extracted_text:
Уроки 13-14. Тема:   Топографические карты и их практическое
использование. Обозначение по картам направлений, расстояний и высот на
местности. Объекты топографических карт.
Цели: - сформировать  представление о топографических картах и их
особенностях;                                                                                - подчеркнуть
особенности топографических карт и научить учащихся обозначать по картам
географические координаты, направления, расстояния и высоты, описывать
местность;                                      - систематизировать знания учащихся о
практическом использовании топографических карт;
-углубить навыки работы учащихся с различными источниками информации;
-выработать у учащихся определенные умения и навыки, предусмотренные
программой; научить определенным приемам работы с топографическими
картами;                                                             -реализовать корректирующие и
контрольные функции урока, способствующие организации учебной
деятельности школьников с наибольшей продуктивностью; - ознакомить
учащихся  с новыми технологиями создания карт – их электронными
версиями.
Оборудование: глобус, физическая карта Украины и Донецкой области,
топографические карты различных масштабов, атласы, тетради для
практических работ; чертёжные принадлежности, приборы.
Тип урока: урок формирования знаний и умений  и навыков учащихся.
Формы урока: урок деловая игра; практическая работа.
Ценностный компонент урока:  основной  графический документ о
местности, содержащий точное, подробное и наглядное изображение
местных предметов и рельефа.
Опорные и базовые понятия: азимут, горизонталь, топографическая карта,
магнитное склонение, дирекционный угол, географические и прямоугольные
координаты.
                                                                          ХОД УРОКА
I. Организационный момент
II.
Актуализация опорных знаний, умений и навыков учащихся
• Какие карты называют общегеографическими?
• Как определить основные стороны горизонта на местности, на плане,
географической карте?
• Из курса географии 6 класса вспомните, какие задания вы выполняли по
плану местности.
Блиц – опрос: - что такое географическая карта?
- что такое масштаб? Какие существуют виды масштабов?
-Чем отличается географическая карта от плана местности?
 -По каким признакам классифицируют карты? Для чего это нужно делать?
-Как вы представляете себе карты будущего?
-Что такое цифровые и электронные карты?
Защита рефератов:
1.»Технология создания цифровых карт местности» .
2.»Классификация туристических карт».
3.»Первые карты Украины и Донбасса».
   III. Мотивация учебной и познавательной деятельности
Говоря о картах, мы заметили, что они обязательно имеют искажения. Даже
если не искажаются углы, искажаются формы, расстояния. Как же
пользоваться ими когда надо и сориентироваться по карте и определить
направление? Можно, пользоваться планом, но как быть, когда территория
большая? Для этого создана целая наука - топография, результатом которой
являются топографические карты. В картографии существует такое понятие ,
как топографическая изученность определенной территории. Что же это
такое? Оказывается, изученным в топографическом отношении называют
такой участок пространства  ,систематические топографические съемки 1.Топографические карты - подробные общегеографические карты
большого масштаба(1 : 10 000 - 1 : 1 000 000, меньшего масштаба -
планы). Имеют высокую геометрическую точность (обеспечивают
высокую точность измерений) и географическое соответствие.
внесите его в тетради:
2. Учитель: для топографических карт установлен масштабный ряд –
которого предоставили возможность создать его крупномасштабную карту. С
течением времени сама местность изменяется , повышаются требования к
картам, появляются более современные и точные карты, совершенствуется их
содержание и способы оформления.
    IV. Изучение нового материала
Масштаб карты       Величина масштаба          Название карты
1:10 000                             100 м                          десятитысячная
1:25 000                             250 м                          двадцатипятитысячная.
1:50 000                             500 м                          пятидесятитысячная
1:100 000                           1 км                            стотысячная
1:200 000                            2 км                           двухсоттысячная
1:500 000                            5 км                            пятисоттысячная
1:1000 000                         10 км                           миллионная.
2. Разграфка и номенклатура топографических карт
Топографические карты состоят из отдельных листов, пределами
изображения (рамок карт) которых являются отрезки параллелей и
меридианов, образующих географическую координатную сетку (для
определения географических координат, расстояний в градусах).
Основа - международная карта масштаба 1 : 1 000 000 (трапеция размером 4°
по широте, 6° по долготе). Она постепенно разделяется на большие по
масштабу карты с меньшими по размерам отрезками параллелей и
меридианов. Параллели и меридианы карт подписываются в углах карты. Для
удобства определения географических координат расстояние между ними
поделена отрезками на минуты и секунды.
3. Километровая сетка
Создана для определения прямоугольных координат, расстояний в
метрической системе. Образована вертикальными и горизонтальными
линиями, проведенными через целое число километров. Горизонтальные
линии параллельные экватору и подписаны на левом и правом полях карты
числом, что означает расстояние от экватора. Вертикальные линии
параллельны осевому меридиану зоны в 6° долготы, которая образуется во
время использования поперечной цилиндрической проекции. Таких зон
образуется 60 шт. Вертикальные линии подписываются на верхнем и нижнем
полях, где цифры указывают номер зоны и расстояние от осевого меридиана
зоны.
4. Условные знаки
Условные знаки топографических карт объясняются в легенде карты и
специальных сборниках.
5. Направления на топографической карте
Магнитные и географические полюса не совпадают. Поэтому во время
определения направления на карте и местности (по компасу) надо учесть это. δ - магнитное склонение;
γ - сближение меридианов;
Ам - магнитный азимут;
Ад - азимут истинный;
α - дирекционный угол.
6. Обозначения абсолютных высот местности
Работа в группах:
 произвести измерение расстояний различными
способами: 1-я группа – с помощью линейки и  масштаба; 2-я группа – с
помощью «шага» циркуля-измерителя; 3-я группа -  с помощью курвиметра.
Задание для всех групп: определить расстояние от населенного пункта
Ниж.Волково /6710/ до н.п. Ивановка /7310/ по шоссе.
Местность на топографической карте изображается практически без
искажений. Это объясняется тем, что поверхность земного шара переносится
на топографическую карту не сразу вся, а по отдельным частям – зонам,
шириной в 6 градусов по долготе, которые называют колоннами и
параллелями делят на ряды через каждые 4 градуса. Счет колонн от 1-ой до
60-й ведут с запада на восток от меридиана 180 градусов, а рядов – от
экватора к полюсам. В результате образуются клетки в виде трапеции
размером 6 градусов по долготе и 4 градуса по широте.
У вас на партах лежат «Схемы разграфки земного шара» для получения
одного листа  топографической карты масштаба 1:1000 000 . Решение создать
карту всей суши в масштабе 1:1000000    было принято на Международном
Географическом конгрессе в конце Х1Х века. Эту карту называют
«Международная миллионная карта мира». Эта карта состоит из 144 листов
масштабом 1:100 000.
При создании карт более крупного масштаба трапецию делят  и меридианами
на клетки меньшего масштаба. Лист топографической карты, который лежит
у вас на столе /масштаб 1:25 000/, имеет размер по долготе 7 минут 30
секунд. Для удобства  определения географических координат какого-либо
объекта рамка топографической карты разделена на отрезки, равные 1
минуте, на каждом минутном отрезке точками отмечены деления, равные 10
секундам.
Определим, в пределах каких координат расположена местность на
карте масштаба 1: 25 000. Ответ: долгота 18 градусов 07 минут 30 секунд в.д. и 18 градусов 00 минут
в.д.;
широта -54 градуса 40 минут с.ш.  и 54 градуса 45 минут с.ш.
Таким образом, размеры географических координат – листов 5 /параллели/,
рамок карты – 7 минут 30 секунд.
Рассказ учителя, демонстрация и работа совместно с учащимися с
картами:
Теперь изучим с вами прямоугольную /километровую/ сетку топографической
карты: по топографической карте можно определять не только
географические координаты объектов,   но также их прямоугольные
координаты – расстояние в километрах от экватора – /х/ и /у/ от осевого
меридиана колонны /зоны/.   С этой целью на топографическую карту
нанесена так называемая  километровая сетка в виде линий, пересекающихся
под прямым углом. Линии проведены через целое число километров,
выраженных в масштабе карты. Поэтому их называют километровыми
линиями, а сетку – километровой. Все километровые линии у выхода за рамку
листа карты подписаны цифрами, которые означают километры. На наших
картах это значит:  например, 6065 – это расстояние в километрах от
экватора; 4311 – это вертикальные линии, которые показывают, что : 4 – карта
расположена в 4-й зоне /от нулевого меридиана/, 311 – позволяет определить
положение этой линии по отношению к осевому меридиану четвертой зоны.
Самостоятельная работа учащихся:   -определить долготу г.Карьерной /
6713/; ответ:18 гр.06 мин.44 сек.
–Определить истинный азимут от г.Карьерной /6713/ на вершину
г.Бол.Михалинская /6812/.     Ответ:307 градусов.
Даю подсказку: азимут, магнитный и истинный – угол, образуемый в данной
точке на местности или карте направлением на север и на какой-либо
предмет. Азимуты по компасу измеряют на местности от направления,
указываемого северным концом магнитной стрелки, т.е. указываемого
северного направления магнитного меридиана до направления на
определенный предмет по часовой стрелке. Но магнитные меридианы не
совпадают с истинными /географическими/ меридианами и образуют с ними
углы . Азимуты на картах измеряются от истинных меридианов. Угол
между северным направлением истинного и магнитного меридиана называют
магнитным склонением.
Картографический практикум: цель: применение полученных
теоретических знаний на практике.
Задания: 1. В каком квадрате лежит г.Бол.Михалинская? /6812/.
2.Найдите квадрат 6612. Какой здесь расположен населенный пункт?
/Вороново/.
3.В каком квадрате расположено озеро Черное? /6512 и 6613/.
4.Определите координаты устья р.Каменки, квадрат 6513. /ход работы:3,9 см
х 250 = 975;
2,3 см х 250 = 575;  Ответ: х = 65975 м, у = 13575 м.
5.Найти на карте точку с координатами: х = 66800 м , у =12925 м/ход
работы:находим квадрат 6612; 800 : 250 =3,2 см;  925 : 250= 3,7 см.  Ответ:
мост через реку Голубая.
6.Определите координаты отметки 160,6 /г.Андогская/. Ответ:
Х = 66375 м, у = 11825.
7.Ознакомьтесь с условными знаками топографических карт.
А теперь проведем топографический диктант: Изобразите условными
знаками местность, описанную А.С.Пушкиным в стихотворении «Деревня»:
…Я твой люблю сей темный сад
С его прохладой и цветами,
Сей луг, уставленный душистыми скирдами,
Где светлые ручьи в кустарниках шумят; Везде передо мной подвижные картины:
 Здесь вижу двух озер лазурные равнины,
Где парус рыбаря белеет иногда,
 За ними ряд холмов и нивы полосаты,
Вдали рассыпанные хаты,
 На влажных берегах бродящие стада,
Овины дымные и мельницы крылаты…
    V. Закрепление изученного материала
• Что такое топографические карты? Для чего они создаются?
• Какие измерения можно проводить на топографических картах?
• Где используются топографические карты?
    VI. Итоги урока
    VII. Домашнее задание
1. Проработать §___.
2. Подготовить чертежные принадлежности (линейки, транспортирs, циркули-
измерители).
Задания:
Топографическая карта – это особенная общегеографическая карта, она
детальна и крупномасштабна, изображает местность практически
приближенной к плоскости. Часто это что-то среднее между планом и картой.
Используют знаки плана, но с географической сеткой. В школе эта тема
изучается только в 6-м классе в разделе “План и карта”.
Пользуясь этой картой, мы рассмотрим и решим несколько типов
заданий.
 Во-первых, рассмотрим масштаб. Здесь представлены все 3 вида: – Численный 1:10.000 – это значит, что в 1 см на плане или карте 10.000 см в
действительности. Для реальных вычислений этот масштаб неудобен.
– Именованный в 1 см 100 м – этим масштабом будем пользоваться при
вычислениях расстояний по прямой (по линейке).
– Справа изображен линейный масштаб – этим масштабом будем пользоваться
при вычислениях расстояний по кривой (с помощью циркуля с двумя
иголками). Например длину изгиба р. Беличка по карте.
 Задача № 1. Найди расстояние от точки А до точки Б.
1. Берем линейку и измеряем расстояние по прямой от А до Б – 10 см.
2. По именованному масштабу нам известно, что в 1 см на карте 100 м в
действительности. Значит, что бы найти расстояние надо 100 м * на 10 см. =
1000 м или 1 км. Ответ: 1км.
Могут быть задания по переводу из одного масштаба в другой и наоборот.
Например: численный масштаб 1: 50.000.000 переведите в именованный.
Сколько нулей мы должны убрать? в 1 м 100 см – это 2 нуля + в 1 км 1000 м –
это 3 нуля, итого надо убрать 5 нулей.
Ответ: в 1 см 500 км.
 Во-вторых, задания по определению азимута. Для решения этих
задач вам потребуется транспортир.
Главное запомнить – транспортир надо прикладывать не горизонтально, а
вертикально: по направлению север – юг. А центр – это точка, от которой мы
находим азимут.
 Задача № 2. Определите по карте азимут, по которому надо идти
от точки Б до точки высоты 32 м.
Ответ: 42 градуса. Обратный азимут найдем так: 360 – 42 = 318* (т.е. от т.32 м до точки Б).
 Задача № 3. Определите по карте азимут, по которому надо идти
от точки Б до точки высоты 27 м.
Ответ: Здесь надо помнить, что определяют по кругу по часовой стрелке от
севера. Это значит, что 180 градусов уже есть. Плюс еще 100 градусов. Итого
– 280*.
 В-третьих, задания по определению знаков плана.
Например: Определить соответствие:
Ответ: А-2, Б-4, В-1, Г-3. Почти все знаки плана и топографической карты
можно найти в атласе 6 класса.
 Напомню правила составления плана:
1) Знать знаки и другие обозначения (например горизонтали и бергштрихи).
2) Знаки суши, в том числе и названия населенных пунктов (их пишут
горизонтально), рисуются черным цветом.
3) Знаки водных объектов – синим цветом, в том числе и названия водоемов
(названия рек – по течению, названия озер – горизонтально).
4) Каждый объект имеет точечную границу.
5) Одноэтажные, деревянные постройки тонируются желтым цветом,
высотные – черным. Асфальтированные дороги – красным, лес – зеленым.
6) Почти все знаки плана рисуются в шахматном порядке (сад – столбиками,
болота и солончаки – хаотично параллельно, овраг – по границе склона).
7) Самое главное – сориентировать план по отношению к северу.
Север – верх плана, юг – низ, правая сторона – восток, левая – запад. Но могут
быть и задачи на засыпку: определенную часть карты повернули в любом
другом направлении и задание таково: определить стороны горизонта. Здесь
надо ориентироваться по меридианам (все соединяются на северном полюсе),
и параллелям (они направлены с запада на восток).  В-четвертых,  используют топографические карты для
разнообразных логических задач.
 Задача 1: Оцените, какой из участков, обозначенных на карте
цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для устройства
тренировочного футбольного поля школьной команды. Для
обоснования своего ответа приведите не менее двух доводов.
Ответ: Для этих целей подходит площадка № 2. Потому что она ровная. № 1
не подходит, потому что она заболоченная. № 3 тоже не подходит, потому что
на ней есть овраги.
 Задача 2: Оцените, какую из площадок, обозначенных на карте
цифрами 1 и 2 , лучше выбрать для сооружения ветровой
энергетической установки, предназначенной для аварийного
энергоснабжения школы в селе Верхнее. Свой выбор обоснуйте. Ответ: Для сооружения ветровой энергетической установки более подходит
площадка № 2. Во-первых, потому что она находится на более высоком уровне
(площадка № 2 на высоте 32 м, а №1 – 25 м. Во-вторых, от площадки № 1 надо
тянуть линию электропередач (ЛЭП) через болото и реку. В-третьих,
площадка №2 ближе к школе.
 Задача № 3. Для строительства колодца с ветряным двигателем,
предназначенного для водоснабжения поселка Новый,
предлагаются площадки, обозначенные на карте цифрами 1 и 2. Определите, какими преимуществами обладает площадка 2, если
известно, что водоносные слои на обеих площадках залегают на
одинаковой глубине.
Ответ: Во-первых, ветряной двигатель надо ставить на значительной высоте –
площадка 2 находится выше чем площадка 1. Во-вторых, площадка 1
находится на болоте. В-третьих, площадка 2 ближе чем площадка 1, значит
длина труб для подачи воды меньше.
 Задача № 4. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте
цифрами 1 и 2, лучше выбрать для размещения новой базы
отдыха. Свой выбор обоснуйте.
Ответ: Для строительства новой базы отдыха подходит участок №1. Во-
первых, здесь более ровная территория. Во-вторых, этот участок рядом с
дорогой, а значит к нему будет удобный подъезд в течении всего года. И еще
участок расположен рядом с озером. Это тоже очень важно для базы отдыха.
Участок №2 хоть и находится рядом с рекой, но территория заболочена.

