extracted_text:
Звучит музыка «Прощальный вальс»  (слова А. Дидурова,
музыка А. Флярковского)
 Ведущий: 1                                Под дождем или в зной, но в положенный срок
                                                       Есть последний звонок – он экзамена вроде,
                                                       Он подводит итоги Ваших школьных лет!
 :     Здравствуйте, уважаемые педагоги,гости, родители и ученики!
Ведущий 2

Сегодняшняя торжественная линейка посвящена знаменательному событию в жизни
выпускников нашей школы. Сегодня для учеников 11 класса прозвучит последний
звонок!
                                                         Уходит детство незаметно …
                                                         Куда уходит и зачем?
                                                         Вопросы есть, но нет ответов…
                                                         Уходит детство насовсем…
  : В течение 11 лет выпускники, в знак уважения, стоя
Ведущая 1

встречали педагогов, входящих в класс .Давайте встретим тех, кто уходит из школы
в большой мир. Школа! К встрече выпускников 2016 учебного года стоять смирно!
Равнение на выпускников школы!
 Звучит музыка  на выход одиннадцаклассников «Школьный роман»
(слова и музыка Александра Новикова)
Приятно посмотреть на этот дружный классный коллектив. Это наши ведущие
спортсмены, участники всех спортивных школьных и районных мероприятий и
соревнований, джентельмены:
 Адиятов Данир
 Нуртдинов Эмиль
 Лепихин Алексей
 Лепихин Николай
 и «Мисс –привлекательная»,ударница,хорошистка учёбы  Ахунова Айгуль
Ведущая 1: У нас на празднике гости есть –
                  Всем гостям хвала и честь!
                  Слово им сейчас дадим.
                  И представить вам хотим….
1.Заместителя главы администрации по социальной политике
          Валинурова  Рамиля Карамовича
2.Главу адм. Кирзинского  сельского поселения
               Исмаева А.А
3. Ведущий1 :  По сложившейся традиции слово для  поздравления и оглашения
               приказа о допуске к государственной аттестации
                предоставляется директору школы …
 Камалтдиновой Резиде Ранифовне
Слово предоставляется…….
Ведущий 2:    Итак, все готовы!  И мы начинаем.

Она:     Ну вот, учились, учились и на  тебе: дальше классов не придумали!...
Он:   Даже не верится, 11 лет назад они пришли сюда маленькими, как мы, не то
         чтобы совсем глупыми, но и не такими башковитыми, как сейчас;
Она: Не то чтобы   совсем  бестолковыми, но и не такими сообразительными и
         гибкими, как   сейчас …
Он : Неужели мы такими станем?
Она:  Ну не знаю, они всегда были умные, красивые, творческие…
         Хотя вспомнить им действительно есть что
  :За годы обучения выпускников при желании можно сосчитать сколько
Ведущая 1

ими получено  двоек, пятёрок, почётных грамот, разбито стёкол, завоевано наград на
олимпиадах и спортивных соревнованиях.
А вот количество усилий затраченных учителями, количество доброты и терпения
учёту не поддается!
 слово предоставляется…..
Заместителю директора по учебной части Хайдаровой Р.Р.
Учитель: С праздником вас, дорогие выпускники! Пусть все оценки, которые вы еще
получите в жизни, будут только отличными!
Ведущая 2: Пусть стороной пройдет ненастье.
                   И станет мир для вас светлей.
                   Примите пожеланье счастья
                   От ваших маленьких друзей!
Звучит музыка «Школьная полька»  (слова  Льва  Ошанина,  музыка
Аркадия  Островского)
(Выбегают первоклассники.
Имитируя шарами, мягкими игрушками)
1:     Ну,  когда ж я таким буду, сколько можно еще ждать!
              Десять лет пройдет покуда,  я смогу студентом стать! 2:    Размечтались! Я хотел бы быть скорей выпускником.
             Чтобы младшие гордились: все, кто б был со мной знаком!
3:    Вот ботинки, так ботинки – 45ый   не шути!
             Как скорей хоть в половинку , мне ребята подрасти? !
4:    Пожелаем вам удачи – хорошо экзамен сдать!
             Без обид, без бед, без плача на «4» и на « 5» !
5:     Много лет вы приходили к школьному порогу.
            Трудновато приходилось вашим педагогам !
 6:   А профессий в жизни много, есть для каждого дела.
              Вам желаем, чтоб дорога интересною была!
7:    В добрый путь! Вперед шагайте  вас дороги к счастью ждут.
            Только дом не забывайте тот, что школою зовут.
8:    И когда придёте в класс, на стене в последний раз
         напишите в тот же час:
Все: " Будем помнить мы о вас"!                (Дети уходят)
(Первоклассники дарят подарки учащимся 11 классу)
(11 класс дарят подарки первоклассникам)
Она:    А помните, как все начиналось?
Он:      Когда вам было 7 лет, 1 сентября 2005 года ваша мама передала вас в другие
            надежные руки – 2ой мамы.
Она:    Это мама – ваша первая учительница, с которой вы начали свое путешествие
            по страницам азбуки и арифметики. И у каждого она своя!
Он:    А начиналось – то всё с первого звонка, когда с букетами и ранцем за плечами
          Вы первого учителя встречали.
          Когда вас классом в первый раз назвали, когда друг с другом вас свела судьба..
         А встречала на пороге школы вас – первая учительница. Насибуллина А.А.
Ведущая:       Слово предоставляется для поздравления первому учителю

