход часов;
бой   четвертей;   часовой   бой   и   музыку.   Приводят   же   весь   механизм   в
действие три гири, каждая из коих имеет весу от 10 до 14 пудов (160-22
кг). При посредстве маятника весом в 2 пуда (32 кг) достигается изрядная
точность хода. Общий вес часов — 25 тонн. Диаметр каждого из четырех
циферблатов   свыше   6   метров;   высота   цифр   —   72   сантиметра,   длина
часовой стрелки — 3 метра, а минутная еще на четверть метра длиннее.
31

математика

group: Дисциплины

title: Исследовательская работа "Часы"