file_name: Документ Microsoft Office Word (8).docx

intro: Тема урока:  "Топографические карты"в 8 классе по географии считается одной из сложных тем. Я ставлю перед собой задачи: сформировать представление у учащихся о топографических картах и их особенностях. Следует обратить внимание на умение читать топографические карты, овладеть условными знаками и с помощью топографических карт определять положение различных объектов.

title: Топографические карты и их использование - практикум и закрепоение теоретического материала


extracted_text:
Украйченко А.А.
В СЕРДЦЕ РОССИИ ИЛИ МОСКОВСКИЙ МАРАФОН.
                                                                                В Москве. Сижу, пишу чегото
                                                                                Я с переполненной душой.
                                                                                И каждый день как на работу
                                                                                Спешу в вояж свой небольшой…
                                                                                В. Спицын.
ДЕНЬ ПЕРВЫЙ  (Красная площадь. Кремль. Александровский сад. Храм Христа Спасителя.
Измайлово).
   Август, а это значит, лето подходит к концу, скоро снова на работу. Одну из последних летних
поездок решили совершить в Москву – сердце нашей страны, хотя в планах были другие маршруты,
которые теперь уже подождут следующего лета.
   И вот, мы в Москве. Этому предшествовали целые сутки, проведенные в дороге и несколько дней
подготовки к ней.
   Поезд «Новороссийск – Москва» прибыл на Павелецкий вокзал в пять часов утра. Спустившись в
метро   после   его   открытия,   купив   перед   этим   проездные   билеты,   доехали   сначала   до   станции
«Курская». Потом, перейдя на другую линию – до станции «Партизанская». От нее до гостиничного
комплекса «Измайлово» рукой подать. В гостинице «Бета», где нам предстоит жить, сначала сдали
вещи – две сумки – в камеру хранения, а потом пошли на ресепшн оформлять документы для
вселения. Въехать в гостиницу мы должны после двух часов дня, но девушка – портье сообщила
нам, что свободных мест много и мы можем уже вселиться. Номер нам достался на восемнадцатом
этаже, вид из окна впечатлил нас всех сразу. Внизу – зеленый массив бескрайнего Измайловского
парка.
    Почти не отдыхая, отправились вновь на метро в центр. Прямиком на Красную площадь. Здесь
нас   на   каждом   шагу   ждала   История.   За   сегодняшний   день   посетили   Александровский   сад   с
Могилой   Неизвестному   Солдату,   зажженным   Вечным   огнем   и   Почетным   караулом,   Красную
площадь,   где   впечатлил   снаружи   и   изнутри   Покровский   собор   (он   же   –   Собор   Василия
Блаженного), который был построен повелением царя Ивана Грозного в память событий Казанского
похода. Внутренние росписи шестнадцатого века нас не оставили равнодушными. Мы не успевали
менять ракурсы для фотосъемки.
      После   посещения  Собора  Василия  Блаженного  –  ГУМ,  потом  –  Мавзолей.  Чтобы  посетить
Мавзолей пришлось отстоять очередь, состоящую большей частью из иностранцев. Обрадовал тот
факт, что вход бесплатный. И в Мавзолей, и к Кремлевской стене с вмурованным прахом известных
советских   людей,   среди   которых   –   Юрий   Алексеевич   Гагарин.   Дрожь   по   телу   прошла   от
увиденного.   Полумрак,   тишина,   пристальные   взгляда   часовых   –   это   все   незабываемо.   Мы   не
пожалели, что выстояли огромную очередь и рады, что смогли увидеть Владимира Ильича.
     Следующая экскурсия    в Кремль, где посетили его храмы на Соборной площади: Успенский
(главный храм Российского государства, усыпальницу московских митрополитов и патриархов),
Благовещенский (домовую церковь Великих князей московских и русских царей), Архангельский
собор   (храмусыпальницу   Великих   московских   и   удельных   князей   и   первых   русских   царей)   и
церковь Положения Ризы Пресвятой Богородицы (домовой храм митрополитов московских и всея
Руси и русских патриархов). Очень помогли нам бесплатные цветные информационные бюллетени
на разных языках, которые бесплатно предоставляются туристам. На территории Кремля смогли
прикоснуться к ЦарьПушке и ЦарьКолоколу.
  Вернувшись на Красную площадь, обошли ее по периметру несколько раз, стараясь запомнить все
ее   достопримечательности:   Государственный   Исторический   музей,   Казанский   собор,   памятник
Минину   и   Пожарскому,   Лобное   место,   у   входа   –   знак   «Нулевой   километр»,   памятник   Г.К.
Жукову… Всего и не перечислить.
   После Кремля и Красной площади пешком дошли по набережной Москвыреки до храма Христа
Спасителя   –   крупнейшего   храма   нашей   страны.   Посетив   его,   очень   уставшие,   отправились   в
гостиницу. Но опять, вместо отдыха, отправились на экскурсию по окрестностям нашей гостиницы.
Посетили архитектурноразвлекательный комплекс «Кремль в Измайлово», все здания которого
яркими красками расписаны «под старину».
1 Погода выдалась хорошая, правда, несколько раз неожиданно начинался и также неожиданно
заканчивался   мелкий   моросящий   дождик,   на   него   почти   никто   не   обращал   внимания.   Нельзя
сказать,   что  было   холодно,   как   нельзя   сказать,   что  было   жарко.   Погода   вполне   пригодна   для
городских прогулок.
   Ноги гудят. Оно и понятно, с пяти утра гуляли по городу, почти не приседая.
     А ночью небо осветило огромное количество фейерверков. Салют не смолкал более десяти
минут. Нам больше всего понравились огромные красные сердца. Это было здорово.
                                                                                4.08.2013. Москва.
ДЕНЬ ВТОРОЙ (Воробьевы горы. Парк им. Горького. Театральная площадь. Охотный ряд).
   Позавтракав в номере гостиницы, отправились на станцию метро, а оттуда – на Воробьевы горы –
живописное место, называвшееся раньше, в советский период, Ленинскими горами и относящееся к
одному из «семи холмов» Москвы.
   Как мы поняли, Воробьевы горы – отличное место для прогулок и отдыха с несколькими хорошо
оборудованными   экологическими   тропами,   вдоль   которых   установлены   скамейки   и   цветные
экологоинформационные   щиты   с   интересной   познавательной   информацией.   Остановились   во
время прогулки по природному заказнику около памятной стелы А.И. Герцену и Н.П. Огареву на
месте   их   клятвы   в   1827   году,   где   они   поклялись   друг   другу,   не   щадя   жизни   бороться   с
самодержавием. Ниже этого памятного места находится родник и оригинальная детская площадка.
Не   спеша,   почти   незаметно,   дошли   до   МГУ,   заодно   сфотографировав   памятник   Мальчишу   –
Кибальчишу. Здание Московского университета потрясло своей строгой красотой. Вдоль бассейна
перед   его   входом   установлены   бюсты   известных   отечественных   ученых,   деятелей   науки:   М.В.
Ломоносова, В.В. Докучаева и других. Фонтан, правда, не работал, но наше внимание привлекла
целая стая диких уток, которые, на удивление, очень близко подплывали к нам.
     От МГУ прошли до обзорной площадки, откуда открылся дух захватывающий вид на Москву.
Свернули немного в сторону и посетили одну из старых московских церквей на Воробьевых горах –
Храм Живоначальной Троицы.
      Хотели   прокатиться   по  канатной   дороге,   но   она   по   понедельникам   не   работает.   Пришлось
возвращаться   вдоль   набережной   до  станции   метро   и   ехать   в   парк   Горького   –  еще   одно   очень
интересное место Москвы, посещенное нами сегодня. Были удивлены многим фактам, например, у
парка есть своя собственная газета («Первая парковая»), один из экземпляров которой мы взяли с
собой   на   память.   Сувениров   здесь      хоть   отбавляй.   Мы,   например,   приобрели   металлические
жетоны в виде монет с изображениями символов этого парка – космического корабля «Буран» (он
установлен на набережной Москвыреки) и известной скульптуры «Девушка с веслом». В этом
парке нам очень понравилось многое. Здесь установлено множество не столько скамеек, сколько
лежаков. Можно лечь и отдыхать, чем отдыхающие и пользуются. Мы этого делать пока не стали.
Неспроста же у наших путевых заметок вторая часть – «Московский марафон». Мы, практически
не   приседая,   провели   второй   день   в   столице.   Да   и   куда   сидеть,   вокруг   одни
достопримечательности:   Шаболовка,   Новодевичий   монастырь,   Фрунзенская   набережная   с
монументальным зданием Министерства обороны…
     Что касается храмов и церквей, то, на наш взгляд, их в Москве тысяча, не меньше. Может, и
ошибаемся с подсчетом, но, что их много, то много. В этом отношении Москва – точно духовная
столица страны.
   После посещения парка Горького отправились в центр. Там, пройдя Александровский сад, попали
на Театральную площадь, на которой центральное место занимает он – Большой театр. Хотели и
дальше гулять. Думали посетить сегодня Лубянку, Арбат, но остановившись на Охотном ряду,
пришлось возвращаться в гостиницу. Виной тому ливень и настоящая гроза с яркими стрелами –
молниями   и   раскатистым   громом.   Дождь   был   настолько   сильным,   что,   как   оказалось   позже,
отменили начало футбольного матча на местном стадионе между «Локомотивом» и «Кубанью».
   Это не последнее огорчение за сегодняшний день. В парке Горького хотели еще прокатиться по
водной глади Галицинского пруда, но в кассах «зависла» программа и билеты перестали продавать.
