extracted_text:
Викторина для школьников на тему: Спорт с ответами
Викторина для школьников «Вокруг спорта»
Как называется
1. Метание снаряда весом меньше килограмма и длиной свыше двух метров.
(Метание копья)
2. Жесткая спортивная игра с овальным мячом, распространенная в США и
Канаде. Правила предусматривают нападение на любого соперника.
(Американский футбол)
3. Один из видов скоростного спуска на специальных одноместных санях, для
управления которыми спортсмен использует специальные шипы для ботинок.
(Скелетон)
4. Сплав по бурной воде на надувных лодках. (Рафтинг)
5. Спортивная игра, цель которой — прогнать мяч по всем дорожкам к лункам
и попасть в каждую из них. (Гольф)
6. Спортивная игра с мячом и битой. (Бейсбол)
7. Большие кольцевые гонки на болидах. («Формула-1»)
8. Вид гребного спорта, включающий гонки по бурному потоку воды через
определенное количество установленных ворот. (Водный слалом)
9. Восхождение на труднодоступные горные вершины. (Альпинизм)
10. Горнолыжное многоборье, в состав которого входят лыжный балет, могул
и воздушная акробатика. (Фристайл) 11. Вид легкой атлетики, в котором нужно показать свойства спринтера и
прыгуна в высоту. (Барьерный бег)
12. Вид спорта, связанный с выполнением в воде различных фигур под
музыку. (Синхронное плавание)
13. Вид горнолыжного спорта, заключающийся в спуске с гор на специальной
доске. (Сноубординг)
14. Спортивная борьба, которая проводится с помощью различных
технических приемов, применяющихся ниже пояса. Цель поединка — прижать
противника спиной к ковру. (Греко-римская борьба)
15. Зимнее двоеборье: лыжные гонки со стрельбой на огневых рубежах из
малокалиберной винтовки. (Биатлон)
16. Достаточно молодой вид альпинистского спорта, связанный со льдом.
(Ледолазание)
17. Старинная национальная канадская игра, цель которой — специальными
сачками забить как можно больше мячей в ворота соперника. (Лакросс)
18. Вид водного спорта, соревнования на скорость, дальность,
продолжительность передвижения по большим прибойным волнам, стоя на
специальной доске без паруса. (Серфинг)
19. Вид парашютного спорта: к ногам спортсмена прикреплена специальная
воздушная доска для выполнения акробатических элементов. (Скайсерфинг)
20. Вид конного спорта, в котором каждый участник должен преодолеть от
шести до тринадцати различных препятствий, расположенных по
определенному маршруту. (Конкур-иппик)
21. Вид автомобильного спорта — гонки на специальных микролитражных
автомобилях упрощенной конструкции (без кузовов), предназначенных для
соревнований на небольшой площадке. (Картинг) 22. Спуск на спортивных санях по желобу. (Бобслей)
23. Искусство боя рукой и ступней? (Таэквондо)
24. Командная игра для водителей категории «А». (Мотобол)
25. Название какого вида спорта с английского переводится как «снежная
доска»? (Сноуборд)
26. Назовите любимые соревнования настоящих ковбоев. (Родео)
27. Какой спортивный снаряд намеренно ухудшили, чтобы не покалечить
зрителей? (Копье. Оно перестало быть острым)
28. Назовите имя русского человека, который в Голландии очень полюбил
коньки и первым придумал прибивать их к подошвам сапог. (Российский
император Петр Первый)
29. Какого звания удостаиваются альпинисты, покорившие четыре
«семитысячника»? («Снежный барс»)
30. Какому животному подражал бегун Чарльз Шерилл, когда придумал
низкий старт? (Кенгуру)
31. Назовите российского борца-«классика», ставшего восьмикратным
чемпионом мира и попавшего в Книгу рекордов Гиннесса. (Александр
Карелин. Греко-римская борьба)
32. В какой американской игре «ничьих» не бывает? (Бейсбол)
33. Как мы называем китайскую гимнастику? (Цигун) 34. Какой кубок ежегодно разыгрывают среди команд НХЛ? (Кубок Дэвиса)
35. Как за глаза называют каждую из команд в гонках «Формулы-1»?
(Конюшня)
36. У какой гимнастической фигуры есть тезка среди птах? (Ласточка)
37. Какую игру французы называют «летающим петухом»? (Бадминтон)
38. В какую игру первой из женщин стала играть шотландская королева
Мэри? (Гольф)
39. Кто из сыновей Зевса «организовал» первые олимпийские игры?
(Геркулес)
40. Как называется крупнейшая фирма в Германии, выпускающая спортивные
товары? («Адидас»)
41. В какой игре дамы больше всего следят за своими фигурами? (Шахматы)
42. Как переводится с английского языка название стиля плавания
«баттерфляй»? (Бабочка)
43. Название какого вида единоборства с японского переводится как «мягкий
путь»? (Дзюдо)
44. Какой стиль плавания люди позаимствовали у лягушки? (Брасс)
45. Какой вид спорта для одних может быть легким, а для других тяжелым?
(Атлетика)
46. Каким воинственным словом можно назвать и шест, и кольца, и брусья?
(Снаряд) 47. Какой спортивный термин переводится с норвежского как «след на горе»?
(Слалом)
48. В каком спортивном командном соревновании, чтобы победить, надо
пятиться назад? (Перетягивание каната)
49. Какой русский поэт не только сам увлекся боксом, но и обучал этому
искусству других? (Александр Сергеевич Пушкин)
50. В какой спортивной игре есть «распечатывание письма»? (Так называется
удар в городках)
51. Назовите страну — родину Олимпийских игр? (Греция)
52. Кого не допускали на Игры? (Женщин, рабов)
53. Как звали победителя Игр в Древней Греции? (Олимпионик)
54. Сколько дней длились соревнования? (Пять)
55. В честь какого бога проводились Игры? (В честь Зевса)
56. Как вы думаете, проходили ли на Играх состязания поэтов и музыкантов?
(Да)
57. Вспомните девиз Олимпийских игр. («Быстрее, выше, сильнее»)
58. Что является символом Игр? (Факел)
59. Что изображено на олимпийском флаге? (Пять колец) 60. На открытии Олимпийских игр команды выстраиваются в алфавитном
порядке — по первым буквам названий стран, которые они представляют. Но
впереди всегда шествует команда одной и той же страны. Какой? (Греции)
61. Чем награждали победителя в Древней Греции? (Венком)
62. Какая медаль вручается за высшее спортивное достижение? (Золотая)
63. Назовите талисман Олимпийских игр в Москве в 1980 году? (Медведь)
64. Какое наказание установлено за нарушение правил игры? (Удаление с
поля)
65. Назовите орган, созданный для определения спортсменов или команды,
достойных награждения. (Судьи)
66. Как называют спортсмена, одержавшего победу в соревнованиях?
(Чемпион)
67. Как называют молодого спортсмена? (Юниор)
68. Как называется игра с маленьким мячиком, которая недавно вошла в
число олимпийских видов спорта? (Теннис)
69. Как называется сооружение для проведения спортивных соревнований?
(Стадион)
70. В Греции каждая последующая игра называлась в честь грека,
победившего в этом виде спорта. В каком? (В беге)
71. Назовите известный вид автоспорта. (Ралли)
72. Восхождение на горные вершины — это... (Aльпинизм) 73. Какое слово в переводе с греческого означает «борец, человек крепкого
сложения»? (Атлет)
74. Спортивная игра с мячом и ракеткой — это... (Бадминтон)
75. Что означает «баскет» и «бол»? (Корзина и мяч)
76. Скоростной спуск на санях по подготовленным трассам — это... (Бобслей)
11. Этот вид спорта получил свое название от горного массива Альпы. Что это
за вид спорта? (Альпинизм)
78. Другое название кулачного боя. (Бокс)
79. Если боксер не встает в течение десяти секунд — это... (Нокаут)
80. Входят ли в программу Олимпийских игр гонки на мотоциклах? (Нет)
81. В каких играх на площадке натянута сетка? (Волейбол, большой теннис)
82. Литые металлические ручки с двумя чугунными шарами на концах — это ...
(Гантели)
83. Какой музыкальный инструмент оповещает о начале и конце раунда в
боксе? (Гонг)
84. Старинные спортивные снаряды — это ... (Гири)
85. Толстые веревки, используемые для лазания, — это ... (Канаты) 86. Какой вид единоборства, происходящий от японской системы самозащиты,
переводится как «пустая рука»? (Каратэ)
87. В каком виде спорта ледоруб — главный инструмент? (Альпинизм)
88. Во что одеваются каратисты? (В кимоно)
89. Покрытая льдом площадка — это ... (Каток)
90. Соревнования по езде на каких животных проводятся на Олимпийских
играх? (На лошадях)
91. Приспособление для увеличения скорости пловца — это ... (Ласты)
92. Как называются акробатические упражнения в воде? (Синхронное
плавание)
93. Высшее спортивное достижение, установленное спортсменом или
командой, — это ... (Рекорд)
94. Чем перебрасываются игроки в бадминтоне? (Воланом)
95. Определенное место, с которого начинается соревнование, — это ...
(Старт)
96. Преподаватель физической культуры, специалист в данном виде спорта —
это ... (Тренер)
97. Специальное сооружение для безопасности стрельбы — это (Тир)
98. Назовите спортивное единоборство с применением шпаги, рапиры или
сабли. (Фехтование) 99. Цель этой игры — забить мяч в ворота противника. (Футбол)
100. Игра с шайбой — это ... (Хоккей)
101. Прибор для измерения времени в спорте — это ... (Секундомер)
102. В этой игре можно объявлять шах и мат. (Шахматы)
103. Головной убор для защиты от травмы. (Шлем)
104. В каком виде спорта известны: Братья Кличко (Бокс)
Гарри Каспаров (Шахматы) Анна Курникова (Теннис) Алина Кабаева
(Гимнастика) Павел Буре (Хоккей)
105. В какую игру играет команда «Зенит»? (Футбол)
106. Назовите родину футбола. (Англия)
107. Назовите самого известного футболиста Англии. (Бэкхем)
108. В футболе, когда мяч выкатывается за боковую линию, — это ... (Аут)
109. Из какой страны футболист Роналдо? (Бразилия)
110. Обувь для игры в футбол. (Бутсы)
111. Попадание мяча в ворота — это ... (Гол) 112. Передача мяча другому игроку — это ... (Пас)
113. Сколько всего таймов в футболе? (Два)
114. Самая важная фигура в шахматах — это ... (Король)
115. Национальные состязания на Чукотке — это ... (Гонки в упряжках)
116. Откуда родом такие единоборства, как дзюдо, каратэ? (Япония)
117. Существует ли женский футбол? (Да)
118. Самый красивый вид спорта на льду — это ... (Фигурное катание)
119. Что на теле человека символизирует его силу? (Мускулы)
120. Бой без правил — это ... (Реслинг)
121. Назовите все игры, оканчивающиеся на «бол». (Футбол, волейбол,
баскетбол, гандбол, стритбол)
122. Цель этой игры — при наименьшем количестве ударов загнать мяч в
лунку клюшкой. (Гольф)
123. Чем сбивают кегли? (Шаром)
124. Как расшифровывается слово «самбо»? (Самозащита без оружия)
Интеллектуальная викторина для школьников младшего и среднего
школьного возраста
Ассорти - викторина для начальных и средних классов с ответами Цель: развитие познавательного интереса у учащихся.
Данная викторина будет полезна учителям начальной школы, воспитателям
ГПД, учащимся начальных классов.
Вопросы викторины можно использовать при составлении досуговых
программ и познавательных игр в школе.
Викторина для школьников с ответами
1. Как называется достаточно редкое явление, когда все планеты Солнечной
системы выстраиваются в одну линию и создают увеличение приливных сил
на Земле? (Парад планет)
2. Наклонных сооружений, таких, например, как Пизанская башня в Италии, в
мире достаточно много. Есть такое и в России. Назовите его. (Храм Василия
Блаженного на Красной площади в Москве накренился на полтора метра, но
стоит достаточно крепко и надежно)
3. Встречая гостей хлебом и солью, наши предки вкладывали в хлеб понятие
здоровья. А что означала соль? (Богатство)
4. Мировоззрение алхимиков зиждется на убеждении, что металлы —
вещества одушевленные. Они якобы «растут» и «созревают» в недрах Земли,
чем и обусловлены их взаимопревращения. По мнению древних алхимиков,
железо или другой металл — это недозрелое состояние, а вот золото — это
зрелое состояние металла. Поэтому они и искали такое средство, которое
позволяло бы им ускорять это «взросление» металлов, то есть превращать их
в золото. Как они называли средство, способствующее «взрослению»
металлов? (Они называли его «философским камнем»)
5. В какой европейской стране сохранился обычай танцевать босыми ногами
на раскаленных углях во время христианского праздника? (В Болгарии.
Праздник посвящен Константину и Елене — покровителям здоровья и
плодородия. А исполняют его только женщины)
6. Еще Гиппократ в своей книге «Гигиена» писал, что человек рождается
здоровым и может прожить 120—150 лет, если будет питаться, как птичка;
все болезни приходят к нему через рот с продуктами. Как же питается птичка? Назовите два правила. (Не переедает и не ест все сразу. Птичка
сначала червячка съест, потом зерна поклюет)
7. Основа тибетской медицины — это фитотерапия, то есть использование
лекарственных трав. Кроме того, тибетская медицина славится умением