Ответное слово  одиннадцатиклассников  первой учительнице:
Насибуллиной А.А.
 Вы нас нежно взяли в свои руки,
 за парту в классе посадили,  открыли нам весь мир науки,
 в учеников нас превратили!
 своей любовью окружили,
 заботились всегда о нас.
 мы эти годы согревались
 лучами ваших добрых глаз!
 ВСЕ:     Спасибо, вам ! Мы  не забудем вас!
(вручение подарка первому учителю)
Он:      Прослушайте прогноз погоды на предстоящие дни.
Она:    На вашем пути уже скоро ожидается циклон экзаменов.
Он:      Но он будет кратковременным, иногда пасмурным, в основном с
            прояснением.
Она:    И вскоре вновь беззаботно засияет солнце безделья.
Он:     Потом на небе появятся облака счастья.
Она:   Обязательно будут грозы любви.
Ведущий: А вашим ангелом   хранителем в любую непогоду был  и остается
                  ваш покорный классный руководитель Каримов В.А.

 Ответное слово одиннадцатиклассников классному  руководителю
 Вам, научившему отличать плохое от хорошего,
 правду от неправды!
 Вам, кто все эти годы помогал,
 советовал, наставлял, убеждал и воспитывал!
 Вам, доброму и строгому,
  терпеливому и заботливому!
         ВСЕ:   Мы говорим    СПАСИБО!
            (вручение подарка классному руководителю)
Она:   Ох, и тяжела работа учителя!
Он:    Не говори! Помучились учителя  с нашими выпускниками!
Она:   Ты посмотри, сколько  знаний им дали – не унесёшь!
Он:     Унесут, потому что они им ещё очень пригодятся!
1 ведущий:
Сегодня, на старте перед взлетом во взрослую, полную новых трудностей и поисков в
самостоятельную жизнь, конечно же, наши выпускники просто не могут не
поблагодарить своих замечательных учителей, работавших с ними долгое время,
отдавших им частичку себя, своих знаний и своего бесценного опыта.
2 ведущий:
 Но нашим ребятам показалось малым просто выразить признательность за выдержку,
бессонные ночи за тетрадками и за их безграничное терпение. Они решили, ни много ни мало, провести небольшую, но оттого не менее торжественную и трогательную
церемонию, в ходе которой каждый учитель получит свою заслуженную награду.
Итак, мы начинаем и спешим объявить о наших первых победителях.
1 ведущий:
В 2х номинациях «Самый главный рулевой» и «Ду ю спик инглиш? О, ес, ес!» диплом
вручается строгому и внимательному, понимающему и всезнающему лучшему директору и учителю
английского языка. Камалтдиновой Резиде Ранифовне