Пришлось довольствоваться небольшим аттракционом, ассортимент каруселей в парке, к нашему
удивлению, неширок. Но, ничего, как говориться, перефразируя: «Москва не сразу познавалась».
                                                                                5.08.2013. Москва.
2 ДЕНЬ ТРЕТИЙ (Московский зоопарк. Ваганьковское кладбище, Лубянка).
    Каждый вечер возвращаемся в свой гостиничный номер (к слову, очень комфортный), падая от
усталости. Только усталость эта скорее не физическая. Устаем, наверное, больше от переизбытка
информации,   которая   не   успевает   осесть   в   наших   головах,   чем   от   наматываемых   ежедневных
километров. Сегодня посетили несколько мест Москвы, где давно мечтали побывать.
     С утра – Московский зоопарк. Он очень впечатлил нас размерами своей территории, так как
состоит из нескольких взаимосвязанных частей: Старой и Новой территорий и Детского зоопарка.
      Отправились   сначала   в   новую   его  часть,   где   представлено   огромное   количество   животных.
Проходя по Переходному мосту, вдоволь насмотрелись на резвящихся японских макак и енотов –
полоскунов в двух вольерах. Спустившись, увидели северных морских котиков, которые живут в
просторном   бассейне.   Рядом   с котиками  расположен  вольер,  где живут  ленивцы.  Один  из  них
висел, уцепившись своими лапами за ветку под потолком своего жилища. Дальше наш путь шел
вдоль пруда, с несколькими островами в центральной его части. Здесь огромное количество разных
водоплавающих птиц. Кроме того, Большой пруд Московского зоопарка уникален тем, что это
самое северное место в мире, где свободно живут болотные черепахи. Некоторые из них выползают
из   пруда   и   свободно   бродят   по   зоопарку,   одну   такую   путешественницу   мы   встретили   вдоль
пешеходной аллеи. Справа от пруда за стеклами долго наблюдали за выдрами в их бассейне, а
потом перешли в царство жителей Севера – полярных сов и красавцев – белых медведей. Перед их
вольером с бассейном всегда толпа, а белые медведи – настоящие актеры. Напротив жилища белых
медведей – «Турья горка», представляющая собой огромную скалу, словно вырастающая изпод
земли. Это местообитание дагестанских туров и винторогих козлов. Дальше нас ждал павильон
«Обезьянник»   с   орангутанами,   гориллами   и   другими   представителями   обезьян.   Их   вольеры   за
стеклом и густой сеткой. Может, для того, чтоб посетители не бросали им вредную для них пищу.
    От обезьянника свернули на территорию Детского зоопарка, которого мы назвали «бабушкиной
деревней». Здесь, на небольшой площади, смогли увидеть живых героев русских народных сказок:
хитрую лису, трусишкузайца, справедливого мишку и грозного волка. Тут и огромное количество
домашних животных: кур, кроликов, гусей, коз и овец. Даже, буренка есть. Весь уголок украшен
разноцветными   скульптурами   животных,   с   которыми   дети   с   удовольствием   фотографируются,
оседлав их.
     Вернувшись на Новую территорию, продолжили ее осмотр. И здесь были удивлены огромными
размерами   редких   сейшельских   (гигантских)   и   галапагосских   (слоновых)   черепах.   Далее   –
экспозиция «Копытные Африки», а там: зебры, антилопы и жираф. Завершили обзор этой части
зоопарка   каменной   скалой   «Остров   зверей»,   где   увидели   гималайских   или   уссурийских
белогрудых,   бурых   медведей.   Главных   лиц   этого   «Острова»      львов   мы   так   и   не   увидели,   к
сожалению, они скрылись от нас внутри вольера. Напоследок посмотрели вольеры с лошадьми
Пржевальского   и   оленями   Давида,   которые   остались   только   в   зоопарках,   так   как   в   природе
полностью   истреблены.   И,   наконец,   пройдя   пруд   с   огромным   количеством   пернатых:   утки   –
каролинки,   мандаринки,   свистящие,   а   также   розовые   и   кудрявые   пеликаны   (с   ними   работала
съемочная группа), колпицы, бакланы и другие.
   Старую территорию украшают несколько скульптур: моржу и «Древо сказок» скульптора Зураба
Церетели   –  настоящий   шедевр.   Но  всетаки  главные   здесь   не  скульптуры,   а  животные:   слоны,
моржи, морские котики и многие другие, находящиеся в разных зоогеографических экспозициях –
вольерах   с   представителями   той   или   иной   части   Земли.   Здесь   и   Южная   Америка   (гуанако   и
капибара),   и   Австралия   (кенгуру),   тундра   (овцебыки   и   снежные   козы),   Большой   пруд   Старой
территории (всех его обитателей и не перечислить), «Дом птиц», кошачий ряд с белым тигром,
снежными барсами, рысями и другими хищниками.
   Спустились по ступенькам и оказались в «Ночном мире» с обитателями, ведущими ночной образ
жизни. В почти полной темноте наблюдали за нильскими крыланами, дегу, пунчанами, шиншиллами,
мышамималютками, слоновыми прыгунчиками.
     Да, Московский зоопарк – идеальное место для неспешной прогулки с детьми. Нас поразило
огромное количество представителей фауны в нем.   В настоящее время здесь содержится около
6000 экземпляров животных, относящихся к 1000 разным видам.
3 Уже на выходе из зоопарка наблюдали, как стая крупных голодных рыбин жадно хватают корм у
отдыхающих, отбирая его друг у друга.
     Погуляв по Красной Пресне, зашли на Ваганьковское кладбище поклониться могиле Великого
Русского Поэта – Сергея Есенина. Ваганьковское кладбище – одно из самых известных и наиболее
посещаемых  кладбищ  в столице.  Ваганьково  – это историкомемориальный  некрополь  Москвы,
хранящий память о многих выдающихся людях России. Здесь могилы актеров (А.Г. Абдулова, Г.М.
Вицина,   П.П.   Глебова,   М.А.   Глузского,   В.Д.   Доронина,   А.А.   Миронова,   С.В.   Мишулина,   М.И.
Пуговкина,   А.С.   Ростоцкого,   Л.А.   Филатова,   С.Ю.   Чекана,   Г.А.   Юматова   и   многих   других),
спортсменов (К.И. Бескова, Г.И. и С.И. Знаменских, Б.Д. и В.Д. Кузнецовых, И.А. Нетто, А.П., Н.П.
и П.П. Старостиных, Э.А. Стрельцова, А.В. Тарасова, Л.И. Яшина и других), певцов (И.В. Талькова,
Г.М. Великановой, В.С. Высоцкого, Б.Ш. Окуджавы и других), телеведущих (В.Я. Ворошилова,
В.Н. Листьева и других), композиторов, писателей и поэтов, художников, ученых…
      У   могилы   Сергея   Есенина   познакомились   с   талантливым   уфимским   поэтом   и   краеведом
Виктором   Спицыным,   отличным   знатоком   есенинского   творчества.   С   ним   мы   обошли   добрую
половину кладбища, останавливаясь у могил друзей и родственников Есенина. После интересной и
содержательной беседы мы приобрели поэтический сборник «На закате» с автографом Виктора
Спицына и его душевными стихами. Отрывок одного из стихов («В Москве») включен в качестве
эпиграфа к нашим путевым заметкам. Да, здорово, что есть такие люди, как этот простой, широкой
души, уфимский поэт!
   После посещения Ваганьковского кладбища – снова небольшая экскурсия по Красной Пресне, а
оттуда на метро в центр города. На этот раз на Лубянку. Там посетили крупный книжный магазин
«БиблиоГлобус». Такого обилия географических карт и атласов мы еще не видели. Карт каких
только городов, регионов и стран здесь только нет. С пустыми руками не ушли. От Лубянской
площади дошли по Мясницкой улице до Тургеневской площади с огромным зданием «Лукойла» и
памятником архитектору В.Г. Шухову. В Бобровом переулке нам посоветовали посмотреть одну из
оригинальных и красивейших кованых решеток в Европе. Мы не пожалели, что свернули туда.
Действительно, чугуные ворота нас впечатлили.
   Мясницкая, Манежная, Моховая, Никольская… Улицы, переулки Москвы нельзя описать, нужно
побродить  неспеша   по   ним,   увидеть   архитектуру   их   зданий.   Ибо   каждый   дом  в   историческом
центре – Памятник, воплощение Гения архитекторов, об этом говорят бесчисленное количество
мемориальных досок на стенах.
   Вечером, уже в Измайлово – небольшая прогулка в торговый центр.
                                                                                6.08.2013. Москва.
ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ (ВДНХ. Останкино. Измайлово).
     Сегодня посетили ВДНХ, Останкино и Измайлово. Хотя сначала произошло небольшое ЧП: в
гостиничном номере забыли батарею от фотоаппарата, заряжавшуюся с вечера. Заметили это, слава
Богу,   почти   сразу,   на   станции   «Комсомольская».   Поэтому   пришлось   возвращаться   снова   в
гостиницу, а потом, с несколькими переходами в метро, приехали на ВВЦ, он же – ВДНХ. Сначала
прошлись по Аллее Космонавтов с огромным количеством памятников и скульптур. В центре –
модель Солнечной системы с огромными шарами – планетами, чуть дальше – музей космонавтики и
устремленной ввысь серебристой ракетой.
    У входа на ВДНХ – величественная колонада, от нее свернули вправо – в парк аттракционов с
огромным колесом обозрения «Москва – 850». По пути купили плансхему выставочного центра.
Подумали, что без нее, как и вчера на Ваганьковском кладбище и в Московском зоопарке, нам не
обойтись.   Впечатлили   своей   монументальностью   здания   павильонов   –   настоящие   памятники
архитектуры. Некоторые из них («Карелия», «Армения», «Кыргызстан») мы посетили, приобретя
там сувенирную продукцию. Также покорили нас своей красотой фонтаны, особенно – «Каменный
цветок». Около дельфинария снова аттракционы. Мимо не прошли, остановились там почти на
целый час. Дойдя до конца ВДНХ, до павильона «Космос», свернули влево и попали на территорию
природноисторического парка «Останкино», по территории которого, судя по картесхеме его,
протекает река Каменка, которую мы приняли за пруд.