правильно ставить диагноз. Что делают тибетские медики для установления
точного диагноза? (Диагноз определяют в основном по пульсу больного.
Будущих врачей обязательно обучают этому методу. Пульс больного человека
исследуют в области запястья шестью пальцами рук, причем каждый палец
дает информацию о состоянии какого- нибудь одного органа — легких,
печени, почек и так далее)
8. Что общего между неделей, радужной оболочкой глаза и периодической
системой Д.И. Менделеева? (Число семь. В сутках семь дней, семь кругов в
радужной оболочке глаза, семь периодов в системе Менделеева)
9. С каждым годом в мире увеличиваются горы мусора. Оказывается, что и по
количеству отходов на душу населения есть страна-рекордсмен. Какая страна
в мире лидирует в этом отношении? (США. Там промышленных отходов на
душу населения в два раза больше, чем в других промышленно развитых
странах)
10. Юный техник Сережа Волков, играя, построил башенку из деревянных
катушек для ниток, а чтобы она не распалась, продел внутрь веревочку и туго
натянул ее. Мальчику выдали авторское свидетельство за изобретение этой
конструкции. Назовите самое знаменитое сооружение, построенное по
предложенному Сережей принципу. (Останкинская телебашня в Москве)
11. Известно, что на Востоке активно применяют в медицинских целях
чудодейственный корень женьшеня. На Западе тоже существует не менее
действенное стимулирующее средство, правда, менее известное, чем
женьшень. Что это за средство? (Это корень мандрагоры)
12. Обычно памятники воздвигают с целью увековечить славу какой-либо
личности или исторического события. В двадцатом столетии начали
сооружать памятники и животным — у них тоже есть заслуги перед
человечеством, а также внутреннему органу человека. Какому? (В испанском
городе Ба- лон появился памятник человеческой печени. Мэр этого города
Хаиме Квинтанила, он же местный врач, объяснил это тем, что просто
необходимо было отдать дань этому органу, который постоянно мучают жирной пищей и алкоголем. Если, глядя на гранитную печень, люди поймут,
что и свою собственную надо беречь, он как мэр и врач будет счастлив)
13. В философии признаются три извечные проблемы, которые находятся в
стадии постоянного изучения. Назовите их. (Кто мы? Откуда пришли? Куда
идем?)
14. Из истории науки и техники известны отдельные идеи, которые,
появившись в далекие времена, по сей день остаются актуальными, так как
не решены до сих пор. Почти в каждой отрасли науки есть такие идеи —
например, в механике этой вечный двигатель, в области огнестрельного
оружия — оружие без использования взрывных зарядов, и прочее. Какая идея
так и осталась нерешенной в области медицины? (Это идея создания эликсира
молодости)
15. Канадский физиолог Г. Селье очень долгое время доказывал, что надо
внедрить в науку понятие, которое означает «общий неспецифический ответ
организма на повреждающие действия». Наконец это понятие было признано
в научных кругах, а затем использовано в теории и практике современной
медицины. Назовите его. (Стресс)
16. О чем многие ученые говорят так: «Оно многомерно, неоднократно,
непостоянно, может прерываться»? (О времени)
17. Собаки потеют языком, слоны — ушами. А чем потеют кошки? (Организм
кошки абсолютно лишен потовых желез, за исключением кожистых концов
лапок)
18. Некоторые страницы жизни этого великого нидерландского художника
шестнадцатого века до сих пор скрыты под покровом тайны; неизвестна даже
точная дата его рождения. И с его произведениями широкая публика
познакомилась лишь в начале двадцатого века: раньше почти все они
находились в частных коллекциях. Наиболее известные работы живописца —
«Вавилонская башня», «Охотники на снегу» и «Избиение младенцев». Кто он?
(Питер Брейгель Старший)
19. Впервые этот кинозлодей появился еще на заре кинематографа.
Бесчисленные немые ленты с его участием пользовались огромной
популярностью. Образ неуловимого негодяя «воскресил» в шестидесятых
годах двадцатого века французский режиссер Андре Юнебель, поставив три комедийных фильма о его похождениях. Роль этого злодея исполнил
неподражаемый Жан Маре, а комиссара Жюва, ловившего его, сыграл Луи де
Фюнес. Как звали злодея? (Фантомас)
20. Какая известная народная песня легла в основу первого русского игрового
фильма «Понизовая вольница», вышедшего на экраны 15 октября 1908 года?
(«Стенька Разин»)
21. Какал простая замена информационной надписи в метро сократила число
самоубийств в Великобритании? (Надпись «Выхода нет» заменили на «Выход с
другой стороны»)
22. Где расположен самый большой в мире дворец? (Это дворец китайских
императоров в Пекине)
23. Какую страну поэтично называют «Страной утренней свежести»?
(Северную Корею)
24. Начиная с 1990 года по всему миру давало выступление знаменитое «трио
теноров». Кто в него входил? (Пласидо Доминго, Хосе Каррерас и Лучано
Паваротти)
25. Седьмая цифра в южноафриканском паспорте указывает на пол
гражданина: «1» — это мужчина. А под какой цифрой значится женщина?
(Ноль)
26. Она называла себя и принцессой Азовской, и султаншей, и принцессой
Еленой Владимирской. В 1774 году эта княжна объявила себя дочерью царицы
Елизаветы Петровны и заявила о своих правах на российский престол. Княжна
просила поддержки у турецкого султана и у графа Орлова-Чесменского, но
все было тщетно. Екатерина Вторая велела Орлову схватить самозванку и
доставить ее в Петропавловскую крепость, что граф и сделал. Под какой
фамилией эта женщина известна в истории России? (Княжна Тараканова)
27. До 100 года нашей эры воины Рима не получали жалованья. Какое
вознаграждение они получали за свою службу? (Они наделялись земельными
участками) 28. Кто из американских президентов был самым рослым (высоким)? (Авраам
Линкольн)
29. Назовите древнейший в мире язык, которым пользуются и поныне.
(Китайский)
30. Какой великий художник эпохи Возрождения стал дизайнером форменной
одежды охранников папского дворца в Ватикане? (Рафаэль. Эта форма
существует и в наши дни)
31. Какое женское имя появилось в России только после выхода пьесы
Александра Николаевича Островского? (Лариса. Героиня пьесы
«Бесприданница»)
32. Какому природному явлению эту образную характеристику дал
американский океанограф девятнадцатого века Мэтью Мори: «Есть в океане
река, не мелеющая ни в какую засуху, не выходящая из берегов своих ни при
каком наводнении. Берега у нее и дно состоят из холодной воды, между тем
как ее собственные струи — теплые. Исток ее в Мексиканском заливе, а устье
в полярных морях»? (Гольфстрим)
33. Не всем нравится резкое звучание этого духового музыкального
инструмента, а между тем без него невозможно представить шотландский
военный оркестр. Инструмент выглядит как кожаный мех с тремя трубками,
одна из которых снабжена игровыми отверстиями, а две другие издают не
изменяющиеся по высоте звуки. Это не что иное, как... (Волынка)
34. В 1152 году князь Юрий Долгорукий заложил на берегу этого озера город,
получивший название Переяславль, то есть перенявший славу. Название было
дано не случайно: ведь в этом месте пересекались торговые пути. А спустя
пятьсот лет Петр Первый начал строить свою «потешную флотилию» и
испытывать корабли на водах озера, которое известно под именем... каким?
(Плещеево)
35. В центре Амстердама (Королевство Нидерланды) не меньше четырехсот
мостов, и почти все они расположены на открытых местах. Шляпа, унесенная
ветром, — обычное явление. Поэтому городские власти предусмотрительно
повесили на каждом мосту... что? (По длинному шесту с крючком) 36. В картине знаменитого режиссера Феллини «Сладкая жизнь» был
фотограф, чье имя после фильма стало нарицательным. Назовите его.
(Папараццо)
37. Чем спонсор отличается от мецената? (Спонсоры осуществляют
рекламные вложения, а меценаты действуют из чисто альтруистических
побуждений)
38. Как в Англии, Шотландии и Ирландии назвали площадь земли, которую
можно было вспахать одной парой волов за день? (Акр. Он равен 4047
квадратным метрам)
39. Есть ли разница между гололедом и гололедицей? (Гололед —
обледенение домов, деревьев и тому подобного, а гололедица — обледенение
земли)
40. Какой шедевр русских умельцев весом более двухсот тонн и высотой
более шести метров сто лет пролежал в литейной яме, прежде чем его
водрузили на постамент, на котором он пребывает и по сей день? (Царь-
колокол)
41. Никто из нас не застрахован от плохого настроения: всякое случается в
жизни! И тогда белый свет нам не мил, и окружающие страшно раздражают.
Большинство из нас вскоре расстаются с подобным душевным состоянием,
однако существуют, к сожалению, люди, которые ненавидят и окружающий
мир, и все человечество. Как называют такого человеконенавистника?
(Мизантроп)
42. В Древнем Риме ежегодно устраивали пышный праздник в честь Рема —
одного из легендарных близнецов, вскормленных капитолийской волчицей.
Говорили, что праздник этот установил сам основатель Рима якобы для
умиротворения души убитого им брата. Как звали второго брата-близнеца?
(Ром у л)
43. После окончания института в 1950-х годах Дэвид Коллинз поступил
работать на железную дорогу, где ему пришлось столкнуться с кропотливой
работой — сортировкой вагонов. Ему пришла в голову идея записывать
номера вагонов специальным кодом, состоящим из красных и синих полос, а
при учете освещать их прожекторами и считывать с помощью фотоэлементов. Что было изобретено путейским инженером Дэвидом Коллинзом? (Так был
изобретен хорошо нам известный штрих-код)
44. В Древнем Риме этим словом называли людей, находящихся под
покровительством одного и того же бога. Мы же так называем сослуживцев.
Что это за слово? (Коллеги)
45. Маленький островок, затерянный в Тихом океане, где-то между
южноамериканским материком и Таити, хранит тысячи загадок и манит, как
магнитом, всех, кто любит тайны и приключения. «Рапануи» («пуп Земли») —
так назвали его древние первооткрыватели. А как называем его мы? (Остров
Пасхи)
46. Почему писатель О'Генри всегда тщательно запирал дверь на ключ,
прежде чем садиться за рабочий стол? (Сказывались первые годы
литературной деятельности, проведенные в тюрьме)
47. Как рассказывает легенда, брошенных сыновей Марса, братьев Ромула и
Рема, выкормила своим молоком волчица. Потом братья попали в семью
бедного пастуха, который вырастил их. Возмужавшие близнецы наметили
границы будущего города Рима. Однако дело кончилось трагедией: Ромул
убил Рема и дал городу свое имя. За что Ромул убил своего брата Рема? (При
разделе территории города каждый из братьев почувствовал себя обманутым.
Между ними возникла ссора, которая закончилась убийством Рема)
48. Великий художник-маринист Иван Константинович Айвазовский
(настоящее имя Ованес Айвазян, годы жизни 1817- 1900) праздновал свой
пятидесятилетний юбилей. На торжественный обед в честь этого события он
пригласил многих гостей, в том числе и художников. Когда наступило время
подавать десерт, Иван Константинович сказал: «Господа! Приношу свои
извинения за то, что мой повар сегодня не приготовил десерт. Прошу принять
блюдо, приготовленное мною лично». Чем «угостил» своих гостей
Айвазовский? (Слуги принялись разносить гостям на подносах маленькие
пейзажики, написанные виновником торжества)
49. Знаменитый французский бактериолог Луи Пастер занимался в
лаборатории исследованиями бактерии оспы. Вдруг к нему заявился
незнакомый человек и объявил, что является секундантом господина,
который намерен вызвать ученого на дуэль за якобы нанесенное оскорбление.
Мсье Пастер выслушал его и сказал: «Согласно кодексу дуэли, я имею право
выбрать оружие». Какое же он выбрал оружие? (Он предложил две колбы. В одной из них были бактерии оспы, в другой — чистая вода. Противнику
предлагалось наугад выпить содержимое любой колбы. Пастер должен был
выпить из второй. Дуэль не состоялась)
50. Что нельзя фотографировать во Франции? (Фотографирование
французских полицейских, а также их машин влечет за собой крупный
денежный штраф)
51. 30 августа 1832 года в Санкт-Петербурге установлена Александрийская
колонна. Таким образом император Николай I отметил вклад своего старшего
брата Александра I в дело победы над Наполеоном. Колонна была
изготовлена из цельного куска гранита, добытого в каменоломне под
Выборгом и перевезенного в Петербург на специально сконструированной
барже. Монумент высотой сорок восемь метров и весом семьсот четыре тонны
устанавливали две тысячи четыреста человек. На его вершине находится
фигура ангела с крестом, которую в 1952 году предполагали заменить... чем?
(Бюстом Сталина)