2 ведущий:
В   2х номинациях   «Я русский бы выучил только за то, что вы нас ему научили» и    «Я
Пушкина люблю открыто, безрассудно»  награждается учитель  русского языка  и литературы.
Лутфуллина Ризида Фаритовна.Сколько стихов под её руководством выучили и тут же
забыли мы.
 Именно она смогла сделать, казалось бы, невозможное  научить нас писать «жи/ши» с гласной «и»
и даже иногда ставить точку в конце предложения!
1 ведущий:
В  номинации «Как долго мы не упирались, воспитывать вы нас старались» диплом вручается
заместителю директора по воспитательной работе,  учителю русского языка и литературы
Гайнетдиновой Лилие Фаатовне
2 ведущий:
В 2х номинациях « Все в порядке, все нормально, все экзамены сдадим» и  «Постигни цифр
таинственную силу!»  победителем объявляется учитель математики,  заместитель директора по
учебной работе   Хайдарова Роза Ганизяновна,    человек с твёрдым   прямоугольным
характером. Только она может с лёгкостью возвести «двойку в квадрат», включая и все остальные
отрицательные оценки.
1ведущий:
А мы продолжаем нашу церемонию. Победителем в   номинации   «С мышкой по жизни»  стала
учитель информатики и математики –  Шуматбаева Инзиля Равилевна. Она просто
виртуозно владеет компьютером и всем, что с ним связано. Известно , что она без проблем входит в
Интернет в любое время дня и ночи, да и выходит тоже без проблем, а дома над кроватью у нее
висит огромный портрет  великого и могучего Билла Гейтса.
2 ведущий:
В номинации:    «Знание закона Ома не освобождает от ответственности»  диплом   вручается
учителю физикиАхматдиновой Флориде Марвановне. Да, в сложных ситуациях мы
ощущали на себе её неслабые электрические разряды, ведь она обладает просто удивительным по
силе воздействия энергетическим полем.
1 ведущий:
В 2х номинациях:  «Химия нас украшает и лечит, и, видимо, скоро будет кормить» и «Что
естественно,   то   не   безобразно»  дипломом   награждается   учитель   химии,   биологии   –
Нургалиева Гульнара Рахиповна.
2 ведущий: в   номинации    «   Истина   гдето   в   прошлом…   ».  Ими   стали,   конечно   же,   учителя   истории   и
обществознанияКутдусов   Ринат   Ильдусович   и   Каримов   Винер
Алфисович.   За   плечами   у   них   такое   большое   количество   раскопок,   что   люди   даже
поговаривают, будто бы они ищут ни много ни мало, а самый настоящий клад.
1 ведущий:
В   номинации  «Сколько   песен   мы   с   вами   пропели»  награждается   учитель   музыки
Магданурова Зухра Валидияновна. Только она сможет точно и красиво спеть песни,
причем на разные голоса.
1 ведущий:
В   следующей   номинации  «Всегда   в   кроссовках,   вечно   молодой»  награждается   учитель
физкультуры   –Минибаев   Альберт   Минигалимович.   Этот   человек   в   любой
жизненной ситуации следует девизу « Не отступать и не сдаваться», а с людьми предпочитает
общаться   на   языке   свистка.   «Марш»,   «Пошёл»,   Старт»,   «Финиш»,   «Стройся»      его   любимые
команды.
1 ведущий:
В номинации «Вторая мама» награждаются учителя начальных классов – Адиятова Флюра
Габдулловна,Насибуллина Альфира Алфритовна.Говорят, что они в первом
классе усыновляют учеников и до пятого класса становятся им мамами.
2 ведущий:
В номинации «О, труд, люблю тебя, но странною любовью» награждается учитель  технологии
Мифтахова Надежда Петровна. Она может не только все сделать своими руками, но и
объяснить, как и зачем.
1 ведущий:
В номинации «Самый  классный воспитатель»  диплом вручается – Валинуровой Винере
Галинуровне за любовь пронесенную сквозь невзгоды. От тысяч бед оберегает
И папу с мамой заменяет!
Большое вам спасибо
За то, что вы для нас
Всегда друзьями были!
1 ведущий:
В   номинации  «Самые   аппетитные   и   калорийные»  награждаются   те,   кто   вкусно   кормили
выпускников,   коллектив   нашей   столовойКаримова   Гульшат   Рафилевна   и
Шамсутдинова Алсу Миниразифовна. Интересно, сколько булочек съели и сколько
литров чая выпили выпускники?
2 ведущий:
В номинации «Здесь помоем, там протрем, в раздевалке гвоздь забьем»  награждается
коллектив технического персонала школы
Хамидуллин Рафик Султанович,
Пакуртдинова Лариса Давлетзяновна,
Лепихина Антонида.
1 ведущий: В номинации «Крутой поворот» победил  наш водитель:
Ширяев Михаил Леонидович
Спасибо вам, водитель,
За дорогу лентой гладкою,
За салон с сиденьем теплым
И за высадки с посадками.
За зеленые фонарики,
Что нам на пути встречались.
песня.
 Одиннадцатиклассники посвящают учителям:
 Милые, сердечные, хорошие, добрые  наши  учителя!
С детством мы прощаемся и со школою,
С вами только не прощаемся мы никогда
 Спасибо, что вы нас любили, хотя и строги были к нам подчас.
За то, что вы нас мыслить научили,
За все , за все, что сделали для нас.
 Искренне вам «спасибо» говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!
(вручают подарок школе)
ПЕСНЯ
Он:      Мне нравится сегодня все!
Она:    И мне тоже. Только вон, видишь, плачут почемуто родители?!
Он:      А что плакать – радоваться надо! Выросли их чада наконецто!
Она:    Ага, маленькие детки маленькие бедки, большие детки большие бедки
Ведущая 2:
 Кто детей любил, ласкал ?
Кто ночей не досыпал?
Кто за них тревожился, а, порою, строжился?
Терпеливо,день за днем их воспитывал ремнем, помогал учителю?
 Кто это?….. Хором: Родители!  Вам слово
 .

1: В добрый час, родные, в добрый час! Пусть судьба оберегает вас!
Этот день пусть станет в жизни вехой,
днем начала вашего успеха!
2:Очень давно это было,  а кажется  будто вчера.
Пугливо и робко входила  сюда в первый раз детвора.
И мы провожали с волненьем  своих дочерей, сыновей.
А нынче глядим с умиленьем на повзрослевших детей.
 3 Важнейшая в мире работа
Доверена учителям
Спасибо за труд и заботу
Учителя  , Вам
 4 Спасибо за Ваше терпенье
За ласку, тепло, доброту
Пусть Вас посетит вдохновенье
В новом учебном году
5.Пусть будет прекрасным здоровье,
Проблемы пусть будут легки
Пусть вас вспоминают с любовью
Все бывшие ученики!