    Гуляя,   дошли   до   1й   Останкинской   улицы.   Посетили   усадьбу   графа   Н.П.   Шереметьева
«Останкино»,   купив   билеты   стоимостью   всего   20   рублей   каждый.   Здание   усадьбы   сейчас   на
4 реконструкции   и   закрыто   для   посещений,   поэтому   ограничились   живописным   парком   с
многочисленными скульптурами.
      Позже,   сфотографировавшись   на   фоне   останкинского   телецентра   и   Церкви   Иконы   Божией
Матери «Нечаянная радость», сели на неожиданно, откуда взявшийся трамвай, идущий прямо к
гостиничному комплексу «Измайлово». Как раз оказавшийся кстати для нас, потому что через
некоторое время пошел дождь, перешедший в настоящий ливень. Благодаря маршруту трамвая мы
совершили часовую прогулку по улицам Москвы, смогли вблизи разглядеть и сфотографировать
известную   московскую   и   с   детства   знакомую   скульптуру   «Рабочий   и   колхозница».   Приехав   в
гостиницу   и   немного   отдохнув,   отправились   на   еще   одну   экскурсию.   Теперь   уже   в   усадьбу
«Измайлово», прихватив с собой один из бесплатных путеводителей «Москва: парки и усадьбы»,
которые раздают жильцам гостиницы на ресепшине. Как раз то, что нам надо! Вот, что в нем
написано о посещенной нами усадьбе: «Соединяя в себе значительный по площади зеленый массив
(крупнейший в столице) и парк культуры и отдыха, Измайлово является одним из универсальных
парков Москвы. Одновременно он решает несколько задач. В первую очередь, дает возможность
москвичам и гостям города встретиться с живой природой. Здесь есть все для активного отдыха:
лыжная   база,   прокат   велосипедов   и   роликов,   лучноарбалетный   тир,   планируются   спортивные
площадки.  Малышей ждут игровой городок,  прогулочные  паровозики,  лошади,  детям постарше
будут   интересны   аттракционы.   А   любители   старины   найдут   здесь   архитектурные   сооружения,
относящиеся к  XVII  –  XVIII  векам, ведь это место известно как историческая вотчина предков
Романовых  – ЗахарьиныхЮрьевых,  к роду которых относилась  первая жена  Ивана  Грозного –
Анастасия   Романовна   ЗахарьинаЮрьева   (Анастасия   Романова).   От   царя   эти   земли  получил  ее
родной  брат  – Никита  Романович.   После  смерти  Ивана   Грозного  с началом  правления   Бориса
Годунова дети Никиты Романовича подверглись опале как возможные претенденты на престол.
Перенесли гонения лишь двое: Федор Никитич, которого вместе с женой насильно постригли в
монахи  (впоследствии   он  станет  патриархом,   а его  сын   – Михаил  Федорович  –  первым   царем
династии   Романовых)   и   Иван   Никитич,   ставший   владельцем   Измайлова.   Окончание   Смутного
времени дало возможность Ивану Никитичу обустраивать эти территории и расширять их. Его сын
Никита Иванович Романов продолжил дело отца. Здесь он наладил охотничье хозяйство, в том
числе и «волчий двор», где содержались дикие животные (волки, лисы, медведи) для тренировки
собак.   По   своему   характеру   Никита   Иванович   был   человеком   добродушным,   окружающие   его
любили.   Однако   он   обладал   странной   для   того   времени   особенностью   –   тяготел   ко   всему
иностранному. Носил одежду в европейском вкусе и даже слуги у него были одеты в ливреи, читал
светские книги, в доме держал диковинные вещи. Совсем уж небывалой вещью был легкий бот –
небольшое   парусное   судно,   то   ли   подаренное,   то   ли   проданное   ему   английскими   купцами.
Поскольку Никита Иванович был бездетным, то после его смерти (уже во время царствования
Алексея   Михайловича),   все   его   имущество   перешло   в   Приказ   Большого   дворца.   Алексей
Михайлович  создал  на  этих  землях,   как   бы сейчас  сказали,   опытное   хозяйство,  питомник,   где
делались   попытки   выращивать   все,   что   ценилось   на   Руси,   но   привозилось   издалека:   виноград,
арбузы, дыни, хлопок, миндаль, перец и т.п. Но главную ценность Измайлова обнаружит его сын –
Петр Алексеевич или Петр  I. Именно он разыщет старый бот и отправится на нем в свое первое
плаванье. А судно с названием «Святой Николай» будут именовать «дедушкой русского флота».
Может быть, вместе со старым ботиком и Измайловскими угодьями Петр унаследует от Никиты
Ивановича и интерес к европейским традициям? Так случается, что расцветшая при одном монархе
резиденция становится заброшенной при другом. Подобная судьба ждала и Измайлово, прошли
поколения, изменилось время, столица была перенесена в Петербург, и царская семья перестала
подолгу жить в этом месте. Последней коронованной особой, жившей в Измайлове, была Анна
Иоанновна, которая провела здесь детские годы и после приезжала сюда уже будучи царицей. При
Николае I в Измайлове была устроена богадельня для ветеранов, которая просуществовала до 1918
года. Из старинных построек сохранились: Мостовая башня (16711679) в том месте, где был мост,
Покровский собор (16711679), Передние и Задние въездные ворота (16791682), чугунные ворота и
фонтан, некоторые каменные постройки Николаевской Измайловской  военной богадельни (XIX
век)   и   др.   Сейчас   Измайлово   –   это   место   для   прогулок   и   хорошего   времяпрепровождения,
современный, обустроенный, способный привлечь и детей, и молодежь, и взрослых людей парк».
   Вот, рядом с каким удивительным местом мы жили в Измайлово.
5 07.08.2013. Москва.
ДЕНЬ   ПЯТЫЙ  (Поклонная   гора.   Арбат.   Парк   «Музеон».Парк   Горького.   Тверская.   Красная
площадь).
   Обувь наша не выдерживает нагрузок и выходит из строя. Есть от чего. Утром, доехав на метро
до   станции   «Парк   Победы»,   вышли   на   площади   Победы   с   Триумфальной   аркой   и   посетили
Мемориальный комплекс Победы на Поклонной горе. Если описывать все, что мы смогли увидеть,
то не хватит всего нашего походного блокнота. Поэтому остановимся на самых ярких моментах.
Главная аллея «Годы войны» включает пять террас – символов пяти военных лет. Параллельно ей,
вдоль фонтанов, установлены пятнадцать стел, символизирующих вклад в победу десяти фронтов,
трех  флотов,   а   также   партизан   и   труженников   тыла.   От   экскурсовода   мы  узнали,   что  фонтан
«Музыка Славы», украшающий комплекс, состоит из 1418 струй – по числу дней войны.
      Впечатлил   центральный   обелиск   Победы   –   это   главный   монумент   комплекса,   у   основания
которого Георгий Победоносец своим копьем разит змия. Сам обелиск похож на штык, по всей его
высоте написаны названия городовгероев, на стометровой высоте – богиня Ника. Высота самого
обелиска также символична – 141,8 метра, что тоже означает число дней, сколько длилась Великая
Отечественная война. Чуть в стороне от главной аллеи расположен Храм Святого Великомученика
Георгия Победоносца, который понравился своим внутренним убранством.
    Из скульптурных композиций в разных частях парка хотелось бы выделить монумент «Воинам
стран   –   участниц   антигитлеровской   коалиции»,   памятники   «Пропавшим   без   вести   без   могил»
(подарок   Украины),   «Защитникам   земли   Российской»,   «Воинаминтернационалистам».   Пожалуй
самый крупный из памятников  «Трагедия народов», изображающий ужас Холокоста, концлагерей
и фашистского геноцида.
    Центральный музей Великой Отечественной войны занимает величественное здание. Посещение
его изза нехватки времени мы оставили на будущее, как и посещение выставки военной техники и
инженерных   сооружений,   которая   располагается   под   открытым   небом.   Сегодня   ограничились
осмотром танка Т34 у здания дирекции музея и двух орудий у входа в музей.
    Парк Победы очень тенистый, у нас создалось впечатление, что это настоящий лесной массив,
настолько он большой.
   После экскурсии по Поклонной горе мы снова спустились в метро и проехали в центр до станции
«Арбатская»,   а   оттуда   пешком   прошли   весь   Арбат   –   одну   из   красивейших   улиц   Москвы,
заполненную   разноязычными   туристами,   художниками,   музыкантами   и   продавцами   сувениров.
Хотелось бы отметить и огромное количество зданий – памятников архитектуры. Это относится не
только к Арбату, но и ко всему центру Москвы. В этом мы успели лично убедиться, стараясь
отходить от Арбата по улицам и переулкам в разные стороны. Кроме этого, сфотографировались с
памятниками Булату Окуджаве, А.С.Пушкину с Н.Н. Гончаровой (еще один памятник Великому
Поэту  в одном  из переулков  недалеко  от Арбата,  в тихом  зеленом  дворе),  а  также  со  стеной
Памяти Виктора Цоя – одного из любимых наших рокмузыкантов. Закончили свою прогулку у
здания МИД, спустились в метро и от станции «Смоленская» проехали до станции «Киевская». В
этом месте, как и на Воробьевых горах, метро выходит на поверхность над Москвойрекой и с
моста открывается красивая панорама города. Жаль, что этот участок слишком короткий, но мы
успели сделать несколько фотоснимков.
   Следующая пересадка и остановка уже на станции «Парк культуры». Сегодня прочли в газете о
том, что в парке «Музеон», расположенном недалеко от Парка Горького, был открыт памятник В.
Мухиной «Требуем мира», который был до этого на реставрации. Очень хотелось увидеть и его, и
другие скульптуры, установленные в этом парке. Пройдя Дом художников, филиал Третьяковской
галереи, мы попали в мир камня и скульптур. Их здесь оказалось очень и очень много. Мы не
пытались их и сосчитать. Только лишь успевали фотографировать и восхищаться талантливыми
скульпторами,  создавших  эту красоту. К сожалению, не весь  парк  открыт для посещения. Его
дальняя часть со скульптурами советской эпохи в связи с реставрацией парка закрыта. В конце
экскурсии по «Музеону» были приятно удивлены проводимой акцией. Детям выдавали сувенирную
атрибутику с логотипом «Я люблю Москву», коечто перепало и нам: майка, наклейки, значки. Из
одного значка уже сегодня мы сделали магнит для своей коллекции. Кроме того, нас вместе еще и
сфотографировали, и теперь семейную фотографию надеемся увидеть в Интернете.
6 Следующая экскурсия – в парк Горького, в котором мы уже были, но, к сожалению, не смогли
прокатиться   на   катамаране   по   водной   глади   Галицынского   пруда.   Сегодня   мы   это   упущение
«ликвидировали»      целый   час   мы   крутили   педали,   наслаждаясь   видами   парка   и   пруда   с
многочисленными утками и парой гордых лебедей, плавающими рядом с нами. Покатавшись на
катамаране и прогулявшись по парку Горького, мы снова на метро. На этот раз на Тверскую улицу,
которую также прошли практически всю, еще раз отмечая шикарную архитектуру зданий и чистоту
города, за которой пристально следят. Часто останавливаясь у многих интересных мест (памятники
А.С. Пушкину, Юрию Долгорукому, В.И. Ленину и др.), дошли до Красной площади. Заглянули на
нее и не пожалели. Натупили сумерки, зажглись фонари, цветная и яркая иллюминация. Покорил
нас   своей   подсветкой   ГУМ.   Красивы   и   Исторический   музей,   и   Кремль,   и   Храм   Василия
Блаженного. Хотелось гулять и гулять, но усталость взяла свое. Решили ехать в гостиницу, бросив
монеты на «Нулевом километре» и загадав желания.
      Понятное   дело,   за   пять   дней   нельзя   полностью   познать   Москву,   но   достаточно   полчаса,
проведенного на Красной площади, чтобы полюбить ее.
                                                                                9.08.2013. Москва.
ДЕНЬ ШЕСТОЙ (Измайловский парк. Курский вокзал).
    В Москве сегодня были до половины четвертого дня. Наступила пора покидать белокаменную,
чего, если честно, нам не хотелось.
   Утром сходили в Измайловский парк, один из крупных парков столицы. Он больше похож на лес,
чем на парк. Мы даже грибников встречали по пути. Несмотря на это, парк ухожен, с аллеями,
клумбами,   зонами  Wi–Fi,   о  чем   свидетельствуют   указатели.   Есть   и   аттракционы,   и  пруды.   Из
памятников   отметим   небольшую   стелу   медсестрестудентке   –   Герою   Великой   Отечественной
войны      Наташе   Качуевской,   которая   погибла   осенью   1942   года   под   Сталинградом,   спасая
раненных бойцов.
   Раньше этот парк назывался имени Сталина, а в нем находился памятник «отцу народов». Сейчас
эта скульптура с «травмами лица» находится в парке «Музеон», мы ее видели там вчера.
      После   утренней   прогулки   вернулись   в   гостиницу,   и   уже   когда   сдали   ключи,   на   ресепшене
подошла   женщина   и   предложить   поучаствовать   в   записи   детских   голосов   для   озвучивания
художественных произведений. В течение получаса Дарья и другие дети повторяли нужные фразы и
предложения, а ее голос записывали на компьютер. Так она заработала первые деньги в своей жизни
– целых 650 рублей (+ петушок на палочке).
     Довольные проделанной работой сели на метро и поехали на Курский вокзал. Сдали вещи в
камеру хранения и, воспользовавшись парой свободных часов, сначала прогулялись по улицам и
переулкам около вокзала (здесь было на что посмотреть: здание усадьбы Разумовского, театр им.
Н.В. Гоголя, храм Вознесения Господня на Гороховом Поле и др.). Потом сели вновь в метро (у нас
оставались еще проездные билеты на две поездки) и проехали до станции «Комсомольская», на наш
взгляд, самой красивой станции московского метрополитена. Когда мы были в прошлый раз, у нас
не было фотоаппарата, и, теперь мы смогли сфотографировать ее внутреннее убранство, а заодно
здания   и   улицы   на   поверхности.   Здания   Ярославского,   Казанского   и   Ленинградского
железнодорожных   вокзалов   очень  красивые.   В универмаге   «Московский»  закупили  продукты  в
дорогу, ехать целые сутки.
   Потом – снова на Курский вокзал и вот, с 15.30 поезд «Москва – Сухум» увозит нас все дальше и
дальше от Москвы – города, которого мы успели полюбить…
                                                                                10.08.2013. Поезд «Москва – Сухум».
7