52. Энергетики государства Израиль всерьез обеспокоены появившимся в
стране новым способом воровства электроэнергии. Что это за способ? (Так как
счетчики в израильских домах монтируются снаружи, «умельцы» закапывают
в их механизмы через щелки сладкий сироп. На угощение сползаются
муравьи, которые тормозят вращение диска счетчика)
53. В 1927 году в Крыму произошло землетрясение, оно упоминается даже в
книге Ильфа и Петрова «Двенадцать стульев». Его эпицентр находился в
море. О разрушениях знают все. Но то, что море при землетрясении
загорелось, долгое время хранили в секрете. Отчего загорелось море? (В
Черном море есть сероводородный слой. При землетрясении слои
перемешались, и легковоспламеняемый сероводород оказался на
поверхности)
54. Почему небольшой американский городок Паксатони в штате
Пенсильвания называют «Мировым центром погоды»? (Считается, что именно
второго февраля забавные сурки вылезают из норы после зимней спячки и
предсказывают погоду на ближайшие шесть недель. Жители США умудрились
превратить эту незатейливую примету в целый ритуал. Стараниями редактора
местной газеты в 1886 году здесь был создан Клуб сурка, о котором быстро
узнала вся Америка. Постепенно день второго февраля превратился чуть ли
не в национальный праздник. Сурку дали имя «великий Фил — мудрец из
мудрецов» и даже возвели в ранг национального предсказателя погоды. На праздник приезжают известные политики и звезды кино, а предсказание
обязательно озвучивается крупнейшими каналами радио и телевидения)
55. В 1870 году Николай Николаевич Миклухо-Маклай совершил свое первое
путешествие на большой тихоокеанский остров. Аборигены встретили его не
очень дружелюбно — ученый оказался под прицелами луков. Что же сделал
путешественник такого, после чего папуасы приняли его за божество —
«человека с Луны»? (Николай Николаевич продемонстрировал туземцам
«горящую воду» — поджег бочку со спиртом. Перепуганные воины упали на
колени и принялись уговаривать путешественника «не поджигать море»)
56. Девушки индийской касты Кадава-Камби имеют право выйти замуж в
один-единственный день, который наступает раз в двенадцать лет. Поскольку
среди членов касты десятилетние девушки считаются уже довольно
пожилыми, создается затруднительное положение. Однако они нашли способ
обходить жесткий закон. Какой? (Они вступают в формальный брак с букетом
цветов. Как только цветы завянут, молодая жена становится вдовой. А на
вдову обычай уже не распространяется — она может выходить замуж, когда
ей вздумается.)
57. Кандидат в вожди одного из племен Бразилии сам определяет день
собственной кончины. Как он это делает? (Старейшины племени ведут его на
берег моря, завязывают глаза, после чего тот должен взять одной рукой
горсть крупной гальки. Сколько камешков удастся захватить, столько и
предстоит царствовать. Когда срок подойдет к концу, слуги подносят своему
предводителю чашу с ядом. В момент погребения бывшего вождя к морю
ведут нового кандидата)
58. Знаете ли вы формулу успеха Альберта Эйнштейна? Великий ученый и
шутник считал, что она выглядит так: А = = X + У + Z, где А — успех; X —
работа; У — игра. А что же обозначалось буквой Z? (Z — умение держать язык
за зубами)
59. В США придумали довольно эффективный способ борьбы с браконьерами,
незаконно вырубающими елки к Рождеству и Новому году. Что это за способ?
(Елки и другие вечнозеленые растения на этот период опрыскивают
специальным раствором, который имеет отвратительный стойкий запах)
60. Многие годы специалисты по охране природы считали, что наилучший
способ защиты яиц морских черепах редких и исчезающих видов — это
забрать их из гнезд прибрежной полосы и вывести черепашек в искусственных условиях. Однако, проанализировав результаты своих
стараний, ученые пришли к выводу, что этого делать не следует. Почему? (Из
перенесенных яиц черепах впоследствии выводилось больше самцов, а это,
как известно, не способствует поддержанию популяции вида, находящегося
под угрозой исчезновения. Происходит это, как считают ученые, из-за
переохлаждения яиц, то есть из-за несоблюдения естественного режима
черепашьего гнезда)
61. Привыкшие к молочным продуктам английские колонизаторы стали
завозить на прекрасные пастбища Австралии коров. Но это чуть не привело к
катастрофическим последствиям. Почему? {В луговых травах и почвах
австралийских пастбищ не оказалось естественных санитаров — навозных
жуков. Поэтому коровий навоз стал отравлять местную растительность. В
конце девятнадцатого века Англия была вынуждена закупить в странах
Европы и Азии крупные партии навозных жуков)
62. Слава о блестящих победах Александра Македонского известна многим,
но вот каким образом его солдаты узнавали о начале атаки, ведь часов у них
не было? (У солдат Македонского были нарукавные повязки, пропитанные
фотохромным веществом, которое под лучами солнца меняло свой цвет. По
цвету повязок и узнавали македонцы о начале штурма или атаки)
63. Когда Иосиф Сталин в чем-то опережал интересы Англии во Второй
мировой войне, то он весьма своеобразно сообщал об этом Уинстону
Черчиллю. Как? (В таких случаях Сталин непременно посылал Черчиллю свой
портрет в парадной форме без каких-либо комментариев и записок. Получив
такое послание, премьер-министр Англии начинал задумываться: где же его
опять «обошел» Сталин?)
64. Известно, что в монастырях Тибета редко пропадали ценные книги, и это
происходило в опасные времена Средневековья, когда грабили даже
монастыри. Чем объясняется этот факт? (Ценные книги монахи хранили в
гигантских статуях Будды, где были сделаны отлично замаскированные ниши
с полками для книг. Мирские же сокровища в теле Будды хранить было
запрещено)
65. В тринадцатом веке инквизиция преследовала Ричарда Бэкона, который
предсказывал создание судов, двигающихся без гребцов, колесниц, лошадей;
приборов, несущих на дальние расстояния буквы и слова; устройств, которые
смогут приближать звезды, Солнце и Луну. Последние дни своей жизни
Ричард Бэкон провел в одиночной камере монастырской тюрьмы, куда его
заключили за связь с дьяволом. Причем на суде инквизиция представила вещественное доказательство его вины. Какое? (Это были изобретенные им
очки, сквозь которые, дескать, виден мир вовсе не таким, каким его создал
Господь Бог. Но изобретение очков почему- то, однако, приписывают Иоганну
Кеплеру — немецкому астроному, годы жизни которого 1571—1630)
66. Еще в девятнадцатом веке суданский город Суакин (Восточная Африка)
называли Венецией Красного моря. В течение пяти веков это был крупный
порт, оживленный перекресток торговых путей между Африкой, Оттоманской
империей и Аравией. Ныне здесь никто не живет, а корабли не могут войти в
порт мертвого города. От сотен великолепных домов и дворцов остались
лишь руины. Что послужило причиной запустения этого города? (Трагедия
суданского Суакина началась с ошибки строителей: приблизительно в 1860
году здесь начали строить здания из кораллов. Известковые скелеты
кораллов доставляли из разных районов Красного моря и сгружали в бухте
Суакина. На берегу кораллы начали быстро крошиться, а полипы в бухте
размножались с необыкновенной скоростью и закрыли вход в бухту)
67. В какой жидкости можно растворить золото и платину? (В так называемой
«царской водке». Это смесь трех частей соляной кислоты и одной части
азотной кислоты)
68. Какая европейская страна не входит в Организацию Объединенных Наций
(ООН)? (Швейцария)
69. Какой канал соединяет Атлантический океан с Тихим? (Панамский..
Построен в 1914 году)
70. Из чего была сделана первая в мире пишущая машинка? {Из дерева. Ее
создал Петер Миттерхофер в 1864 году)
71. При какой температуре воздух становится жидким? (При температуре
минус 140,7 градусов по Цельсию)
72. Какой канал соединяет Красное море со Средиземным? (Суэцкий.
Построен в 1869 году)
73. Какие два развлечения были у Робинзона на острове? (Чтение Библии и
пение псалмов) 74. Как называется «паутина», в которой даже запутываться приятно?
(Интернет)
75. Что биологи считают «праматерью» нашей крови? (Талую воду)
76. Какие два царя до сих пор есть в Московском Кремле? (Царь-колокол и
Царь-пушка)
77. Какой игрушкой запрещалось пользоваться на курсах дизайнерского
ремесла при разработке орнамента? (Калейдоскопом)
78. Какой товар на мировом рынке — второй по значимости после нефти?
(Кофе)
79. Древнеримский философ Эпикур говорил: «Когда я есть, ее еще нет, когда
она есть, меня уже нет». О чем идет речь? (О смерти)
80. На каком материке нет государственных границ, и люди там живут единой
интернациональной семьей? (Антарктида)
81. Название какого материка переводится с латыни как «южный»?
(Австралия)
82. Где в обыкновенном доме или квартире температура выше, чем при
плавке в доменной печи? (В лампочке. Температура спирали лампочки
накаливания — до 2 500 градусов по Цельсию)
83. Каких измерительных приборов в мире выпускается больше всего? (Часы)
84. Как называется наука, занимающаяся составлением гороскопов?
(Астрология) 85. Назовите самое большое жидкое тело на Земле. (Это внешнее ядро
планеты. Внутреннее ядро планеты твердое, оно состоит из железа и никеля
и имеет 1221 километр в поперечнике. Его окружает внешнее жидкое ядро
толщиной 2 259 километров)
86. Назовите самый длинный день за всю историю Земли. (Морские приливы,
вызываемые гравитационным взаимодействием Луны с Землей, постепенно
переносят момент вращения Земли на лунную орбиту. В результате вращение
Земли за сто лет замедляется на 0,02 секунды, и каждый день становится
чуть длиннее. Значит, самый длинный день в истории Земли — сегодня!)
87. Какую гору на своих языках тибетцы называют «Богиня Матери мира», а
непальцы — «Лбом в небо?» (Джомолунгма — тибетское, Сагарматха —
непальское, Эверест)
88. Средняя соленость Мирового океана — 3,38%, соленость Мертвого моря
(Израиль) — 23,1%. А на каком континенте находится самое соленое озеро?
(Антарктида. Озеро Дон Жуан с соленостью 40,2%)
89. Что общего между звездным небом и концертным роялем? (У рояля 88
клавиш, в небе 88 созвездий)
90. Экипировка парашютистов, прыгающих с малых высот (около 100 метров),
принципиально отличается от экипировки при прыжках с «нормальных
высот». О каком отличии идет речь? (У прыгающих с малых высот нет
запасного парашюта. Иначе бы вес снаряжения увеличился, а воспользоваться
этим парашютом все равно нельзя)
91. Какому государству принадлежат Гавайские острова? (США)
92. Где находится самый большой коралловый риф и как он называется?
(Самый большой коралловый риф называется Большой Барьерный риф.
Проходит он вдоль северо-восточного побережья Австралии. Его
протяженность 2300километров. Большая его часть скрыта под водой)
93. Что такое «Юнион Джек»? (Британский национальный флаг) 94. На каком континенте нет пустынь? (Европа)
95. Какой американский штат назван в честь французского короля?
(Луизиана. Этот штат когда-то был французской колонией. В 1812 году США
купили Луизиану у Франции)
96 В каких местах пустыни можно вести сельское хозяйство без
искусственного орошения? (В оазисах. Влажность почвы оазисов обусловлена
грунтовыми водами и близостью рек)
97. В какой пустыне на протяжении четырех веков не выпадало никаких
осадков? (В пустыне Атакама в Чили — Южная Америка. Эта пустыня самая
засушливая в мире)
98. Какому государству принадлежат Канарские острова? (Испании)
99. Какая разница между лавой и магмой? (Практически никакой. И то и
другое — раскаленная вязкая масса. Магма, излившаяся на поверхность
Земли, превращается в лаву)
100. Что такое «огненное кольцо» в географии? (Тихоокеанское кольцо
активных вулканов)
101. Какой штат в США зовется «последней границей»? (Аляска)
102. Что уборщики Диснейлендов называют «мусором № 1»? (Жевательные
резинки)
103. К какому виду растений относятся морские лилии? (Ни к какому. Морская
лилия — это животное отряда иглокожих)
104. Водоросли — это растение или животное? (Это низшие растения.
Существует более восьми тысяч водорослей) 105. Какие представители фауны Земли могут жить в лужах нефти, в чистом
углекислом газе, в почти чистой соли? (Насекомые)
106. К каким представителям фауны царь Соломон отправлял ленивцев со
словами: «Посмотри на действия его и будь мудрым. Нет у него ни
начальника, ни приставника, ни повелителя; он заготавливает летом хлеб
свой, собирает во время жатвы пищу свою»? (К муравьям)
107. Как на Руси первоначально называли бал? (Ассамблея)
108. В начале двадцатого века лечение этими кровососущими существами