ОТВЕТНОЕ СЛОВО ОТ ВЫПУСКНИКОВ РОДИТЕЛЯМ.
Композиция «Письмо родителям» от выпускников
                                   Дорогие мамы и папы!
Как много хочется сказать – и ничего не могу сказать. Хочется обнять вас крепко –
крепко. Сказать, как сильно я вас люблю! Но… не могу! Это будет так не похоже на
меня ! чтото всегда останавливает ! Глупая стеснительность! Неловко сказать
самым дорогим людям, как любишь их! Как сердце заходится от нежности и
жалости! Как стыдно за то , что никогда вам не говорил о том, что вы  самые дорогие
для меня люди.
      Мамы, папы! Вспомните  мой первый шаг и мою первую царапину, мой первый
зуб и первое слово. А сколько бессонных ночей вы провели около моей кровати,
когда я болел!
    Детские воспоминания! Как дороги мне каждые мгновения, оставшиеся в сердце!
                             Спасибо вам за все, дорогие мамы и папы!
Вед.   Последний   звонок        это   праздник   незабываемых   мгновений,   когда
хочется   запомнить   каждое   мгновение   происходящего!   И   сейчас   наши
выпускники   подарят   возможность   запомнить   их   грациозными, неповторимыми, ведь настало время школьного вальса! Мы уверены, что
этот вальс будет самым красивым, самым трогательным и уникальным!
Вед 2. А сейчас наступил самый главный и волнующий момент!
Ведущий:  Дорогие выпускники! Сейчас в вашей жизни прозвучит
                  Самый грустный и тревожный, и весёлый
                  последний наш звонок.
                  Пусть вы не ушли ещё из школы,
                  Но одной ногой ступили за порог.
                  Смахнули слёзы тихонечко мамы…
                   Разные в жизни бывают звонки,
                  А сейчас прозвенит самый главный !
Право подать последний звонок предоставляется ученику  11
класса_____________________  и учени     1__ класса
_____________________________________ !
Звенит последний звонок.
Песня и музыка «Школьный вальс» ( слова Михаила
Матусовского, музыка Исаака Дунаевского).
Вед 1. Шар  символ детства, с которым Вы сегодня расстаетесь… Шар  это ваша
самая сокровенная мечта... Загадайте желание, и пусть оно обязательно сбудется...
Так выпускаем мы свои мечты, так выпускаем мы свои надежды...
Вед. А чтобы шары долетели наверняка, их будут сопровождать эти голуби!
*************фон    выпускают шарики и голубей
Вед. Давайте все вместе пожелаем нашим выпускникам удачи на экзамене!
ВСЕ ШКОЛЬНИКИ КРИЧАТ три раза: УДАЧИ! УДАЧИ! УДАЧИ!
Ведущая 1:     Дорогие выпускники! Разрешите вам пожелать счастливого плаванья!
Пусть ветер удачи дует вам  во все паруса, а бесконечное море Жизни дарит Вам
только Успех. Пусть Ваш корабль всегда плывёт мимо островков Печали и
Поражений, а делает остановки только в бухтах Радости и счастья!

file_name: Сценарий2016 посл.зв..doc

intro:
Ведущий: 1                                Под дождем или в зной, но в положенный срок
                                                       Есть последний звонок – он экзамена вроде,
                                                       Он подводит итоги Ваших школьных лет!

Ведущий 2:     Здравствуйте, уважаемые педагоги,гости, родители и ученики! Сегодняшняя торжественная линейка посвящена знаменательному событию в жизни выпускников нашей школы. Сегодня для учеников 11 класса прозвучит последний звонок!
                                                         Уходит детство незаметно …
                                                         Куда уходит и зачем?
                                                         Вопросы есть, но нет ответов…
                                                         Уходит детство насовсем…

title: сценарий последнего звонка


extracted_text:
Дон. Земля Донская. Казаки. Произносишь эти слова и перед мысленным взором
встают   вольные   степи,   разбросанные   по   берегам   великой   реки   казачьи   курени.   А
сколько   славных   имен   взрастила   донская   земля?   Ермак,   Платов,   Разин,   Булавин,
Ефремов,   да   и   Чехов   с   Шолоховым   были   донцами.   За   многовековую   историю
казачества, скольких почестей удостаивались казаки? А сколько хулы излилось на них?
Множество исторических загадок и тайн связано с этим звучным словом «казак»: кто
они, откуда они, как сумели эти свободолюбивые и деятельные люди выстоять под
напором многочисленных врагов? Ведь донцов не сломили ни турки, ни татары, не
разорили ни болезни, ни потопы! Никто и никогда не смог поработить, уничтожить
донских казаков! И доказательство этому то, что сегодня, после долгих лет тяжелых
лет гонений, казачество возрождается.»
Чтобы   лучше   понять,   что   такое   казачество   и   обратимся   к   истории.   И
главный здесь вопрос, откуда есть пошли казаки донские?
Вопрос о происхождении донского казачества остаётся не разрешенным до
сих пор. Согласно официальной версии, казаками были беглые холопы поселившиеся на
вольном Дону в 16 веке. Однако есть достоверные исторические свидетельства, что
Донские казаки жили на Дону задолго до этой даты. Еще в 1315 веках на Дону на
«диком поле», жил народ называемый в исторических документах то «бродниками», то
казаками. О том, что это были за люди достоверных сведений нет, однако известно, что
в 1380, в преддверии великой Куликовской битвы, неизвестный народ называемый себя
казаками,   прислал   в   помощь   русскому   воинству,   свой   отряд.   И   подарил   великому
Князю Дмитрию Ивановичу Донскому православную икону Пресвятой девы Марии. В
честь той славной победы, на берегах Дона образ этой Богородицы стал именоваться
Донским.
Население казачьих станиц было не однородным. В разные времена на Дон, по
нужде, в поисках лучшей жизни, либо же насильно, переселялись десятки различных
народов.   Казаки   не   отторгали,   а   принимали   пришлых   людей.   Народы   Дона   мирно
сосуществовали до самого 1917 года. Этнический состав был очень разнообразен здесь
проживали:   казаки,   великоросы,   малоросы,   турки,   персы,   черкесы,   греки,   калмыки,
татары, армяне. Армяне за частую занимались торговлей. Татары на ровне с казаками пользовались   всевозможными   привилегиями,   потому   что   то,   так   же   несли   службу
государству. И все жили довольно мирно. ГИМН ДОНСКИХ
КАЗАКОВ
ГИМН ДОНСКИХ
КАЗАКОВ
ГИМН ДОНСКИХ КАЗАКОВ
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Вольный слышится призыв .
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Вольный слышится призыв .
Он детей своих взывает,
Он детей своих взывает,
В Круг державный войсковой,
Атамана выбирает
Всенародною душой.
В Круг державный войсковой,
Атамана выбирает
Всенародною душой.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.
ГИМН ДОНСКИХ
КАЗАКОВ
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.
ГИМН ДОНСКИХ
КАЗАКОВ
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Вольный слышится призыв .
Вольный слышится призыв .
Он детей своих взывает,
В Круг державный войсковой,
Он детей своих взывает,
В Круг державный войсковой,
Атамана выбирает
Всенародною душой.
Атамана выбирает
Всенародною душой.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Вольный слышится призыв .
Он детей своих взывает,
В Круг державный войсковой,
Атамана выбирает
Всенародною душой.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.
ГИМН ДОНСКИХ КАЗАКОВ
Всколыхнулся, взволновался
Православный Тихий Дон
И послушно отозвался
На призыв свободы он.
Зеленеет степь родная,
Золотятся волны нив
И, с просторов долетая,
Вольный слышится призыв .
Он детей своих взывает,
В Круг державный войсковой,
Атамана выбирает
Всенародною душой.
В боевое грозно время
В память дедов и отцов
Вновь свободно стало племя
Возродившихся донцов.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной станицы
В час невзгоды честь свободы
Отстоят твои сыны.