intro: "В сердце России, или Московский марафон" - путевые заметки, написанные летом во время семейной поездки в столицу России - город Москву. За время пребывания в Москве было посещено много интереснейших мест Москвы: Красная площадь, Измайлово, ВДНХ, Воробьевы горы и многие другие

география

group: Дисциплины

доп. образование детей

group: Другое

title: В сердце России


extracted_text:
Город Геленджик – «белая невеста»,
                                                                                Раскинулся он от мыса и до мыса.
                                                                                На Черном море нет уютней места,
                                                                                Даже если вдруг там задождится…
ГЕЛЕНДЖИКСКИЙ ДНЕВНИК.
ПРОЛОГ.
   Июнь незаметно для нас подошел к концу. Географией он сильно не отличался от предыдущих
месяцев:   Азов,   Аксай,   Батайск,   Таганрог,   хутора   Кавалерский   и   Мирный,   дважды   –   станица
Егорлыкская. Не густо…
   Постараемся, чтобы июль был поярче. Первый его день начался обнадеживающе – поезд №140
везет нас на юг, к Черному морю, в город – герой Новороссийск. Вагон №14 – мягкое купе, едем с
комфортом, так как оно полностью наше, взяли с собой племянницу Лину. Вместе веселее будет.
    Забыли карту Новороссийска, но, думаем, и без нее сориентируемся в этом приморском городе
Кубани. В Новороссийске, в городе цемента, боры и «Малой земли» мы были дважды – в 2008 и
2010   годах.   Плюс   еще   в   студенческие   годы,   когда   направлялись   в   «Лиманчик»      спортивно
оздоровительный студенческий лагерь РГУ под АбрауДюрсо. Он очень нам понравился, в первую
очередь, своей богатой интереснейшей историей.
     Ростов проводил нас сильным дождем с грозой. Хотелось, чтобы море нас встретило более
приятной погодой.
                                                                                1.07.2013. РостовнаДону – Новороссийск.
ГЕЛЕНДЖИК.
   Поезд доставил нас строго по расписанию, а вот Новороссийск встретил проливным дождем. Нам
не привыкать, такое уже было года два или три назад, когда мы ездили в Сочи. Промокли сразу же,
в первые секунды выхода из вагона. Хотелось бы выразить благодарность таксисту, который нас
доставил в Геленджик всего за 300 рублей. В Геленджике сняли номер на третьем этаже в частной
гостинице «Яна» за 1800 рублей в сутки. Номер со всеми удобствами, как и полагается: ТВ, сплит
система, мебель… Зашли и завалились спать. Проснувшись, решили сделать вылазку в город, но,
когда спустились во двор, снова пошел дождь. Пришлось вернуться.
    Вторая попытка выхода в город удалась. Сначала, правда, накрапывал мелкий дождь, но потом
выглянуло солнце. Распогодилось так, что стали жалеть о том, что не взяли ничего для купания.
Самая   длинная,   по   крайней   мере,   в   России   набережная   нас   снова   порадовала.   Были   приятно
удивлены новым скульптурам, например, «Маэстро», «Турист», «Коробейник», «Старый маячник»,
«Ассоль»,   а   также   многочисленным   бесплатным   тренажерам,   установленным   вдоль   всей
набережной. Променад – что надо! Дошли от центрального пляжа до Толстого мыса.
      Днем  вышли купаться  уже во  всеоружии.  Ясная  погода сменилась  пасмурной,  снова  пошел
мелкий дождь, но при этом выглянуло солнце. Пробыли до вечера на пляже. Маркотх – горный
хребет,   опоясывающий   геленджикскую   бухту,   весь   день   был   покрыт   тяжелыми,   свинцовыми
облаками. Может быть, поэтому его очень часто называют Седым.Эти тучи медленно сползали по
склонам гор в город и бухту. Красивое зрелище, напомнило нам Адыгею.
    В итоге практически весь день пробыли на пляже, хотя с погодой сегодня не шибко повезло. В
свой номер пришли опятьтаки с дождем.
                                                                                2.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК (ДЕНЬ ВТОРОЙ).
   Весь сегодняшний день был посвящен морю, ради которого, в принципе, мы и ехали в Геленджик.
Денек   выдался   на   славу,   погода   не   подвела.   С   утра,   позавтракав,   как   ушли   на   центральный
городской пляж, так и пробыли там до обеда. Этот песчаный пляж искусственный, он был создан в
1971   году   путем   намыва   ракушечного   песка   со   дна   бухты.   Всего   спустя   год   после   того,   как
Геленджик стал курортом всесоюзного значения.
     В обеденную жару ушли в столовую, потом походили все вместе по центральному рынку. На
набережной   обзавелись   необычными   сувенирами   –  расплющенными   однорублевыми  монетами   с
надписью   «Город   –   курорт   Геленджик   –   город   мечты»   сделанными   собственными   руками   с
помощью специального пресса. После обеда, не заходя в гостиницу, пошли на галечный пляж, который не подошел нам – дно у
берега оказалось не совсем неудобным. Хотя, если верить специалистам, галечные пляжи обладают
свойством релаксации, массируют точки ступней, положительно действуя на нервную систему. Не
смотря на все достоинстинства гальки, мы снова вернулись на песчаный  пляж. Вода оказалась
прохладной,   напомнила   нам   прошлогодний   Крым   и   отдых   в   Алуште.   Небо   было   пасмурное.
Знойного, обжигающего солнца не было, но, тем не менее, все получили основательный загар.
   Вечером, уже после ужина, вышли на набережную, которая сверкала и светилась всеми цветами
радуги. Ночные дискотеки, бары и рестораны привлекали к себе клиентов из гуляющих по улицам
многочисленных   отдыхающих.   Музыка   звучала   со   всех   сторон.   Облюбовав   скамейку,   стали
наблюдать   за   фонтаном   с   красивой   подсветкой,   просидели   недолго,   так   как   стало   не   просто
прохладно, а даже холодно. Решили возвращаться в номер.
                                                                                3.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК – КАБАРДИНКА – ГЕЛЕНДЖИК.
   Собирались сегодня отправиться в интереснейшую морскую прогулку, подобную той, что была в
прошлый раз отдыха в Геленджике. Тогда мы на теплоходе посетили село Прасковеевку с его
знаменитой   скалой   «Парус».   На   этот   раз   хотели   побывать   в   Джанхоте,   о   котором   там   много
слышали.   Но,   придя   на   причал   с   теплоходом   «Коралл»,   нам   и   всем   собравшимся   туристам
объявили,   что   поездка   не   состоится,   так   как   из   Новороссийска   было   объявлено   штормовое
предупреждение. Пришлось сдать билеты в кассу. И идти на пляж.
   До обеда купались и загорали, но потом стало пасмурно, и пошел небольшой дождь. Погода, как
мы заметили,  меняется здесь часто  и очень быстро. Решили,  как  и в прошлый раз, съездить  в
Кабардинку – курортное местечко в 14 км к северозападу от Геленджика. Для этого зашли на
старый автовокзал, он расположен в центральной части Геленджика, там дождались маршрутку и
через полчаса были в Кабардинке. По пути проехали села Марьина Роща и Виноградное. Очевидно,
Виноградное названо в честь множества виноградников, разбитых в этой местности. А вот почему
Марьина Роща так названа? Надеемся, в ближайшее будущее найти ответ на этот вопрос.
   Все было бы хорошо, но настроение портил моросящий дождь. Решили одеть привезенные с собой
дождевики   и   продолжить   прогулку.   Сначала   посетили   рынок,   около   которого   находится   ряд
памятников. Воинский мемориал расположен на месте братских могил воинов, погибших в годы
Гражданской и Великой Отечественной войн.
      Спустились   к   красивой   набережной.   Она   является   центральной   частью   Кабардинки,   здесь
проводятся различные фестивали и концерты. Вдоль всей набережной, как и в Геленджике, уложена
фигурная тротуарная плитка, установлены белоснежные балюстрады и симпатичные светильники,
повсюду разбиты клумбы и цветники. Наше внимание привлек яркий фонтан напротив не менее
яркого здания.
     Но самое интересное место Кабардинки, на наш взгляд, всетаки «Старый парк». Именно он
является «визитной карточкой» этого курорта. Для нас это было уже второе его посещение, а вот,
для племянницы Лины многое было в новинку. «Старый парк» представляет собой интересный
архитектурный комплекс, культурный центр, где расположены образцы памятников разных веков и
народов. Египет здесь представлен Пирамидой, Сфинксом и Обелиском,  павильон Античности –
силизованный храм Зевса со скульптурами Афродиты и Галатеи, а также другими архитектурными
формами   классицизма.   Средневековье   представлено   дозорной   каменной   башней   с   мостом,
дворцовой беседкой, домиком Абеляра и Элоизы. Это только малая часть того, что есть в этом
парке   площадью   в   полгектара.   Различные   культуры   показаны   и   через   культовые   сооружения:
православную часовню, Дом Востока, японскую часовню «Синто», Дом Кавказа и другие. Перед
входом в этот музей на каменной глыбе установлена фикура совы – символа парка и   написаны
мудрые слова А.П. Чехова: «Если бы каждый человек на своем клочке земли сделал бы все, что он
может,   то   как   прекрасна   была   земля   наша…».   Создатель   этого   архитектурноприродного
комплекса, единственного парка в России, где сошлись вместе природа и мифология, история и
архитектура – талантливый архитектор Александр Алексеев.
      После   посещения   «Старого   парка»   по  главной   улице   Кабардинки   –  улице   Мира   дошли   до
автостанции. Там сели на проходящий автобус и приехали на новый геленджикский автовокзал, расположенный   на   окраине   города.   От   него   пешком   дошли   до   гостиницы,   зайдя   по   дороге   в
супермаркет «Магнит».
      Вечером  вышли еще  раз на  набережную  и  оказались   свидетелями   светомузыкальной  водной
феерии «Поющего фонтана». Вот это красота!
                                                                                4.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК (ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ).
     Сегодня   практически   весь  день  пробыли  на  пляже.  День   выдался  отменным.  Ясная   погода,
Маркотх, наконец, без белесого тумана. Море чистое, вода теплее, чем в прошлые дни. Появились
только водоросли – эхо прошедшего шторма. Водоросли похожи на высохшую траву, как будто
ктото скосил на сено, а вода вынесла его в море. Пляж нам понравился еще и тем, что когдалибо
мы на него не пришли, всегда найшлось бы для нас подходящее местечко. Не нужно топтаться по
головам отдыхающих. Ведь все еще свежи прошлогодние крымские воспоминания о переполненных
пляжах Алушты и Ялты. Здесь, в Геленджике, не нужно вставать спозаранку, чтобы бежать на пляж
и   «столбить»   место   на   целый   день,   оставляя   там   плед,   придавленный   крупной   галькой.   Да   и
геленджикская инфраструктура на высоте. Еще раз хотелось бы выделить красавицу – набережную
– настоящее украшение этого курортного города. Ее протяженность более 12 км. Принято считать,
что   это   уникальное   архитектурное   сооружение,   которому   нет   аналогов   на   российских   и
зарубежных курортах. Возможно, она  попадет в Книгу рекордов Гиннесса как самая протяженная
набережная в мире.
   На пляже прочел небольшую брошюру «Культурный центр «Старый парк» о посещенном вчера в
Кабардинке архитектурном парке. Интересно было прочесть о том, как сам автор скульптур видит