стало столь популярным, что их чуть было не истребили. Спасло их то, что во
многих странах появились биофабрики по их выращиванию. О ком идет речь?
(О пиявках. Они до сих пор широко используются при лечении некоторых
форм гипертонии, расстройствах мозгового кровообращения, слухового
аппарата. Присасываясь, пиявки выделяют вещества, не дающие
сворачиваться крови и расширяющие капилляры)
109. Что общего между плесенью, домовым грибом и дрожжами? (Все это
грибки)
110. От укусов какого представителя фауны ежегодно гибнет самое большое
число людей? {Комар. Он — переносчик малярийной заразы)
111. Древнегреческий философ-идеалист Платон этим словом называл
искусство кораблевождения и управления людьми. Французский физик Андре
Мари Ампер этим словом назвал науку о государственном управлении.
Английский физик Джеймс Клерк Максвелл обозначил этим термином
«изучение механизмов с обратной связью». Сейчас так называется область
науки, касающаяся управления и связи в машинах и живых существах.
(Кибернетика от греческого «кибернэтэс» — кормчий)
112. В 1894 году английские химики Уильям Рамзай и Джон Уильям Рэлей
открыли газ, до них неизвестный. Самым удивительным признаком
незнакомца оказалась его полная неспособность соединяться с другими
элементами — ни с одним! Ученые нашли в древнегреческом словаре
подходящее имя для газа «бездельника». Если перевести с греческого
название этого газа, то буквально получится «бездельный, недеятельный».
Что это за газ? (Аргон) 113. В 1898 году английский химик Рамзай дал названия двум газам. Одно из
них переводится с греческого как «солнечный», а второе — «новый». Назовите
эти газы. (Гелий и неон)
114. Как называется наука о материальной, общественной и духовной
культуре народов? (Этнология, от греческого «этнос» — народ, «логос» —
наука)
115. 25 июня 1876 года Александр Белл нарек свое изобретение «телефоном».
Демонстрируя членам жюри свое устройство, Белл с чувством декламировал
монолог литературного героя. Какого? (Монолог Гамлета: «Быть или не
быть...»)
116. В 1746 году Карл Линней подготовил к печати труд, в котором описал все
виды животных, населяющих Швецию. Нужно было его озаглавить, коротко,
ясно и мотивированно. Для заголовка он выбирает имя римской богини.
Какое? (Фауна — богиня живой природы. Карл Линней был первым,
предложившим этот научный термин)
117. Как называется наука, изучающая жизнь во всей Вселенной и ее
происхождение на Земле? (Астробиология)
118. Какой знак предложил использовать для обозначения десятичных дробей
французский математик шестнадцатого века Франсуа Вийет? (Запятую)
119. Какая наука изучает все, что связано с НЛО? (Уфология)
120. Из какой страны был родом великий Альберт Эйнштейн? (Из Германии)
121. Она бывает песчаная, глинистая, солончаковая и даже гипсовая, а в
нашем представлении она все равно песчаная. Что это? (Пустыня)
122. Как называется эскимосское жилище из снежных блоков? (Иглу) 123. Что коллекционирует филуменист? (Спичечные этикетки)
124. Как называется жанр японской поэзии — нерифмованное пятистишие из
тридцати одного слога? (Танка)
125. Как называется человек, выступающий против какой бы то ни было
войны? (Пацифист)
126. Какому одному богу был покорен кудесник из «Песни о вещем Олеге»?
(Перуну)
127. Как назывался хирургический инструмент — предшественник скальпеля?
(Ланцет)
128. Как называется японский кодекс самурая? (Бусидо)
129. Как в России называется ученое звание, предшествующее званию
академика? (Член-корреспондент)
130. Как в народе называют бикарбонат натрия? (Пищевая сода)
131. Какая отечественная телепередача попала в книгу рекордов Гиннесса
как долгожитель на экранах? («Клуб путешественников»)
132. О каком народе Земли Джон Рональд Руэл Толкиен писал: «Они преданы
своим обычаям, не растворяются в других расах, говорят на языке тех стран,
где живут, но с акцентом, свойственным их родному языку»? (О евреях)
133. Японцы произносят фамилию русского композитора так: Тяйкуфусуки. А
как она звучит по-русски? (Чайковский)
134. Буаст писал: «Слава покупается ценой счастья, покровительство — ценой
независимости». А ценой чего, по его мнению, покупается наслаждение?
(Ценой здоровья) 135. Кто относится к классу млекопитающих, отряду приматов (от латинского
слова «приматус» — первое место, старшинство, главенство), подотряду
обезьян, подгруппе высших узконосых обезьян и представляет
самостоятельное семейство гоминид? (Человек. В это семейство входит всего
один вид Homo sapiens — человек разумный)
136. Демонакт как-то увидел двух невежд, один из которых задавал дурацкие
вопросы, а другой давал не менее дурацкие ответы. Демонакт сказал им: «По-
моему, один из вас доит козла, а другой подставляет...» Что? (Решето)
137. В 1998 году были установлены иконографические правила изображения
этого святого. Согласно им, он должен изображаться с иконой Троицы в
руках. Назовите его. (Андрей Рублев)
138. Неподалеку от датского города Орхус находится целая страна
технических фантазий. Здесь можно погулять по придуманной индейской
стране с пещерами, чудовищами и аттракционами, пройтись по «мини-
Копенгагену» с королевским дворцом и гвардейцами, посидеть рядом с
Андерсеном... Из чего же сделаны все элементы этой необыкновенной
страны? (Из деталей конструктора «Лего». Это «Леголенд»)
139. С какого месяца начинался год у древних римлян? (С марта,
посвященного богу войны Марсу)
140. Отрезок времени между декабрем (десятым месяцем) и мартом у
древних римлян назывался «безмесячным». В седьмом веке до нашей эры этот
промежуток разделили на два месяца. Каких? (Январь и февраль)
141. Американский астронавт Джон Гленн благополучно вернулся из космоса
и умер, поскользнувшись... Где? (В ванне)
142. На севере Австралии вообще нет снега. Но это совсем не значит, что там
не катаются на лыжах. Катаются, да еще круглый год. Что заменяет
лыжникам снег? (Они катаются по песчаным откосам) 143. Однажды русский поэт Гаврила Романович Державин увидел природное
чудо Карелии и написал о нем: «Алмазна сыплется гора». Что же он увидел?
(Водопад. Это был водопад Кивач)
144. При пяти метрах в секунду его считают легким, при 12,5 метра в секунду
— крепким. Назовите особу королевской крови из известной сказки, которой
он помог найти свою возлюбленную. (Ему помог Ветер. Королевич Елисей)
145. Власти Ирака рекомендуют своим жителям держать на солнцепеке
сосуды с водой примерно пять часов. Это делается для экономии чего?
(Топлива. Вода и так нагревается, да еще за это время на солнце погибает
99% бактерий)
146. Завершите высказывание шотландского писателя Бернарда Шоу: «Глядя
в прошлое, обнажите голову, глядя в будущее...» («...засучите рукава»)
147. Абуль-Фараджа спросили, кого можно считать умным человеком? Он
ответил, что того, кто стремится к цели. К какой? (К достижимой)
148. Школа восточных боевых искусств, которую открыл американский
киноактер Стивен Сигал в Осаке, стала первой в Японии. В чем же это
первенство? (Это первая школа восточных боевых искусств, открытая в
Японии неяпонцем)
149. Древние инки вместо человека могли принести в жертву только попугая.
Почему именно эту птицу? (Он умеет говорить)
150. Голубиная почта не была распространена при дворе русских царей, они
предпочитали посылать с депешами гонцов. Тем не менее в Московском
Кремле постоянно содержали голубей. Зачем? (Для кормления хищных птиц,
использовавшихся на охоте)
151. Главарь шайки из арабской сказки «Али-баба и сорок разбойников»
проник в дом Али-бабы, чтобы того убить... Хозяин принял гостя радушно,
пригласил за стол... Но атаман упорно отказывался от пищи из-за одной
особенности ее приготовления. Что это за особенность? (Пищу посолили. По
обычаям арабов, с человеком, с которым ты отведал соли, нельзя даже
ссориться, не то что убивать) 152. В 1872 году в Москве появился двухэтажный корпус почтамта. Кто
располагался на первом этаже? А кто на втором? (На первом — лошади, на
втором — служащие)
153. Какой мех на Руси когда-то называли «сторожковым»? (Собачий, а собаку
называли «сторожком»)
154. В повести американского писателя Артура Хейли «Взлетная полоса 08»,
основанной на реальном случае, оба пилота пассажирского самолета
отравились в полете несвежей пищей, а самолет пришлось сажать одному из
пассажиров и стюардессе. После этого случая многие авиакомпании ввели
простое правило, которое позволяет избежать повторения подобной
ситуации. Что это за правило? (Пилоты питаются разной пищей)
155. Эта река имеет исток в горах Витватерсранда, принимает воды
Улифантса и ряда других притоков и впадает в Индийский океан. Назовите
сказочного героя, которому необходимо было попас 1ь на берега этой реки.
[Доктор Айболит должен был добраться до берега реки Лимпопо — Южная
Африка)
156. В арсенале сотрудников охраны Московского Кремля, помимо оружия и
средств связи, есть полотнища из асбестовой ткани. Для чего они
предназначены? (Для борьбы с самосожженцами)
157. Однажды к врачу пришел пациент, который пожаловался на то, что,
когда он сгибается в пояснице и по очереди поднимает сначала одну, а затем
вторую ногу, у него возникают боли в спине. «Зачем вы это делаете?» —
удивился врач. Что ответил больной? (Чтобы надеть брюки)
158. Это вещество — основной компонент кислотных дождей. В газообразной
форме оно может вызвать тяжелые ожоги. Последствием попадания этого
вещества в желудок может стать усиленное потоотделение, а в случае
большой дозы — и рвота. При случайном вдыхании его не исключен
летальный исход. Назовите это вещество. (Вода)
159. О чем говорится в одной старинной монгольской легенде: «Эти
деревянные войска рассеивают сон невежества»? (О шахматах) 160. Какая головоломка признана игрой двадцатого столетия? (Кубик Рубика.
Его создал в 1974 году венгерский архитектор Эрне Рубик)
161. В США в первой половине девятнадцатого века существовали
специальные недели истребления этих птиц, которые, как саранча, пролетали
многомиллионными стаями над всеми штатами. Их истребляли сотнями тысяч
ночью путем простого избиения шестами во время сна. Их мясом
откармливали свиней. Что это за птицы? (Странствующие голуби)
162. Жемчужиной парижского Лувра является картина Леонардо да Винчи
«Мона Лиза» («Джоконда»). А какая картина является жемчужиной
Дрезденской галереи в Германии? («Сикстинская Мадонна», написанная
Рафаэлем в 1519 году)
163. Французский писатель Александр Дюма пользовался услугами одного
врача. Как-то тот попросил знаменитого пациента написать о нем отзыв.
Вскоре отзыв был готов. Врач был о себе весьма высокого мнения как о
специалисте, поэтому его очень порадовало начало документа: «В районе, где
практикует доктор N, следует закрыть все больницы». Но дальше... Что же
написал Дюма дальше? (Можно только догадываться, какую физиономию
скорчил врач, прочитав следующее: «Вместе с тем там следует открыть два
новых кладбища»)
164. В 1912 году немецкий археолог Л. Борхарт обнаружил мастерскую
придворного скульптора фараона Аменхотепа IV (Эхнатона). В ней он нашел
изваяние супруги фараона. Увидев его, Борхарт записал в своем дневнике:
«Описывать бесполезно — смотреть!» Как звали супругу фараона,
поразившую археолога своей красотой? (Нефертити — с древнеегипетского
«Красавица грядет»)
165. Согласно одной астрономической теории, пояс астероидов между
орбитами Марса и Юпитера — не что иное, как обломки некогда
существовавшей планеты. Некоторые сторонники этой теории полагают, что
размеры ее были близки к земным. Гипотетическая планета получила имя
героя древнегреческой мифологии — сына бога солнца Гелиоса. Назовите его.
(Фаэтон)
166. Он — киноактер, сценарист, режиссер, художник и даже писатель. Его
фотография висит на Бейкер-стрит в Лондоне, и англичане называют его лучшим Шерлоком Холмсом двадцатого века. Его голосом говорят Карлсон,
который живет на крыше, крокодил Гена и Удав из мультфильма «Тридцать
восемь попугаев». Назовите этого человека. (Василии Ливанов)
167. «После победы над Хумбабой Гильгамеш вернулся в родной город Урук.
Он оружие омыл, он начистил оружие, по спине распустил благовонные кудри.
Сбросил грязное, чистое набросил на плечи, наложил на главу тиару,
затянулся в тунику. Взглянула на него богиня, и в сердце ее запылала
страсть». Что за богиню почитали древние ассирийцы и вавилоняне, полагая,
что ей принадлежит власть над плодородием и плотской любовью? (Иштар)
168. Не появиться бы этой легендарной кинокартине Владимира Мотыля на
свет, не найди сценаристы Ежов и Ибрагимбеков участника подлинных