file_name: Документ Microsoft Word.docx

intro: Дон. Земля Донская. Казаки. Произносишь эти слова и перед мысленным взором встают вольные степи, разбросанные по берегам великой реки казачьи курени. А сколько славных имен взрастила донская земля? Ермак, Платов, Разин, Булавин, Ефремов, да и Чехов с Шолоховым были донцами. За многовековую историю казачества, скольких почестей удостаивались казаки? А сколько хулы излилось на них? Множество исторических загадок и тайн связано с этим звучным словом «казак»: кто они, откуда они, как сумели эти свободолюбивые и деятельные люди выстоять под напором многочисленных врагов? Ведь донцов не сломили ни турки, ни татары, не разорили ни болезни, ни потопы! Никто и никогда не смог поработить, уничтожить донских казаков! И доказательство этому то, что сегодня, после долгих лет тяжелых лет гонений, казачество возрождается.»Дон. Земля Донская. Казаки. Произносишь эти слова и перед мысленным взором встают вольные степи, разбросанные по берегам великой реки казачьи курени. А сколько славных имен взрастила донская земля? Ермак, Платов, Разин, Булавин, Ефремов, да и Чехов с Шолоховым были донцами. За многовековую историю казачества, скольких почестей удостаивались казаки? А сколько хулы излилось на них? Множество исторических загадок и тайн связано с этим звучным словом «казак»: кто они, откуда они, как сумели эти свободолюбивые и деятельные люди выстоять под напором многочисленных врагов? Ведь донцов не сломили ни турки, ни татары, не разорили ни болезни, ни потопы! Никто и никогда не смог поработить, уничтожить донских казаков! И доказательство этому то, что сегодня, после долгих лет тяжелых лет гонений, казачество возрождается.»

история

group: Дисциплины

title: Разработка внеклассного мероприятия ко дню народного единства "Дон - наш общий дом"


extracted_text:
Сценарий концерта на общешкольном родительском  собрании 15.03.2013
Звучит музыка «Звездная страна». Выходят мальчик и девочка.
  Ведущая .
На широком небосводе,
В ярком школьном хороводе,
Звездочки успеха светят
Взрослым, пожилым и детям.
Так пусть же радуга талантов
Чтецов , танцоров и певцов
Подарит вам тепло и свет
Итак, встречайте звездной  радуги букет.
 Дружба
 Начальные классы: песня

                                               Хор

 Раз,два,три
Мальчик:  Послушайте!
        Ведь если звезды   зажигают –
        значит – это комунибудь нужно?
        Значит – это необходимо,
        Чтобы каждый вечер
        Над крышами
        Загоралась хоть одна звезда?
Девочка:  Звезды – это символ успеха,
       Символ  таланта, радости,  смеха,
       И люди,  как звезды, тоже горят!
       Недаром сегодня такой звездопад.
                    Вальс
Мальчик:  В небе падает звезда – загадай желание
        И оно исполнится без всякого старания.
Девочка: Для вас поет__Ф.Ильвина     песня

Мальчик: Музыка, танцы, веселое пение

 Энием
       Вмиг поднимают всем настроение.
Девочка: Пусть звездную сцену, в который уж раз
      Начальные классы осветят и покажут нам класс.
Мальчик: Встречайте выступают начальные классы!  Танец  Полька
1.частушки
2.песня мамочка 3.танец попури
Девочка: Как хорошо проснуться на рассвете,
                Смотреть на мир, за птицами следить
                И знать, что выше счастья жить на свете
                На свете ничего не может быть....
Мальчик : Какое это счастье, что ты можешь
                   Смотреть на дорогих тебе людей,
                   На землю, чьи черты святые схожи
                   С чертами старой матери твоей.
Девочка : Для вас, уважаемые родители песня
                                                                             исполнят Ш.Эльза и К.Сирина
 Родимый дом