свои творения.
      Сегодня   была   еще   и   экскурсия   в   историкокраеведческий   музей   г.   Геленджика,   который
расположен на набережной в красивом двухэтажном здании бывшего клуба рыбаков. Музей хоть и
небольшой,   но   очень   понравился.   Обладает   он   многими   интересными   экспонатами,
рассказывающими   всем   о   географии   и   истории   Геленджика.   Экспозиция   включает   несколько
отделов: природа (очень богатая коллекция морской фауны, в том числе и ископаемой), население
(пестрота   культур   разных   народов   черноморского   побережья   Кавказа),   хозяйство   (история
становления   и   развития   курорта).   Центральное   место   отведено   роли   города   в   освобождении
Новороссийска в годы Великой Отечественной войны. Интересный музей, хотелось бы в будущем
посетить   и   его   филиалы   в   Джанхоте   (доммузей   В.Г.   Короленко)   и   между   Кабардинкой   и
Новороссийском (Батарея №394 Капитана Зубкова).
1.7.2013.
Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК (ДЕНЬ ПЯТЫЙ).
   От ярких купальников и полуобнаженных тел на пляже уже рябит в глазах. Утром зашли в Дом
книги, который расположен недалеко от пляжа и купили книгу о Геленджике. Совместим приятное
с полезным – загорание с чтением, чередуя все это с купанием. Книга оформлена отлично: твердая
обложка, вкладки с цветными фотографиями, вот с содержанием проблема. Автора, на наш взгляд,
интересовало   при   ее   написании   все,   кроме   главного   объекта   повествования.   Рассматривая,   к
примеру, памятник воину – освободителю с орденом Победы на пьедестале, автор очень подробно
рассказывает   все   об   этой   государственной   награде.   Зачем?   Очевидно,   для   придания   книге
необходимого объема. Если так, то автор добился этого с лихвой. На треть книга состоит из цитат
краеведов, позаимствованных из различных источников. Для пляжа чтиво в самый раз. Не более.
Хотя стоимость ее, как будто, какойто солидной энциклопедии.
      Не  хотелось   бы   в  обычных  курортных  путевых  заметках   писать   о  чемто  серьезном,   но  не
получается. Так, в нескольких источниках мы прочли еще в поезде по пути в Новороссийск о том,
что   геленджикская   набережная   –   самая   длинная   в   Европе.   Ерунда.   Географически   Геленджик
принадлежит Азии. В чистом виде. Если даже по разному трактовать и проводить границу между
двумя   частями   света:   классически   (по   Геродоту),   или   в   более   современном   понимании   (по
Главному Кавказскому хребту). Как ни крути – Геленджик – Азия. Но это все нне так уж и важно,
главное, что набережная в городе – блеск! Море сегодня наводнили медузы, как будто, для развлечения купающейся детворы. Дети их
ловили, рассматривали и под крики родителей выпускали обратно в воду.
   Уже поздно вечером традиционная прогулка по набережной. Ночное небо заполнили светящиеся
китайские   фонарики,   запущенные   влюбленными   парочками.   Все   бы   ничего,   но   это   дешевое
развлечение довольно опасно, и,  если не следовать технике безопасности, может даже привести к
пожару.   Уже   дважды   здесь,   в   Геленджике,   мы   видели,   как   эти   фонарики   чуть   не   привели   к
серьезным происшествиям. Первый раз – когда над частным сектором фонарик полетел в одну
сторону,  а  горящий  фитиль  в  другую,  вниз  на  крыши  домов.  Второй  раз  – на  Лермонтовском
бульваре, недалеко от колоннады, когда фонарик зацепился за сосновые ветви, перевернулся и стал
гореть. Собралась толпа зевак, подъехал полицейский патруль, к счастью, горящий фонарик во
время потух…
                                                                                6.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК (ДЕНЬ ШЕСТОЙ).
   Вот, уже шестой день отдыхаем «не щадя живота своего», а также других частей тела. И в итоге
загорели   очень   сильно.   До   обеда   время   провели   на   пляже.   Программа   вчерашнего   дня   не
получилась. После обеда вместо пляжа я ушел на прогулку не просто по набережной, а по самой
геленджикской бухте, так как в итоге дошел до самого Тонкого мыса – одной из двух оконечностей
бухты   Геленджика.   Сначала   путь   лежал   по   знакомой   части   набережной,   вдоль   красивой
белоснежной балюстрады. Между спокойной водной гладью моря с одной стороны и различными
здравницами   и   санаториями   –   с   другой.   Когда   набережная   закончилась,   пришлось   перед
выставочным комплексом ТНК им. Бериева свернуть в частный сектор, оставив в стороне морской
порт.   По   дороге   посетил   подворье   храма   во   имя   Святого   Благоверного   князя   Михаила
Черниговского и мемориал погибшим героямчерноморцам.
   Дойдя до самого Тонкого мыса, увидел бухту во всей ее красе, город и Маркотх. Вдалеке хорошо
видно село Дивноморское с отвесными скалами вдоль побережья Черное моря – флишами. Обратно
возвращался на маршрутном такси. Проезд, как и в Ростове на автобусе – 15 рублей. Проехал
добрую половину города, так как маршрутка заезжала на аэровокзал, Северный микрорайон. Еще
раз обратил внимание на красивую стеллу на въезде в город, неизвестные нам памятники на улице
Луначарского, а также присмотрелся к дорогам, ведущим на вершины Маркотха. Хребет манит к
себе с первого дня отдыха. Пляжный отдых, если честно, всетаки не для меня. Активный отдых
лучше и ближе. Со словами В.С. Высоцкого, что «лучше гор, могут быть только горы», согласен на
все сто процентов.
                                                                                7.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК – ДИВНОМОРСКОЕ – ДЖАНХОТ – ГЕЛЕНДЖИК.
    Не мытьем, так катаньем, точнее, катанием, но мы всетаки попали в Джанхот. После завтрака
отправились на автовокзал (пригородный, он же – старый), там сели на микроавтобус «Геленджик –
Дивноморское» и за 18 рублей с человека приехали в Дивноморское. Раньше это курортное место
называли «Фальшивым Геленджиком» изза того, что моряки принимали его огни за геленджикские.
Так   было   до   тех   пор,   пока   в   1964   году   не   был   проведен   конкурс   на   лучшее   название   этого
населенного пункта. Победу одержал П.С. Королев, который предложил более благозвучное имя
курорту.
     Походив по центру, направились  на дивноморский  пляж. Вода в море оказалась чистой, но
значительно прохладней, чем в Геленджике. Но, не смотря на это, людей на пляже было много.
Присоединились к ним и мы. Дивноморское нам понравилось, особенно скалы, которые видели
издалека. Эти прибрежные скалы тысячелетиями сдерживают всю мощь морского прибоя, при этом
образуя причудливые очертания горных пород. Вершины их покрыты произрастающей реликтовой
пицундской сосной. Близко к ним подойти не смогли, дорогу перекрыла территория одного из
санаториев. Купив в местных лавках несколько оригинальных магнитов для своей коллекции, сели
на   такси   и   за   200   рублей   приехали   в   Джанхот.   Прямо   к   пляжу.   Накупавшись   теперь   уже   в
джанхотской воде, пошли к тем самым флишам, которые тянутся на 7 километров отвесно вдоль
берега.   Это   самый   большой   по   протяженности   памятник   природы   «Большого»   Геленджика   –
своеобразные   геологические   отложения.   Складки   горных   пород   расположены   практически вертикально, высота их местами достигает 4060 метров. Мы стояли под ними и чувствовали себя
муравьями не больше в сравнении с этими скалами. Это одно из красивейших мест побережья
Черного моря – «Голубая бездна», неотъемлимыми частями которой являются отвесные скалы,
изумрудного цвета море и пицундская сосна. Вдоль берега прошли довольно далеко, дошли до того
самого мыса, от которого вдалеке четко стала видна скала «Парус»  и прасковеевский пляж. Село
Прасковеевка   и   скала   «Парус»   известны   нам   по   поездке   в   прошлые   годы.   Скала   «Парус»
уникальный памятник природы, ее высота – 30 метров, толщина – около   метра. Название скалы
говорит о том, что своей формой она напоминает четырехугольный парус. В нижней части имеется
отверстие. Как оно появилось, никто точно сказать не может.
      После   прогулки   к  скале   и   ловли   крабов,   которых  видимоневидимо   в   джанхотских   скалах
(буквально под каждым камнем этих членистоногих с дюжину, не меньше),  прошлись к домумузею
В.Г. Короленко, но… понедельник – санитарный день. Не судьба. Но 130летний ливанский кедр во
дворе усадьбы мы всетаки увидели.
      В  Геленджик   вернулись   снова   на  такси,   уставшие,   но  довольные   новыми  впечатлениями   от
посещенных мест.
                                                                                8.07.2013. Геленджик.
ГЕЛЕНДЖИК – МАРКОТХ – ГЕЛЕНДЖИК.
   День сегодня прошел еще активней, чем вчера. С утра ожидал приятный сюрприз, на банковской
карте оказались деньги – на рынке купили сувенир – «Белую невесточку». Фаянсовая точная копия
той   скульптуре,   что   стоит   на   набережной   с   2010   года.   По   одной   из   версий,   название   города
Геленджик переводится как «невесточка». За эти годы скульптура уже стала «визитной карточкой»
Геленджика.
   До обеда – море, после – канатная дорога на вершины Маркотха. В прошлый раз мы поднимались
по  канатке   в   Сафари   –  парк,   который   расположен   на   южном   склоне   Маркотхского   хребта.   В
нижней части парка находятся вольеры с животными: медведями, львами, тиграми и другими.
     В этот раз   поднялись по второй канатной дороге    «Олимп». Не пожалели, хоть и погода в
начале прогулки подкачала. Сначала склоны хребта затянуло туманом, пошел дождь, но не прошло
и получаса, как выглянуло солнце и Геленджик и бухта предстали во всей своей красе. Погуляв
вдоволь по маркотхским склонам, разогнав голодных комаров изпод кустов, прошли на колесо
обозрения. Судя по справочным данным, это если не самое высокое, то одно из самых высоких
колес обозрения в нашей стране. Вид с него – еще круче, чем с Маркотха. На противоположной от
Геленджика стороне хребта отчетливо было видно село Адербиевка с красивой церковью, золотые
купола ее блестели на солнце. После колеса обозрения спуск вниз с вершины Маркотха снова по
канатной дороге. Затем – контактный зоопарк и экзотеррариум. Всех увиденных там животных
невозможно перечислить: олени, крокодилы, птицы, змеи… Впечатлений через край!
     А до всего этого на красивой платановой аллее произошла приятная встреча с поэтессой и
организатором   поэтического   конкурса   «Геленджик   красив   всегда»   Светланой   Звездной   –
замечательным человеком и приятным собеседником.
   Жаль, конечно, что отъезд домой уже скоро…
                                                                                9.07.2013. Геленджик.
 ГЕЛЕНДЖИК – МИХАЙЛОВСКИЙ ПЕРЕВАЛ – ПЛЕСЕЦКИЕ ВОДОПАДЫ – ГЕЛЕНДЖИК.
   С каждым днем все новые посещенные места и яркие впечатления от них. Как всегда до обеда –
море. После обеда – интереснейшая поездка на автобусе в село Михайловский перевал. Это о нем
еще в детстве читали у Паустовского: «С гребня горы мы увидели огромные и густые леса. Они
волнами тянулись по горам до горизонта. Коегде из зелени торчали красные гранитные утесы, а
вдали я увидел вершину, горевшую льдом и снегом.
— Нордост сюда не достигает, — сказал извозчик. — Тут рай!».