событий тех далеких лет. Он-то и рассказал им, что степные ханы часто
бросали свои гаремы и их обитательницы бродили как неприкаянные по
пустыне... Фильм долго держали на полке, потом выпустили «вторым
экраном». Вопреки всему он стал подлинно народным любимцем и
талисманом российских космонавтов. Как называется этот фильм? («Белое
солнце пустыни»)
169. С одобрения российского императора Александра I два шлюпа, «Восток»
и «Мирный», покинули Кронштадтский порт и отправились к Южному полюсу.
Взору отважных мореплавателей предстал «матерый лед чрезвычайной
высоты: простирался оный так далеко, как могло только достигнуть зрение».
Назовите капитанов этой экспедиции, кому выпала честь открыть миру
Антарктиду. (Адмиршы Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен и Михаил Петрович
Лазарев)
170. Вы находитесь в пустыне. Заблудились. Компаса нет, кругом песчаное
море. Единственное, что вы знаете, — это то, что в этой местности
преобладают южные ветры, но ветра сейчас нет. Что нужно сделать, чтобы
сориентироваться? (Можно сориентироваться по дюнам. Наветренный склон
пологий, подветренный — обрывистый)
171. Какая часть света расположена на двух материках? (Америка)
172. Одна широковещательная радиостанция в Париже обещает своим
слушателям не только информировать их и развлекать, но также защищать от
комариных укусов. Как? (Параллельно с обычными передачами радиостанция
будет посылать в эфир не слышимые человеческим ухом звуки, которые
губительно действуют на кровососущих самок комаров) 173. Эти мужчина и женщина не были рождены, но умерли. Кто они? (Адам и
Ева)
174. В каком штате США уже много лет издается газета «Тундра Тайме»?
(Штат Аляска)
175. Французы говорят: «Первый прикрывает свои ошибки фасадом, второй —
соусом, а третий — землей». Первый — архитектор, второй — повар. Назовите
третьего. (Врач)
176. Одно из имен богини Юноны — Монета. Она давала людям советы, как
поступить в сложной ситуации, тем способом, которым мы пользуемся до сих
пор. Каким? (Подбрасываем монетку: орел или решка)
177. О каких мужчинах китайцы говорили: «За святость и умеренность Бог
награждает человека вторым лицом»? (О лысых)
178. Даже Книга рекордов Гиннесса не в силах установить, какая река
является самой длинной в мире: африканский Нил или... Какая?
(южноамериканская Амазонка)
179. Когда в конце девятнадцатого века мир облетело известие о его
появлении, главный инженер Британских Почт сэр Вильям Прис заметил:
«Американцам он, может быть, и нужен, но мы, к счастью, не нуждаемся в
нем, поскольку у нас хватает посыльных». О чем шла речь? (О телефоне)
180. На самом деле она не имеет той формы, которая ей приписывается: она
10x12x15 метров. Внутри нее — скрытый от глаз храм скромности: три
деревянные колонны, несколько серебряных сосудов и фреска,
изображающая Марию с младенцем. Внутри чего это находится? (Внутри
святыни Каабы)
181. Натянутые нервы, расстроенные нервы, играть на нервах... Почему
многие выражения, касающиеся наших нервов, связаны с музыкой? (Дело в
том, что по-латыни струна — «нервус». Когда врачи узнали о существовании в
организме персов, их поразило сходство этих органов со струнами. И привычные выражения, касающиеся музыкальных струн, стали применять и в
отношении нервов)
182. Название этого вида физической культуры происходит от греческого
слова, означающего «поднимающийся вверх». Еще в древнегреческом театре
в представления комедий вставлялись шутовские номера с элементами
силовых упражнений. В наше время на подобных элементах построены
гимнастика, аэробика, прыжки на батуте; они используются в фигурном
катании и единоборствах. Вспомните этот вид физической культуры.
(Акробатика)
183. Семьдесят шесть лет Плутон считался девятой «полноценной» планетой
Солнечной системы — долгое время полагали, что его размеры чуть ли не
превышают размеры Земли. Но в августе 2007 года Международный
астрономический союз постановил считать его так называемой карликовой
планетой, что, в общем-то, неудивительно. Почему Плутон перестал быть
«полноценной» планетой? (Космический телескоп «Хаббл», приблизившийся к
Плутону, помог установить, что диаметр этой планеты составляет всего лишь
две трети лунного)
184. Название самой яркой звезды созвездия Ориона в переводе с арабского
означает «Рука великана». Ее размеры поражают воображение: диаметр
звезды превышает диаметр орбиты Юпитера! Светило, по всей видимости,
находится на закате своей жизни, и в скором времени нужно ожидать его
превращения в сверхновую. В этом случае свет звезды будет сопоставим со
светом полной Луны. Как называется эта звезда? (Бетельгейзе)
185. Предание гласит: уставший путник, взобравшийся на высокую гору,
произнес лишь одно восклицание, которое легло в основу названия города на
горе. О каком городе идет речь? (Уфа)
186. Считается, что эта змея обладает очень сильным ядом: укушенный ею
человек если и не умирает сразу, то потом очень долго болеет. К счастью,
сейчас встретить опасное пресмыкающееся не так-то легко, тем более что оно
само старательно избегает встречи с людьми. В Узбекистане ее называют
«чарх иыйлон» — шумная змея, а нам она известна под коротким именем,
напоминающим звук выдоха. Что это за змея? (Эфа)
187. Мю Цефея, красный сверхгигант, — самая большая звезда в обозримой
Вселенной. Ее поперечник почти в полторы тысячи раз больше солнечного: в
нашей системе она поглотила бы орбиты всех планет вплоть до Сатурна! Британский астроном Вильям Гершель, одним из первых исследовавший
исполинскую звезду, обратил внимание на ее необычно глубокий и
насыщенный кроваво-красный цвет. Именно он дал ей имя... Какое?
(Гранатовая)
188. С давних пор эта земля будоражила воображение и привлекала
авантюристов. Полагали, что именно здесь расположено мифическое
Эльдорадо — страна, где уличные мальчишки играют золотом, как простыми
камешками. К великому разочарованию конкистадоров, ученых и
путешественников, Эльдорадо так и осталось мифом, лишь золото инков,
которое здесь иногда находят при раскопках, свидетельствует о богатом,
хотя и кровавом прошлом. На территории какого современного государства
искали мифическое Эльдорадо? (Эквадор — государство на западном
побережье Южной Америки)
189. На скольких языках говорят в Европе? (Почти на шестидесяти языках)
190. В какой стране латинский язык является государственным языком? (В
Ватикане. Однако в обычном общении там говорят по-итальянски)
191. Какой национальный символ у Ирландии? (Лист клевера. По легенде,
Патрик, почитаемый в Ирландии как святой, с помощью этого листика
объяснил триединство Святой Троицы: один лепесток — Бог Отец, другой
лепесток — Бог Сын, третий — Бог Дух Святой)
192. Какое животное самым первым приручил человек в Европе? (Собака —
более 9 000 лет, затем идут коза, свинья -— более 5 000 лет)
193. В какой европейской стране нет змей? (В Ирландии. В очень до/ккие
времена она входила в ледниковую зону. Позже, когда климат стал мягче,
континент и остров разделило море. А ирландцы-католики считают, что
святой Патрик предал всех змей анафеме и они исчезли)
194. В какие европейские страны нельзя брать с собой животных? (В Англию и
Ирландию. Перед ввозом в эти страны животные должны пройти полугодовой
карантин, чтобы они не завезли какую-нибудь болезнь) 195. В какой европейской стране есть плантации роз и Розовая Долина? (В
Болгарии. На изготовление одного килограмма розового масла идет 1,5 тонны
розовых лепестков)
196. Какой гриб, растущий на территории Европы, самый ядовитый? (Бледная
поганка)
197. Благодаря каким заслугам французский дипломат Жан Ни- кот
обессмертил свое имя? (В 1560 году Никот ввез во Францию табачное
растение, которое назвали herba nicotina, что значит «трава Никота». Отсюда
«никотин» — вещество, входящее в состав табака)
198. Кто владеет самым большим бриллиантом в мире — «Звезда Америки»?
(Английская королевская семья. Бриллиант в 530 карат, весит около 100
граммов. Он выставлен на всеобщее обозрение в лондонском Тауэре)
199. Как называется лондонский квартал, где сосредоточены банки, биржи,
брокерские конторы? {Сити)
200. Три курорта в разных странах — в Германии, Австрии и Швейцарии —
имеют одинаковое название. Какое? (Баден)
201. Какой европеец стал первым почетным гражданином США? (Уинстон
Черчилль — английский премьер-министр во время Второй мировой войны)
202. В какой стране было сварено первое пиво в Европе? (В Германии: в
1437году в Баварии)
203. Как называется дворец, в котором находится резиденция французского
президента? (Енисейский дворец)
204. Какой знаменитый немецкий изобретатель утонул в проливе Ла-Манш?
(Рудольф Дизель. Существует версия, что он покончил жизнь самоубийством)
205. В каком городе Европы был построен первый в мире универмаг? (В
Париже в 1855 году) 206. Что означает слово «мадонна»? (Моя госпожа. Это слово итальянского
происхождения. Имеется в виду Мария-Богородица. Мадонна всегда
изображается с младенцем на руках)
207. В каком городе Греции открыт в 2004 году Музей Спарты? (В Салониках)
208. Что пили и ели легендарные боги Древней Греции на Олимпе? (Нектар и
амброзию)
209. Какая футбольная команда выиграла пять раз подряд кубок Европы?
(«Реал» —Мадрид с 1956 по 1960 год)
210. Какая английская игра с мячом своим названием обязана городу, в
котором она появилась? (Регби. Первый матч сыгран в 1832 году)
211. В какой стране придумали игру в гольф? (Б Шотландии)
212. В какой стране в 1895 году прошли первые автогонки? (Во Франции на
трассе Париж — Бордо) Викторина для школьников с ответами на тему Цветы
Интересная викторина про цветы с ответами
1. По древней легенде, цветы эти появились на месте последнего угасшего
костра при наступлении ледникового периода как знак того, что оледенение
не вечно, что жизнь и радость на земле воскреснут.
Предсказания цветов оправдались. Но по сей день они под радостной
расцветкой скрывают грусть расставания с людьми. Какие это цветы?
(Георгины)
2. Эти цветы схожи по форме с зонтиками, и, по легенде, они в древние
времена были зонтиками у маленьких степных гномиков. Начнется в степи
дождь, гномик укроется цветком, либо сорвет его и шагает по степи,
поднимая цветок над головой. Дождь стучит по зонтику, струйками стекает с
него, а гномик остается совершенно сухим. О каком цветке идет речь в этой
легенде? (Ромашка) 3. В Китае этот цветок — символ долголетия и любви, а в Японии —
олицетворение застенчивости. В Пакистане, Иране, Индии — это символ
неуклюжести и глупой гордости. Назовите имя цветка. (Пион)
4. Однажды богиня цветов Флора спустилась на землю и стала одаривать
цветы именами. Всем цветам дала имя, никого не обидела, и только один
цветок остался без имени. Однако Флора одарила его чудесной силой —
возвращать память людям. Какое имя у этого цветка? (Незабудка)
5. Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел
сильный снег, и Еве было очень холодно. Тогда, желая согреть ее своим
вниманием, несколько снежинок превратилось в цветы. Увидев их, Ева
повеселела, у нее появилась надежда, поэтому этот цветок стал символом
надежды. Что это за цветок? (Подснежник)
6. Древние люди наделили его сверхъестественными свойствами,
предполагая, что в цветок переселяется душа человека, чтобы пообщаться с
оставшимися в живых родственниками и друзьями, чтобы передать им
последний поклон — привет от усопшего. Назовите этот цветок.
(Бессмертник)
7. Отгадайте загадку: «Цветы ангельские, а когти дьявольские». (Шиповник,
роза)
8. О каком цветке эта загадка: «Что в хлебе родится, а есть не годится»? (О
васильке)
9. Цветы какого гигантского африканского дерева опыляют не насекомые, а
летучие мыши? (Баобаб)
10. Какой расцветки цветы у растений, которые опыляют ночные насекомые?
(Белого цвета — так их лучше видно в темноте)
11. Сколько килограммов лепестков розы требуется, чтобы приготовить один
килограмм розового масла? (Три тысячи килограммов, то есть три тонны
лепестков) 12. Как называется японское искусство составления букетов? (Икебана)
13. Из какого цветка был сделан яд, который попросила Джульетта у отца
Лоренцо? (Из лютика)
14. Как в русском народе называют цветы лютика? (Куриная слепота)
15. В окружении каких цветов изображают бога Сна — Морфея? (Мак)
16. От какого красного цветка приходил в ужас тигр Шерхан в сказке
Редьярда Киплинга «Маугли»? (Огонь)
17. В гербе какого государства есть цветок хризантемы? (Япония)
18. Какой цветок является символом самовлюбленности? (Нарцисс)