Мальчик:  Звездное небо, в который уж раз,
        Нам путь озаряет и светит сейчас.
Девочка:  И снова на сцене на удивленье
Готово звездное пение
Мальчик:      Песня Кнопочка
 исполняет 5 класс

Девочка:   Сегодня концерт, как из маминой сказки.
         В нем  есть волшебство, тайна, яркие краски.
Мальчик:  И это не зря, ведь волшебницы  для вас
         Свой номер исполнят прямо сейчас.
Девочка:  танец Коляда

 , в исполнении группы девочек 8.9 классов
Ведущая:            Да, наверное, мы разные!
                            Но все мы при этом равные!
                            Мы все имеем равные права, смеяться и грустить
                            Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!
Девочка:   песня Неразлучные друзья.
 в исполнении 6,7 классов

Мальчик:  Восточная притча:
                   Пришел както человек к мудрецу и сказал ему: "О мудрец, научи
                  меня   отличать истину от лжи, красоту от безобразия. Научи меня
                радости   жизни". Подумал мудрец и научил человека танцевать.
Башкирский Танец ,танцует группа девочек 5 класса Ведущая:        Школа наша полна талантов
                       и спортсменов и музыкантов
                       голосистых певцов и душевных чтецов
для вас поет К.Эльмир

 песню Мальчишки
Ведущая:    Каждый из нас индивидуальность
                  И в этом, конечно, есть уникальность!
                  Различиями нашими мы будем восхищаться!
                  Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!
Танец Калинка ,танцует 10,11 классы
Ведущая            Певец в песню душу вложит,
                      Танцор в танце весь живёт,
                      Поэт стих о счастье сложит,
                      В нём душа его поёт.
                   А— талант, у нас всех разный,
                   Нужно лишь его открыть.
                   И поймёшь что мир прекрасный,
                    И счастливым сможешь быть.
 Попури ,танцует
                     Танец

 группа девочек 6 класса
Для вас поют 10,11 классы песня

 Волшебная страна
Неополитанская тарантелла,танцуют девочки 9 класса
Ведущая
                  Счастья не бывает много,
                   Если есть с кем поделить.
                     Дан талант нам всем от Бога.
                    Чтобы радость в мир дарить!
Песня На большой планете
Девочка:  Как говорится, ничто не вечно под луной…
                И к сожалению время     нашей встречи неумолимо приближается к концу…
               Так же как весна, которая уходит, незаметно перетекая в лето, но лишь
Мальчик:
затем, чтобы снова вернуться

Но мы не прощаемся с вами, а говорим вам – «До свидания!»