    Дорога   шла   через   горную   живописную   местность,   густо   поросшую   лесом   и   прорезанную
ущельями   рек:   Адербой,   Жане,   Пшадой   и   другими.   Проехав   населенные   пункты   Светлый   и
Возрожени,   вышли   на   остановке   недалеко   от   одной   из   главных   достопримечательностей «Большого» Геленджика – родника «Наташа», красивой скульптурной композиции, вокруг которой
расположены   храм   Сергия   Радонежского,   искусственные   водопады,   небольшой   рынок   с
сувенирами. После этого оживленного и живописного «пятачка» около автодороги мы вернулись к
повороту на Плесецкие водопады, которые каскадом расположены на реке Тхаб. Нас, как и всех
проходящих туристов, ждали таксисты, которые всего за 500 рублей предлагали подбросить на
внедорожниках   к   первому   водопаду.   Мы   же   решили   пройти   этот   путь   пешком   –   всего   около
четырех с половиной километров в одну сторону. Тем более, лесная тропа шла через живописную
местность, около десятка раз пересекая горную реку. Почти незаметно дошли до первого водопада,
в том смысле, что никого практически по дороге не встречали. Глухомань. Только маркированные
камни подсказывали нам, что рядом гдето могут быть люди. Вода в Тхабе оказалась очень теплой,
что не  совсем   привычно   для горной  реки.  В ней  плавала   стайка  маленьких   рыбешек,  которых
привлекли   наши   ноги.   Получился   своеобразный   бесплатный   пилинг.   Двух   рыбок   поймали   с
помощью одного из принесенных с собой пряников. Они оказались мальками форели. Нашу догадку
подтвердил проходящий мимо местный рыбак. Выпустили обратно, пусть живут. Искупавшись в
каменной чаше у подножия первого водопада – «Чаше Любви», дальше по реке не пошли, решили
возвращаться. Уже поджимало время, и мы не ошиблись в принятии такого решения. Сразу же, как
только мы вышли к автобусной остановке, подошел автобус «Пшада – Геленджик» на двадцать
минут раньше своего расписания. Как сказали нам местные жители, здесь такое не редкость…
     В Геленджик мы возвращались попаустовски: «…совершенно сожженные солнцем, пьяные от
усталости и лесного воздуха…». А еще искусанные комарами, но только нас комары искусали еще
вчера на Маркотхе, когда мы их бродили по его склонам, одна Лина насчитала на своем теле более
десятка укусов…
                                                                                10.07.2013. Геленджик.
ЭПИЛОГ.
   День сегодня оказался разделенным на два города: до 1400 – Геленджик (прощальная прогулка
по   городу,   подготовка   к   дороге,   сдача   номера   гостиницы   гувернантке)   и   после   1400   –
Новороссийск.
     Городгерой встретил нас в этот раз уже жарой. Приехали сразу же на ж/д вокзал, сдали две
большие сумки в камеру хранения и поехали на троллейбусе в центр. Хотелось бы отметить, что
это единственный вид общественного транспорта, не считая, конечно, такси, в три дорога берущих
за проезд.
     Спустились от остановки через Аллею Героев к хорошо нам известной по прошлым поездкам
новороссийской набережной, у которой, как нам кажется, есть один недостаток. Она открыта всем
ветрам   и   обжигающему   солнцу.   Особенно   солнцу.   Может   быть,   виной   тому   известная
новороссийская бора, изза которой деревья не могут закрепиться на берегу Цемесской бухты?
Недавно  натолкнулись  на  описание   боры  в книге  «Страница  Феодосийского   десанта»  военного
корреспондента   С.П.   Кошелева:   «А   вы   знаете,   что   такое   бора?   По   учебникам   физической
географии и мне было известно, что бора – сильный холодный ветер, дующий зимой с материка на
море. Понастоящему я узнал, что такое бора, когда шел по безлюдным улицам Новороссийска в
политотдел   армии.   Она,   словно   дикий   конь,   бесновалась   от   избытка   своих   разрушающих   сил.
Свистя и грохоча, шквалом проносилась по улицам, как былинку, ломала деревья, а те, которые ей
не покорялись, с корнями выворачивала на землю, срывала с домов крыши и, взметнув их в небо, с
ожесточением бросала в свинцовые волны моря. Трудно, ох как трудно идти. Порой приходилось
останавливаться,   держась   за   выступы   стен   зданий.   А   упругая   волна   ветра   упирается   в   грудь,
стремиться оторвать от стены и закружить в бешеном смерче. Но молодые руки крепко держатся за
шершавые кирпичи, а в голове бьется непокорная мысль: «А вот и не одолеешь, ведьма! Я сильнее и
хитрее тебя…» И когда бора улетает в соседний переулок, короткими бросками перебегаешь от
дома к дому. Вот что такое бора в Новороссийске. Ей нет равных на земле, если не считать ветров
на Далматинском побережье Адриатики…» Это (отсутствие зелени), пожалуй, единственный минус
у набережной. Во всем остальном – уникальное место города во многих отношениях. Прежде всего,
как сосредоточение огромного количества и исторических памятников, и замечательных скульптур,
среди которых есть и новые, и памятных мест.
     Всех, кроме меня, тянуло к морю, на пляж. Я же решил сделать то, что у нас не получалось
раньше – дойти до «Малой Земли» и поклониться павшим героям. И я, наконецто, сделал это, хотя, если честно, даже мне, большому любителю пеших длинных дистанций, было сложно идти под
обжигающим   солнцем.   Тем   более,   что   сначала   шла   набережная,   но   затем   она   закончилась   и
сменилась промзоной. Пришлось свернуть на идущую сквозь груды строительного мусора и камыш
тропинку. Без какихлибо указателей.
    Сам мемориал меня впечатлил своей масштабностью, а окружающая его местность в бурьяне –
нет. Сложилось впечатление какойто заброшенности. Может, это мнение субъективное, особенно,
после пройденного камыша.
   А вечером столкнулись еще и с тем, что к ж/д вокзалу ходит только троллейбус №6. И тот очень
редко   в   вечерние   часы.   Прождали   минут   сорок   и   стали   искать   другой   маршрут,   максимально
приближенный   к   вокзалу.   На   железнодорожном   вокзале   пробыли   около   часа,   поезд   №188   без
опоздания двинулся в путь. Увозя нас от теплого, приветливого, и, главное, чистого моря.
   Чистая вода, чистые пляжи были везде, где мы купались: Кабардинка, Дивноморское, Джанхот,
Новороссийск и, конечно же, центральный пляж Геленджика. Мы рады отдыху на черноморском
побережье Кавказа, его сервису, погоде, интересным местам. Было здорово!
                                                                                11.07.2013. Новороссийск – РостовнаДону.