19. В каком цветке изображается у египтян бог Озирис? (Лотос)
20. Какой цветок является символом Шотландии? (Чертополох)
21. Какой цветок в старину на Руси называли «одо- лень-трава»? (Кувшинку)
22. Когда, по народным приметам, на Руси расцветает цветок папоротника? (В
ночь на Ивана Купалу, на седьмое июля)
23. Праздник какого цветка каждый год отмечают в феврале во французском
городе Канны? (Мимоза)
24. Какой писатель в своей сказке заставил цвести подснежники в феврале?
(Самуил Яковлевич Маршак, сказка «Двенадцать месяцев») 25. В каком балете Петра Ильича Чайковского цветы танцуют вальс?
(«Щелкунчик»)
26. Название какого цветка с греческого языка переводится «звезда»? (Астра)
27. Название какого цветка происходит от латинского слова «меч»?
(Гладиолус)
28. Свое название этот распространенный цветок получил в восемнадцатом
веке от латинского слова «журавль». Что же это за цветок? (Герань)
29. Название какого цветка с греческого языка переводится как «золотой
цветок»? (Хризантема)
30. Название какого цветка переводится с греческого как «жемчуг» или
«перламутр»? (Маргаритка)
31. Какой цветок считается символом неприступности? (Эдельвейс)
32. Какой цветок получил свое название от головного убора, очень
распространенного на Ближнем Востоке? (Тюльпан от тюрбан)
33. Какой цветок символизирует Англию? (Роза)
34. Как по-другому называется альпийская фиалка? (Дряква, цикламен)
35. Как в народе называют цветок «календула»? ( Ноготок )
36. Как называли войну в Англии между Йорками и Ланкастерами? (Война
Алой и Белой розы)
37. Какой цветок имеет второе название Касатик? ( Ирис ) 38. Какой цветок является символом Ирландии? (Клевер. С помощью этого
цветка Святой Патрик, согласно легенде, объяснил триединство Святой Тро
ицы. Он взял листик цветка и показал: один лепесток — Бог-отец, другой —
Бог-Сын, третий — Бог- Дух Святой)
39. Какой водный цветок почти все неправильно называют лилией?
(Кувшинку)
40. Назовите хотя бы один цветок, у которого всего один лепесток. (Калла,
Антуриум)
41. У людей какой профессии эмблемой являются два скрещенных мака?
(Анестезиологи)
42. С какими цветами разгуливают монгольские мальчишки по соседним
домам и поют:
«К вам в гости пришли цветы!
Поздравляем с Новой весной!»?
(С подснежниками. Хозяева одаривают ребятишек подарками и сладостями)
43. 9 ноября 1620 года корабль «Мэйфлауэр» высадил англичан-полигримов
на американский берег на мысе Кейд-Код. Как переводится с английского
название корабля? («Майский цветок»)
44. Для многих народов Европы 1 мая — это, прежде всего, Праздник
нежнейших цветов. Каких? (Ландышей)
45. В Японии есть Праздник мальчиков. Какое второе, «цветочное», название
он носит? (Праздник ирисов) 46. В Японии есть и Праздник девочек. Какое «цветочное» название носит он?
(Праздник цветущего персика)
47. Какой цветок в Китае считается символом богатства и знатности? (Пион)
48. В Литве 4 марта отмечают праздник Козюкос, к которому изготавливают
тысячи букетов из разноцветных бессмертников в обрамлении сухих колосьев
и трав. Как называются эти букеты? (Вербы. Некоторые из них выше
человеческого роста)
49. За что цветок «белая дрема» получил такое название? (Белая дрема
красуется только ночью. Днем она стоит, опустив голову, словно дремлет)
50. Почему желтые розы называют чайными? (Чайные — значит «китайские»,
от английского «Chine» — Китай. Эти цветы там являются символами Пекина)
Викторина по биологии с ответами для школьников
Автор: Линчевская Татьяна Васильевна, учитель биологии МБОУ
«Владимировская основная общеобразовательная школа» с. Владимировка
Викторина по биологии для учащихся 7-8 классов. Данный материал можно
использовать, как элемент заинтересованности на уроке или при закреплении
материала, а также при проведении внеклассных мероприятий
1. Кто целый век в клетке? (Сердце.)
2. В какую сеть нельзя поймать рыбу? (В капиллярную.)
3. Какое дерево растёт в легких? (Бронхиальное.)
4. Сколько клеток в организме человека? (100 трлн.)
5. Оно много меньше нас, а работает всяк час? (Сердце.) 6. Сколько костей входит в состав человека? (218.)
7. Назовите самые маленькие кости скелета? (Слуховые, вес их не превышает
0,05 г.)
8. В сосуде водица ей нельзя напиться? (Кровь.)
9. Название, каких костей скелета связаны с предметами хозяйственного
обихода? (Лопатка, ключица, дуга (рефлекторная), чашечка (коленная), сумка
(суставная), таз, молоточек, сосуд.)
10. У двух матерей по пяти сыновей, одной имя всем? (пальцы.)
11. В какой раковине никто не живёт? (В ушной.)
12. Ношу их много лет, а счета им не знаю? (Волосы.)
13. Какой узел нельзя развязать? (Нервный.)
14. Есть ли в черепе подвижные кости? (Нижняя челюсть, молоточек,
наковальня, стремя и подъязычная кость.)
15. По какому мосту не ходят? (По мосту стволового отдела мозга.)
16. Сколько весит зрачок глаза? (Зрачок – отверстие в радужной оболочке
глаза.)
17. Назовите самую длинную кость скелета? (Бедренная её длина 27,5% от
роста человека.) 18. Скорость нервного импульса бегущего по рефлекторной дуге, может
достигать? (120м/с.)
19. От рождения и до взрослого состояния масса головного мозга у человека
увеличивается в? (В 4 раза, у мужчин в среднем она равно 1375г, у женщин
1275г.)
20. Сколько нейронов насчитывается в спинном мозге человека? (13 млн.)
21. Сколько литров крови в сутки перерабатывает здоровая печень? (720.)
22. За время свой жизни (около четырёх  месяцев) эритроцит проходит
расстояние? (1600км.)
23. Какой груз может удержать женская коса, состоящая из 200 000 волос?
(20 т.)
24. Какое количество пищи потребляет здоровый человек за свою жизнь? (40
т.)
25. Почему части кисти имеют название - запястье, пястье? (В основе этих
терминов лежит слово «пять» - пять пальцев.)
26. Назовите общее количество мышц у человека? (600.)
27. Какой нерв не может найти свое место организме? (Блуждающий.)
28. В каком отделе головного мозга содержится больше всего воды? (В
больших полушариях.)
29. Название, какого химического сосуда носит один из элементов глаза?
(колбочки.) 30. Как вы думаете, в связи, с чем продолговатый мозг называют «большой
дорогой»? (Через него проходят восходящие и нисходящие проводящие пути,
связывающие спинной и головной мозг.)
31. Кто из русских анатомом является автором «ледяной анатомии»?
(Н.И.Пирогов.)
32. Назовите одну из самых сильных мышц тела человека? (Икроножная,
может удержать груз до 130 кг.)
33. Почему белеют отмороженные уши и нос? (При охлаждении кровеносные
сосуды сужаются.)
34. Кто в своей «клятве» произнёс: «Не навреди больному»? (Гиппократ.)
35. Где, кроме сердца, есть полулунные клапаны? (В венах.) Литературная
викторина для старших классов
Викторина по литературе с ответами для школьников
1. Кто была первая женщина-писатель, получившая Нобелевскую премию?
(Сельма Лагерлеф, в 1909 году)
2. Что означает название книги новелл Джованни Боккаччо «Декамерон»? (По-
гречески — «Десятидневник»)
3. Литературный псевдоним американского писателя Сэмюэля Клеменса?
(Марк Твен, годы жизни — 1835-1910)
4. Кто из английских писателей умер на острове в Тихом океане в 1849 году?
(Роберт Льюис Стивенсон, 1850-1894 гг.)
5. Имена детективов, наиболее часто встречающихся в романах Агаты
Кристи? (Эркюлъ Пуаро, мисс Марпл, Томми и Тапенс, Паркер Пейн) 6. Какие два великих писателя семнадцатого века умерли в один и тот же год
и день? (Уильям Шекспир и Мигель Сервантес де Сааведра умерли 25 апреля
1616 года)
7.  Литературный псевдоним какого знаменитого писателя совпадает с
названием большого европейского города? (Джек Лондон, 1987-1916 гг.)
8.   Какие два великих русских писателя девятнадцатого века родились в
один и тот же год и день? (Вячеслав Яковлевич Шишков и Иван Сергеевич
Шмелев родились 3 октября 1873 года)
9. Настоящее имя французского писателя Стендаля? (Анри-Мари Бейль, 1783
—1842 гг.)
10. Как звали женщину, которую Шерлок Холмс называл не иначе как «эта
женщина»? (Ирен Адлер)
11. Каким эпиграфом начинается повесть «Капитанская дочка» Александра
Сергеевича Пушкина? («Береги честь смолоду»)
12. Герой какой книги воюет с ветряными мельницами? (Дон Кихот в романе
Мигеля Сервантеса де Саавердры)
13. Кому приписывают авторство пьес, подписанных именем Уильяма
Шекспира? (Фрэнсису Бэкону, 1561— 1626 гг.)
14. Что такое «белый стих»? (Нерифмованный стих; часто в драме —
пятистопный ямб)
15. Как звали даму сердца Дон Кихота? (Дулъсинея Тобосская)
16. В пьесе Шекспира «Ромео и Джульетта» Ромео носит фамилию Монтекки.
Как фамилия Джульетты? (Капулетти) 17. От имени какого писателя произошел термин «садизм»? (Маркиз де Сад,
Донасъен Альфонс Франсуа, 1740-1814 гг.)
18. Как называется книга, ставшая продолжением «Алисы в Стране Чудес»
Льюиса Кэрролла? («Алиса в Зазеркалье» )
19. Вокруг какой книги разворачивается действие романа «Имя Розы»?
(Вокруг книги «Аристотель»)
20. Кем создан персонаж отец Браун? (Гилбертом Честертоном, 1874—1936
гг.)
21. Какие книги можно назвать проверенными временем крупнейшими
бестселлерами? (Библия; Чарльз Марло Селдон «По следам» (1897 год);
Маргарет Митчелл «Унесенные ветром» (1936 год); Дейл Карнеги «Как
завоевывать людей и влиять на них» (1937 год))
22. За какое произведение Иван Алексеевич Бунин получил Нобелевскую
премию? («Господин из Сан-Франциско» (1933 год))
23. Габриель Гарсиа Маркес написал роман «Сто лет одиночества». В 1982
году он получил Нобелевскую премию. Из какой страны этот автор? (Из
Колумбии)
24. Кто автор, и как называется пьеса, по которой поставлен мюзикл «Моя
прекрасная леди»? (Пьеса Бернарда Шоу «Пигмалион»)
25. Кто автор романов «Петербург», «Москва»? (Андрей Белый. Это его
псевдоним. Настоящее имя — Борис Николаевич Бугаев, годы жизни — 1890-
1934)
26. Кому Гамлет говорит следующую фразу: «Нет в Датском королевстве
подлеца, который не был бы отпетым плутом»? (Горацио)
27. Три карты, обладающие магическим действием в «Пиковой даме»?
(Тройка, семерка, туз) 28. Поэма какого поэта легла в основу оперы Сергея Васильевича
Рахманинова «Алеко»? (Поэма Александра Сергеевича Пушкина «Цыганы»)
29. Кто автор романа «Всадник без головы»? (Томас Майн Рид, годы жизни —
1818-1883)
30. Кто послужил прототипом главной героини романа Льва Николаевича
Толстого «Анна Каренина»? (Мария Александровна Гартунг — дочь
Александра Сергеевича Пушкина)
31. «Она меня за муки полюбила, а я ее — за состраданье к ним». Из какой
пьесы эта цитата? (Из пьесы «Отелло» Уильяма Шекспира)
32. Как звали русского писателя, который написал пьесу «Чайка»? (Антон
Павлович Чехов, годы жизни — 1860-1904)
33. Кто создал образ комиссара Мегрэ? (Жорж Сименон, годы жизни — 1903—
1989)
34. Когда празднуется Международный день детской книги. Чей это день
рождения? (2 апреля, день рождения Ханса Кристиана Андерсена, годы
жизни — 1805— 1875)
35. Какой роман русского писателя совпадает по названию с известным
музыкальным произведением? («Крейцерова соната» Льва Николаевича
Толстого)
36. Кого звали «Лебедем Эйвона»? (Уильяма Шекспира )
37. Какие произведения Александра Сергеевича Пушкина объединены под
названием «Маленькие трагедии»? («Скупой рыцарь», «Пир по время чумы»,
«Каменный гость», «Моцарт и Сальери»)
38. Название «Таинственного острова» у Жюля Верна? (Остров Линкольна) 39. Название «Острова сокровищ» у Льюиса Стивенсона? (Остров Пинос, Куба)
40. Известнейшая фигура в мировой литературе — «Рыцарь Печального
Образа». Кто это? (Дон Кихот Ламанчский)
41. Аврора Дюпен была известнейшей французской писательницей, дружила с
Фридериком Шопеном. Под каким псевдонимом она писала? (Жорж Санд,
годы жизни — 1804-1876)
Яндекс.Директ Oтели в Китае, все типы номеров!Спецпредложения oтелeй в
Китае, быстрое бронирование oнлайн! 58123 отеля!
tripadvisor.ru
42. При каком царе в России началось книгопечатание? (При Иване IV по
прозвищу Грозный)
43. Герой романа — юноша, который сохраняет свою молодость, тогда как его
портрет стареет. Как называется это произведение? («Портрет Дориана
Грея», автор — Оскар Уайльд, годы жизни — 1854—1900)
44. Под каким общим заглавием объединены основные романы Оноре де
Бальзака? («Человеческая комедия» — этот цикл объединял сорок томов)
45. Кто из испанских поэтов был убит в годы гражданской войны в Испании?
(Федерико Гарсиа Лорка, годы жизни — 1898—1936)
46. О каком русском писателе повествует роман Юрия Николаевича Тыньянова
«Смерть Вазир-Мухтара»? (Об Александре Сергеевиче Грибоедове)
47. Кому Александр Блок посвятил цикл «Стихи о Прекрасной Даме»? (Своей
жене — Любови Дмитриевне Менделеевой)