file_name: сценарий род.собр.конц.2015.docx

доп. образование детей

group: Другое


extracted_text:
«Язык – душа народа»
Зал әсем безендірілген. Қолдарына жалаушалар мен шарлар ұстаған
балалар музыка әуенімен залға кіреді.
Жүргізуші: Армысыздар құрметті қонақтар, қадірменді балалар!
Бүгінгі Қазақстан халықтарының тілдер мерекесіне арналған
«Балғын ұрпақ, ардақта ана тіліңді» атты тілдер апталығының
ашылу салтанатына қош келдіңіздер!
Ведущий:Здравствуйте, дорогие гости и дети! Все мы родились в
одной прекрасной стране, а говорим на разных языках. И всё
потому, что Казахстан  многонациональное государство. Сегодня
мы празднуем день языков. Мы рады приветствовать вас в нашем
уютном зале.
Жүргізуші:Good afternoon dear guests and children. Good afternoon
everybody who has come to our party. We are very glad to see you
here.Today is the day of languages.
                                       ҚР гимні.
Ведущий:Ежегодно вся наша страна отмечает  День языков народов
Казахстана. Наш Президент Нурсултан Назарбаев поставил перед
нами задачу: говорить на 3х языках: казахском, русском и
английском, не забывая при этом и своего родного.
Это прекрасно, ведь знание языков —это наше богатство!
Жүргізуші:1998 жылы 20 қаңтардаелбасымыз Н.Ә. Назарбаев
Республика халықтарының ұлттықбайлығы —
Тілдіқорғаумақсатымен 22 қыркүйекті
«Қазақстанхалықтарыныңтілдерікүні» депжариялағанеді. Осы
мерекемізбен құттықтау үшін сөз кезегін балабақшамыздың
директоры Хамзина Гауһар Орынгалиевнаға беріледі.
Ведущий: Сейчас дети мы посмотрим какие национальностей живут
в нашей стране Давайте пригласим представители этих
национальностей. Жүргізуші: Қазақ ұлтының өкілі (Қазақша киінген бала шығып,
көрермендермен амандасады.): Сәлеметсіздерме?!
Ведущий: Представитель русского народа: Здравствуйте.
Жүргізуші: Ағылшын ұлтының өкілі: Hello (Хэлоу).
Ведущий: Представитель украинского народа: Добридень.
Жүргізуші:Қырғыз ұлтының өкілі: Саламатсыңарбы.
Ведущий:Представитель беларуского народа:Добры дзень.
Жүргізуші: Өзбек ұлтының өкілі: Ассалому алейкум.
Ведущий:Представитель намецкого народа: Гутен таг.
Жүргізуші:Молодцы ребята. Садитесь на свои места.
Жүргізуші:Ана тілім, жүрегісің анамның,
 Жүрек ана, мен өзіңнен жаралдым.
 Сағат сайын саулығыңды тілеймін,
Сенсіз маған керегі жоқ ғаламның.
 Сенің арқың қанып ішсем тұнықтан,
 Сенің арқың дүниеден сыр ұқсам.
 Анашымды ұмытқаным емес пе?
Ана тілім егер сені ұмытсам.
Ал біз мерекемізді әрі қарай жалғастырамыз.Сахнаға  Лиза, Алина,
шақырамыз.
  Лиза:Ана тілің арың бұл,
                              Ұятың боп тұр бетте,
                               Өзге тілдің бәрін біл,
                               Өз тіліңді құрметте.
                 Алина:Родной язык! Он с детсва мне знаком,
                              На нем ветра в предгорьяхнаших свищут,
                              На нем клялась я в верности упрямой,
                              И каждый вздох понятен мне на нём.
               Арина:We laugh and cry,
We work and play,
We help each other
Every day
Уилафэндкрай,
                            Уи уорк энд плэй.
                            Уи хэлп ич азэ
Эври дэй.
Ведущий:Знание языков необходим как воздух и вода. Изучение
языков требует серьезного и ответственного отношения. Для
дальнейшего процветания и развития нашего государства знание
трех языков казахского, русского и английского обязательно.
Вашему вниманию представим песня «Айм хаппи»
                                 «Айм хаппи» әні
Жүргізуші:Туған тілімбабам тіліөз тілім,
Туған тіліманам тіліөз тілім.
Туған тілімдалам тіліөз тілім,
Туған тілімадам тіліөз тілім.
Ал біз мерекемізді әрі қарай жалғастырамыз. Сахнаға Куштай
Камила, Дауленова Аружан, Досымбек Дарынды шақырамыз.
     Аружан:Ана тілім жүрегісің анамның,
Жүрек ана мен өзіңнен жаралдым.
Сағат сайын саулығыңды тілеймін,
Сенсіз мынау керегі не ғаламны
     Дарын:Родной язык! Он дорог мне он мой,
 На нем ветра предгоьях наших свищут,
На нем впервые довелось услышать
Мне лепет птиц зеленою весной.
Камила:What a happy day today,
Boys and girls are very joy.
They dance and play,
What a happy, happy day.
Уат э хэппидэйтудэй,
Бойс энд гёрлс а вэриджой.
Зэйданс энд плэй,
Уат э хэппи, хэппидэй.
Ведущий:Ребята мы вас приглашаем на сцену на песню «Учат в
школе».Балалар бұл әнді үш тілде айтады.
Песня « Учат в школе»
Жүргізуші:  Туған тілім—тірлігімнің айғағы,
Тілім барда ашылар сыр ойдағы.
Өссе тілім, мен де бірге өсемін.
Өшссе тілім, мен де бірге өшемін, дей отыра сахнаға Ксения,
Айсултанды  шақырамыз.
 Ксения: Тілім барда мақтанам,
Тілім менің аппақ ән.
Бірлігімді бүгінгі,
Ана тілім сақтаған.
Айсұлтан:Много языков на свете разных,
Выучить их все не смог бы я, Все они посвоему прекрасны,
В каждом есть изюминка своя.
Ведущий:Каждый язык – это целый мир.
Язык – это живая душа народа, его радость,
боль, память, сокровище. Нет такого языка,
который не заслуживал бы уважения.
Я желаю вам жить в дружбе. И пусть над нами
всегда будет мирное небо и светит ласковое солнце!
Жүргізуші:Тіл – ұлттың жаны, халықтығының асыл белгісі, намысы,
тыныс тіршілігінің көзі, Ата Заңымен қорғалатын, еркіндігінің үні.
Оны құрметтеп, қорғау, келешек ұрпаққа жеткізу, Қазақстанның
бақытты да парасатты, білімді де еңбекқор ұл  қыздары бізге
ғасырлар бойы ата  бабаларымыздан жеткен аманат.
Мұғалімдер мен тәрбиешілерден құралған «Іңкар»тобы«Анамның
тілі»әнін орындайды

file_name: 1 Балғын ұпақ, ашылу салтанаты..docx

intro: 22 қыркүйек Қазақстан Халықтарының Тілдер күніне арналған балабақшадағы ертеңгілік сценариі. Балаларға Қазақстан Республикасында тұратын әр халықтың өз ана тілі бар екендігін түсіндіру және де әр халық өз ана тілін ардақтап, ұмытпаулары тиіс екенін ұғындыру. Өзге тілді де құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.