file_name: Геленджик.docx

intro: "Геленджикский дневник" - путевые заметки, написанные во время отдыха в городе - курорте Геленджике на берегу теплого Черного моря. Во время летнего путешествия удалось посетить множество курортных мест: Джанхот и Дивноморское, Кабардинку и Михайловский перевал с интересным каскадом Плесецких водопадов и многие-многие другие

title: Геленджикский дневник


extracted_text:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Центр образования г. Певек»
Классный час «Нам жизнь дана на добрые дела»
(для учащихся 67 классов)
                                                                        Гаврилова Нина Фёдоровна,
                                                                         классный руководитель 2018г.
Цели:
 воспитание доброты, чуткости, сострадания и сопереживания терпимости и
доброжелательности;
 возрождение лучших отечественных традиций благотворительности;
 развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся;
 прививать чувство ответственности за свои поступки, за слабого человека.
                                                          …Доброте, как грамоте, надо учиться.
В.А.Сухомлинский.
Ведущий   1:   Милосердие   и   доброта….   В   последнее   время   мы   чаще   стали
обращаться   к   этим   словам.   Будто   прозрев,   начали   осознавать,   что   самым
острым   дефицитом   стали   у   нас   сегодня   человеческое   тепло   и   забота   о
ближнем. Ведь человек рождается и живёт на Земле для того, чтобы делать
людям добро. Может быть, именно поэтому в старой азбуке, когда буквы
алфавита обозначились самыми близкими человеку словами: З – «земля», Л
«люди», М «мысль», буква обозначалась словом «добро».
Азбука как бы призывала: Люди Земли, Мыслите, Думайте и творите Добро!
Ведущий 2:  В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта.
Добрый человек любит природу и охраняет её. Добрый человек – это тот, кто
любит людей и помогает им. Доброта, способность чувствовать радость и боль
другого человека, как свою личную, чувство милосердия и делают человека
Человеком.
Ведущий 3: Как здесь не вспомнить слова А.П.Чехова: «надо, чтобы за дверью
каждого довольного, счастливого человека стоял ктонибудь с молоточком и
напоминал бы стуком, что есть несчастные, что как бы он ни был счастлив,
жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясётся беда – болезнь,
бедность, потери, и его никто  не увидит, и не услышит, если он не видел и не
слышал других».
Классный руководитель: Так давайте без того молоточка и без напоминания
будем   милосердны,   человеколюбивы.   А   для   этого   нам   необходимо
организовать   деятельность   детского   коллектива   так,   чтобы   это   были   не
только   разовые   акции   и   праздники,   а   постоянное,   из   года   в   год,   общение
школьников   с   теми,   кто   нуждается   в   их   заботе   и   внимании.   Здесь   не
ограничишься   лишь   беседами,   необходимо   использовать   активные   формы
работы.
Ученик 1: Я предлагаю организовать
I  .     «  Дом без одиночества
Постоянное   общение   с   ветеранами   войны.   С   теми,   кто   находится
практически только в стенах своего дома.
 »: Ответственность,
  инициативность,
  честность,
  благородство,
  искренность,
  корректность,
  совестливость,
  тактичность,
Окружение   заботой   и   вниманием,  оказание   конкретной   помощи   одиноким
престарелым людям.
  Организация и проведение: «огоньков», встреч, концертных программ для
ветеранов   войны,   а   также   операций   «Подарок   ветерану»,   «Согреть   своим
сердцем»   (посещение   домов   престарелых,   дома   малюток…),   организация
экологопросветительских проектов «Письма животным» и т.д.
II. «Эхо»
«Письмо солдату» (в воинскую часть)….
Ведущий   1:  Ребята   спешите   делать   добро!     А   для   этого   надо   проводить
благотворительные акции. Например, «Дети – детям», «Волонтёры – детям»,
«С Новым годом, друг»…
Ведущий 2: Да,  если оглядеться вокруг, есть люди, нуждающиеся в защите, и
если нет у нас в обществе настоящих меценатов, есть мы  ребята, которые
своим добрым словом и добрым делом способны скрасить одиночество.
Ведущая 3: Назовите положительные человеческие качества.
  самостоятельность,
Учащиеся:
настойчивость,   решительность,   целеустремлённость,   любознательность,
  дружелюбие,
правдивость,
достоинство,
  надёжность,
терпеливость,   благодарность,   любезность,   деликатность,   прилежность,
товарищество, чуткость, сострадание, сопереживание, доброта….
Ведущая   1:  Какие   отрицательные   человеческие   черты   больше   всего
встречается на жизненном пути?
Учащиеся:  Трусость,   хвастливость,   лживость,   невежество,   малодушие,
угодничество,   злобность,   жестокость,   склочность,   корыстолюбие,   безделье,
глупость, скупость…….
Ведущая 2: Доброта издавна ценилась на Руси. Немало русский народ сложил
пословиц о добре.
1.Добро желаешь, добро и делай!
2. Добрый человек добру и учит.
3. За добро добром и платят!
4. Добро поощряй, а зло порицай.
5. Добро делаем – добро и снится, а худо делаем – и худо снится.
6. Добро наживай, а  худо изживай.
7. Доброго держись, а от худого удались.
8. Тому тяжело, кто помнит зло.
9. Делать добро спеши…………
Ведущая 2: А что такое одиночество? Хорошо ли живётся одиноким людям?
Учащиеся: Когда о тебе помнят,  не так ощущается одиночество.
Когда   ты   знаешь,   что   рядом   друг      его   тепло   согревает   тебя   в   момент
одиночества.   Когда   ты   уверен,   что   тебя   не   бросят   в   беде   –   это   уже   не одиночество.   Будь   то   престарелый   человек,   или   ребёнок   в   инвалидной
коляске, или ребёнок у которого нет самого дорогого на земле – родителей.
Классный руководитель:  А что мы можем сделать у себя в школе, чтобы
ребята   больше   совершали   добрых   поступков   и   могли   отличить   плохое   от
хорошего? И как бы было замечательно, если бы в нашей школе прошёл День
Добра. В течение, которого проходили бы уроки Добра, операции «Забота» и
«Милосердие»,   «Подарок   другу»,   «Спешите   делать   добро»   призывала   бы
школьная стенгазета.
Лучше добрым на свете быть, злого в мире и так довольно. Делать добро для
других – это великое искусство – быть нужным и полезным людям.
Ведущий 1: А теперь давайте все, о чём мы здесь говорили, нарисуем в наших
картах добрые дела. Может у одних это будет ромашка, и на лепестках вы
запишите свои добрые дела, у других – берёзка с листочками добрых дел, у
третьих – горная река с камешками добрых дел. Но главное, ребята, чтобы в
наших группах была сплочённость, взаимопонимание, каждому нашлось дело:
одни рисуют, другие вырезают, третьи делают надписи…
Ведущий 2: Выдумывайте, фантазируйте, общайтесь! У вас 15 минут. Время
истекло.
Замечательные получились у нас карты.   Из них мы видим, сколько добрых
дел вы сделали, и будете делать. Я думаю наш «Детский орден милосердия»
будет жить, и он будет подсказывать вашим сердцам, где и кому нужны ваши
заботливые руки.
Ведущий   3:  Сегодня   вы   будете   участвовать  в   тренинге  и     у   вас   будет
возможность испытать себя, но не в одиночку, а в коллективе, проявляя, друг
к другу толерантность и доброту.
Но вначале я хочу рассказать вам притчу:
… «В одном селе умирал глава большой семьи. Это был уважаемый человек, и
у   его   изголовья   собрались   все   его   дети.   Он   попросил   принести   веник   и
предложил своим сыновьям сломать его. Каждый из сыновей попытался это
сделать, но, ни одному, не удалось это сделать. Тогда отец попросил разрезать
проволоку,
  связывающую   веник,   и   предложил   сыновьям   сломать
рассыпавшиеся прутья. Тогда  отец сказал: «Когда меня не будет, держитесь
вместе, и любые испытания вам будут не страшны. А по одиночке вас легко
сломать,   как   эти   прутья.   И   всегда   придерживайтесь   заповеди:   Доброта   и
милосердие – это сила!!!»
Ведущий 1:  А сейчас мы посмотрим, насколько вам удастся действовать
вместе.
Прошу встать всех в круг, закрыть глаза, протянуть руки вперёд и найти на
Упражнение «Пообщаемся руками»
ощупь чьито руки. Попробуйте, пообщайтесь руками:
поздоровайтесь руками;
потолкайтесь; согрейте руки друг друга.
Необходимо на листе ватмана поместиться группе и простоять 1 минуту,
Упражнение «Ковёр мира»
поддерживая друг друга плечом.
«Ковёр мира»  это символ сплочённости и дружбы в коллективе.
Упражнение «Подарок»
Необходимо встать в круг, рассчитаться по порядку и запомнить свой номер.
Для каждого готовится подарокпожелание в виде сердечек. Каждый член
группы тянет сердечки с пожеланием:
1.Уважай чувства других людей;
2.Будь внимателен к людям, с которыми общаешься;
3.Начни свой день с улыбки;
4. Раскрой своё сердце, и мир раскроет свои объятия.
5. Не проходи мимо того, кому нужна твоя помощь…….
6. Проявляй уважение к старшим, к своим родителям, родственникам;
7. Иди дорогою добра…
Звучит песня «Дорогою добра».
1. Спроси у жизни строгой,
    Какой идти дорогой,
    Куда по свету белому
    Отправиться с утра
    Идти за солнцем следом
    Хоть этот путь неведом,
    Иди, мой друг,
    Всегда иди дорогою добра.
2.Забудь свои заботы
  Падения и взлёты
  Не хнычь, когда судьба
  Ведёт себя ни как сестра
  Но если с другом худо,
  Не уповай на чудо,
   Иди, мой друг, всегда иди
  Дорогою добра.
3. Ах, сколько будет разных
   Сомнений и соблазнов
   Не забывай, что эта жизнь
   Не детская игра.
   И прочь гони соблазны
   Усвой закон негласный
   Иди, мой друг, всегда иди
   Дорогою добра! Классный руководитель: Хочется надеяться, что этот классный час настроил
вас   на   «позитивную   волну»   творить   добро   и   поможет   благополучно
преодолевать рифы трудного жизненного периода! Ведь творить добро – это
дело каждого по зову сердца своего!
А жизнь – это вечный экзамен
Да жаль, расписания нет
И в жизни мы часто тянем
Невыученный билет.
Река жизни вольно
Несёт поток свой
Чего коснётся, то новой жизнью обернётся
                     С главной целью – творить, творить добро!!!

file_name: Классный час .doc

intro: Классный час "Нам жизнь дана на добрые дела" направлен на воспитание милосердия , доброты и возрождение традиций благотворительности. В течение всего классного часа ребята говорят о благородстве, доброте, о планах программы "Детский орден милосердия". Ребятам предложено выполнить ряд упражнений на толерантность и взаимопонимание в группе.

title: Классный час на тему "Нам жизнь дана на добрые дела" (6-7 класс).