file_name: викторины.docx


extracted_text:
«Технология гуманного коллективного
воспитания» Технология гуманного коллективного воспитания
«Чтобы стать настоящим воспитателем детей,
                                                             надо отдать им свое сердце»
В.А. Сухомлинский.

Главная цель:

нравственно – воспитанный мыслитель, любящий Родину и свободу.
Конечная цель воспитания:
Подцель:


умный, добрый, честный, порядочный человек.
воспитание   гуманистических   отношений,   чувства   красоты,   человечности,
сострадания, уважения к родителям.
Технология   гуманного   коллективного   воспитания   В.А.   Сухомлинского   является
оригинальной педагогической системой, основанной на принципах гуманизма, признании
личности   ребёнка   высшей   ценностью   процессов   воспитания   и   образования,   творческой
деятельности   сплочённого   коллектива,   состоящая   из   педагога   и   учащихся.   Реализация
данной   технологии   осуществляется   за   счет   организационных   форм   по   следующим
направлениям    учеба, труд, игра, досуг, нравственное воспитание и являются,  по мнению
автора, основополагающими в воспитательном процессе.
Цель использования технологии:

способствовать становлению, развитию и воспитанию в ребенке благородного
человека путем раскрытия его личностных качеств.
При создании  комплексной воспитательной программы «Вокруг тебя – мир» опиралась на
данную технологию, старалась соблюсти главные принципы и приоритетные ценности.
Главные принципы:
 принцип гармонии:  единства обучения и воспитания, наглядности и абстрактности,
педагогического руководства и самодеятельности учащихся; учения, труда и отдыха;
строгости и доброты;
 принцип единства семьи и школы в воспитании. Чтоб хорошо учить и воспитывать детей
надо знать хорошо их родителей, семью;
 культ Родины, труда, культ матери, книги, культ природы.
Главные приоритетные ценности:
совесть, добро, справедливость.
Главные законы воспитания:
радости:     долой скуку, улыбка на лицах взрослых и детей.
красоты:     будь красив сам и береги красоту вокруг.
доброты:    будь отзывчив и внимателен к людям.
уважения:  если хочешь, чтоб тебя уважали,  уважай других.
чистоты:    чисто не там, где убирают, а там, где не сорят.
вежливости:  каждый твой поступок отражается на других людях.
ответственности: каждые должен видеть последствия своих поступков и отвечать за них. дружбы: хочешь иметь друга – будь сам другом. Позиция педагога состоит в поиске и
стимулировании лучших черт ребят, терпении и вере в ребенка.
Выбор   направлений   воспитательной   деятельности   обусловлен   необходимостью
воспитания   ценностного   отношения   к   прекрасному,   формирования   представлений   об
эстетических   идеалах   и   ценностях,   привития   чувства   товарищества,   взаимопомощи   и
понимания, чтобы наши дети росли в атмосфере искреннего уважения и сотрудничества,
принимая   во   внимание   основополагающие   направления   воспитательного   процесса   В.А.
Сухомлинского  учеба, труд, игра, досуг, нравственное воспитание.
И так,   рассмотрим, как на практике, в моей педагогической деятельности,   реализуется
технология гуманного коллективного воспитания.
Прежде всего – это:
 1.организация   разнообразных   форм:   классно   –   урочной,   индивидуальной,   групповой
 деятельности;
2. проведение бесед, клубных часов, тематических экскурсий;
3. участие  в общешкольных и районных мероприятиях, акциях;
4. включение детей в труд с учетом физиологии детей разного школьного возраста в форме
самообслуживания.
Моя   педагогическая   деятельность   как   воспитателя   нацелена   на   приобщение   детей   к
общечеловеческим ценностям: Земля, Отечество, Семья, Труд,   Знания, Культура, Мир,
Человек   и отражает главные идеи и принципы В.А. Сухомлинского. Отношение детей к
объектам природы известный педагог тесно связывал с тем, что природа  это наш родной
край,   земля,   которая   нас   вырастила   и   кормит,   земля,   преобразованная   нашим   трудом.
Чтобы ребенок научился понимать природу, чувствовать ее красоту, читать ее язык, беречь
ее богатства, нужно прививать все эти чувства с раннего возраста. Сухомлинский пишет:
"Опыт   показывает,   что   добрые   чувства   должны   уходить   своими   корнями   в   детство,   а
человечность, доброта, ласка, доброжелательность рождается в труде, заботах, волнениях
о красоте окружающего мира".
Добиться   положительных   результатов   в   нравственно      патриотическом,   гражданско   –
правовом, семейном, экологическом воспитании помогали:
Беседы:
  «Доброе братство лучше богатства».
 «Настоящий мальчишка, какой он?»
  Правила поведения в школе, в общественных местах.
 «Все работы хороши».
 «Профессии моих родителей».
 Цикл бесед «Моя Малая Родина».
 «Наши земляки – герои »
 «Правила пожарной безопасности».
 «Будь с огнём осторожен всегда».
«Поговорим о дружбе» клубный час, посвящённый Дню народного единства. 12 апреля – всемирный день авиации и космонавтики, беседа + презентация.
«Вежливые слова» и др.
Дети с удовольствием принимают участие в различных творческих школьных, районных
конкурсах и мероприятиях:
Посещение краеведческого музея.
«Мы за здоровый образ жизни»  внеклассное мероприятие.
«Мы будем помнить»   кл. час.
«Браво, мальчишки»,  мероприятие, посвящённое Дню Защитника   Отечества,
«Поклонимся великим тем годам!»
«Охранять природу – значит охранять Родину»
 Час поэзии  «Строки посвящаем маме». 25 ноября  День матери
 «Мы за здоровый образ жизни»
Участие в акции «Поздравляем Защитников Отечества», изготовление открыток своими
руками папам и дедушкам.
Ежегодно:
Выполнение поделок из природного материала.
Конкурс рисунков « Краски осени»
Конкурс рисунков «Зимняя дорога».
Выставка рисунков «Весенние мотивы»
Выставка рисунков «Моя мама».
Мастерская Деда Мороза. Украшаем класс к Новому году.
  Также   использую   другие   формы   работы   –   литературная   и   музыкальная   гостиная,
  ролевые   игры,
  лепка   из   пластилина,
 дидактические,
  конструирование   из
бумаги. Творчество   –   норма   детского   развития.   Стараюсь   формировать   творческую
личность.   Для   детей   младшего   школьного   возраста   характерно   литературное,
изобразительное, музыкальное творчество.
Большое   значение   в
  гуманном   коллективном   воспитании   имеет трудовое
воспитание. Здесь  опираюсь на закон воспитания Сухомлинского: «Трудись сам и уважай
труд других людей».
Из систематически проводимых мероприятий, могу выделить следующие:
трудовой десант в виде субботников, генеральных уборок кабинета,  территории школы; акции «День добрых дел» (операция «Книголюб», ремонт школьной мебели и т.д.);
Детей   приучаю   к   труду   с   учетом   физиологии   детей   разного   школьного   возраста,
особенностей их организма и психики, использую элементарные приемы труда,  знакомлю с
профессиями взрослых людей, воспитываю чувства уважения к людям любой профессии.
Все коллективные дела побуждали учащихся к поиску новых знаний,   расширению своего
кругозора, развитию любознательности; совершенствовали память, внимание, воображение,
мышление, восприятие; формировали у детей образную, выразительную, правильную речь;
учили   видеть   красоту   в   природе,   человеке,   поступках,  искусстве   и   жизни;   развивали
культурные взаимоотношения детей в коллективе.
        Школа, класс это детский коллектив, где нужно воспитывать у детей такие качества и
умения, как дружить, быть добрым, радоваться за успехи других, поддерживать,
сопереживать и др. Через все виды деятельности идет развитие детей. Важную роль в этом
развитии имеет комфортный психологический климат в классе. Детей обучаю
коммуникативным навыкам, развиваю в них чувства собственного достоинства и умения
уважать достоинство других,   умения выслушать другого человека, способности к
 сочувствию, сопереживанию, развиваю способности к самоанализу. В конечном итоге
формирую  умения и навыки в сфере общения.  Особенно это удаётся во время совместных
занятий по интересам,  коллективно творческих дел, отдыха на природе, экскурсий,
разнообразных игр и во время индивидуального общения.

Наш коллектив – это содружество воспитателя  и учащихся, содружество гражданское,
 творческое, трудовое, в которое каждый приносит что – то для обогащения его духовной
жизни, и из которого каждый что – то берет для полноты своей личной духовной жизни.
Результатами   использования   технологии   гуманного   коллективного   воспитания   В.   А.
Сухомлинского считаю:
1.Освоение главных законов и  ценностей  воспитания.
2.Обогащение нравственно – эстетического,  познавательного опыта ребенка.
3. Умение формулировать и выполнять собственные нравственные обязательства.
4. Формирование экологической  культуры.
5.  Формирование навыков  самообслуживания.
6. Участие в общешкольных и районных мероприятиях.
Использование   данной   педагогической   технологии   позволяет   воспитать   многогранную
личность,   соответствующую   модели   выпускника   современной   школы.   В   заключение
хочется   привести   слова   Сухомлинского   «Возлюби   ребенка.   Возлюби   его   сильнее,   чем
самого  себя.   Уверуй,   что  ребенок  чище,  лучше,  честнее,   талантливее  тебя.  Всего   себя
отдавай детям и только тогда ты сможешь именоваться Учителем».

file_name: Технология гуманного коллективного воспитания.docx

intro: Технология гуманного коллективного воспитания  является оригинальной педагогической системой, основанной на принципах гуманизма, признании личности ребёнка высшей ценностью процессов воспитания и образования, творческой деятельности сплочённого коллектива, состоящая из  педагога и учащихся. Реализация данной  технологии осуществляется за счет организационных форм по следующим направлениям -   учеба, труд, игра, досуг, нравственное воспитание и являются,  по мнению автора, основополагающими в воспитательном процессе.