title: "Язык - душа народа"


extracted_text:
Спортландия «В здоровом теле – здоровый дух»
Цель:
  пропаганда здорового образа жизни;
  развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;
 воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Оборудование: 2  волейбольных мяча, 2  баскетбольных мяча, , 4 обруча, скамейки
Ход мероприятия:
Ведущий:  Здравствуйте уважаемые гости и участники спортивного праздника. Сегодня в школе проводится
спортивный праздник «В здоровом теле – здоровый дух»! Приглашаются участники соревнований!
Звучит песня «Зарядка», под неё выходят участники соревнований.
Ведущий: Приветствуем 4 класс и их болельщиков.
«В здоровом теле – здоровый дух» проходит под девизом « Сильные. Смелые. Ловкие».
Ведущий:
 На спортивную площадку
 Приглашаем вас сейчас
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас
Дети! Слушайте сейчас
Олимпийский мой наказ:
Соревнуйтесь в дружбе, мире,
Места нет у нас задире.
Маленьких не обижать.
Ч то же, можем начинать.
Ребята, а подскажите мне, что нужно сделать перед началом соревнований. Чтобы мы бегали быстро, прыгали
высоко, а главное не получили травм. Правильно, разминку!
А сейчас разминка.
1.   Дети   идут   в   колонне   по   одному,   на   носках   (руки   за   голову)   на   пятках   (руки   на   поясе).2.   Ходьба   в
полуприсяде, в полном приседе.
2.  Медленный бег, бег “змейкой” или приставным шагом, прыжки на обеих ногах с продвижением вперед.
Вбегает Айболит:
Подождите, подождите!
 Ох, дети! Я елееле успел на ваш праздник
 По полям, по лесам, по лугам я бежал
 И два только слова шептал:
 Детский сад, детский сад, детский сад!
 И вот я здесь! У вас ангина?
Дети: Нет
Айболит: Скарлатина?
Дети: Нет.
Айболит: Холерина?
Дети: Нет
Айболит: Аппендицит?
Дети: Нет
Айболит: Малярия и бронхит?
Дети: Нет, нет, нет!
Айболит: Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите!
(Подходит и осматривает детей)
Айболит: Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет!
Ребенок:
Я открою всем секрет –
 В мире нет рецепта лучше:
 Будь со спортом не разлучен –
 Проживешь тогда сто лет!
 Вот, ребята, весь секрет.
Ведущий: Приглашаем тебя, доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри какие у нас смелые, сильные и
ловкие ребята. Ведущий: Командам приготовится к приветствию! (Капитаны выходят вперед). Командам поприветствовать
друг друга!
ЭСТАФЕТЫ
1.«Кривоножки»
Мяч между ног. Добежать отметки и обратно  (можно придерживать мяч руками).
   2.  «СОБЕРИ УРОЖАЙ»
В конце зала лежит обруч. Первый участник держит 2 мяча, бежит до обруча, на противоположной стороне
зала. Оставляет мячи и возвращается. Второй бежит, забирает мячи .
3. Эстафета “Теремок”
Эстафету начинает первый участник, он двигается к финишу, где лежит обручтеремок. Добежав, продевает
обруч через себя, кладет его на место и бежит за следующим участником – “лягушкой”. Теперь они бегут к
теремку вдвоем, взявшись за руки, и вдвоем пролезают в обруч. Затем то же с другими участниками. Важно рук
не разрывать! Когда их окажется 7 (это “медведь”), шестеро надевают обруч и удерживают его на уровне пояса.
“Медведь” берет обруч рукой и тянет вместе с участниками к старту.
4. Эстафета “Прыжки в длину”
Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам
обуви прыгающего. Следующий участник, не заступая черты, тоже совершает прыжок в длину. Таким образом,
вся команда совершает один коллективный прыжок.
Самый длинный командный прыжок – победный.
5. Эстафета “Полоса препятствий”
Ползание по скамейке на животе, подтягиваясь руками.
Подлезание под дугу (пролезание в обруч).
Обратно – бег по скамейке.
 6.Эстафета “Попади в цель”
7. «ДИКИЕ БЫКИ
Прыжки на мячах на скорость.
Подводится окончательный итог всей встречи. Все команды строятся для объявления результатов.
ВЕДУЩИЙ:
Итак, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем!
Загадки для команд:
1.       Назовите сказку, в которой рассказывается о многодетной семье, где семь детей не слушались маму и
попали в беду.
2.       Назовите сказку, в которой мамакоролева помогла своему сыну найти самую настоящую невесту при
помощи горошины.
3.       Как называется сказка, в которой девочка пошла проведать больную бабушку, но по пути разговаривала с
незнакомцем и изза этого попала в беду?
4.       Как называется сказка, в которой благодаря дружной работе всей семьи удалось убрать большой урожай?
Загадки для зрителей:
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой.
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили,
А потом с меня, крутой,
Все скатились мы гурьбой. (Горка)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом
(Лыжи)
 На рояль я не похожа,
Но педаль имею тоже.
Кто не трус и не трусиха,
Прокачу того я лихо. У меня мотора нет.
Как зовусь?
(Велосипед) Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы...  (Санки)
Ведущий предлагает судьям подвести итоги, назвать победителей.
Награждение (награждает один из членов жюри и Доктор Айболит).
Медали:
За смелость и упорство;
Самый ловкий и быстрый.

intro:
В данном материале представлена разработка классного часа на тему «В здоровом теле – здоровый дух».Целью которого является:
 - пропаганда здорового образа жизни;
-  развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой;
- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Исходя из поставленных целей классный час представляет собой соревнования в виде эстафет.

title: Классный час на тему: «В здоровом теле – здоровый дух»