воспитательная работа

group: Дисциплины

доп. образование взрослых

group: Другое


extracted_text:
Тема: Внеклассное чтение.«Стихи и сказки Б.Заходера и  С.Маршака»
Цель: создание условий для эмоционального восприятия материала.
Задачи:
1) Образовательная: : расширить имеющиеся у школьников представления о
творчестве С.Я.Маршака; пробуждать у детей интерес к творчеству С.Я.
Маршака; учить вести ролевую игру; отрабатывать умения интонацией
передать настроения и чувства героев;
2) Развивающая: развивать творческие возможности детей, память, внимание,
прививать любовь к чтению; обогащать словарный запас учащихся через
игровую творческую деятельность (инсценирование);
3) Воспитывающая: воспитывать уважение к товарищам, ответственность,
умение работать в команде.
Тип урока: изучения новой темы
Оборудование: портрет С. Я. Маршака. Выставка книг С. Я. Маршака и
иллюстраций, к его произведениям.
Метод обучения: словесно  логический, исследование, практический,
инсценировка.
 Ход урока
I. Организационный момент.
Итак, друзья, внимание.
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее
Начнём скорей урок.
II. Актуализация знаний.
Актуализация знаний:
 К нам в гости пришёл сказочный герой. Кто это?
Мишка решил стать похожим на тучку:
С шариком мишки, ну, очень летучи.
Мёда отведать толстяк захотел,
Только он пчёл обмануть не сумел.
Как его звали? Считаю до двух…
Это весёлый медведь…
(ВиниПух)
 Борис Заходер перевёл на русский язык всеми любимого «ВиниПуха»
Я тучка, тучка, тучка..
 Откуда эти слова?
 Каким словом, кроме весёлых можно назвать произведения Б. Заходера?
 Послушайте песенку ВиниПуха.
III. Сообщение темы и цели урока.
 ВиниПух принёс нам задание. Узнайте, чьи это стихи?
 Пела ночью мышка в норке:
 Спи, мышонок, замолчи!
1 Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи. («Сказка о глупом мышонке»).
 Почитаем стихи Маршака, поразмышляем над тем, о чём хотел сказать нам
поэт, узнаем о его жизни и творчестве.
IV. Работа по теме урока.
1) Рассказ учителя.
Самуил Яковлевич Маршак родился 3 ноября 1887 года в городе Воронеже.
Семья у них была большая и очень дружная. Его отец очень любил книги,
литературу и знал несколько иностранных языков. Мама занималась
воспитанием детей. В семье было шестеро детей. Эта большая семья
Маршаков подарила нам трёх писателей: самого Самуила, его брата и сестру.
Самуил Маршак начал учиться в школе в городе Острогожске. Но когда ему
исполнилось 13 лет, семья переехала в Петербург, и он стал посещать занятия
в гимназии. Там он встречался со знаменитыми художниками, музыкантами,
писателями.
Сочинять стихи он начал, когда ему было всего лишь четыре года. В пять лет
он читал свои стихи на детском утреннике.
В двенадцать лет он писал целые поэмы. А в двадцать лет его первые стихи
были напечатаны в различных журналах.
Первая детская книга Самуила Яковлевича Маршака называлась — «Детки в
клетке» Она была написана для самых маленьких читателей.
С.Я.Маршак писал сказки, стихи.
Герои многих произведений С.Я.Маршака – животные.
С. Я. Маршак окончил Лондонский университет, основательно изучил
английский язык, что помогло ему стать переводчиком. Умер С. Я. Маршак 4
июня 1964 года.
2) Выставка книг С. Я. Маршака:
«Багаж», «Где обедал воробей», «Ежели вы вежливы», «Мяч», «Угомон»,
«Шалтайболтай», «Книжка про книжки», «Почта», «Сказка о глупом
мышонке», «Тихая сказка», «Цирк», «Кот и лодыри», «Мастерломастер».
V.  Физкультминутка.
ВинниПух присел под куст:
«Ой, никак не разогнусь!»
Взялся он за поясницу.
Вдруг к нему летит синица
Винни помахал с азартом
И вернулся вновь за парту.
VI. Закрепление изученного.
1)  Работа над стихотворением "Багаж"
 Аудиозапись стихотворения "Багаж".
 Что понравилось в стихотворении?
2) Словарная работа:
2 иа
работник, занимающийся переноской (или перевозкой на
 — груз (вещи, иные материальные ценности), упакованный для
 (от старорусского «боярыня») —обращение к замужней женщине,
Баг жаа
отправления транспортом и перевозимый отдельно от пассажира.
Саквояж —багажная принадлежность, как правило, кожаная. Сумка среднего
или чуть больше среднего размера с небольшой ручкой.
Дама — вежливое обращение к женщине. Изначально — замужняя женщина
высшего круга, госпожа, барыня, боярыня, леди. В старину в Европе —
почётный титул супруги рыцаря, также жены баронета...
аа
Б рыня
представительнице высших сословий на Руси; то же, что сударыня, госпожа (в
Европе — дама, леди, донья).
Перрон  площадка, у которой останавливаются поезда на железнодорожной
станции; пассажирская платформа.
Нос льщик
тележке) ручного багажа на вокзалах, пристанях и т. п.
Слова, которые трудно читать:
взъерошенный, пятнадцатый. швырнула, отпихнула. позвольте.
Слова с безударной гласной:
Сдавала, зелёных, везут., кидают, лежал, закричит, она, ведут, ногой,
носильщик, могла.
3) Вопросы по содержанию:
 О ком писал поэт?
 Какие стихи вы хотите прочитать ещё раз?
 Какие качества высмеивал автор в своих стихах?
 Чему нас учат стихи Маршака?
4) Игра «Какое это произведение?»
 У меня охоты нет
До поделки мелкой.
Вот я сделаю буфет,
Это не безделка. («Мастерломастер» ).
 Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне… («Почта» ).
 Вместо шапки на ходу
Он надел сковороду.( «Вот какой рассеянный»).
 Дама сдавала в багаж
Диван,
Чемодан,
Саквояж…(«Багаж»).
 Собирались лодыри на урок,
А попали лодыри на каток…(«Кот и лодыри»).
5) Доскажи словечко.
 Ведёт  кораблик утка,
Испытанный …(моряк).
3  Собирались лодыри на урок,
А попали лодыри на …(каток).
 Только пони и верблюд
Принимаются за …(труд).
 Пела ночью … в норке (мышка).
 Дама сдавала в багаж …(диван).
 Против дома у ворот
Жил в сторожке старый …(кот).
VII. Итог урока.
 Над чем мы сегодня работали на уроке? Что нового вы узнали?
 Когда и где родился Маршак?  Где учился поэт? Для кого писал поэт?
 «Читатель мой особенного
                                              рода:
    Умеет он под стол
                              ходить пешком.
     Но радостно мне знать,
                              что я знаком
    С читателем двухтысячного года!»
    "Пожелание друзьям"
   Желаю вам цвести, расти,
   Копить, крепить здоровье.
   Оно для дальнего пути –
   Главнейшее условие.
   Пусть каждый день и
                           каждый час
   Вам новое добудет.
   Пусть добрым будет ум у вас,
   А сердце умным будет.

4

file_name: Внеклассное чтение.doc

intro: Урок внеклассного чтения проводится с целью познакомить детей с творчеством Самуила Яковлевича Маршака, его произведениями. На уроке дети учатся отличать юмор от сатиры, знакомятся с новыми словарными словами; развивают мышление, память, выразительность речи. Урок направлен на воспитание умения дружить, быть честным и трудолюбивым.

title: Внеклассное чтение.«Стихи и сказки Б.Заходера и  С.Маршака» 2 класс.


extracted_text:
Конспект урока русского языка на тему "Заглавная буква
в словах".
 Школа России 2 класс
Класс: 2
УМК: «Школа России»
Учебный предмет: русский язык
Цели урока в соответствии с ФГОС НОО:
Цель: создание условий для повторения  правила  употребления заглавной буквы в именах
собственных и формирования умения отличать имена собственные от имён нарицательных.
Задачи урока:



образовательная: формировать знания о правилах написания имён, отчеств,
фамилий людей, названий городов, рек, деревень, улиц, персонажей сказок; учить
использовать полученные знания на практике;
развивающая: содействовать развитию речи учащихся, умения сравнивать,
анализировать, обобщать, делать выводы
воспитательная: способствовать воспитанию уважительного отношения к другим
людям, вызвать интерес к изучению названий населённых пунктов своей страны.
Планируемые результаты:





предметные: учащиеся научатся писать имена собственные с большой буквы,
объяснять их написание; получат возможность научиться: находить информацию о
названии своего населённого пункта, составлять ответы на вопросы;
метапредметные: познавательные – работать с текстом, отвечать на вопросы,
сопоставлять факты, находить объяснения, соотносить полученные знания с примерами;
коммуникативные: формировать готовность слушать собеседника и вести диалог,
владеть диалогической формой речи, вступать в речевое общение, пользоваться
печатными средствами и электронными ресурсами;
регулятивные: овладеть способностью понимать учебную задачу урока и
стремление её выполнять;
личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося; развитие
мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; развитие
навыков сотрудничества во взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях.
Ход урока
1. Организационный момент: проверка готовности к уроку, оформление записей в
тетради.
1)  Что любят дети  больше всего на свете? Конечно, игры. Давайте поиграем. Игра
называется «Меня звали. Меня зовут. Меня будут звать». (СЛАЙД 1)
 Вот меня в детстве звали Гульмирочка , а сейчас как зовут?
 А потом будут звать бабушка Гульмира. А вас? Повернитесь и назовите друг другу все ваши имена. (Парная работа). Правда, имена
у всех красивые? Давайте попробуем записать наши имена, но прежде чем приступить к
письму, разогреем наши пальчики
Личностные: учатся взаимодействовать с учителем и со сверстниками.
Пальчиковая гимнастика, упражнение «Заготавливаем капусту».
СЛАЙД 2: пальчиковая гимнастика.
 Мы капусту рубим!Рубим!
 Мы капусту режем! Режем!
 Мы капусту солим! Солим!
 Мы капусту жмём! Жмём!
 Мы морковку трём! Трём!
2. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.
 Кто готов написать на доске имя своего одноклассника??
(3 человека записывают имена).
Я тоже запишу рядом имя своей подруги. (Анализируем записанное).
3. Актуализация и пробное учебное действие.
 Так почему же я написала с большой буквы, …..с маленькой, а ………..тоже с большой?
Кто из нас прав? Ответить на вопрос нам поможет наш урок.
 (ИЛИ почему вы написали имена своих одноклассников с заглавной буквы?)
Личностные: понимают, что могут допустить ошибки; способны понять причину своего
неуспеха.
Коммуникативные: обмениваются мнениями, слушают друг друга, строят речевые
высказывания.
Регулятивные: действуют с учетом выделенных учителем ориентиров, адекватно
воспринимают оценку учителя.
4. Выявление места и причины затруднения.
 В связи, с чем у нас возникли трудности? (Не помним точно, как правильно писать.)
5. Целеполагание и построение проекта выхода из затруднения (цель и тема, способ,
план, средство).
 Как вы думаете, какой будет   тема урока? А зачем нужно это знать? (Формулируют
тему, цель).
 СЛАЙД 3: тема, цель, задачи.
 Встречали ли вы ещё слова, которые пишутся с заглавной буквы? (Ответы детей).
 Попробуйте предположить , какие же слова в русском языке пишутся с большой буквы.
Откроем учебник на странице 86, прочитаем тему урока и выполним упражнение 130.
Женя прочитай задание.
На какие группы можно разделить слова по значению?
Города: Владимир, Москва,  Томск, Ярославль
Имена: Андрей, Владимир, Сергей, Татьяна
Фамилии: Андерсен, Маршак, Пушкин, Чуковский
Сказочные герои: Айболит, Дюймовочка, Незнайка
А теперь нужно эти слова распределить в алфавитном порядке. В тетрадь запишем  имена и
фамилии. Сделайте вывод, какие слова пишутся с заглавной буквы?
6) Побуждающий диалог
 Как вы думаете, а кроме имён, отчеств, фамилий есть ли другие слова, которые нужно
писать с заглавной буквы?
Попробуйте предположить, что же это за слова?
Итак, чтобы решить нашу проблему: найти  ещё слова, которые  пишутся с заглавной
буквы, предлагаю вам  совершить небольшое путешествие сначала по нашему посёлку.
Физкультминутка
Раз, два  дружно встали,
Три, четыре – пошагали
В парах за руки возьмитесь
И друг другу улыбнитесь
( Учитель открывает доску, на которой изображена условная схема посёлка)
 Есть ли имя у нашего посёлка?
 Имя посёлка  подругому это его … (название).
 Аккермановка  аккермановка , какую табличку вы выбираете, почему?
 На схеме есть улицы, но они без названия. Напишите на листочке название улицы, на
которой вы живёте. Прикрепите на схему.
 Сделайте вывод, как же будем писать название улиц?
 В  нашем городе протекает река. Как она называется?
 Предположите, как вы напишите слово Урал, Разбойка?
 Что же вы узнали, путешествуя по посёлку?
 Наш посёлок большой и красивый. А что мы – его жители, можем сделать, чтобы он был
ещё краше?
 А чтобы отправиться дальше, нам понадобится скоростной транспорт. Отгадайте какой:
Чудо птица
Алый хвост
Полетела в стаю звёзд
( ракета)
Физкультминутка
Встали, надели скафандры, шлемы, пристегнули ремни, полетели (дети
повторяют движения за учителем)
(Слайд №  «Планеты»)  Работа над многозначностью слова «земля»
 Ребята, как вы думаете, что мы увидели  из космической ракеты?
 А как называется планета, на которой мы живём?
 Предположите, как напишем слово Земля?  Подумайте, а всегда ли слово Земля мы будем писать с заглавной буквы?
 А у планеты Земля есть друзья и подружки – другие планеты?
 А какая планета уже не считается планетой?
(Слайд № 4)
Работа по учебнику стр. 86          упр. 131
Прочитайте.
 Кто запомнил, какую планету уже не считают планетой?
 Какое задание вы будете выполнять?
 Выполните задание  в парах.
 Проверьте и оцените себя
 Сделайте вывод, как же будем писать название планет?( Дети делают вывод)
 Можем ли мы ответить на главный вопрос нашего урока?
Давайте продолжим фразу:
На уроке я узнал, что…
Я выполнял задания… (Как?)
Лучше всего у меня получилось….
Я работал (самостоятельно или с помощью кого – то?)….
Лучше всего у меня получилось….
Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его.
Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала.

file_name: Конспект урока русского языка на тему.docx

intro:
Конспект урока русского языка на тему "Заглавная буква в словах".
 Школа России 2 класс
Класс: 2
УМК: «Школа России»
Учебный предмет: русский язык
Цели урока в соответствии с ФГОС НОО:
Цель: создание условий для повторения  правила  употребления заглавной буквы в именах собственных и формирования умения отличать имена собственные от имён нарицательных.
Задачи урока:
•	образовательная: формировать знания о правилах написания имён, отчеств, фамилий людей, названий городов, рек, деревень, улиц, персонажей сказок; учить использовать полученные знания на практике;
•	развивающая: содействовать развитию речи учащихся, умения сравнивать, анализировать, обобщать, делать выводы
•	воспитательная: способствовать воспитанию уважительного отношения к другим людям, вызвать интерес к изучению названий населённых пунктов своей страны.

title: Конспект урока русского языка на тему "Заглавная буква в словах". 2 класс